为什么说“科学社会主义专业是一门综合性的科学”是错的

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科学社会主义考试试题与答案
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科学社会主义考试试题与答案
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为什么说科学社会主义的创立是社会思想史上的伟大变革?
  如果你需要的较少,就把每段的中心概述用上就行:  19世纪40年代马克思主义的产生,不仅是当时社会经济、政治和思想发展及无产阶级反对资产阶级斗争的客观需要,而且是马克思、恩格斯参加社会实践,转变自己的立场和世界观,进行创造性理论研究的结果.  19世纪40年代马克思主义的产生,不仅是当时社会经济、政治和思想发展及无产阶级反对资产阶级斗争的客观需要,而且是马克思、恩格斯参加社会实践,转变自己的立场和世界观,进行创造性理论研究的结果.  一、马克思、恩格斯转向唯物主义和共产主义  马克思主义的创始人卡尔・马克思于日出生在德国莱茵省特利尔城的一个犹太人家庭.他在青少年时代就勤奋好学,追求真理,才智过人.1835年中学毕业后,他先后在波恩大学和柏林大学学习法律,并对哲学有浓厚兴趣,认真地阅读了黑格尔的著作,并参加了当时的青年黑格尔运动,成为青年黑格尔派的一员.  青年马克思并不是一个纯粹的黑格尔派.他在政治上是革命民主主义者,反对德国封建势力和君主专制,同情劳动民众;在哲学上反对宗教,宣传无神论,重视实践活动,力求使理想和现实统一,使哲学和实际斗争结合.  1841年4月,马克思大学毕业,很快就投身到实际政治斗争中,走上一条批判现实世界的发展道路.最初,他为《莱茵报》写稿,不久接任该报主编.在办报中,他接触和思考了社会生活中的许多重大问题,开始认识到黑格尔哲学重视理念、轻视物质利益是错误的.他认为,在人类社会发展中,物质利益起着重大的作用.1843年4月,《莱茵报》被普鲁士反动当局查封后,马克思于当年10月移居巴黎,创办《德法年鉴》,进一步研究社会问题,并对黑格尔哲学,特别是黑格尔的法哲学进行批判.他发现,社会历史是不断进步的,其根源在于经济;经济因素是国家、政治和法律等社会现象的基础.黑格尔把抽象理性当做现实关系的主体是神秘主义的和头足倒置的.他探讨了人类解放和无产阶级历史使命问题,认为德国革命不能仅有资产阶级革命,争取到政治解放,还应当依靠无产阶级,实行社会主义革命,否定私有制,达到人类解放.为此,无产阶级不但要掌握批判的武器,即先进的理论,而且要进行武器的批判,即从事革命的实践.这种把理论和实践、哲学和无产阶级辩证地统一起来的观点,表明马克思已完成了向唯物主义和共产主义的转变.  马克思主义的另一位创始人弗里德里希・恩格斯于日出生在德国莱茵省巴门市一个纺织厂主家中.1834年秋,恩格斯进入爱北斐特中学学习.中学未毕业,他就被父亲安排在商行和贸易公司当办事员.恩格斯一面经商,一面在业余时间读书学习,了解社会.他非常向往自由,追求真理,憎恨不平等的社会制度,反对宗教和封建君主专制.在青年黑格尔派斯特劳斯的影响下,恩格斯成了黑格尔哲学的信徒,并参加了青年黑格尔运动.  1842年11月,恩格斯来到英国宪章运动的中心曼彻斯特,在这里居住了21个月.他深入进行社会调查,考察工人阶级状况,剖析英国发达的资本主义经济关系,研究各种社会主义著作和经济学著作.恩格斯发现,应该从物质因素和自然界中去寻找精神发展的根源;物质利益和经济事实是历史发展的决定性因素,是现代社会阶级对立产生的基础;私有制是资本主义社会矛盾的总根源;政治关系和法律关系是由财产关系决定的;资本主义经济矛盾的发展,必然导致社会主义革命,消灭私有制和消灭阶级.他把反映无产阶级利益和要求的经济思想、政治思想和哲学思想融为一体,突破了黑格尔哲学和费尔巴哈哲学的局限性,为科学社会主义思想体系的建立奠定了基础.恩格斯从唯心主义转向了唯物主义,从革命民主主义转向了共产主义.  二、马克思、恩格斯共同创建伟大事业  1844年8月,马克思和恩格斯这两位风华正茂的青年共产主义者在巴黎相会,从此结下了终生不渝的伟大友谊,开始了他们共同创建马克思主义的伟大事业.  当时,欧洲工人运动的蓬勃发展,迫切需要科学的理论指导.马克思受到恩格斯研究经济问题的启迪,认识到要找到理解人类历史发展的钥匙,必须解剖资本主义社会,研究政治经济学.他通过对资本主义经济关系的研究阐明,在资本主义社会里,人与人的互相疏远和人对人的剥削,根子在于资本主义私有制的存在,要消除这种疏远和剥削现象,首先就必须对社会进行根本的改造,消灭资本主义私有制.这样,马克思就从经济上揭示了社会主义革命的必然性.与此同时,恩格斯通过研究和总结英国工人阶级的状况,第一个说明了工人阶级不但是一个受苦的阶级,而且由于本身的经济地位,能够自己解放自己.  当时,在欧洲,特别是在德国社会思想界,唯心主义、“真正的社会主义”和小资产阶级社会主义等错误理论都有相当的影响.不和这些理论开展系统的论战,就不可能为工人运动的进一步发展扫清思想障碍,就不可能为新世界观的创立和传播开辟道路.因此,马克思、恩格斯从合作的开始,就把科学上的创造同理论上的批判紧密地结合在一起.《神圣家族》、《德意志意识形态》、《哲学的贫困》等光辉著作,就是这种结合的典范和结晶.  