省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室发出通知
开好专题民主生活会需把握8个细节问题
&&&&本报讯（记者冯芸张景旭）为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，确保开出高质量的专题民主生活会。近日，在总结兰考县委常委班子专题民主生活会经验做法和各地探索的基础上，按照省委教育实践活动领导小组负责同志要求，省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室发出通知，明确了开好专题民主生活会需要注意把握的8个细节问题。&&&&这8个细节问题分别是：&&&&会上一律称“同志”。专题民主生活会上，要互相称同志，不称职务、包括党内和党外职务。&&&&开展批评不讲排序。在相互批评环节，要充分体现和发扬民主，不搞排序、不指定发言人，鼓励班子成员积极发言，做到“知无不言、言无不尽”。&&&&休会评议批评情况。在专题民主生活会上，党委（党组）书记代表班子和书记个人对照检查、其他同志对其开展批评后，暂时休会。由上级督导组组长主持，督导组成员和本单位党委（党组）书记、副书记、活动办主任参加，对前期开展批评与自我批评情况进行分析，包括问题找得准不准、事例有没有、剖析深不深、批评的“辣味”浓不浓等，形成评议意见、提出更高要求。回到会上继续开会，由督导组组长对班子成员下一步的批评与自我批评从严提出要求、加强引导，保证批评质量。&&&&适时叫停防偏纠偏。专题民主生活会上，发现自我评功摆好的，相互吹捧的，主题不集中、泛泛而谈、偏离走样的，借题发挥、发泄私愤的等情况，上级督导组组长要及时叫停、予以纠正。问题比较突出的，可立即休会，（下转第二版）&&&&（上接第一版）进行统一思想，进一步对照中央精神和省委要求，分析问题、提高认识、做好引导，确保会议健康开展。&&&&不搞会下“私自协定”。要突出专题民主生活会的严肃性和原则性，不允许就批评谁、批评什么事、批评多少问题、批评到什么程度，搞私下商量，防止把党内正常的交心批评搞成庸俗交易，影响批评的真实性和有效性。&&&&不讲空话套话模糊话。批评与自我批评时，要直奔问题、入木三分、见人见事见思想，防止泛泛而谈、蜻蜓点水；防止自我批评一说就是“学习不系统”、“调研不深入”、“有急躁情绪”等简单化问题，相互批评一说就是场面话、模棱两可的话；防止以变相表扬来代替直接批评，导致摆不出实质性问题、查不明深层次原因，触及不到思想和灵魂深处。&&&&主持人及时点评引导。专题民主生活会上，对批评准确尖锐、剖析深刻到位的，主持人要及时点评、给予肯定，引导其他同志向其看齐；对查找问题不准不实、剖析不深不透、缺少实例、缺乏分析的，要及时指出问题、提出要求、引导纠正，使班子成员共同反思、引以为戒。&&&&不私下议论、擅自传播会上批评情况，维护好班子团结，增强班子的凝聚力和战斗力。&&&&省委教育实践活动领导小组办公室要求，第二批活动单位要认真学习领会通知精神，坚持高标准、严要求，以讲认真、钉钉子的精神逐项对照，抓好落实。省委各督导组也将加强督导，确保各地各单位开出高质量的专题民主生活会。③6
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今日生活报太原红e网& 15:13&&来源：《太原组工》2014年第2期
民主生活会制度是党内政治生活的一项重要制度，是加强党组织建设、提高党员干部思想水平和党性修养的有效途径。在党的群众路线教育实践活动中，如何才能开出一个高质量的民主生活会，请结合实际工作，谈谈您的认识和看法。
开好专题民主生活会要着力解决“四个问题”
一是聚焦主题，解决“泛”的问题。“泛”主要表现为“泛泛而谈、走神散光、言不及义”，解决这个问题必须始终聚焦为民务实清廉的活动主题。在撰写剖析材料、开展谈心、展开批评、谋划整改等环节，都要把问题聚焦到为民务实清廉的主题上来。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真查找、集中解决“四风”方面的突出问题，做到“五个讲清”：即讲清践行党的宗旨情况，讲清执行八项规定和党的纪律情况，讲清“四风”在自身的表现和问题，讲清产生问题的根源和症结，讲清整改方向和措施。
