天津商业大学物流管理专业怎么样 - 职业圈
天津商业大学物流管理怎么样（共4条）&&
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天津商业大学
- 物流管理
- 2017毕业
专业评价： 师资力量不足，到是每个老师都尽心尽力。总体来说，物流管理这个专业有比较好的发展前景，我很看好。但整体来说，我国物流业目前还是比较落后混乱的。 口碑详情：
天津商业大学
- 物流管理
- 2014毕业
专业评价： 现阶段热门专业 口碑详情：
天津商业大学
- 物流管理
- 2013毕业
专业评价： 不太喜欢自己的专业，更喜欢金融经济等投资运作的行业。 口碑详情：
天津商业大学
- 物流管理
- 2010毕业
专业评价： 希望获得更多的实践经验 口碑详情：
天津商业大学物流管理工资情况
此资料由天津商业大学物流管理校友分享于2017年03月
此资料由天津商业大学物流管理校友分享于2015年04月
[天津塘沽]
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天津商业大学专业介绍及优势王牌专业排名
文章《天津商业大学专业介绍及优势王牌专业排名》由作者投稿、栏目编辑于 23:37:46收集整理发布，希望对你有所帮助，如有错误请及时反馈。
大学哪些专业有身高限制对身高有限制的专业如下： (1)旅游管理专业 如东北师范大学要求报考者身高须在1.72米以上，女生身高在1.62米以上;黑 龙江大学、天津商业大学和桂林工学院要求男生在1.70米以上，女生在1.60米以 上;渤海大学对男生要求是身高在1.65米以上，女生为.商业大学制冷专业好吗到了大二下学期分专业，学校新开了一个制冷工程师实验班，如果真报这个专业的话，入学后就申请实验班，下属专业，很有前途：制冷和建环两个方向。从2011届开始，是重点培养方向热能与动力工程天津商业大学专业目录机械设计制造及其自动化电子商务物流管理通信工程计算机科学与技术统计学自动化商品学应用物理学食品质量与安全土地资源管理酒店管理软件工程药事管理建筑环境与设备工程信息与计算科学宝石及材料工艺学市场营销工商管理工程管理生物工程包装工程食品科学与工程制药工程热能与动力工程艺术设计金融学财政学国际经济与贸易经济学会计学财务管理人力资源管理信息管理与信息系统日语行政管理工业设计应用心理学生物技术数学与应用数学法学应用化学英语公共事业管理旅游管理天津商业大学专业介绍 机械设计制造及其自动化(本科专业)学科：工学门类：机械类业务培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．具有较扎实的自然科学基储较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基储自动化基储市场经济及企业管理等基础知识；3．具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；4．具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；5．具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；6．具有较强的自学能力和创新意识。主干学科：力学、机械工程。主要课程：工程力学、机械设计基储电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基矗主要实践性教学环节：包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。修业年限：四年授予学位：工学学士 电子商务(本科专业)专业代码：620405专业培养目标：培养掌握现代商务管理、计算机及网络知识，能从事企事业单位网站建设及管理、网络维护、网络营销及调研的高级技术性应用性专门人才。专业核心能力：网站的建设管理及在商务中应用的能力。专业核心课程与主要实践环节：西方经济学、企业管理、经济法、市场调研与预测、电子商务概论、网络营销、计算机网络技术、数据库系统、网站规划与建设、管理信息系统、电子商务物流、商务软件应用、电子商务模拟公司实训、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：企业事业单位的电子商务领域内的技术岗位与管理岗位。其他：本专业可获取劳动部电子商务师中级职业技术证书。 物流管理(本科专业)专业代码：620505专业培养目标：培养掌握现代物流经营管理理论，具有较强物流经营管理实践能力，在工商企业物流中心和第三方物流公司从事物流经营管理的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：现代物流经营与管理能力。专业核心课程与主要实践环节：经济学基储管理学基储经济法、现代物流管理、电子商务、配送与配送中心管理、采购与仓储管理、供应链管理、物流管理信息系统、商品学概论、电子商务、社会调查、课程设计、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：工商企业物流中心和物流公司经营管理岗位。其他：本专业可获取劳动部物流师中级职业技术证书。
通信工程(本科专业)一、二、学制：四年 三、业务培养目标： 本专业培养的学生具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、设计、营销、应用通信技术等方面工作的高级工程技术人才。 四、业务培养要求： 本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的研究、设计、开发、调试和工程应用的基本能力。 毕业生应获得的专业知识和能力： 1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力； 2、掌握通信领域内的基本理论和基本知识； 3、掌握光波、无线、多媒体等通信技术； 4、掌握通信系统和通信网的分析与设计方法： 5、具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力，通过工程实践训练； 6、了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规： 7、了解通信技术的最新进展、学科前沿和发展趋势； 8、掌握邮电市场营销管理、邮电服务质量与服务营销能力： 9、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 五、主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术 主要课程：电路、模拟电子技术、数字电十技术、高频电子线路、SignalsandSystems、ElectromagneticFleldTheoryFundamentals、IntroductiontoCommunicationSystems、数字信号处理、通信原理、移动通信等。 六、主要实践教学环节： 金工实习、计算机应用基础训练、电子工艺实习、电路综合实验、生产实习、课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）。 主要专业实验： 通信原理实验、电子电路实验、数字系统与逻辑设计实验、电磁场实验、网络及多媒体实验等。 七、授予学位：工学学士。 八、适应范围： 在通信领域、广电部门、智能大厦工程、科研机关和学校等从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术。
计算机科学与技术(本科专业)一、二、学制：四年 三、业务培养目标： 本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。 四、业务培养要求： 本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。 学生应获得的专业知识和能力： １、掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识； ２、掌握计算机系统的分析和设计的基本方法； ３、具有研究开发计算机软、硬件的基本能力； ４、了解与计算机有关的法规； ５、了解计算机科学与技术的发展动态； ６、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。 五、主干学科：计算机科学与技术。 主要课程：离散数学、电路基储数字电路（含部分模拟电子技术、数字逻辑等）、微型计算机原理与汇编语言程序设计、计算机组织与系统结构、数据通讯与计算机网络、高级语言与程序设计方法、数据结构、计算机操作系统、编译原理、数据库原理、软件工程、计算方法、计算机仿真等。 六、主要实践教学环节： 包括电子工艺、硬件设计及调试实习、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、毕业实习、毕业设计（论文）。 七、授予学位：工学学士。 八、适应范围： 商业、工业、行政企事业及其它部门的计算机信息系统的开发和研究计算机软件、硬件维护工作。
