下列句子.加点词语使用正确的一项是( ). A．最近他们两人总有些不对劲.就说庆祝“元旦 吧.一个说组织一场球赛.另一个偏要反弹琵琶.非要组织一次文艺演出不可. B．随着金融危机蔓延到整个资本主义社会.昔日甚嚣尘上的“西方的月亮圆 言论已宣告破产. C．被誉为“华夏民居第一宅 的王家大院.不仅拥有庞大的建筑群.还保存了大量卓尔 题目和参考答案——精英家教网——
成绩波动大？难提高？听顶级名师视频辅导，
& 题目详情
下列句子，加点词语使用正确的一项是(　 ).
A．最近他们两人总有些不对劲，就说庆祝“元旦”吧，一个说组织一场球赛，另一个偏要反弹琵琶，非要组织一次文艺演出不可。
B．随着金融危机蔓延到整个资本主义社会，昔日甚嚣尘上的“西方的月亮圆”言论已宣告破产。
C．被誉为“华夏民居第一宅”的王家大院，不仅拥有庞大的建筑群，还保存了大量卓尔不群的雕塑精品。
D．每次做实验，王军都尽量寸量铢称，他说这样不仅能够使实验结果更加精确，还能避免实验材料的浪费。 &
B B多指某种言论十分嚣张（含贬义）（A来自敦煌壁画中的一种舞姿造型。喻指突破常规的思维和行为；从反面看问题，与常规事物对着干。C形容优秀卓越超出常人。D比喻点点滴滴地计量，烦琐不切实际。） &
请在这里输入关键词：
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面文言文，回答问题 杨阜字义山，天水冀人也。以州从事为牧韦端使诣许，拜安定长史。阜还，关右诸将问袁、曹胜败孰在，阜曰：“袁公宽而不断，好谋而少决；不断则无威，少决则失后事，今虽强，终不能成大业。曹公有雄才远略，决机无疑，法一而兵精，能用度外之人，所任各尽其力，必能济大事者也。”长史非其好，遂去官。而端征为太仆，其子康代为刺史，辟阜为别驾。察孝廉，辟丞相府，州表留参军事。 &&马超之战败渭南也，走保诸戎。大祖追至安定，而苏伯反河间，将引军东还。阜时奉使，言于太祖曰：“超有信、布之勇，甚得羌、胡心，西州畏之。若大军还，不严为之备，陇上诸郡非国家之有也。”太祖善之，而军还仓卒，为备不周。超率诸戎渠帅以击陇上郡县，陇上郡县皆应之，惟冀城奉州郡以固守。超尽兼陇右之众，而张鲁又遣大将杨昂以助之，几万余人，攻城。阜率国士大夫及宗族子弟胜兵者千余人，使从弟岳于城上作偃月营，与超接战，自正月至八月拒守而救兵不至。州遣别驾阎温循水潜出求救，为超所杀，于是刺史、太守失色，始有降超之计。阜流涕谏曰：“阜等率父兄子弟以义相励，有死无二。田单之守，不固于此也。弃垂成之功，陷不义之名，阜以死守之。”遂号哭。刺史、大守卒遣人请和，开城门迎超。超入，拘岳于冀，使杨昂杀刺史、大守。 &&阜内有报超之志，而未得其便。顷之，阜以丧妻求葬假。阜外兄姜叙屯历城。阜少长叙家，见叙母及叙，说前在冀中时事，欺欷悲甚。叙曰：“何为乃尔?”阜曰：“守城不能完，君亡不能死，亦何面目以视息于天下！马超背父叛君，虐杀州将，岂独阜之忧责，一州士大夫皆蒙其耻。君拥兵专制而无讨贼心，此赵盾所以书弑君也。超强而无义，多衅易图耳。”叙母慨然，敕叙从阜计。计定，外与乡人姜隐、赵昂、尹奉、姚琼、孔信，武都人李俊、王灵结谋，定讨超约，使从弟谟至冀语岳，并结安定梁宽、南安赵衢、庞恭等。约誓既明，十七年九月，与叙起兵于卤城。超闻阜等兵起，自将出。而衢、宽等解岳，闭冀城门，讨超妻子。超袭历城，得叙母。叙母骂之曰：汝背父之逆子，杀君之桀贼，天地岂久容汝，而不早死，敢以面目视人乎!”超怒，杀之。阜与超战，身被五创，宗族昆弟死者七人。超遂南奔张鲁。 &&(选自《三国志??卷二十五》) &&对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 &&A．拜安定长史 拜：任命，授给官职 B．法一而兵精 一：统一，一致 &&C.多衅易图耳， 衅：挑衅 D．辟阜为别驾 辟：征辟，征召 &&下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是 &&①超人，拘岳于冀 ①马超之战败渭南也，走保诸戎 &&②受任于败军之际 ②孤之有孔明，犹鱼之有水也 &&①超率诸戎渠帅以击陇上郡县 ①而不早死，敢以面目视人乎 &&②竭忠尽智以事其君 ②臣诚恐见欺于王而负赵 &&下列句子中补出的省略成分，不正确的一项是 &&A．