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b1云南省学年七年级历史上学期期中试题(无答案) 新人教版 (2)
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初一历史第一次阶段测试题
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初一历史第一次阶段测试题
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3秒自动关闭窗口七年级历史上册第一单元检测题；一、选择题；1、我国境内已知的最早人类是位于哪一流域？（）；A．黄河B．长江C．淮河D．渭河；2、人与动物的最根本区别是（）；A．语言产生B．群居生活C．使用工具D．制造工具；3、原始农耕生活时，在长江流域和黄河流域原始居民；B元谋人、半坡原始居民C山顶洞人、大汶口原始居民；4、世界上最早种植水稻的人是我国的（）A．北京人；B．
七年级历史上册第一单元检测题
一、 选择题
1、我国境内已知的最早人类是位于哪一流域？（）
C．淮河 D．渭河
2、人与动物的最根本区别是（）
A．语言产生 B．群居生活 C．使用工具 D．制造工具
3、原始农耕生活时，在长江流域和黄河流域原始居民的典型代表是（）A北京人、河姆渡原始居民
B元谋人、半坡原始居民C山顶洞人、大汶口原始居民
D河姆渡原始居民、半坡原始居民
4、世界上最早种植水稻的人是我国的（） A．北京人
B．山顶洞人C．半坡原始居民 D．河姆渡原始居民
5、如果你到西安去旅游，除了游览西安古城墙、秦陵兵马俑外，还能参观（）
A．半坡遗址
B．山顶洞遗址 C．大汶口遗址 D．河姆渡遗址
6、住着干栏式房子，会挖掘水井的原始居民是（） A北京人
B河姆渡原始居民
C半坡原始居民 D大汶口原始居民
7、模样和现代人基本相同的远古人群是（）
A北京人B河姆渡原始居民C半坡原始居民 D山顶洞人
8、孙中山有诗云“神州轩辕自古传”，这里的“轩辕”是指（）
C．黄帝 D．舜
9、传说时期，部落联盟首领是靠民主推选的，这种制度称为（）A．分封制 B．世袭制 C．禅让制 D．郡县制
10、半坡居民、河姆渡居民比北京人进步的表现（）
①会种植农作物，开始原始农耕文化 ②普遍使用磨制石器
③会建造房屋，过着定居生活
④会制造陶器
A.①②③④
11、我国历史上的第一个王朝是（）
A．商朝 B．夏朝 C．周朝
12、领导人们治理洪水，三过家门而不入的是（）
13、我国原始社会结束在（）
A、黄帝时期
14、下列关于我国原始居民的叙述，正确的是（）
A. 半坡人住在干栏式房屋里 B.山顶洞人最早使用天然火
C.河姆渡人最早种植粟
D北京人会制造工具
15、假期小红想写一篇关于河姆渡聚落的说明文，那么她应该到哪里去考察呢 （）
16、都是生活在长江流域的远古人群（）
A北京人和元谋人
B上顶洞人和蓝田人
C半坡原始居民和河姆渡原始居民
D河姆渡原始居民和元谋人
17、先后在同一地点生活过的原始居民是（）
A、半坡人和河姆渡人
B、北京人和山顶洞人
C、半坡人和大汶口人
D、元谋人和北京人
18、半坡氏族和河姆渡氏族遗址都在大河流域，是因为（）
A、战略地位重要
B、适宜航行、交通便利
C、水源丰富、土地肥沃、适宜农业生产
D、环境优美
19、台湾各党派首脑如连战、宋楚喻等到大陆访问时都拜谒黄帝陵，是因为（）
A、是因为他建立了我国历史上第一个奴隶制国家
B、是因为他自己打败的蚩尤
C、因为他的部落形成华夏族的基础
D、黄帝是后人尊称的“人文初祖”
20．“生活在距今约七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”。根据这些特点，请你判断他属于（）
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡原始人
21.我国进入奴隶社会的时间大约是在（）
A 距今约170万年 B 约公元前2070年
C 距今约70万年 D 距今约四五千年
22．不符合黄河流域原始农耕时代居民生活实际的是（）
A.饲养猪狗家畜
B.种植粟等农作物
C.住干栏式房屋
D.会制作鱼纹彩陶器
23．小红家有复制的鱼纹彩陶盆，小丽认为：它如果是真品肯定最早是什么地方生产的。（）
B.山顶洞人 C.河姆渡原始居民 D.半坡原始居民
24.相传是谁创制了文字（）A.嫘祖B.仓颉C.黄帝D.伶伦
25. 下面这些对北京人一天生活的描述，正确的是（）
A.早晨，几十个人围在一起喝小米粥
B.下午，一个人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽
C.大家很高兴，马上钻木取火烧烤捕到的野兽
D.晚上，大家住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明
26.下列发生在我国原始社会的大事，按先后顺序正确的一组是（）
①嫘祖发明养蚕缫丝 ②制作弓箭、烧制陶器 ③使用天然火 ④人工取火
A.④③①②
B.②③①④ C.③④②① D.①②③④
27..按时间顺序，下列原始人类排列正确的是（）
①山顶洞人②半坡原始居民③河姆渡原始居民④炎黄时代
A.①②③④ B.②③①④ C.①④②③ D.①③②④
28.通过禅让制产生的第一个部落联盟首领是（）
A 黄帝 B 尧 C 舜 D 禹
29、在哪一时期出现了私有财产和贫富分化？（） A半坡原始居民
B河姆渡原始居民
C大汶口原始居民
二. 填空题
1、我国在很早就开始了原始的农耕生活，是世界上最早种植
2.河姆渡原始居民居住在式的房子里，半坡原始居民居住在
