新高一分班考试试常考的课外文言文有哪些

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新高一分班考试数学真题
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高一语文必修二、一的重点诗词.文言文的句子每一篇常考的文言文所对应的句子,就是考试时诗词填空类型的题.我需要复习.
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那个……亲需要哪一版的?我们这边用的是人教版的,不知道亲需不需要
我是重庆的。是人教
诗词填空,应该就是古诗词默写吧,默写题都是书上要求要背诵的篇目啊,这里小小总结一下:
1、《诗经·卫风·氓》
2、《涉江采芙蓉》
3、曹操《短歌行》
4、陶潜《归园田居(其一)》
1、《荆轲刺秦王》(易水诀别)
2、王羲之《兰亭集序》
3、苏轼《赤壁赋》
4、王安石《游褒禅山记》
必修一、二的就这些,至于句子,我想亲自己去找应该印象深刻一点吧(好吧,我承认是我懒得打了……),好好复习哦,加油!
我需要具体句子啊
orz......被嫌弃了么?能背就尽量背下来,再重点也有可能不会考啊,以下为个人观点哦:
1、《诗经·卫风·氓》
氓之蚩蚩,抱布贸丝
匪来贸丝,来即我谋
匪我愆期,子无良媒
桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚
淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行
夙兴夜寐,靡有朝矣
淇则有岸,隰则有泮
总角之宴,言笑晏晏
2、《涉江采芙蓉》(这首较为短小,背下来应该不难吧)
涉江采芙蓉,兰泽多芳草。
采之欲遗谁?所思在远道。
还顾望旧乡,长路漫浩浩。
同心而离居,忧伤以终老!
3、曹操《短歌行》
慨当以慷,忧思难忘
青青子衿,悠悠我心
明明如月,何时可掇
越陌度阡,枉用相存
山不厌高,海不厌深
周公吐哺,天下归心
4、陶潜《归园田居(其一)》
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊
开荒南野际,守拙归园田
榆柳荫后檐,桃李罗堂前
暧暧远人村,依依墟里烟
户庭无尘杂,虚室有余闲
久在樊笼里,复得返自然
1、《荆轲刺秦王》(易水诀别)
太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道
为变徵之声,士皆垂泪涕泣
复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠
于是荆轲遂就车而去,终已不顾
2、王羲之《兰亭集序》
仰观宇宙之大,俯察品类之盛
或取诸怀抱,悟言于一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外
固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作
及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣
向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽
3、苏轼《赤壁赋》
清风徐来,水波不兴
举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章
月出于东山之上,徘徊于斗牛之间
纵一苇之所如,凌万顷之茫然
浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙
舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?
况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属
寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟
哀吾生之须臾,羡长江之无穷
挟飞仙以遨游,抱明月而长终
知不可乎骤得,托遗响于悲风
逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也
耳得之而为声,目遇之而成色
洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。
4、王安石《游褒禅山记》
而世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远
至於幽暗昏惑而无物以相之
基本上吧,个人观点,最主要的还是看书啊,加油O(∩_∩)O~
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xuezhong36
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杀骡乘鸡原文  有客至,主人具蔬菜,客不悦.主人谢曰:“家贫市远,不能得肉耳.”   客曰:“请杀我所乘之骡而食之.”   主人曰:“君何以归?”   客指阶前之鸡曰:“我借君之鸡乘之而归.” 译文  有客人来访,主人只准备了蔬菜招待客人,客人很不高兴.主人道歉说:“因为家里没钱集市又远,所以没有肉招待您.”   客人回答:“那么请把我骑来的骡子杀掉吃吧.”   主人说:“那您怎么回去呢?”   客人指着台阶前的鸡说:“我借您家的鸡骑着回家.” 注释  (1) 具蔬菜:备办蔬菜一类菜肴.具:备办.   (2)谢:道歉.   (3)耳:虚词,语气词,有“而已”、“罢了”的意思.   (4)君何以归:是一倒装句,正常的语序应是“君以何归”,意思是“那您怎么回去呢?”   (5) 君:对人的尊称.   (6)食之:吃掉   (7)客不悦:客人很不高兴 断句:有客至/主人具蔬菜/客不悦. 感悟  80个字,就将一个吝啬愚呆的主人和损人不见于外的客人刻画得惟妙惟肖.这个故事,表面上是在讽刺主人悭吝,而且愚呆──被人损了,还傻傻地表示关怀.但客人也是,难道非得“具鸡黍”才显出主人的热情?想吃肉,又不明说,还拐着弯地给主人家挑刺──是不是只是为了满足自己的口舌之欲呢?不过,话说回来,若是请客,省点了就省点,自己不吃亏,挨点损就罢了.但要是“捡芝麻丢西瓜”,在生死存亡的时刻,还舍不得往外拿,就不见得有好结果了. 本文不但讽刺了主人(悭吝)的性格特点,而且还讽刺了客人的挑剔和尖刻,读来令人忍俊不禁.
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