长史非其好，(杨阜)遂去官。 B。而苏伯反河间，(太祖)将引军东还。 &&C.以州从事为牧韦端使诣许，拜(韦端)安定长史。 D.十七年九月，(杨阜)与叙起兵于卤城。 &&下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 &&A．杨阜有敏锐的眼光，对曹操与袁绍的评价可谓一针见血，他断言曹操必定能成大事，而袁绍则不能。 &&B．马超在羌、胡一带甚得人心，以至很快兼并了陇西的军队，攻打下冀城，并杀了刺史、太守和杨岳。 &&C姜叙在母亲与杨阜的劝说下，同意了一同讨伐马超。后来马超杀害了姜叙的母亲，打伤了杨阜。 &&D．综观全文，杨阜这个人有胆有识、有勇有谋，不苟且偷生，是一个难得的人才。 &&把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 &&(1)守城不能完，君亡不能死，亦何面目以视息于天下! &&译文： &&(2)汝背父之逆子，杀君之桀贼，天地岂久容汝。 &&译文：
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面的文字，完成小题 杨业，并州太原人。父信，为汉麟州刺史。业幼倜傥任侠，善骑射，好畋猎，所获倍于人。尝谓其徒曰：“我他日为将用兵，亦犹用鹰犬逐雉兔尔。”弱冠事刘崇，为保卫指挥使，以骁勇闻。累迁至建雄军节度使，屡立战功，所向克捷，国人号为“无敌”。
太宗征太原，素闻其名，尝购求之。既而孤垒甚危，业劝其主继元降，以保生聚。继元既降，帝遣中使召见业，大喜，以为右领军卫大将军。师还，授郑州刺史。帝以业老于边事，复迁代州兼三交驻泊兵马都部署，帝密封橐装，赐予甚厚。会契丹入雁门，业领麾下数千骑自西陉而出，由小径至雁门北口，南向背击之，契丹大败。以功迁云州观察使，仍判郑州、代州。自是，契丹望见业旌旗即引去。 雍熙三年，大兵北征，以忠武军节度使潘美为云、应路行营都部署，命业副之，然失利。&未几，诏迁四州之民于内地，令美等以所部之兵护之。时契丹国母萧氏与其大臣耶律汉宁、南北皮室及五押惕隐领众十余万，复陷寰州。业谓美等曰：“今辽兵益盛，不可与战。监军王侁曰：“君侯素号无敌，今见敌逗挠不战，得非有他志乎？”业曰：“业非避死，盖时有未利，徒令杀伤士卒而功不立。今君责业以不死，当为诸公先。” 将行，泣谓美曰：“此行必不利。”因指陈家谷口曰：“诸君于此张步兵强弩，为左右翼以援，俟业转战至此，即以步兵夹击救之，不然，无遗类矣。”美即与侁领麾下兵阵于谷口。自寅至巳，侁使人登托逻台望之，以为契丹败走，欲争其功，即领兵离谷口。美不能制，乃缘灰河西南行二十里。俄闻业败，即麾兵却走。业力战，自午至暮，果至谷口。望见无人，即拊膺大恸，再率帐下士力战，身被数十创，士卒殆尽，业犹手刃数十百人。马重伤不能进，遂为契丹所擒，其子延玉亦没焉。业因太息曰：“上遇我厚，期讨贼捍边以报，而反为奸臣所迫，致王师败绩，何面目求活耶！”乃不食，三日死。 （选自《宋史》） 对下列句子中加点词语的解释，错误的一项是：（&&&& ）
A、业幼倜傥任侠，善骑射，好畋猎&&&&&&& &&& 倜傥：不拘于俗
B、业劝其主继元降，以保生聚&&&&&&&&&&&&&& &&& 生聚：百姓
C、由小径至雁门北口，南向背击之&&&&&&& &&& 南向：由南向北
D、望见无人，即拊膺大恸&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& 拊膺：拍着胸脯
下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是：（&&& ）
A、马重伤不能进，遂为契丹所擒&&&&&&&&&&& &&& 身死人手，为天下笑
B、帝以业老于边事&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& 于其身也，则耻师焉
C、令美以所部之兵护之&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈
D、乃缘灰河西南行二十里&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& 良乃入，具告沛公
