考试 民国时期德国的教师节是哪一天,是哪一天?没什么定在那天?

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教师节是从哪一年开始的?
教师节是从哪一年开始的?
日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。
国务院于日,向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定9月10日为教师节。参考资料:能帮到你的话请采纳 谢谢~~
日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。
1985年教师节教师节,是我国仅有的包括护士节、记者节在内的三个行业性节日。自1931年以来,我国在不同历史时期共有过4种不同日期和性质的教师节。我国历史上最早出现的教师节是1931年。当时,教育界知名教授邰爽秋、程其保等,发起联络京、沪教育界人士,拟定每年6月6日为教师节,并发表《教师节宣言》,提出改善教师待遇、保障教师工作、增进教师修养三项目标。虽然,这个教师节的诞生当时的国民党政府没有承认,但在全国各地产生了一定影响。鉴于“六·六”教师节是教师自发组织设立的,国民党政府没有承认,1939年决定另立孔子诞辰日8月27日为教师节,并颁发了《教师节纪念暂行办法》。当时未能在全国推行。1951年,中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定,把5月1日国际劳动节也作为教师节。由于各种原因,教师节实际上逐渐销声匿迹了。&我也不知道为什么,那天早上一起床就忽然想到老师应该有自己的节日。&教师节的最早创意人、中科院院士王梓坤教授这样说。那是日,王教授当天就把这个想法告诉了《北京晚报》。第二天,《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》,引起了读者强烈反响。12月15日,北师大钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名,正式提议设立教师节。日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为教师节。为了发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师地位,日第六届全国人大常委会第九次会议确定,每年9月10日为中国教师节。在第一个教师节,当时的国家主席李先念向全国教师发出慰问信祝贺节日,首都召开万人庆祝大会,教师节期间20个省市共表彰11871个省级优秀教师集体和个人。其实早在1932年,国民党政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用&五一国际劳动节&同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学伊始,即开始尊师重教,可以给&教师教好、学生学好&创造良好的气氛。日,是中国恢复建立第一个教师节,而从此以年,老师便有了自己的节日。 参考资料: 1985年
教师节是从1985年开始的。详细:  1981年3月,中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上,中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案:  案由:建议确定全国教师节日期及活动内容案。  提案人:徐伯昕 吴贻芳 史念海 李霁野 张明养 叶至善 徐楚波 郑效洵 马力可 霍懋征 葛志成 方 明 巫宝三 张景宁 叶圣陶 雷洁琼 柯 灵。  理由:教师担负着培养四化建设人才的重任,应当享有崇高的社会地位。胡耀邦同志在中国科协第二次全国代表大会上,正式提出了尊师问题,指出尊师,不仅是学生的问题,我们整个社会的成员,所有学生的家长,特别是我们各级政府的负责人都要尊师……现在儿童有儿童节,青年有青年节,我们认为培养他们成为社会主义宏伟事业接班人的人民教师也应该有教师节……  该提案被全国政协编为第170号提案。  政协审查的意见如下:建议国务院交教育部研究办理。  1985年1月,国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节的议案,全国人大常委会通过了这一议案,确定每年的9月10日为教师节,日为新中国的第一个教师节。
教师节是从1985年开始的。 详细: 1981年3月,中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议...
1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,会议决定将每年的9月10...
1985年开始的。 教师节是一个感谢老师一年来教导的节日,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献,不同国家...
1985年第一个。
第一个教师节是日。 1985年1月,国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节的议...
我们先来看看教师节的演变过程:   “6月6日”教师节   1931年5月,教育家、南京中央大学教授...
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教师节,是为教师职业而设定的节日,以显示教师的地位。教师节的宗旨就是提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和评价。
教师节是几月几号教师节,是为教师职业而设定的节日,以显示教师的地位。教师节的宗旨就是提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和评价。2014年的教师节是9月10号,星期三,是中国第30个教师节。日,是中国第一个教师节。【延伸阅读】:各国教师节葡萄牙:教师节是每年的5月18日。葡萄牙是世界上最早确定教师节的国家。美国:每年9月28日定为教师节。这是中美建交前的1971年由美国两院法定通过的。波兰:每年10月14日为国家教育日和教师节。法国:教师节是每年的12月25日。俄罗斯:每年10月的第一个周日定为教师节。朝鲜:为纪念金日成日发表《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。印度:每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。蒙古:从1967年起,把每年2月的第一个星期日定为教师日阿尔巴尼亚:每年的3月7日,正好在妇女节的前一天。在教师节这天,阿尔巴尼亚放假一天。拉丁美洲:教师节为9月11日,这个节日是在1943年巴拿马所举行的泛美教育会议
(InteramericanConferenceonEducation)上所制定的。这天也是阿根廷教育家
DomingoFaustinoSarmiento的逝世纪念日。许多拉丁美洲国家也会根据自己的国家的历史,设立教师节。在巴西,教师节是每年的10月
15日;墨西哥的教师节始于1917年的9月,由国家议会颁布5月15日为教师节,并于1918年首次庆祝。韩国:教师节是5月15日,在这天,学生们会送给老师们康乃馨,并和学生一起度过欢愉的一天。新加坡:教师节是9月1日。这天新加坡所有的学校放假一天。
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教师节为什么要定在9月10号呢?