统计学(其它专业)学科：理学门类：统计学类业务培养目标：本专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向，培养具有良好的数学或数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机分析数据，能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习统计学的基本理论和方法，打好数学基础，具有较好的科学素养，受到理论研究、应用技能和使用计算机的基本训练，具有数据处理和统计分析的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：l．具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练；2．掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能；具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力；3．了解与社会经济统计、医药卫生统计、生物统计或工业统计等有关的自然科学、社会科学、工程技术的基本知识，具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力；4．了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景；5．对于理学学士，应能熟练使用各种统计软件包，有较强的统计计算能力；对于经济学学士，应具有扎实的经济学基础，具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力；6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科：数学、统计学、经济学、管理学。主要课程：数学基础课(分析、代数、几何)、概率论、数理统计、运筹学、计算机基储应用随机过程等。主要实践性教学环节：包括学年论文、社会调查、生产实习和毕业论文等，一般安排10--20周。修业年限：四年授予学位：理学或经济学学士 自动化(本科专业)一、二、学制：四年 三、业务培养目标： 本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。 四、业务培养要求： 本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识，受到较好的工程实践基本训练，掌握系统分析、设计、开发与研究的基本能力。 毕业生应获得的专业知识和能力： 1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力； 2．掌握本专业领域必须的较宽的技术基础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等； 3．较好地掌握运动控制、工业过程控制及自动化仪表、电力电子技术及信息处理等方面的知识，具有本专业领域１－２个专业方向的专业知识和技能，了解本专业学科前沿和发展趋势； 4．获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练； 5．在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力，具有较强的工作适应能力。 五、主干学科：控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术 主要课程：电路、电子技术基储微型计算机原理与汇编语言程序设计、电机与电力拖动基储自动控制理论、自动控制系统、过程检测及仪表、计算机仿真、数据通讯与计算机网络、高级语言与程序设计方法、数据结构、计算机操作系统、系统辨识基储计算机控制系统、人工智与专家系统等。 六、主要实践教学环节：金工实习、计算机应用基础训练、电子工艺生产实习、课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）。 主要专业实验：自动控制理论实验、电力电子技术实验、运动控制实验、过程控制实验、自动检测与仪表实验、计算机控制实验、系统仿真实验、网络及多媒体实验等。 七、授予学位：工学学士。 八、适应范围：制造业控制领域、商尝仓库控制领域和车站、码头控制领域的系统规划、系统设计和系统实现、控制算法和硬软件实现、现场安装、调试等领域；科研机关、学校等。
商品学(本科专业)学科：门类：培养目标:培养能从事商品质量分析与检验、商品质量监督与管理、商品经营管理，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级复合型人才。主要课程：有机化学、分析化学、高分子材料学、管理学原理、财务管理、市场营销、商品学概论、商品检验与质量认证、日用工业品及其检验、纺织品及其检验、食品及其检验、商品质量管理、现代分析检测技术、食品保鲜与冷藏链、采购与供应链管理、仓储管理与库存控制、零售管理、电子商务与物流配送、进出口商品检验等。就业方向：可从事综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作。 应用物理学(本科专业)学科：理学门类：物理学类业务培养目标：本专业培养掌握物理学的基本理论与方法，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能，受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练，具备良好的科学素养适应用新技术发展的需要，只有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握系统的数学、计算机等方面的基本原理、基本知识；2．掌握较坚实的物理学基础理论、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能；具备运用物理学种某一专门方向的知识和技能进行技术开发、应用研究、教学和相关管理工作的能力；3．了解相近专业以及应用领域的一般原理和知识；4．了解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规；5．了解应用物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关高新技术产；业的发展状况；6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取最新参考文献的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果．撰写论文，参与学术交流的能力。主干学科：物理学主要课程：高等数学、普通物理学、电子线路、理论物理、结构与物性、材料物理、固体物理学、机械制图等课程。主要实践性教学环节：根据课程要求，安排与应用领域有关的教学实习。包括生产实习，科研训练或毕业论文等，一般安排10-20周。修业年限：四年授予学位：理学或工学学士 食品质量与安全(本科专业)学科：门类：培养目标:培养适应经济、科技、社会发展需要，德智体美全面发展和个性健康、和谐统一的，富有科学创新精神和国际视野的，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的食品质量与安全方面的应用型人才。主要课程：普通生物学、食品原料学、食品微生物学、基础生物化学、人体机能学、营养学、食品卫生学、食品化学、食品工艺学、食品安全与质量控制技术、食品保藏学、食品工程原理、食品检验检疫学、食品质量检验技术、食品微生物检验技术、功能食品、食品毒理学、现代食品安全科学、食品免疫学、食品感官评价、有机化学、无机化学、分析化学，物理化学，仪器分析 食品试验设计与统计分析、食品标准与法规等，食品企业管理等,食品环境学，食品品质控制学，食品添加剂学，食品质量管理学，动物性食品卫生学检验，食品理化检验等。就业方向：可从事全国各级食品卫生监督部门、食品企业、社区的食品营养与安全服务部门、餐饮业及教学、科研等单位从事食品生产、食品营养与安全的管理、公共营养等方面的工作。 土地资源管理(本科专业)学科：管理学门类：公共管理类业务培养目标：本专业培养具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论，掌握土地管理方面的基础知识，具有测量、制图、计算机等基本技能，能在国土、城建、农业、房地产以及相关领域从事土地调查、土地利用规划、地籍管理及土地管理政策法规工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习土地管理方面的基本理论和基本知识．受到土地规划、测量、计算机、地籍管理的基本训练，具有土地利用与管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握管理学、经济学及资源学的基本理论；2．