166被浏览104048分享邀请回答12015 条评论分享收藏感谢收起1622 条评论分享收藏感谢收起查看更多回答武汉科技学院电气信息类专业如何，就业情况如何？？
我湖北理科生，534分，想报此学校的这个专业，希望大家指点一下
09-06-29 &匿名提问
计算机科学与技术　
 专业介绍　　　 　业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法， 能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1.掌握计算机科学与技术分析的基本理论、基本知识；　　2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；　　3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；　　4.了解与计算机有关的法规；　　5.了解计算机科学与技术的发展动态；　　6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。　　主干学科：计算机科学与技术　　主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等　　主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。　　主要专业实验：编程与上机调试、电子线路、数字逻辑、微型计算机接口技术、计算机组成等　　修业年限：四年　　授予学位：工学或理学学士计算机科学与技术(师范类)培养高等和中等学校进行计算机教学的教师和其他教育工作者。毕业生具有上列的知识和能力，主干学科、修业年限和授予学位均同上。电子信息工程　
 专业介绍　　　　业务培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。　　业务培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；　　2.掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；　　3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；　　4.了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；　　5.了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。　　6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。　　主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术　　主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等　　主要实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等，一般要求实践教学环节不少于30周。　　主要专业实验：至少完成本专业某一方向的一组专业实验等　　修业年限：四年　　授予学位：工学学士相近专业：通信工程电子科学与技术　
 专业介绍　　　 　业务培养目标：本专业培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽厚理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、 乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习数学、物理、物理电子、光电子、微电子学领域的基本理论和基本知识，受到相关的信息电子实验技术、计算机技术等方面的基本训练，掌握各种电子材料、工艺、器件及系统的设计、研究与开发的基本能力。　　主干学科：电子科学与技术　　主要课程：电子线路、计算机语言、微型计算机原理、电动力学、量子力学、理论物理、固体物理、半导体物理、物理电子与电子学以及微电子学等方面的专业课程等　　主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、电子线路实验、计算机语言和算法实践、课程设计、生产实习、毕业设计等，一般安排20周。　　主要专业实验：物理电子技术实验，光电子技术实验、半导体器件与集成电路实验等　　修业年限：四年　　授予学位：工学学士　　相近专业：电子信息工程通信工程　
 专业介绍　　　　业务培养目标：本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发 、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络设计、开发、调 测和工程应用的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1.掌握通信领域内的基本理论和基本知识；　　2.掌握光波、无线、多媒体等通信技术；　　3.掌握通信系统和通信网的分析与设计方法；　　4.具有设计、开发、调测、应用信通系统和通信网的基本能力；　　5.了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规；　　6.了解通信技术的最新进展与发展动态；　　7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。　　主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术　　主要课程：电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等　　主要实践性教学环节：包括计算机上机训练、电子工艺实习、电路综合实验 、生产实习、课程设计、毕业设计等，一般要求实践教学环节不少于30周。　　主要专业实验：通信原理实验、电子电路实验、数字系统与逻辑设计实验、电磁场实验等　　修业年限：四年　　授予学位：工学学士　　相近专业：电子信息工程自动化　
 专业介绍　　　 　业务培养目标：本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的 工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分 析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识，受到较好的工程实践基本训练，具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。　　主干学科：控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术　　主要课程：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机 与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计 算机控制系统、系统工程导论、人工智能导论等　　主要实践性教学环节：包括金工学习、计算机应用基础训练、电子工艺实习、电子技术课程设计、专业课程设计、生产实习等，一般安排在夏季学期。　　主要专业实验：自动控制理论实验、电力电子技术实验、运动控制实验、过程控制实验、自动检测与仪表实验、计算机控制实验、系统仿真实验、网络及多媒体实验等 　　修业年限：四年　　授予学位：工学学士　　相近专业：电气工程及其自动化
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计算机科学与技术　
专业介绍　　　 　业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法， 能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1.掌握计算机科学与技术分析的基本理论、基本知识；　　2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；　　3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；　　4.了解与计算机有关的法规；　　5.了解计算机科学与技术的发展动态；　　6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。　　主干学科：计算机科学与技术　　主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等　　主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。　　主要专业实验：编程与上机调试、电子线路、数字逻辑、微型计算机接口技术、计算机组成等　　修业年限：四年　　授予学位：工学或理学学士计算机科学与技术(师范类)培养高等和中等学校进行计算机教学的教师和其他教育工作者。毕业生具有上列的知识和能力，主干学科、修业年限和授予学位均同上。电子信息工程　
