打听一下，少儿哪个编程培训班比较好一些？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-06-02 23:53 标签： 少儿编程培训班哪个好

童程童美全年龄:涵盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段，教育部多次提出完善中小学人工智能系统，培养具有编程思维的现代人才少儿编程学习不是枯燥的代码，也无法通过学习少儿编程来培养程序员，而是通过少儿编程学习，增加信息知识，改变思维，提高创造力和动手能力另外，scratch3.0少儿编程不是游戏，它是一种用于制作游戏、动画和工具的编程语言一旦掌握了Scratch，孩子们就可以*地发挥他们无限的创造力，享受创造力少儿编程的存在不仅培养了儿童的多种能力，而且对提高孩子其他学科的教学深度具有重要意义...

小学编程机构需要有哪些优势国际教学资源专注6-16岁编程教育，从北京最高端的国际学校起源，保障孩子教学质量，线上教学，让孩子在家里就可以学习，保障孩子学习热情，有利于孩子获得更多编程技能提升，而且，还不用在路上奔波，节约时间，在家里就可以学习，品牌保障编程教育知名品牌，很多家长都知道，而且小学编程选童程童美在18年获得新东方千万融资，强强联手，更具实力保障，定制学习方案少儿编程学习打造中国孩子国际编程课程，因材施教，定制个性化学习方案，有助于开发孩子潜能，让孩子学的更欢畅，

因为传奇领袖史蒂夫·乔布斯，世界首富，比尔·盖茨从小学开始编程，人工智能Alphago旁敲侧击，“从娃娃开始编程”在很多发达*非常流行。为了让孩子适应时代的发展和社会的需求，各国都在乐高头脑风暴中引入了编程导入的相关措施，乐高头脑风暴编程也越来越火。那么，孩子们可以通过乐高思维风暴编程学到什么呢？今天的编程老师给你解答一下。

在苹果2018年春季发布会上，既没有果粉期待的重大产品升级，也没有媒体预测乐高mindstorms一年要花多少钱，只推出了新款廉价版iPad和一系列面向教育市场的教育。软件，更重要的是，在发布会上，苹果CEO库克向芝加哥的一名高中生高喊“苹果40年来一直关注教育，永远不会停止！”，并多次强调编程技巧。

美国政府长期以来非常重视编程，奥巴马很早就号召美国学生学习编程技术。美国小学教育中约有67.5%的孩子接受过在线编程教育。到目前为止，美国有700万青少年在学习编程，他们计划在未来十年内培训10万名编程教师。库克还表示:“芝加哥公立大学目前正在使用苹果的设备向37万名儿童教授编程技能。”。另一方面，在采用的模式中，更多的外国提供软件和硬件相结合的编程机器人来训练乐高头脑风暴的创造性、动手能力和逻辑思维能力。

那么孩子们在乐高头脑风暴编程课程中学到了什么呢？事实上，乐高头脑风暴编程远远不是“培养程序员”，它是一门帮助儿童提高逻辑思维、启发创新意识的综合培训课程。在学习过程中，经常会涉及到坐标系、数的比较、角度、几何图形等数学基础知识，可以帮助孩子从编程的角度理解和应用数学。而且编程语言是由英语单词组成的，所以学习编程本身就是为了增强英语的记忆和应用。通过学习，孩子的综合学科素质会有一个系统的提高。

现在，世界正在掀起一股席卷全球的“编程之风”，包括欧美16个*，亚洲的韩国和以色列，甚至中国的台湾省，都已经将编程纳入中小学课程。在中国，虽然编程课程还没有完全普及，但乐高头脑风暴的编程正在全国范围内从“不只是需要”变成“只是需要”。Facebook的创始人扎克伯格说:“15年后，我们将像教阅读和写作一样重视编程教学...我们会后悔没有早点开始。