掌握土地调查、土地评估、土地整理、土地利用规划、地籍管理、土地信息系统应用及土地开发经营的技术；3．具有土地利用与管理方面的基本能力；4．熟悉国家有关土地利用与管理及可持续发展方面的有关方针、政策和法规；5．了解社会经济发展过程中土地利用与管理的发展动态；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。主干学科：公共管理、环境科学技术、应用经济学主要课程：土地资源学、土地规划学、土地管理学、土地经济学、地籍管理学、测量学、土地信息系统。修业年限：四年授予学位：管理学或工学学士 酒店管理(本科专业)专业代码：640106专业培养目标：培养掌握现代饭店经营管理的基本知识和服务技能，从事饭店经营管理和接待服务的高级管理人才与高级技术应用性专门人才。专业核心能力：现代饭店管理与服务技能。专业核心课程与主要实践环节：饭店管理概论、现代饭店营销、现代饭店财务管理、现代饭店餐饮管理、现代饭店前厅与客房管理、饭店服务技能、中西餐知识、食品营养卫生、饭店英语、公共关系、饭店餐饮管理综合实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：旅游饭店、酒店的管理与服务技术岗位。其他：本专业可获取劳动部前厅服务员、客房服务员中级职业技术证书、英国伦敦城市行业协会宾馆大堂服务、客房服务二、三级国际职业技能资格证书。 软件工程(本科专业)学科：理学门类：培养目标:培养适应计算机应用学科的发展，特别是软件产业的发展，具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力，毕业后能在IT行业、科研机构、企事业中从事计算机应用软件系统的开发和研制的高级软件工程技术人才。主要课程：马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理。就业方向：可从事各级各类企事业单位的办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。 药事管理(本科专业)学科：门类：培养目标:培养具有药学、管理学、经济学、法学等相关的知识和技能，能在各类医药工商企业、药品监督管理及相关机构从事医药社会问题分析、评估和研究，药事与企业管理、分析、策划以及教学、科研等方面的工作，探索药学事业科学发展规律的复合型高级人才。主要课程：临床医学概论、基础医学概论、药事管理学经济学、管理学、药学概论，会计学、财务管理、药事企业管理、中医方药学、中药商品学、中药药剂学、中药炮制与加工、药理学、中药药理学、运筹学、国际贸易、人力资源管理、企业发展战略与企业文化等。就业方向：可从事药品监督管理、卫生行政管理、药品价格管理、医疗保险、医药卫生监察、医药经济调控等部门和药品生产经营企业、医药科研院所、医疗卫生机构等单位从事 卫生和药政活动的监督管理、医药资源调查研究、医药市场行为和特征分析、策划及经营的高级药事管理工作。 建筑环境与设备工程(本科专业)一、二、学制：四年 三、业务培养目标： 培养适应二十一世纪我国社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、有创新意识的建筑环境与设备工程专业高级技术人才。 毕业生能够从事工业与民用建筑室内环境及暖通空调、建筑给排水等公共设施系统及建筑热能供应系统的设计、安装、调试运行管理，建筑自动化系统的方案制定，并具有初步的应用研究与开发能力。能在设计、研究、安装、物业管理及工业企业等单位从事技术与管理工作。 四、业务培养要求： 本专业学生主要学习建筑物理环境和环境控制系统的基础理论和基础知识，受到建筑设备系统之设计、调试和运行管理等方面的基本训练，并初步具备这方面的工作能力。 学生应获得的专业知识和能力： 1.掌握本专业领域必须的技术基础理论知识，主要应包括：传热与传质、流体力学与流体机械、工程热力学、计算机、电工、电子、机械、建筑环境等。 2.掌握建筑环境与设备工程的专业基本理论知识，掌握室内环境与设备工程的设计方法，具有设备测试、调试以及运行管理的能力，并了解本专业领域的现状与发展趋势。 3．掌握计算机程序设计、计算机制图基本方法和计算机应用技能。了解一般建筑构造及建筑设计基本知识以及金属加工工艺。 五、主干学科：土木工程 主要课程：传热学、工程热力学、流体力学、机械原理、电工与电子技术、建筑环境学、建筑环境测量、自动控制原理、流体输配管网、热质交换理论与设备、暖通空调、建筑自动化。 六、主要实践教学环节： 包括认识实习及生产实习、有关专业基础课的实验、有关专业课的课程设计、毕业设计等。 主要专业实验：暖通空调系统、建筑电气系统、室内给排水系统的测试及运行调节。 七、授予学位：工学学士。 八、适应范围： 适应于室内环境设备系统及建筑公共设施系统的开发设计、制造、安装调试、运行管理、实验研究和经营等。
信息与计算科学(本科专业)一、二、学制：四年 三、业务培养目标： 本专业培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息科学和训算科学的基本理论、方法和技能，受到科学研究的训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决信息处理和科学与工程计算的实际问题，能在科技、教肓和经济、金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的高级专门人才。 四、业务培养要求： 本专业学生主要学习信息和计算科学的基本理论、方法和技能，打好数学基础，接受比较扎实的计算机训练，发展学生的创新意识、应用意识，培养数学思维能力、数学建模能力和数学实践能力。使学生初步具备应用信息技术与计算科学知识从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力，具有较强的更新知识、追踪新技术的能力。 学生应获得的专业知识和能力： 1、具备扎实的数学基础，掌握信息与计算利学的基本理论和箍本方法 2、掌握一门外国语，在本专业中具备听、说、读、写能力； 3、能熟练使用计算机，具备基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力； 4、能运用所学的理论、方法和技能解决应用领域中的某些实际问题； 5、对信息与计算科学理论、技术和应用的新发展有所了解； 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和软件开发能力。 五、主干学科：计算数学，信息科学 主要课程：数学分析，高等代数，解析几何，微分方程，概率统计，c浯言程序设计，数据结构与算法，数值分析，信息论基础，回归分析与SPSS应川，微分力程数值解，运筹学通论，多元统训分析，时间序列分析，最优化方法。 六、主要实践教学环节： 集中进行的实践环节：数学软件实践，数学建模训练，毕业设计（论文） 主要专业实验：数学实验。 七、授予学位：理学学士
八、适应范围： 适应信息产业、工程技术、科技教育、经济金融等部门的研究、教学、应用开发和管理等工作。
宝石及材料工艺学(本科专业)学科：理学门类：培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备宝石及材料工艺学专业的科学理论、基本知识和较强的实践技能，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神和实践能力，能在宝石及材料工艺学专业领域和部门从事教学、鉴定、质量评价、分级、定价、款式设计、首饰加工、改善、宝石合成及优化、贸易、市场营销和资产评估等方面工作的高素质应用型人才。主要课程：材料科学概论、地质学基储结晶学与矿物学、岩石学（含晶体光学）、物理化学、宝石鉴定原理和方法、宝石加工学、宝石包裹体，有色宝石学、钻石学、材料工艺学、宝石改善、晶体生长与合成宝石、中国玉器概论、宝石商贸等。就业方向：可从事珠宝公司、宝石加工厂、执法机关、银行、拍卖公司、典当行、报社、杂志社等单位和部门从事与珠宝和材料工艺有关的商贸、鉴定、加工制作、质量监督和检验、生产管理、科技开发等工作，也可以到专业学校、高等院校、科研部门从事珠宝首饰和材料工艺方面的教学和科研工作。 市场营销(本科专业)市场营销专业于1990年开办，同年在全国范围内开始招收专科生，1993年开始招收本科生，1997年开始招收硕士研究生。本专业教育定位于培养学生系统掌握本学科知识结构基础上突出实际操作技能，具有较强的适应能力和营销策划与管理能力。在13名专业教师 工商管理(本科专业)一、二、学制：四年 三、业务培养目标： 本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识与能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 四、业务培养要求： 本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。 学生应获得的专业知识和能力： 1、掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识； 2、掌握企业管理的定性、定量分析方法； 3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力； 4、熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则； 5、了解本学科的理论前沿和发展动态； 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 五、主干学科：经济学、工商管理 主要课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、生产管理、质量管理、人力资源管理、企业战略管理。 六、主要实践教学环节： 1、认识实习 2、&三?一制&综合实习 3、学年论文 4、毕业论文 七、授予学位：管理学学士 八、适应范围： 适应于在企、事业单位及政府部门从事实际管理工作以及教学、科研方面的工作。
