高考如何赢在最后两周！高三学生必看
　　不同科目的教师们都在强调“回归教材、回归基础”，多从以往的错题、旧题中总结答题经验。考生在这一阶段要坚定信念，破除“5月定型论”，要通过重温与巩固进行知识的深化迁移，从而实现高考“质”的飞跃。
　　此外，保持良好心态也是高考取胜的重要因素在临近高考的这段时间里，考生们要调整好作息时间，保证充足的睡眠，进行适当的体育锻炼，确定恰当的考试期望值，多与同学、老师交流，以轻松自信的状态走向考场。下面就跟小博君一起来看看不同科目在高考前这段时间该怎么做吧!
　　复习要关注时事评论
&& 识记类题目、基础知识要强化。像默写题、文化常识题等，利用最后一段时间突击复习，效果比较明显。建议考生利用早读、晚读时间强化基础知识，尤其要关注以往默写练习时爱写错的字。
　　阅读类题目要注重梳理。建议考生梳理以往的试卷，看自己容易在哪些方面犯错误，梳理考点。比如在诗歌鉴赏题中，会涉及景物形象、人物形象、表达技巧、作品情感等考点。复习时要把所有考点各个击破，找准自己的薄弱之处加强训练。
　　写作类题目要关注热点。考生可以多看中国青年报、人民日报的社论，就热点事件、话题做出自己的思考。把这些思考积累下来，都是很好的作文素材。
　　总结出一份“错题报告”　　
　　此时的数学复习需要“回头练”。考生们可将前期做过的数学综合套题拿三五套出来，认真梳理其中频繁出现错误的知识点和重要考点，然后形成一份总结性的“错题报告”，再根据这份“报告”进行合理的复习安排。
　　高考前几天，考生们可再进行知识点梳理，比如数学中常见的7个答题模块，以及知识原理、框架、题型归类、解答方式和数学思维等。
　　在这段时间的复习中，建议考生保持两三天一套新题的做题量，防止“手生”。考前最后一天，考生可做一些选择题、填空题，再加一道立体几何题，练一下计算。
　　坚持每天完成分项练习
　　确保中低档题不失分。要反复复习考纲中要求掌握的词汇、句法结构、语法要点，熟练掌握考纲中规定的3500多个单词及相关的词组和对应的合成、转化、派生词等。要加强写作必备常用句式的背诵和应用，全面梳理应用文的写作思路，固化段落精彩句式，巧用高级词汇和语法、修辞手法、有效的连词、名人名言或谚语。
　　坚持每天定时完成定量分项练习，如语法、完形填空或阅读。建议时间：听力18分钟，英语知识运用25分钟，阅读理解35分钟，写作35分钟，最后留5分钟涂答题卡及检查。
　　挖掘阅读、完形填空得分潜质。考生如果完形填空题做完后还是似懂非懂，那就说明对文章的把握还有问题，就要复读全文、验证答案。高考英语阅读在题型设计上，细节、归纳(主旨)题、推理题和词义题的格局几乎没有被撼动过。阅读过程中，要更加注重阅读技巧和信息加工处理能力的运用，而不仅仅是阅读内容的掌握。
　　“冲刺”要回归教材
　　回归教材，回归基础。高考题虽然千变万化，但“根”在教材。最后冲刺阶段要系统梳理一遍非重点知识，特别是选修3―3(分子动理论、固体液体和物态变化、热力学定律)、选修3―4(振动和波、光学、电磁波、相对论)、选修3―5(波粒二象性、原子和原子核)等系统性不强、遗忘率较高的知识。考纲规定的学生实验和教材上的演示实验及教材中涉及的科技应用，以及需要记背的物理学史、物理方法，均不要有遗漏。
　　回归错题。要针对试卷中错题进行反思，查找自己的思维缺陷和解题方法的不足，进行修复。
　　适当练笔，“保温”提能。可以选择近期各地好的调研试卷练笔，每周2―3套为宜，最好按高考的要求进行训练，在训练中特别要重视思维逻辑的规范训练、解题书写的规范训练。比如列方程时要做到“四要四不要”：要物理方程而不是要数学公式;要原始式而不是要变形式;方程要完备，不要漏方程;要用原始式联立求解，不要用连等式。
　　临考复习注意“四忌”
　　化学临考复习首先要回归课本，然后要注意“四忌”。
　　一忌手忙脚乱。临考前，考生们可能会心慌意乱，总感觉自己备考不足。这时，千万别慌，要沉下心把近3年高考试卷和最近3次大型模拟考试试卷拿出来，将错题按照题型分类，然后有针对性地回归课本，制定复习计划。
　　二忌泛泛读书。要牢记最近几年高考热点知识，关注社会、科技、生活中的一些热点化学知识，把课本上的重点实验及操作方法、方程式看一下，回顾错题本。
　　三忌盲目地大量做题。现在大量做题并不能使成绩大幅提高，反而会挤占知识点的复习总结时间。而且，临近高考时出版的一些资料编写得比较粗糙，有错题或者错误答案，会干扰考生。
