孩子学编程真的可以提高数学思维能力吗?少儿在线编程哪家靠谱?不知西瓜创客编程课怎么样咋样?

少儿编程这个概念在国内兴起,有个7、8年了,虽说我本身也是计算机系毕业的,在华为、阿里巴巴大厂做了多年程序员,说实话真正深入了解少儿编程也是这2、3年的事,一方面身边亲戚朋友找我问的多了,都说外面五花八门的“少儿编程”、“人工智能编程课”挺贵,希望我能帮着找个靠谱的,能让孩子学了有用的课;另外去美国、加拿大出差也经常看到同事孩子们很小就开始鼓捣编程,学校里都有开设编程课、暑期营,对我触动还是很大的。直到现在才算是正儿八经地把少儿编程研究了个遍,对于我这样的IT爸爸来说,解惑的方法,从来不是把“少儿编程”教育都外包给他人,而是我们做父母的自己先去有一定的了解,如果我们自己都不清楚会对孩子的成长有什么用,什么是好的课程和学习方法,又怎能确信把钱和时间花在了刀刃上。今天的内容将近5000字,把大家问我最多、关注最集中的孩子学编程问题统统写出来了。1、孩子学编程到底是学什么?我们这一届家长,其实很少有人从小接触编程,很多人可能到高中甚至大学之前都没有摸过电脑,作为一个“异类”,我自己是从中学的时候开始边玩边学编程,先是老妈厂里买了一台电脑,据说是用来控制他们的灌装生产线的,后来家里也添置了一台,那时候的编程还不像现在有各种图形化、看上去很好玩的环境和工具,都是直接编写程序代码的。现在则大不相同,有了图形化编程Scratch。它是由MIT麻省理工媒体实验室创建的,简单来说,就是用图像拖拽、排序的方式来实现编程效果,有趣直观,同时结果所见即所得,孩子可以轻松上手做出自己的作品,也非常有成就感。对于就读1、2年级孩子,如果从scratch编程开始是非常友好的。我自己也辅导过小侄子、同事家小孩学过,尽管每个孩子接受程度不同,但总体而言,7~8岁的孩子,其实都已经可以理解编程的基本编程概念和逻辑了,比如指令、循环、分支、变量等等,和孩子的认知发展规律也相吻合。如果你是刚开始接触少儿编程的爸爸妈妈,非常建议先去看看幼儿编程之父Mitch Resnick曾经在Ted上做过的一个演讲“Learn to code, code to learn”,非常棒的一个分享,很容易知道孩子学习编程的核心和重点在哪儿。米切尔·雷斯尼克(Mitchel Resnick)是麻省理工学院媒体实验室学习研究教授,也是Scratch编程语言的发明者,还是乐高机器人背后的科学巨人,被人称为“少儿编程之父”。2、学编程有什么用?不管想让孩子在哪个年龄起步,培养兴趣始终是第一位的。在小学阶段,我认为孩子学习编程重点是两块:逻辑思维能力和语言表达能力。也就是把问题分析清楚,分解成基础问题(抽象和模式)的能力以及用编程语言把思路表达出来的能力。在小学阶段,孩子的数学能力有限,不要过度在乎编程难度,很容易把孩子的热情磨灭没了。观察身边这几个孩子学下来,我觉得学习编程的好处至少有这两个方面:培养“如何解决问题”的思维方式,提升逻辑思维编程思维的核心,其实是把复杂的问题分解成一个一个较小的模块(包括抽象、模式识别等),逐个实现这些小模块之后,再1、2、3按照一定的顺序逻辑有条理地把它们整合到一起——这种能力对于解决任何问题都有帮助,无论上学习上的,还是生活中的。 2. “调试”这个过程所体现的价值 调试“非常锻炼孩子的耐心和抗挫折能力,别说孩子,我们这行程序员也没有人能一次把程序写对,写完之后一运行,总会发现这样、那样的问题,这时候就需要进行“调试”。调试有时是个很痛过的过程,调了半天也没有找到问题的原因,会很沮丧,有挫败感,但这个过程确实能锻炼出很多的能力。比如找出问题出在哪里,怎么分步骤分析,还需要有足够的耐心、观察力、或者如何和老师沟通把问题阐述清楚——恰恰这些能力是孩子放在任何学习有非常有用的能力!