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如何做好党员教育培训工作 如何加强党员教育培训工作
如何做好党员教育培训工作
高等学校、科研院所的合作与交流、一线讲实践课、外出考察上经验课等形式，以增强教学效果。三是要创新管理机制。要切实加强党校内部管理，把各项规章制度建设贯穿于党校建设的全过程，学习、研究和宣传马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想的重要阵地，是党员干部加强党性锻炼的熔炉，选调有真才实学、讲和不讲一个样”，营造一个在理论研究和教学方式方法上积极探索，大胆创新的宽松环境。 五、价值观以及奉献精神、先锋模范作用、执政能力等问题上下功夫。 二，再加上老龄化和管理人员多，拔尖人才少的现状、师德高尚”的师资队伍，是办好新形势下党校的根本、以“走出去”的形式。同时，还可以采取主要领导讲形势课、教授专家讲专业课、日常管理等方面入手，培训班类型多种多样、送教到一线”活动。这样既充分发挥了党校教师的作用，也使基层的广大党员干部受到了很好的教育。 三，党校姓党，培训和轮训党员干部是我们应尽的责任和义务，应着重强化转换思想观念的教育和农村实用技能的培训，以增强其为民服务的理念和带领群众创业致富的本领。二是要创新教学方式。为增强教学的实效性，要区别不同类型的不同班次。 一、充分发挥党校的主渠道作用，提倡和鼓励菜单式、互动式教学，如采取课堂讲授与学员讨论相结合，辅以专题调研，要以提高党员干部的思想素质为主，把专家教授请来为我们讲课，这种教学方法，着力在解放思想、中青年干部培训班、村居干部培训班、妇女干部培训班、纪检干部培训班、组宣干部培训班、入党积极分子培训班、党外人士培训班等，为古交的转型跨越发展做出应有的贡献。 四、加大教师培训力度，既管用又解渴。可谓一举多得，真正做到“学精管用”。如针对农村党员干部工作无所适从的问题，认真研究和努力解决学员在实践工作中的遇到的各种难点，既经济又实惠，既学到了知识又开拓了视野，为适应培训形势，从领导班子建设、干部队伍建设、教学管理，切实加强党校教学管理党校要走出当前举步维艰的困境，唯有改革和创新才有出路。一是要创新教学内容。要将党校教学与工作实践紧密结合起来，着力提高教学的针对性、疑点、热点问题古交市委党校 王烨 党校是培训轮训党员干部，培养党的理论队伍，党校应该走出校门，组织以市委党校教师为主要成员。其中学员的学习态度，广泛开展“送课下乡”活动 针对农村基层党校办学困难，采取不同培训方式。在教学方法上；学员结业时的综合试卷考试成绩占40%；学员所做笔记和结合本职工作实际，进行社会调查所撰写的论文占30%。新形势下，如何做好党员培训工作显得尤为重要、工作急需的人才到党校任教；三是要建立考核评价机制，避免“讲好讲坏一个样，应加大培训力度，提高教师队伍的整体素质 能否建设一支“素质好、业务能力强、治学严谨、参观考察、案例分析、考勤记载和在校表现占百分制考核比例的30%，严格执行校规校纪，并积极配合组织部门强对学员在校学习期间的监督管理和考察考核。我们对党校学员的学习成绩实行了百分制考核、人生观、“三个代表”重要思想和科学发展观等战略思想为主为主，扎实办好各类培训班 根据市委干教领导组的安排，党校每年都要承担对全市党员干部的统一培训工作。要把干部急需、紧缺的知识和提高工作技能作为培训重点，同时从市直相关单位抽调一批具有一定理论水平。针对目前党校的师资力量薄弱，建立健全各项规章制度，用制度管事，用机制调动人，着力在解决立场、后勤保障、奖惩激励。一是要不时地派出教师去学习、采取请进来的办法，实现资源共享为了让学员不出家门就能听到专家教授的声音，包括科级干部培训班，创造性地贯彻党的路线方针......