工程管理(本科专业)工程管理专业是教育部1998年本科专业目录中&管理科学与工程&学科门类下设的二级学科（在1998年教育部学科目录调整之前称房地产经营管理专业）。天津商学院工程管理专业从1991年开始招收房地产经营管理专业大专生，1993年开始招收房地产经 生物工程(本科专业)一、二、学制：四年 三、业务培养目标：本专业培养掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能，能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。 四、业务培养要求：本专业学生主要学习微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等方面的基本理论和基本知识，受到生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本训练，具有在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力。 学生应获得的专业知识和能力： 1、掌握微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等学科的基本理论和基本知识。 2、掌握生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本技术。 3、具有在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力。 4、熟悉与生物工业有关的方针、政策与法规。 5、了解当代生物工业的发展动态和应用前景。 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 五、主干学科：生物学、化学、化学工程与技术。 主要课程：有机化学、生物化学、微生物学、化工原理、生化工程、生物工艺学、发酵设备。 六、主要实践性教学环节：军训、化工原理课程设计、工艺实验、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。 主要专业实验：生物化学、微生物学、化工原理、发酵工艺与工程 七、授予学位：工学学士 八、适应范围：适应生物工程及相关产品的生产技术、工程技术、科学研究等工作。
包装工程(本科专业)一、二、学制：四年 三、业务培养目标： 本专业培养具备包装系统设计与管理等方面的能力,能在商品生产与流通部门、包装企业、科研机构、外贸、商检等部门从事包装系统设计、质量检测、技术管理和科学研究的高级工程技术人才。 四、业务培养要求： 本专业学生要学习保护商品、方便流通、促进销售的包装基础理论，包装设计原理和方法、包装材料、包装印刷、包装测试、包装艺术设计、包装设备等基础知识。 学生应获得的专业知识和能力： 1、掌握包装工艺、包装结构设计方法和包装测试、包装管理技术。 2、具有制定包装工艺、合理选择包装材料和包装设备的初步能力。 3、掌握工程力学、材料学、生物学、设计美学等包装工程的基础理论。 4、熟悉国家有关包装的方针、政策和法规。 5、了解包装学前沿和发展趋势。 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有分析解决包装工程技术问题，研究开发包装新材料、新结构、新工艺、新设备和技术管理的初步能力。 五、主干学科：包装学 主要课程：高分子物理与化学、工程力学、机械设计基储包装材料学、包装工艺学、包装结构设计。 六、主要实践教学环节： 金工实习、微机应用与操作、包装工程CAD实践、测试技术实验、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）。 主要专业实验：包装材料性能实验、包装件性能实验。 七、授予学位：工学学士 八、适应范围： 1、从事商检、外贸、海关、技术监督部门和企业产品的包装、质量检测、技术管理等综合性技术工作。 2、从事包装系统设计、制定包装工艺。 3、从事包装技术的科学研究和教学工作。
食品科学与工程(本科专业)一、二、学制：四年 三、业务培养目标： 本专业培养具有化学、生物学、食品工程和食品技术知识，能在食品领域内从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的食品科学与工程学科的高级工程技术人才。 四、业务培养要求： 本专业学生主要学习化学、生物学和食品工程学的基本理论和基本知识，受到食品生产技术管理、食品工程设计和科学研究等方面的基础训练，具有食品保藏、加工和资源综合利用方面的基本能力。 学生应获得的专业知识和能力： 1、掌握生物化学、食品化学、微生物学的基本理论与实验技术。 2、掌握食品分析、检测方法。 3、具有工艺设计、设备选用、食品生产管理和技术经济分析的能力。 4、熟悉食品工业发展的方针、政策和法规。 5、了解食品储运、加工、保藏及资源综合利用的理论前沿和发展动态。 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 五、主干学科：化学、生物学、食品科学与工程。 主要课程：有机化学、生物化学、食品化学、微生物学、化工过程与设备、食品技术原理 六、主要实践性教学环节： 工艺实验、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计等 主要专业实验：原料预处理、灭菌、成型等 七、授予学位：工学学士 八、适应范围：食品加工、贮藏、检验等生产技术，工程设计、科学研究等工作。
制药工程(本科专业)一、二、学制：四年 三、培养目标： 培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体全面发展的，具备工程师训练的制药工程高级专门人才。本专业学生应掌握制药工程的理论基础和基本技能，毕业后能在医药，农药，精细化工和生物化工等领域从事医药产品的生产、开发、研究和管理等工作。 四、业务培养要求： 本专业学生主要学习有机化学，物理化学，生物化学，微生物学，制药工程，天然药物学，药物合成反应等方面的基本理论和基本知识。受到化学与化工实验技能，工程实践，计算机应用，科学研究与工程设计方法的基本训练。具有对医药产品的生产，工程设计，新药的研制与开发的基本能力。 学生应获得的知识和能力： 1、掌握化学制药，中药制药，生物制药，药物制剂技术与工程的基础理论知识； 2、掌握药物的工业技术开发，生产工艺，质量控制，技术改造和流通等方面的基础知识； 3、具有对药品，新资源，新产品，新工艺进行研究，开发和设计初步能力； 4、熟悉与制药工程有关的方针，政策与法规； 5、了解制药工程与制剂方面的理论前沿，了解新工艺，新技术与新设备的发展动态； 6、具有创新意识和独立获取知识的能力。 五、主干学科：化学，化学工程与技术，药学。 主要课程：有机化学，生物化学，物理化学，制药工程，药物化学，中草药成分化学，药物分析，制药工艺学，药剂学，药理学。 六、主要实践教学环节： 集中进行的实践环节：生产实习，课程设计，毕业设计（论文），毕业实习等共21周。 主要专业实验：化学制药、中药制药为主的制药工艺类实验。 七、授予学位：工学学士 八、适应范围：适应制药工程及相关产品的生产技术、工程技术、科学研究等工作。 热能与动力工程(本科专业)一、二、学制：四年 三、业务培养目标： 本专业培养具备热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面基础知识，能在国民经济各部门从事机械（如流体机械）动力工程（如制冷及低温工程、空调工程、冷冻冷藏工程）的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销的高级工程技术人才。 四、业务培养要求： 本专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论，学习能量转换和能量有效利用的理论和技术，受到现代动力工程师的基本训练，具有进行动力机械与热工设备设计、运行、管理、实验研究的基本能力。 