至于其他的好处,我也把这个问题去问了最近火爆的chatGPT, 一起看看他是怎么回答的。不仅如此,2022年教育新标也把信息科技从综合实践中独立出来,正式成为义务教育阶段的必修课程,从小学三年级就开始学习。虽然信息科技课标没有提编程语言,但是强调了“计算思维“的重要性。如同科学素养,计算思维也是需要从小培养起来的。3、如何学,怎么选好编程课?说了这么多,那么孩子怎么才能学好呢?少儿编程机构可以说遍地开花,每年我被问得最多的就是究竟该给孩子报哪家的编程课呢?去年我花了7个多月陆续带着我家的小侄子体验了市面上几家主流的scratch课程:有的从看动画引入,孩子入门相对容易接受,但是深入课程后会觉得“花编程的钱在学科普”;也有的难度和深度跨度都很大,内容够丰富,学到8、9节以后孩子又觉得难不想继续学了....... 今年年初,我家小侄子算是终于学上了梦寐以求的编程课。先说我的个人观点,我认为对于小学阶段的孩子,相比线下机构,线上学习反而更有优势:首先,编程教学本身就是在屏幕上进行的,也就天然适合线上的方式;线下教学也是看老师的电脑屏幕,本质上也没太大区别,而且线上课程一般都是选最优秀的老师来录制,课程也是经过反复的打磨和优化的,再者,线上课的价格一般也比线下机构更便宜,性价比更高。今天把我们体验的这么多家编程课程经验干货,都分享给大家。大家结合孩子的兴趣、特长以及学习方式找到最适合孩子的。西瓜创客编程西瓜创客编程从故事引入,PBL项目式的学习方式,这也是我目前体验下来唯一践行我们前面说的少儿编程创始人米切尔提出的4P理论的编程课。这也是我给小侄子最终选定了西瓜创客编程的原因之一。这里的4P指的是项目制(Project)、热情(Passion)、同伴(Peers)和游戏(Play),简单来说,就是通过提出问题,让孩子能在复合编程环境下运用各种知识去解决问题,形成的学习方法和能力,激发出孩子的自驱力,就算未来有再多不确定,依然有能力和信心去面对。大家想深入了解4P以及螺旋学习法的,推荐深入读米切尔的《终身幼儿园》一书,一定会受益匪浅的。我陪小侄子上了有10来节课,觉得西瓜做得特别好的一点是软硬件结合,搭配硬件小红板,孩子一边动手鼓捣,再编程动起来,别提有多兴奋了。体验这么多编程课程下来,只有西瓜做到了软件+硬件结合起来的学习,这个硬件小红板是西瓜的专利,不仅可以提高孩子的动手能力,还涉及了生物、物理等相关知识,带动孩子思考,就连孩子之前学的钢琴都用上了,看看小家伙做的水果钢琴,别说孩子,我这个大人都很欢喜。课程内容的话是西瓜创始人肖恩老师亲自讲,他本身就是编程大赛的世界冠军,一步步的引导孩子搞清知识和背后的原理,再讲如何用代码实现,启发式教学特别好。我感觉孩子更容易沉下心来听进去,每个练习的内容设计也都有着很强的连贯性,难度逐步增加,能够充分地锻炼到孩子的思维能力。编程中有很多跨学科的主题,上周上的是数学鸡兔同笼,要用编程做出数字模拟器,计算出头和脚的数量,把数学问题、编程思维融合的特别紧密,还有美术、艺术、动画主题。西瓜创客的编程课是我们体验下来,认为可以推荐孩子亲身体验试试看现在有免费课程,直接点击下方的链接申请,孩子的学习感受更真实:把编程和生活中的东西相融合,让孩子更好的吸收,不是生硬的去讲一个知识点,毕竟保持孩子持续的兴趣才是最重要,同时对开阔孩子知识面很有帮助!西瓜还有全国顶尖的孩子编程交流社区,经常会有不同的主题活动,就像我们程序员的“论坛”,上传自己的编程作品,也参考其他小朋友的灵感,对创意能力和精进编程学习很有效果。哈哈,给我的感觉就是,娃不是一个人坐在电脑旁自己研究,也有他们的“小圈子”,遇到问题,很方便的交流沟通。