如何做一个好领导（深度好文，荐读）
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领导是领导者为实现组织的目标而运用权利向其下属施加影响力的一种行为或行为过程。领导工作包括五个必不可少的要素:领导者、被领导者、作用对象(即客观环境)、职权和领导行为。其中，领导是作为最重要的一个，起着身先垂范、工作指向灯的作用，是队伍中起着最重要作用的要素，是一支队伍的整体凝聚力的体现，俗话说：“一方水土孕育一方人文，跟着什么样的领导能出什么样的兵”，所以领导的重要性是很强烈的。下面来谈谈如何做一个好领导：一、做一个好领导要有大胸怀，古代有言“宰相肚里能撑船”。做个好领导要有大胸怀，做个普通领导也要有一定的胸怀。工作都是人做的，错误也是客观存在，可以肯定地说：“只要是人，就一定是会犯错的，就看是怎样犯错了”。对于错误的评定我们暂且不说，而做领导要像朱可夫那样知道是由于士兵的疏忽亲自给下属士兵擦皮鞋，不仅仅当场给了自己的队伍树立了榜样，还杜绝了出现这个错误的目的，如此带兵，不仅守卫了斯大林格勒，还成功攻破了纳粹柏林。这就是好领导的榜样，善于管理的队伍具有1+1大于2的战斗力。二、做个好领导要有稳健的心理素质及处事能力。有一种心理素质赞美叫做“处乱不惊”，也有人说是“处惊不乱”，但总体就是临危不惧的心理形容。在日常生活中，我们就是跟心理素质不高的人在一起也感觉到隐形的压力。“这次考试又考砸了，不想活了”、“今天去应试失败了，以后都不去应试了”... ...平常人这样我们看到、听到都觉得闹心，而作为领导更具有严重性。对于一件事情，哪怕是天塌下来了，都有相应的处理办法，只要你肯去发掘合适的办法来应对。而作为领导来说，带着下属也是有思维的，也会看着领导的一举一动来进行判断领导是不是好领导。综合很多事例可以发现，一个整天焦虑、着急、不安、多动的领导会给自己下属很大的质疑，因为站在下属的角度来说：他们更希望有一个让自己相信的领导、能够在天塌下来时候也从容地顶着的领导，就像女生都喜欢有个强壮的男朋友带给自己安全感一样。三、做个好领导要懂得考虑下属的工作能力及想法，不是说“领导就是站着说话腰不疼”的。作为领导，有比下属更高级的权力，对工作的安排上要求也是比较高的，一要协调各方关系，二要考虑做事能力，三要经得住推敲。只有这样，才能给优化人才资源，使人力资源得到充分配置。其中，最禁忌是强力安排下属去做某件事而不考虑他的熟悉程度，繁琐累赘安排，要求下属短时间完成又不给于相应基础帮助等安排。“熟，才能生巧”，凡做好一件事必须要经过推敲才能完善到位，简简单单一句话你要在今天完善晚会安排的所有工作，这不说是一个什么晚会，就是小型晚会也要有相应的准备，因为很多幕后工作，人员联系、宣传背景等一系列内容不是说马上弄就弄出来的，因为下属也是人，同样领导也是人。不要做站着说话不腰疼的人！四、做个好领导要知道哪些该做哪些不该做的。作为领导，要明白领导身处的地位及做法。领导不一定要在方方面面都能够保持第一的优势才有资格去做领导，他只要有合适胜任领导岗位的管理能力。而在方方面面都有很大优势的人却不一定适合做领导，只是因为他缺少管理能力。一个领导需要做的工作是比较多的，隐形工作比看得见的工作总体要多，除非他是一个基本素质、基本想法都没有的领导。在这么多的事情里面，应该怎么区分哪些该做哪些不该做的呢？其实，认认真真做好一件事就是该做的，一件事都做不好就是不该做的。有的领导喜欢以数量为评定标准，破天荒地做着做哪，结果战线过长不说，日积月累的问题也不少。而有的领导不追求把时间都放在多项任务上，而是在一件事上精益求精，做完再做下一件事，着就是很有作为。就像下楼梯一样，跳着下也下得到，一级一级下也能够下得到。