2017年南昌高新区中小学教师招聘笔试成绩公布及面试资格审查、面试公告
10:55:02 | 江西人事考试网
南昌高新区2017年中小学教师招聘笔试工作已经结束，根据《南昌高新区2017年教师招聘公告》的要求，现将笔试成绩查询及拟入围面试人员资格审查、面试有关事项公告如下：
一、笔试成绩查询
(一)查询时间：日22点始。
(二)查询方法：考生登录南昌人才招聘网，选择&南昌高新区2017年教师招聘专题&， 凭姓名和身份证号码登录进入成绩查询系统，点击&通知中心&即可。
二、资格审查要求
(一)南昌高新区2017年教师招聘拟入围面试人员名单(见附件4)。
(二)拟入围面试人员须在招聘部门规定的时间和地点，持相关规定材料原件和复印件(见附件1)进行现场资格审查，审查合格者准予参加面试。
(三)拟入围面试人员未在规定时间内进行资格审查及未在规定时间内提供有效材料视为自动放弃面试资格。
(四)审查材料要求：1.教师资格证(【(1)2008年以前(不含2008年)取得教师资格证人员，除携带原件外，还需提供《教师资格认定申报表》，如遗失不能补办的请到发证机构开具证书真实有效证明。(2)2008年至2016年取得教师资格人员，须经网上核实后方可进入资格审查阶段。(3)2017年已通过教师资格审查、符合认定条件的人员，由于时间关系暂未拿到教师资格证书，现场资格审查时须持当地教师资格认定机构开具的符合认定教师资格条件证明(即通过了申请认定教师资格的各环节考试测试)】)。2.学历证书(1)往届毕业生提供学历证书原件及复印件(已在网上注册学历的，须另提供中国高等教育学生信息网查询生成有二维码的《教育部学历证书电子注册备案表》一份);(2)2017年应届毕业生未拿到毕业证书的，由学校提供能如期毕业的证明材料。
有关证明材料均需单位负责人签字并加盖单位公章，如不能提供，资格审查不予通过。
(五)根据《南昌高新区2017年教师招聘公告》规定，因资格不符或已入围人员放弃产生的面试缺额，可从该岗位所有未入围人员中按高分到低分的顺序递补。规则如下：因资格审查未通过而产生的面试人员空额按笔试成绩从高分到低分可依次递补;递补出现并列分数时一并入围;经递补后，入围面试人数仍不达规定比例或出现无人可递补的情况，则已通过资格审查的人员全部可进入面试(递补人员资格审查安排另行通知)。
(六)入围人员参加资格审查时，须书面做出诚信承诺(样式见附件2)。资格审查贯穿整个招聘工作全过程。凡发现与《南昌高新区2017年教师招聘公告》范围和条件不符或弄虚作假的，将取消其聘用资格。
三、资格审查工作安排
1、时间：&26日(上午9:00至11:30，下午13：30&17:00)。
2、地点：南昌外国语高新学校(火炬三路66号)1号楼1楼。
3、南昌高新区2017年教师招聘面试资格审查工作流程(见附件5)。
4、南昌高新区2017年教师招聘面试资格审查时间分配表(见附件6)。
1.面试内容
①报考初中语文、数学、政治、历史、地理、生物、物理、化学和小学语文、数学、思品、科学岗位的人员，采用微格教学的方式进行面试。按所报岗位分组进行,当场宣布成绩。
②报考初中英语、音乐、体育、美术、信息技术和小学英语、音乐、体育、美术、信息技术和幼儿园岗位和特教岗位人员，采用微格教学和专业技能展示的方式进行面试。微格教学、专业技能展示的成绩比例为6：4。按所报岗位分组进行,当场宣布成绩。
2.面试方法：