二是充分准备，解决“浅”的问题。“浅”主要表现为“看不到问题、不想找问题、找不准问题”，因此要在会前充分准备。一要把学习贯穿始终，采取个人自学、集中学习、交流讨论等形式，认真学习十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神，通过学习，把“四风”的思想根源挖深，把“四风”在自身的表现找准。二要广泛征求意见，坚持开门搞活动，广泛听取党员、群众的意见建议，把本单位践行党的群众路线的现状摸清、摸透，把“四风”方面的问题找准、找实。三要普遍开展谈心活动，在谈心过程中，要坚持实事求是、开诚布公的原则，不避重就轻、不回避矛盾，既讲自己的不足，又指出对方的问题，凡是准备在会上提出的问题和意见，会前要跟对方进行深谈，沟通思想、交换意见、相互谅解。
三是端正态度，解决“怕”的问题。“怕”主要表现为“怕打击报复、怕引火烧身、怕丢掉选票、怕毁掉形象”，针对这个问题，在召开专题民主生活会中，既要有严肃认真的态度，又要有生动活泼的氛围。一是一把手要带头。要率先垂范，以更高的标准要求自己，拿出向自己开炮的勇气，勇于“当靶子”，不怕“丢面子”，自觉接受大家批评；同时，要有闻过则喜的胸襟，注重营造宽松活泼的氛围。二是要用好批评和自我批评的武器。自我批评，要敢于揭短亮丑、深挖思想根源，对自身存在“四风”问题不护短、不遮掩。批评对方时，要出以公心、态度诚恳、讲究方法。对待批评意见，要诚恳接受，切实做到触动思想、解决问题、增进团结。
四是督促整改，解决“虚”的问题。“虚”主要表现为“只说不做流于形式、说多做少表面文章等”，因此，要加强督导，并在会后及时落实整改措施。一要切实加强督促指导，上级党组织派出的督导组要全程参与被督导单位的专题民主生活会，强化责任、靠前指导、从严要求，防止出现查找问题蜻蜓点水、剖析原因隔靴搔痒、整改落实避重就轻的问题。二要扎实抓好整改落实。承诺整改措施，明确整改时限，严格整改标准，加大整改力度，实行一把手负责制，并在一定范围内进行公示，以整改落实的实效推进教育实践活动扎实开展。
（迎泽区委组织部 王建武）
从会前准备到会后总结让民主生活会开得更有质量
一是会前准备要充分。机会垂青有准备的人。民主生活会要开得有质量，必须做充分准备。可通过对乡镇（街办）、农村（社区）进行前期走访调研，邀请民主党派、老干部、大学生村干部等召开不同层面的座谈会、个别谈话、实地察看等方式充分听取党员代表、村居代表、两代表一委员和两委主干对当前部机关领导班子及成员“四风”方面存在的问题，充分听取意见，为开好民主生活会打下良好的基础
二是领导干部要带头批评。“善禁者先禁己身而后人”。领导干部要带头开展批评和自我批评，将自身存在的问题摆出来，深挖根源，细究原因，触及灵魂，为民主生活会带好头，定好调。班子成员存在的问题、缺点，领导干部往往看得更深、更全面，更能从全局上分析原因，只有一把手的思想自觉和行动自觉增强了，示范带动作用切实发挥了，民主生活会才不会走过场、搞形式。作为组织部门，部务会成员更应该带头剖析自身存在的问题，深入谈心，沟通思想，交换意见，并邀请督导组成员进行现场监督，以确保取得实实在在的效果。
三是查摆分析问题要讲究方法。有了批评与自我批评的意识只是开始，要取得实效还需要正确的方式方法。组工干部从事组织人事工作，在查摆分析问题方面应该更懂得讲究方式方法，在查摆问题的同时增进同志之间爱你的团结。既要从分管工作上剖析问题，又要积极分担班子问题的责任，从全局上分析和把握问题；既联系现在的身份和岗位职责，又要联系成长进步经历，从纵深上认识和考虑问题；既从工作中找差距，看到客观条件上的不足，又要敢于揭短亮丑，从思想上、党性上找差距，发挥自己的主动性解决问题；既要有红红脸、出出汗的紧张和严肃，做到诚恳帮助同志，又要有加加油、鼓鼓劲的和谐和宽松，维护好班子的团结。
四是要及时撰写检查材料。“温故而知新”，对于会上查摆出来的问题，还要及时进行总结、分析，认真撰写班子和个人对照检查材料，力求查摆剖析对准号、像自己、有深度。（古交市委组织部 吕　鹏）
开好民主生活会需把握三个环节