3.山顶洞人生活的集体,是按关系结合起来的。
4、火的使用是人类进化过程中的一大进步，北京人已经会使用
5、约公元前年，禹建立了我国历史上第一个奴隶制国
7、人文初祖是；海外华人称自己是
三、材料分析题
材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、废疾者皆有所养。
材料二：今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，获力为己，大人世既以为礼。
回答问题：
错误！未找到引用源。材料一是讲的什么时期的情况？
错误！未找到引用源。“天下为公，选贤与能”是什么意思？历史上这种办法被称为什么？
错误！未找到引用源。材料中的“天下为家”的局面是从何人开始的？建立的第一个奴隶制王朝叫什么？
错误！未找到引用源。他用什么制度代替了材料一所说的制度？
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阅读下列材料：材料一：马克思针对19世纪中期的美国指出：“当前南部与北部的斗争不是别的，而是两种社会制度……之间的斗争。”材料二亚历山大在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”请回答：（1）材料一中所说的“两种社会制度”指什么？这“两种社会制度”的矛盾最终导致了什么战争的爆发？___________________________________________________________________________________________（2）亚历山大说这话后，俄国发生了什么改革？从材料看出，这场改革具有怎样的局限性？___________________________________________________________________________________________（3）美俄两国发生的事件有什么相同的积极作用？___________________________________________________________________________________________
（1）制度：资本主义经济制度（资本主义工业经济、资本主义工业）、种植园奴隶制经济（种植园经济、种植园奴隶制）；战争：美国内战（南北战争）。（2）改革：废除农奴制改革、农奴制改革、1861年改革、亚历山大二世改革。局限性：维护（保护）（贵族）地主利益，改革不彻底，保留大量封建残余。（3）促进了（有利于）资本主义（经济）的发展。
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科目：初中历史
题型：阅读理解
阅读下列材料：（7分）材料一：孔子主张人们要相互爱护，反对暴政。其核心思想是“仁”。这里的“仁”指尊重个人的人格和人际关系。它强调人际关系的根本是要彼此尊重对方的人格。孔子说：“仁者爱人”，他要求统治者实行“仁政德治”，人与人要讲诚信。在联合国正门厅挂着他的格言：“已所不欲，勿施于人”充分体现了他这一思想的世界影响。材料二：臣（李斯）请史官非秦记皆烧之。非博士官所职，天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者，悉诣守、尉杂烧之。有敢偶语《诗》、《书》者弃市②，以古非今者族。吏见知不举者与同罪。令下三十日不烧，黥为城旦③。所不去者，医药卜筮种树之书。若欲有学法令，以吏为师。”制曰：“可。”始皇闻亡（逃亡），乃大怒曰：“……卢生等君尊赐之甚厚，今乃诽谤我，以重吾不德也。诸生在咸阳者，吾使人廉问，或为妖言以乱黔首”，于是使御史悉案问诸生，诸生传相告引（儒生们互相告密），乃自除。犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳。 ──司马迁《史记?秦始皇本纪》材料三：汉武帝问策贤良文学，董仲舒对曰：“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”汉武帝采纳这一建议，大兴儒学。材料四：袁世凯篡权后，下令“尊孔读经”，声称“孔子之道”是立国之本，于是“孔教会”、“尊孔会”组织纷纷出现。本志同人本来无罪，只因为拥护那德莫克拉西（Democracy）和赛因斯（Science）两位先生，才犯了这几条滔天的大罪。要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。……我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 —陈独秀《〈新青年〉罪案之答辩书》 结合材料和所学知识回答：（1）材料一孔子是哪家学派的创始人？材料中“已所不欲，勿施于人”体现了他怎样的思想主张？（1分）（2）材料二反映了哪一历史事件？（1分）材料三汉武帝采纳了董仲舒怎样的主张？汉武帝和秦始皇对待“六艺之科”的态度上有何本质不同？（2分）（3）陈独秀反对孔教，拥护“德先生”、“赛先生”，这里的“两位先生”指的是什么？后来他们掀起了新文化运动，这一事件有何作用？孔子的儒家思想对于今天我国构建和谐社会有何现实意义？（3分）
科目：初中历史
题型：解答题
