全国两万大学生应试江苏村官&一半以上是党员逾七成是学生干部
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　　如何看待“大学生当好村官，必须先当好村民”；“面对村里土地承包合同纠纷，该怎么处理”；“如何向村民推介新型农业项目”……想当一名村官，先回答这些问题。昨日，来自全国579所高校的19842名考生在全国16个考区、668个考场同时参加2012年江苏大学生村官选聘笔试。　　高学历毕业生、学生干部争当村官　　今年江苏选聘大学生村官受到全国高校毕业生的强烈关注。报名期间，近40万人点击相关网站了解选聘资讯，30364名高校毕业生报名应聘，分布在全国654所高校。经过资格审查等程序，最终19842人获得笔试资格。笔试人员分布在全国579所高校，其中省内74所高校17222人，省外505所高校3217人。　　记者注意到，今年我省选聘村官，重点高校毕业生、学生干部、硕士研究生“扎堆”现象十分突出。来自“985”高校280人，“211工程”高校1971人，占选聘计划的82.5%。中共党员10602人，是选聘计划的3.88倍；学生干部14475人，是选聘计划的5.31倍；获得各类表彰奖励14941人，是选聘计划的5.48倍；博士研究生1人，硕士研究生1473人，占选聘计划的54.03%。　　据统计，笔试当天的到考率为90%，超过历年公务员考试。　　考题紧扣“准村官”综合素质　　与公务员考试不同，此次村官选聘笔试全部为主观题，没有一道死记硬背的客观题。记者注意到，与以往村官选聘笔试开考1小时就有考生陆续交卷不同，今年绝大部分考生一直“坚持”到考试结束，大家将当“村官”作为重要的职业选择。　　南京晓庄学院思想政治教育专业毕业生赵健担任校学生会主席，家在南京的他此次报考的是连云港村官职位。谈及笔试感受，他用四个字评价“有话可说”。5道题都是围绕农村实际和村官工作展开，如论述“大学生当好村官，必须先当好村民”，就是让有志于到基层工作的大学生理清思路、做好未来工作的准备。　　省人事考试中心主任潘继红告诉记者，今年村官选聘笔试在命题上突出贴近生活、选拔目标和应届生实际，没有记忆性题目。　　“985”高校毕业生直接驻村实习　　今年全省计划选聘大学生村官3022人，其中省市联动公开招考2728人，“985工程”高校村官294人。也就是说，“985工程”高校推荐的应届高校毕业生不参加笔试，直接驻村实习，目前首批来自全国38所“985工程”高校毕业生的实习工作基本结束。截至目前，又有579名符合条件的“985工程”高校毕业生报考我省大学生村官。　　省委组织部副部长庄同保表示，我省推进农业现代化、改善村官结构，都需要高素质人才，今年我省创新实施“985工程”高校毕业生直接驻村实习，就是要将最优秀的毕业生选派到基层去。自2007年以来，已经有500多名大学生村官担任村正职、300多人担任乡镇干部。我省启动实施“大学生村官海外培训计划”，建立“青年创业基金”，就是让优秀高校毕业生“想下去、敢下去、想做事、干成事”。据悉，此次选聘工作结束后，全省将实现“一村一社区一名大学生”。　　据了解，5月中旬至5月底，各市组织实施面试考察、体检、公示，确定拟聘用人选等工作。　　（记者&吕&妍）
（责任编辑：刘红艳、常雪梅）
相关专题? ?2016年苏州选聘大学生村官有关事项公告
据悉，根据《2016年苏州市选聘高校毕业生到村(社区)任职简章》的规定，江苏公务员考试网现将笔试成绩合格线、资格复审等相关事项公告如下：
一、笔试合格分数线
二、资格复审
1.时间、地点
昆山市职位：4月22、23日两天，上午9:00-11:30，下午13:00-17:00，昆山市委组织部1409室(昆山市前进中路108号)，联系电话7。
吴中区职位：4月24、25日两天，上午9:00-11:30，下午13:00-17:00，吴中区委党校(吴中区文曲路303号),联系电话：1。
