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浅议新形势下如何做好党员的教育工作
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思想政治工作的作用和内容，党员如何做好思想工作
思想政治工作的作用和内容，党员如何做好思想工作
今天我讲讲思想政治工作的作用和内容，我们党员如何去做好思想政治工作，作为我们教育战线上的党员，想要保障党的教育方针、政策和我校教育教学等方面工作的落实，就要重视思想政治工作，发挥思想政治工作的作用，用我们的思想政治工作和学校的规章制度来保障学校一切工作任务的完成，下面分五个方面来讲：&&&
一、思想政治工作的地位和作用。&&&
思想政治工作是以人为对象，用人类历史上最先进、最科学的世界观、方法轮去教育人、启发人、解决人的思想、观点问题，提高人的思想党悟的工作，我们知道思想政治工作不是万能的，但离开思想政治工作是不行的，党的历史证明，思想工作在党的事业中属于极其重要的地位，发挥着巨大的作用，是经济工作和其他一切工作的生命线。&&&
在新的历史条件下，思想政治工作的引导和保证作用，主要表现在三个方面：一是保证一切工作的社会方向，使之沿着党所规划的轨道前进；二是处理不同的思想认识和矛盾，调动人们的积极性，创造性去开展工作，有一个良好的环境；三是教育引导人们防止、克服各种腐朽思想和不良倾向，推动社会主义精神文明建设的发展。只有坚持加强党的思想政治工作，重视进行思想政治教育，勤于做思想政治工作，才能使党的政治优势转变成国家和社会的优势。&&&
思想政治工作是社会主义精神文明的内在要求，加强思想政治工作，有利于克服头脑中的旧思想、旧观念，抵御各种腐朽思想的不良倾向，有利于培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，有利于党的各项路线、方针、政策在工作中的贯彻执行，保证教育、科学、文化事业的社会主义方向，使之更好地为社会主义现代化建设服务。&&&
思想政治工作是调节人际关系，凝聚全社会力量的重要途径。协调人际关系，靠简单的行政命令不行，还要用说明、沟通的方法去达到互相理解的目的，没有思想政治工作，人与人之间存在着的矛盾就不能形成，只有加强思想工作，才能正确处理各种不同的思想认识问题和各种矛盾调动人们的积极性和创造性。&&&
二、思想政治工作的任务和内容&&& 了解和掌握思想政治工作的任务和内容，是做好思想政治工作的前提条件。&&&
（一）思想政治工作的任务&&& 思想政治工作要达到的目标。就是要用 先进的
思想教育党员、干部和群众、提高他们的思想觉悟和认识能力，调动其积极性和创造性。党支部作为党的基层组织，处在思想政治工作的前沿。它要带领党员和党员干部共同做好思想政治工作。&&&
它的具体工作是：&&& 1、抓好“灌输”
组织党员、教职工学习邓小平理论，党的路线、方针政策，科学、文化知识，提高党员和教职工的思想素质和科学文化水平。特别是党员要起好模范带头作用，结合工作实际做好工作。&&&
2、抓好“转变”& 党员之间
要互帮做好思想的转变工作，特别是党员要帮助教职工清除工作及各方面的思想障碍，架设思想桥梁，调动他们工作的积极性和创造性。&&& 3、抓好“协调”&&
建立一支思想工作队伍，协调好人们之间的相互学习，团结奋进，搞好本单位的教学工作。&&&
（二）思想政治工作的内容。思想政治工作的内容十分丰富，但主要还是思想政治教育，即用什么理论和思想进行宣传教。它是
思想政治工作的具体化。确定思想政治工作的内容的依据是党的路线、方针、政策，当前的形势，任务和党员、教职工的思想实际。思想政治工作的内容大致分两个部分：&&&
一是系统教育。系统教育就是进行党的基本路线教育，爱国主义、集体
主义教育，党的性质、宗旨、作风、纪律教育等。开展这种系统教育，可以帮助人们增强党性观念，提高政治思想素质，坚定社会主义信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。&&&&二是日常教育。日常教育就是进行形势政策教育、利益关系教育，遵纪守法教育、专业学习教育、教育教学教育等进行内容教育。对于正确理解党的现阶段的路线、方针、政策，正确处理个人、集体和国家的利益关系，遵守党的纪律、国家纪律、校纪校规，培养现代发展必需的思想水平和业务工作能力有着重要的意义。&&&
