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武汉好的暑期军事夏令营培训学校有哪些
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品牌：卡耐基
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服务项目 卡耐基
面向地区 武汉
武汉小学生暑假夏令营 武汉卡耐基军事夏令营，　　
在活动中会充分考虑孩子的年龄情况来实施活动内容和把握活动强度。根据青少年心理发展的特点，以心理素质拓展、有趣的娱教合一的团体活动为载体、以人际交往、团队合作、意志力、独立能力、行为习惯、自我管理教育为主线，为孩子构建立体的学与乐相结合的活动课程，让孩子的情商得到有效开发和成长。
? 专业训练：采用团队活动、任务，游戏、故事、教师讲解等多种专业训练方式。? 寓教于乐：采用体验式教育课程，让孩子自主、快乐、发现自我
? 心理拓展：专业心理拓展游戏贯穿全程，提升受训目标所确定的能力
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全国热线：4 0 0-8 8 5 8-0 2 7
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& &通过军事拓展活动历练青少年之身心，培养其坚强的性格，优秀的品质；使其学会和运用合作共处，自立自强，练就坚韧意志；为其设定目标，培养良好生活习惯、行为习惯、学习习惯。
& & 适合对象：全国范围7-16周岁身体健康、没有先天疾病的青少年。分班建制、严格依据部队院校作息时间进行生活入营后将在部队接受为期7天、15天和21天的全方位军事训练拓展训练。营地全封闭式管理，训练、专业培训合格教官、辅导员24小时跟班管理，与营员同吃、同住、同训练。
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　　小伙伴公司从成立至今，是广大铁粉们陪着我们度过了一个又一个难忘的活动。小编和幕后的工作人员一样，非常感激大家一直以来的陪伴。小伙伴会竭力打造一个个优质的活动回馈最重要的你们。
　　名额有限，仅限20组家庭乘车前往，自驾前往的数量不限哦。
　　值得玩的六大理由
　　理由一
　　与外教同吃、同住、同玩、同乐，孩子可以在潜移默化中学习英语；
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　　价格实惠，全网最低价；
　　理由五
　　丰厚的活动奖品送个小朋友；
　　理由六
　　小伙伴专业教练组织活动，保证活动精彩顺畅；　　孩子参加军事夏令营的好处
　　优势一：营地设施：中国青少年军事夏令营总营地—北京航天科普教育基地，占地600
　　余亩，是北京市教委指定的中小学生课外实践活动基地，营地内设军事训练场、拓展训练场（陆地、水上）
　　、自救互救训练中心、篮球场、游泳池、专业CS
　　场地等，并配备大型礼堂、教室、食堂、澡堂等相关配套设施，其中军事拓展训练场设有二百多项专业中小学生军事拓展项目设备，并有专业自救互救设备（地震车、烟道逃生等）。
　　优势二：师资团队：中小学生全职军事教练员31人，其中具有高级专业军事教练员10
　　人，中级专业教练员21人优秀一线教师，结合军事教练员、心理辅导专家进行心智、励志教育；
　　优势三：安全保障：营地全封闭式管理，训练、活动场所设置明显安全提示，并配有24
　　小时专职安全监督巡视员；专业培训合格教练、教官、辅导员24小时跟班管理，与营员同吃、同住、同训练，学员8—10
　　人一组；营地设有医务室（24
　　小时）和专职医务人员，时刻观察营员身体状况，营员受伤或不适，在营地医务室进行应急处理后，根据伤、病情送入营地合作大医院。
　　优势四：食品安全：
　　军营野外帐篷空调公寓，配有军被、军褥、床单枕头、枕套等齐备的床上用品以及脸盆、马扎等生活用品，单铺9人间（8名营员，1名教练员或辅导员），天天热水洗浴，并且生活区24小时提供纯净水、开水、绿豆汤。
