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《羊城时政学堂》走进西丽小学
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《羊城时政学堂》走进西丽小学
今年10月，市桥西丽小学被广州市教育局确立为《羊城时政学堂》试点学校，作为番禺区唯一的一所小学试点学校，该校充分运用这一资源，广泛开展时事政治教育，将《羊城时政学堂》与学校现有课程及教育资源实现无缝对接，在潜移默化中影响和引导学生价值形成，开拓他们的国际视野，传播主流价值观。
《羊城时政学堂》节目每周播出一期，设置“新闻瞬间”“热点聚焦”“新闻故事”“缤纷文化”四大板块，选取一周内国际、国内发生的热点新闻事件为主要内容。学校每周播出一期,让同学们通过收看《羊城时政学堂》视频节目，在了解最新、最热的时事新闻、新闻故事的同时，开拓了他们的国际视野，传播了主流价值观。
学校还围绕《羊城时政学堂》开展丰富多彩的教育活动，如开展争当新闻小主播活动、撰写《羊城时政学堂》观后感、开展校园身边幸福故事采编活动等，从而将《羊城时政学堂》用实、用活、用精彩，推动项目的可持续发展。
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着力解决“小规模学校”和“大班额”问题，广东出台实施意见
近日，省政府印发了《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》（下称《实施意见》），明确到2020年基本消除城乡二元结构壁垒，有效解决“乡村弱”和“城镇挤”问题。《实施意见》还对学位供给、师资配置、教育公平、学校管理、教学改革等提出要求，一起来看看吧~一、零增量基础上逐步消除现有大班额，万户以上居住区须单独配建中学&《实施意见》提出，全省义务教育与城镇化发展基本协调；城乡学校布局更加合理，县域内城乡教育差距进一步缩小，“乡村弱”和“城镇挤”问题得到有效解决，大班额基本消除，乡村小规模学校（含教学点）达到相应要求；城乡师资配置基本均衡，乡村教师待遇稳步提高、岗位吸引力大幅增强。全省各地要通过统筹“十三五”期间义务教育学校新建和改扩建校园校舍等项目，通过城乡义务教育一体化、实施学区化集团化办学或学校联盟、均衡配置师资等方式，加大对薄弱学校和乡村学校的扶持力度，促进均衡发展，限制班额超标学校招生人数，合理分流学生，在保证零增量的基础上，逐步消除现有大班额。《实施意见》明确，从2017年秋季开始，一年级和七年级班额要达到《广东省义务教育标准化学校标准》要求，到2020年基本消除小学45人以上、初中50人以上大班额（进城务工人员随迁子女占30%以上的学校，小学不超过50人，初中不超过55人）。《实施意见》提出，各地城乡规划主管部门在组织审查城市总体规划、控制性详细规划以及镇、村规划时，应将配套建设完善的教育设施（包括义务教育学校设施和用地等）作为审查内容，并采取论证会、听证会或者其他方式征求各相关部门、专家和公众的意见。同时，将教育配套设施建设纳入控制性详细规划，居住区、小区用地“招拍挂”时应同时公布教育设施配套规划条件；实行教育用地联审联批制度，新建配套学校建设方案，相关部门应征得同级教育行政部门同意。《实施意见》明确，严格执行城市居住区规划设计规范，依法落实城镇新建居住小区配套标准化学校建设，1万户以上的居住区，必须单独配建中学；户居住区，至少应配建一所小学。严格新建小区的规划验收，未经核实或经核实不符合规划条件的，不得组织验收。二、推进义务教育均衡优质标准化发展，力争今年基本实现全省义务教育标准化学校全覆盖《实施意见》还提出，推进义务教育均衡优质标准化发展和现代化学校建设。目标到2017年，基本实现全省义务教育标准化学校全覆盖；到2018年，珠三角地区公办义务教育现代化学校覆盖率达65%以上；到2020年，珠三角地区公办义务教育现代化学校覆盖率达85%以上，粤东西北地区公办义务教育现代化学校覆盖率达68%以上。