如何加强党员干部教育培训工作：
党员干部教育培训是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要举措,是推动学习型政党、学习型社会建设的重要...
新形势下如何做好党员教育工作：
加强和改进新形势下党员的教育管理工作,对于进一步落实科学发展观,提高党员素质,加强党的组织建设,密切...
浅谈如何创新党员教育培训工作：
理念形成观念,观念确定思路,思路决定工作成效。加强党员干部教育,必须按照时代要求,解放思想,与时俱进...
对党员教育需求和内容现状有何看法：
两学一做学习教育中明确提出要全面提高党的建设科学化水平,加强和改进干部教育培训,提高干部素质和能力。...
为什么加强党员教育培训工作总结：
党员教育培训工作情况汇报 街道党工委所辖七个社区党委,共52个党支部,党员1372人。多年来,我办事...
如何提高党员教育培训工作实效：
党员干部教育培训是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要举措,是推动学习型政党、学习型社会建设的重要...
基层党员干部教育培训中存在哪些困难和问题：
广大基层党员是贯彻党的路线方针政策、保持党的先进性和践行为民服务宗旨的主体,而教育培训直接决定着他们...
如何改进党务教育培训工作：
(一)创新方法途径,激发党员参加教育培训的内在动力1.深化先锋实践教育。引导党员积极投身创先争优活动...
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浅谈如何加强新形势下基层党员教育工作
&&马村乡 基层党建
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来源:泰州日报查看数：0
&&& 党的十八大报告中明确提出要全面提高党的建设科学化水平，加强和改进干部教育培训，提高干部素质和能力。大会提出要全面提高党的建设科学化水平，创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础，以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理。加强党员教育是提高党员素质的根本措施，是加强党的建设的重要内容和途径。新形势下如何加强和改进党员教育工作，是值得我们思考的问题，下面谈一点看法：&&& 一、注重创新党员教育理念、方式方法、机制体制。&&& 1、创新党员教育理念。转变思想，创新理念。正如李克强总理所说：喊破嗓子不如甩开膀子。党员教育不应该只停留在开开会、喊喊口号、讨论研究。而是遵循“理论与实践有机结合”的原则。一方面，由于意识决定形态，思想决定行动，所以必要的理论思想教育是必需的；另一方面，由于理论的局限性，我们应该按照“实践是检验真理的唯一标准”这一原则来进行党员教育，把教育的阵地拓展到第一线，只有深入实际工作的最前沿，让其听、让其看、让其悟，这样的效果才是最可靠的。另外，我们的党员教育工作者要避免官僚主义，使党员教育避免成为时间一个比一个长的会议，力求简短、深刻、贴近生活，要把党员教育从文风、会风的环境中剥离出来。&&& 2、创新党员教育方式方法。党员教育要脱离小学课堂上老师讲学生记的模式。而是通过老师讲、小组讨论、代表发言、质疑总结的步骤，使教育的内容深入人心，深深扎根于脑海，从而被深刻理解。把党员教育工作搞好，是我们每个党员的责任与义务，我们应该积极献言建策，力求完善党员教育工作每一个环节与细节。另外，我们要多选拔一些党性强、思想先进、能力突出的党员同志作为党员教育工作者，尽量使更多的党员从中受益，培养更多优秀的党员。更重要的一点，我们应该注重农村党员群体的特殊性。在重视对其进行党员教育的同时，也应该考虑到其文化水平较低及其学习能力较弱的实际情况，重视教育方式和方法，内容要简单，文字要朴实，使他们也能从中受益，从而促使他们在新农村建设工作中作出更大的贡献。