下列句子分别编为四组，全都表现杨业善于用兵的一组是：（&&&& ）
①善骑射，好畋猎，所获倍于人&&&&
②南向背击之，契丹大败
③今辽兵益盛，不可与战&&&&&&&&&&
④今君责业以不死，当为诸公先
⑤俟业转战至此，即以步兵夹击救之
⑥再率帐下士力战
A、①③④&&& B、①⑤⑥&&&& C、②③⑤&&&& D、②④⑤
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是：（&&&& ）
A、杨业年青的时候就喜欢骑马射箭，暗用兵法运用鹰犬逐雉兔，所以每次畋猎所获得的猎物总要比同伴多一倍。
B、杨业为了保全太原城中的百姓的生命而劝北汉主刘继元投降北宋，而并非是贪生怕死。
C、杨业不主张正面与辽军作战，但是王侁怀疑他另有图谋，杨业为了表清白和勇敢，决定首先出战。
D、杨业败至谷口却不见埋伏的援军，自知必死无疑，却仍不投降，力战至被俘，绝食而死。
科目：高中语文
题型：阅读理解
语言文字运用 下列句子，加点词语使用正确的一项是(&&& )(3分） & A．最近他们两人总有些不对劲，就说庆祝“元旦”吧，一个说组织一场球赛，另一个偏要反弹琵琶，非要组织一次文艺演出不可。 & B．随着金融危机蔓延到整个资本主义社会，昔日甚嚣尘上的“西方的月亮圆”言论已宣告破产。 & C．被誉为“华夏民居第一宅”的王家大院，不仅拥有庞大的建筑群，还保存了大量卓尔不群的雕塑精品。 & D．每次做实验，王军都尽量寸量铢称，他说这样不仅能够使实验结果更加精确，还能避免实验材料的浪费。 下列各句中，没有语病的一句是(&&& ) & A．从现在至2015年这段时间内，国际能源机构认为，世界经济将无法避免石油供应紧缺并由此引发油价飙升情况的出现。 & B．目前的股市大起大落，极不稳定，根据中央电视台最新的一次调查显示，股市中亏损的人高达69.7%，赚钱的人只有21.45%。 & C．在中国人民银行行长周小川建议以“超主权”的新国际储备货币来取代美元后，联合国金融、经济改革咨询团向联合国大会提交报告，敦促世界领导人同意构建替代美元的新的国际储备货币体系。 & D．在此次国家法定节日征求意见过程中，调查者发现，人们对同步出台的《职工带薪年休假条例》能否顺利实施并不乐观。 & 以下文字通过比喻揭示了各种人对人生的不同认识，请再补写三句。 要求：①从反面写，和前面正确的人生观构成对比关系；②句式基本一致；③字数不要求完全相同。 希望说，人生就是万绿之源的绚丽的花朵。 成功说，人生就是建筑历史的一块砖石。 奋斗说，人生就是与风浪搏斗的一叶扁舟。 答：____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
&阅读下面一段文字，在横线上续写一段话，从不同方面阐述写好汉字的意义，并写一句建议性结语。要求：角度恰当，观点明确，语言得体，不超过60字。 书法是源于中国文字的一门艺术，它与京剧、武术、针灸并称为中国“四大国粹”。书法艺术本身既是中国文化的一个组成部分，又是中国文化的重要载体之一，在展示其独特的艺术魅力的同时，也充当了文化使者的角色。作为一个中国人，写好汉字应当成为一种自觉。___________________________________________________________________。 依照示例(图①)，根据图②内容写一句话揭示漫画寓意。
示例：图①：在生活中，搞平衡的往往是以倾斜自己为代价的。 图②：__________________________________________________________________。
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面的文言文，完成6 ~ 9题。 遂至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢举兵以逆军吏，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期之头，及献燕督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王，唯大王命之。”