学生应获得的专业知识和能力： 1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及准确运用本国文字的表达能力； 2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论和基础知识，主要包括工程力学、机械学、工程热物理、流体力学、电工与电子学、控制理论、市场经济及企业管理等； 3、获得本专业领域的工程实践训练，具有较强的计算机和外语应用能力； 4、具有本专业领域方向必要的专业知识，了解其前沿及发展趋势； 5、具有较强的自学能力、创造意识和较高的综合素质。 五、主干学科：动力工程与工程热物理、机械工程 主要课程：工程力学、机械设计基储电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、自动控制理论、测试技术。 六、主要实践教学环节： 金工、电工实习，生产、毕业实习，机械制图，机械课程设计，专业课程设计，毕业设计及文化基础课、技术基础和专业课的实验。 主要专业实验：传热学实验、工程热力学实验、动力工程测试技术实验。 七、授予学位：工学学士 八、适应范围：本专业主要研究动力机械和动力工程（如制冷及低温工程、冷冻冷藏工程、空调工程）的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、经营等。
艺术设计(本科专业)一、二、学制：四年 三、业务培养目标： 培养能在企事业、专业设计部门、学校、科研单位从事产品及包装装潢设计、广告设计、展示设计、装饰艺术设计及教学与科研工作的、具有较强适应能力的、德才兼备的高级专门人才。 四、业务培养要求： 本专业主要研究商品包装装潢的视觉传达设计、结构设计、商业环境装饰设计及相关的材料、制作工艺学。 学生应获得的专业知识和能力： l、掌握相应的美学、文学的基础理论: 2、掌握包装装潢设计与印刷的基础理论和基本技能: 3、具备包装装潢设计能力、商业环境设计能力、广告设计能力; 4、具备包装材料造型与结构设计、装饰设计能力: 5、初步具备品牌的总体设计能力、商业殿堂装饰工程总体设计能力: 6、掌握一门外国语，具有阅读外文专业书刊的能力; 五、主干学科：艺术学、设计学、文学 主要课程：素描、色彩、三大构成、艺术概论、装演设计、广告设计、环境设计、视觉传达设计、包装材料、包装结构、计算机辅助设计。 六、主要实践教学环节： 生产实习、表现技法设计(喷绘)、POP造型设计、毕业实习 七、授予学位：文学学士 八、适应范围： 1、各类装演广告公司、装饰工程公司的设计工作; 2、高等院校、中等专业学校相应的专业实验与教学工作； 3、企业生产部门的专业设计工作； 4、事业单位相应课题的科研工作及广告装潢装饰工程的管理与监理工作。
金融学(本科专业)一、二、学制：四年 三、专业培养目标： 本专业培养具备较高的思想修养、文化素养和专业素质、能够在银行、证券、期货、保险、信托等分融企业从事实际工作以及在政府部门、高等职业技术学院从事金融管理、理论研究和教学工作的应用型高级专门人才。 四、专业培养要求； 通过培养使学生系统掌握金融理沦知识，了解金融行业实际业务，具备基本的业务工作方法和技能，能够熟练运用外语、计算机等工具，具有较强的分析和解决金融领域实际问题的素质和能力。 学生应获得的专业知识和能力： 1、掌握经济学、金融学、财政学、保险学及投资学的基本理论和基本知识； 2、了解金融业务的内容及国内外金融法规、政策和运行规则； 3、掌握分析和解决金融领域实际问题的基本方法和基本技能； 4、了解本学科的理论前沿和发展动态： 5、掌握文献枪索、资料查询的基本方法，具备一定的科研能力。 6、具有一定的外语阅读能力和运用电子计算机处理金融业务的能力。 五、主干学科：经济学 主要课程：微观经济学、宏观经济学、货币银行学、统计学、会计学、则政学、国际金融、国际经济学、金融工程、证券投资学、期货交易、金融市尝商业银行经营管理、保险学、公司财务、中央银行学 六、主要实践教学环节 1、毕业实习； 2、毕业论文。 主要专业实验：银行业务实验、证券交易实验、期货交易实验 七、授予学位：经济学学士 八、适应范围 能够在金融企、工商企业等实际部门从事金融经营与管理工作，能够在政府部门、研究机构、高等职业技术学院从事金融管理、科研和教学工作。
财政学(本科专业) 一、二、学制：四年 三、业务培养目标： 本专业主要培养具备财政、税务等方面的理论知识和业务能力，能够运用现代化征管手段，在财政、税务及其它经济管理部门和企业从事相关工作的德、智、体全面发展的高级专门人才。 四、业务培养要求： 本专业要求学生主要掌握财政税收方面的基本理论和基本知识，受到财税及其相关业务方面的基本训练，具有在财税及相关领域进行实际工作的基本能力。 学生应获得的专业知识和能力： 1、掌握马克思主义经济学基本原理和财政学科的基本理论、基本知识； 2、具有处理财政税收业务的基本能力； 3、熟悉国家有关财政、税收的方针、政策和法规； 4、了解本学科的理论前沿和发展动态； 5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力； 6、具有一定的外语阅读能力和运用电子计算机处理财税业务的能力。 五、主干学科：经济学 主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、会计学、统计学、计量经济学、经济法概论、中国税制、国际税收、税收征管、国家预算、税务管理系统、财务管理、国际金融、大学英语、计算机基础等。 六、主要实践教学环节： 1、认识实习：了解税务部门工作运行情况（第二学期内1周） 2、&三?一制&综合实习：到税务部门参加业务实践（第七～八学期，共17周） 3、学年论文：在教师指导下撰写论文（第六学期内完成） 4、毕业论文：撰写毕业论文及论文答辩（第八学期内完成） 七、授予学位：经济学学士 八、适应范围： 毕业生能在财政、税务管理部门和其他经济部门、企业财务部门等，从事财税、财务等方面业务工作。
国际经济与贸易(本科专业)一、二、学制：四年 三、业务培养目标：本专业培养较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的对外贸易状况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研及宣传策划工作的高级专门人才。 四、业务培养要求：本专业要求学生主要掌握马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，掌握理论分析和实务操作的基本能力。 学生应获得的专业知识和能力： 1、掌握马克思主义经济学基本理论和方法； 2、掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法； 3、能运用计量、统计、会计方法进行实际经济问题的分析和研究； 4、了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策； 5、了解中国的经济政策和法规； 6、了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态； 7、能熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。 五、主干学科：经济学统计学 主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、货币银行学、财政学、会计学、统计学、经济法概论、国际贸易、国际贸易实务、国际金融、国际结算、市场营销、世界贸易组织、外贸英语、计算机基础等。 六、主要实践教学环节： 1、认识实习：参加商业劳动或参观外贸企业（第二学期内1周） 2、&三?一制&综合实习：到外贸企业参加业务实践或市场调查（第七～八学期，共17周） 3、学年论文：在教师指导下撰写论文（第六学期内完成） 4、毕业论文：撰写毕业论文及论文答辩（第八学期内完成） 七、授予学位：经济学学士 八、适应范围：学生毕业后，能在涉外经济贸易部门、外资企业及各级政府机构从事实际业务、管理、调研及宣传策划工作，或在相关科研单位及大专院校相关专业从事科研、教学等方面工作。
