编前话　　94年前，党的“一大”召开时，中共所有党员不过50余人。1925年1月党的“四大”召开时，全党人数为994人。十而百，百而千，千而万……先辈筚路蓝缕的开创艰辛，历历在目。到底是一群怎样的人发起和加入了中国共产党？最早的千余名中共党员为什么选择了这样的人生方向？鉴往知来，意义巨大。今天，就让我们怀着崇敬的心情，一起来听一听，中共早期党员的入党自述。（注：所有告白文字均为当事人亲言。人物按入党时间排序）

　　1920年初入党。安徽怀宁（今安庆)人。早年赴日留学，宣传反清。后创办《新青年》杂志，入北京大学任教，是五四新文化运动主要领导者之一。1920年初起筹备发起建立中国共产党，是一至五届中共中央负责人。1927年解职，1929年被开除出党。1932年被捕，入狱五年，获释后辗转入川，直至病逝。

　　予行年五十有五矣，弱冠以来，反抗帝制，反抗北洋军阀，反抗封建思想，反抗帝国主义，奔走呼号，以谋改造中国者，于今三十余年。前半期，即“五四”以前的运动，专在知识分子方面，后半期，乃转向工农劳苦人民方面。盖以大战后，世界革命大势及国内状况所明示，使予不得不有此转变也。　　半殖民地的中国，经济落后的中国，外困于国际资本帝国主义，内困于军阀官僚。欲求民族解放，民主政治之成功，决非懦弱的妥协的上层剥削阶级全躯保妻子之徒，能实行以血购自由的大业。并且彼等畏憎其素所践踏的下层民众之奋起，甚于畏憎帝国主义与军阀官僚。因此，彼等亦不欲成此大业。只有最受压迫最革命的工农劳苦人民和全世界反帝国主义反军阀官僚的无产阶级势力，联合一气，以革命怒潮，对外排除帝国主义的宰制，对内扫荡军阀官僚的压迫，然后中国的民族解放，国家独立与统一，发展经济，提高一般人民的生活，始可得而期。工农劳苦人民一般的斗争，与中国民族解放的斗争，势已合流并进，而不可分离。此即予于“五四”运动以后开始组织中国共产党之原因也。（辩诉状，1933年2月，《陈独秀文章选编》）

　　1920年初入党。河北乐亭人。早年赴日留学，后入北京大学任教，参与编辑《新青年》杂志，是五四新文化运动主要领导者之一。1920年初起筹备发起建立中国共产党，指导北方工作。中共二至四届中央委员，国共合作后，是国民党一至二届中央执行委员。1927年被捕就义。

　　益感再造中国之不可缓

　　留东三年，益感再造中国之不可缓，值洪宪之变而归国，暂留上海。后应北京大学之聘，任图书馆主任。历在北京大学、朝阳大学、女子师范大学、师范大学、中国大学教授史学思想史、社会学等科。数年研究之结果，深知中国今日扰乱之本原，全由于欧洲现代工业勃兴，形成帝国主义，而以其经济势力压迫吾产业落后之国家，用种种不平等条约束制吾法权税权之独立与自主。而吾之国民经济，遂以江河日下之势而趋于破产。今欲挽此危局，非将束制吾民族生机之不平等条约废止不可。从前英法联军有事于中国之日，正欧、美强迫日本以与之缔结不平等条约之时，日本之税权法权，亦一时丧失其独立自主之位置。厥后日本忧国之志士，不忍见其国运之沉沦，乃冒种种困难，完成其维新之大业，尊王覆幕，废止不平等条约，日本遂以回复其民族之独立，今亦列于帝国主义国家之林。惟吾中国，自鸦片战役而后，继之以英法联军之役，太平天国之变，甲午之战，庚子之变，乃至辛亥革命之变，直到于今，中国民族尚困轭于列强不平等条约之下，而未能解脱。此等不平等条约如不废除，则中国将永不能恢复其在国际上自由平等之位置。而长此以往，吾之国计民生，将必陷于绝无挽救之境界矣！然在今日谋中国民族之解放，已不能再用日本维心时代之政策，因在当时之世界，正是资本主义勃兴之时期，故日本能亦采用资本主义之制度，而成其民族解放之伟业。今日之世界，乃为资本主义渐次崩颓之时期，故必须采用一种新政策。对外联合以平等待我之民族及被压迫之弱小民族，并列强本国内之多数民族；对内唤起国内之多数民众，共同团结于一个挽救全民族之政治纲领之下，以抵制列强之压迫，而达到建立一恢复民族自主、保护民众利益、发达国家产业之国家之目的。（狱中自述，1927年4月，《纪念李大钊》画册）