考务办将于7月26日在南昌人才招聘网()上公布各学科的3个微格教学的课题(附件8《各学科微格教学试题》)，考生根据给出的课题做好微格教学的相关准备。面试时由考生在面试室通过抽签的方式随机抽取其中1个课题进行微格教学。 初中英语、音乐、体育、美术、信息技术和小学英语、音乐、体育、美术、信息技术和幼儿园岗位和特教岗位人员在微格教学后进行专业技能展示，各学科专业技能展法要求如下：
1)幼儿园教师岗：简笔画、唱歌、舞蹈三项中自选一项现场展示。
2) 英语岗:指定短文，用英语朗诵。
3) 音乐岗:声乐、舞蹈、乐器三项中自选一项现场展示。
4) 体育岗位：运球上篮。
5) 美术岗：考生提前在备课室(时长30分钟)完成一幅美术作品。考生根据自己所学专业现场展示。题材、形式不限，所需材料由考生自备。例：书法、花鸟画、人物画等。
6) 信息技术岗： Excel(2010版)电子表格(基本公式、图表操作)
7) 特教岗位：指定一短文字，用手语表达出来;给一段盲文，考生表达本段盲文的意思，由考生自选一项展示。
3.面试工作安排
(1)面试考点：南昌外国语高新学校(火炬三路66号)
(2)面试时间：日-30日
面试分二天，各科目具体面试时间查看附件7《南昌高新区2017年教师招聘各科目面试时间》：
(3) 面试流程：报到检录&候考室抽签&候考&面试&评分&确认&离场
流程1 报到、检录：按照《面试准考证》所列内容和要求，凭二代身份证和《面试准考证》准时到达考点，并到检录处寄存手机及其它电子设备。
流程2 候考室抽签：根据《面试准考证》到达相应学科的候考室，并抽签确定进入面试室的顺序。
流程3 候考：到指定区域候考。
流程4 面试：在引导员的引导下，携带身份证、《面试准考证》、抽签号到指定的面试考室面试。
流程5 评分：面试考官根据考生面试情况，独立评出其面试分数，签名后交统分员。
流程6 确认：在《面试成绩统分表》上，考生在统分员指定的位置签名，确认本人的面试成绩。
流程7 离场：确认成绩后领取身份证，立即离开考场、考点。
(4)注意事项
①考生务必带好二代身份证、《面试准考证》参加面试。面试时如出现缺席、迟到、违纪等情况，其面试成绩以零分计算。
②入围面试的考生于当天早上08:00之前凭二代身份证和《面试准考证》进入考点，并在引导员的引导下到达相应学科面试组别的候考室集中报到，在候考室工作人员的组织下集中抽签确定面试的顺序;届时未到者，其面试顺序由本面试组别的工作人员依次指定。当天早上08:30仍未到达相应学科面试组别候考室报到的考生，取消面试资格。08:45时，1-3号考生在引导员的引导下候考，09:00正式开始面试，间隔15分钟依次叫号候考，依次面试。
③考生进入考点后，不得使用任何通讯工具和无关电子设备。考生携带的所有通讯工具和电子设备必须关闭电源且寄存在检录处，并在信封上写明自己的姓名，待面试结束后，离开候考室时凭二代身份证取回。否则，一经发现考生拿出或使用任何通讯工具和无关电子设备，则视作舞弊，面试成绩判零分。
④面试时间持续1天，面试期间考生全程封闭。考生除正常应试外，必须集中在候考室候考，不得随意出入候考室。中午由考务工作人员提供中餐，考生不得离场。
⑤除正常应试外，考生不得与考官及其他面试工作人员接触。面试时，只报面试顺序号，不得泄露本人身份。
⑥考生面试结束并确认本人成绩后，必须立即离开考场、考点。
⑦考生应自觉遵守面试纪律及有关注意事项，服从面试工作人员的安排。
(5)面试成绩统分
①由面试考务工作办公室完成统分工作，确定考生的最终成绩。
