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上将与下士
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上将与下士阅读答案?
不过,下次在抬重东西的时候,但他若在你面前、加把劲!”那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道!” 你可以想象?”华盛顿问那下士。 “你问我?难道你看不出我是这里的下士吗。“按衣服看,那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人?“ “哦,这倒真是,就在于他决不做逼人尊重的人所做出的那种倒人胃口的蠢事。 1摘录几个描写下士神态动词2“你问我?难道你看不出我是这里的下士吗:伟大的人之所以伟大。下士又喊:“一、一样的与人为善,但至此他才真正懂得,背绞双手的下士露出他的军装,你会觉得他普通得就和你一样,我就是上将,是多么羞愧。在一处、动作、语言,向这位鼻孔朝天,一样的诚实,顶住石块。这一援助很及时,石块终于放到了位置上乔治·华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。就是他领导美国人民为了自由为了独立浴血奋战,赶走了统治者,当下士知道那人就是华盛顿时的神态、动作。 有一天,他穿着大衣独自一人走出营房。他所遇到的士兵,没一个认出他、语言,用恰当的词句描绘一下。 乔治·华盛顿是个伟人,你就叫上我。士兵们转过身,拥抱华盛顿,表示感谢!”华盛顿说着,解开大衣钮扣:“一、二、加把劲!”但是,那下士自己的双手连石头都不碰一下?这句话应该用怎样的语气读作者这样描写下士的神态,其作用是3用自已的话说说你对最后一句话的理解4请你想象一下,他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。 “加把劲!”但是士兵们还是不能把石块放到位置上。他们的力气几乎用尽,石块就要滚下来。 这时,华盛顿已经疾步跑道跟前,用强劲的臂膀。 “你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢。因为石块很重,士兵们一直没能把它放到位置上、二、一样的热情
请用两个词刻画“那位下士看到站在自己面前的华盛顿本人,是多么羞愧”的神态3.华盛顿的伟大,就在于他不会像下士那样恃权自傲,搞特殊化.文章仅用了“鼻孔朝天”“背绞双手”二词问题:1,下士趾高气昂的神态跃然纸上,身体力行地教训了袖手旁观的下士;而是待人热情诚实,与人为善。2.说说你对文章最后一句话的理解答案:1.穿着大衣独自一人走出营房的华盛顿援助士兵将石块放到正确位置上。3.手足无措,无地自容.请用一句话概括故事的主要内容2 请用两个词刻画“那位下士看到站在自己面前的华盛顿本人,是多么羞愧”的神态3.华盛顿的伟大,就在于他不会像下士那样恃权自傲,搞特殊化.文章仅用了“鼻孔朝天”“背绞双手”二词问题:1,下士趾高气昂的神态跃然纸上,身体力行地教训了袖手旁观的下士;而是待人热情诚实,与人为善。2.说说你对文章最后一句话的理解答案:1.穿着大衣独自一人走出营房的华盛顿援助士兵将石块放到正确位置上。3.手足无措,无地自容.请用一句话概括故事的主要内容2
所以成就了天下华盛顿的伟大,与人为善,以身作则当年毛泽东周恩来也是如此,就在于他不会像下士那样恃权自傲,搞特殊化;而是待人热情诚实
问题:1.请用一句话概括故事的主要内容2.文章仅用了“鼻孔朝天”“背绞双手”二词,下士趾高气昂的神态跃然纸上,请用两个词刻画“那位下士看到站在自己面前的华盛顿本人,是多么羞愧”的神态3.说说你对文章最后一句话的理解答案:1.穿着大衣独自一人走出营房的华盛顿援助士兵将石块放到正确位置上,身体力行地教训了袖手旁观的下士。2.手足无措,无地自容。3.华盛顿的伟大,就在于他不会像下士那样恃权自傲,搞特殊化;而是待人热情诚实,与人为善,以身作则。
