石齐平：中国坚持改革开放 50年重回世界之巅
来源：凤凰卫视
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核心提示：近日，复旦大学成立了中国大学发展模式研究中心，研究目的是以中国为研究对象，研究中国和它的发展模式。
凤凰卫视12月12日《石评大财经》，以下为文字实录：
万俊：那您说到这儿，我觉得又要谈另外一个话题了，就是叫做中国现象了。最近好像听说复旦大学成立了一个叫中国大学发展模式研究中心，它的研究目的就是要以中国为研究对象，研究它的发展模式和研究中国，实际您对这样一个现象有什么评论吗？
中国现象：50年改变世界？
石齐平：怎么不关心，怎么能够不去研究中国呢，你看看中国崛起的速度那么快，中国现在在全球范围之内所造成的冲击跟影响那么大，所以我认为将来大家对于中国的研究会变成一门显学的。除了刚才你讲的复旦大学之外，牛津大学最近也成立一个当代中国研究中心，第一批就延揽了45位各方面的专家，而且这两个大学复旦跟牛津将来进行合作，每一年举行两次有关中国学的所谓的交流或者是研讨会。
杨雪：看来这是一股研究中国的热潮。那您是怎么解读这种方兴未艾的热潮呢？
石齐平：一句话吧，就是中国正在改变世界。过去35年再加上未来15年，前后50年中国改变世界了，中国将重新走回全球GDP老大的一个地位，这你没办法不去研究。但是研究中国那不容易，因为你要从方方面面去研究，从经济的、政治的、社会的，甚至于军事的、科技的，乃至于历史的、文化的、民族的，所以这是一门大学问嘛，它是一门科技整个大学问统称之为中国学。
万俊：那对于这个中国学，您有什么期许或者是建议吗？
当代显学：中国学
石齐平：我觉得这是一门很重要的学问，我期许这些专家们好好去研究，研究了以后告诉大家中国从哪里来，中国到哪里去。为什么中国最近一两百年之外的过去两千多年，中国从来就世界第一，为什么以后中国还是会世界第一。第二条好好研究告诉自己中国还有什么不足，中国还有什么需要向别的文明好好吸收的养分。第三条好好研究告诉自己也告诉世界，告诉大家，我们中国可以，我们中国应该，乃至于我们中国如何对全球的发展跟文明做出更大的贡献。
《石评大财经》在凤凰卫视中文台播出
主持人：石齐平
首播时间：(周四) 19:20&19:55
重播时间： (周五) 06:00&06:35 11:25&12:00
[责任编辑：吴芮泽]
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43．从新中国成立到1978年改革开放前.我国的经济制度经历了怎样的变化?其得失如何?十一届三中全会以来我国又是如何改革计划经济体制的?你怎样评价这种渐进式的改革? 【】
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知识分子问题是中国革命和建设中一个极其重要的问题，党关于知识分子政策正确与否，关系着中国革命和建设事业的成败。阅读下列材料，结合所学知识回答问题： 材料一& 1933年《东方杂志》开展了“新年的梦想”征文活动，活动征文反映了当时中国知识分子的思想动向。 & 　　　　　　　“新年的梦想”专栏文章名人梦想录(部分)
材料二　“新年的梦想”专栏文章来源统计表（共142篇）
材料三　1927年毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中指出，知识分子不是一个独立阶级，而是分别属于不同的阶级；只有一部分属于军阀、官僚、买办阶级和大地主阶级的反动知识界，是革命的敌人；绝大部分知识分子，包括学生界、中小学教员、小员司、小事务员、小律师、小商人等都属于小资产阶级，它与半无产阶级一样，是我们最接近的朋友，是革命的重要力量。&&&&&&&&&&&&&&&