以上是思想政治工作的两大部分，即系统教育和日常教育。我们都曾经常进行。如我们学习的党章、党的政策法规，上级的有关规定、要求、大小会议在遵纪守法，爱校、关心集体工作要求、文明要求，学校树立榜样，政治理论学习、钻研业务、求上进等都属这个范畴，这些思想政治工作的内容我们不但在党员会上和全校教职工大会上进行过，而且有的部分内容在以前的工会会上、一、二部的会议中，现在的教导处、教科研室、政教、政教会、少先队会、年级组的会议上教有过或多名少的内容，我们应该根据各自岗位工作内容的要求，结合思想政治工作的内容加强抓好各自对教职工和学生的思想政治教育工作，做到思想政治工作的“灌输”到量“转变”到位，“协调”到家，保证我校教育教学各项工作的圆满完成。&&&
三、思想政治工作的方针和原则做好党的思想政治工作必须严格按照党的思想政治工作方针，坚持思想政治工作原则进行。&&&
（一）党的思想政治工作方针&&&
党的思想政治工作方针是党的思想政治工作特点和性质决定的，我们在做思想工作时，应遵循以下方针：为党的基本路线服务，是思想政治工作的基本指导方针，党的社会主义的基本路线，反映着全国人民的根本利益，关系着祖国的前途和命运，是党的全心全意为人民服务的根本宗旨的体现。思想政治工作只有服从于党的基本路线，才能发挥出巨大的作用，作为我们支部和党员来讲，思想政治工作应该紧紧围绕着单位的中心任务，既教育教学工作，把提高党员、教职工的积极性，提高工作效益、效率、质量，作为思想工作落到实处，取得实实在在的效果，使之充满生机和活力，再具体一些，如学校党员干部、管理人员能认真按照上级有关的方针、政策办事，把各自的工作和学校的整体工作抓得有成绩、有特色，教职工能按上级和学校要求，搞好本职工作，圆满完成自己的工作任务，教师能模范遵守教师职业道德规范，在工作中出成绩、讲奉献，学生能遵章守纪，好好学习，天天向上等，这些都属于学校的中心任务，也是我们思想工作的着力点。&&&
再一个思想政治的方针，就是疏导方针，所罚疏通和引导，启发教育，以理服人。疏通，即广开思路，沟通思想，群众畅所欲言，领导集思广益；引导，即循循善诱，引路导向。坚持疏导方针，就是在思想政治工作中，要广开言论论渠道，创造条件让群众畅所欲言，然后帮助群众实事求是地认识和分析问题。对正确的思想和意见给予采纳、支持，对不正确的意见给予解释、批评。把人们的思想引导到积极、健康、正确的方向上来。疏导方针不仅符合人的思想发展规律，也是党相信群众、尊重群众的体现，疏导方针不仅用在我们教职工中间，同样也可用在我们的学生中间去。&&&
（二）思想政治工作必须坚持的原则&&&
1、实事求是，理论联系实际，一切从实际出发的原则。对不同的人及其发展变化着的思想，必须作深入细致的调查研究，做到具体问题具体分析，有针对性地解决师生队伍中的各种思想问题，使思想工作收到实效。&&&
2、与经济工作、业务工作一道去做的原则。现在生活中，政治与经济是分不开的，人们思想问题往往在各项工作中产生并通过工作活动表现出来的，思想政治工作只有渗透到经济工作和其他业务工作的各个环节中去，才能及时把握教职工的思想脉搏，找到解开“扣子”化解矛盾的办法，避免流于形式或空谈，这就要求要加强经济上的使用和分配上的合理性，尽量地达到广大教职工的认可，通过宣传、讲解，最大限度地减少教职工在经济与工作上的思想问题。&&&
3、发扬民主与正确指导相结合的原则。在思想政治工作中，教育者与被教育者之间是平等关系，教育者必须具备有民主精神，多采用民主的方法，但是发扬民主并不等于放任自流，我们所说的民主，蝇集中指导下的民主。对于群众中的不正确思想要认真引导，不能迁就和充当群众的尾巴，要把民主与集中很好地结合起来。&&&
4、说服教育与严格纪律相结合的原则。对于教职工中的思想认识问题，必须以对党的政策、法规，对学校的整体工作高度负责的精神进行耐心的思想教育，在进行中必须严格执行上级和学校的规章制度和纪律，对于坚持错误不改，以致损害党和集体利益的行为，必须给予必要的严肃批评和教育，这也是一种教育方式，是说服教育的辅助手段。&&&&5、身教与言教结合的原则。思想政治工作应当处处以身作则，以身教取得教职工的信任和拥护。这样，思想政治工作才具有强大的说服力和感染力。&&&