　　1920年11月入党。湖南湘潭人。湖南省立第一师范毕业，1920年秋在湖南发起建党。1921年参加中共“一大”。1945年至1976年任中共中央主席。　　

　　有三本书特别深地铭刻在我的心中

　　在这个时候，我的思想是自由主义、民主改良主义、空想社会主义等思想的大杂烩。我憧憬“十九世纪的民主”、乌托邦主义和旧式的自由主义，但是我反对军阀和反对帝国主义是明确无疑的。我在一九一二年进师范学校，一九一八年毕业。　　……　　我对政治的兴趣继续增长，我的思想越来越激进。我已经把这种情况的背景告诉你了。可是就在这时候，我的思想还是混乱的，用我们的话来说，我正在找寻出路。我读了一些关于无政府主义的小册子，很受影响。　　 ……　　一九一九年我第二次前往上海。在那里我再次看见了陈独秀。我第一次同他见面是在北京，那时我在国立北京大学。他对我的影响也许超过其他任何人。那时候我也遇见了胡适，我去拜访他，想争取他支持湖南学生的斗争。在上海，我和陈独秀讨论了我们组织“改造湖南联盟”的计划。接着我回到长沙着手组织联盟。　　……　　一九二〇年冬天，我第一次在政治上把工人们组织起来了，在这项工作中我开始受到马克思主义理论和俄国革命历史的影响的指引。我第二次到北京期间，读了许多关于俄国情况的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过。这三本书是：《共产党宣言》，陈望道译，这是用中文出版的第一本马克思主义的书；《阶级斗争》，考茨基著；《社会主义史》，柯卡普著。到了一九二〇年夏天，在理论上，而且在某种程度的行动上，我已成为一个马克思主义者了，而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了。（同斯诺谈话，1936年10月，《红星照耀中国》）

　　1921年春入党。江苏淮安人。天津南开中学毕业。早年赴日留学，1920年赴欧，在巴黎发起建立旅欧中国少年共产党，1921年春转为中共党员。中共五至十届政治局委员及常委。

　　经过了一个漫长的过程

　　我从事于革命事业，正如中国一般知识分子一样，经过了从封建家庭转到受西方学校教育，然后变成社会主义者这样一个漫长的过程。　　……　　我读的第一部小说是《西游记》，后来又读了《镜花缘》、《水浒传》和《红楼梦》。中国有句俗语：“逼上梁山”。这句俗语就出自《水浒传》。我们都是“逼上梁山”的。人走上革命道路不是先天的，而是由于外来的压迫和环境造成的。但他所以能产生革命性，是由于人的本能中有一种抵抗力，不愿受外来压迫。有一种人，站在压迫方面或帮助压迫的，当然无由产生抵抗力。但大多数人是被压迫的，只不过抵抗力有强弱的不同。有些人抵抗力强，是经过锻炼而来的，有些人抵抗力弱，是因为锻炼不够。　　…… 　　一九一九年五四运动时回国，又进南开大学，参加五四运动，主编《天津学生联合会报》。后该报被封，我被捕，坐牢半年（当时是段祺瑞的部下杨以德统治天津）。被释后，去法国勤工俭学（一九二○年）。　　当时戴季陶在上海主编的《星期评论》，专门介绍社会主义，北平胡适主编的《每周评论》，陈独秀主编的《新青年》，都是进步读物，对我的思想都有许多影响。　　这个时期，我的思想已从赞成革命而走向社会主义。但是由于我出身于封建家庭，我开始的社会主义思想是乌托邦的。不过因为我自小吃过苦，懂得生活之艰难，所以很短时间内，即转变到马克思的唯物主义了。这一时期，在国内曾看到《共产党宣言》，在法国又开始读到《阶级斗争》（考茨基）与《共产主义原理》，这些著作对我影响很大。　　一九二○年去法国的原因，当时正值大战之后，在法国容易找到工作，可以半工半读。但我到法国后，并未做工。在去法之前，我已给国内报纸订合同，给它做特约通讯员，所以在法国一面读书、一面写文章。　　后来一度去德国。一九二二年，由德返法，在巴黎聚集二十多人成立旅欧中国共产主义青年团（开始时叫旅欧中国少年共产党），当时参加的有王若飞、罗迈等同志，我是青年团的负责人之一。这个组织发展很快，不久就有了三百多人，包括法、德、英、比四国的留学生。（和美国记者李勃曼谈话记录，1946年９月，《中共党史资料》第一辑）