首先,马克思和恩格斯批判了唯心主义和形而上学唯物主义,创立了历史唯物主义的基本原理.他们既批判了黑格尔用绝对精神的自我发展去派生自然界和人类社会的客观唯心主义,也批判了青年黑格尔派用“自我意识”来解释历史运动的主观唯心主义,改造并汲取了黑格尔辩证法的合理思想,将辩证法置于现实的唯物主义的基础之上.他们批判了费尔巴哈唯物主义的机械性和形而上学性,创立了科学的实践观,强调革命实践在认识世界和改造世界中的意义,并以实践为基础,把唯物主义和辩证法、把唯物辩证法的自然观和历史观有机地结合起来.他们还全面批判了唯心主义历史观,系统地阐明了唯物主义历史观的基本原理,揭示了人类社会发展的一般规律,认为:(1)人们的社会存在决定人们的社会意识;(2)物质生活资料的生产和再生产是社会发展的基础;(3)社会的物质生产力决定人们的生产关系;(4)社会的经济基础决定上层建筑;(5)生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动引起社会的变革,推动社会从低级形态向高级形态发展;(6)在人和环境、社会主体和社会客体的相互依存、相互作用中,应强调人民群众是历史的创造者;(7)在阶级社会里,阶级斗争是历史发展的动力.这样,马克思、恩格斯就揭开了社会历史发展的奥秘,为科学社会主义奠定了唯物主义基础.  其次,马克思、恩格斯批判了蒲鲁东等人的经济观点,改造和汲取了资产阶级古典政治经济学的合理因素,提出了劳动力商品学说,为剩余价值理论奠定了基础.马克思指出,政治经济学的范畴是客观的经济运动和经济关系的反映,而不是永恒平等观念的体现.在资本主义社会,劳动力这种商品被资本家购买去投入生产过程后,创造出比劳动力本身价值大得多的价值.这种剩余价值,正是资本存在和增殖的前提.资本主义剥削的实质和秘密也就在这里.这样,马克思就把资本主义经济关系赤裸裸地揭露在光天化日之下,科学社会主义理论也由此得到了初步的经济学论证.  再次,马克思、恩格斯批判了各种非科学的社会主义,改造和汲取了英、法空想社会主义的合理思想,把社会主义奠定在科学的基础上.马克思、恩格斯以前的社会主义,以及和他们同时代的挂着各种招牌的社会主义,有一个根本的缺陷,就是唯心史观,因而这些学说不能不陷入空想甚至反动的境地.马克思、恩格斯的伟大之处就在于,他们发现了唯物史观,并用这个锐利的武器去剖析资本主义社会,科学地揭示了剩余价值及其来源,论证了资本主义基本矛盾的运动和趋势,指明了无产阶级的伟大历史使命.他们指出,资本主义是一个历史的范畴;资本主义的基本矛盾,导致无产阶级和资产阶级的尖锐对立;无产阶级通过经济斗争和政治斗争,直至实行暴力革命,推翻资产阶级统治,夺取政权,并组织经济建设,消灭私有制,最终达到完全消灭阶级,解放无产阶级和全人类,实现共产主义.这是历史发展的必然.  唯物史观和剩余价值学说这两大发现,使社会主义从空想发展为科学.马克思主义理论体系的创立,为全世界无产阶级的解放事业,提供了最强大的理论武器.  三、《共产党宣言》高高举起社会主义的旗帜  马克思主义是工人运动经验的科学总结,也是工人运动的理论指南.马克思、恩格斯在创立马克思主义理论体系时,绝不是想把新的科学成就写成厚厚的书,只向“学术”界吐露,而是要使他们的理论同工人运动进一步结合起来,并指导工人阶级建立自己的独立政党,进行自觉的、目标一致的、有组织的斗争.  《共产党宣言》就是马克思主义同工人运动相结合的重大成果,是国际共产主义运动的第一个纲领性文献.1847年初,马克思、恩格斯接受德国革命工人组织“正义者同盟”领导人的请求,加入了“同盟”,并按照共产主义的原则来改组“同盟”.在马克思、恩格斯的指导下,1847年6月,“正义者同盟”在伦敦举行第一次代表大会,决定将“正义者同盟”改名为“共产主义者同盟”,将“四海之内,人人皆兄弟”的旧口号改为“全世界无产者,联合起来”的新口号,并把建立共产主义社会规定为“同盟”的最终奋斗目标.1847年11月,“共产主义者同盟”又在伦敦举行第二次代表大会.马克思和恩格斯在会上系统地阐明了科学社会主义原理.于是,大会委托马克思、恩格斯两人草拟“同盟”的纲领,作为党的宣言公布出来.1848年2月,《共产党宣言》发表了.它是共产主义政党的第一个周详的理论纲领和实践纲领,是马克思主义科学体系形成和公开问世的标志.  《共产党宣言》运用唯物主义历史观,深刻分析了资本主义社会的矛盾,阐述了资本主义必然灭亡和共产主义必然胜利的客观历史规律.《宣言》认为,资本主义经济关系是在封建社会内部形成的,后来它战胜了封建经济关系而发展起来,这是历史的进步.但是,资本主义本身包含着不可克服的内部矛盾,即生产的社会化和生产资料、生产品归资本家私人占有之间的矛盾.这种矛盾,突出地表现为不断扩大和加深的周期性经济危机.危机带来经济萧条和无产阶级贫困化,加剧无产阶级同资产阶级之间的矛盾,并表明资本主义生产关系愈来愈成为生产力进一步发展的桎梏.只有建立一种全新的社会组织,以生产资料公有制代替私有制,才能适应社会化大生产的要求,解放生产力,发展生产力.因此,资本主义的灭亡和共产主义的胜利是不可避免的.代替那存在阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件.这为工人阶级的解放运动指明了正确的奋斗方向.  《共产党宣言》论证了无产阶级是资本主义的掘墓人和共产主义建设者的伟大历史使命.