6、表扬与批评相结合的原则。思想政治工作要适时开展表扬和批评，激发人的内在积极因素，克服消极因素。&&&
四、思想政治工作的方式方法思想政治工作内容多，涉及面广，解决师生员工的思想问题的渠道和方式方法也是很多的，具体方法有以下几种：&&&
（一）围绕中心任务，渗透各个环节。思想政治工作要紧紧围绕我校的中心任务进行，渗透到中心任务的各个环节中去，保证中心任务（教育教学）的全面完成，在事前，要采取各种形式做好宣传鼓动工作，调动教职工的热情和积极性，为中心任务的完成奠定思想基础，在完成任务的过程中，要及时了解，分析工作进程和各个环节上人的思想上出现的新情况、新问题，并给予妥善解决，为中心任务的完成，扫清思想障碍，在事后，要认真总结经验教训，进行表彰和批评，以利再战。&&&
（二）深入调查研究，摸清思想肪搏。摸清教职工的真实思想，包括普遍存在的思想问题和个别人的思想情况，思想政治工作才能有的放矢，这就要求我们要深入实际，调查研究，摸清情况，了解教职工的思想变化，其主要途径有：日常观察、个别谈话、收集汇报、民主测验、座谈访问等。&&&
（三）抓两头带中间，抓中间带两头。教职工队伍中，总有先进、中间、后进之分。抓两头带中间，就是树立表彰先进，抓好后进转化，促进共同发进步，榜样的力量是无穷的，我们在工作中，要注意总结典型，树立榜样，开展各种评比竞赛，激励上进互学。另一个就是抓好中间，抓好中间也会对“两头”产生震动，，有利于扩大先进队伍，促进后进转化，全面提高教职工素质。&&&
（四）把握心理规律，真情感动人心。思想政治工作是争取人心的工作，必须把握人的心理活动规律，思想政治工作要做到以情感人，一是要深入群众，与他们打成一片，成为知心朋友；二是关心群众疾苦，及时排忧解难，成为他们的贴心人；三是尊重信任群众，寻找思想教育的“共鸣点”与群众建立感情。&&&
（五）党员以身作则身教重于言教，其身下，不令也行。在做思想工作之前或当中，我们党员一定要带好头，特别是管理人员，心是要求教职工做到的，自己一定做到
，凡是要求群众不做的，自己一定不做，这是最好的典型教育，最现实的思想工作。&&&
（六）开展多样活动，寓教于乐之中。我们要运用各种宣传工具，宣传阵地以丰富多彩的文化娱乐、体育活动等群众喜闻乐见，愿意接受的形式和方法，把思想教育的内容贯穿之中，寓趣味性、知识性和思想性于一体，使群众在活动中受到教育，避免枯燥、单调和空洞的说教。&&&
以上讲是思想政治工作的地位和作用，思想政治工作的方针原则和方式方法作为党员要掌握如何去做思想政治工作这个武器，这是不可缺少的，如果我们能按上述的要求去做好教职工的思想工作，那将会对我校的教育教学工作产生极大的推动，工作学习的号召力将会更大，教职工的凝聚力，战斗力将会更强。&&&
希望全体党员起到党员先锋模范作用，按照党章里要求的党员应该履行的义务，首先自己要认真学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识、文化和业务知识，在工作中认真贯彻执行党的各项方针、政策，在工作学习和生活中真好模范带头作用，做到吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做贡献，能积极开展互帮活动，能团结同志，做好同志们的思想工作，并能切实开展批评和自我批评，能树正气，同消极腐败现象作斗争，最后希望我们合作党员团结一致，带领我校的教职工，为完成我校的教育教学工作而努力奋斗。
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论做好党员教育和管理工作
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（原标题：论做好党员教育和管理工作）