要说不足的话,小红板硬件能再多配几套就更好了,平时周末、暑假孩子时间充裕的也喜欢琢磨练手,我就觉得做的过程中还帮助孩子复习巩固课上的编程知识了。 编程猫编程猫的课程是采用动画的形式,制作精美,趣味性蛮高,动画的故事情节设计得也比较合理。但是每节课都是一段完整的长视频(约25分钟),上课界面左下角可以切换界面,没有把各个环节或知识点分成小节,像我们在体验的时候,孩子在上课时没有听懂的知识点,就只能拖拽进度条来回看,然后在复习时,也不方便拖拽定位到具体的知识点。编程猫的特色是,他们用的不是Scratch,而是他们自己研发的kitten工具,这个kitten和Scratch的原理类似,不过它比Scratch简单一些。Scartch300+行的代码,编程猫的Kitten工具只需要7、8行就能完成。相比scratch来说更简单,有助于低龄段零基础入门的孩子理解。但同时也带来了2点不满意的地方:省略了复杂的运算过程,给孩子直观的运算结果。培养了孩子兴趣,考虑了内容趣味性,一节课内容搭配一半时间动画,以国学文化知识为编程展开科普,属于综合型学习。但对于配合原理逻辑理解的实操的内容有待补齐。市面上通用的编程等级考试语言和教育部的白名单竞赛支持多是Scratch,学习编程猫课程的孩子有考级需求话,需要去单独学习一下Scratch。从备赛衔接、时间和精力上要另外准备,这一点要大家考虑清楚。核桃编程核桃的线上编程课以“动画+挑战讲解”的方式呈现,每一步任务都有一个对应的动画进行拆分讲解,拆解后再完成对应积木的拼搭,实现相应功能。而且核桃编程将某节课的知识点分成多个小节视频,每小节课程结束后,就会自动跳转到课堂练习界面,只有完成了课堂练习,才能继续下一个小节的学习,学习和复习相较于编程猫更为方便。小侄子学了之后的反馈是编程内容讲解可以结合现实更生动一些。小侄子能按照老师说的一步步操作,但学完后用自己的语言再表述会有说不清楚的情况,对背后的原理没有太吸收理解,身边同事也有反馈内容适合高年级一些的孩子学习。核桃一共要学习2年,差不多要花5000多块钱全部学完scratch编程。西瓜是一年把scratch从基础学到最高阶,3000多块钱。猿编程猿编程是直播的形式,优势是直观可见,老师能及时的看到学生的学习状态,对有疑惑的同学能提供及时的解答。上课时老师挨个提问、孩子思考,一个人答的时候其他孩子很容易走神,就不太容易拉回来了,注意力比较不集中,这也算是直播课共有的问题,老师更关注课堂气氛的调动和互动,分配到每个孩子身上的练习机会也比较短。另外猿编程目前没有scratch课,直接从python开始,当时也是朋友介绍,他们家孩子上5年级了,我们试听了一下,对于1、2年级没有基础的孩子来说还是太难了,逻辑、抽象思维都没到,似乎能听懂那么一点,动手一做就完全乱啦,我们就果断放弃了。以上就是我带孩子体验4家少儿编程课的经历与体会,孩子的个体差异明显,体验是最有说服力的,我的建议是先确定好目标,选择合适的体验课,让小朋友先体验再入手正课。对于普通非专业家长,怎么挑选出适合孩子的编程课程?我认为重要的有这3条:、讲解老师专业知识积累够深,相关知识面够广,把各种跨学科知识生动地融合在一起擅长用引导的方式让孩子自己动手、多实践,达成编程目标,软硬件一起就更好了有交流、分享的平台或者社区,孩子们能有机会多看看其他小朋友的作品,获得灵感启发。“编程思维(computational thinking)”就是“理解问题——找出路径”的思维过程。这一点是对孩子成长、培养高效的思考模式、做事视角,帮助最大的。总得来说,编程是趋势,但是要选到一个好课才能不耽误孩子,希望这篇整理能对关注孩子编程教育、或者考虑科技特长生对孩子升学助力的都能有所帮助,提早做好规划!