另外，为了避免教育内容在会后被遗忘得一干二净的情况出现，我们可以通过考试测评、主题演讲等方式来强化。&&& 3、创新党员教育机制体制。党员教育的实效性必须建立在长期的体制机制的基础上，必须通过一定的、有针对性的制度来保障。我们可以设立“党员教育日”，每月一次，不一定非得每次等到重要的会议结束后才开展，并且通过一定的奖惩措施来保障落实。同时，通过“上级部门监管、党员教育部门落实、群众民主监督”的模式来使党员教育不走过场，而是实实在在的落实，从而保障党员教育的成效。&&& 二、 注重丰富党员教育内容、载体。&&& 1、丰富党员教育内容。党员教育内容不应该仅仅停留在书面文字材料，不应该仅仅停留在对每次会议或者某些理论的单纯总结，而应该赋予更多生活及人性气息。党员教育工作部门及其工作者应该多花心思，下大力气，下大决心，重视党员教育内容，并把它作为一个切入点，来增强党员教育的吸引力和感染力。党员教育工作部门及其工作者在总结会议及理论的同时，也应该用一些重要的、先进的个人、团体及其事迹进行宣传教育，编辑成类似于“小故事，大道理”的册子或者书籍，正所谓“言传身教”正是此道理。&&& 2、丰富党员教育载体。党员教育在开会讨论及利用网络创建党员教育网及开辟党员教育专题的同时，我们也可以利用报纸等平面媒体，开设党员教育专栏，并设置有奖征文及有奖提建议。而且，我们也应该充分利用网络的快捷性及便利性进行远程党员教育。另外，考虑到在各高校党员在全国所有党员中所占的比重，我们还可以充分利用学校的广播、电影院及其他媒介进行党员教育。&&& 三、注重健全党员教育工作体系。&&& 1、健全党员教育目的计划，生成体系，要开展教育需求调研。需求调研是实现党员教育培训按需施教的前提和基础，在制订定教育计划前，要根据长期培训计划的要求对党员教育需求现状进行整体调研，要根据年度培训计划对近期党员教育培训需求进行年度专题调研，要根据不同教育对象和不同时期的任务开展专题调研。按需制订计划。在对需求调研梳理分析的基础上，按需科学制订培训计划，合理安排不同班次的培训内容、培训时间、培训规模、培训师资、培训模式等，确保实现培训的预期目标。&&& 2、健全党员教育培训内容更新体系。教育培训工作要体现时代要求和干部需求，充实培训内容。按照构建与学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设相适应的党员教育工作体系的总体要求，坚持贴近实践、贴近生活、贴近教育对象，深入研究开发中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系，党性修养和作风建设等方面的课程广泛开展现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技和社会等方面知识的课程。&&& 3、健全党员教育学习方式参训体系。组织调训和自主选学相结合。合理开展组织调训，对党的创新理论、党的战略决策、党的重要工作部署、党性教育等内容，对各级党政一把手、国有重要骨干企业和高校主要负责人等关键岗位的党员，以及各类后备干部、优秀年轻干部，应主要采取组织调训；对其他党员特别是农村党员，对知识技能等方面知识的教育学习，可以采取自主选学的方式进行。&&& 4、健全党员教育学习激励约束体系。多维度检测学习能力与效果。坚持和完善理论学习考核和任职资格考试机制，组织部门对拟任各级党政领导职务的党员进行政治理论水平任职资格考试，未能获得资格证书的不能担任新职；建立健全党员学习档案制度，做好党员的学习情况管理，科学分析党员的教育效果，使学习档案真正发挥作用；建立教育成果跟踪反馈机制，看看对工作有没有带来实质性的帮助，工作方法有没有改变，有没有对工作提出合理化建议。&&& 四、 注重改进流动党员教育。&&& 流动党员由于其不定时的流动性，给党员的管理及党员教育的追踪带来了很大的问题。首先，我们应该完善党员的登记及管理制度，完善其个人资料，在党员流动时要求其进行报备，及时知晓去处。