《共产党宣言》指出,资本主义大工业的发展把无产阶级聚集在一起,形成为一支巨大的力量,并培养了他们严格的组织性、纪律性和团结战斗精神.这个阶级一无所有,受苦最深,革命最坚决、最彻底,如不炸毁资产阶级社会的整个上层建筑,就不能抬起头来和挺起胸来.他们在革命中失去的只是自己身上的锁链,而获得的将是整个世界和本阶级的解放.他们是先进生产力的代表,最有远大前途,最能代表广大被剥削被压迫劳动群众的利益,并能够团结和领导劳动群众去自己解放自己.因此,资本主义不仅锻造了置自身于死地的武器,而且还产生了要运用这种武器的人,产生了自身的掘墓人,即现代无产阶级.  《共产党宣言》指明了无产阶级通过暴力革命夺取政权,争得民主,来实现本阶级历史使命的途径.《共产党宣言》指出,自原始公社解体以来的全部历史,都是阶级斗争的历史.在资本主义社会里,无产阶级同资产阶级的利益根本对立.它们之间的矛盾和斗争日趋尖锐和激烈.资产阶级握有国家机器,运用一切手段来对付无产阶级,以维护自己的利益.无产阶级通过斗争实践,逐步从自在阶级变成自为阶级,由进行经济斗争发展到进行政治斗争,目的在于夺取政权,使自己上升为统治阶级,然后运用自己的政治统治,建立以公有制为基础的生产关系,并尽快地增加生产力的总量.为了达到这个目的,无产阶级毫不隐瞒自己的观点和意图,他们公开宣布:必须用暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级统治的政权.实行暴力革命和无产阶级专政,是达到无产阶级彻底解放和向共产主义过渡的必要条件.  《共产党宣言》规定了无产阶级政党建设的一些重要原则.《共产党宣言》指出,共产党是无产阶级中最先进分子组成的阶级组织,它代表无产阶级和广大劳动群众的根本利益.共产党人应当坚持国际主义原则,强调无产阶级不分民族的共同利益,把全世界无产者联合起来作为自己团结奋斗的庄严口号.同时,共产党人应始终代表无产阶级整个运动的利益,把无产阶级夺取政权的最近目的和实现共产主义的长远目标结合起来.根据当时欧洲大部分国家资产阶级民主革命尚未完成的实际情况,《共产党宣言》要求共产党人支持反对现存社会制度的民主革命运动,并在坚持自己独立性的前提下,联合一切进步力量,把争取民主的斗争同争取共产主义的斗争巧妙地结合起来,在当前的运动中同时代表运动的未来,以便在推翻封建反动统治阶级以后,转入反对资产阶级的斗争.  《共产党宣言》还分析批判了形形色色的社会主义思潮和派别,为科学社会主义的传播扫清了道路.  《共产党宣言》的篇幅不大,价值却相当于多部巨著.列宁指出:“这部著作以天才的透彻而鲜明的语言描述了新的世界观,即把社会生活领域也包括在内的彻底的唯物主义、作为最全面最深刻的发展学说的辩证法、以及关于阶级斗争和共产主义新社会创造者无产阶级肩负的世界历史性的革命使命的理论.”《共产党宣言》高高举起了科学社会主义的旗帜,鼓舞、推动着全世界无产阶级和劳动人民争取解放的斗争,并像灯塔一样照亮了他们伟大运动胜利的征程.  四、实现人类思想史上的伟大变革  在人类历史上,曾经出现过许多才智过人、光彩夺目的思想家,他们为探求真理,不畏艰辛,甚至英勇献身,为人类知识宝库作出了卓越的贡献.他们的学说,无疑是马克思主义的重要思想来源.但是,像马克思主义理论这样把严格的科学性和高度的革命性内在地、不可分割地结合在一起的学说,则是从来没有的.马克思主义的产生,实现了人类思想史上的伟大变革.这一变革的意义就在于:  第一,马克思主义具有鲜明的阶级性,并把阶级性和客观性有机地结合在一起.以往的一切社会科学理论,都程度不同地受到它所代表的那个阶级的局限,不可能彻底地去揭示客观世界运动发展变化的规律.马克思主义则不同,它是历史上最进步、最革命、最有前途的阶级--无产阶级的思想武器,它反映无产阶级的根本利益和要求,指导无产阶级去进行解放全人类的伟大斗争.而无产阶级的阶级地位和历史使命,不但具有彻底地认识和利用社会发展客观规律的可能性和必要性,而且对这个规律认识得愈全面、愈深刻,利用得愈正确、愈彻底,就愈符合于无产阶级的根本利益.马克思主义科学理论同无产阶级运动日益紧密的结合,开辟了国际共产主义运动波澜壮阔的历史和前景.  第二,马克思主义具有很强的实践性,并把实践性和理论性、革命地改造世界和科学地认识世界有机地结合在一起.以往的一切社会科学理论,都程度不同地脱离社会实践,存在理论和实践相分离的根本缺点.马克思主义则不同,它以社会实践为产生、发展的基础和动力,以服务于社会实践为目的,并不断地接受实践的检验,始终同社会实践保持最密切的联系,因而能够成为无产阶级和广大劳动群众认识世界和改造世界的精神武器,同时也保持理论本身蓬勃发展的活力.  第三,马克思主义具有科学的批判性,并把批判性、继承性和发展性有机地结合在一起.以往的一切社会科学理论,都程度不同地受到自身的一些错误观点、方法和体系的局限而往往窒息科学的发展,阻碍人们去深入揭示客观真理.马克思主义则不同,它把继承性和变革性、革命的批判和理论上的创造、科学的内容和严整而开放的体系融为一体,不承认任何永恒不变的东西,否定任何教条主义,不向一切迷信和谬误、唯心主义和形而上学让步,不向任何反动、保守的势力妥协,遵循着辩证发展的规律,不断地开辟认识真理的道路,永不停息地向客观真理接近,向自由王国迈进.马克思主义的产生,不但开创了国际共产主义运动的新阶段,而且开辟了社会科学发展的新纪元.