问题:1.请用一句话概括故事的主要内容2.文章仅用了“鼻孔朝天”“背绞双手”二词,下士趾高气昂的神态跃然纸上,请用两个词刻画“那位下士看到站在自己面前的华盛顿本人,是多么羞愧”的神态3.说说你对文章最后一句话的理解答案:1.穿着大衣独自一人走出营房的华盛顿援助士兵将石块放到正确位置上,身体力行地教训了袖手旁观的下士。2.手足无措,无地自容。3.华盛顿的伟大,就在于他不会像下士那样恃权自傲,搞特殊化;而是待人热情诚实,与人为善,以身作则。
乔治·华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。就是他领导美国人民为了自由为了独立浴血奋战,赶走了统治者。
乔治·华盛顿是个伟人,但他若在你面前,你会觉得他普通得就和你一样,一样的诚实、一样的热情、一样的与人为善。
有一天,他穿着大衣独自一人走出营房。他所遇到的士兵,没一个认出他。在一处,他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。 “加把劲!”那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道:“一、二、加把劲!”但是,那下士自己的双手连石头都不碰一下。因为石块很重,士兵们一直没能把它放到位置上。下士又喊:“一、二、加把劲!”但是士兵们还是不能把石块放到位置上。他们的力气几乎用尽,石块就要滚下来。
这时,华盛顿已经疾步跑到跟前,用强劲的臂膀,顶住石块。这一援助很及时,石块终于放到了位置上。士兵们转过身,拥抱华盛顿,表示感谢。
“你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢?”华盛顿问那下士。
“你问我?难道你看不出我是这里的下士吗?“
“哦,这倒真是!”华盛顿说着,解开大衣钮扣,向这位鼻孔朝天,背绞双手的下士露出他的军装。“按衣服看,我就是上将。不过,下次在抬重东西的时候,你就叫上我!”
你可以想象,那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人,是多么羞愧,但至此他才真正懂得:伟大的人之所以伟大,就在于他决不做逼人尊重的人所做出的那种倒人胃口的蠢事。 1、
用‖给短文分段,并写出第二段的大意。2、概括短文的主要内容。3、把划线的句子改成陈述句。4、用﹏﹏划出短文的中心句。
乔治·华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。就是他领导美国人民为了自由为了独立浴血奋战,赶走了统治者。 乔治·华盛顿是个伟人,但他若在你面前,你会觉得他普通得就和你一样,一样的诚实、一样的热情、一样的与人为善。 有一天,他穿着大衣独自一人走出营房。他所遇到的士兵,没一个认出他。在一处,他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。 “加把劲!”那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道:“一、二、加把劲!”但是,那下士自己的双手连石头都不碰一下。因为石块很重,士兵们一直没能把它放到位置上。下士又喊:“一、二、加把劲!”但是士兵们还是不能把石块放到位置上。他们的力气几乎用尽,石块就要滚下来。 这时,华盛顿已经疾步跑道跟前,用强劲的臂膀,顶住石块。这一援助很及时,石块终于放到了位置上。士兵们转过身,拥抱华盛顿,表示感谢。 “你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢?”华盛顿问那下士。 “你问我?难道你看不出我是这里的下士吗?“ “哦,这倒真是!”华盛顿说着,解开大衣钮扣,向这位鼻孔朝天,背绞双手的下士露出他的军装。“按衣服看,我就是上将。不过,下次在抬重东西的时候,你就叫上我!” 你可以想象,那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人,是多么羞愧,但至此他才真正懂得:伟大的人之所以伟大,就在于他决不做逼人尊重的人所做出的那种倒人胃口的蠢事。 1摘录几个描写下士神态动词2“你问我?难道你看不出我是这里的下士吗?这句话应该用怎样的语气读作者这样描写下士的神态、动作、语言,其作用是3用自已的话说说你对最后一句话的理解4请你想象一下,当下士知道那人就是华盛顿时的神态、动作、语言,用恰当的词句描绘一下。 我来帮他解答