　　党员是党的肌体细胞和党的活动的主体，党员队伍的先进行和纯洁性是党的先进性和纯洁性的重要基础。党员教育和管理是党员队伍建设的经常性工作，加强党员教育管理工作，对于提高党员队伍素质能力，发挥广大党员的先锋模范作用，具有十分重要的意义。下面我就从工作的实际出发，谈谈党员教育工作的开展。　　一、党员教育工作的基本原则　　1.坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕党和国家工作大局谋划推进党员教育工作，把增强党性作为第一任务，将理想信念教育和能力建设贯穿始终，坚持党和国家需要什么就培训什么，进一步增强广大党员贯彻落实中央部署的自觉性和责任感。　　2.坚持服务党员，按需施教。在教育中体现服务，在服务中加强教育，坚持集中培训与经常性教育并重，面向全体党员，突出重点，分类施教，让党员作评价，从基层看效果。　　3.坚持联系实际，学以致用。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，坚持问题导向，提高党员解决实际问题，做好本职工作的能力，做到知行合一。　　4.坚持基层为主，上下联动。尊重基层首创精神，充分发挥基层党组织在党员教育中的主体作用，加强统筹，整合资源，重心下移，推动优质教资源向基层倾斜。　　5.坚持继承创新，注重实效。及时总结推广党员教育工作的成功经验，适应新形势新任务，创新工作理念、内容、形式、方法，切实增强针对性和实效性。　　二、党员教育的主要目标　　1.提高党员思想政治素质。坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，树立马克思主义世界观、人生观和价值观，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。增强党的观念、党员意识和执政意识，牢记党的宗旨，坚持立党为公、执政为民，清正廉洁、拒腐防变。严守党的纪律，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。继承和发扬党的优良传统和作风，保持共产党人的政治本色。　　2.增强党员工作能力。提高用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，联系群众、组织群众、宣传群众和服务群众的能力。优化知识结构，提升做好本职工作和自主创业、带领群众创业、推动改革发展的能力。　　3.发挥党员先锋模范作用。在生产、工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用，努力成为自觉学习的模范，贯彻执行党的路线方针政策的模范，勇于改革创新、创造一流业绩的模范，联系服务群众的模范，自觉践行社会主义核心价值观、发扬社会主义新风尚的模范。　　三、党员教育的主要措施　　1.改进方式方法，增强党员教育培训的针对性和实效性。采取集中教育、脱产培训、集体学习、网络培训、自主选学、个人自学等方式，运用专题辅导、报告会、案例分析、现场观摩、现身说法、交流研讨、结对帮学等方法开展教育培训。　　2.新载体手段，提高党员教育培训现代化水平。运用远程教育平台开展教育培训，实现远程教育由单一教育平台向综合服务平台转变。办好党员教育培训网站，建立“网上党校”“网络课堂”，开展上网学习，在线培训。　　3.开展整合资源，为党员教育培训提供有力保障。充分发挥各级党校教育培训中的主渠道、主阵地作用，利用各类院校、培训机构和科技示范基地、爱国主义教育基地、警示教育基地、廉政教育示范基地等开展教育培训。　　4.加强制度建设，推进党员教育培训工作科学化。建立健全党员教育培训基本制度，坚持和完善“三会一课”、党员党性定期分析、民主评议党员、集中轮训等制度。建立党员教育培训学时制度。党员每年集中学习培训时间，根据实际情况确定，一般不少于32学时；基层党组织书记和班子成员每年集中学习培训时间不少于56学时，至少参加1次集中培训。建立党员教育培训考核评估机制，完善述学、考学、评学制度，将考评结果作为党组织和党员评先评优的重要依据。建立稳定的党员教育培训经费保障机制，党委留存的党费主要用于党员教育培训，培训经费列入预算。　　四、党员管理的方法途径　　1.严格党员组织关系和党籍管理。党员组织关系包括正式组织关系和临时组织关系。转移和接收党员组织关系的凭证主要有三种，即中国共产党党员组织关系介绍信、中国共产党党员证明信和《中国共产党流动党员活动证》。党籍是指党员的资格，凡是党员自动退党、被劝退出党、自行脱党、党员重新登记时未予登记、受到开除党籍的纪律处分以及被取消预备党员资格，就失去了党籍。