秦王闻之，大喜，乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。荆轲奉樊於期头函，而秦舞阳奉地图柙，以次进。至陛，秦舞阳色变振恐，群臣怪之。荆轲顾笑舞阳，前谢曰：“北蕃蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慴。願大王少假借之，使得毕使于前。”秦王谓轲曰：“取舞阳所持地图。”轲既取图奏之。秦王发图，图穷而匕首见??。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，袖绝。拔剑，剑长。操其室?。时惶急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王环柱而走。群臣皆愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者不得持尺寸之兵；诸郎中执兵皆陈殿下，非有诏召不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲乃逐秦王。而卒惶急，无以击轲，而以手共搏之。是时侍医夏无且以其所奉药囊提荆轲也，秦王方环柱走，卒惶急，不知所为，左右乃曰：“王负剑！”，负剑，遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首以擿秦王，不中，中桐柱。秦王复击轲，轲被八创。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，以欲生劫之，必得约契以报太子也。”于是左右既前杀轲，秦王不怡者良久。已而论功，赏群臣及当坐者各有差，而赐夏无且黄金二百溢，曰：“无且爱我，乃以药囊提荆轲也。” （选自《史记·刺客列传》） 6．对下列句子中加点词语意思的解释，不正确的一项是（3分）&&&&&&&&&&&&&& （&&& ） A．愿大王少假借之，使得毕使于前&&&&&&&& 假借：宽容 B．至陛，秦舞阳色变振恐，群臣怪之&&&&&& 怪：责怪 C．愿举国为内臣，比诸侯之列&&&&&&&&&&&& 比：排列，比照 D．燕王诚振怖大王之威&&&&&&&&&&&&&&&&&& 振怖：内心惊悸，害怕 7．对下列句子中加点词语意义和用法的判断完全正确的一项是（3分）&&&&&&&& （&&& ） ①不敢举兵以逆军吏&&&&&&&&&&&& ②使使以闻大王 ③燕王拜送于庭&&&&&&&&&&&&&&&& ④嘉为先言于秦王 A．两个“以”相同，两个“于”不同&&&&&
B．两个“以”不同；两个“于”相同 C．两个“以”不同，两个“于”也不同&&&
D．两个“以”相同，两个“于”也相同 8．下列对所选文段内容所作的分析和概括，不正确的一项是（3分）&&&&&&&&&& （&&& ） A．所选部分描绘了荆轲与秦王正面交锋，可谓波澜迭起，荆轲的性格也表现得淋漓尽致。这一部分的情节依次可概括为：“厚遗蒙嘉——图穷匕见——顾笑舞阳——倚桂笑骂”等四个场面。 B．献图时，年十二就杀人的秦舞阳竞“色变振恐”，眼看事情就要败露。在这猝然生变的节骨眼儿上，荆轲面不改色心不跳，几句话，既遮掩了秦舞阳失常的表情，又颂扬了秦王的威风，语意圆转，滴水不漏，使秦君臣上下疑窦冰释。 C．“图穷而匕首见”，矛盾冲突达到白刃相见的地步。毫无精神准备的秦王“惊——起——绝——拔——操——急”，慌得连剑也“不可立拔”。与此同时，荆轲“取——奉——发——把——持——擿”，双方展开了一场你死我活的搏斗。 D．这一部分多用急促短语，突出地渲染了千钧一发的紧张形势。在这惊心动魄的搏斗中，作者以群臣的惊愕，秦王的惶急，左右的惊呼，衬托了荆轲的英雄虎胆。“倚柱笑骂”，绘形传神，突出了荆轲的视死如归。 9．把文中画线句子翻译成现代汉语。（9分） （1）燕王诚振怖大王之威，不敢举兵以逆军吏，愿举国为内臣，比诸侯之列。 译文：___________________________________________________________________ （2）群臣皆愕，卒起不意，尽失其度。 译文：___________________________________________________________________ （3）事所以不成者，以欲生劫之，必得约契以报太子也。 译文：___________________________________________________________________