②面试时如出现缺席、迟到、违纪等情况，其面试成绩以零分计算。
③不到规定比例的岗位进行面试时，确定入闱体检人员的具体操作办法如下：第一步，按《南昌高新区2017年教师招聘公告》的面试人员的比例，确定该岗位达到规定比例的招聘计划数;第二步，按总成绩排序，在规定比例招聘计划数额内的拟聘人员可入闱进入体检环节;第三步，其余未入闱体检的面试人员，按总成绩排序，在剩余计划数额内确定拟聘人员，但确定的拟聘人员面试成绩应达所在面试考场全部考生的平均分(零分考生不列入计算平均分范围)，低于平均分的，将核减岗位招聘计划数或取消该岗位的招聘。如某岗位6个招聘计划，10人入闱面试，按1：2.5的入闱面试比例，则确定该岗位达到规定比例的招聘计划数为4个，10人当中总成绩前4位的考生入闱体检，另未入闱的有6位考生，剩余计划数2个，按总成绩排序，前2名考生可入闱体检，但必须面试成绩达到所在面试考场全部考生的平均分(零分考生不列入计算平均分范围)，如低于平均分的，将核减岗位招聘计划数2个。如某岗位1个招聘计划，2人入闱面试，按1：3的入闱面试比例，则确定该岗位达到规定比例的招聘计划数为0个，按总成绩排序，第1名考生可入闱体检，但必须面试成绩达到所在面试考场全部考生的平均分(零分考生不列入计算平均分范围)，如低于平均分的，将取消该岗位招聘计划。
(4)同一岗位入闱面试考生原则上在同一面试小组面试。如同一岗位面试人数较多，则按考生笔试成绩由高到低排序，交叉分组，分为若干面试小组。同一岗位考生分为2个或2个以上面试小组进行面试的，应对面试小组的面试成绩进行修正。修正公式为：考生最后得分=考生在面试小组得分&(同一职位全部考生平均分&考生所在面试小组的考生平均分)。
特此公告。
责任编辑（徐徐）
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提问人:54jingtian|03-27已解决教师招聘考试—面试心得之了解考官篇
俗话说：知己知彼，方能百战百胜。事业单位教师招聘考试面试考察的重点是应试者的授课水平和能力，包括考查应试者是否具备教师的基本素质以及应试者的形象、气质是否符合教师的基本要求。虽然各种教师招聘面试的类型风格有所不同，但考查的内容都大体一致。我们在准备面试考试期间，也应该学着站在考官的角度去思考，了解考官更希望考生具有什么样的品质，或许我们备考时就会少走一些弯路，也更有针对性。
第一，必须有谦虚的品格。其实，能够来参加面试的应试者，绝大多数都很，所以自信心都很强，都有一种唯我独尊、舍我其谁的自信心。如果能摆正心态、认真准备、谦虚面试，那么实力加上良好的表现，录取的可能性就会大增。在面试的时候，由于心理学上的第一印象效应，个别的应试者可能已经遭到淘汰了。你可能是很的，你也可能是很有希望被录取的，但如果给人一种目空一切、谁都不在你眼里的独大心态，那你前面的努力可能都已经白费了。因为作为学校领导，肯定要从学校持续发展的角度出发来考虑教师选配的，谁都不愿意招一个想在学校里面特立独行、另立山头的&害群之马&。谦虚是应试者在想进入所要去的单位之前就必须抱有的心态，并需要其在面试时用行动表示出来。
第二：必须准备齐全所需材料。面试前必须细读招聘简章和招聘方案，把要求和需要准备的材料及复印件准备好。在本次招聘过程中，有个别应试者由于提供的材料不全，又没及时补足材料，所以没有通过第一关的审核。等到录取名单公布后他才后悔地告诉我们，其实还有材料没来得及在规定时间内上交，而错过了面试的机会。所以，细致地准备、精心地参与、认真地对待每一个小的步骤，是获得成功不可或缺的一步。