党组织在处理党员的党籍问题时，应采取十分慎重的态度。　　2.坚持“三会一课”制度。支部党员大会是党支部全体党员参加的会议，是党支部的最高领导机关。支部党员大会一般每三个月召开一次，一般要有支部半数以上党员参加方为有效。支部委员会一般每月召开 一次，根据需要也可随时召开。党小组一般每月召开一至两次。党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。内容一般包括：党的基本理论、基本政策、基本知识和科技文化知识等。搞好党课教育要着重抓好选题、课后学习讨论两个环节。　　3.坚持开好组织生活会。组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评和自我批评为中心内容的组织活动制度。党支部组织生活会一般每季度或半年召开一次。主要内容包括：检查本支部党员在贯彻党的路线、方针、政策和上级党委的决议，贯彻民主集中制原则，在思想、工作、学习、生活等方面的情况和问题，以及上次组织生活会上所制订的改进意见和落实情况等。　　4.坚持民主评议党员制度。民主评议党员，就是按照党章规定的党员条件，通过对党员的正面教育、自我教育和党内外群众的评议，以及党组织的考核，对每个党员在各项工作中的表现和作用做出客观的评价。经过民主评议，对一致公认表现好的党员，由基层党组织通过口头或书面形式进行表扬，对表现突出的优秀党员，报上级党委给予表彰，对合格党员要给予肯定和鼓励，对不合格党员要按照有关政策，区别情况，严肃处置。　　5.坚持党员党性定期分析。每5年由县级以上党委作出安排，集中开展一次党员党性分析活动。组织党员对照党章规定、新时期保持党员先进性和纯洁性的基本要求以及所在党组织提出的具体要求，从思想、学习、工作、纪律和作风等方面查找问题，征求群众意见，召开专题组织生活会，组织党员逐一进行分析评议，根据评议情况，对每个党员提出综合评议意见，督促党员整改，并采取适当方式向党员、群众通报有关情况。　　6.坚持党员定期向党组织汇报思想和工作制度。党员应定期向党组织汇报自己的思想和工作，以得到党组织和其它党员的帮助。这是党员接受党组织教育和监督的一种方式，是党组织了解党员思想和工作情况的一种途径，也是我们党内生活的一个优良传统。党员向党组织汇报思想和工作，可以通过党的组织生活会进行，也可以通过开展谈心活动来进行。　　7.及时处置不合格党员。对那些理想信念动摇，长期不发挥作用甚至起负面作用，不合格表现突出，群众意见较大的党员，党组织应当按照党章规定，根据党员的不同情况，采取措施进行组织安置。处置不合格党员遵循“坚持标准、立足教育、区别对待、综合治理”的工作方针。　　8.加强流动党员的管理。对流动的党员，所在单位已建立党组织的，应将党员组织关系转移到单位党组织。所在单位未建立党组织的，党员组织关系应随同档案一并转入县以上政府所属公共就业和人才服务机构的党组织，具备条件的可成立流动人才党员党组织，并提供必要的工作保障，确保他们能按时交纳党费、定期参加组织生活、充分发挥作用。
　　9.做好党费的收缴和管理。按照党章规定向党组织交纳党费，是共产党员必须具备的起码条件，是党员对党组织应尽的义务。党员应主动按月交纳党费，对无正当理由连续6个月不缴纳党费的党员，按自行脱党处理。党费必须用于党的活动，主要作为党员教育经费的补充，主要用于：培训党员、订阅或购买用于党员教育的报刊资料、音像制品和设备、表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者、补助生活困难的党员、补助遭受严重自然灾害的党员和修缮因灾受损的基层党员教育设施。党费的收缴、使用和管理要作为党务公开的一项重要内容。　　总之，要不断加强和改进新形势下的党员教育和管理工作，提高服务大局，推动发展的能力；提高服务群众，凝聚人心的能力；提高协调关系，维护社会和谐稳定的能力，立足本职，干事创业，充分发挥党员的先锋模范作用。作者：山西日报传媒（集团）有限责任公司 吕志霞
(原标题：论做好党员教育和管理工作)
本文来源：山西新闻网-山西经济日报
责任编辑："王晓易_NE0011"
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做好高校思想政治工作的着力点