一是会前交心。民主生活会召开前，谈心通气是一个必不可少的程序。谈心过程应该是解疙瘩的过程，党委成员之间在工作中难免出现一些矛盾，弄不好就会影响今后的团结协作。谈心前，正副书记应认真征求机关对党委及班子成员的意见，以确定谈心内容。与其他党委成员谈心通气时，要坚持与人为善，开诚布公，实事求是，防止戴高帽、唱高调或抓辫子、打板子。事实证明，只有谈出感情，才能谈出团结，谈出正气，达到交流思想、化解矛盾、增强团结的目的。
二是会上引导。民主生活会关键在民主，有的单位民主生活会之所以开得质量不高，与书记的民主素质不强、不善于因势利导有直接关系。如有的书记担心会议开不好，怕冷场，先为会议定了调，不知不觉中妨碍了民主。发言时，有的同志由于认识上的差别讲错了话，只要不是原则性、政治性的问题，就要给予改正的机会，不要抓住不放。这样，大家才会把问题摆出来，把思想亮出来，把道理讲出来。
三是加强风气建设。每个班子成员都要自觉加强党性修养，真正做到表态与心态相一致，理论认知与现实认同相一致，台上说的与台下做的相一致。平时有了这种讲真话、道实情的风气，民主生活会就不难开好。
（太原市纪委 饶文波）
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基础知识篇：什么是民主生活会？如何开好民主生活会?
2010年第16期（总第16期）
　　（1）提高支委会“一班人”对民主生活会重要性的认识。民主生活会是党内政治生活的重要内工作，解决相互容，它对反思矛盾，搞好班子内部的沟通、监督和制约，提高依靠自身力量解决矛盾的能力，提高战斗力和凝聚力十分重要。因此，支委会成员首先必须解决自身对民主生活会重要意义的认识，克服那种认为支委会成员之间问题不多没必要开，或者问题多怕砸锅不敢开，或者因工作忙和人员不齐不能开等障碍，把坚持制度开好民主生活会作为党内立法来遵守。　　（2）会前要做好准备。一是要确定好主要议题，党支部书记要根据班子中以及各个成员存在的主要问题，经与各成员“碰头”后，拟定民主生活会的内容，每次生活会集中解决一两个主要问题。二是要提前将开会时间通知各个委员，并将一段时间内收集到的干部、群众对支部成员的意见和要求告知与会者，使他们对这些意见和要求有一个消化的过程，作好参加会议的准备。三是根据需要，“班长”有针对性地找某些成员谈心，交流思想，统一认识，保证各个委员抱着正确的态度参加会议，以使民主生活会取得预期的效果。　　（3）做好开会时的引导工作。党支部书记在主持会议时，要注意创造既严肃认真，又宽松和谐的会议气氛，要特别注意带头作批评和自我批评，这是开好民主生活会的关键。还要掌握好与会者的思想动态，对不利于开好民主生活会的苗头，要善于作好启发和引导工作。一定要避免出现下面几种情况：①把民主生活会开成“评功摆好会”。只谈成绩，不谈问题，或者大谈成绩，轻描淡写谈问题。②把民主生活会开成“捂盖子会”。支部委员之间有矛盾，有思想隔阂，会上缄口不言，会下矛盾照旧，会议实际上不起作用。③把民主生活会开成“明争暗斗会”。支部委员之间有矛盾敢说，但不是抱着解决问题的态度，而是各执一词，指责对方，或者拐弯抹角，“旁敲侧击”，缺乏同志之间的真诚，结果不但不解决问题，反而使矛盾加剧。④把民主生活会开成“研究工作会”或“杂谈会”，偏离民主生活的主题。在召开民主生活会过程中，要时刻注意纠正上述偏向，使会议紧紧围绕中心议题进行，把每次生活会都开成一个心情舒畅的会，一个鼓干劲的会，一个达到新的团结的会。　　（4）要切实抓好整改工作。对民主生活会上提出的问题，党支部书记与各个委员要认真研究分析，提出解决办法，落实切实可行的整改措施，并进行跟踪检查，否则就失去了召开民主生活会的意义。对民主生活会中适合于向党员、群众通报的情况应予通报，以便接受群众的监督。（摘编自《党支部活动实用手册》（第二版）中共中央党校出版社）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　荐稿：党委宣传部
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日19:02&&&来源：
民主生活会，是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。