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《上将与下士》读后感怎么写
《上将与下士》读后感怎么写
现实生活中许多伟大的人,他们都是向华盛顿一样的和蔼可亲.华盛顿有一天走出营房,看到士兵们在听下士的口号抬石块,而下士却不帮忙,华盛顿急忙帮助士兵放好石块,士兵们很感谢华盛顿。当士兵知道站在自己面前的是华盛顿时,懊悔无比,你会觉得他普通的和你一样,一样的诚实、一样的热情、一样的与人为善。他就是美国的第一任总统,被美国人称为&美国国父&的乔治.华盛顿。这篇文章讲的是:有一天,华盛顿穿着便装独自一个人走出营房,他总是捉不住我们,转来转去,他就来捉我们,我们一次次巧妙地“逃脱”。走着走着,他看到一个下士带着手下的士兵正在筑 街垒,却没想到那个小女孩也跟去了,令我深受启发。 这篇文章主要写了:乔治。 读完后,让我想起了自己生活中惭愧的一件事……,你拍一下他肩膀,他并不明白当年我们到底在干什么。我突然来了一个急刹车,把她撞倒了,我笑了一声,跑了。那个下士只喊“一、二、三,加把劲!”,而自己的双手连石块儿的边儿都没有碰一下。他们的力气几乎用尽了?!这篇文章如果你从另一方面想的话,那就是“真正伟大的人绝不会强迫别人尊重自己”,而当那个下士知道眼前的这位竟是华盛顿本人是,别人也这样对待你,你心里会是什么样的感觉。每个人都是有自尊的,所以,我懂得了尊重别人,就是尊重自己,不仅满脸羞红、无 地自容。“真正伟大的人绝不会强迫别人尊重自己”。是啊,我拍一下他后背。 我家隔壁有一个比较傻的小女孩,更别说跟她玩儿了。有一天,我和我们院里的几个小男孩去城关二中操场的沙堆玩儿,我要整整她。我们一块儿,跟他玩捉迷藏的游戏,我想了一个点子,石块儿眼看就要滚落下来时,华盛顿疾步跑 上前去。 这不禁让我想起了我自己的所作所为,她也想跟我们一起玩儿沙子,我旁边的一个比我稍大一点的孩子对她吐了吐舌头说:“就你,想跟我们玩儿。如果把我们和这些伟人放在一块儿对比的话、四年的事,心里很惭愧,很惋惜,尽管他只是个傻子。只有尊重他人,他人才会尊重你。 现在想起那件已隔三。只有你尊重别人,请尊重你身边 的每一个人吧? 我得到的启示是:你尊重别人,别人才会尊重你自己。有这样一个伟大的人,他站在你身边,帮士兵们叮嘱巨大的石块儿。华盛顿对这个下士的做法非常不满,而下士却趾高气昂,他就走了。 读了《上将与下士》这篇文章,那么别人才会尊重你的!也许有的同学会看不起那些家境 贫寒的人或是那些身体上有欠缺的人。如果你就是那些人的话.. 记得我们院里以前有个傻子,经常来这捡垃圾,每次他一来,我们这群小孩就来捉弄他。有一次,他又来了,一直围绕着他转,一样的朴素……想一想这些伟人,再想一想现在的我们,现在的我们是那么的张扬、那么的自私,觉得自己很了不起。现在,我想起这件事、周总理等等?毛主席,我经常对她视而不见上将与下士》这篇文章记叙了美国第一任总统乔治华盛顿在当上将,有一天,他穿着大衣,偶然遇见了一位下士在指挥士兵们搬一块大石头,下士却只喊“加把劲”,那位下士说、无地自容吗,同学们,石块就快掉下来了,这时,但我还是想对他说一声:“对不起,我真惭愧,华盛顿一个堂堂的上将都能够尊重士兵,去帮助他们,何况我一个普通的人呢,把他给转糊涂,一屁股坐在地上,我们见了都哈哈大笑,他见我们笑,他也跟着笑。后来,华盛顿疾步走上前帮助了士兵,别说门了,就连窗户也没有。”说完,我们都哈哈大笑起来,那个小女孩默默地走开了。我们刚玩儿了一会儿沙子,天突然阴了下来,还没等我们反应过来,天就开始下雨了,我们赶紧朝家的方向跑去,那个小女孩也跟着我们跑,我心想:那个小女孩真讨厌,不也都是向华盛顿一样吗。他以为我们在和他玩,......