经济学(本科专业)一、二、学制：四年 三、业务培养目标： 本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。 四、业务培养要求： 本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状；了解经济学的学术动态；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力的专门人才，能够熟练掌握一门外语。 学生应获得的专业知识和能力： 1、掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和分析方法； 2、掌握现代经济分析方法和计算机应用技术； 3、了解中外经济学的学术动态及应用前景； 4、了解中国经济体制改革和经济发展； 5、熟悉党和国家的经济方针、政策和法规； 6、掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的经济研究和实际工作能力。 五、主干学科：经济学 主要课程：政治经济学、西方经济学、计量经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、会计学、统计学、经济法概论、《资本论》、经济学说史、商业经济学、管理学原理、市场营销、国际金融、国际贸易、大学英语、计算机基础等。 六、主要实践教学环节： 1、认识实习：参加商业劳动或参观商贸企业（第二学期内1周） 2、&三?一制&综合实习：到商贸企业参加业务实践或市场调查（第七～八学期，共17周） 3、学年论文：在教师指导下撰写论文（第六学期内完成） 4、毕业论文：撰写毕业论文及论文答辩（第八学期内完成） 七、授予学位：经济学学士 八、适应范围： 学生毕业后，能在国家各级综合经济管理和规划部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作及实际业务工作，或在相关科研单位及大专院校相关专业从事科研、教学等方面工作。
会计学(本科专业)一、二、学制：四年 三、业务培养目标： 本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 四、业务培养要求： 本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。 学生应获得的专业知识和能力： 1、掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识； 2、掌握会计学的定性、定量分析方法； 3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力； 4、熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例； 5、了解本学科的理论前沿和发展动态； 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 7、较熟练地掌握一门外语，具有计算机应用能力，能利用计算机从事会计、审计工作。 五、主干学科：工商管理、经济学、法学 主要课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。 六、主要实践教学环节： 1、认识实习：会计认识实习与基础会计实验 2、&三?一制&综合实习 3、学年论文 4、毕业论文 主要专业实验：会计实验 七、授予学位：管理学学士 八、适应范围： 能够在工商企业、事业及政府部门从事现代化会计、审计及会计电算化工作。
财务管理(本科专业) 一、二、学制：四年 三、业务培养目标： 本专业培养具有管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府管理部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 四、业务培养要求： 本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本的能力。 学生应获得的专业知识和能力： 1.掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识； 2.掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法； 3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力； 4.熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规； 5.了解本学科的理论前沿和发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 五、主干学科：经济学工商管理 主要课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务会计、成本管理会计、财务管理原理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理、投资学、国际财务管理、项目融资。 六、主要实践教学环节： 1.认识实习：财务认知实习和财务管理实验； 2.&三?一制&综合实践； 3.学年论文。 4.毕业论文。 主要专业实验：财务管理实验。 七、授予学位：管理学学士 八、适用范围：能够在工商企业、金融企业、事业及政府部门从事财务、金融管理工作。
人力资源管理(本科专业)一、二、学制：四年 三、业务培养目标： 本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理方面的知识与能力，能在企、事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 四、业务培养要求： 本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，接受人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。 学生应获得的专业知识和能力： l?掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识; 2?掌握人力资源管理的定性、定量分析方法； 3?具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力； 4?熟悉我国人力资源管理有关的方针、政策和法规；吸收和借鉴发达国家的人力资源管理方法与技巧以及国际惯例与规则； 5?了解本学科的理论前沿和发展动态; 6?掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。
信息管理与信息系统(本科专业)学科：管理学门类：管理科学与工程类业务培养目标：本专业培养具备现代管理学理论基储计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：l．掌握信息管理和信息系统的基本理论基本知识；2．掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；3．具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；4．具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力；5．了解本专业相关领域的发展动态；6．掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。主干学科：管理学、经济学、计算机科学与技术。主要课程：经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库等。主要实践性教学环节：程序设计实习、管理软件实习、毕业设计等。一般安排18周，其中毕业设计不少于12周。修业年限：四年授予学位：管理学学士 日语(本科专业)一、专业代码：050207二、学制：四年 三、业务培养目标： 本专业培养具有专业素质的日语人才。具有扎实的日语语言基础的同时，对日本文学、历史、社会、经济等文化范畴有所了解，能在教育、科研、经贸、外事、旅游等部门从事与日语相关工作的高级人才为目标。 四、业务培养要求： 本专业的课程设置遵循培养学生的日语实践能力、日语文化知识和专业素质的原则，使所有学生通过四年的学习，全面、熟练掌握听、说、读．写、译等专业技能，具有从事翻译、教学，商务经贸等工作的基本素质和能力。 学生应获得的专业知识和能力： 1具有扎实的日语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力。 2对日本的历史、文化有所了解，能正确理解日本的社会文化和日本人的思维方式。 3掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识。 4具备用日语处理经贸合同、函电，开展对外经贸工作的基本能力。 5具有一定的第二外国语实际应用能力。 6具有一定的使用计算机的能力。 五、主干学科：日语语言文学、经济贸易 主干课程：日语精读、日语泛读、日语听力、日语写作、日语口译、日语翻译、日本概况，日语概论，日本文化、日本文学史、日本历史、古典日语文法、商务日语。 六、主要实践教学环节： 1毕业实习 2毕业论文 七、授予学位：文学学士 八、适应范围： 1在日商投资的企业从事日语翻译工作； 2高等院校相应的专业教育工作； 3在经贸、外事等政府部门从事相关工作； 4观光导游工作。
