如何提高员工积极性中小企业员工工作积极性

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我新到一个网络信息公司,负责人事和行政管理。公司是新开的总的来说发展前途非常不错,因为是新的公司所以很多规章制度还没完全的建立,管理起来比较松散。员工平均年龄都在20多岁,非常年轻,不知道为什么员工工作起来都没有什么积极性,所以公司业绩总提不高,我也知道很多方面都有问题可是就是没什么确切可行的办法,员工有问题也不爱说出来。很多建议意见就更别指望提了。可能是我的前任管理是提出了很多没实现的东西,让他... ... 欲阅读全文,请先登录或注册,或扫描右侧二维码查看全文
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按企业性质  在企业管理中,我们常常发现这样一个问题:为什么一个企业有良好的经营业绩,员工收入水平也不低,企业的规章制度基本健全,企业文化基本形成,员工的工作积极性一度有所提高,但随后又开始下降。为什么员工的工作积极性不能得到持续提升呢?   这个问题要从员工的内在需求思考,根据马斯洛需求层次理论,员工除了生理需求和安全需求以外,还存在对归属、尊重、自我实现的需求,工作本身、环境氛围、组织认可、发展空间等由此引发员工内心是否产生公平感、成就感。今天的员工在衡量自己的贡献和付出是否得到肯定和相应的回报,是否能参与或被授权完成工作,是否有机会锻炼和提升技能,是否有发展的空间等等。如果员工不能从现在的管理模式中获得他们所需要的东西,那么积极性就会不升反降。因此,要持续提升员工的工作积极性,我认为应从以下四个方面进行思考。   1 职业生涯设计是前提   为员工设计职业生涯就是由组织将企业战略、人力资源现状、实现企业战略所需人力资源的素质要求和技能结构,与员工的个性特征和所学专业结合,发现员工的才干和能力,为员工选择合适的岗位,使人尽其才、才尽其用,激发员工的工作热情,实现企业的目标,使员工和组织达到&双赢&。   首先,打通员工晋升通道。坚持凡进必考的原则,使员工从一开始就树立公平竞争的意识。被招录员工在进入企业时可以看到每个岗位类别都有通过绩效考核进行升级升档的空间,并能实现&岗变薪变&,使员工十分明确薪酬的提升空间和职业发展通道。在提拔中层干部时引入竞争机制,采用公开选拔、竞聘上岗、择优聘用等方式,制定公平、公开、公正的游戏规则,使德才兼备的优秀员工逐步走上领导岗位,实现员工工作有舞台、发展有空间。   其次,科学设置岗位类别。根据企业特点将岗位划分为管理、技术、业务、操作等不同类别,由低到高地设计岗位工资和绩效工资系数的薪级薪档,明确岗位的名称和数量,岗位等级与任职要求,做到按需设岗、竞争择优,分类管理、明确职责,严格考核、落实报酬。同时,建立岗位信息数据库,为岗位空缺和变动拟订增补计划。   第三,建立持续培训机制。学习培训的机会在员工心目中占有非常重要的位置,为员工创造培训机会是企业应尽的责任。因此,要让员工在繁忙工作的同时有机会学习、思考和交流,不断提升业务素质和综合能力,提高工作热情和自主性,更好地适应岗位和工作需要。   2 管理者能力水平是关键   管理者要善于知人用人,有高尚的人格魅力,善于营造良好的工作氛围,成为员工内心认可和钦佩的具有带领团队取得工作业绩的能力和水平的精神领袖,这对持续提升员工的工作积极性起着至关重要的作用。   首先,有高尚的人格魅力。一名优秀的管理者,要具备决策力、创造力和应变力,有包括自知和自信、意志和胆识、宽容和忍耐、开放和追求的智慧和胸襟,潜心做事、低调为人、以身作则的品格,对员工产生潜在的培训引导作用。要本着关心爱护员工、以有利于员工成长进步为出发点,辅导、支持和帮助员工实现人生价值。   其次,善于知人用人。管理者不是全能,不可能亲历亲为做每件事,而是善于把合适的人放在合适的位置,通过适当授权和把握关键,既让员工独挡一面开展工作,又适时引导保持正确方向。具体讲,就是在布置工作任务时,明确工作内容、责任人和完成时间,避免员工之间产生责任推诿。同时,要时刻关注员工的执行和进展情况,对员工在工作中遇到的问题和困难给予及时帮助,激发员工的工作热情。   第三,善于营造良好的工作氛围。