阅读下列材料：材料一：孔子主张人们要相互爱护，反对暴政。其核心思想是“仁”。这里的“仁”指尊重个人的人格和人际关系。它强调人际关系的根本是要彼此尊重对方的人格。孔子说：“仁者爱人”，他要求统治者实行“仁政德治”，人与人要讲诚信。在联合国正门厅挂着他的格言：“已所不欲，勿施于人”充分体现了他这一思想的世界影响。材料二：臣（李斯）请史官非秦记皆烧之。非博士官所职，天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者，悉诣守、尉杂烧之。有敢偶语《诗》、《书》者弃市②，以古非今者族。吏见知不举者与同罪。令下三十日不烧，黥为城旦③。所不去者，医药卜筮种树之书。若欲有学法令，以吏为师。”制曰：“可。”始皇闻亡（逃亡），乃大怒曰：“……卢生等君尊赐之甚厚，今乃诽谤我，以重吾不德也。诸生在咸阳者，吾使人廉问，或为妖言以乱黔首”，于是使御史悉案问诸生，诸生传相告引（儒生们互相告密），乃自除。犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳。──司马迁《史记?秦始皇本纪》材料三：汉武帝问策贤良文学，董仲舒对曰：“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”汉武帝采纳这一建议，大兴儒学。材料四：袁世凯篡权后，下令“尊孔读经”，声称“孔子之道”是立国之本，于是“孔教会”、“尊孔会”组织纷纷出现。本志同人本来无罪，只因为拥护那德莫克拉西（Democracy）和赛因斯（Science）两位先生，才犯了这几条滔天的大罪。要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。……我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。—陈独秀《〈新青年〉罪案之答辩书》结合材料和所学知识回答：（1）材料一孔子是哪家学派的创始人？材料中“已所不欲，勿施于人”体现了他怎样的思想主张？（2）材料二反映了哪一历史事件？材料三汉武帝采纳了董仲舒怎样的主张？汉武帝和秦始皇对待“六艺之科”的态度上有何本质不同？（3）陈独秀反对孔教，拥护“德先生”、“赛先生”，这里的“两位先生”指的是什么？后来他们掀起了新文化运动，这一事件有何作用？孔子的儒家思想对于今天我国构建和谐社会有何现实意义？
科目：初中历史
来源：同步题
题型：材料题
阅读下列材料：材料一：这一次土地改革运动，是在人民革命战争已经取得全国胜利，统一的人民政权已经建立的条件下进行的。党面临的最大课题已不是如何夺取革命战争的胜利，而是如何恢复和发展国民经济。……归根到底，是为了有利于生产的恢复和发展，为新中国的工业化开辟 道路……土地改革的基本目的也在于此。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
——胡绳《中国共产党的七十年》材料二：土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分配给无地或少地的农民。这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》请回答：（1）根据材料一，回答土地改革的背景和目的各是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）根据材料二，说出土地改革的基本内容。_____________________________________________________________________（3）如何理解材料二中土地改革“是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革”？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：初中历史
来源：期中题
题型：材料题
阅读下列材料：&&&&&& 材料一 ：（建国初期）毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子、能造茶碗茶壶……但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。” &&&&&& 材料二 ：（1992年的深圳）仙湖植物园里植物千姿百态。有一种树叫“发财树”……小平同志（观赏后）深情地说：“让全国人民都种，让全国人民都发财。” 请回答：（1）为了改变材料一中状况，我国政府编制了什么经济发展计划？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （2）为了实现材料二中小平同志的愿望，我们必须依靠党在新时期的哪一伟大决策？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （3）材料中两代领导人对国家富强的期望给了你什么启示？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中历史
题型：阅读理解
阅读下列材料： &&& 材料一：（建国初期）毛泽东感慨的说：“现在我们能造什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，……但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。” &&& 材料二：（1992年的深圳）仙湖植物园里的植物千姿百态，有一种树叫“发财树”……小平同志（观赏后）深情地说：“让全国人民都种，让全国人民都发财。” 请回答： & &&（1）为了改变材料一中的状况，我国政府制定了哪一经济发展计划?请举出长春在这一计划实施过程中所取得的一项建设成就。 （2）为了实现材料二中邓小平同志的愿望，我们必须依靠党在新时期的哪一项伟大决策?这一决策是在哪次会议上做出的? （3）材料中两代领导人对国家富强的期望给了你什么启示?
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