　　1921年底入党。湖南宁乡人。长沙育才中学毕业，1921年赴俄入东方大学，年底加入中国共产党。从1956年至1966年，任中共中央副主席。

　　马克思主义确能救中国

　　在共产党产生以前，马克思主义也传到中国来了，我就是在一九二○年（共产党产生的前一年），看到了那样的小册子。从前听到过社会主义、无政府主义，后来看到无政府主义的小册子，又看到马克思主义的小册子。此外，还有一个最大的事情，就是俄国十月革命的胜利，这个革命把全世界想要革命但又没有找到出路的人都惊醒了。特别是在中国，我们那时感觉到了亡国灭种的危险，但又不晓得朝哪里跑，这一下就有办法了。　　……　　我们共产党人，在最初的时候，在没有加入共产党以前，也和普通的中国人一样，是有各种不同的从旧社会得来的错误思想的。以我个人为例，在年幼时，是随着母亲求神拜佛的，在读了孔孟之书以后，也深信中国的封建制度和封建道德是最好的东西。后来进了所谓洋学堂，又深受达尔文学说的影响，并深信孙中山先生所倡导的民主主义学说。直到五四运动以后，我们才接受了社会主义的影响。在社会主义的学说传到中国以后，是有许多空想的社会主义学说和马克思主义一道传来的，而无政府主义的思想在当时则传布最广，接受和介绍的人也最多。我们在当时接受马克思主义并不是随便接受的，而是经过了研究、考虑、和无政府主义者辩论之后，认为它确实是真理，确能救中国，才确定接受的。不少马克思主义小组是在和无政府主义者辩论之后才建立的。这就是说，我们若干共产党人还在共产党成立之前，就经过了一系列的思想改造，之后才成为共产党人的。（为纪念七一而举行的干部会议上的讲话、在全国政协学习座谈会上所作报告的提纲，1948年、1951年，《刘少奇自述》）

　　1922年11月入党。四川仪陇人。云南讲武堂毕业。早年加入同盟会，参加辛亥革命。1922年赴德，11月加入中国共产党。1930年至1954年，先后任中国工农红军总司令、八路军总司令和中国人民解放军总司令。1934年被选为政治局委员，七届、八届、十届政治局委员及常委，九届中央委员。

　　俄国革命的不断胜利给了我希望

　　一九二二年我离开四川去寻找共产党时，一点也不知道怎样同党组织进行联系，只是下定决心无论如何也得联系上。事实上党还只是几个月前才组织起来，这是我后来知道的。我对共产主义和布尔什维主义的兴趣，是在自己读了有关俄国革命的书籍后引起的。惟一的其它影响是跟留法归国学生的几次谈话。我驻在四川的时候，凡是我能找到的有关世界大战和俄国革命的材料，我都读了。在此之前，我把全部精力都放在为在中国实现共和以及孙中山的民主而战上。但是，一九一一年辛亥革命的失败和后来全国陷入劳民伤财的军阀混战，使我大失所望。我认识到中国革命必须更深入进行，必须像俄国革命那样彻底。俄国革命的不断胜利，给了我希望。　　在上海，我找不到共产党，因此就到北京去继续寻找。当时孙中山的机关报《民报》的编辑也和我一起去寻找共产党。但是，在北京我的运气也依然不佳，仍然没找到共产党，于是，我又返回上海。这样，在一九二二年这一年，我从南方到北方，又回到南方，到处乱跑，就像一匹脱了缰的马似的。　　回到上海以后，我见到了孙中山、汪精卫、胡汉民以及其他国民党领袖。孙给我的印象是一个非常真诚、坚决、明智的领导者。他要我去四川打陈炯明，我拒绝了。他又要我到美国去，可是我的兴趣是去德国研究军事科学，亲眼看看世界大战的后果。九月，我乘船去欧洲，途经新加坡、马赛，然后到了巴黎。在埃菲尔铁塔上照了一张俯瞰全城的照片，颇感得意。　　在柏林，我遇到了周恩来（现在是红军军事委员会的副主席）和其他同志。我总算在柏林找到了中国共产党！（同威尔斯谈话，1937年5月，《续西行漫记》）