相城区职位：5月6、7日两天，上午9:00-11:30，下午13:00-17:00，相城区行政中心3号楼区人社局3楼公务员管理科(阳澄湖东路)，联系电话9。
2.资格复审材料
考生须携带笔试准考证及身份证方可进入现场，资格复审须提供的材料有：
(1)2016年普通高校应届毕业生须持本人身份证、学生证、高中毕业证书、所在院校出具的《毕业生双向选择就业推荐表》或《普通高校毕业生就业协议书》(指已与用人单位签约的大学生)，委培、定向、联办的毕业生应提供委培、定向、联办单位出具的同意报考证明，并经所在院校同意。
(2)获奖荣誉证书、政治面貌及担任学生干部情况的相关证明：学生党员的须出具所在院系党组织开具的党员证明材料;非学生党员的，须提供学生干部证明材料(说明何时间段担任何职务)：担任过校级学生会干部、社团干部、团干部等职务的，须由校级学生工作部门出具证明材料;担任过院系及以下的学生会干部、社团干部、团干部、班干部(副班长、团支部副书记及以上)等职务的，须由所在院系党组织或学生工作部门出具证明材料。
(3)参加江苏省组织的“高校毕业生‘三支一扶’计划”、“大学生志愿服务西部计划”、“江苏大学生志愿服务苏北计划”等活动的高校毕业生，须提供经省、县(市、区)两级项目办公室审核盖章同意推荐的相关材料。
3.注意事项
(1)考生资格复审时所提供的材料必须齐全、真实、有效，与网上报名填写一致。如材料不齐或弄虚作假者，取消面试资格;经资格复审，考生不符合报考条件或相关证明材料不符，取消进入面试资格，在选聘过程中发现弄虚作假，一律取消选聘资格。
(2)考生须在规定时间内前来资格复审，否则视为自动放弃选聘资格。
(3)通过资格复审的考生，现场发放领取面试通知的通知。
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面试自我介绍
面试村官自我介绍
摘要:随着时代的发展，越来越多的大学生在求职时选择当村官。那么 面试 村官要怎么进行 自我介绍 ？以下是小编整理的面试村官自我介绍，欢迎阅读。 面试村官自我介绍1 本人是XX学院的本科毕业生，平时我喜欢看新闻和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和关键词:面试,村官,自我介绍,随着,时代,发展,越来越,多的,大学,
　　随着时代的发展，越来越多的大学生在求职时选择当村官。那么面试村官要怎么进行自我介绍？以下是小编整理的面试村官自我介绍，欢迎阅读。　　面试村官自我介绍1　　本人是XX学院的本科毕业生，平时我喜欢看新闻和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我现在是一名在XXXX村任职的大学生村官，已经任职近2年，在工作中我先后在不同的岗位工作过。　　开始我在村里工作，随后因为工作出色，在做好村里本职工作的同时我被镇党委借调到镇党委办公室接受锻炼，通过两年的努力工作，在工作上取得一些的成绩，同时也得到县委组织部和人事局的认可，在每年度的考核中我都取得了非常优异的成绩，得到主管部门的嘉奖。　　通过近2年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，我认为我有能力也有信心做好这份工作。　　人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。公务员面试自我介绍：公务员是一个神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是为人民服务，为国家服务。这也是我对公务员认知的最好诠释。所以，这份工作能够实现我的社会理想和人生价值，希望大家能够认可我，给我这个机会！　　面试村官自我介绍2尊敬的领导：　　你好，首先感谢您给我这次面试机会。　　我是来自××大学汉语言文学专业的×××。在校期间，我不仅认真学习本专业的知识，广泛阅读国内外名著，还学习了许多与金融相关的专业。