与《为什么说科学社会主义的创立是社会思想史上的伟大变革?》相关的作业问题
是历史决定论的理想主义
  马克思主义的创立是人类思想史上伟大的革命.这个革命是作为一个过程而展开的.列宁在讲到马克思时说:“凡是人类社会所创造的一切,他都有批判地重新加以探讨,任何一点也没有忽略过去.凡是人类思想所建树的一切,他都放在工人运动中检验过,重新加以探讨,加以批判,从而得出了那些被资产阶级狭隘性所限制或被资产阶级偏见束缚住的人所不
为什么说马克思主义是时代的产物?1.首先,资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件.2.其次,无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科学理论的指导提出了强烈的需求3.现实的实践发展需要科学理论的指导,科学理论的形成和发展也需要以现实实践作为客观基础.马克思主义正是适应了时代和实践的需要而产生的无产阶
革命或者变革在思想史上应该是提出了新的、对研究人类发展有重大意义的东西,马克思主义有这么几个新:(1)两大发现:一是唯物史观,一是剩余价值学说.唯物史观科学地揭示了社会发展的真谛;剩余价值学说科学地揭示了资本家剥削工人的实质.(2)哲学史上的伟大变革—实现了三个统一:第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一;第一次实现了
孔子是我国历史上一位伟大思想家、教育家、政治家.意义可以从 教育的普及(贵族——平民);文化转型(百家争鸣、黄老思想——独尊儒术);统治工具;周围国家影响(东南亚、文艺复兴时期欧洲)
孔子的大同社会理想反映出人民对美好生活的向往,是人民对现实生活的不满和谴责.
一)历史条件(即历史必然性):----经济,阶级,理论条件1.科学社会主义产生的经济条件:19世纪40年代资本主义在欧洲已经经历了简单协作和工场手工业两个阶段的发展达到了大机器工业阶级,生产力得到了迅速发展,生产社会化程度不断提高的同时,使得资本主义的基本矛盾,即生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾加剧,从而导致资本
  内容提要:马克思主义哲学与科学社会主义实践存在着双向互动的内在联系.在新的世纪特别需要“返本开新”.“返本”主要是坚持和深化对马克思创立的唯物史观的研究,“创新”在中国主要是服务好社会主义现代化这一主题.苏联模式的不成功和中国改革开放的成就,从两个不同方面说明了这个道理.要创造性地用唯物史观为指导,深刻认识社会主义
  科学社会主义即科学的政治学理论,是关于人们认识社会的具体科学理论. 马克思、恩格斯运用辩证唯物主义的逻辑思维形式,在批判历代空想社会主义的基础上,以历史唯物主义的观点揭示和发现了人类社会发展的规律及当代资本主义经济运动的规律----剩余价值规律.马克思的这两个规律的发现使社会主义从空想变成了科学.它是关于无产阶级解
19世纪40-60年代,马恩批判地继承前人成果,创立了剩余价值学说,实现了人类思想史上的伟大革命.他们在这一时期创立了makesi主义,对人类先进的思想已经提出的问题做出了分析批判,对资本主义时代发展提出的理论课题作出了科学的论述.makesi主义政治经济学尤其是剩余价值学说通过对资本主义生产方式的内在矛盾,运行机制和
  导论  科学社会主义任务 科学社会主义的理论、运动和社会制度三者之问形成了另一个完整的密切相联的统一体,通过这个统一体的内在联系说明了科学社会主义的任务.  科学社会主义内容  ①阐明生产社会性和生产资料资本主义私人占有形式之间的矛盾的发展,必然导致社会主义取代资本主义 ,以生产资料的公有制取代生产资料私有制,科学
  无标题文档第三章 马克思恩格斯对空想社会主义的批判和科学社会主义的创立> 第一节 社会主义从空想发展为科学>  四、科学社会主义诞生的标志和发展过程  四、科学社会主义诞生的标志和发展过程  科学社会主义是马克思恩格斯亲密合作、共同创立的理论成果.1844年8月底,他们在巴黎会晤,从此开始了他们共同战斗的历程.到1
产生:科学社会主义是从“批判旧世界中发现新世界”,是从彻底的唯物主义立场出发并产生的,从分析资本主义现实的经济运动过程的内在矛盾出发,揭示资本主义发展的未来趋势,根据资产阶级和无产阶级现实力量的对比和当时国内外的复杂形势,制定无产阶级社会主义斗争的路线、方针和策略,也就是说,科学社会主义是对资本主义进行科学批判的结果,
  科学社会主义即科学的政治学理论,是关于人们认识社会的具体科学理论. 马克思、恩格斯运用辩证唯物主义的逻辑思维形式,在批判历代空想社会主义的基础上,以历史唯物主义的观点揭示和发现了人类社会发展的规律及当代资本主义经济运动的规律----剩余价值规律.马克思的这两个规律的发现使社会主义从空想变成了科学.它是关于无产阶级解
  应该有四个阶段:  第一阶段从19世纪40年代初到70年代末,是社会主义从空想到科学、从理论到运动的发展阶段.这一阶段是资产阶级和资本主义制度最终确立自己的统治地位,自由资本主义发展的鼎盛阶段.在这一阶段里,资本主义的经济关系和阶级关系都得到比较充分的发展,现代社会的两大阶级——资产阶级和无产阶级之间的矛盾,在欧洲
