& 实现人生的价值知识点 & “(26分）阅读材料，完成下列要求。《 中...”习题详情
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(26分）阅读材料，完成下列要求。《 中国文化消费指数（2013）》报告从总体情况、城乡差异、区城差异、消费结构等方面系统勾勒了我国文化消费的现状。我国居民文化消费水平整体偏低，文化消费潜在规模为4.7万亿元，而当前实际文化消费规模为1.038万亿元，仅占居民消费总支出的6. 6%，文化消费缺口大，消费能力有待释放。从城乡差异看，我国城镇居民文化消费水平明显高于农村居民，从区城差异看，东部地区居民的文化消费水平比中部和西部地区居民高。（1）结合材料，运用文化生活知识，说明如何提高我国居民文化消费水平。(12 分） （2）结合材料，运用联系的观点，分析如何处理我国居民文化消费存在的问题。（10 分） （3）从认识社会与价值选择的角度，就提高我国居民文化消费水平提两条方法论建议。 ( 4 分）&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2014-云南省高三第一次复习统一检测文综政治试卷
分析与解答
习题“(26分）阅读材料，完成下列要求。《 中国文化消费指数（2013）》报告从总体情况、城乡差异、区城差异、消费结构等方面系统勾勒了我国文化消费的现状。我国居民文化消费水平整体偏低，文化消费潜在规模为4.7万亿元，...”的分析与解答如下所示：
（1）提高居民的文化消费水平，需要大力发展经济，这是提高文化消费水平的物质前提；要大力发展文化产业，提供丰富的文化产品，这是提高文化消费的必要前提；从提高文化消费的内容和主体素质上也可以分析回答。（2）该题原理大致范围固定，唯物辩证法的联系观相关内容需要学生熟练掌握和理解。根据材料内容，概括我国居民文化消费中存在的问题，并对应联系原理进行分析解读。从分析我国居民文化消费水平整体偏低的原因、需要提高农村和中西部居民的文化消费、要优化地区和城乡居民的文化消费结构上回答体现的联系观点。（3）该题需要准确解读问题要求，原理范围固定在认识社会与价值选择上，提出方法论建议，不需要回答原理，建议围绕提高我国居民文化消费水平组织答案。提高居民文化消费水平，和人民群众有关，可以从人民群众的主体地位及作用的方法论要求、做出正确的价值判断和价值选择的方法论要求上回答。
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(26分）阅读材料，完成下列要求。《 中国文化消费指数（2013）》报告从总体情况、城乡差异、区城差异、消费结构等方面系统勾勒了我国文化消费的现状。我国居民文化消费水平整体偏低，文化消费潜在规模为4....
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经过分析，习题“(26分）阅读材料，完成下列要求。《 中国文化消费指数（2013）》报告从总体情况、城乡差异、区城差异、消费结构等方面系统勾勒了我国文化消费的现状。我国居民文化消费水平整体偏低，文化消费潜在规模为4.7万亿元，...”主要考察你对“实现人生的价值”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
实现人生的价值
与“(26分）阅读材料，完成下列要求。《 中国文化消费指数（2013）》报告从总体情况、城乡差异、区城差异、消费结构等方面系统勾勒了我国文化消费的现状。我国居民文化消费水平整体偏低，文化消费潜在规模为4.7万亿元，...”相似的题目：
( 26 分）阅读材料，回答下列问题。甲午马年新春伊始，中央电视台推出的“新春走基层：家风是什么？”引发公众关注与热议。材料一&家风又指门风，一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。诗礼传家为中国最基本家风。在当代中国，家风就是中国文化在现代社会的积淀、传承和弘扬，是中国社会核心价值的体现。家风构成了人们精神成长的重要源头。有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度，为人处世伦理。对于不少人来说，家风甚至影响和决定了他的一生。现代社会被分割为小的家庭单元，弘扬好的传统家风可潜移默化传达社会规范，社会风气自然会得到改善。材料二&针对央视家风的调查，网友表达了自己的现点和看法。网友甲：家风就是勤勤恳恳做事，本本分分做人。家风不在嘴上，家风在行动上。网友乙：家风是一个小家庭或者大家庭所尊循或崇尚的风气和品质。家风既有家的特性，又有“社风”的共性。网友丙：弘扬家风，人格爱国第一，人无品格，行之不远。网友丁：“家风正，则国正”。从家风开始，推动党风政风、社风民风改善。 （1）结合材料一，请运用文化生活有关知识分析传承和弘扬优良家风的意义。 ( 8 分）并从思想道德建设角度为公民传承和弘扬家风提出两条建议。（ 4 分） （2）运用生活与哲学知识，谈谈对网友观点的认识。（ 14 分）&&&&