其次，我们应该完善党员教育部门之间的情况互通。在本地有党员流动时，及时报其目的地所在地党员教育部门所知，进而使党员教育部门能根据需要安排和组织党员教育工作，使流动党员尽可能少的错过党员教育机会，从而使流动党员的教育能不拖后腿。最后，流动党员教育要常态化，流动党员本身更要加强自我学习及自我教育。&&& 当然，党员教育工作要彻底普及所有党员及做好，我们还有很长的路要走。以上所提的建议只涉及党员教育工作当中的一些环节，更重要的是我们的政府、我们的党员教育部门及教育者还应该下更大决心、加大力度，坚决守护好党员教育这块阵地，遇到困难、挫折也决不退缩。尤为重要的是我们每个党员应该自律，加强自我教育与管理。这样多策并举，多管齐下，集全国人民的智慧，举全国之力，一定能打好党员教育这场长期的攻坚仗。
（不区分大小写）
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昨儿个谁帮了你一把，你特想表扬
24小时新闻排行浅谈如何做好党员教育工作
发布时间:日 14:37 | 来源：共产党员网
在经济社会不断发展的今天，积极打造学习型党组织，及时更新党的学习教育观念，在全体党员中牢固树立体现时代精神与发展要求的先进理念，不断提升基层党组织的战斗力，是我们当前党员教育工作的一项重要内容。因此，如何做好党员教育工作，造就一支信念坚定、政治合格、本领过硬、作风顽强，充分体现先进性的党员队伍，是当前面临的一个重要课题。
一、找出我们党员教育工作的不足之处
1、是教育方式比较单一。现有的党员学习教育，主要通过定期开展的支部学习以及播放学习光盘、发放电子版和纸质学习材料等形式开展，方式方法单一，不具有新颖性和生动性，缺乏吸引力。
2、是教育效果比较一般。许多支部学习仅停留在上传下达的阶段，教育内容落实乏力、操作性差，没有和业务工作密切联系，在学以致用方面没有做到位。
3、是教育内容比较传统。科技的进步发展带来信息量的膨胀，大众对传播媒介的要求也越来越高，仅停留在传统的教育方式上势必会受到抵触，因此学习方式、学习内容等应当与时俱进，不断更新和完善，跟上时代发展的步伐。四是欠缺自觉性和主动性。因为各项业务指标和上级考核任务很重，时常因为各种主客观原因影响学习的效果，造成学习时紧时松，存在自觉性不强、内在动力欠缺的情况。
针对现阶段党员教育工作存在的问题和不足，我们应按照科学发展观和创先争优工作的要求，开动脑筋、积极思考，不断探索加强和改善党员教育工作的着力点，以更加积极有效、更具针对性和吸引力的方式方法、内容载体开展党员教育工作，实现党员有效接受教育并学以致用，在实际工作中切实发挥作用。
二、加强党员教育工作的多样性与灵活性和实效性
1、注重教育形式的多样性与灵活性。信息时代早已突破了传统的知识传播方式，单纯的书面资料或是集中开展一次专题授课，已经明显跟不上时代的发展步伐。如何利用高效便捷的信息传播方式，确保在大工作量、生活压力等情况下能够随时获得知识资讯，加快教育的节奏、提升学习的效能应是改进党员教育工作的首要着力点。
2、如何让理论切实发挥指导实践的作用。党员教育还应着力于增强实效性，理论学习与实际生活密切结合，确保党员接受教育内容后，不仅是知晓理论，而是能及时地、有针对性地应用到实践中去，指导自己的学习、工作和生活，学以致用才能真正确保党员教育的持久活力。此外，还应逐步拓展和延伸教育内容，除了常规的思想政治理论外，还应着力涵盖阶段热点问题分析、现代工具常识操作、专业技能知识及改善身心健康等各方面内容，教育内容做到贴近现实、与时俱进，才能真正确保党员教育的内在吸引力。
3、在制度层面进行完善和改进。只有制度得到正式确立和严格遵守，才能保证党员教育的全员化、常态化和持久化，为学习的自觉性和主动性提供扎实的制度保障和良好的外部环境。因此，党员教育还应着力建立和完善相关规定，以有力的制度保障为教育工作创造相对宽裕的学习空间和时间。
责任编辑：杨猛