与此同时，我担任过校学生会宣传部部长，负责学校大小活动的策划及宣传。　　大四期间，我在某某公司当过实习编辑。最重要的是，我热爱并向往村官事业，愿意为新农村建设贡献力量。　　我性格活泼开朗，善于与人将往，做事严谨认真，学习以及使用能力强。我申请这一职位的优势在于我有新闻写作的经验，也擅长于做活动策划。总之我认为自己适合村官这个岗位，能够胜任这份工作，希望领导能给我一个为人民服务的机会。　　面试村官自我介绍3　　你好，首先感谢您给我这次面试机会。　　我是某校某专业学生。（然后可以说明一下自己曾任什么职务，有过什么重要的实习经历）。　　我热爱并向往村官事业，愿意为新农村建设贡献力量……　　我性格……申请这一职位的优势在于……（谈一下自己热情开朗啊，朴素认真啊什么的，有别的特长更改好了）　　总之我认为自己适合村官这个岗位，能够胜任这份工作。　　请介绍下你的学习情况和工作情况，为什么要到农村工作？　　（一） 学习情况：　　（1）对于成绩好的应届考生，当然在回答该问题时，可以在陈述中提到自己的在校成绩，用优异的在校成绩来证明自己专业知识上的优势。在这里，有一个很关键的点就是，考生要把自身所取得的优异在校成绩主要归功于在校老师的辛勤培育以及个人的勤奋，切忌说“自己天分高”、“接受能力强”或“从小到大成绩都比较优秀”之类的话，这类话一旦说出会给人“自视过高”的印象，不利于在面试中获得高分。（2）对于成绩一般的应届考生，那么回答该问题的时候，就要注意不要给考官一个在校期间“无心向学，不勤奋，不热爱本专业”的感觉。在专业知识上的优势时，应该突出自己比较注重专业知识的实际运用，要强调自己热爱本专业的知识，但注意力集中在实际运用方面，并且强调在学习专业知识过程中得到了老师的关照和爱护，学到很多很实用的知识。对于学习成绩不特别好的原因，考生可以这样回答：原因是自己本身考试的方法相对比较薄弱，不大会考试，而自身的学习注意力很多时候没有在考试题目上，所以一定程度上影响了考试成绩，但自身对考试的态度是很认真的，同时老师对自己的教育很好，自己在校所学已经可以适应社会的要求。　　（二） 工作情况：　　（1）学校中的工作经历：学校团委工作经历（团干部）、学生会工作经历（学生会干部）、社团工作经历（社团干部）、班集体的工作经历（班干部）。对于考生来说，这部分的陈述应该有所侧重，重点谈自己最辉煌的一面。这里戴斌老师需要强调的是，如果面试的考生在校期间的学生工作经历非常丰富，几乎遍及各个方面，那么请注意，切不可陈述时间过长，挑最有代表的部分来说就可以，陈述时间过长一方面显得累赘，另一方面有可能让面试考官觉得考生在“炫耀”，易引起考官的“不好印象”，不利于面试中获得高分。　　（2）勤工助学的工作经历：可以说很多人都忽视了这方面的内容。实际上这种经历很能体现考生的一种精神，一种毅力，那就是考生在经济不宽裕的情况下，仍然可以靠自己的努力完成学业，这种经历本身就是一个值得赞扬的经历，考生如能很好地体现自己这方面的经历，应该是可以获得不少的印象分。　　（3）其他工作经历：要侧重于团队合作的经历及自己组织协调方面的经历。总之，一个大的原则就是考生不能让考官感觉是个人能力很强，但团队合作不行，在集体协作的情况下能力不突出。　　（三）求职动机：　　（1）目前国家政策是建设社会主义新农村，在农村的广阔天地中，会有较大的发挥平台。　　（2）目前农村的待遇比以往有很大的提升，在农村工作一点也不比在城市差。　　（3）目前国家的发展过程中，农村与城市发展的不同步已是制约国民经济发展的一个重要因素，在农村工作将极大地体现个人的社会贡献和价值。
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【招聘海外留学生】大学生当村官效果不理想 村民担心经验不足
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