2009年10月，中国首台千万亿次（即10的15次方）超级计算机——“天河一号”研制成功。超级计算机性能的发展遵循千倍定律，即每隔10年性能就会提高1000倍，而实际上发展的速度可能更快。这说明&&&&&&& &&& ①实践是认识的来源&&& &&&&&&&&&&&&& ②认识具有无限性& & ③实践具有社会历史性&&& &&&&&&&&&&& ④真理是客观的、绝对的& & A．①②&&& &&&&&& B．②③&&& &&&&&& C．③④&&& &&&&&& D．②④&&&&
牛顿是经典力学的创始人之一，在晚年，他把基督教作为自己狂热追求的目标，然而再也没有为科学作出贡献；另一位英国著名物理学家爱丁顿，早年在天体物理、相对论和量子力学方面有卓越贡献，但晚年追求所谓的终极理论目标，白白耗费了半生的时间和精力。上述两位科学家的事迹告诫我们&&&&不要信仰宗教理想必须来源于现实理想转化为现实必须依靠奋斗实现理想必须万事俱备
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刘&敏&黄鹏飞&陈&诺
&&&&来源：&&&&
原标题：我国文化消费缺口3万亿 产业改革有两大关键
　　3万亿文化消费缺口如何补
　　――从“十三五”规划建议看提振文化消费
　　在我国居民消费水平提升的同时文化消费却仍是短板。跟一般的物质性消费相比，我国居民的文化消费仍然是偏弱的、不积极的
　　我国目前的文化产业增加值在不断增长，但是不能只强调文化数量上的增长，还要强调文化产业在质上的内涵式发展，科学、有序发展
　　海外血拼“纷纷剁手”，跨国旅游“说走就走”，居民消费水平提升的同时文化消费却仍是短板：文化部门发布的一份文化消费指数报告显示，我国文化实际消费规模与潜在消费规模间的缺口超3万亿元。
　　“公共文化服务体系基本建成，文化产业成为国民经济支柱性产业。”前不久公布的“十三五”规划建议中，文化产业发展被列为全面建成小康社会新的目标要求。
　　提振文化消费市场，还有多远的路要走？由文化部门发布的《中国文化消费指数（2013）》报告显示：我国文化消费潜在规模为4.7万亿元，而实际消费仅为1万亿元左右，缺口超3万亿元，作为全国文化中心，北京2014年这一缺口也达1378亿元；中国社科院2014年发布的一份报告显示，2012年，我国文化产值比上升至3.48%，而全国城乡居民文化消费率却下降到2.20%。
　　文化消费两大矛盾降低了公众文化消费的“满足感”。中央财经大学文化经济研究院院长魏鹏举评价当前国内大众消费潮流时表示：“跟一般的物质性消费相比，我国居民的文化消费仍然是偏弱的、不积极的。”
　　数据显示，发达国家教育文化娱乐消费一般占居民总消费的20%至30%，而我国2014年这一数据仅为10.6%。一边是巨大的文化产业财政投入，一边是“不温不火”的文化消费市场，“不等式”问题究竟出在哪里？面对即将到来的“十三五”，哪些文化消费症结应当被破除？
　　――“软件故障”，精品文化“内核”缺失。“没有莎士比亚，再好的运营成绩也不值得夸赞。”《北京文化创意产业发展报告》主编王国华认为，欧美国家文化产业发达，凭借的是个性化内容、高科技呈现和成熟的运作模式，其中最根本的还是优质的内容供给。
　　――“硬件错位”，重复建设，唯GDP现象仍存。宁波影视文化产业区管委会主任陈建瑜估计，目前100多个影视城中，仅10%能够良性运转，其余大多“吃不饱”或亏损。一些文化基地、“重大文化产业项目”因同质化重复建设、研发活力不强，长期依靠当地政府“输血”，生存举步维艰。
　　――“系统失灵”，供给与需求不匹配。中国社科院研究显示，以电视剧生产和消费为例，目前仅北京市就有影视制作机构2000多家，但每年上万集的电视剧产量中只有一半能在电视台、卫视播出并引发消费。
　　“我国目前的文化产业增加值在不断增长，但是不能只强调文化数量上的增长，还要强调文化产业在质上的内涵式发展，科学、有序发展。”中国传媒大学文化发展研究院院长范周说。
　　面对即将到来的新一轮“五年计划”，“十三五”规划建议强调，深化文化体制改革，应“完善公共文化服务体系、文化产业体系、文化市场体系。”