1、科学社会主义scientific socialism亦称科学共产主义.一种政治形态.为了同空想社会主义相区别,马克思和恩格斯才使用科学社会主义这个名称.它有广义和狭义两种含义.广义的含义,泛指马克思主义的科学理论体系;狭义的含义则专指马克思主义三个组成部分之一的科学社会主义学说.它是关于无产阶级解放斗争发展规律的科
科学社会主义诞生的历史意义论证了无产阶级埋葬资本主义、建设社会主义和共产主义的伟大历史使命.科学社会主义理论创立以来的历史证明,它的理论是正确的,社会主义具有强大的生命力.同时,它又不是一成不变的教条.它在指导实践的过程中,又要接受实践的检验,随着实践的发展而不断扩展、不断深化、不断丰富、不断完善.毛泽东思想、邓小平理
实事求是是科学的本质,所以,为了认清科学社会主义的本质,我们就应该把一系列的事实作为必要的逻辑前提来推演出符合事实本质的科学社会主义公理.人类社会是获得自身利益、追求生活幸福的价值目标的劳动整体,这是事实.以科学的方式支配现实的生产条件来获得最优化的利益,这是现代人类活动的基本价值原则,这也是事实.自马克思以来,社会主
1848年2月出版的《共产党宣言》中,第一次对无产阶级的思想体系作了系统的表述,这标志着马克思主义的诞生.意义: 再答: 论证了无产阶级埋葬资本主义、建设社会主义和共产主义的伟大历史使命。科学社会主义理论创立以来的历史证明,它的理论是正确的,社会主义具有强大的生命力。同时,它又不是一成不变的教条。它在指导实践的过程中,出自 MBA智库百科()
科学社会主义(Scientific Socialism)
  科学社会主义是指、创立的关于、无产阶级革命和、建设社会主义并进而实现共产主义的人类理想社会的理论。两位伟大的导师吸收了以往人类思想的精华,结合当时的实践斗争,创立了科学社会主义理论。
  这里的“科学”二字,是相对于“”而言的,正如马克思在1874年所指出的那样:“‘科学社会主义’也只是为了与空想社会主义相对立时才使用”。这是因为,在科学社会主义诞生之前,空想社会主义已经存在,并且在欧洲社会有较大影响。马克思恩格斯把空想社会主义者称之为“第一批社会主义者”、“社会主义的创始人”、“社会主义的先驱”。科学社会主义就是在批判地继承空想社会主义思想成果的基础上产生的。
  科学社会主义的产生有其社会基础和阶级基础。19世纪40年代,在西欧先进国家已占统治地位,随着的发展,资本主义内部矛盾日益尖锐,反对的斗争日益严峻。马克思和恩格斯参加了当时阶级斗争的实践,在此基础上,周密地研究了资本主义生产方式的矛盾,批判地继承了18世纪三大空想社会主义者法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文的思想成果,创立了唯物史观和,使社会主义从空想变为科学。1848年,《共产党宣言》发表,着科学社会主义的诞生。1867年发表的和1875年撰写的《哥达纲领批判》,对科学社会主义的理论原理进行了深刻的。
  19世纪三四十年代,资本主义生产方式在西欧先进国家已占统治地位。创造了巨大的,但它的发展又使资本主义社会内部的固有矛盾,即的社会性和的私人占有形式之间的矛盾,更明显地暴露出来,并导致周期性的。从1825年英国爆发第一次经济危机后,大约每隔十年左右循环一次。危机造成了生产力的空前破坏,它使无数工厂、银行倒闭,工人大批失业,从而加速了社会阶级的两极分化。周期性经济危机的爆发,表明了资本主义基本矛盾的不可调和性。,客观上要求由社会生产资料,生产成果也归社会共同支配,这就使无产阶级朦胧地意识到,应建立一个公有制社会来代替私有制的资本主义社会。无产阶级是大工业的产物,它随着资本主义机器工业的发展而形成和壮大。无产阶级从产生的第一天起,就展开了反对资产阶级的斗争。最初,工人群众反对资本家的斗争是自发的,常常表现为破坏机器,捣毁工厂。随着斗争的展开,实践教育
  了工人,使他们逐渐认识到,和贫困的根源不在于机器的使用,而在于资本家的剥削和压榨。于是,无产阶级反对资产阶级的斗争就逐渐进入了一个新的阶段。工人们开始联合起来,采取罢工的手段,进行经济斗争。罢工斗争进一步提高了无产阶级的觉悟,使工人认识到,必须从改变政治上无权的地位着手,展开政治斗争。因此,英、法等国无产阶级反对资产阶级的斗争,也就在更高的程度上发展起来,开始了独立的政治运动。
  19世纪三四十年代,法国里昂工人起义、德意志西里西亚织工起义和英国宪章运动是当时欧洲最突出的三大工人运动。19世纪三四十年代的欧洲工人运动具有重要的历史意义,它标志着无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上了历史舞台,开始显示出无产阶级的伟大历史作用。在三大工人运动中,无产阶级提出了自己独立的政治经济要求,冲击着资本主义制度。工人阶级所显示出来的巨大革命力量为科学社会主义的诞生奠定了坚实的阶级基础。它也证明了空想社会主义已经成为工人运动的障碍。空想社会主义者幻想通过和平的方式来改造资本主义社会是行不通的。因此,用科学的革命理论指导各国工人运动,已成为历史发展的迫切需要。同时,工人运动的斗争实践,不仅使无产阶级加深了对资本主义剥削制度的认识,同时也为无产阶级革命理论的制定,提供了丰富的实践经验。