——《中国共产党对知识分子阶级属性认识的曲折进程》 材料四&& 1950年，《中央人民政府政务院关于划分农村阶级成分的决定》规定：“凡受雇于国家的、合作社的或私人的机关、企业、学校等，为其中办事人员，取得工资以为生活之全部或主要来源的人，称为职员。职员为工人阶级的一部分。”“凡有专门技能或专门知识的知识分子，受雇于国家的、合作社的或私人的机关、企业、学校等，从事脑力劳动，取得高额工资以为生活之全部或主要来源的人，例如工程师、教授、专家等，称为高级职员，其阶级成分与一般职员同。”&&&
——《中国共产党对知识分子阶级属性认识的曲折进程》 材料五&& 1957年毛泽东说：“我们现在的大多数的知识分子，是从旧社会过来的，是从非劳动人民家庭出身的。有些人即使是出身于工人农民的家庭，但是在解放以前受的是资产阶级教育，世界观基本上是资产阶级的，他们还是属于资产阶级的知识分子。” ——《中国共产党对知识分子阶级属性认识的曲折进程》 材料六&& 1978年邓小平在全国科学大会指出，我国知识分子“绝大多数已经是工人阶级和劳动人民自己的知识分子，因此也可以说，已经是工人阶级自己的一部分”，邓小平根据社会主义改造基本完成以后知识分子为人民服务，为社会主义服务的事实，认为绝大多数知识分子站在了工人阶级立场上，树立起无产阶级世界观，热爱共产党，热爱社会主义，表现出很高的觉悟，在思想上有了根本的变化，成为工人阶级自己的又红又专的知识分子。 ——《中国共产党对知识分子阶级属性认识的曲折进程》 问题： (1)根据材料一，概述当时知识分子提出了哪些近代化梦想? 哪些作者表达了社会主义的梦想?
(2)根据材料一,结合国际国内背景分析这一时期知识分子向往社会主义的原因?
(3) 根据材料二，分析这些征文的来源有何特点? （4）中国共产党对知识分子的阶级属性认识经历了一个曲折的过程。从材料三到材料六中国共产党对知识分子阶级属性的认识发生了哪些变化？根据材料，结合所学知识分析变化的依据各是什么？
（5）综合上述材料从近代到现代中国知识分子地位的变化及产生的作用中你能得到哪些启示？
（25分）阅读材料，回答问题。新中国成立后，我国各项事业都发生了巨大变化，阅读下列材料，回答问题。 材料一 中共七届二中全会上，毛泽东向全党提出了著名的“两个务必”的思想。“夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。”他特别提醒全党在革命取得胜利后，路程更长，工作更伟大，更艰苦。因此他向全党提出了著名的“两个务必”。即“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”1956年9月召开的中共八大上刘少奇指出：“……在今后，我们还必须经常从思想上和组织上进行反对腐化堕落现象的斗争，经常把不可救药的腐化堕落分子清除出党。”会后选举产生了中央监察委员会。材料二& 中国发展的绝对概念可以由下列事实表示，她现在是世界第二大产煤国；机床产量已超过英德；钢铁即将超过美苏之外的所有国家。新政府进行的水利、植树巨大综合工程，加上铁路和公路的扩充，减轻了水旱灾的危害；到1953年，粮食总产量为16700万吨，1958年达到25000万吨。到1960年底，全国的文盲占总人口的比例，由解放前的80％以上下降到30％，高等院校的入学人数由11万增加到81万，增长了7．36倍。——格林（英）《觉醒了的中国》材料三&&尽管在改革的后期由于要求过急、工作过粗以致长期遗留了一些问题，但是，有两个基本事实必须肯定：一是在一个几亿人口的大国，完成消灭私有制这样一个深刻而复杂的社会变更，不但没有造成生产力的破坏，反而是在国民经济基本稳定发展的情况下实现的；二是没有引起巨大的社会动荡，而是极大地加强了人民的团结，是在人民基本上普遍拥护的情况下完成的。