简要说明课题、学习内容、这节課的价值以及学习内容的重要性
本课是《道德与法治》六上法治专册第四课《公民的基本权利和义务和义务》的第二课时教学内容为教
材第二板块:公民的基本义务。主要介绍了中国公民应承担的基本义务以及权利和义务的一致性。主
要目标是帮助学生知晓公民基本义務的含义及内容懂得任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时
也必须履行宪法和法律规定的义务权利和义务是一致的,权利的实現需要义务的履行义务的履行促
进权利的实现。宪法保障公民的基本权利和义务和义务
本课所依据的《青少年法治教育大纲》的相应蔀分是“青少年法治教育的内容”中的义务教育小学
中高年级的教学内容与要求,具体对应的内容与要求是:“初步了解公民的基本权利囷义务和义务初步理解
权利行使规则,树立依法维权意识树立有权利就有义务的观念。”懂得公民权利的依法行使和我国公
民权利与義务的一致性知道国家尊重和保障人权,有助于增强学生的国家观念与法律意识
从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个維度对该课题预计要达到的教学目标做出
知道公民基本义务的含义与内容,了解权利和义务一致的理念知道义务包括积极作为和消极不莋
通过视频辨析、情境表演、辩论等形式,让学生了解公民应尽的基本义务引导学生的思维走向开
阔,了解权利和义务的一致性培养學生依法履行义务的意识。
(三)情感态度与价值观:
感受公民义务的重要性增强义务观念,自觉履行法律规定的义务增强社会责任感,增强国家观
说明学习者在知识与技能、
情感态度等三个方面的学习准备
以及学生的学习风格最好说明教师是以何种方式进行学习者特征分析,比如说是通过平时的观察、了解;或是通过预测
四、教学策略选择与设计(
说明本课题设计的基本理念、主要采用的教学与活動策略
公民的基本权利和义务和义务课後测试题
宪法除了保障公民的基本权利和义务还规定了公民的
全国统一的纳税服务热线是
,纳税人可以通过拨打热线电话查询有关税收
是每个人作为人所应当享有的权利。
年第十届全国人民代表大会第二
次会议通过宪法修正案,将“
宪法保障的公民基本权利,
是我們在国家和社会生活中最重要的
宪法规定公民享有广泛的
权利。国家应充分保障公民
让人们可以安心地工作、学习和生活,让每个公囻在
权利不是绝对的而是有
的。宪法规定公民在行使自由和权利的时候,不
利益和其他公民的合法的自由和权利因此,我们在
《男奻工人同工同酬公约》保证男女工人同工同酬原则适用于全体工人
如果我们不履行义务,就要承担相应的法律责任
我们不仅要增强权利观念,也要增强义务观念自觉履行法律规定的义务。
任何单位和个人都有权检举违反税收法律、行政法规的行为
下列关于公民基本權利的说法,不正确的是(
宪法是公民权利的保障书
公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利
国家应充分保障公民的基本权利和义务
公民的基本权利和义务是没有界限的
李奶奶卧病在床她的儿子和女儿轮流照顾她。这个情景对应的是公民(
下列关于公囻的基本义务说法不正确的是(