行政管理(本科专业)学科：管理学门类：公共管理类业务培养目标：本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识．能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1．掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识；2．掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法；3．具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力；4．熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规；5．了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。主干学科：政治学、管理学、法学主要课程：管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、社会学概论、政府经济学、行政组织学、地方政府学、市政学、公共政策等。主要实践性教学环节：包括学年论文、实习、毕业论文等，一般安排不少于10周。修业年限：四年授予学位：管理学或法学学士 工业设计(本科专业)一、二、学制：四年 三、业务培养目标： 掌握工业设计的基础理论知识与应用能力，培养从事新产品开发与设计、产品造型设计及工业设计中其它领域的设计人才，本专业立足于设计、艺术、工程相结合，培养在工业造型开发设计、视觉传达设计及环境设计等方面具有较扎实专业基础，适用于设计、研究及教学部门应用性的高级复合型人才。 四、业务培养要求： 本专业主要学习和掌握工业设计和技术美学理论、自然科学、社会科学和人文科学的相关知识，以及表现技法、创造理论、以人为中心，以产品为对象，在&人-环境-社会&系统中寻求最优化的产品开发与产品设计。本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识，具有应用造型设计原理和法则处理各种产品造型与色彩、形式与外观、结构与功能、外形与工艺、产品与人、产品与环境及市场的关系，并将这些关系表现在产品的造型设计上的基本能力。 学生应获得的专业知识和能力： 1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文艺术和社会科学基础知识。 2、较系统地掌握工业设计工程基储设计表现基储设计理论、人机工程、材料设计及加工、计算机辅助设计、市场经济及企业管理等基础知识。 3、具有新产品研究与开发的初步能力，有较强的表现技能，动手能力和创造能力，以及较强的计算机和外语应用能力。 4、具备较高的美学修养，较强的审美能力和设计的表达能力。 5、具备一定的视觉传达设计与环境设计能力。 五、主干学科：机械工程、艺术学 主干课程：工程力学、电工电子学、素描、色彩、造型设计基础（三大构成）、设计心理学、人机工程学、工程材料、机械设计基储视觉传达设计、环境设计、计算机辅助工业设计。 六、主要实践环节：金工实习、电工电子实习、色彩写生、计算机应用与操作、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文） 主要实验：人机工程学实验、计算机辅助工业设计、产品模型制作、效果图。 七、授予学位：工学学士 八、适应范围：本专业培养的学生适应以人为中心，以产品为对象，在&人-产品-环境-社会&系统中进行最优化的产品造型设计 应用心理学(本科专业)一、二、学制：四年 三、业务培养目标： 本专业培养目标是使学生具有心理学的基本理论、基本知识、基本技能，使本专业学生既具有专业理论知识，又具有实际操作能力，从而培养成宽口径、厚基储高素质的，适应社会需求的高级专门人才。 四、业务培养要求： 本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，受到心理学科学思想和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养。具备进行心理学实验和心理测量的基本能力和将心理学理论、技术应用于人力资源管理等领域，解决实际问题的能力。 学生应获得的专业知识和能力： 1、掌握数学、物理学等万面的基本理论和基本知识; 2、掌握应用心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法，掌握相关的统计、测量方法，具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力; 3、了解相近专业，特别是人力资源管理的一般原理和知识; 4、了解国家有关政策和法规; 5、了解本学科的最新发展动态和应用前景; 6、掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的能力;具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 五、主干学科：心理学 主要课程：基础心理学、实验心理学、心理统计学、学习心理学、社会心理学、心理测量学、工业心理学、教育心理学、临床心理学等。 六、主要实践教学环节： 根据课程要求，从一年级开始安排教学实习，主要包括企业人力资源管理实习、心理咨询实习和毕业论文。 主要专业实验：实验心理学实验、认知心理学实验、发展心理学实验、人力资源管理心理学实验。 七、授予学位：理学学士 八、适应范围： 可在教育、工商企业、医疗、司法、行政管理、人力资源管理部门从事教学、管理、咨询与治疗技术开发等工作。
生物技术(本科专业)一、二、学制：四年 三、业务培养目标： 本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作；能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。 四、业务培养要求： 本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握基础生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面的的基本理论、基本知识和基本实验技能，以 及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法； 3．了解并较熟练地掌握本专业及相近专业的一般原理和知识； 4．熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规； 5．了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态；以及生物技术产业发展状况； 6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果， 撰写论文，参与学术交流的能力。 五、主干学科和主要课程： 1．主干学科：生物学。 2．主要课程：微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程与操作技术、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下 游技术、生物反应器等。 六、主要实践性教学环节： 包括教学实习、生产实习和毕业论文（设计）等，安排25周。 七、主要专业实验： 微生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验、生物化学实验、分子生物学实验、生物技术大实验等。 八、授予学位：理学学士
数学与应用数学(本科专业)一、二、学制：四年 本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具有运用数学知识，使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究训练的高级专门人才，能在科技、教育和金融等部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，可以继续攻读本学科及相关学科的硕士学位。 四、业务培养要求： 本专业学生主要学习数学与应用数学的基本理论、基本方法，受到数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和它的应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。 学生应获得的专业知识和能力： 1．具有比较扎实的数学基础，受到严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法； 2．具有应用数学知识建立数学模型，以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力； 3．了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景； 4．能熟练使用计算机（包括常用语言、工具及数学软件），具有编写简单程序的能力； 5．了解数学科学的某些新发展和应用背景； 6．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力： 7．掌握一门外国语，达到国家所要求的听、说、读、写、译能力。 五、主干学科：数学 主要课程：数学分析，高等代数，解析几何，物理学（合实验），概率论与数理统计，计算机基础，数学建模，常微分方程，复变函数，实变函数，数学物理方程，数学史，数值方法，C／C++程序设计，运筹学通论，微分几何，近世代数，应用泛函分析等。 六、主要实践教学环节； 集中进行的实践教学环节：数学软件实践，数学建模训练，毕业设计（论文）。 七、授予学位：理学学士 八、适应范围： 适应科技、教育、经济和管理等部门的研究、教学、应用开发和管理工作。