——摘编自何沁《中华人民共和国史》材料四&&13年前，首钢人做梦也没想到：改革能给年届花甲、老态龙钟的企业带来返老还童、生机勃勃的巨大变化-----1991年首钢销售收入91.4亿元，是1978年的6.3倍；实现利税29.26亿元，是1978年的6.72倍；实现利润23.6亿元，是1978年的7.9倍，平均每年递增17.22%，超过世界500家大企业1953年以来平均增长速度的一倍……&—— 《人民日报》（1992年8月）（1）依据材料一并结合所学知识，从党的地位变化说明加强党的建设的必要性？（6分）（2）据材料二，概括建国后中国社会发展的特点?（6分）（3）材料三中的“社会变革”是怎样实现的？（4分）依据材料三和所学知识指出这次社会变革有什么特点？（3分）（4）材料四中首钢发生了什么变化？（2分）结合所学知识指出首钢发生变化的原因？（4分）&
（14分）从1978年到2008年，中国改革开放已经走过30年。中国改革开放30年所取得的辉煌成就奏响了中华民族伟大复兴的序曲。阅读下列相关资料，并回答问题。材料一& 客观的回顾中国1949年后在“大国崛起”的道路中发生的社会变迁，可以明确划分出三个相互衔接的时代脉络：一是革命立国时代。这是以毛泽东为代表的一代共产党人，开创了一个新的国家政体，为建立和巩固政权，所走过的时光；二是改革建国时代。这是以邓小平为代表的一代共产党人，经过拨乱反正、改革开放，确立并实现中国经济繁荣与快速发展的新经济体制的时代；&&& 三是和谐富国时代。这是以胡锦涛为代表的新一代共产党人，励精图治，承先启后，以科学发展和社会和谐为主旋律，以解决民生问题为契机，开启的中国走向全面富裕的时代。(1)年是新中国的重要发展阶段。这一阶段属于以上材料中的哪个时代？列举下列方面的史实论证材料所归纳的该阶段的时代特征。&
建立人民代表大会制度、多党合作的政治协商制度、民主区域自治制度，初步构建起社会主义民主政治。
材料二& 1984年国庆35周年盛大阅兵，是新中国结束了长达十年的灰暗岁月后的第一次国庆阅兵。参加游行的100万各族群众欢欣鼓舞地展示着自己的工作成果和丰收果实，也将中国5年来的巨大变化展现在世界面前。游行队伍中打出的“小平您好”的横幅则充分表达了人民的心声。——《新华网》（2）“小平您好”表达了亿万群众爱戴领袖的心声，结合史实分析这一“心声”产生的原因。材料三& 社会主义基本制度确立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展，这是改革，所以改革也是解放生产力。&&&&&&&&&&——1992年春天邓小平南巡讲话&&(3)在改革解放生产力过程中，邓小平是怎样引导中国的经济体制改革逐步深入的?材料四&&我国粮食人均产量变化图&&(4)据材料四指出：年、年我国的粮食人均产量分别发生怎样的变化?& 分析导致变化的主要原因。& &&
&知识分子问题是中国革命和建设中一个极其重要的问题，党关于知识分子政策正确与否，关系着中国革命和建设事业的成败。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一& 1933年《东方杂志》开展了“新年的梦想”征文活动，活动征文反映了当时中国知识分子的思想动向。& 　　　　　　　“新年的梦想”专栏文章名人梦想录(部分)&材料二　“新年的梦想”专栏文章来源统计表（共142篇）材料三　1927年毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中指出，知识分子不是一个独立阶级，而是分别属于不同的阶级；只有一部分属于军阀、官僚、买办阶级和大地主阶级的反动知识界，是革命的敌人；绝大部分知识分子，包括学生界、中小学教员、小员司、小事务员、小律师、小商人等都属于小资产阶级，它与半无产阶级一样，是我们最接近的朋友，是革命的重要力量。&&&&&&&&&&&&&&&——《中国共产党对知识分子阶级属性认识的曲折进程》材料四&& 1950年，《中央人民政府政务院关于划分农村阶级成分的决定》规定：“凡受雇于国家的、合作社的或私人的机关、企业、学校等，为其中办事人员，取得工资以为生活之全部或主要来源的人，称为职员。职员为工人阶级的一部分。”