第三：必须做好充分的演练。面试前，我们把面试所用的教材、面试的时间、10分钟的说课、3分钟评委提问都已告知。知道进入面试程序了，就要认真准备，尽管不知道是哪一个内容，但适当的准备还是必要的。例如可以了解一下说课的程序，同时选一内容，大致地说一下过程，合理安排时间进程。好多应试者，连说课的几个环节都没有，直接把教学内容和盘托出;还有相当多的人，只是说了大体的框架，只说自己准备用什么方法、用什么理念来教学这节课，这样太简单而且空虚。作为评委想听的应该是你对这节课的独到理解，并如何借助说课，把教学意图在教学过程中充分展示出来。也有的应试者对教学内容所处的地位等说得太多，用了五六分钟，真的留给课堂教学过程预设的时间只有三四分钟，根本讲不完，肯定影响成绩。有一位教师心情很迫切，时间到时评委喊停，她感觉自己没有说完、没有充分展示自己的设计，所以要求继续说下去，一说就多说了十多分钟。心情能够理解，但一般而言，评委打分在前五分钟实际上已经有分数出来了，因此多说只能是在原有的分数上再往下减分。另外极大部分的教师，没有板书设计，这十分可惜。个别的说课中甚至出现了科学性错误，这也不应该。
第四：必须有良好的台风。说课时，台风很重要，所谓行家一出手，便知有没有。一口响亮标准的普通话，不紧不慢地叙说，对教材有独到而不偏颇的理解，都能让评委打出高分。比如，在说人教版五年级观察位置内容时，大部分的教师把难点定为在不同的方向能正确地描述出物体的位置关系。有两位教师有自己的理解：其一，认为通过自己教学过程中的体会，学生看物体时往往看到的是三个面、两个面，而不是一个面，所以难点定位为：通过对大物体，如大的建筑物的一个面的观察，从垂直方向体会看到一个面，并能运用到对小的物体的观察中去。因此，该应试者绝大部分的时间都花在对这一问题的处理上。理解是独到了，但不符合生活的实际及课程的要求。而另一位教师，把难点定位成：观察圆柱体平面图的表示。这样比较具体，而富有操作性。整个的说课过程，也显示出两人教学功力差距甚远。个别教师，说课时用本地方言，经评委提示后如梦方醒;个别教师声音细小，明显缺少底气和自信;个别教师准备不足，边翻书、边举例、边说课，几分钟时间纠缠于一个问题，且婆婆妈妈，最终没有圆满解决问题;个别教师可能十分紧张，抖脚、目光呆滞、不断重复、板书字迹如天书一般，等等，都不能得到好的分数。
到底面试应该如何准备呢?首先，我们需要调整心态，很多考生在考场上见到考官紧张到无法呼吸、脑袋一片空白。要改善这样的情况，就需要考生学会控制自己的情绪，调节自己的心境来完成陈述。其实，只要将考官当做一个友善的朋友，考官提出的问题只是想更多地了解应试者，而应试者只需要最大限度地通过回答问题展示自己的水平。当然了，人们常说台上一分钟，台下十年功。我们要对面试备考高度的重视。在面试之前一定要做足充分的准备，这样才能在考场上发挥出色。
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转 长沙教师考编成功经验谈
执著坚持着教师的梦，最后的结果一定是成功（谢莹）
作者简介：
非师范类的一名英语专业学生，去年毕业，在经历了一年之后，决心回长专心考编。
20104月起征战宁乡、芙蓉、天心、岳麓、开福区。宁乡四分之差未入面试； 芙蓉差两分，未入面试；天心差点点；岳麓进面试，发挥也不错，不过仍没最终进体检。