中央纪委、中央组织部、中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发的《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》，要求第一批开展党的群众路线教育实践活动的单位紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，组织召开一次高质量的专题民主生活会。
根据中共中央统一安排，在群众路线教育实践活动中，每个领导班子都要召开专题民主生活会。
大胆使用批评和自我批评有力武器
――习近平总书记参加河北省委常委班子专题民主生活会
9月23日至25日，习近平总书记参加河北省委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会并发表重要讲话。
在两天半的时间里，习近平自始自终参加并指导了河北省委领导班子专题民主生活会。会上，河北省委书记周本顺代表省委常委班子作对照检查，省委常委班子成员人人作对照检查，班子成员对每位常委同志都提出了批评意见，每位常委都展开了深刻的自我批评。
习近平称，民主生活会不是为了开而开，不是为了好看而开，而是为了解决问题而开。他强调，批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器。全党同志特别是各级领导干部要增强党性，本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神，大胆使用、经常使用这个武器，使之越用越灵、越用越有效，以此促进民主集中制的贯彻执行，促进党内生活的严格规范，促进党性原则基础上的团结，切实提高领导班子发现和解决自身问题的能力。
习近平指出，党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。要增强党内生活的政治性、原则性、战斗性，使各种方式的党内生活都有实质性内容，都能有针对性地解决问题，坚决反对党内生活中的自由主义、好人主义。党内生活要交心，党内同志要做诤友、挚友。领导干部在一个班子共事，要心往一处想、劲往一处使，大事讲原则、小事讲风格，勤沟通、多补台，一把尺子待人、一个标准行事，在党性原则基础上，不断增强能够掏心见胆、并肩奋斗的真正的团结。
此外，中共中央政治局常委其他同志分别前往各自联系点参加党委领导班子专题民主生活会，李克强到广西壮族自治区，张德江到江苏省，俞正声到甘肃省，刘云山到浙江省，王岐山到黑龙江省，张高丽到四川省。
一把手带头洗涤思想
――各省（区市）常委领导班子民主生活会侧记
在江西，省委书记强卫让其他常委向他“开炮”。
在湖南，省委书记徐守盛被批评“先入为主”。
在山东，省委书记姜异康坦陈省委班子招商时存在铺张浪费……
如果没有民主生活会，你很难看到如上场景。自9月3日至10月12日，全国已有21个省（区市）常委领导班子召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。会上，各省（区市）常委向“四风”问题开刀，既“红红脸、出出汗”，也“加加油，鼓鼓劲”。
参加民主生活会的常委们普遍受到“心灵的震撼和思想的洗涤”，认为“这次民主生活会开了一个好头”。
怎么开会：书记主持 2到3天
从时间看，广西壮族自治区9月3日―5日最早召开民主生活会。9月12日―13日，江苏省召开。23日―25日，黑龙江省召开；同期，习近平总书记在河北省参加省委常委专题民主生活会，并发表重要讲话。9月26日―29日4天内，海南、安徽、甘肃、浙江、四川、江西、湖南、重庆、辽宁、河南、贵州等11个省市召开。国庆之后，山东和新疆的会议于9日、10日召开，广东和吉林10日、11日召开，北京、天津11日、12日召开。
从会期看，各省份民主生活会大都持续2至3天，不少省份“从白天开到深夜”。
从中央重视程度看，除习近平外，中共中央政治局常委会其他同志也各自前往其教育实践活动联系点，参加当地省份党委领导班子专题民主生活会。
从程序看，一般如下：会上，省（区、市）委书记首先代表常委班子作对照检查，深刻剖析“四风”方面存在的突出问题。随后，书记带头自我批评、查摆问题；党委班子成员逐一检查，联系个人经历、对照征求意见，客观地“为自己画像”；然后，党委班子成员互相提意见、相互批评。会议结束时，书记作总结讲话，并对今后工作提出要求。督导组对民主生活会取得的成效进行点评。