“凡有专门技能或专门知识的知识分子，受雇于国家的、合作社的或私人的机关、企业、学校等，从事脑力劳动，取得高额工资以为生活之全部或主要来源的人，例如工程师、教授、专家等，称为高级职员，其阶级成分与一般职员同。”&&& ——《中国共产党对知识分子阶级属性认识的曲折进程》材料五&& 1957年毛泽东说：“我们现在的大多数的知识分子，是从旧社会过来的，是从非劳动人民家庭出身的。有些人即使是出身于工人农民的家庭，但是在解放以前受的是资产阶级教育，世界观基本上是资产阶级的，他们还是属于资产阶级的知识分子。”——《中国共产党对知识分子阶级属性认识的曲折进程》材料六&& 1978年邓小平在全国科学大会指出，我国知识分子“绝大多数已经是工人阶级和劳动人民自己的知识分子，因此也可以说，已经是工人阶级自己的一部分”，邓小平根据社会主义改造基本完成以后知识分子为人民服务，为社会主义服务的事实，认为绝大多数知识分子站在了工人阶级立场上，树立起无产阶级世界观，热爱共产党，热爱社会主义，表现出很高的觉悟，在思想上有了根本的变化，成为工人阶级自己的又红又专的知识分子。——《中国共产党对知识分子阶级属性认识的曲折进程》问题：(1)根据材料一，概述当时知识分子提出了哪些近代化梦想? 哪些作者表达了社会主义的梦想? (8分)(2)根据材料一,结合国际国内背景分析这一时期知识分子向往社会主义的原因? (3) 根据材料二，分析这些征文的来源有何特点?（4）中国共产党对知识分子的阶级属性认识经历了一个曲折的过程。从材料三到材料六中国共产党对知识分子阶级属性的认识发生了哪些变化？根据材料，结合所学知识分析变化的依据各是什么？（5）综合上述材料从近代到现代中国知识分子地位的变化及产生的作用中你能得到哪些启示？&
从1978年到2008年，中国改革开放已经走过30年。中国改革开放30年所取得的辉煌成就奏响了中华民族伟大复兴的序曲。阅读下列相关资料，并回答问题。 材料一 客观的回顾中国1949年后在“大国崛起”的道路中发生的社会变迁，可以明确划分出三个相互衔接的时代脉络： 一是革命立国时代。这是以毛泽东为代表的一代共产党人，开创了一个新的国家政体，为建立和巩固政权，所走过的时光； 二是改革建国时代。这是以邓小平为代表的一代共产党人，经过拨乱反正、改革开放，确立并实现中国经济繁荣与快速发展的新经济体制的时代； 三是和谐富国时代。这是以胡锦涛为代表的新一代共产党人，励精图治，承先启后，以科学发展和社会和谐为主旋律，以解决民生问题为契机，开启的中国走向全面富裕的时代。 (1)年是新中国的重要发展阶段。这一阶段属于以上材料中的哪个时代？列举下列方面的史实论证材料所归纳的该阶段的时代特征。
建立人民代表大会制度、多党合作的政治协商制度、民主区域自治制度，初步构建起社会主义民主政治。
材料二 1984年国庆35周年盛大阅兵，是新中国结束了长达十年的灰暗岁月后的第一次国庆阅兵。参加游行的100万各族群众欢欣鼓舞地展示着自己的工作成果和丰收果实，也将中国5年来的巨大变化展现在世界面前。 游行队伍中打出的“小平您好”的横幅则充分表达了人民的心声。 ——《新华网》 （2）“小平您好”表达了亿万群众爱戴领袖的心声，结合史实分析这一“心声”产生的原因。
材料三 社会主义基本制度确立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展，这是改革，所以改革也是解放生产力。 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——1992年春天邓小平南巡讲话 (3)在改革解放生产力过程中，邓小平是怎样引导中国的经济体制改革逐步深入的? 材料四　 我国粮食人均产量变化图
(4)据材料四指出：年、年我国的粮食人均产量分别发生怎样的变化? 分析导致变化的主要原因。
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