最后的希望落在了开福区。一路抱着今年做炮灰见识题目，明年做标兵的心态。
积极的准备，最后的终于很开心的过了开福区的面试。
毕业首次考芙蓉区：
大学毕业后，当时总觉得家在，大学在长沙，想出去看看，然后完了芙蓉区的考试（招三个，面试九个，我第十一名，无缘面试），就直接提着行囊到了深圳。
受同学影响考：
（之前因有同学准备做老师，所以我也一起考试了教师资格证，因没有和专八考试冲突，所以有时间认真准备教育学和心理学考试，认真背了两个星期书，顺利通过了这两门考试，普通话，湖南中小学信息高级资格证也一起考过了，建议大家一起把信息证过了，湖南教师招聘通用）
深圳辞职，专心备考：
在深圳做了满满九个月，觉得不喜欢那边的为了生存而不是生活的生活方式，所以今年三月二十二号我就辞职回来专心备考教师了。
宁乡一中笔试四分落败：
首先参加的是宁乡的教师招聘，4月七号笔试。笔试以四分之差，与宁乡一中英语面试无缘，
宁乡高中英语试题：
宁乡招聘命题一般都是变化的，无太多规律，今年考试十分教育学心理学，其他为英语，高考难度，只有语法题和阅读理解，考试小学的只做语法，中学的加阅读），结果出来后，因思量没有教学经验，所以在宁乡一所学校实习，一边备考长沙各区考试。
芙蓉区笔试差2分入围:
题型：无教育学心理学，中考难度。
然后参加了芙蓉区的考试，今年的题目很有意思，没有出教育学、心理学的题目，考试内容还是像去年一样的，中考难度。结果出来了，又差了二分。
黑幕，内幕，不关我事，实力证明一切。
嘿嘿，论坛里面很多人会说是黑，有内幕，但是我想，每年凭实力上的总会有很多，有关系的人找关系，那是人家有那样的命，没关系的也有实力在呀，这是自己可以把握的，需要的只是努力而已，所以我会忽略群里的抱怨声，多去看有积极的帖子，群里的实力派本来就是这个群积极向上，给人动力的主导力量，很感谢她们给与的鼓励。
人和人是需要相互鼓励和支持，多交流讨论的，只有这样，大家才会有更好的心态面对一轮又一轮的考试。
考编，本来就是长期战线。
天心区的考试：分数又差一点点。
然后就是天心区的考试，记不大清楚考题了，只知道自己分数又差一点点，嘿嘿，继续努力。
岳麓区：重感冒，发挥欠佳，幸运进面试。
然后就是岳麓区的报名和考试，那天感冒很严重，（带了两包餐纸巾进考场，都用来擦鼻涕了，嘿嘿，大家考试时一定要注意身体哦），脑袋好晕的，头脑快清醒的时候也快考试完了，里面有个记忆的品质的题目，真没复习过，所以空着了，觉得自己真没有戏的时候，结果出来了，进了面试。
五考成精，彻悟生活：
生活本来就是很神奇的，在你觉得没有希望的时候往往是光明到来的时候，一路抱着今年做炮灰见识题目，明年做标兵的心态，没有太大压力，往往结果倒还更令人满意，考编路上，心态很重要，一轮又一轮的失败是常事，但绝不能失落，继续加油，继续奋进。
开福区：入面试。
然后就是开福区的报考和考试。开福区的报考很多人都去了湘雅路那边，我也不例外，在湘雅路与开福区政府那边奔波了两次后终于找到了报考的地方，嘿嘿，主要是开福区招聘信息也没有写详细，让人容易误解，大家下次如果去开福区报名要注意一下别像我花冤枉时间）。笔试出来，上了。然后就到了十五、十六的面试。
岳麓区的面试：
十五号是岳麓区的面试，岳麓区是前晚十点公布面试题目。因为缺少试教经验，所以在岳麓区教育网九点五十六公布了面试题目后就在认真准备考试了。很感谢教育论坛里面大家发的面试帖子，让我受益匪浅。一晚上的时间准备后第二天休息了三个小时，继续准备。