科目：高中语文
来源：2012届贵州省高三第三次月考语文试卷
题型：文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下列小题。朱云，字游，鲁人也，徙平陵。少时通轻侠，借客报仇。长八尺余，容貌甚壮，以勇力闻。年四十，乃变节从博士白子友受《易》，又事前将军萧望之受《论语》，皆能传其业。好倜傥大节，当世以是高之。是时，少府五鹿充宗①贵幸，为《梁丘易》。自宣帝时善梁丘氏说，元帝好之，欲考其异同，令充宗与诸《易》家论。充宗乘贵辩口，诸儒莫能与抗，皆称疾不敢会。有荐云者，召入。摄衣登堂，抗首而请，音动右左。既论难，连拄五鹿君，故诸儒为之语曰：“五鹿岳岳，朱云折其角。”由是为博士，迁杜陵令。至成帝时，丞相故安昌侯张禹以帝师位特进，甚尊重。云上书求见，公卿在前。云曰：“今朝廷大臣上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉其余。”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹。”上大怒，曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将云下，云攀殿槛，槛折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解，然后得已，及后当治槛，上曰：“勿易！因而辑之，以旌直臣。”云自是之后不复仕，常居户田，教授诸生。时出乘牛车从诸生，所过皆敬事焉。薛宣为丞相，云往见之。宣备宾主礼，因留云宿，从容谓云曰：“在田野亡事，且留我东阁，可以观四方奇士。”云曰：“小生乃欲相吏邪？”宣不敢复言。云年七十余，终于家。病不呼医饮药。遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁，为丈五坟，葬平陵东郭外。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（选自《汉书?朱云传》）[注] ①少府五鹿充宗：少府，官名；五鹿，复姓。1.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ &&）（3分）
A．当世以是高之高：崇敬
B．御史遂将云去将：带领
C．以旌直臣旌：表彰
D．云自是之后不复仕仕：做官
2.以下四组句子中，全部直接表明朱云不惧权势的一组是（ &&）（3分）①容貌甚壮，以勇力闻&&②摄衣登堂，抗首而请&&③今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐&&④臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人，以厉其余&&⑤小生乃欲相吏邪&&⑥遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（&&）（3分）
A．朱云少时尚武，后又修文。他年轻时与侠士交往，凭勇力而闻名。四十岁时，才改变行节，从师学习《易经》和《论语》，都能传承老师的学问。
B．朱云有胆有识，能言善辩。他被人推荐与五鹿充宗辩论时，毫不胆怯，毅然前往；辩论展开后，连连驳倒五鹿充宗，故儒生很佩服他，朱云也由此升迁。
C．朱云忠心为国，直言进谏。他因在公卿面前指责张禹为佞臣而触怒汉成帝，成帝要杀他，幸亏辛庆忌冒死求情，陈述理由，皇上的怒气才消，免去了他的死罪。
D．朱云为官时是正直之臣，不复出仕后一心教授学生。他时常带着学生们乘牛车出门，对所探访的人都能做到恭敬侍奉，但是和丞相薛宣相见时拒绝了薛宣的盛情挽留。
4.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。（5分）（2）此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。(5分）&
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！