作为“世界第三语言”，断言“未来世界是一个代码的世界，不懂代码就无法与世界交流。”在人工智能浪潮的影响下，家长们为了不让孩子输在起跑线上，越来越重视世界范围内的编程训练。乐高头脑风暴的编程发展比发达*慢。自2014年以来，各地出台了促进科技教育的规划政策。浙大综合考试已经开始试点编程，国务院发布了《新一代人工智能发展规划》，逐步推进编程教育。

所以编程对孩子的好处是很大的，也深深的影响着孩子的未来。乐高头脑风暴专业编程培训机构专注于3-16岁青少年的乐高头脑风暴机器编程教育。他们拥有一支专业的乐高思维风暴编程导师团队，引领行业高级课程，全程由专业导师指导，让每个孩子都能更快掌握乐高思维风暴编程知识。父母希望他们的孩子尽快接受乐高头脑风暴编程培训。他们可以点击文章下方的按钮，获得我们免费乐高思维风暴课程介绍思维导图听力资格的试听资格。

什么是scratch少儿编程？

少儿编程，顾名思义就是针对少年、儿童的编程活动。Scratch图形化编程是美国麻省理工学院(MIT)设计开发的一款面向少年的简易编程工具。它采用图形化的编程工具，像组装积木一样，通过拖拽、点击等简单的操作就可以制作属于自己的动画、游戏、音乐、绘画等等，甚至可以用它来学习数理化知识。

少儿编程和程序员编程有一些区别，少儿不需要程序员那样，对着屏幕敲击键盘、枯燥地编写一行行的英文代码，相反，图形化的少儿编程，增加了编程的趣味性，同时也降低了学习的门槛和难度。

学编程，孩子收获了什么？

编程的核心之一是把大问题分割成小问题的过程，孩子必须去思考如何把代码合理安排在整个程序中，才能让程序流畅的处理输入、演算、输出。这个过程对孩子的逻辑思维有极大的锻炼。具体体现在孩子在算术、推理的能力变好了，想象力和创造力也得到了实现，孩子分析问题解决问题的能力也得到了提高，从而能够促进他多个学科的进步。

2、培养专注力和细心度

调试程序和排错是编程中必不可少的步骤，有时只是少打一个字母或分号，程序都无法运行通过。排错过程需要聚精会神，可以有效改正孩子粗心马虎的小毛病。一般情况下，在其他文化课里面，孩子们对错误答案的反应是尽快忘掉这件事，但在编程过程中，做错了不会受到任何责罚，debug这个过程再正常不过了。鼓励程序员研究错误，而不是忘掉自己犯的错误，就好比我们面对困难，解决它，而并非逃避。

编程就是人类和计算机交流，让计算机去帮人类解决问题。在学习编程的过程中，孩子化具体为抽象，将数据逻辑归纳为计算机可以理解的语言，进而动手实践解决问题。生活中的一切，都可以抽象到计算机中表达，比如方向、颜色、声音等，都是可以用数字在计算机中表示，所以相应地，编程可以和多个学科结合：数学、物理、化学、音乐、美术等等。

4、先掌握下一门必备的通用语言

编程将会像阅读和写作一样成为孩子基本的能力之一。随着技术的发展，特别是智能时代的到来，编程会成为下一个“通用语言”。编程在未来不会被称作是一种“砝码”，而是一种必备的技能，作为有远见卓识的父母，我们应该让孩子提早学习一门基本技能，这是让孩子在未来社会处于不败之的关键所在了。