　　1923年3月入党。四川江津人。比利时沙洛瓦劳动大学毕业，1923年3月加入中国共产党。回国后领导军事工作和秘密工作。七至十届中央委员。1956年至1966年任国务院副总理兼国家科委主任；1959年至1975年任中共中央军委副主席。

　　要想拯救国家民族危亡，只有实行社会主义

　　在沙洛瓦经过半年多的锻炼，我习惯了这里的生活。学生宿舍的居住条件也比在法国时要好，还能经常进行各种体育锻炼，我的体质增强了。在这里，也不用一面勤工，一面俭学，可以安下心来，专心致志地学习。得到这样一个学习环境，按说可算是“如愿以偿”了。但事实并非如此，我的思想这时正发生着急剧的变化。这种变化越来越使我不能平静地坐在课堂里，我反复思索自己究竟应当选择什么样的道路。　　就在这个时候，我接触马列主义的机会也多起来。从马克思列宁的学说中，我开始认识到，要想拯救国家民族的危亡，使四万万同胞都能有衣有食，只有建立劳工专政，实行社会主义。在沙洛瓦劳动大学补习班补习时，我同刘伯坚等同志接触较多，我们经常在一起议论资本主义的弊病，谈论社会主义革命。同时，我们还能经常看到国内办的一些革命报刊，主要是《向导》周报。我们虽在异国，但对中国的实际还是关心和了解的。正是在这些因素的影响下，在旅欧少年共产党成立之前，我的思想已经起了比较大的变化。　　一九二二年六月，在巴黎郊外布伦森林召开了旅欧中国少年共产党第一次代表大会，刘伯坚同志出席了这次代表大会。他回来同我谈了会议的情况，旅欧中国少年共产党的成立，对我的思想发展是一次有力的推动。“少共”成立不久就向刘伯坚同志表明了希望加入“少共”的愿望。一九二二年八月，由同在沙洛瓦劳动大学学习的刘伯坚和熊味耕同志介绍，我加入了旅欧中国少年共产党。这标志着我的世界观的转变，开始走上了为共产主义事业奋斗的道路。当时“少共”有个规定，为了保密，每个人都要有化名，互相通信或发表文章，都用化名。我的化名叫“向上”。　　…… 　　一九二三年初，我由赵世炎、刘伯坚同志介绍，参加了中国共产党。（留法勤工俭学，《聂荣臻回忆录》）

　　1925年3月入党。河南光山人。直隶一女师毕业。1924年入团，1925年3月在天津转为中共党员，从事妇运和秘密工作。七届至十二届中央候补委员、委员。十二届政治局委员、中纪委第二书记。

　　1924年天津成立共产主义青年团，我在第一场会议上就加入了

　　我在1919年反对亲日派的五四运动中非常活跃，并领导学生同一些反动教师进行斗争。天津的学生5月7日行动起来了。我们把男学生和女学生分头组织起来，因为要让男女学生一起行动是更困难的事。我们的组织是妇女爱国联合会，我们同男学生合作，其中就有周恩来。在这群情激奋的时候坐下来学习是不可能的，我们的抗日情绪非常高。我们把一位日本老师赶走了，并撕毁了他的教材——现在我认为这样做是不对的。为了同日本人进行斗争，我们必须学习日语。