各地要对照省统一标准，切实改善学校办学条件，落实义务教育学校管理标准，提高学校管理标准化水平。完善寄宿制学校、乡村小规模学校办学标准，适当提高寄宿制学校、规模较小学校公用经费补助水平，通过政府购买服务等方式为乡镇寄宿制学校提供工勤和教学辅助服务。&三、统筹城乡师资配置，提高教师待遇保障水平优化教师编制管理，建立城乡统一的义务教育教职工编制标准。合理配置教师资源，采取定期交流、跨校竞聘、学区一体化管理、学校联盟、对口支援、乡镇中心学校教师支教等途径和方式，推动城乡教师交流，重点引导优秀校长和骨干教师向乡村学校流动。县域内每学年义务教育学校教师交流轮岗的比例不低于5%，城镇学校和优质学校教师每学年到乡村学校交流轮岗的比例不低于符合交流条件教师总数的10%，其中骨干教师不低于交流轮岗教师总数的20%。《实施意见》还指出，各地在核定义务教育学校绩效工资总量时统筹考虑当地公务员实际收入水平，确保县域内义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员的平均工资收入水平。深入实施山区和农村边远地区学校教师生活补助政策，确保县域内农村学校教师实际工资收入水平不低于同职级县镇教师工资收入水平。突出差别化补助政策，分类分档进行补助，越往基层、越往艰苦地区补助水平越高。建立乡村教师荣誉制度，按照国家有关规定对在乡村学校长期从教的教师予以表彰，省对在乡村学校从教20年以上的教师颁发荣誉证书，各地要对在乡村学校从教10年以上的教师给予鼓励。将符合条件的边远艰苦地区乡村学校教师纳入当地政府住房保障体系，推进边远艰苦地区乡村教师周转宿舍建设。另外，关于《广东省人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》的政策解读：一、《实施意见》是在怎样的背景下制定出台的？近年来，省委、省政府认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（年）》和国务院《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》等一系列决策部署，以教育创强争先为总抓手，统筹加强基础教育各项工作，大力促进城乡教育基本公共服务均等化，深入推进义务教育均衡发展，取得较明显成效。截至2016年12月，全省有教育强镇1574个、教育强县（市、区）132个、教育强市20个，覆盖率分别为99%、99%和95%，全省121个县（市、区）已全部接受了全国义务教育发展基本均衡县的督导评估认定，达到国家规定的义务教育校际间均衡系数标准，成为全国第六个实现义务教育发展基本均衡县全覆盖的省份。在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到，随着城镇化进程的加快，我省城乡义务教育正呈现出新的特征：一方面城乡二元社会结构矛盾突出，小规模学校持续增加，乡村优质教育资源紧缺，教育质量亟待提高；另一方面城市教育资源配置不适应新型城镇化发展，大班额现象较为突出。针对“乡村弱”和“城镇挤”这两大难题，2016年7月国务院出台了《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》（国发〔2016〕40号，以下简称《若干意见》），提出了一揽子的解决措施，为我省破解这些问题提供了强有力的政策支持。为了更好的贯彻落实《若干意见》精神，在充分调研、广泛征求意见的基础上，制定出台了我省的《实施意见》。&二、《实施意见》的研制经历了哪些程序？根据《若干意见》要求及省委、省政府的工作安排，广东省教育厅起草了我省《实施意见》（征求意见稿），并书面征求了9个省直有关单位及各地级以上市、顺德区教育局意见，共收到反馈意见21条，采纳或部分采纳17条，未采纳4条，未采纳意见主要是与《若干意见》有关精神不符或不宜在全省实行。