法学(本科专业)一、二、学制：四年 三、业务培养目标： 本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机关和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。 四、业务培养要求： 本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力，能较熟练地掌握一门外国语。 学生应获得的专业知识和能力： 1、掌握法学各学科的基本理论和基本知识； 2、掌握法学的基本分析方法和技术； 3、了解法学的理论前沿和法制建设的趋势； 4、熟悉我国法律和党的相关政策； 5、具有运用法学知识去认识问题和处理问题的能力； 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作的能力。 五、主干学科：法学 主要课程：法理学、中国法制史、宪法学、行政法与行政诉讼法、民法学、商法学、知识产权法、经济法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际公法、国际私法、国际经济法等。 六、主要实践教学环节： 1、认识实习 2、&三?一制&综合实习 3、学年论文 4、毕业论文 七、授予学位：法学学士 八、适应范围：经济组织内部的法律事务工作；各类社会组织的法律服务工作；仲裁机构和检察机关、审判机关的实际工作；法学理论研究和教学科研工作。
应用化学(本科专业)学科：理学门类：化学类业务培养目标：本专业培养具备化学的基本理论、基本知识相较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理丁作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；2．掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能；3．了解相近专业的-般原理和知识；4．了解国家关于科学技术、化学相关产品、知识产权等方面的政策、法规；5．了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学相关产业发展状况；6．掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。主干学科：化学主要课程：无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础及化工制图。主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10一20周。修业年限：四年授予学位：理学或工学学士 英语(本科专业)一、二、学制：四年 三、业务培养目标： 本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，系统了解对外经贸工作的基本理论，能在经贸、外事、文化、教育、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语复合型高级专门人才。 四、业务培养要求： 本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。能直接用英语独立开展对外经贸工作，处理与之相关的涉外业务。 学生应获得的专业知识和能力： 1、了解我国有关的方针、政策、法规； 2、掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识； 3、具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力； 4、了解我国国情和英语国家的社会和文化； 5、具有较强的汉语表达能力和基本调研能力； 6、具有一定的第二外国语实际应用能力； 7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力； 8、用英语处理经贸合同和函电，开展对外经贸工作； 9、具有一定的使用计算机的能力。
公共事业管理(本科专业)一、二、学制：四年 三、业务培养目标： 本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识及应用这些知识的能力，能在公共事业单位、行政管理部门以及社会中介组织从事社会工作的高层次复合型人才。 四、业务培养要求： 本专业学生主要学习现代管理理论科学等方面的基本理论和基本知识，受到一般管理方法、管理人员基本素质和基本能力培养和训练，掌握现代管理理论、技术与方法，在管理公共事务的社会工作中，具有规划、组织和决策、信息调研、写作等方面的基本能力。 学生应获得的专业知识和能力： 1、掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论、基本知识； 2、具有适应办公自动化、应用管理信息系统所必须定量分析和应用计算机的技能； 3、具有进行信息管理、数据的收集和处理，进行统计分析的基本知识的能力； 4、熟悉我国有关公共管理的方针、政策、法规以及制度； 5、具有较强的社会调查和写作能力； 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 五、主干学科：公共管理 主要课程：管理学原理、人力资源开发与管理、管理经济学、公共关系、财务管理、管理定量分析、管理心理学、统计学、管理信息系统、管理写作、管理文秘。 六、主要实践教学环节： 1、认识实习 2、&三一制&综合实习 3、学年论文 4、毕业论文 七、授予学位：管理学学士 八、适应范围：适应于在事业单位、政府部门、社会中介组织从事社会工作或从事有关的教学科研等方面的工作
旅游管理(本科专业)一、二、学制：四年 三、业务培养目标： 培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。 四、业务培养要求： 本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，掌握分析和解决问题的基本能力，能较熟练地掌握一门外语。 学生应获得的专业知识和能力： 掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识；掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法；具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；了解旅游业的发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 五、主干学科：经济学、工商管理 主要课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发。 六、主要实践教学环节： 1、认识实习：参观旅游企业，考察其基本概况。 2、&三?一制&综合实习：旅游企业主要业务运转和操作规范的掌握，职业意识的培养,行业、企业管理环境的熟悉，对旅游业经营活动中人际关系的认识和对旅游行业实际管理活动的考察与实习。 3、学年论文：考核学生在专业课学习过程中用所学知识解决企业实际问题的能力。 4、毕业论文：综合考核学生用四年所学知识观察、分析和解决本专业实际问题的能力。 主要专业实验：餐厅服务、客房服务、酒吧的调酒与服务，导游业务规程训练，营养鉴定。 七、授予学位：管理学学士 八、适应范围：适应于在旅游企、事业单位及旅游行政管理部门从事经营管理以及教学、科研方面的工作。 求问天津商业大学优势专业排名及最好的专业有哪些天津商业大学(原天津商学院)创建于一九八年，原隶属国家商业部，现由天津市领导和管理，是一所以商学为主干，管、经、工、法、文、理多学科相互支撑、协调发展的高等学校。学校座落在美丽的子牙河畔，目前占地1379亩，校园环境整洁幽雅，为师生教学、科研、学习及生活创造了良好的条件。学校设有商学院、经济学院、公共管理学院、法学院、马克思主义学院、外国语学院、机械工程学院、生物技术与食品科学学院、信息工程学院、理学院、高职与继续教育学院、TUC-FIU合作学院、以及国际教育学院等十三个二级学院和大学外语教学、基...天津商业大学">[更多天津商业大学信息点击查看]天津商业大学优势专业有：企业管理、产业经济学、制冷及低温工程、农产品加工及贮藏四个省部级重点学科。与天津商业大学最好的专业相关的文章还有
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