儿童编程在线培训，做得好点的有没？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-06-02 23:53 标签： 学校编程培训

童程童美少儿编程培训学校，固安少儿编程培训童程童美由成立17年、累计培养了60万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造，具有可靠的品牌。在师资的选择方面，童程童美汇集众多编程教育行业，累计研发超5000课时。采用6轮讲师选拔机制，400余名讲师，提供高品质教学。课程体系设计完善且具有连贯性，孩子持续系统的学习少儿编程知识。并且注重培养和训练孩子的逻辑思维能力、创新能力以及综合性解决问题的能力。让孩子不断增强在未来人工智能时代竞争力！

覆盖的线上课程平台，在家学、学、快乐学，节省路途奔波时间；每节课都有视频回放，便于复习。

小班VIP直播教学在线

真人老师授课，随时随地想学就学！班容4-6人，老师能关注每个孩子，互动更多，指导更多，孩子成长更快

完善体系化教学，从课前、直播授课、项目讨论，到学习报告以及答疑，覆盖完整的学习路径，学会编程更有

游戏式的教学方法，每的编程操作都可以即时得到反馈，让孩子体会成就感，充分享受编程的乐趣，建立学习的兴趣

固安学少儿手机编程课程，适合9岁以上，通过逻辑的或一定编程基础的适龄儿童。初期使用Appρ Inventor工具用拖拽式的编程来完成达宝项目。后期就用Java语言和专业开发工具进行教学由浅入深、系统化的教授如何开发在 Android移动设备上使用的手机应用和游戏。课程设计趣味感强，在学习中锻炼孩子的逻辑思维能力、培养兴趣、孩子的专注力、孩子的严谨性和抗挫能力。课程学习后，能够学以致用，使学习和生活相结合，让孩子获得成就感。

为什么要学少儿手机编程

芬兰长说：在未来，你的孩子懂编程，他就是未来的创造者；如果他不懂编程，他是知识使用者。

逻辑思维能力是智力的核心，学习编程可以帮助开发孩子大脑的潜能，并且有助于数学、物理等学科的学习。

帮助孩子建立学习编程的兴趣。孩子在做自己感兴趣的事情时，总会很投入、很专心，培养和孩子注意力。

编程中会出现各种的错误，需要孩子仔细认真的排查，找出问题，解决问题。的喜悦恰恰来自于问题的解决。

少儿编程学习的具有先天的生理，他们在语言学习上不但不会发生像成年人一样的不同语言间的混淆，而且会自然地在所提供的语言条件下，掌握一门或几门语言。

随着STEAM教育被写进政策、大综合开始试点编程，被称作“第三门语言”的编程，已然成为趋势。在少儿编程的入门启蒙问题上，家长们对孩子学编程的热情高涨，同时也比以往更加重视，除了对编程启蒙的语言敏感（关键）期有一定的认知外，还要遵循少儿编程启蒙教育规律和原则，在教育规律的合理规划下才能取得良好的学习。

少儿编程跟谁学选对老师很重要

完善的课程体系，适合6-18岁全年龄段孩子的编程课程

课程设计专业，符合少儿认知规律和热点

游戏案例驱动，让课堂不在枯燥，激发孩子兴趣

汇集编程教育行业，累计研发课程5000+

是美国纳斯达克上市公司达内教育集团（交易代码：TEDU）旗下，专注于中国3-18岁青少儿编程教育的品牌。依托集团17年积累的互联网教育经验和百余名IT教研团队，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系。作为化运营品牌，目前学习中心已经遍及北京、上海、广州、天津、杭州等40多个省市，课程流动课堂走进了120多所中公立校。

开设课程有：少儿编程培训、机器人编程培训、信息学课程、乐高启蒙培训等。

培训地址：廊坊市固安县新昌街苹果公寓底商铺

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为什么选择乐博乐博？乐博乐博自成立以来，在国内先后成立近500家学习中心，乐博乐博的老师基本都是理工科毕业的，大多数学习的是机械化专业和计算机专业，还有一部分学习的是心理学专业和教育学的，凭借完善的课