日，广东省教育厅将《实施意见》稿提请省政府审议。11月28日，经省政府签批同意，省政府反馈了审议意见，根据审议意见，广东省教育厅对《实施意见》稿作了修改完善。同时，广东省教育厅征求了教育部基础教育一司意见，根据反馈意见作了进一步修改完善。日，省委全面深化改革领导小组第二十四次会议同意由广东省教育厅根据会议讨论意见修改完善文稿后，按程序报批，以省政府名义印发。&三、 《实施意见》有哪些主要特点？1、以目标为导向。结合当前我省推进教育现代化工作重心，以消除城乡二元结构壁垒，提高义务教育优质均衡发展水平，率先实现基础教育现代化为主要目标，围绕目标认真梳理分析目前我省亟需完成的主要任务，集中资源、重点突破。2、以问题为导向。立足于我省义务教育均衡发展水平不高，“乡村弱”、“城镇挤”等主要问题，按照“一体化”思路下的破冰攻坚原则，在合理规划城乡义务教育学校布局建设、完善城乡义务教育经费保障机制、统筹城乡教育资源配置、提高乡村教育质量、稳定乡村生源、提高乡村教师待遇、促进教师专业发展、保障随迁子女就学、加强留守儿童关爱保护等方面提出了务实的措施、办法。3、坚持分类指导。针对粤东西北及珠三角地区、城镇类型、城镇化水平和乡村实际情况，不搞一刀切，设定不同的发展目标，因地制宜选择发展路径，科学规划城乡义务教育规模，保障教师按需配置，引导学生合理流动。最后，点击链接，可查看《实施意见》全文：http://www./publicfiles/business/htmlfiles/gdjyt/tzgg/038.html
广东对中小学校创建艺术教育工作特色提要求
艺术教育是学校教育不可缺少的重要组成部分，是培养学生审美和人文素质的主要途径。近日，广东省教育厅发布了《关于中小学校创建艺术教育工作特色的通知》，提出各级教育行政部门和学校要把创建学校艺术教育工作特色摆上重要议事日程，纳入教育现代化建设规划，同步推进。一、提高认识，切实把创特色摆上重要议事日程创建学校艺术教育工作特色是落实国家和省关于全面加强和改进学校美育教学的客观要求，是深化学校艺术教育改革，提高艺术教育教学水平的重要举措，是促进学校实现内涵发展，提高学生综合素质的有力抓手。各级教育行政部门和学校要充分认识开展创建学校艺术教育工作特色的重要性和紧迫性，切实把创建学校艺术教育工作特色摆上重要议事日程，纳入教育现代化建设规划，同步推进。二、精准定位，努力形成特色品牌各中小学校艺术教育工作要结合实际和优势，围绕形成“一校一品”或“一校多品”艺术特色，明确方向，准确定位，确立目标。创建艺术教育特色要注重传承中华优秀传统文化和非遗文化，特色项目包括：声乐、器乐、舞蹈、朗诵、相声、戏曲、绘画、书法、雕塑（陶艺）、篆刻、工艺、设计、剪纸、纺织、媒体艺术等，注重与发展地方戏曲、民间艺术等具有地方特色的优秀文化传统艺术项目相结合。同时，创建艺术教育特色要不断丰富和发展学校艺术教育内涵，推动艺术教育与科技、艺术教育与创新、艺术教育与互联网+、艺术教育与未来生活、艺术教育与跨文化交流等方面的结合，不断创新艺术教育工作特色。加强校园艺术展演，丰富校园文化艺术活动，促进艺术教育教学的开展。学校艺术教育要面向全体学生，突出普及性，以课堂教学为基础载体，坚持课内与课外相结合、普及与提高相结合，使每位学生在校期间都能掌握一到两项艺术技能，提升艺术表现能力、审美能力及创造能力。要坚持因地制宜、因校制宜，结合学校自身优势与条件，挖掘地方文化资源和校本资源，既要发挥学校艺术教师的专业特长，又要充分挖掘校外艺术教育人才资源，加强校内外艺术人才资源的整合利用。艺术教育要彰显艺术类课程的丰富性和多样性，与校园文化建设相结合，努力形成“校校有特色、人人有特长”的工作局面。三、精心组织，确保工作取得实效各级教育行政部门要高度重视，切实加强组织领导，尽早部署、尽早行动，确保责任落实、措施落实，要完善创建艺术教育工作特色机制，制定实施方案，并把创建学校艺术教育工作特色及成效纳入学校工作考核，作为学校招收艺术特长生的条件和依据。