日08:21&&&来源：
　　高校历来是意识形态工作的前沿，各种文化和思潮在这里汇聚碰撞。党的十八大以来，习近平同志对加强高校思想政治工作提出了许多新要求。深入学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神，是做好新形势下高校思想政治工作的基本前提和重要保障。
　　增强阵地意识
　　习近平同志强调，高校要成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地。这表明：做好高校思想政治工作，必须坚定政治方向、找准问题要害，不断增强阵地意识。具体而言，就是牢固树立和增强政治意识、问题意识、对象意识。
　　有坚定的政治意识才能增强使命感。高校是引领社会思潮的重要力量，是培养社会主义事业接班人的重要场所。高校这块意识形态的高地如果我们不去坚守，各种非马克思主义、反马克思主义的错误思想就会乘虚而入，各种思想杂草就会丛生。做好高校思想政治工作，必须坚定社会主义办学方向，敢于发声亮剑。我们不仅要施肥播种，弘扬主旋律、传播正能量，牢牢坚持和巩固马克思主义指导地位，引导青年学生形成正确的世界观、人生观、价值观；而且要撒药除草，让各种错误观点和思潮没有生长土壤。要让高校师生明白抵制什么、反对什么、批驳什么，也要让高校师生明白坚持什么、巩固什么、发展什么。要始终保持政治清醒和政治定力，把意识形态这根弦绷得紧而又紧，以高度的政治责任感使命感，把高校意识形态工作的主导权牢牢抓在手上，为中国特色社会主义事业培养合格的接班人。
　　有明确的问题意识才能抓住要害。马克思指出：“问题就是时代的口号，是它表现自己精神状态的最实际的呼声。”做好高校思想政治工作，就要深刻把握当前高校思想政治工作中的主要问题，以解决主要问题为抓手。当前，高校思想政治工作存在的问题主要有：一是西方意识形态的渗透。一些西方国家通过各种途径，打着民主自由的旗号公开宣扬“普世价值”、宪政、三权分立等西方政治价值观念，给青年人的思想认识造成了较大干扰。二是社会上一些不健康思想渗透进校园，部分学生的个人主义、拜金主义、享乐主义倾向比较明显。三是高校思想政治工作的方式方法脱离实际和时代，亟须创新。四是高校思想政治工作的协同力不够强，尚未建立大思政工作的协同机制，各部门之间的责任分工不够清晰、关系亟须理顺。提升高校思想政治工作的成效，必须以这些主要问题为切入点，并着重解决。
　　有科学的对象意识才能提升工作成效。思想政治工作的对象是人。做好高校思想政治工作，需要深入把握高校教学和科研规律，深入把握青年学生的成长规律，深入把握高校师生的心理特征和思维方式。毛泽东同志在延安整风运动中就批评过宣传工作中的“无的放矢，不看对象”。他指出：“共产党员如果真想做宣传，就要看对象，就要想一想自己的文章、演说、谈话、写字是给什么人看、给什么人听的”“做宣传工作的人，对于自己的宣传对象没有调查，没有研究，没有分析，乱讲一顿，是万万不行的。”高校思想政治工作的对象是高校教师和青年学生，做好高校思想政治工作首先需要认识和把握高校师生所处的学习、工作、生活环境，结合自身实际深入研究高校思想政治工作的内在规律。只有这样，才能有的放矢，提升高校思想政治工作的成效。
　　创新方式方法
　　习近平同志指出，做好宣传思想工作，比以往任何时候都更加需要创新。这一重要论断同样适用于高校思想政治工作。高校思想政治工作既要坚定政治立场，也要深刻把握时代环境的变化，创新方式方法，更接地气、更顺应时代、更有成效。
　　推进高校思想政治理论课改革创新。思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主要渠道，是开展思想政治工作的重要平台。当前，一些高校对思想政治课重视程度不够，相关课程内容上空洞乏味、形式上陈旧落后，严重制约了课程的教学效果。这就要求我们必须把教材编好、把师资队伍建好、把课讲好，深入推进高校思想政治理论课改革创新。一是编好教材，创新讲授内容，使思想政治理论课的内容更加接地气，更加适应时代的变化，更能引起青年学生的兴趣。二是改革思想政治理论课的讲授形式，变说教为说理，变灌输为互动，把课上好上活；既加强理论教学，也注重实践教学，做到入脑入心。三是加强思想政治理论研究，为高校思政课教师提供研究、实践和学习平台，提高他们的业务水平。