乐博乐博自成立以来，在国内先后成立近500家学习中心，乐博乐博的老师基本都是理工科毕业的，大多数学习的是机械化专业和计算机专业，还有一部分学习的是心理学专业和教育学的，凭借完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务获得16万学生家长的认可与青睐，从课程体系、硬件配套、赛事体系、服务流程和教学环境方面全面升级，迎来3.0版本课程体系的全面铺展，致力于提供更好的少儿编程教育。

  • 大颗粒电子积木面向3-5岁幼儿，根据幼儿五大领域（健康、语言、社会、科学和艺术）发展目标，关注幼儿学习与发展的整体性，尊重幼儿发展的个体差异，以游戏化的教学方式与幼儿共同感知与学习，从创意搭建到简单编程，让孩子亲身感受电子积木的魅力所在，让幼儿在游戏中，一步步玩会复杂的编程概念。

  • UARO编码机器人是乐博乐博的机器人课程体系，针对4-6岁的儿童开设。学习机器人从制作到控制的过程，是一个综合教育过程。孩子可以按照自己的想象，设计组装机器人，给机器人编排适当的程序，经过这种教育能更好的进行自主性探究、提高创造力、解决问题等综合能力。

  • 积木机器人使用由韩国ROBOROBO公司研发的ROBO KIDS机器人产品，其各个零部件均为积木模块，使得由于年龄太小而不能学习中高级课程的幼儿也能进行搭建和编程的学习。这一创举弥补了国内幼儿机器人教育的空白，使得幼儿也能接受机器人的启蒙教育，适合4-6岁

  • RO-E 是英文 “Robot-Education”的缩略语，蕴含用于编程的机器人的意思。**学习模块编程的“RO-E CODING”、在PC中**学习模块编程的教育机器人、用卡片编程实现模块编程(Scratch)、提高孩子们兴趣的动画的构成、经过模块编程共同学习机器人控制。

  • 乐博乐博单片机课程采用国际标准化的通用单片机器材和Scratch图形化界面编程软件，它适合7-10岁的学生学习。经过单片机课程的学习可以让学生学习到有关电子、电气、工程、力学以及传感器理论。学生在搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件，可以很好的锻炼学生的动手能力，帮助孩子们更好的掌握人工智能时代所需的计算思维、工程素养和创新能力。

  • 人形机器人课程是经过学生自主搭建人形机器人，来了解机器人的组成部件、硬件结构以及运行方式的一门课程。课程配备了专门为中小学生设计的小型人形机器人，并搭载了大型3D图形化编程系统的同时，对原有舵机进行升级，实现了从图形化编程到代码编程的转化。

  • Python编程课是针对10岁及以上的学生推出的一门课程。Python语法简洁清晰，功能强大，是非常适合入门的编程语言之一。通过学习Python，可以让孩子提前熟悉编程世界，培养孩子的编程思维，为智能时代打下编程的基础。

  • 乐博乐博C++编程课，以C++语言为基础，学习数据结构与算法基础，解决算法问题，参加对应赛事。乐博乐博C++编程课力争做到一站式助力，为孩子的编程学习提供优质的编程教学服务。

  • RoboMaster EP 是一款基于 DJI RoboMaster 比赛打造的教育机器人拓展套装，融入完整教育解决方案体系。它在原有的基础上，加入了 DJI 自研舵机、机械臂、机械爪等模块，具备开放官方SDK，兼容多方硬件，并配备完善的人工智能与竞赛课程，不仅是功能完备的机器人教具，同时也是参加RoboMaster 青少年挑战赛的优秀装备，能够为青少年参与机器人领域技术的学习、实践与创新搭建桥梁。

1. 提高升学率：如今越来越多的政策消息、升学加分政策、**自主招生政策，都不断地向少儿编程倾斜，尽早打好编程基础，为升学奠定坚实的基础还是非常重要的；

2. 培养逻辑思维和综合素养：编程是一门强调“逻辑思维”的学科，能够让孩子们有效地把问题化繁为简，不仅如此更重要的是培养孩子的自律性、创造力和自学能力。

广州少儿编程机构少儿教育

乐博乐博教育科技有限公司成立于2012年，是专注于3-16岁青少年机器人编程教育的集团化企业。成立多年以来，在国内先后成立近400家学习中心，凭借完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务获得16万学生家长的认可与青睐，并且还在持续以每年35%左右的增幅增长。