　　专家认为，创新文化市场机制，让市场资源有更便捷、更高效的配置渠道；完善公共文化服务体系，让更多群体享受到优质文化产品，将是未来文化产业改革的两大关键。与此同时，抓住主要矛盾，分类促进文化消费是重点。
　　“我国文化发展应该切实以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，既不出现‘结构性过剩’，又不存在‘实质性短缺’，形成供给需求之间协调增长的良好关系。”魏鹏举等专家表示。
　　补齐短板、兜好底线，提振文化消费需求，不但需要筑牢基础，还需要在品质上下功夫。
　　文/新华社记者 刘 敏 黄鹏飞 陈 诺
　　（据新华社北京11月18日电）
(责编：周素雅、杨曦)
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人 民 网 版 权 所 有 ，未 经 书 面 授 权 禁 止 使 用
Copyright &
by .cn. all rights reserved大学生文化消费存在的问题及对策研究--《牡丹江师范学院》2015年硕士论文
大学生文化消费存在的问题及对策研究
【摘要】：当前我国社会经济的快速发展,人们生活水平有了很大提高,城乡居民的消费结构早已经发生翻天覆地的变化。在居民的消费结构中,文化消费扮演了极为重要的角色。在文化消费中大学生群体无疑是文化消费的主力军,始终引领文化消费的潮流。不过大学生群体的文化消费也极易受到不正确消费观念的引导,尚未形成正确的消费观念。因此,深入研究我国大学生群体的文化消费具有现实意义。本文结合实地调研结果,分析了我国当前大学生文化消费存在的问题并分析了问题产生的根源。在最后一部分则提出若干合理化建议,引导大学生进行正确的文化消费。第一,应着重培养大学生正确的文化消费观念,从消费主体的角度引导大学生进行正确的文化消费;第二,在校园中营造良好的文化消费氛围,排除不健康文化的干扰;最后,创造健康的文化消费大环境,这其中既包括整个社会的大环境和以家庭为单位的小环境。总之,通过相关建议和措施能够推动大学生在文化消费方面树立正确的消费观念,养成正确的消费心理。
【关键词】：
【学位授予单位】：牡丹江师范学院【学位级别】：硕士【学位授予年份】：2015【分类号】：G641【目录】：
中文摘要2-3Abstract3-6绪论6-14 一、课题研究的背景、目的和意义6-9 二、国内外研究的现状9-12 三、研究方法与创新点12-14第一章 大学生文化消费的理论阐释14-22 第一节 基础概念的界定14-16
一、文化消费14-15
二、大学生文化消费的概念及类型15-16 第二节 文化消费的理论依据16-18
一、马克思人的全面发展理论17
二、马斯洛需求层次理论17-18 第三节 大学生文化消费的构成要素18-20
一、消费主体18-19
二、消费客体19
三、消费环境19-20 第四节 正确引导大学生文化消费在文化消费中的地位与作用20-21 本章小结21-22第二章 当前大学生文化消费的问题及原因分析22-32 第一节 大学生文化消费的特点22-26
一、大学生文化消费支出比例逐步提高22-23
二、大学生文化消费具有多元性23-24
三、网络文化消费发展迅速24-25
四、教育支出越来越受到重视25-26 第二节 大学生文化消费所存在的问题26-28
一、大学生文化消费缺乏理性26-27
二、大学生文化消费存在资源闲置现象27
三、从消费主体、客体及环境来看大学生文化消费层次较低27-28 第三节 大学生文化消费问题产生的原因分析28-31
一、不够成熟的大学生消费心理29-30
二、在文化消费方面我国网络监管不力30
三、消费主义价值观的冲击30-31 本章小结31-32第三章 引导大学生正确文化消费的实施路径32-38 第一节 培育大学生理性的文化消费观念32-34
一、努力培养大学生树立正确的文化消费观32-33
二、提升文化消费质量33
三、保持健康的文化消费心理33-34
四、形成合理的文化消费方式34 第二节 营造健康的校园文化消费氛围34-36
一、高校加强文化建设提供文化精品35
二、净化校园文化市场环境35-36 第三节 创造健康的社会文化消费环境36-37
一、净化文化消费的大环境36-37
二、强化家庭对大学生文化消费的引导37 本章小结37-38结语38-39注释39-41参考文献41-44附录44-47致谢47-48攻读学位期间发表论文48-49
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