要注重总结经验，树立典型，以点带面，建设一批县级、市级艺术教育特色学校，逐步形成区域艺术教育特色，推动学校艺术教育工作的改革发展。省将在全省中小学校全面创建艺术教育工作特色的基础上，建设一批省级艺术教育特色（示范）学校。各中小学校主要领导要亲自部署抓落实，落实专人负责。要选定一个或多个项目作为本校创建艺术教育工作特色项目，尽快制定实施方案，并经学校领导班子讨论通过后实施。点击链接：http://www./business/htmlfiles/gdjyt/tzgg/934.html可查看《广东省教育厅关于中小学校创建艺术教育工作特色的通知》全文。
《羊城时政学堂》第三十期节目提要
中学版一、新闻瞬间外交部：强烈敦促美韩取消部署“萨德”4月26日凌晨，韩国开始“全面部署萨德”，中国外交部对此回应，强烈敦促美韩取消部署“萨德”。中方将坚决采取必要措施，捍卫自身利益。安理会要求朝鲜不再进行核试验联合国安理会近日发表声明，谴责朝鲜日前的导弹发射活动，要求朝鲜不再进行核试验，敦促各国加速执行安理会有关决议中对朝鲜采取的措施。我国第二艘航空母舰下水我国第二艘航空母舰26日上午在大连出坞下水，标志着我国自主设计建造航空母舰取得重大阶段性成果。我国将于2022年前后建成空间站4月24日是第二个“中国航天日”。中国空间站系统总指挥王翔表示：我国将在2022年前后建成中国人的第一个空间站，目前研制进展顺利。面向全国中小学的“少年星”8月发射我国计划于今年8月发射一颗由中、小学生共同创意、设计并动手组装的立方体卫星“少年星”，这颗卫星将按照教育共享卫星的模式，向全国中、小学校开放使用。广东启动“粤读越精彩”全民阅读系列活动2017年“粤读越精彩”全民阅读系列活动4月23日在广东省立中山图书馆启动。活动期间，广东省各级图书馆将重点推出一系列面向全社会的阅读推广活动。互联网医院进校园 学生可问诊&网络校医&广东首个互联网校医诊室，日前在广州市华美英语实验学校落地。学生可通过“网络医院”进行在线问诊。预计年底前还将进驻省内40所学校。广州《财富》论坛宣传推介会走进日本和新加坡近日，2017广州《财富》全球论坛推介会分别走进日本东京和新加坡。今年底，世界500强掌门人、全球政要名流将齐聚花城，感受中国的发展活力。广州将新增29所示范性高中广州日前出台方案，提出将优化高中优质资源布局，新增29所示范性普通高中和3.6万个优质普通高中学位。清华简《算表》被认证为最早十进制计算器清华简《算表》近日在北京获得吉尼斯世界纪录认证。《算表》出土于战国时期，为中国留存最早的数学文献实物。这是目前发现的人类最早的十进制计算器。二、热点聚焦1、68年，中国海军追梦大洋4月26日上午, 我国第二艘航空母舰、也是由我国自行研制的首艘国产航母在大连正式下水。走向远海，走向深蓝。68年来，中国海军从无到有，从小到大，从弱到强，已成长为一支捍卫国家主权的海上钢铁长城。2、（世界地球日）写字楼上的“太阳能屋顶”４月22日是第48个世界地球日，保护环境是每个人的责任与义务，在上海，有写字楼给屋顶装上了太阳能电池板，“晒太阳”发电供自己使用。相信在每个人节约能源、低碳生活的点滴奉献中，我们的地球将更加美好。三、新闻故事天舟一号：我们的征途是星辰大海4月24日是第二个“中国航天日”。而就在4月20日，我国第一艘货运飞船天舟一号成功升空，发出了首单“太空快递”，标志着中国正稳步迈向“空间站时代”，中国航天的辉煌历程证明，依靠科技创新，依靠自强不息的奋斗精神，这万众一心的力量托举中国航天事业飞得更高更远。四、缤纷文化安徽歙（shè）砚是中国四大名砚之一，因产于安徽歙县而得名，距今已有1200多年的历史。小学版一、新闻瞬间外交部：强烈敦促美韩取消部署“萨德”4月26日凌晨，韩国开始“全面部署萨德”，中国外交部对此回应，强烈敦促美韩取消部署“萨德”。