王动的江湖
今天是中国第33个教师节,在这里祝小编自己的老师,也祝天下的教师节日快乐!但是大家知道为什么吧9月10号定为教师节吗?教师节在中国源远流长,就现代中国而言,最早提出教师节概念的是在民国时期。1931年,教育家邰爽秋、程其保等联络京、沪教育界人士[1]
,在南京中央大学集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节
。这个教师节并没有引起当时的国民党政府的重视,最终不了了之,但在中国各地产生了一定影响。甚至后来建国后,人有不少人提议恢复双六节作为教师节。1939年国民党政府决定立孔子诞辰日8月27日为教师节,并颁发了《教师节纪念暂行办法》,但当时正处于抗战关键阶段,日本在中国狂飙猛进,因而未能在全国推行。不得不说这个国民政府的办事效率还真的不是一般差。民国时期虽然没有能够就一个正式的教师节达成一致意见,但是这个时期确涌现了一大批特别优秀,并能够彪斌中华教育史册的优秀教师和教育家,其中大多数我们直到现在都如数家珍。数风流者,莫过于蔡元培,胡适,鲁迅,梁启超,王国维,林语堂,徐志摩,沈从文等大师不管是对子女还是对学生,梁启超的教育都极为成功建国后,中央人民政府曾恢复6月6日为教师节,但是很快又商定,把5月1日国际劳动节作为中国教师节
。但由于这一天缺少教师的特点,执行的结果并不理想。特别是1957年以后,在左倾思想影响下,教师不受重视,教师节实际上已不再存在
。1982年4月,教育部党组的“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央书记处,报告中并建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节。虽然中国实行的是社会主义制度,但是大多数中国人对于放弃孔子而选择马克思的做法并不认同,报告最终没有获批。日,北京师范大学多名教师联名,正式提议设立教师节
。教育部党组和全国教育工会分党组“关于建立‘教师节’的报告”送中央书记处并报国务院 终于在 1985年1月,全国人大常委会通过了这一议案,确定每年的9月10日为教师节。但是对于为何选在9月10号,而不是之前呼声很高的9月28号(孔子诞辰),5月1号(国际劳动节)和5月5号(马克思诞辰),特别是9月28号,以孔子诞辰作为教师节确实是众望所归,而之前香港和台湾等地都是在这一天庆祝教师节的。对此,业内人士表示,在开学初期庆祝教师节能达到较好的推广效果。而且已经实施了这么多年了,9月10号作为教师节已经深入人心,简单更改教师节的日期,并不能起到改善教师节庆祝的效果。在香港会回归以后,教师节的日期也从9月28号改为9月10号了。
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王动的江湖
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张彬:尊师重教不在于把教师节放在哪一天
央广网北京9月6日消息,据经济之声《央广财经评论》报道,延续了29年的9月10号“教师节”,可能要改日期了,日子改到现在比较公认的孔子诞辰日9月28号。随着教师节即将到来,这个话题引起了广泛的关注和热议。国务院法制办昨天公布《教育法律一揽子修订草案(征求意见稿)》,对教育法、高等教育法、教师法和民办教育促进法四部法律相关条款进行修订。意见稿中拟规定,每年9月28号为教师节。
对于为什么要把日子定在9月28号,意见稿并没有做出说明。但是对于这个改动,一些文化教育界的人士已经呼吁多年。2006年,时任全国政协委员李汉秋曾联名42位委员提交提案,建议以孔子诞辰日9月28日作为教师节,李汉秋表示,这个建议是考虑到增添教师节这一节日的文化历史内涵。
孔子是世界公认的人类文明史上最伟大的思想家和教育家之一,是文化的一个象征。他最早提出“有教无类”的平民教育思想和全民教育的原则,备受世界推崇,被称为“万世师表”。如果将这一天作为教师节,其文化内涵会大为丰富,历史和现实意义也很强。对于把教师节改为孔子诞辰日,网友的观点也分成两种,支持的人说,这个改动不但可以赋予节日更深厚的文化内涵,而且能与中秋国庆假期衔接,对教师也更方便。反对的一方认为,孔子诞辰是不是9月28号还缺乏依据,人们已经习惯了9月10日,改日期多此一举。
设立教师节的目的是为了倡导全社会尊师重教,我也觉得这个日子定在哪一天并不重要,就是把教师节定在孔子诞辰日,如果整个社会不能形成尊师重教之风,教师们不能传承孔子的教育精神和高尚师德,也是毫无意义的。
经济之声特约评论员张彬将就此评论。
文化教育界人士呼吁把教师节定在孔子诞辰日,主要是觉得孔子是我国最大的文化符号,这样可以赋予这个节日更多的历史文化内涵,对于把教师节改为9月28号,怎么评价?