  科学社会主义的主要内容可以概括为以下几点。
  (1)阐明生产社会性和生产资料资本主义私人占有形式之间的矛盾的发展,必然导致社会主义取代资本主义,以生产资料的取代生产资料的私有制,科学地论述了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的客观规律。
  (2)无产阶级和资产阶级的斗争是现代社会变革的巨大杠杆,无产阶级是作为资产阶级的掘墓人出现的。
  (3)无产阶级专政是消灭一切阶级和进入无阶级社会的过渡。因此,在无产阶级专政条件下,要对整个社会进行改造,发展生产力,进行社会主义建设,逐步实现由社会主义社会向过渡的伟大目标。此外,科学社会主义科学地阐明了无产阶级政党在无产阶级革命和建设中的作用。科学社会主义具有鲜明的实践性,与无产阶级革命运动联系最直接、最密切,是马克思主义理论体系的核心。
  科学社会是马克思主义继承与发展,它的主要任务可以概括为以下几点。
  (1)科学社会主义将消灭一切专制的政治形式,建立完备彻底的民主制度,国家将失去暴力性质,成为单纯的管理机关和服务机构。
  (2)科学社会主义要求将人的思想从、宗教、国家下彻底解放出来,最大限度地思想和的优秀成果,使人的人格日益完善,智力日益发展。
  (3)资本主义最大限度地耗尽地球的,造成了全球性的生态危机。科学社会主义将合理地使用资源,并妥善地解决人口问题,从而从根本上解决环境问题。
  一、唯物史观
  (一)唯物史观的涵义
  唯物史观是科学社会主义最重要的理论基石,是关于人类社会一般规律的科学,是马克思哲学的重要组成部分,是科学的社会历史观和认识改造社会的一般方法论,通常也可表述为。1892年,恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》英文版导言中使用“历史唯物主义”来表述这一科学的历史观。称之为“科学的社会学”。历史观是人们对于社会历史的根本见解。历史唯物主义之前,人们总是从某种精神因素出发去阐释历史。近代以来的资产阶级历史观用“人”的观点解释历史,但它所理解的人是一种抽象的人,强调玄虚的“”。历史唯物主义用以观察社会历史的方法和以往一切历史理论都不同。历史唯物主义承认历史的主体是人,认为现实的人无非是一定的人格化,他们所有的性质和始终取决于自己所出的物质生活条件。历史唯物主义着眼于从上、全局上研究社会的一般结构和一般的发展规律。它的任务就是为各门具体的提供历史观和方法论的理论基础。
  (二)历史唯物主义的基本观点
  物质生活资料的生产活动是人类社会赖以生存的前提;由生产力和、及构成统一的社会有机系统;社会基本矛盾是社会发展的内在动;人民群众是历史的创造者;社会的发展是一个自然历史过程。
  二、剩余价值学说
  从全社会的角度看,剩余价值不可能是在纯粹的流通领域内产生的,而只能是在资本的生产过程中产生的。由于在价值理论中我们已经把价值归结为一定的劳动时间,所以从资本生产过程的角度看,剩余价值也就是雇佣工人在生产过程中通过劳动而添加在劳动对象上的那部分新价值,减去劳动力自身的价值后的那部分余额。这样,工人的工作日就分为两部分:在必要劳动时间内再生产出劳动力自身的价值;在剩余劳动时间内生产出剩余价值。因此,剩余价值就可以归结为剩余劳动时间的凝结。但由于生产资料归资本家所有,所以剩余价值实质是由雇佣工人的剩余劳动创造的、被资本家无偿占有的那一部分价值。
  三、社会主义终将取代资本主义
  (一)资本主义被社会主义取代的必然性
  (1)资本主义与其他私有制不同,资本主义所有制建立在这样的基础上:生产资料被共同使用,生产部门被集体管理,资本家以工人的剩余价值赚取高额利润,但发达的现代工业使生产日益社会化了。在这种基础上,资本主义所有制日益丧失私有制的特征;股份制的产生加速了生产的扩大,也使生产资料变为公司财产,使私有性质不断被扬弃的过程更为迅速。
  (2)由于市场供求关系及社会生产力的发展等一系列因素的影响,经济危机如恶魔一样永久性地困扰着资本主义并成阶段性的发生。尽管资本主义不断地通过自我调整,存活并成熟起来,但随着资本主义日益发展成熟,它继续调整的空间也就越来越有限。当危机无法在资本主义的范围内得到根本解决,对抗性矛盾发展到最高顶点,革命也就无法避免。
  (3)社会随着生产力的不断发展必将孕育新的社会生产关系与之相适应。所以,就像封建社会孕育资本主义社会一样,资本主义在制造危机的同时,同样孕育了社会主义,并随着危机的不断爆发而促使社会主义的不断发展。可见资本主义不过是历史发展的一个过渡阶段,是一定历史条件下的产物,社会主义的产生是以资本主义为基础。资本主义发展到一定程度时必将被社会主义所取代。
  (二)社会主义取代资本主义是一个长期的历史过程
  社会主义取代资本主义是一个长期的、曲折的历史过程,其原因有以下几个方面。
  (1)从生产关系方面说,一种社会经济制度彻底退出历史舞台,必须是它的生产关系已经不能适应社会生产力的发展。
  (2)从生产力方面说,一种新社会制度要取代旧社会制度,归根到底要求比旧社会制度有更高的劳动生产力。