　　四忌只看课本不做题。不做题会造成“手生”，最后一段时间要保证三五天1套化学试卷的做题量。
　　精选“练手”的试卷
　　在备考的紧要关头，建议考生在通读教材、错题集以外，注意以下两点：
　　一是回看高考得分率低的试题。得分率低的试题实际上是往届考生曾经犯过的错，是命题者防守设置较好的题。考生要认真思考一下自己得分率低的原因，寻找破题方法。
　　二是慎选慎做试卷。建议考生多选用近几年高考理科综合试卷“练手”。训练过程中特别关注以下两个方面：一是关注自己的表述与参考答案的差异，这部分差异便是自己的思维偏差，需要及时纠正;二是关注自己的答题是否规范，如答案的完整性、逻辑性、书写规范等。
　　复习学会在大脑中“翻书”
　　建构知识、梳理体系。考生要学会在大脑中“翻书”，学会横向梳理和纵向延伸，把教材从前往后想一遍，有哪些单元、知识点等;以一些关键词为原点，进行发散性思考。
　　整合热点、突出重点。高考政治从来不回避热点，考生应关注国家政治、经济方面的政策。比如五大发展理念、供给侧结构性改革、互联网+与分享经济、精准扶贫、健康中国、工匠精神等。对热点要有思考、有整合，将关键术语与政治原理结合，思考考试会涉及哪些命题。
　　归纳技巧，注重规范。考生在此前大量做题的基础上要总结思路和技巧，翻看错题、旧题，升华解题思路，训练逻辑层次，归纳同一类型题目的答题范式，思考同一背景材料会有哪些设问角度。
　　限时限量，选做真题。最后阶段也不能放松做题，以避免手感生疏。做题时间最好与高考同步，比如做文科综合试卷最好在下午，保证2―3天一个做题周期。在这一过程中，再次训练如何分配时间、提高解题技巧。
　　复习忌死记硬背
　　最后阶段的历史复习，在基础知识方面，考生首先要加深对历史概念内涵的理解和掌握，其次要整理历史发展的基本线索，还要归纳历史发展阶段的基本特点。要整理历史基础主干知识，重理解记忆，忌死记硬背;重古今贯通，中外关联;重历史知识之间的内在纵横联系。
　　在答题规范方面，考生要训练自己做到书写到位、格式到位、层次到位、语言到位，在答案中体现要点化、序号化、段落化、精准化、主干化、整洁化的要求，点多、面宽、话短，文字简洁、语言精练，体现用历史学科术语表述历史问题的素养。
　　知识主线要心中有数
　　地理学科最后阶段的复习，要重视梳理。对于三大块地理知识的各条主线，考生要做到心中有数。
　　自然地理方面有3条主线：自然地理要素、运动的过程、自然环境对人类活动的影响。人文地理方面有4条主线：人文地理要素及其变化(如城市、人口、交通、工业、农业等)、区位分析、发达国家或地区与发展中国家或地区的区位比较、人文地理环境要素对自然环境的影响。区域地理方面有4条主线：定位、特征、对现象成因的分析、区域可持续发展中存在的问题和解决措施。
　　　　　　　　　　　　
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CERNET Corporation考前最后一周如何备考
湖北日报讯 记者 龚雪 通讯员 王丽
本周末，全省36.8万考生即将走进高考考场。考前最后一周，考生如何争分夺秒备考？本报特邀高中名师、家长、往年高考状元，从各个方面为考生出谋划策、指点迷津。
教师:兼顾系统和重点
考前最后一周，华师一附中主张让学生自主复习。该校高三人文实验班班主任沈胜方建议，最后一周的复习，既要全面系统，又要有所侧重，一天各时段的复习任务要具体化、程式化。具体说来，以系统复习整理为主，强调全面准确熟练规范，同时辅助适度的练习，重做老题，少做新题，不做偏题怪题。“要不断撤走课桌上的资料，逐步回归教材，特别强化基础，要尽力争取能力层级低的、容易失误丢的分。”他说，学生要“浓缩”各科考点、知识点、能力点，收集整理易忘、易混淆、能牵动章节或条块知识点的内容，整理成考前一个小时能够浏览完毕的“浓缩版”资料，便于随时翻看、记忆。
考前最后一周复习，可按高考时间“预演”。该校高三年级主任李柱建议，考生要注重课本联系实际，用所学的知识来解决、分析生活中的问题。
家长：减少遗憾和后悔
今年40多岁的陈女士，是一名高三考生家长。她以切身经验建议家长们此时不必过份干涉孩子的学习，渲染紧张气氛，作为家长，尽力做好辅助工作，帮助孩子平安高考。