真诚平等的内部沟通是创造和谐的工作氛围的基础,因此,一方面,管理者要善于在组织内部搭建沟通平台,加强团队协作。职务高低只是分工不同、权责不同而已,组织内部应提倡相互信任、相互帮助和相互尊重的氛围。当员工反映问题或提出建议时,上级领导应该虚心聆听,解惑释疑,对合理建议及时采纳,对不合理建议说明理由,引导员工达成统一认识。另一方面,要客观、公正地对待员工。客观公平的环境会让员工产生信任感和安全感,因此,管理者要敏锐觉察员工的情绪状态,了解并适当满足员工需求,让员工感觉自己所从事的工作是团队不可或缺的重要环节,使员工对自己的付出和回报产生认同感,增强团队的凝聚力。   3 绩效考核是手段   通过绩效考核,奖优罚劣,使先进员工有成就感,落后员工有危机感,在组织内营造良好的比学赶超的正确导向。   首先,对员工进行合理分工。岗位设置虽然科学合理,但有时因为常规性工作与一段时期的重点工作的要求不同,会带来工作量的差异,可能出现忙闲不均的情况。因此,要对员工根据岗位要求和工作实际进行合理分工,有意识地锻炼培养员工的综合能力。针对工作量较大的员工适当减压,对工作量较小的员工适当加担,避免出现有的员工因工作量过度饱和缺乏活力,有的因工作量不饱和缺乏动力的现象。在年底述职测评时,让每位员工都能总结出一年来工作取得的成绩和进步,这本身对员工就是一种激励。   其次,考核的标准和内容要尽量科学合理、有说服力。坚持定量和定性考核结合,对员工的业绩、素质、协调沟通、廉政建设等情况进行综合考核评价,合理设置领导评价、员工互评的分值比重,防止以偏概全,减小员工为了维护自身利益可能出现的给别人打低分的影响程度。奖励方式如发奖金、发证书、提供培训机会、授予更重要的工作以进一步给员工挑战自我的机会等都可以激发员工的成就感,对企业的归属感和愿意为企业创造更大价值的主观能动性。如果考核结果不能使员工对自己的付出和回报产生相对公平感,不能较客观公正地评价员工,就会引起员工内部不和谐,挫伤员工的工作积极性。   第三,慎用处罚手段。有奖就有罚,处罚是对不良行为进行否定评价,使其受到政治或经济上的损失而有所警戒。但处罚应分清责任和原因,要合规合理,以帮助教育为主,不搞全盘否定。运用管理学中著名的&三明治技巧&, 在批评员工时,把询问、忠告、要求、引导的话语放在中间说,把理解、肯定、鼓励、关心的话语放在前后说,充分运用肯定赞扬的效力来达到批评指正的目的。处罚得当,能和正面表扬一样激励人,甚至比正面的表扬奖励还要积极有效;处罚不当,会引起内部矛盾,甚至可能造成人才的流失。   4 企业文化是支撑   企业文化是企业可持续发展的重要因素,是理念形态文化、物质形态文化和制度行为文化的综合体。要持续提升员工的工作积极性,就要发挥企业文化的支撑作用。   首先,企业文化要满足员工的精神需求。美国心理学家赫茨伯格认为物质需求的满足是必要的,但作用是有限的、不能持久的,虽可以提高员工的工作满意度,但未必能导致人的积极行为。要调动人的积极性,不仅要注意物质利益和工作条件等外部因素,更重要的是从人的内部进行激励,恰当的精神激励比物质激励更有效、更持久。因此,企业文化要发挥内在激励作用,满足员工的精神需求,提升员工对企业核心理念的理解和认同度,使其产生归属感、自尊感、成就感和幸福感,激发人的动机和潜能。   其次,发挥企业文化对制度执行的补充功能。规章制度规定了员工必须遵循的行为方式、程序及处理各种关系的规则,对员工起着硬约束作用。由于在实际工作中,制度很难完备或者在执行中缺乏监督,制度执行率较低的情况时有发生。优秀的企业文化将对制度、流程的监督作用产生补充作用,文化的影响被放大,用文化观念引导员工自觉遵守企业规范,实现一种更行之有效、全方位的约束。   第三,将企业文化与员工的个人发展紧密结合。国内的企业文化大多是通过聘请专业咨询公司开展调查和策划,并根据企业领导的经营管理理念进行提炼、扩展和延伸而成。通过长期的自上而下的宣贯、培训让员工产生认同感。企业文化在员工中要真正实现内化于心,需要将企业文化中的价值观、愿景、使命等核心内容与员工的个人发展和切身利益紧密结合,成为员工职业生涯和人生目标的思路和行动指南,使员工在企业文化建设中由被动变为主动,产生极大的满足感、荣誉感和责任心,达到员工个人目标和企业战略目标的有机融合,促进企业的可持续发展。 【】 责任编辑:老A