  (3)从革命条件方面说,在资本主义经济政治发展不平衡规律的作用下,各国社会主义革命条件成熟状况必然不平衡,这就使社会主义革命只能先在一国或少数国家取得胜利。
  科学社会主义或社会主义学研究的是改变资本主义世界、建设社会主义世界的一般规律。这就是说,科学社会主义所研究的不仅是社会主义社会,而且还有资本主义社会,它是以资本主义社会和社会主义社会这两个社会形态作为研究客体,当然也包括从资本主义社会到社会主义社会的一国性过渡时期和世界性过渡时期在内。科学社会主义是一门综合性科学。
  一、列宁关于社会主义革命的论断
  列宁认为,帝国主义的实质就是垄断,帝国主义就是资本主义的垄断阶段,是发展到垄断组织和金融资本的统治已经确立、资本输出具有突出意义、国际托拉斯开始瓜分世界、一些最大的资本主义国家已把世界全部领土瓜分完毕的资本主义阶段。帝国主义的腐朽性、垂死性决定了它是社会主义革命的前夜。
  马克思、恩格斯在认真研究西欧资本主义发展状况的基础上,得出无产阶级革命必须在几个资本主义国家几乎同时爆发才能取得胜利的结论。列宁在深入研究和分析资本主义发展进入帝国主义阶段的基础上,对无产阶级革命的发展提出了自己的判断——关于社会主义革命可能在不发达国家首先胜利的理论。
  列宁着重分析了社会主义可以在经济落后国家首先胜利的条件。这些条件主要是:
  (1)帝国主义时代资本主义发展的不平衡加剧了。各国在竞争中往往以军事冲突和战争的方式重新瓜分世界,帝国主义内部的冲突加深,从而造成资本主义统治链条中的薄弱环节。
  (2)帝国主义战争的严重破坏,使一些经济不发达国家的社会矛盾尖锐化,使这些国家的人民除了起来革命之外没有别的出路。
  (3)不发达国家由于资本主义发展不充分,封建势力存在,造成这些国家资产阶级的软弱性、动摇性、甚至叛卖性,他们不可能举起民族民主革命的旗帜,把这些国家引上资本主义发展道路。
  (4)这些国家的无产阶级人数虽少,但革命性强,有农民作同盟军,有经过长期革命斗争锻炼的无产阶级政党的领导。如果这些条件汇合起来,就可以形成一种直接的革命形势。
  列宁早在《国家与革命》中就深刻地阐明了马克思在总结巴黎公社的历史经验时提出的一个重要原理,这就是:无产阶级不能简单地掌握现成的国家机器并运用它来达到自己的目的,无产阶级应当打碎这个机器,并用新的国家机器来代替它。
  在俄国革命实践过程中,列宁根据马克思主义关于无产阶级专政的理论,并且密切结合俄国的实际,又提出了无产阶级不需要打碎旧国家机器中某些不具压迫性的机关的思想。
  二、对社会主义经济建设的探索
  1918年3月,苏维埃政府经过激烈的斗争,终于同德国签订了《布列斯特和约》,赢得了暂时的喘息时间。在这种历史条件下,列宁及时地提出苏维埃要实现工作重心的转移,即把社会主义改造和经济建设的任务提到一切工作的首位。
  列宁对经济上还相当落后的俄国,如何从资本主义过渡到社会主义的问题作了最初探索,设想利用国家资本主义实现向社会主义的过渡。十月革命后,列宁对国家资本主义的认识有了突破性的进展。从1918年上半年开始,列宁就认真地思考向资本主义国家的资本家租让某些企业的可能性问题。列宁还进一步探索了新经济政策条件下国家资本主义的具体形式。第一种形式是租让制。第二种形式是小商品生产者合作社。第三种形式是代购代销制。第四种形式是租借制。
  马克思、恩格斯在设想未来新社会的经济制度时,认为未来社会不存在商品货币关系。列宁从俄国的经济实践出发,分析了俄国当时经济中存在着五种经济成分,即:(1)宗法式的,即在很大程度上是自然的农民经济;(2)小商品生产(它包括大多数出卖粮食的农民);(3)私人资本主义;(4)国家资本主义;(5)社会主义。而在这五种经济成分中,小商品经济占优势,因此不可能消灭商品货币关系。
  1921年3月,俄共十大一致通过了《关于以实物税代替余粮征集制》的决议。它标志着苏俄进入了探索如何建设社会主义的一个新时期。
  1921年5月,俄共举行的第十次代表会议通过了《关于新经济政策问题的决议》,其主要精神是:新经济政策是一项长期政策;商品交换是新经济政策的主要杠杆;在国家监督下由合作社执行商品交换任务;部分修改大工业生产计划,发展日用品生产;发展中小企业,扩大地方和企业自主权。新经济政策开始建立起一种新的社会主义建设模式,它有以下重要特征:其一,以市场为取向。其二,多种经济成分共存。其三,坚持党的领导,改善党的领导。其四,改革过分集权的政权体制,加强对权力的有效监督与制约。
  三、社会主义文化建设的理论与实践
  1.利用优秀文化遗产为社会主义服务
  俄国是一个落后的资本主义国家,为了建设社会主义,必须吸收外国的科学技术成果和先进的管理经验。列宁提出这样一个公式:“乐于吸取外国的好东西:苏维埃政权+普鲁士的铁路秩序+美国的技术和托拉斯组织+美国的国民教育,等等一总和一社会主义。”
  为了继承和发扬一切优秀的文化遗产,列宁认为必须团结和使用从旧社会培养出来的知识分子和专家。他明确地指出,只有利用资本主义文化因素才能建设社会主义,而知识分子就是这样的因素。
  2.关于社会主义文化教育的思想
  列宁指出:“在实际上使被剥削的劳动者能够真正享受文化、文明和民主的福利,这正是苏维埃政权一项最重要的工作。而且今后应当坚定不移地把这项工作继续下去。”