陈女士介绍，自己曾是恩施州1986年的理科状元，“当时我们是估分填报志愿，由于对情况不了解，导致就读的学校和专业不太理想。”她说，此时，家长可根据自己孩子平时成绩情况，考察目标学校和专业，为填报志愿做准备。同时，为了让孩子专心学习，家长还要帮助了解我省高考的各项规则、各种注意事项，比如进考场时不能携带的物品，考场布局，有没有需要提前进考场的科目等等，“往年，有很多学生因为没按要求提前进考场，而影响发挥和成绩，家长应该提前了解清楚这些信息，减少遗憾和后悔。”
高三家长QQ群里，常有家长发一些求神拜佛、求幸运的流水帖，陈女士说：“这是家长内心不安的表现，千万不要将这种心理传递给学生，关键时刻更要淡定，鼓励孩子要有信心、要自信。”同时，家长在最后一周，也要尽力保障孩子的平安健康，尽量不要让孩子发生摔倒、生病等意外，还要为孩子高考期间的出行、生活提前做好安排。
学长：查漏补缺，适当做题
去年高考，武汉三中考生陈君仪以总分657分的成绩成为湖北省文科状元，现就读于北大光华管理学院。昨日，记者电话连线陈君仪，她建议即将参加高考的学弟学妹，“高考前一周，复习以回顾和整理为主，每天看自己整理的错题集，再适当做题练练手。”
考前一周，陈君仪建议考生最好把各科的基础知识再过一遍，适当做一点题目保持感觉，“考前最后一周，我大部分时间是呆在家里复习，如果有一整天时间的话，我会安排各科都复习一些，但没有很固定。比方说我今天想复习历史，我会直接花2-3小时复习完一本历史书。另外，我每天都会做一点题目，差不多两至三天会做一整套题，一套题就是各科的都做，这对于保持做题的状态挺重要的。”
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高考辅导：高考前最后两周如何备考
考生在“名师大讲堂”上提问。王辉 肖雄 摄继日前由南方日报主办的“名师大讲堂”，20日举行的备考文综专场及理综专场继续受到家长和考生的追捧，不少功课繁忙的学生还加入到观看图文直播的大军中。执信政治教师洪少帆：审题思考3个关键点问：主观题总是答了很多，自以为很全面，但却得不到分，为什么？答：丢分的原因主要是审题不够仔细。我建议，审题时主要思考三个关键点：一是所考查知识的范围，要在这个范围内回答。二是围绕所给材料去分析，一定不能把材料丢在一边。三是要有一个指向，比如说析原因、提建议、讲意义等。审题时将这三个关键词圈出来，找到它们的集合点，再回来看材料，就能有效避免你说的那种情况。广雅历史教师曾文锦：用好今年省内一二模题问：历史主观题的命题趋势是什么？答：2010年以历史话题“社会群体”来贯穿古今，2011年以历史话题“中外多重史观”“中外计划经济”为核心实现了关联中外。估计2012年会继续以历史话题为中心，用某一历史事件、历史人物、历史现象发生的不同原因和不同评价来实现贯穿古今和关联中外，使命题向纵深方向发展。问：考前两周历史科目怎备考？答：要用好今年广东省各地的一模、二模题，主要是总结以下三个方面，即出现频率最高的知识点、题型和失分环节。我要求我的学生按照不同阶段进行总结，比如改革开放之后的中国现代史部分的题，将各地模拟题涉及到这个阶段的问法列出来，让学生自己归纳和总结，这个时期一般会从哪些角度问、有哪些共性，会找到规律性的东西。省实地理教师黄志坤：失分或因知识点不清晰问：为什么我把能写的都写上去，失分还是很多？答：一般来说失分的原因是所答内容比较散乱，知识点不清晰，答案不完整，逻辑不顺畅等。解决这个问题，审题尤为关键。准确审题后，联系一下该题跟哪个知识点有关系，选择你要回答的内容，组织答题思路。回答的时候要注意描述事象、事理结合。做完之后要反思结论，看一下要点齐了没有，还可以通过题目中的分值来考虑你的要点，也就是你答题的分点有多少。一般来说，答题的点可以比分点要多一些，因为不一定能够保证答的全对。问：综合题的填空题、解答题、开放性题目怎么作答？答：填空题首先是不要写错字，导致直接零分。其次，语言表达要准确，用学科专业术语来表达；简答题要注意提取好信息，运用好原理；对于开放性的题目，要注意回答问题的角度，角度可以想多一些，点也可以多一些。开放性题目还要注意运用平时的知识面、常识性的东西。华附物理教师李强：没有不能得分的计算题问：物理计算题应该怎样做？答：只有不会做的题，没有不能得分的题。给大家两点意见：首先不要害怕计算题，现在全省报理科的接近50%，要保证物理的平均分及格，理综物理命题的难度整体上不高，也就是说中下的学生要有信心。