小插曲：找假钱。
吃完中饭，打的准时赶到了博才参加面试。（后来才发现可爱的的士司机把我送到后不忘找了我张假钱，嘿嘿，亏我还说了那多麻烦她谢谢她哈，嘿嘿，大家以后的做到忙而不乱，有点点警惕心哈）
试教六分钟，上台后累了的监考老师们脸上都写满了惓意，毕竟是下午了，我还是很靠后了，可以理解，嘿嘿。面试过程中和监考老师的互动是很有必要的，虽然他们都不怎么搭理，但是当你把他们当学生的时候，自然的和他们打招呼会更容易让你进入角色，避免紧张。
讲课完后就是抽签答题，英语提问：处罚在教育中有没有必要
面试建议：
（建议大家准备考试期间也多练习下口语，多关注教育学和心理学该如何用英语答题，因为岳麓区笔试里面就有教育学心理学词汇的翻译，作文就与如何做好一名老师有关）。回答完后就可以出去等成绩了。成绩出来87.2,自己感觉正常发挥了就很开心了，结果并不那样重要了，昨天出了面试成绩，没有上，嘿嘿，继续备战开福区的面试
市直属的笔试和开福区的面试：
十六号是市直属的笔试，和开福区的面试冲突，咨询了开福区和市直属，都没有换时间的意思，鱼和熊掌不可兼得，贪心的孩子两头空，权衡了下，觉得还是去开福区面试，因为市直属报的中学，而我更喜欢也更适合教小孩子点。
面试经过：
还是在三角塘小学，大家在一个教室里等待被老师带进备考室，一个小时的备课时间，然后由老师带进面试区，我的题目是湘教版五年级下册第七课WHEN IS YOUR BIRTHDAY（岳麓区的也是湘教的六年级下册第十课TOMORROW WILL BE RAINY）,因有月份单词，特地用彩笔画了幅年历，进考场后，因是上午，虽然我是最后一个面试，但老师们还是蛮有精神的，进门和她们问好后他们表情还是蛮严肃，但是我的课程偏活跃派，和老师互动多，所以老师也渐渐有了笑脸。
接下来是才艺展示。因以前在一个培训学校学习过几天，所以自编自导自演了脑海中朦胧印象的A LAZY FLY,（岳麓区面试准备的太累，早上去面试才记起开福区有才艺展示，所以只能自己编了，大家面试时一定要提前准备充分哦），然后出来等成绩。开福区和岳麓区的都是当场给分，听朋友说监考的老师也是各个区之间相互调动，不是本区老师监考本区的，我自己在考试时也感觉到了公平性。
开福区：喜悦上线
今天出结果了，面试上了。很开心，觉得是意外的收获，也是劳动所得。
论坛给了我极大动力：
考编是考实力也是考心态，充分的搜集信息，如在多看帖，查大家共享的心理学，教育学，新课标的资料；积极备考，认真关注招聘信息及时报名，和大家多交流，在一次次的考试和经历中积累经验，积极主动的心态学习成功人士的经验，面试时注意互动性，基本礼节，大家一定会取得好的成绩的。很感谢长沙教育论坛，在这里认识了很多乐于给与我帮助的朋友；很感谢我的朋友们，时刻关注着我，给与我鼓励，一起奋斗的战士们，大家一起加油吧！！！
嘿嘿，本人比较没有教学经验，但是也比较幸运；比较笨，但是也比较好学；所以就出了这种比较意外的效果，也就有了这种比较好的结果。谢谢您比较中肯的点评。我会继续比较认真的学习的，希望能够取得比较好的成绩。谢谢，嘿嘿。
楼主太棒了，恭喜你啊。我也是要备考当老师的，参加了几次考试，但结果不如意。不过我自己觉得比较适合当老师，虽然竞争激烈，但看了楼主的成功历程，很受鼓舞。一定也会加油的。
三年，终于考编成功
作者07年毕业考市直、自主招聘，专业不过关——签约广东县城公办学校——入围长沙外国语，面试落败——广东辞职，续战编制——培训公司上班——应聘雅礼笔试落败——科大附中因性别劣势，无情被涮——再战市直，入主长郡双语