　　后来在天津思想进步的学生中，开始组织了一个大约有二十名领导人参加的组织，名叫觉悟社。我们在这个组织里谈论无政府主义、社会主义、虚无主义等等。我们讨论俄国革命，但我们对中国共产党却一无所知。当时陈独秀刚刚开始组建共产党。后来成为共产党人的学生有郭隆真和马骏。今天这个组织里唯一活着的人可能就是我和周恩来了。这个时期为后来的活动打下了基础，对新思想虽然认识混乱，但至少教育我们要憎恨中国的旧制度，以及为改变这种制度要进行斗争。对我自己来说，这是一个很好的训练场。　　……　　在北京呆了两年半之后，我回到了天津，在一所小学当教师。这时我的朋友全都受到了更进步的思想的影响。1923年，我遇到了一位著名的共产党领导人蔡和森，不久我就结识了好几个共产党朋友。在北京，女权运动——女权运动同盟会——已经开始活动，我们在天津也同样开始了这样的活动，为争取经济、政治和社会地位平等而斗争。上海、广州和其他地方都有这种运动。在1924年以前，我对这项工作很感兴趣。1924年天津成立共产主义青年团，我在第一场会议上就加入了。我们成立了宣传部，我是领导人之一。入团三个月之后，我就加入了共产党，并担任妇女书记。（同威尔斯谈话，1937年5月，《中国新女性》）

　　1925年4月入党。四川广安人。广安县中毕业。1922年在巴黎入团，1925年4月转为中共党员，后赴苏入东方大学。七届中央委员，八届、十届政治局委员，十一至十二届政治局常委。1956年至1966年任中共中央总书记。

　　我一直就是相当共产主义的

　　至于思想的变迁亦甚简单，我十六岁以前在中国，小孩子当然无思想可言，及到法国后，受了经济的压迫，致不得不转到工厂作工，变成了工钱劳动者。

　　生活的痛苦，资本家的走狗——工头的辱骂，使我直接或间接地受了很大的影响。最初两年对资本主义社会的罪恶虽略有感觉，然以生活浪漫之故，不能有个深刻的觉悟，其后，一方面接受了一点关于社会主义尤其是共产主义的知识，一方面又受了已觉悟的分子的宣传，同时再加上切身的痛苦，于是遂于一九二三年加入了“中国共产主义青年团旅欧区”。总上所说，我从来就未受过其他思想的浸入，一直就是相当共产主义的。（在莫斯科中山大学学习期间撰写的自传，1926年1月，《邓小平自述》）

　　（转载于《 中华读书报 》（ 2011年07月06日 05 版））

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• 28、习总书记指出：每个人都有自己的梦想。我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。我坚信，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。

  (1)结合所学知识，分析“中国梦”一定能实现的信心源于什么？(4分)

  (2)我们青少年应如何正确处理“个人梦”和“中国梦”之间的关系？请用第一单元的知识回答。(4分)

• 科目：中档题 来源： 题型：材料分析题

  材料一：习近平总书记在参观《复兴之路》展览时发表讲话指出：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在大家都在讨论中国梦，我以为实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼……国家好， 民族好，大家才会好。实现中华民族的伟大复兴是项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。”
  材料二：习近平同志还指出，实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
  （1）建设中国特色社会主义的总布局是什么？实现“中国梦”必须坚持走的道路是什么？
  （2）“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”习主席的这句话说明了哪些道理？
  （3）你认为我国如何才能早日实现“中国梦”？
  （4）相信每位同学都有一个美好的“个人梦”。你的“个人梦”是什么？如何才能实现你的“个人梦”？

• 科目：中档题 来源： 题型：简答题

  9．习总书记指出：每个人都有自己的梦想。我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。我坚信，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。
  （1）结合所学知识，分析“中国梦”一定能实现的信心源于什么？
  （2）我们青少年应如何正确处理“个人梦”和“中国梦”之间的关系？请用第一单元的知识回答。

• 科目：中档题 来源： 题型：材料分析题

  11．材料一：2013年5月4日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到中国航天科技集团公司中国空间技术研究院，参加“实现中国梦、青春勇担当”主题团日活动，同各界优秀青年代表座谈并发表重要讲话。
  材料二：习近平指出，广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，永远紧跟党高高举起中国特色社会主义伟大旗帜。
  （1）当代中国的基本国情是什么？它具体表现在哪些方面？
  （2）高举中国特色社会主义伟大旗帜必须坚持什么道路和什么理论体系？
  材料三：习近平强调，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，用中国梦打牢广大青少年的共同思想基础，用中国梦激发广大青少年的历史责任感，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。
  （3）读了上面这段话，谈一谈即将毕业的你有何梦想？今天，站在初三的十字路口，我们在对自己的人生做出重要选择时应注意些什么？