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实务课程分类企业降本增效如何培养和提高员工的工作积极性
企业降本增效如何培养和提高员工的工作积极性
09-03-17 &匿名提问
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你可以尝试着把劲舞团删出从新安装一下..在不然就是缺少劲舞的显卡.你家显卡是不是太底了? 问一下出问题的时候是不是说内存不能为wirte或者是不能为read,如果是这样的话请更新的你显卡驱动,点开始,选运行,然后输入dxdiag查一下你的DirectX是否是最新的9.0c,然后选上面的选项栏。再次查看你的AGP纹理加速是否启动,如果没有就确定是你显卡驱动的问题,如果是集成的显卡建议的装旧一点的,可能会解决次问题
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首页 &#160;- &#160;大学生如何保持和提高体育素质 &#160; RSS
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大学生如何保持和提高体育素质 [大学 学校] &#160;悬赏点数 10 投票中。 举报 218.28.172.*
下午06:52:49 &#160;河南过客 积极参加体育活动 举报 202.107.4.*
下午06:53:54 &#160;小耗子7
投一票 &#160; &#160;目前大学生综合素质培养中存在的问题主要表现于:1、动力不足,缺乏恒心。当代大学生价值取向呈多元化,部分学生政治观念模糊,没有远大的理想和抱负,趋向于实用主义,重功利讲实惠,缺乏长远打算、远大理想、抱负和社会责任感,因而没有强大的动力。2、缺乏奉献精神。在父母身边生活惯了的学生们,容易形成“小皇帝”脾气,因而养成了只讲索取、不懂奉献的习惯。必定导致成年后的敬业精神匮乏、社会诚信形象不佳的情形。背离了职业人才的最基本、最核心的要求,难以适应社会发展要求。3、缺乏正确开展社会交往的能力。有的学生霸气十足,举止不雅,破坏公共秩序、语言粗俗,容易被宿舍排斥;有的学生性格孤僻,自制能力差,不善于交往,缺乏宽容与合作精神。4、缺乏自理、自立和解决实际问题的能力。专业基本功不扎实,专业素质不高,实干能力欠缺,被动应付现象突出,主动参与能力较差,缺乏解决问题的能力。5、身体、心理上的问题。许多学生身体状况不佳,身体瘦弱,近视眼较多,有许多学生体育成绩一般或勉强过关,心理比较脆弱,一旦受到挫折就容易产生心理障碍。 全面培养学生自身综合素质应从以下几个方面的内容入手:1. 思想道德素质从近几年人才市场和就业形势反馈的信息看,很多用人单位选人重才更重德, 把思想道德素质放在首位,政治思想素质较高,具有事业心、责任感和吃苦奉献精神的毕业生成了首选目标。思想道德素质包括政治素质、事业心和责任感、艰苦奋斗精神和务实作风等方面。(1) 较高的政治素质。政治素质不仅表现在政治立场、观念方面的远见和洞察力,还表现为对社会发展趋势的敏锐性,对国家宏观政策的预测把握能力及具有一定的政治理论修养。(2) 事业心和责任感。许多用人单位在人才的要求上强调要有事业心、责任感,要爱岗敬业、乐于奉献。希望并要求毕业生把选择的工作当作长期追求、投入的事业,要与单位同甘苦,共患难,荣辱与共,而不仅仅是赚钱谋生的职业和临时落脚点。惟有敬业的大学生才能积极进取、胸怀大志,才能开发蕴藏在自己身上潜在的创造性,为社会作出贡献,实现自己的人生价值。(3) 艰苦奋斗精神和务实作风。这是创业者应有的精神风貌,在改革开放和现代化建设中,会遇到无数的艰难险阻,也难免有这样那样的曲折和坎坷,这就需要毕业生始终保持昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。用人单位需要的是干才,能踏踏实实工作,有吃苦精神,而不是好高骛远、眼高手低。2. 科学文化素质在现代科学技术突飞猛进、生产的发展越来越多地依靠人的智力和知识的今天,劳动者科学文化素质的高低,对生产的发展、社会的进步有着决定性的影响。(1) 要有广博精深的知识贮备。