中方将坚决采取必要措施，捍卫自身利益。安理会要求朝鲜不再进行核试验联合国安理会近日发表声明，谴责朝鲜日前的导弹发射活动，要求朝鲜不再进行核试验，敦促各国加速执行安理会有关决议中对朝鲜采取的措施。我国第二艘航空母舰下水我国第二艘航空母舰26日上午在大连出坞下水，标志着我国自主设计建造航空母舰取得重大阶段性成果。我国将于2022年前后建成空间站4月24日是第二个“中国航天日”。中国空间站系统总指挥王翔表示：我国将在2022年前后建成中国人的第一个空间站，目前研制进展顺利。面向全国中小学的“少年星”8月发射我国计划于今年8月发射一颗由中、小学生共同创意、设计并动手组装的立方体卫星“少年星”，这颗卫星将按照教育共享卫星的模式，向全国中、小学校开放使用。第13届中国国际动漫节在杭州举办4月26日，为期6天的第13届中国国际动漫节在浙江杭州开幕，吸引了来自美国、日本、德国等超过80个国家和地区的企业参加。广东启动“粤读越精彩”全民阅读系列活动2017年“粤读越精彩”全民阅读系列活动4月23日在广东省立中山图书馆启动。活动期间，广东省各级图书馆将重点推出一系列面向全社会的阅读推广活动。詹天佑小学纪念詹天佑诞辰156周年4月26日是中国铁路之父詹天佑诞辰156周年。当天上午，广州市荔湾区詹天佑小学举办系列活动，缅怀中国铁路之父詹天佑先生。巨型冰山搁浅成旅游景点近日，加拿大纽芬兰一座小镇突然成了拥挤的旅游景点。一座45米高的巨大冰山从北极漂流而来，仿佛一位突然降临小镇的巨人。二、热点聚焦1、科学防拐　免费儿童DNA采集进校园采集DNA数据是预防打击拐卖儿童违法犯罪的重要手段。近日，江西计划３年内为全省3000名贫困留守及残障儿童免费采集DNA数据，为打击拐卖儿童违法犯罪提供技术支持。时代在发展，技术在进步，科技手段让我们的安全越来越有保障。2、世界读书日——走进挪威的“造梦空间”今年的４月23日是第22届“世界读书日”，其设立的目的是在如今学习与工作节奏忙碌的今天，推动更多的人去阅读和写作。在挪威就有这样一间特色图书馆，希望打造成孩子们阅读的“造梦空间”。三、新闻故事天舟一号：我们的征途是星辰大海4月24日是第二个“中国航天日”。而就在4月20日，我国第一艘货运飞船天舟一号成功升空，发出了首单“太空快递”，标志着中国正稳步迈向“空间站时代”，中国航天的辉煌历程证明，依靠科技创新，依靠自强不息的奋斗精神，这万众一心的力量托举中国航天事业飞得更高更远。四、缤纷文化安徽歙（shè）砚是中国四大名砚之一，因产于安徽歙县而得名，距今已有1200多年的历史。
广东省招生委员会调整普通高校招生专科录取批次
为深入贯彻落实国务院和广东省《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号、粤府[2016]17号）关于“创造条件逐步取消高校招生录取批次”“推进高职院校分类招生考试改革”的精神，进一步提高社会对考试招生工作的满意度，推动我省高等教育事业协调发展，根据我省普通高校招生工作的实际，广东省招生委员会决定对普通高等学校招生专科录取批次进行调整。让我们一起看看批次合并后志愿填报和投档方式的变化吧~一、调整的时间及内容从2017年起，将原第三批专科A类及B类两个招生录取批次合并为“第三批专科批次”。批次调整合并后，各高校的办学性质不变，各类高校原收费管理方式不变。二、调整志愿模式和完善相关院校志愿数批次合并后，第三批专科批次的普通类实行平行志愿，艺术、体育类延续梯度志愿，相关科类的院校志愿数将适度增加。具体调整如下：（一）第三批专科批次的普通类（含文理科）设两组志愿，第一组志愿设A、B、C共3个，第二组志愿设A、B、C、D、E、F、G、H、I共9个院校志愿，实行平行志愿。（二）第三批专科批次的艺术类（含音乐、美术类），艺术类“统考”院校志愿数从2个设为3个，艺术类“校考”院校志愿数从1个设为2个，延续梯度志愿。（三）第三批专科批次的体育类院校志愿数从2个设为3个，延续梯度志愿。