• 科目：困难 来源：2017届江苏省九年级12月月考政治试卷（解析版） 题型：综合题

  纪念红军长征胜利80周年大会于2016年10月21日上午在北京人民大会堂隆重举行。习近平在会上发表重要讲话强调，“艰难困苦，玉汝于成”，历史是不断向前的，要达到理想的彼岸，就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。今天，我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。长征永远在路上。不论我们的事业发展到哪一步，不论我们取得了多大成就，我们都要大力弘扬伟大长征精神，在新的长征路上继续奋勇前进。（附：长征精神的主要内涵是：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。）

  某校认真学习了习近平总书记在纪念红军长征胜利活动80周年的讲话，并就此展开了专题的探究活动。

  （1）九年级（1）班的同学为了更好地理解当时红军长征的过程，请问他们可以通过哪些途径获得信息。（至少写出两种）（2分）

  材料中习近平指出：不论我们取得了多大的成就，我们都要大力弘扬伟大的长征精神。

  （2）那么长征精神是什么精神的体现？（1分）其内涵是什么？（2分）

  （3）材料中，习近平强调“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路”。为了更好地让同学们学习和传承长征精神，请结合课本知识，以“弘扬长征精神，走好自己的长征路”为题写一份国旗下讲话稿。（要求：①只要写出讲话稿的要点内容即可，同时要联系课本和学生实际；②字迹工整，逻辑清楚）（5分）

• 科目：中档题 来源： 题型：材料分析题

  材料一：改革开放以来，我国社会主义现代化事业取得了巨大成就，是世界上发展最快的国家之一，但我国仍然处于社会主义初级阶段。
  材料二：习近平总书记指出：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。 我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。我相信，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”
  阅读上述材料，回答下列问题：
  （1）联系教材及材料一描述现阶段的特点。
  （2）你认为中华民族伟大复兴的梦想一定能实现的信心源自哪里？
  （3）你认为实现中华民族的伟大复兴必须要坚持哪些国策与发展战略？

• 科目：中档题 来源： 题型：阐述见解题

  7．2015年9月25日，新疆维吾尔自治区成立60周年成就展在京开幕，两名维吾尔族姑娘向习近平总书记敬献的“同心共筑中国梦”秀匾在展览中展出。
  习近平：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想，现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
  随着新学期的开学，在某论坛看到，许多家长反映随着新学期的开学，玩了一个假期的孩子或多或少都存在厌学情绪，不想上学了、不想写作业，感觉上学时一件特别痛苦的事情，即使是优等生也不例外。
  （1）你认为“中国梦”具体指什么？
  （2）“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想”，但不少同学或多或少都存在厌学情绪，请联系上述材料，运用“态度决定未来”的相关知识谈谈你的认识；
  （3）你的理想是什么？如何才能实现自己的理想？
  

• 科目：中档题 来源： 题型：材料分析题

  2．【中国梦】实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。习近平总书记在第十二届全国人大一次会议闭幕式上指出：“实现中国梦必须走中国道路”，“实现中国梦必须弘扬中国精神”，“实现中国梦必须凝聚中国力量”。
  （1）要实现“中国梦”我们应该走的正确道路是什么？要坚持以怎样的战略思想作为我国经济社会发展的重要指导方针？
   【中国精神】中国精神是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。
  （2）请运用九年级有关知识，谈谈你对材料中划线内容的认识。
  【中国力量】中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大。我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。
  （3）请结合材料谈谈，中学生如何为实现中国梦而凝聚中国力量？

1、中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。

2、但中国少年儿童的革命组织，从本世纪初的劳动童子团算起，已有将近100年的历史了。

3、革命战争时期的少年儿童组织在中国革命的各个时期，都有革命的儿童组织活跃在父兄身边，为人民的解放事业做出贡献。

4、从1921年党成立之日起，党就十分重视儿童组织的建设。

5、在中国少年儿童运动发展的历史上，不同的革命历史时期，有不同的革命儿童组织。