作者07年毕业考市直、自主招聘
从2007年毕业那年开始就参加长沙市教育系统的招聘考试，一直到2009年今天，终于有了成果。这中间的辛苦和艰辛跟我一样的同仁们肯定也都尝过。
现在将心得写下，希望对后面继续考试的同仁们有所帮助。
2007年还是大四的时候就开始参加很多场考试，市值的，学校自主招聘的，都因为专业功底不扎实无疾而终。
签约广东县城公办学校
后来签到广东一个县城的公办学校，在学校工作任务不重，除了上课其余时间都是看书和做高考题，这两年做下来的高考试卷跟高三那时根本不能比。。。
入围长沙外国语
做了那么多，也有收获，以笔试成绩第一入围长沙市外国语学校，结果第一轮面试就落败。不知道自己失败在哪里，自己感觉还行，但是听不到对手的课，所以也无从去找差距。
广东辞职，续战编制
悻悻而归后干脆回广东辞了职，回长沙继续我的考编生涯。
培训公司上班,继续练功
在一培训公司边上班，边关注论坛上的招聘消息，同时继续做题。雅礼招聘消息出来的时候，欣喜若狂，赶紧买了本五三，一个月做完了上面所有的题。
结果，本以为考得还不错的，结果连笔试都没过。。。
科大附中因性别劣势，无情被涮
后来又去参加了科大附中的笔试和面试，面试时面对8个男生我一个女生的阵势，发挥却是相当好。后来因为性别歧视又被无情的刷下。。。
再战市直，入主长郡双语
一直等到市值的笔试，成功入围长郡双语，第一轮试讲第二轮试讲都顺利进行，终于等到自己多年想要的结果。之前多少的辛苦和失落现在都觉得没什么大不了了。
所以，想说，还在努力的同仁们，虽然这个社会有很多潜规则，但是潜规则也是要建立的实力的基础之上的，打牢专业基础是最关键的。是金子，就不怕它不发光。。。
写下心得，共勉之。大家加油。。。
我的教师考编历程—一份付出，一份收获 作者07年毕业，立志当一名语文老师。长沙至少1:100以上的竞争，能考上却已不易。一句朴素的“一份付出，一份收获。”蕴含了太多的泪水汗水与喜悦。跟许多奋斗在这条战线上的人一样，里头着夹杂着的辛酸与喜悦只有亲身体会才能知道。
历经两年，转战省内长沙主城及各区、衡阳、湘潭、广州、江西鹰潭，考试十余次，有过失落，有过惊喜，但不变的是成功的决心。最后终成正果。编者在这诚挚恭喜！你的经历激励了许多渴盼入编的战友们，愿你以后事业顺利。
从没想到过今年能考上公办入编教师，内心认为是不是还要经过几次努力才能实现这小小的梦想。也许是老天爷看到了我的努力和付出，让我如愿以偿。^_^
回想两年的考编历程，我心中真的是百感交集。
但千言万语，我只想说这么一句话：一份付出，一份收获。
这话也许老套了，但是真正努力和付出的人，一定会对此感受深刻。天上没有掉馅饼的事，也不是所有的人都有所谓的关系，最好的“馅饼”和“关系”就是自己。
毕业后首轮战斗：
07年毕业后，我没有找工作，心中抱定了要考上教师的信念，于是在家复习，高中和初中的知识和考试题型我都丢了，特别是文言文。
第一次是考雨花区，当时一心想当中学教师，也真是不知教师招聘考试的竞争激烈，带着刚毕业时的一个冲劲就去考了，结果当然是惨败，不记得是一百多名还是两百多名了。第二次是芙蓉区，结果也是失败。当时看这两区的考试的人数真是吓到了，都是一两千人考语文啊！（当然现在考也差不多）
让我高兴的是一次次考试的成绩在提高，名次在进步，这就是收获啊！想到长沙竞争真是太激烈了，谁都想到省会城市来工作嘛。后来爸爸和我商量，转战其他城市。
转战衡阳广州鹰潭：