　　优势四：住宿安全：依照营养专家制定的菜谱按标准供应饭菜，实行自助餐，注意调剂品种花样　　中小学生在夏令营历练成长优势不容小觑
　　夏令营一直有一个问题？当爸爸妈妈不在身边，青少年儿童们，完全可以靠自己独立生活与训练吗？中小学生们离开父母的视线独立生活，家长朋友们敢于放手让孩子自主飞翔吗？这是一次对孩子和家长的共同体验。
　　1、夏令营活动对青少年来讲是一种生活体验，它使中小学生溶入到社会的大讲堂。夏令营活动中还特定安排了众多的校外体验活动。
　　2、夏令营培养儿童们的做人习惯：使少儿们学会关心别人、心中有他人、自信自强、理解尊重、宽容、与他人互相帮助、务实、言行一致、积极乐观及服从意识；
　　3、夏令营活动中让中小学生学习做事习惯：学会有计划、做事有始有终、善于自我评价和吸取经验教训、勇于创新、不墨守成规、善于克服困难、善于合作、善于利用资源，从起跑线培养青少年的领导气质；
　　4、夏令营培养中小学生的学习习惯：使学生们学会在思考中学习、收集信息整理信息、虚心学习、集思广益、合作交流、多角度考虑问题、有问题意识、善于提问、反思、多渠道学习。一个新的习惯的诞生，必然会冲击相应的旧习惯，而旧习惯不会轻易退出，它要顽抗，要垂死挣扎，孩子的肌体、心灵也需要时间从一种心态过渡到另一种状态，需要一个适应过程，从记忆的角度讲，也需要不断复习分析把新建立的好习惯进行强化；
　　5、在夏令营活动中学习集体观念：培养青少年正确的集体观念，让青少年通过短短的集体生活，感受集体的温暖，真正体会团队合作的重要性，增强；团队凝聚力沟通协作：培养青少年同龄之间的沟通能力，与父母之间的沟通能力，学会聆听，搭建相互理解与信任的平台。
　　6、在夏令营活动中学习改善心态：帮助青少年建立自信、积极的心态，不会因失败而轻言放弃，学会坚强与承受压力。体验快乐：在大自然的环境里，让中小学生获得一种自由感，尽情释放心情.
　　7、在夏令营活动中让青少年儿童学习如何与人沟通交流：让少儿走出独生子女的封闭空间，学习如何与人沟通，感受合作与关爱的力量。
　　8、在夏令营活动中学习发展能力：通过活动课程的参与，青少年们的情商会得到综合性提高与发展。　　找到孩子真正需要的夏令营
　　漫长的暑假，孩子们怎样度过？越来越多的家长不想让孩子在家“放羊”，他们期待有一种学习或放松方式，能不能起到寓教于乐的效果？于是，形式多样、内容丰富的学生暑假夏令营应运而生。从内容上大体可分为体育活动为主的夏令营、艺术为主的夏令营、文化旅游为主的夏令营和体智能拓展为主的夏令营。
　　面对各种缤纷多彩的夏令营，内容是非常关键的一个衡量指标，是走马观花还是有参与互动？是长途奔波还是有张有弛？整个行程是否完全做了青少年的特性？是否为孩子做了很多活动的前期准备……那么，到底什么样的夏令营才是孩子需要的呢？
　　孩子青睐
　　玩得彻底、体验式的夏令营
　　记者采访中发现，在升学压力下，不少机构把夏令营开展成“第三学堂”，用于补习学校的课程。这样的夏令营，大多数受访同学表示不愿参加，有的学生反映“学习过于紧张，强度过高，与其参加补习式的夏令营，还不如在家里看电视打游戏或者跟同学出去玩一玩”“学习是日积月累的，参加培训时确实有点刺激作用，但过后就没感觉了”。
　　另外，一些旅游景区为了增加景区人气，每到学生假期都会组织纯旅游性质的夏令营，这种夏令营，受访时孩子们的热情度也不高，“如果景区能带我们深度游就更好了，到此一游的话，和家人或朋友、同学一起去更自由”。
　　不难发现，近年来市场化的运作使得各种夏令营向着超越课堂的补习类、旅游类、兴趣类夏令营发展。但是，这样的夏令营并不是孩子们喜欢的。孩子到底最喜欢什么样的夏令营，兴庆区十二小的田思怡同学告诉记者：“最好没有学习负担，能玩得彻底，能远离城市，去一个野味十足的地方。”而且，她对理想中的夏令营还抱有一个希望，就是夏令营的时间足够长，让他们能学到学校学不到的知识。
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