五、做个好领导不能故意刁难同事和下属同在屋檐下，一个团结的、友爱的工作环境是因为有一个好领导在带动着，好同事在密切着。领导的带动是形成同事的团结习惯体现，表现在领导的处事方式上，对那些该进行倡导那些该进行反对，对自己的倡导有没有用等方面都有很大的影响。而故意刁难自己的同事和下属，就是背道而驰的做法，人见人讨厌！六、做个好领导要善于为下属创作良好的工作环境，不要让下属在辛劳工作的同时还要心存顾忌。一个学生，总是顾着一日三餐吃不饱，他会无心学习而想着如何解决吃饭问题，同样一个领导总是给下属制造不利于工作上的顾忌，这下属是不会专心去工作的。这就会产生工作上的错误及远离这个领导的问题，以至于不想再听从这个领导的安排。如果这个领导是好领导，他会不仅不会制造不利于工作上的顾忌，当看见下属在工作上有困难时还会尽自己能力去帮助解决，这不仅能增强上下级的关系，还会让事情事半功倍。七、做个好领导不要随便指责下属，不要有“吹毛求疵”的作风。吹毛求疵，比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。很多下属做一份工作一件事情是为了取得领导的信任的，因为他们足够积极，是为了因为要给领导好印象而努力去做好工作的。如果作为领导的你还要去吹毛求疵，那就是打击下属工作的积极性，然后是你给了下属不好的印象。八、做个好领导要懂得积累自己的信用程度“人而无信不知其可也”。出自《论语》，说明孔子对“信”的重视。在《论语》中，“信”有两层含义：一是受人信任，二是对人有信用。”可见，在孔子看来，得到百姓的信任比什么都重要。治国如此，其他事何尝不是如此。如果得不到别人的信任，什么事都办不成，无论大事小事都是如此。对于领导而言，也是如此的。九、做个好领导不能够有固执做法。灵活而变通的领导往往都有很大的魅力，这类领导能够呼风唤雨，即使置之死地也能够后生。举个例子来说：下象棋时候每局都是这样的走法，遇到善变的对手，那你就像是河里被网住的一条鱼了。他可以困住你的子，可以围住你的将帅打援，可以让你有弃车保帅的冲动，总之善变的人和固执的人下象棋时候，固执的一方总是会亏兵或者至将帅于死地的。如果你是一个领导，还带领着下属，你敢固执么？可以说：固执的领导一失民心团结、二失事业成败、三失舆论压力。十、做个好领导要懂得尊重别人，这里的尊重既不是以偏概全，也不是偷换概念。尊重不带强制性，因为你不能强制一个街边走路不认识你的，后来知道你是个大富翁的说是不尊重你，相反假如这个大富翁说因为他走在街边你不认识他，现在他表现出色了你以不尊重他人的说法来造谣，那这个大富翁的做法才是不尊重别人的，假如还到处跟别人说：这个人去到哪里都受人讨厌... ...尊重一个人很简单，只是一份认可，一份理解，一份释怀。
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如何成为一个优秀的领导者
摘要：我们与领导者 领导者的涵义 领导者的重要作用 领导者的不同类型 优秀领导者应具备的素质 我们能成为优秀的领导者吗。管理学界有句名言：一只狼领导的一群羊能打败一只羊领导的一群狼。做领导就是要面临各种挑战，做好各方面的平衡，肩负各种责任，承受一切压力。
关键词：优秀 领导者 指挥者 作用 类型 因素 素质
在经济全球化的现代社会中，整个的世界被各种网络，信息网等高科技搭建出一个大平台，这使得企业的运作状态在整个经济世界中被平坦出来，要想在这样一个状态下占有一定的经济地位，就要有越来越需要能在这个平台上思考并采取行动的领导者。组织行为学的发展，使人们越来越意识到领导者的重要性。而在现代企业中，需要领导者处理的问题越来越全面化，管理化，领导者的素质是决定能力的关键因素，所以，每个企业都在寻找如何培养出优秀的管理者的方法。我认为，优秀的管理者是具有良好的个人素质，有足够的心理承受能力来面对各种各样挫折，并且能对旗下的员工有很强的影响力，来创造整个企业的良好工作氛围。