专业介绍　　　　业务培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。　　业务培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；　　2.掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；　　3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；　　4.了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；　　5.了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。　　6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。　　主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术　　主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等　　主要实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等，一般要求实践教学环节不少于30周。　　主要专业实验：至少完成本专业某一方向的一组专业实验等　　修业年限：四年　　授予学位：工学学士相近专业：通信工程电子科学与技术　
专业介绍　　　 　业务培养目标：本专业培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽厚理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、 乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习数学、物理、物理电子、光电子、微电子学领域的基本理论和基本知识，受到相关的信息电子实验技术、计算机技术等方面的基本训练，掌握各种电子材料、工艺、器件及系统的设计、研究与开发的基本能力。　　主干学科：电子科学与技术　　主要课程：电子线路、计算机语言、微型计算机原理、电动力学、量子力学、理论物理、固体物理、半导体物理、物理电子与电子学以及微电子学等方面的专业课程等　　主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、电子线路实验、计算机语言和算法实践、课程设计、生产实习、毕业设计等，一般安排20周。　　主要专业实验：物理电子技术实验，光电子技术实验、半导体器件与集成电路实验等　　修业年限：四年　　授予学位：工学学士　　相近专业：电子信息工程通信工程　
专业介绍　　　　业务培养目标：本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发 、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络设计、开发、调 测和工程应用的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1.掌握通信领域内的基本理论和基本知识；　　2.掌握光波、无线、多媒体等通信技术；　　3.掌握通信系统和通信网的分析与设计方法；　　4.具有设计、开发、调测、应用信通系统和通信网的基本能力；　　5.了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规；　　6.了解通信技术的最新进展与发展动态；　　7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。　　主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术　　主要课程：电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等　　主要实践性教学环节：包括计算机上机训练、电子工艺实习、电路综合实验 、生产实习、课程设计、毕业设计等，一般要求实践教学环节不少于30周。　　主要专业实验：通信原理实验、电子电路实验、数字系统与逻辑设计实验、电磁场实验等　　修业年限：四年　　授予学位：工学学士　　相近专业：电子信息工程自动化　
专业介绍　　　 　业务培养目标：本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的 工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分 析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识，受到较好的工程实践基本训练，具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。　　主干学科：控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术　　主要课程：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机 与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计 算机控制系统、系统工程导论、人工智能导论等　　主要实践性教学环节：包括金工学习、计算机应用基础训练、电子工艺实习、电子技术课程设计、专业课程设计、生产实习等，一般安排在夏季学期。　　主要专业实验：自动控制理论实验、电力电子技术实验、运动控制实验、过程控制实验、自动检测与仪表实验、计算机控制实验、系统仿真实验、网络及多媒体实验等 　　修业年限：四年　　授予学位：工学学士　　相近专业：电气工程及其自动化
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电气类包含哪些专业 毕业能干什么
13:35:54　作者：丁雪竹 　　　　
　　一个好的专业是我们毕业后成功的重要条件，那么电气类包含哪些专业呢?就业前景怎么样?下面就来跟小编一起了解一下吧。　　电气类一共包含4专业，其中电气工程及其自动化专业相对电气工程与智能控制专业就业前景更可观，下面小编列出所有电气类包含的专业：专业名称专业代码电气类80600电气工程及其自动化80601智能电网信息工程80602光源与照明80603电气工程与智能控制80604　　电气类专业介绍　　电气工程及其自动化专业　　专业培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技
术应用等领域工作的宽口径&复合型&高级工程技术人才。　　专业培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电
结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与
控制技术问题的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力，其中包含：　　1.掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力;　　2.系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;　　3.获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力;　　4.具有本专业领域内1--2个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势;　　5.具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。　　主干学科包含：电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。　　主要课程包含：电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术、信号与系统、控制理论等。　　主要实践性教学环节包含：包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计。***
《电气类包含哪些专业 毕业能干什么》文章来源：优优高考网&&责任编辑：丁雪竹
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