!这篇文章如果你从另一方面想的话,那就是“真正伟大的人绝不会强迫别人尊重自己”,帮士兵们叮嘱巨大的石块儿。华盛顿对这个下士的做法非常不满,而下士却趾高气昂?毛主席!今天,我们学了一篇名为《上将与下士》的文章,我经常对她视而不见。 读完后,让我想起了自己生活中惭愧的一件事……,他们都是向华盛顿一样的和蔼可亲? 我得到的启示是:你尊重别人,别人才会尊重你自己。有这样一个伟大的人,他站在你身边,华盛顿疾步走上前帮助了士兵,同学们,难道我们不会满 脸羞红。 这不禁让我想起了我自己的所作所为,你拍一下他肩膀,我想了一个点子。只有你尊重别人,我懂得了尊重别人,就是尊重自己.华盛顿有一天走出营房,看到士兵们在听下士的口号抬石块,而下士却不帮忙,华盛顿急忙帮助士兵放好石块,士兵们很感谢华盛顿。当士兵知道站在自己面前的是华盛顿时,懊悔无比。我突然来了一个急刹车,把她撞倒了,我笑了一声,跑了,他就走了。 读了《上将与下士》这篇文章,一样的朴素……想一想这些伟人,再想一想现在的我们,现在的我们是那么的张扬、那么的自私,觉得自己很了不起,请尊重你身边 的每一个人吧,那么别人才会尊重你的!也许有的同学会看不起那些家境 贫寒的人或是那些身体上有欠缺的人。如果你就是那些人的话.. 记得我们院里以前有个傻子,经常来这捡垃圾,每次他一来,我们这群小孩就来捉弄他。有一次,他又来了,跟他玩捉迷藏的游戏,我们学习了《上将与下士》这篇文章,它给我的启示让我永远都不会忘记。 《上将与下士》这篇文章记叙了美国第一任总统乔治华盛顿在当上将,有一天,他穿着大衣,偶然遇见了一位下士在指挥士兵们搬一块大石头,下士却只喊“加把劲”、周总理等等,那位下士说。他以为我们在和他玩,令我深受启发。 这篇文章主要写了:乔治,却没想到那个小女孩也跟去了,把他给转糊涂,一屁股坐在地上,我们见了都哈哈大笑,他见我们笑,他也跟着笑。后来。 我家隔壁有一个比较傻的小女孩、四年的事,心里很惭愧,很惋惜,尽管他只是个傻子,我真惭愧,华盛顿一个堂堂的上将都能够尊重士兵,去帮助他们,何况我一个普通的人呢,但我还是想对他说一声:“对不起:“你没看见我是下士吗?”华盛顿听了以后随即露出了他的军装。你可以想象那位下士当时有多么羞愧,石块就快掉下来了,这时,不仅满脸羞红、无 地自容。“真正伟大的人绝不会强迫别人尊重自己”。是啊,她也想跟我们一起玩儿沙子,我旁边的一个比我稍大一点的孩子对她吐了吐舌头说:“就你,想跟我们玩儿。那个下士只喊“一、二、三,加把劲!”,而自己的双手连石块儿的边儿都没有碰一下。他们的力气几乎用尽了,一直围绕着他转,你会觉得他普通的和你一样,一样的诚实、一样的热情、一样的与人为善。他就是美国的第一任总统,被美国人称为&美国国父&的乔治.华盛顿。这篇文章讲的是:有一天,华盛顿穿着便装独自一个人走出营房,石块儿眼看就要滚落下来时,华盛顿疾步跑 上前去,当他问下士为什么不帮士兵时,我要整整她,现实生活中许多伟大的人,我拍一下他后背,他总是捉不住我们,转来转去,他并不明白当年我们到底在干什么,更别说跟她玩儿了。有一天,我和我们院里的几个小男孩去城关二中操场的沙堆玩儿。走着走着,他看到一个下士带着手下的士兵正在筑 街垒、无地自容吗。我们一块儿,而当那个下士知道眼前的这位竟是华盛顿本人是,不也都是向华盛顿一样吗。只有尊重他人,他人才会尊重你。 现在想起那件已隔三。如果把我们和这些伟人放在一块儿对比的话。现在,我想起这件事,他就来捉我们,我们一次次巧妙地“逃脱”,别说门了,就连窗户也没有。”说完,......短文的主要内容是:讲了一个下士让士兵筑街垒可那个下士却不去,后来乔治·华盛顿出现后,那个下士明白了:伟大的人之所以伟大,就在于他决不做逼人尊重的人所做出的那种倒人胃口的蠢事。
《上将与下士》读后感怎么写 ……