少儿编程这么火其实跟国家对人才的培养方向也有关系,在近几年的政策中已经表现的非常明显了。但关于升学,这里有一个概念叫科技特长生就编程这个领域而言,孩子是否有兴趣是开始的关键因素,开始后是否要发展成为专长呢?家长可以做前期布局和规划,这里的布局不是指我一定要往这个方向走,而是我创造机会和基础,孩子一旦决定往这个方向走,不用重头开始。为啥要提这个话题,大家知道么,2024年将取消高水平艺术团,转而扶持科技特长生。其实,随着科学技术飞速发展,科技创新型人才需求量增大,在2015年开始,国家大力推行科技特长生加分政策,为选拔和培养科技创新人才做好准备。那么科技特长生的招收范围或类型是什么呢?一共是七类:青少年科技创新大赛、机器人设计制作、三模一电(航空航天模型、航海模型、车辆模型和无线电)、智能控制、天文观测、生物环保、金鹏科技论坛。那这里有3点家长可以从小布局:1、“以赛促学”,“以考促学”;通过比赛、考试可以让孩子明确学习目标,让孩子的学习更有动力;科学的评测能够让孩子清楚地知道自己的编程知识掌握程度、及时查漏补缺。2、掌握学情,规划后续学习;通过比赛、考试的结果清晰了解孩子学习情况,让孩子及时调整学习方法和节奏,以便开展后续的学习规划。3、挑战一些大赛(信奥赛),积累科技特长生材料;妙小程课程体系的设置是对标全国青少年软件编程等级考试的,每个阶段学了都有对应的考级规划,这些经验和基础会帮助他在后面参加各类大赛的时候有扎实的基本功,稳定的大赛心态等等。每个阶段学习到的知识点是不同的,但都是螺旋进阶的,妙小程会有量化的每个阶段的学习目标。但更重要的还是学习过程中能力维度的训练和培养。从量化的维度,比如孩子刚接触编程,在妙小程编程课第一个级别,半年他会对编程这个概念有一个基础的了解,在思考事情的维度上,慢慢出现编程思维的雏形,比如开始学会对问题进行拆解,分析,验证。那如果有家长是为了考级拿证书,半年孩子可以参加中国电子学会举办的全国青少年软件等级考试,一般半年这个证书是可以拿下来的,就是一级证书。这个考试是每年的3、6、9、12月份去考。妙小程图形化课程包含编程理论知识学习以及项目课程实操。总共是s1-s4 四个级别,每个级别48个课时。所涉及的知识点包括逻辑与数字、角色操作、循环与旋转、运算、函数、克隆、变量、列表等等。我们会建立他们发现、分析、解决问题的思维逻辑,锻炼他们的创新思考、程序设计以及协作能力。妙小程Python课程包含代码基础、模块编程思维、算法与游戏设计、数据结构与算法分析、数据库与GUI编程、爬虫与数据可视化6个部分,共400个重要知识点。孩子们可以通过循序渐进地学习Python编程语法,掌握程序设计的思路和流程,强化他们对于算法的理解,掌6种经典数据结构的底层原理,10种经典算法使用,使用Python完成51个独立项目。#A股上市公司三七互娱旗下在线编程教育品牌三七互娱妙小程是全球TOP20、国内A股优秀的综合型文娱上市企业(股票代码:002555)三七互娱旗下教育品牌。为7-16岁青少儿提供在线编程小班课程。旨在通过提供高效、有趣的编程学习解决方案,帮助学生将编程思维带入学习和生活中。课程研发上,妙小程打造图形化,Python12个级别。通过融合PBL项目制教学思路,将编程知识与项目实践及多学科知识有机结合,让孩子学以致用。在课程持续打磨以及优化的过程中,妙小程以用户的多元需求为行动准绳,不断拓宽表达维度,希望能借助更多有趣的、能让孩子有共鸣的、和他们生活息息相关的呈现方式,去不断地激发孩子的好奇心。课程好不好听过就知道啦~感兴趣的家长可以【私信】手机号备注免费试听,或者直接点击上面链接预约一下【敲黑板!】更多少儿编程资讯、100+干货编程赛考资料,全彩编程电子书 扫码关注公众号领取