张彬:我个人认为还是应该的。在上个世纪80年代初,国内百废待兴,刚刚经历完浩劫,一些相关的学者提出希望能为教师设立一个节日,而且教师这个节日某种程度上讲不但体现了尊师重教,更多的可能也是对这种教师的这种辛勤付出的一种肯定,所以当时就定在了9月10号,这个日子本身讲并没有什么特殊的意义,经历了29年之后,到今天我们看到教师节的节日确实在社会生活中有了一定的影响,也确实产生一些问题,我觉得这时候把它换到孔子的生日,我觉得彰显孔子的文化符号,特别是在全球化的今天,我们已经在全世界上百个国家有了几百所的孔子学院,孔子已经成为了中华文化一个典型特征的时候,那么把教师节定在9月的28号我觉得是合适的。
既然教育是文化的传承,所以说它动辄修改包含文化意义的节日的日期,有点观点认为是对文化传统的一种否定,怎么看这种反驳的声音?
张彬:可能是有点以偏概全了。中国的节日分为两种,一种是传统的节日,比如中秋、端午、春节、元旦这样传统的节日,还有一种就是属于行政上的节日,就是新中国成立之后它定的一些由政治层级发布法律定的一些法定假日,教师节就包含其中之一,所以的理论上讲跟文化的传统并没有什么冲突或者相悖的地方,那么改到一个有纪念日的日子,某种程度上讲也是顺应了当下社会发展的必然。实行了29年的教师节,当下社会到底对尊师重教,到底对孔子有教无类的全民教育的精神,普及到什么程度,目前来看9月10号的教师节仅仅是一个放假的符号,而文化蕴含非常的少,或者说演变成了一个学生送礼的节日,那就跟我们设置教师节完全相悖了,与其这样还不如把它设到一个有纪念意义的日子,然后来彰显它的文化内涵。
作为人类文明史上最伟大的思想家和教育家,孔子的教育精神和高尚师德确实值得发扬和传承,但把教师节改在9月28号这一天,就能够很好的来进行发扬和传承吗?
张彬:首先彰显了中华文化的传统内涵,这是第一个意味,就跟我们把春节必需要定在特定的时间段,是跟中国传统的农历有密切相关的,所以这一天它是有纪念意义的,这是第一。第二从一个最世俗的眼光来看,9月28号临近中秋,临近国庆,刚才我们编辑也介绍了,在我们五一黄金周的长假被取消之后,目前国人,包括我们的老师,能够休假的机会说实话并不是特别多,如果能跟它连上变化一个小长假的话,它的意义也是善莫大焉。目前来看,某种程度并没有突出它的文化意涵,其实跟它设定的日期虽然没有太大的关系,但是也有一些相关的因素,咱们牵强的说,比如9月10刚刚都是各个学校开学的时候,老师是最忙的时间段,你怎么能保证老师的休息权,你怎么能让他真正过一个教师节,我想对很多学校来讲是很难的,所以教师节最大的特点就是两条:一彰显文化,二让老师真正的过节。
老师确实是轻松了,但是很多家长还是发愁,因为不光是这一两年,有一段时间了,一到教师节就发愁,不管是9月10号还是9月28号,因为要考虑一个特别重要的问题,就是要不给老师送礼,那改在9月28号希望它能够继续的发扬光大,但是应该体现在一些什么样的方面?是不是也应该改改了?
张彬:首先从送礼来讲,我并不反对,中国自古就有尊师重教的传统,连孔子老先生招徒弟家境贫寒的也得给弄两条肉干给老师送一送,这是一个尊师重教的体现,但是社会发展到今天,我觉得第一送礼这个方式可以保留,但是一个要量力而行,不能说人家家里比较富裕,给老师送一个特高级的礼物,你们别的家长要攀比。但是这个又有一个前提,就是老师不管学生的家境怎么样,不管学生的表现怎么样,不管学生的家长怎么样,他要对所有的学生一视同仁,在这个基础上送礼才才能不变成一个负担,所以在这个特殊节日,我们一方面说家长要理性,要量力而行,不要搞成一个攀比;另一方面,其实从师德的层面,远远要比限制家长来的更重要。
改成9月28号是要努力的挖掘孔子的这种高尚的精神和高尚的品格,这一方面您觉得我们师德方面还应该再怎么做一个提高呢?
张彬:三个层面,一目前教育资源极度不平衡,那么从国家的宏观层面怎么样打破这种不平衡,真正让教育资源在全国均衡发展,让每个孩子都能受到良好的教育这是我们国家层面的。另外近一段时间确实出现了个别的、极端的教师违法犯罪案件,但并不代表整个教师队伍,从整个教师队伍里面用到孔子诞辰其实就是想让孔子这种教育的理念,包括他这个人的精神来得到一个彰显,让每个教师都能够真正发挥自己内心的热情,包括彰显自己的师德。但是这里面还有最后一个层面内容,就是从我们相关部门和我们的地方,一定要加强老师的待遇,老师的社会地位等等的提高,特别是针对乡村教师、民办教师,如果不能给他们一个很好的,非常相对宽松的生存空间的话,那么很可能还会造成一系列问题,因此说是一个节日的改变,其实也是凸显了我们国家在教育理念上和对待教育态度上一个大的转变。
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