  为了改变苏维埃俄国文化落后的状况,必须坚决扫除文盲。列宁十分重视加强学校教育和社会教育对建设社会主义社会的重大作用。重视马克思和恩格斯提出的教育必须同工厂劳动结合起来并实行综合技术教育的思想。列宁在领导苏维埃俄国进行社会主义革命和建设中,还非常重视共产主义思想教育。
  四、斯大林的社会主义工业化理论
  联共(布)第十四次代表大会确定了方针后,斯大林在领导苏联工业化的过程中,论述了它的方法、速度、资金来源和人才来源等一系列理论问题。
  在工业化的速度上,斯大林1926年以前曾经同布哈林一起反对托洛茨基、普列奥布拉任斯基的超速工业化主张。斯大林认为,在帝国主义的包围和威胁下,苏联工业化的资金来源只能靠内部积累。他把资本主义工业化的资金来源分为三类:(1)靠掠夺殖民地来积累资金,如英国;(2)靠掠夺战争赔款来积累资金,如德国;(3)以出让经营权换取贷款来积累资金,如旧俄国。而苏联既不能去掠夺殖民地和依靠战争赔款,也不能去接受列强的奴役条件来换取贷款,只能依靠自我积累。
  从上述内容可以看出,斯大林当年提出加速工业化,优先发展重工业,以及依靠自己积累工业化所需要的资金,是符合当时历史实际的。如果不这样,年轻的社会主义国家便难以生存和发展。第二次世界大战更证明了这一点。
  五、社会主义政治制度的确立
  日(俄历10月25日),俄国人民在以列宁为首的布尔什维克党领导下,推翻了地主资产阶级政权,取得了十月革命的胜利。胜利的当天即召开了全俄苏维埃第二次代表大会,通过了列宁起草的《告工人、士兵和农民书》,宣布全部政权归苏维埃。从此,苏维埃成为俄国无产阶级专政的政权组织形式。1917年11月一1918年3月,全国各地相继建立了苏维埃政权。日全俄苏维埃第三次代表大会通过《被剥削劳动人民权利宣言》,宣布俄国为工兵农代表苏维埃共和国。同年7月10日,全俄苏维埃第五次代表大会通过的《俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国宪法(根本法)》(简称苏俄宪法),确立了以苏维埃为基础的社会主义的政治制度。 日,苏联苏维埃第一次代表大会通过了《联盟条约》和《联盟成立宣言》,宣告苏维埃社会主义共和国联盟成立。日,苏联苏维埃第二次代表大会通过了《苏维埃社会主义共和国联盟宪法》(简称苏联宪法),确认苏联为统一的苏维埃社会主义的联盟国家。1934年苏联宣布剥削阶级已经消灭,社会主义公有制经济在国民经济中已占统治地位。日苏联苏维埃第八次非常代表大会通过的苏联宪法,进一步完善了苏维埃制度。日第九届最高苏维埃第七次非常会议通过苏联宪法。该宪法继承前三部苏联宪法的思想和原则,宣布苏联已经建成发达的社会主义社会。宪法以专章规定了苏联的政治制度,宣布苏联是社会主义全民国家,代表工人、农民、知识分子和国内各族劳动人民的意志和利益;规定苏联的一切权力属于人民,人民行使国家权力的机关是人民代表苏维埃,并规定苏联共产党是苏联政治制度的核心。
  国家结构形式:十月革命胜利后,列宁根据当时俄国的民族状况提出国家结构形式采取联邦制,并建立了俄罗斯苏维埃社会主义联邦共和国。这是基于自治基础上的联邦制。它的成员是享有权但不享有主权的自治单位,如自治共和国、自治州和自治专区等。1922年成立的苏维埃社会主义共和国联盟,是统一的多民族的联盟国家。它的组成单位是在法律上享有一定主权的加盟共和国。到1940年,苏联已拥有15个加盟共和国。1922年12月第一次苏联苏维埃代表大会通过的《联盟条约》,以及后来颁布的三部宪法,对苏联和加盟共和国的法律地位及其职权划分作了明确的规定。其原则是:既要保障加盟共和国作为主权国家的法律地位,又要巩固联盟国家的统一。
  政党制度:1917年十月革命胜利后,俄国社会民主工党(布尔什维克)曾与左派社会革命党联合执政。1918年联合执政破裂后,一直由布尔什维克党(1952年改称苏联共产党)执政,形成了一党制的政党体制。1977年苏联宪法第6条明确规定:“苏联共产党是苏联社会的领导力量和指导力量,是苏联社会政治制度以及国家和社会组织的核心。”
  选举制度:1918年《苏俄宪法》规定,凡年满18岁的劳动者均有选举权和被选举权,剥夺剥削阶级的选举权和被选举权,实行不完全普遍、不完全平等、不完全直接的选举制度,并采用公开投票的方式。
  1936年苏联宪法规定,凡年满18岁的苏联公民均有权参加,实行普遍、平等、直接和秘密投票的选举制度。1977年苏联宪法继承了这些选举原则,只是在被选举权的年龄上作了改变,苏联最高苏维埃代表的被选举权从23岁改为21岁,加盟共和国最高苏维埃代表的被选举权从21岁改为18岁。
  六、社会主义经济基础的奠定
  苏联新宪法规定苏联的经济基础是社会主义经济体系和生产资料的社会主义所有制,在分配领域实行各尽所能、按劳分配的社会主义原则。
  苏联社会主义生产关系的表现形式具有如下特点:
  1.在公有制的形式上,实行全民所有制和集体所有制两种形式。
韩湘潭主编.图解新教材 高中历史必修1 岳麓书社版.北方联合出版传媒(集团)股份有限公司
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