怎么准备：数月调研 数易其稿
自6月18日“党的群众路线教育实践活动工作会议”召开之日起，各省份为民主生活会准备即已启动――如组织学习、征求意见、开展谈心、撰写对照检查材料等。
在甘肃，省委常委会及班子成员利用7天集中进行5次学习、2次专题辅导、2次交流讨论。在江西，出现了多种“必谈”：省委书记与常委间逐一必谈；中央督导组与常委间逐一必谈；常委互相必谈……在湖南，省委常委会成员的对照检查材料也反复修改，多的达到16次。
班子问题：“三分诊断法”查“四风”
民主生活会，重要内容之一是查摆班子“四风”问题。
“文山会海”、“评比达标考核泛滥”、“工作落实不力”、“用人机制不科学”、“注重表面形象和短期效应”，是已召开省委民主生活会的17个省份在查摆“形式主义”时出现的“高频词”。
谈到官僚主义，各省也是感触颇深。“位子高了，‘官气’多了”，必然伴随着“脱离群众”。“‘居庙堂之高’之后，群众观念淡薄了，对基层情况、对群众疾苦确实没有以前那么感同身受了”，“习惯当‘甩手掌柜’”……广西、河北、重庆等地的表述可谓具有代表性。
自我批评：揭短亮丑 “脸红心跳”
由习近平总书记亲自指导、参加的河北省委生活会一经媒体报道，立即引发强烈反响。许多省份纷纷 “向河北学习”。在湖南，省委书记徐守盛带头自我批评：“有时想尽快干成几件看得见、摸得着的事，存在急于求成的心态，有些事情走了形式，摊子铺得大了些，规模大了些，无形中增加了行政成本。有时为了数字好看，没有去做深入过细核实，下面报上来的数字就打了收条。”一位广西壮族自治区党委常委坦言，在查找自身“四风”问题时，真是从“不找不知道”到“一找吓一跳”。在重庆，有的同志主动给自己“画像”:说得多、做得少,遥控指挥多、身体力行少,习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”,位置高了、作风反而虚了。
批评：真刀真枪 “向我开炮”
自我批评不易，批评别人更难。“批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票，批评自己怕没面子。”要解决这一问题，“一把手”的表率作用是关键。在河北，省委常委之间的批评直截了当。周本顺第一个接受了其他常委的批评：“本顺同志作为省委书记，在干部问题上应该投入更大的精力，应该尽快熟悉干部的总体情况，特别是注重保持干部政策的连续性。”……不放“礼炮”、“哑炮”、“空炮”，是此次民主生活会的鲜明特点。各地的常委相互之间开展坦诚、善意的批评。
整改意见：成果需转化为行动自觉
“红红脸，出出汗”不是目的，也不能“过关”大吉。民主生活会结束时，各省份提出了整改意见。中央督导组分别全程参与了各省份民主生活会。由于从准备阶段起就参与其中，督导组对于各省的情况已较为熟悉。各督导组在民主生活会后的发言总结，对整改方向提出要求。在安徽，中央督导组组长张柏林要求，要及时总结教育实践活动中形成的新认识、新经验，使开展健康的思想斗争常态化、制度化。在江西，中央督导组组长高祀仁表示，整改落实的成效要由群众说了算，群众满意的才能“销号”。在甘肃，中央第四督导组组长王太华表示，不能有民主生活会开完了就松一口气的思想，要着力建设长效机制。
用好专题民主生活会成果 凝神聚力推进四川“两个跨越”
――四川省委召开常委班子专题民主生活会
9月27日至29日，省委常委会召开了党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。中共中央政治局常委、国务院副总理张高丽全程出席指导，并作重要讲话。国家发改委主任、中央教育实践活动领导小组成员徐绍史，中央第七督导组组长陆浩，副组长刘上洋，国务院副秘书长丁向阳，中央纪委、中央组织部有关同志到会指导。这次专题民主生活会认真学习贯彻习近平总书记指导河北省委常委班子专题民主生活会的重要讲话精神，按照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’，服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。
专题民主生活会五大特点
这次专题民主生活会主要有五个特点：