什么是scratch少儿编程？
少儿编程，顾名思义就是针对少年、儿童的编程活动。Scratch图形化编程是美国麻省理工学院(MIT)设计开发的一款面向少年的简易编程工具。它采用图形化的编程工具，像组装积木一样，通过拖拽、点击等简单的操作就可以制作属于自己的动画、游戏、音乐、绘画等等，甚至可以用它来学习数理化知识。
少儿编程和程序员编程有一些区别，少儿不需要程序员那样，对着屏幕敲击键盘、枯燥地编写一行行的英文代码，相反，图形化的少儿编程，增加了编程的趣味性，同时也降低了学习的门槛和难度。
学编程，孩子收获了什么？
编程的核心之一是把大问题分割成小问题的过程，孩子必须去思考如何把代码合理安排在整个程序中，才能让程序流畅的处理输入、演算、输出。这个过程对孩子的逻辑思维有极大的锻炼。具体体现在孩子在算术、推理的能力变好了，想象力和创造力也得到了实现，孩子分析问题解决问题的能力也得到了提高，从而能够促进他多个学科的进步。
2、培养专注力和细心度
调试程序和排错是编程中必不可少的步骤，有时只是少打一个字母或分号，程序都无法运行通过。排错过程需要聚精会神，可以有效改正孩子粗心马虎的小毛病。一般情况下，在其他文化课里面，孩子们对错误答案的反应是尽快忘掉这件事，但在编程过程中，做错了不会受到任何责罚，debug这个过程再正常不过了。鼓励程序员研究错误，而不是忘掉自己犯的错误，就好比我们面对困难，解决它，而并非逃避。
编程就是人类和计算机交流，让计算机去帮人类解决问题。在学习编程的过程中，孩子化具体为抽象，将数据逻辑归纳为计算机可以理解的语言，进而动手实践解决问题。生活中的一切，都可以抽象到计算机中表达，比如方向、颜色、声音等，都是可以用数字在计算机中表示，所以相应地，编程可以和多个学科结合：数学、物理、化学、音乐、美术等等。
4、先掌握下一门必备的通用语言
编程将会像阅读和写作一样成为孩子基本的能力之一。随着技术的发展，特别是智能时代的到来，编程会成为下一个“通用语言”。编程在未来不会被称作是一种“砝码”，而是一种必备的技能，作为有远见卓识的父母，我们应该让孩子提早学习一门基本技能，这是让孩子在未来社会处于不败之的关键所在了。

国务院印发《新一代人工智能发展规划》，明确提出实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。
2016年更是印发了首本人工智能基础教材《人工智能基础（高中版）》。还将全国40所重点高中，设立成为首批“人工智能教育实验基地学校”。高考也开始向有编程特长的学生加分。
2017年浙江新高考，明确将信息技术学科（含编程）纳入高考的考试科目。不仅如此，北京、山东等教育大省也预备紧随其后。
2019年初山东省教育厅公布了首批人工智能教育试点市、县（市、区）和试点学校。经逐级推选、材料评审和专家遴选，确定济南市、青岛市、淄博市、临沂市为人工智能教育试点市，威海市环翠区等15个县（市、区）为人工智能教育试点县（市、区），同时，我市还有22所学校入选试点学校名单。
高考数学科目的题目里出现了编程题，可见编程已经成为高考的一个重要考量标准。
除此之外，有很多参加信息学奥赛的孩子们，都是从小开始学习编程，从小打好基础才能够在比赛中获得优异*，并以此得到北大、清华、复旦、浙大等国内高端高校的推荐或降分录取。
而信息学奥赛得到推荐录取的人数和概率甚至远远超过大部分人选择的数学、物理奥赛，它也因此成为近年来热门的升学砝码。
所以如果在升学竞争压力如此大的今天，想通过信息奥赛获得自招、降分、甚至推荐的名额，提前了解编程、学习编程一定是一个很不错的选择。
贝塔编程，以美国计算机协会CSTA的课程体系为基础，以启发性、娱乐性、知识性、可操作性为原则，以项目驱动式的教学方法，致力于为中国6-18岁青少年提供专业、系统的编程教育。
2019年工信部组织的蓝桥杯编程大赛，18人参赛，15人获得省赛一二三等奖，5人进入国赛均获奖。
2019年信息学奥赛省初赛，6名贝塔编程学员入围威海前10名，并且实验中学张同学获得威海市第 一名的佳绩！

威海贝塔编程致力于为中国6-18岁青少年提供专业、系统的编程教育
开课校区：市区校区、高区校区、经区校区

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