作为大三的学生，我们也和大四的学姐学长们一样即将脱离校园奔向社会。无论我们同学们将来选择怎样的工作或职业，我想，我们或多或少都是有成为一个领导者的可能的。所以让我们现在就开始了解领导者的相关知识及如何成为一个优秀的领导者吧！
1.领导者的涵义：
领导者，顾名思义是一个组织或企业的指挥者和带头人，是指在正式的社会组织中经合法途径被任用而担任一定领导职务、履行特定领导职能、掌握一定权力、肩负某种领导责任的个人和集体。
2.领导者的重要作用：
作为公司或组织的指挥者，领导者虽不用像普通员工一样每天重复繁杂的手头工作，但是他们总揽着公司的决策、选人用人、指挥协调、激励和思想政治工作等，对公司起到巨大的作用。
2.1领导者是领导活动中的重要因素
领导者是领导活动中的重要因素，是社会组织顺利展开组织运作的重要条件。 首先，领导者是领导活动的主体，在领导活动中起主导作用，居中心地位。领导者在一定的环境条件制约下，由其职权和素质共同形成对所辖组织和人员活动的影响力。领导者以其高尚的品德、渊博的知识和高超的艺术，产生巨大的吸引力和凝聚力，为实现领导目标创造条件。 其次，领导者在领导活动中起发动作用。它根据特定社会群体的利益和需求，进行科学决策，制定规划目标，发布指示命令，使领导活动处于动态状况。 再次，作为企业带头人，领导者在领导活动中起统率作用。它根据目标任务需要，设置组织机构，合理选人用人，安排计划实施，并在领导活动过程中，视情况的变化，协调各种关系，不断修正、完善决策。
2.2领导者对组织或企业有着巨大的影响力
影响力是指一个人在人际交往过程中影响他人思想和行为的能力。人与人之间的影响力在速度、强度、持久性等方面存在着个体差异，领导者对组织的影响力无疑是很大的。我们可以从领导者的影响力多方面构成进行分析： 1．权力因素：由于受到上下五千年的中国传统文化的影响，人们对领导总是恭敬和听从的。下层职员们努力工作和表现以求得到领导的夸赞和赏识，同时也积极努力的向领导者们学习。 2．非权力因素：包括品格、能力、知识、感情等因素。 （1）品格方面——这是非权利感召力的重要前提。品格是指反映在人的一切言行中的道德、品行、人格、作风等的总和。这是非权利感召力的本质要素。优良的品格会给领导者带来巨大的感召力，使群体成员对其产生敬爱感。（2）能力方面——这是非权利性感召力产生的重要内容。能力是指能够胜任某项工作的主观条件，这是非权利性感召力的实践性要素。人的能力是多方面的，如果一个领导能够在安排下属的工作中，避其所短，扬其所长，比如使下属的专长得到充分的发挥，使本群体的各项工作更加井然有序，这就是领导者识人、用人本领和能力。（3）知识方面——这是非权利感召力产生的重要依据。知识是指人们在改造客观世界的实践活动中所获得的直接经验和间接经验的总和。丰富的知识会给领导者带来良好的感召力，会使下属对其产生依赖感。（4）情感方面——这是非权利性感召力产生的重要纽带。领导人深入基层，平易近人，时时体贴关心下属，和下属同甘共苦，与下属建立良好的情感，就容易使下属对其产生亲切感，下属的意见也容易反映到领导处，从而在领导做决策时可以根据群众的工作情况和思想状况作出更科学、合理的决策。
3.领导者的不同类型：
组织中的领导者是复数而非单数，是一群人而非一个人。领导者的类型按不同的角度可划分为多种类型，如从制度权力的集中度，可分为集权式领导者和民主式领导者；从创新纬度，可分为维持型领导者和创新型领导者。
3.1集权式领导者
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