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新快报讯 见习记者沈逸云报道 昨日,广州市首个面向中小学生开展时事政治教育的新媒体平台——《羊城时政学堂》在广州市执信中学举行开播仪式。该视频节目选取一周内国内外热点新闻作为内容,其中涵括考试要点,分为中学版与小学版,每周播出一期,将从昨日起走入广州市所有中小学课堂。
(原标题：《羊城时政学堂》 走进学校)
本文来源：金羊网-新快报
责任编辑：王晓易_NE0011
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& 《羊城时政学堂》为学生提供了既生动又直观的时事材料，主题贴合广州地区的新闻热点和符合学生的知识水平，可谓是中小学生学习时事政治的福音。& 《羊城时政学堂》中的时事政治内容和重大热点问题，引导学生共同关注时事，开启学生的求知欲。这样既能促进学生集中注意力，投身于教学活动中，同时又能培养学生的质疑能力，唤起认知冲突，更重要的是提高了学生的学习兴趣和积极性，激发了学生的内在创新动力，体现了教学中的动力性和趣味性原则。& &在培养学生的爱国主义情操、生活责任感方面，《羊城时政学堂》有着很大的优势。例如在教学九年级的“我承担 &我无悔”这一知识点时，利用《羊城时政学堂》“反法西斯战争胜利70周年老兵的风采”等相关报道及图片、视频，同学们纷纷为抗战老兵的爱国情怀所感动，社会责任感油然而生，都认识到共建和谐家园和对社会负责的必要性与自己的职责。
《新华时政学堂》是一档专门面对中小学生开办的时事教育专题视频节目，由新华社广东分社倾力打造，是广东省唯一一档走进中小学校园课堂的时政新闻资讯类节目，也是落实中宣部、教育部《关于进一步加强中小学时事教育的意见》的重要抓手。《时政学堂》充分整合了新华社作为国家通讯社在新闻信息方面的权威、丰富资源，并针对中小学生的认知特点开发资源，满足青少年时事教育的需要。“纵观时事新闻、感知人文天下”，让广大中小学生在观看节目过程中更客观更全面更深入地了解国情世情，学习时政知识、开拓国际视野、明辨核心价值、培养爱国情操。该节目目前分为小学版和中学版，每周提供一期节目，时长12-15分钟。每期节目的版块设置可由基础栏目和个性定制内容组成。“国无德不兴，人无德不立。” 习近平总书记指出，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。新华社《时政学堂》教育专题视频节目，立足打造新媒体德育创新融合工程，并根据全国各地的地方特色及需求，策划开展线上线下的节目录制活动，力求与各地共同建设形成具有地方特色的个性化“时政教育”平台和提升中小学生德育素养的新型平台。&
　　广州外国语学校作为《羊城时政学堂》试点学校，坚持在每周一把新一期的《羊城时政学堂》传给各班级，在每周二晚学生晚修的前十来分钟播放给各班学生观看，包括初三毕业班，代替了当晚本来应该观看的央视《新闻联播》。　　相比之下，《羊城时政学堂》内容丰富，涉及到最新的新闻资讯，当下的时政热点，还有文化的介绍，囊括了学生需要了解掌握的时政信息。并用中小学生更容易接受的方式表达，例如更亲和的叙述口吻，更年轻的主持人，更现代的展示方式，贴近了学生的思维......让学生在更好地接受时政知识，增长了见识，开拓了视野。　　通过对学生和老师们的探讨，提出以下几点建议：　　1、建议加入更多一些更贴近学生的时政要点，利于学生提高兴趣和代入感；　　２、可以以视频内容为基准，加入一些互动或者考察的环节或者方式，便于掌握学生学习后的效果检验。
主办单位：新华社新闻信息中心
合作单位：深圳吸墨网科技有限公司
联系地址：广州市连新路158号705《新华时政学堂》编辑部
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