广州少儿编程培训，乐博乐博开设的单片机课程，课程采用国际标准化的通用单片机器材和Scratch图形化界面编程软件进行教学，适合7-10岁的学生学习，培训孩子的创造想象力、项目管理，协作能力、团队管理领导力，学员可以学习到有关电子、电气、工程、力学以及传感器理论，帮助孩子们更好的掌握人工智能时代所需的计算思维、工程素养和创新能力，让学生在学习中产生对程序的兴趣。

  • 每节课经过视频展示一个故事，引出任务、激发兴趣、领悟道理

  • 课程设计与成长敏感期相匹配，从而达到事半功倍的教育效果

  • 与人工智能机器人零距离对话，培养科学素养，激发学习兴趣

  • 丰富的科学实验课，探索奇妙的百科知识，培养科学素养

  • 每节课都采用标准的授课流程、5c教学方法

  • 从3到18岁课程，体系完整，接轨未来最新科技，培养未来人才

关于乐博乐博的编程课程我还是很满意的，已经给孩子报了半年的班了，之前带孩子试听过，孩子还挺有兴趣的，就报名了让孩子学着看，孩子在乐博乐博学习的每一天都在进步，作为家长我也非常开心，一点一滴，每次都在进步，在乐博乐博孩子收获的不仅是知识与能力，更是兴趣和爱好，以及信心和希望，孩子经常用Python写一些小游戏的程序给我看，而且数学成绩也有提高，老师说是锻炼了逻辑思维能力，感觉很不错。

稍后会有专业老师给您回电，请保持电话畅通

“早学早有优势”“未来升学加分项”，面对培训机构的这类宣传语，想让孩子赢在起跑线上的家长们根本没多少免疫力。于是，不管孩子年龄大小、身心发展情况以及是否有兴趣和天赋，一窝蜂式的报班现象在一些地方开始出现。

孩子上编程培训班有用吗？不可否认，少儿编程对学生的思维开发有益，但它同奥数类似，并非每个孩子都适合学习，都能学好，最终能靠它敲开名校之门的更是少数，大多数孩子仍将沦为陪跑者。那么时至2020年，孩子学编程时，孩子上编程培训班有用吗？这是个困扰万千家长的重要教育话题。

从儿童学习的角度看，我觉得学习可以分为单项基础技能的学习和系统性素质的培养。 单项基础技能的学习并不追求成名家，只希望掌握一门技术的基础技能，相对来说短期一点，比较好评估和验证，是比较适合让孩子上编程培训班。比如学一种乐器（不追求成为音乐家或很高的音乐素养）、学基础的棋类、跆拳道什么的，如果不是抱着成名家的态度，通过培训班是可以比较好入门的，而且门外人也很容易看出来一个人的学习成果，也很容易评估学习效果。 系统性素质的培养通常需要比较长的时间，逐步的沉淀，短期内很难有显著的效果，或者说，短期内即使看起来学到了一点东西，这东西在整个系统性培养的过程中也是不值一提的，如果不进行系统性的长期学习，早期的那一点点学习沉淀基本是没有价值的。像小学生在学校里各种课程的学习就属于这类。

我认为也属于系统性素质培养这一类。编程的学习需要着眼于长期的培养，而不是短期内看学员做出了一两个看起来有点酷的程序，那一两个有点酷的程序，放在长期的系统性培训框架内，是没有价值的。目前让 孩子上编程培训班  也可以参加一些竞赛，通过竞赛反馈学习效果，为孩子升学助力！

学习编程是一门长期的系统性的素质培养，并不能追求在短时间内取得看起来很好的成果，如果想让孩子学习编程，建议还是报培训班好，而选择一家可靠、有实力的的培训机构才是关键！


目前，由于大多数家长已意识到孩子学编程的重要性，于是很早就开始让孩子进行编程学习。对孩子进行早期编程启蒙是无可厚非的，但学习效果也同样重要。正确有效地培养孩子的编程运用能力，还有很多需要注意的问题。孩子编程学习最重要的是环境的熏陶和兴趣的培养，是一个从兴趣到习惯，从知识到能力的变化过程。如果不顾孩子的认知规律，盲目的强化练习，进行题海战术式训练，非但不能提高编程学习效果，还很容易让孩子产生厌学情绪，所以建议让  孩子上编程培训班   ，系统地循序渐进的方式让孩子接触编程、爱上编程、学会编程的创作者！

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