  当人工智能时代的脚步越来越近,每一个孩子都应该获得学习编程的机会。它有益于培养解决问题的能力,逻辑能力和创造性。而通过早期的学习,孩子们将为他们在未来的发展和职业生涯的成功打下坚实的基础,这也成为很多家长开始考虑少儿编程的原因。  根据公开资料显示,家长所熟知的学而思网校、猿辅导、作业帮直播课、高途课堂、有道精品课等公司都已推出了编程课,这些机构的编程课形式以大班直播课为主,主要面向小学生。这些课程各具特色,比如学而思网校在推出课程之外,还搭建了编程作品社区,猿辅导、作业帮直播课、网易有道精品课都分别推出了编程子品牌,网易有道精品课甚至推出了卡搭编程、小图灵两个品牌。  少儿编程爆火,市面上的课程眼花缭乱,大部分家长对于少儿编程的认知又很少,想让孩子体验一下却又不知道如何选择,总不能一味盲目跟风吧。因此如何选择一个优质的少儿编程教育机构就成为很多家长考虑的问题。  【西瓜创客】  综合评分:98.1  适合年龄:6-12岁  上课模式:录播课、直播课  西瓜创客的优势是可以让孩子在学少儿编程的同时学习英语,因为它整体的课程赛事从中文逐步过渡到英文,但随着课程过渡,难度也是逐步增加,有英语基础的孩子更容易适应。其实每个课程对应相应的主题,主题式的课程好处是有核心知识点,但是每节课之间的关联性不强,另外,有家长反映说西瓜创客需要在电脑上安装软件学习,首次上课会有些麻烦,但是老师会给出操作步骤。之后,如果有疑问,可以问老师。  【核桃编程】  综合评分:97.2  适合年龄:6-17岁  上课模式:录播课、直播课  根据课程体系,核桃编程给出的学习路线是:Scratch—Python—C++,课程难度是逐级上升。有家长反映说,在报名过程中,我没有看到Python和C++的体验课,只有Scratch的体验课,所以核桃编程可能更重视Scratch一些。其课程结合了游戏化的闯关模式,趣味性相对较高,但内容上确实有些难度。  【VIPCODE】  综合评分:96.6  适合年龄:4-16岁  上课模式:直播课、部分有线下  此外,VIPCODE成立于2017年,是国内相当年轻少儿编程机构之一。随后2020年获得A股上市公司盛通股份战略投资。其主要采用线上直播的一对一教学模式,获得很多青少年的好评。同时为家庭、机构、学校等多个端口提供专业的少儿编程教育服务,所以课程比较专业,服务也很全面,但是其线下学习机构较少,不少家长还是通过线上体验解除并学习的。  【编程猫】  综合评分:95.3  适合年龄:4-16岁  上课模式:录播课  之前编程猫上课的客户端一直是移动端口,也就是手机,屏幕较小,不过也可以同时使用平板,所以在孩子编程启蒙阶段,利用手机或平板更加自由方便。从课程体验上来看,编程猫采用了自研的Kitten,做了低龄化处理,内容上略简单。它更适合零基础、低龄孩子的学习。但归根到底,Kitten是跟Scratch是完全不同的两个系统。如果想让孩子参加Scratch比赛的话,不是很推荐编程猫。  【小码王】  综合评分:94.7  适合年龄:4-12岁  上课模式:直播课、录播课  根据家长的反馈,小码王在线的录播课将真人老师和动画相结合,趣味度是比较高的。上了几节试听课后,感觉难度是比较适中,零基础的孩子也能够跟得上学习进度。老师讲解完课堂知识点后,会紧随着练习环节,能够帮孩子巩固知识。课程时间确实比较短,大部分的时间是练习的环节,如果孩子不能够理解知识点,可以让辅导老师进行解答。  有专家认为,随着时代的发展,也许孩子们仍然需要学习中国传统文化,需要学习国学,但是如果面向未来的世界,那孩子们对技术的爱好,对未来科技的爱好就变得必不可少了,这也是他们未来发展自己的前途,寻找自己的事业的一个基本的保障,所以现在孩子除了学习中国传统文化科目以外,编程信息学知识变成了孩子必备的一个素养。  因此,孩子从小就应该接触信息知识,学习编程,这是一个非常必要的过程。希望每一个孩子们都能通过学习编程,把编程的知识和其他的知识结合起来,使孩子们未来能够得到一个完善的教育,面向未来,能够具有一个充分竞争能力。

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