　　推进高校校园文化建设改革创新。校园文化对大学生的思想观念、价值取向和行为方式有着潜移默化的影响。优秀的校园文化，可以塑造人的思想品格、提升人的人文修养、陶冶人的道德情操。推进高校校园文化建设改革创新，能使大学生在日常生活和各种活动中感受到思想和文化的力量，起到春风化雨、润物无声的效果。校园文化建设不仅体现在硬件上，更体现在软件上；不是造几个景观这么简单，而是要提炼大学的精神气质，弘扬古今中外的优秀经典，使校园环境的使用功能、审美功能、教育功能达到和谐统一。比如，通过校训、校歌、校风的凝练和传扬，让青年学生感受先辈创业的艰辛历程，培养知恩感恩、追比先贤的精神品质。再如，通过开展文明课堂、文明寝室、文明竞赛等活动，培育学生尊师重教、注重礼仪、团结互助、友爱他人的思想品德。
　　推进高校网络空间建设改革创新。真正成为运用现代传媒新手段新方法的行家里手，是我们解决“本领恐慌”的迫切需求，也是做好高校思想政治工作的题中应有之义。当前，互联网已经成为思想和知识传播的重要领域、师生学习生活的新空间、高校教学和管理的重要平台。这就要求我们充分认识互联网对高校思想政治工作的重要性，善于运用互联网做好思想政治工作，成为运用互联网进行思想政治工作的专家。要注重互联网空间思想政治教育话语能力培养，减少说教式、灌输式语言，加强互动性，引导师生共同打造风清气正的校园网络空间。创新网络思想政治教育的内容形式，注重网络传播的特点，把互联网建设成为培育和弘扬社会主义核心价值观的新阵地。
　　健全平台机制
　　习近平同志指出，广大教师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。把这一要求落实到高校思想政治工作中，必须健全和完善平台机制，为加强师风建设和立德树人提供制度保障。
　　构建大思政工作机制。高校思想政治工作不仅是高校宣传部门和思想政治理论课教师的事，而且应成为各级党委政府、高校各个部门、所有高校教师的共同责任。要构建大思政工作机制，动员各条战线、各个部门，协同演奏好高校思想政治工作的大乐章。各级党委和宣传部门要加强对高校思想政治工作的领导，为高校思想政治工作创造条件、提供支持，形成强大的工作合力。高校党委是高校思想政治工作的责任主体，要努力把思想政治工作贯穿于教学管理和人才培养全过程，建立健全统一领导、权责清晰、齐抓共管、分工明确、运转有序的工作机制。发挥高校基层党组织的作用，推动形成专业教师、学工战线、群团组织协调分工、共同做好思想政治工作的局面。
　　夯实高校思想政治工作平台。有效开展高校思想政治工作，需要进一步夯实平台。一要统筹思想政治理论课主阵地和网络思想政治教育新阵地，形成课上课下、线上线下两个阵地相互呼应、协同运作的平台，形成网上网下思想政治教育合力。二要统筹思想政治工作和学生工作。充分发挥学工部门在思想政治工作中的作用，做到在日常的学生管理和学生工作中以德立人、以情感人、以理服人，关心学生的成长，在潜移默化中做好思想政治工作。三要统筹思想政治教育和校园管理工作，把思想政治教育贯穿到校园日常学习生活中，引导和鼓励每一位老师参与到高校思想政治工作中，做学生成长成才的引路人。
　　完善高校思想政治工作保障机制。做好思想政治工作，既要靠教育人、引导人，也离不开关心人、帮助人；既要靠讲好道理，也要靠办好实事。应通过各种保障机制的构建，切实解决高校师生在学习、工作、生活中遇到的难题，让学生能够安心学习，使教师能够更好地从事教学和研究工作、把更多的精力投入到教书育人中。同时，健全和完善各种配套机制，增加对思想政治工作的经费投入，完善思想政治工作激励机制。此外，还应严肃政治纪律，强化监督机制，切实贯彻“学术研究无禁区，课堂讲授有纪律”，决不允许突破政治底线、法律底线和道德底线的现象在高校课堂上出现。
　　（作者为中共浙江省委常委、宣传部部长）
　　《 人民日报 》（ 日 07 版）
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(责编：万鹏、谢磊)
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