从近两年看，大题基本上是力学一道、电磁学一道，物理的情景和规律都是大家比较熟悉的。考生的解题思路要清晰，对基本方法、基本规律理解要透彻。大题整体命题都是有梯度的，特别是第一、二问一般比较简单，第三问一般用来提高区分度。即使最后答案解不出来也不要害怕，尽可能将第一、二问做好。华附化学教师郭飞红：每天保持20分钟练习量问：20天化学的复习计划，比如每天花多少时间琢磨错题，每天花多少时间做新题？答：我们的惯例每天还是要做两道题，保持手感。每天20分钟的训练量，老师会进行搭配，剩下一个小时的梳理。至于怎么梳理，我对我的学生一般都有一个指导，第一天拣出十套卷，梳理哪一个板块就选出比较重要的题，再配一些方法的指引，对着进行梳理。当然各个学校的老师也会做相关的工作，可以跟着自己学校老师的指引来做，因为高三的老师都是比较有经验的。省实生物教师程宝云：画概念图记零散知识点问：生物的知识点比较零散，最后阶段怎么梳理和记忆呢？答：画概念图是很好的方法。也可以是知识树，甚至是平常在做套卷时一些容易混淆的词汇。经典结构里的关键词不能替代，还有大家归纳本里这些词汇的比较。牵涉到很细节的原理，同样是一个词的筛选，但是在不同的地方出现意义是不同的，这些都要靠大家的功底，深刻地理解，并且要通过做题将概念固定下来。（记者/毕嘉琪 实习生/卞德龙 郭力睿）(南方日报)
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三招教你完美备考_网易教育
高考最后一周怎么过
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核心提示：2011高考最后一周怎么过？专家建议首先要调整备考心态，还要合理安排饮食，最后要科学的安排时间。
北京四中网校供稿 随着2011年的临近，很多考生已经开始进入了最后的冲刺阶段。因为时间紧迫，有些考生可能会产生过度紧张，这种紧张的情绪很可能造成失眠、食欲不振、记忆力下降等不良反应。高考，不仅是比拼知识的战场，更是比拼心态的战场！如何在考前最后一周坚持下来，如何在考场上发挥出自己的最好状态？北京四中网校教学中心的老师向考生提出了三点建议：
1 、调整备考心态
无论做任何事情，我们都要勇敢地去面对，积极、乐观的心态则是成功前提。考前的最后一周，要有保持备考的勇气与激情，激情就是敢于拼搏，敢于胜利的精神状态。无论是复习还是在考场上，都需要情绪饱满和精神张扬，需要兴奋、勇敢地参与到考试中去。
备考妙招：在最后的冲刺阶段，同学们可以经常给自己做些正面的心理暗示，可以大声地对自己说：“这次我一定会考好！”。如果在复习时感觉压力太大，可以采取适当的情绪宣泄来调节。比如，可以找一两个要好的同学或亲友聊聊天。再比如，找一个安静的地方，放声大哭或大笑一场，以此疏缓心中的苦恼。
2 、合理安排饮食
最后的这段日子，考生的大脑往往处于高度紧张的状态，食欲往往不佳，再加上生活规律被打乱，身体抵抗能力下降，很容易生病。因此，安排好考生的饮食就变得尤为重要。
备考妙招：复习最后阶段饮食可多选择一些补脑、容易消化吸收的食物。日常生活中补脑的食物主要有鱼类、豆制品、瘦肉、鸡蛋、牛奶以等。考前饮食要多喝水，多吃水果，少食多餐。考生应合理搭配食用，不要挑食，保证营养均衡。此外，考生不宜多食粘腻的食物，因为即将来临的“端午节”，大家都会买粽子、包粽子吃，对于这样的食物，考生们少吃为宜。
3 、科学的安排时间
有些考生为争取时间，拼命熬夜、“开夜车”，这样会导致考生在白天精力不佳，而考试又都是在白天举行，为了提前进入状态，必须事先进行人体生物钟调整工作，逐步改变生话习惯，以适应考试的时间安排。
备考妙招：。
临考前一周，大家可以按考试时间进行安排。早6点起床、运动、吃饭，8点钟准时开始复习，中途可安排20分钟的休息时间。注意把握每天9:00—11:30和15:00—17:00这两个时间段，因为这也是高考的时间段。最后，在每天紧张复习的同时，也要留出些许放松心情的时间。只有调节好考试心态，保持好健康的身体，才能发挥出最好的水平，最终考出优异的成绩。
本文来源：北京四中网校
责任编辑：王晓易_NE0011
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