用人单位解除劳动合同在人事匹配时主要从哪些方面来考虑

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-10-28 09:45 标签： 用人单位解除劳动合同
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用人原则：人事相宜，人岗匹配
———浅谈北京八维教育基地的用人原则
　　“量体裁衣”，典出《墨子·鲁问》，意为按照身材裁剪衣服，比喻按照实际情况办事。裁衣如此，用人亦如此。人有所长，必有所短。选用人才时，就要用人所长，避人所短，量才适用，各得其所，使各类人才的才能与智慧真正用在刀刃上，充分发挥其应有效能。这正如著名诗人所言：“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋；生才贵适用，慎勿多苛求”。
　　八维选用人才的策略，就是“人事相宜，人岗匹配”。实践中，坚持“让合适的人做合适的事”的原则，不断挖掘人的优点和长处，而且使人的最大优势与相关岗位相匹配，让人的优势能得到最大限度的发挥，创造出高价值。
一、人事相宜
　　人事相宜，动态平衡；人尽其才，事尽其功。反之，人事脱节，或人多于事，机构臃肿，人浮于事，浪费资源；或人少事多，人力不足，工作断档，阻碍发展。“人事相宜”，就是让所有的事，都有合适人去做、去管；让所有的人，都做与管相应的事、合适的事。二者结合，因人而异，因事制宜，就能充分挖掘人与事的潜力，爆发巨大的能量，实现资源增值。可说，人事相宜，既有利于学校用好自身的人力资源，发挥人才的应有才能，推动学校的可持续发展，又有利于员工职业生涯的有序发展，提升工作满意度，发挥员工的主观能动性，促进人的全面发展。
　　八维始终把促进人的发展作为用人的主线，努力创新岗位，挖掘人的潜力；坚持“事得其人，人适其事”的原则，发挥人之所长，促进人的“长之又长，优上加优”，保证事的“高效运行，事竟功成”。
　　1.事得其人
　　学校是一个完整的系统，而且由若干相互联系、相互制约、相互促进的子系统构成。整个系统的效能的发挥，得益于各子系统的正常运行。没有子系统的高效运行，也就没有整个系统的高额产出。而子系统中各项事务的有力实施，是各子系统正常发挥作用的保障。所以说，要事尽其功，物尽其能，首先就要事得其人。也只有事得其人，才能发挥人与事的应有作用，保证整个系统的正常运行。
　　八维一向注重人与事的合理搭配，协调发展。而且用人的活动始终围绕着“事”而展开。坚持“因事择人，事得其人”的原则，促使一切事务，都由相应能力与性格的人去执行，从而促使一切事务的执行，都有利于加快八维的发展。
　　2.人适其事
　　一切事务都是人为的，离开人去谈事，就犹如空中建楼阁。人的潜力的发
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