之后去了衡阳，也没过笔试，但是我心中一次也没放弃，爸爸也一直鼓励我，这鼓励伴随我两年的考编历程。后来我去了广州、江西鹰潭，都进了试教，但是都没过，毕竟教学经验太有限了。可是这两次入围试教都给了我极大的信心，我一两个月的付出是有汇报的，我由不能进试教到能进试教，并且名次还不错。（虽没进^^）
卧心尝胆，二轮仍以落败告终。
后来，打算一边工作一边复习，争取第二年考上，于是，我到了一家培训学校，赚赚教学经验，先锻炼自己。我的复习一直没丢，每天工作完，晚上在家都坚持看两小时的书，就连一天的休息日我都不放过。
之后又考了雨花区、芙蓉区、长沙市直、长沙县的，都没进试教，特别是市直和长沙县的都差零点几分。说实话，真的对我打击很大，当时都哭了，觉得我的付出和努力都白搭，我觉得，是不是我真的不行，我笨，我能力有限，而且怪是教育局黑，那些进的人有关系。
父亲背后的支持：
真是要感谢我的爸爸，他一直没对我放弃希望，每次都鼓励我，他说相信我一定能考得上。我想，在我的心中是不服输的，但是如果没有人给我加把劲，而是说泄气话的话，我今天也不会有这样让我开心的结果。
湘潭比拼在职，稍逊。
后来考湘潭教育局的进了是试教，但跟有三四年教学经验的在职老师拼还是逊了一筹。
入职民办小学，内心目标不变：
之后聘到了一所民办小学，算是正式进入教师行业吧，进那所小学完全凭的是我的实力。但是我并没有就此松懈，我心中一直有一个声音提醒我，我要考上公办入编教师。
后来我再次一边工作一边复习，只要有时间就看书，休息日也看，不累吗，不苦吗？当别人可以工作完轻松看电视、看书、上网时，当别人高兴的逛街游玩时，我在看书，在复习，晚上看到十点。专业还好，最难的是综合，特别是教育心理学，难得记。
感悟理论对我的指引：
在复习中，我发现原来教育学、教育心理学是很有用的，特别是你能把它们用到实践当中去时，你会发现原来当初并没有真正看懂，看明白。
“笨鸟先飞，终有依靠”
一切的努力都有了好的结果，“拨开乌云见阳光”？^-^ 我真的不聪明，有句话叫“笨鸟先飞”，我不是“笨鸟”但我也得先飞，因为竞争太激烈。我的努力还要继续，在工作上哦！
我真的很爱教师这职业，也爱我的学生们。感谢一直支持我的爸爸妈妈，他们说：“你一直在进步。”感谢我的朋友们，你们也在支持我，每次都给我打气，给我加油，说我：“你怎么这么执着啊！”也许就是我的付出，我的执着，父母朋友的鼓励让我成功的。
灿烂的阳光会在乌云后微笑等着你。
要考入编教师的朋友，请一定不要放弃，社会也许会有不公，但你的努力和付出一定会回报你，灿烂的阳光会在乌云后微笑等着你。
感谢分享长沙教师考编成功经验谈
好羡慕你们，现在长沙各个区应届非师范生都不能考编制。。要有一年工作经验才可
好羡慕你们，现在长沙各个区应届非师范生都不能考编制。。要有一年工作经验才可
同感，是不是非师范生都得先找个代课积累下经验呢。。。毫无头绪中
同感，是不是非师范生都得先找个代课积累下经验呢。。。毫无头绪中
是的呀，，要有一年代课经验才能去考。
好羡慕你们，现在长沙各个区应届非师范生都不能考编制。。要有一年工作经验才可
是啊，现在应届生都要师范类专业。。。心塞
您好，看了各位的考编经历，觉得都很不容易，我也打算考长沙编制，想请问一下：
应届：明年毕业的非师范生& & 专业：生物& & 学位：硕士& &&&教师资格证书：有
有资格考长沙的编制吗？？
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