一是会前准备充分。各位常委同志自己动手撰写对照检查材料，几上几下，反复修改完善。会前进行了谈心谈话，开展了思想交流。
二是民主氛围浓厚。自始至终充满严肃、和谐、团结的气氛，各位常委敞开心扉、坦诚相见、畅所欲言，讲真话、讲实话、讲心里话，同时正确对待他人批评意见。
三是剖析检查深刻。认真查找了“四风”方面存在的突出问题，深刻剖析了产生问题的原因，提出了整改措施，体现了从严要求。
四是批评和自我批评严肃认真。自我批评敢于揭短亮丑、正视问题，相互批评推心置腹、真诚帮助，常委同志之间提批评意见共计120多条，达到了“团结――批评――团结”的目的。
五是努力方向明确。进一步深化了对新形势下坚持群众路线的认识，增强了反对“四风”、服务群众、坚持为民务实清廉的自觉性。
开展教育实践活动以来，省委常委会采取多种方式征求意见。从收集意见的整体情况看，各个方面对十八大以来省委常委班子坚持从四川实际和群众根本利益出发想问题作决策抓工作，扎实推进发展民生稳定和抢险救灾、灾后重建各项工作，给予了充分肯定和积极评价，同时提出了涉及“四风”方面的意见建议2400多条。经过梳理和归类，涉及省委常委班子的主要有8个方面124条意见建议。在专题民主生活会上，常委班子及成员对照这些意见建议，认真检查遵守政治纪律和贯彻中央八项规定改进作风的情况，深刻查摆了“四风”方面存在的主要问题，包括深入基层调研方面存在不足、文山会海问题依然突出、直接联系和听取群众意见不够、重大部署推动落实力度还不够大、个别原班子成员出现腐败问题等，并从思想认识、党性修养、宗旨意识、建章立制四个方面剖析了产生问题的原因，提出了明确具体的整改措施。
进一步改进作风、加强自身建设
省委常委班子及成员明确了进一步改进作风、加强自身建设的努力方向。省委常委会将以更高的标准和要求，进一步推动转变作风各项措施落实。
一是切实加强思想政治建设，认真学习贯彻党章，进一步解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，自觉为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。
二是以“钉钉子”精神抓问题整改，严格制定和落实省委常委班子作风问题整改方案，以制度机制固化作风建设成果，以法治思维和法治方法推进作风建设，进一步把中央八项规定和省委、省政府十项规定落到实处。
三是坚持观大势抓大事，带领全省人民坚定不移实施“三大发展战略”，凝神聚力推进“两个跨越”，集中力量抓好事关全省发展的重大工作，把改进作风的成效体现在推动四川发展上。
四是认真践行执政为民理念，深入实施“十项民生工程”，实施“四大片区扶贫攻坚行动”，做好关心地震灾区、洪涝地区群众生产生活工作，加大特殊困难群众帮扶力度，不断密切同人民群众的血肉联系。
五是认真贯彻民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合，发挥班子成员作用，严肃党内政治生活，增强常委班子整体功能。
六是发挥好模范带头作用，牢记习近平总书记“打铁还需自身硬”的要求，严格按制度和程序办事，严格执行领导干部廉洁从政规定，加大违法违纪案件查处，树立清正廉洁的班子形象。
在这次民主生活会上，各位常委查找了作风问题、统一了思想、增进了共识：关键要用好专题民主生活会成果，更好地推动四川工作。要始终坚持“科学发展、加快发展”的工作指导思想不动摇，加快经济转型升级步伐，形成凝神聚力抓发展奔小康的社会氛围。要始终坚持求真务实、真抓实干，把政绩建立在为民谋利这一基点上，以实实在在的政绩取信于民。要始终坚持从严管理、从严监督，围绕“好干部”标准，以好的作风选作风好的人，主动有为抓好班子带好队伍。要始终坚持高标准、严要求，扎实有效开展教育实践活动，克服认为开完民主生活会就过关了的心理，有针对性地解决一批突出问题，推动作风建设长效化，在改进作风、建强队伍、推动工作上取得更大成效。（本刊综合自人民日报、新华社、四川日报）
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(责编：高巍、杨媚)
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