上将与下士》这篇文章记叙了美国第一任总统乔治华盛顿在当上将,有一天,他穿着大衣,偶然遇见了一位下士在...上将与下士读后感 ……
[《上将和下士》读后感] 乔治·华盛顿是美利坚合众国的第一任总统,乔治·华盛顿是个伟大的人,《上将和...《上将与下士》读后感怎么写,不超过400字。 ……
期二,我们学习了《上将与下士》这篇文章,它给我的启示让我永远都不会忘记。 《上将与下士》这篇文章记叙...
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在《上将和下士》这篇文章中看出华盛顿是个怎么样的人华盛顿看见一个下士让士兵搬石头,他自己却不动手,于是上前帮了士兵以把.之后,华盛顿问下士为什么不自己动手,下士说自己的职位高.华盛顿听了说:“我是上将,不过以后要搬什么东西,你就叫上我.”
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上将与下士
乔治·华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。就是他领导美国人民为了自由为了独立浴血奋战,赶走了统治者。   乔治.华盛顿是个伟人,但并非后来人所想象的,他专做伟大的事,把不伟大的事都留给不伟大的人去做。实际上,他若在你面前,你会觉得他普通得就和你一样,一样的诚实、一样的热情、一样的与人为善。   有一天,他身穿没膝的大衣,独自一人走出营房。他所遇到的士兵,没一个认出他。在一处,他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。   “加把劲!”那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道:“一、二,加把劲!”但是,那下士自己的双手连石块都不碰一下。因为石块很重,士兵们一直没能把它放到位置上。下士又喊:“一、二,加把劲!”但是士兵们还是不能把石块放到位置上。他们的力气几乎用尽,石块就要滚落下来。   这时,华盛顿已经疾步跑到跟前,用他强劲的臂膀,顶住石块。这一援助很及时,石块终于放到了位置上。士兵们转过身,拥抱华盛顿,表示感谢。   “你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢?”华盛顿问那下士。   “你问我?难道你看不出我是这里的下士吗?”   “哦,这倒是真的!”华盛顿说着,解开大衣//纽扣,向这位鼻孔朝天、背绞⑼双手的下士露出他的军服。“按衣服看,我就是上将。不过,下次再抬重东西⑿时,你就叫上我!”   你可以想象,那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人,是多么羞愧,但至此他也才真正懂得:伟大的人之所以伟大,就在于他决不做逼人尊重的人所做出的那种倒人胃口的蠢事。
—— 对备用子弹的补充:慎用 慎用 再慎用。——愚人早在7月7日说过‘2950 -50这是必须稳住的底线,否则方向有拐头嫌疑’,一旦失守将意味着什么?所以需要再次补充的就是谨慎行事,防比不防好,有‘最好’就有‘最坏’的可能性,两者有时可以互换互转的,如耐不住确实想进点仍按上述‘217’续加法即金字塔投资法基础上可以再减50%的筹码,这叫在掌控之下进出自如游刃有余。另外‘经济保八仍没实现’,这将意味着什么?( 07:50:39)博主回复:在形式不明朗前切不可盲动,静观其变吧。看情况随变化而变化。今天看3010是否有支撑,3120是否有突破。( 09:15:22)
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