现代社会对从业人员的文化素质、知识结构的要求愈来愈多,对知识技能共性的要求愈来愈多,不仅要具备宽厚扎实的基础知识,还必须具有广博精深的专业知识和大容量的新知识储备,要求从业者的知识程度高、内容新、实用性强。(2) 要建立合理的知识结构。就是要做到围绕自己选择的就业目标,对自己所掌握的知识进行合理组合、恰当调配、形成知识系统。(3) 要有更新知识的能力。即持续学习、终身学习的能力。(4) 要有创新能力。人类社会的不断进步的过程,就是一个不断创新的过程。在以高新技术产业为支柱的知识经济时代,创新意识、创新精神、创新能力更是衡量新型人才的重要标志。当前,在社会就业总需求不足的情况下,大学生一味地指望找到一个理想的就业位置已不太现实,社会迫切需要有一大批大学生利用自己的学识自主创业,也为他人创造出更多的就业位置。有不少大学已开始意识到培养大学生的创业精神和创新能力的重要性,鼓励毕业生自主创业、艰苦创业、科技创业。3. 身体、心理素质健康的体魄、良好的身体素质已成为人才竞争的物质资本。人们普遍认为德、才、学、识、体是人才的内在因素,而体是最基本的东西,是成长、成才的物质基础。同时, 在社会急剧变革的今天,多种思想文化的激荡,新旧价值观念的冲突、激烈的竞争、物质生活的悬殊,社会生活和经济生活不协调等,无不冲击青年学生的心灵,引起了部分学生认知失调、心理失衡和行为失范。这都影响了毕业生的学习、生活和工作,也不利于就业求职。因而大学生必须加强心性修养,提高心理素质,要能正确评价自我,胸襟开阔、豁达大度、积极乐观;要正确对待挫折,克服期望值过高的心理,培养坚韧不拔的毅力;要克服自卑感,增强自信心,培养心理调试能力,以良好的心理素质去迎接挑战。知识是形成素质的基础,高素质人才必然有扎实的专业基础,这里所说的专业基础是全面的,全面的专业基础应是指融自然学科和人文学科于一体的广博的学科基础知识,一个人只有具备了融会贯通的综合知识结构,才能透彻地研究高深学问,这本身就是一种素质。精神是素质的内在本质。大学生的专业理想和生活理想必须遵循政治和道德的规范,没有政治和道德的专业理想和生活理想是社会和人所处的群体不能容许的。崇高的理想和信念是形成科学的世界观、人生观、价值观的基础,坚定的政治目标可以激发人无穷的奋斗精神,无私奉献是精神的最高形式。能力是综合素质的表现。素质高必能力强,在一定意义上讲,能力是衡量素质的一项重要指标。一个人的才能与从事的活动的关系表现在,如果人的才能与活动要求相符,并具有较高水平的,从事某种活动时就可以得心应手、游刃有余、事半功倍;反之,才疏学浅、能力较差的人,做事就会感到力不从心,事倍功半。能力的提高,离不开知识的吸收,但决不是知识的堆砌,而在于知识的运用。大学生在培养自身综合素质过程中可以从提高以下几方面的能力入手:(1) 充分的表达能力。包括口头表达能力、文字表达能力、数字表达能力,图示表达能力等几种形式在内的准确性、鲜明性和生动性。(2) 完善社会交往能力。学生步入社会,能像一个社会活动家一样,正确、有效在处理协调好职业生活中人与人的各种关系。(3) 初具组织管理能力。要求大学生必须能从全局的角度加以协调处理好工作中涉及日常的行政、业务工作的各个环节,从千头万绪、具体繁杂的工作中有条不紊,同时还具备一定的领导能力。(4) 做出正确决断的能力。良好的决断能力可以实现对目标及其实现手段的最佳选择。(5)沉着解决问题的能力。包括应变能力和适应能力、操作能力及策划能力。大学生要有耐心、有毅力、有很好的应变能力,做到急而能安、缓而不缀,既忍让又不失原则,沉着冷静、灵活应变地处理问题;适应能力是其素质、能力的综合反映,要求大学生对社会、对环境的适应,是主动的、积极的适应,不是消极的等待和对困难的屈服,更不是对落后、消极现象的认同,甚至同流合污。适应要同发展结合起来,要同改造联系起来;实际操作能力是人的智力转化为物质力量的凭借,是专业工作者必须具备的一种实践能力。实际动手能力的强弱,将直接影响到作用的发挥;策划能力要求大学生在日常工作中,抓住有利时机,把握有效空间,筹办和开展形式各异的介绍宣传和业务活动,使工作富有感召力和吸引力。(6) 锻炼自控能力。遇到不顺的事能否压下心头的怒气,冷静处理,是对大学生素质高低的一种考验, 避免因小事而引起大错,导致工作的失误。素质发展的创新性要求,是当代人才素质发展的基本方向和核心要素。创新能力的培养,是社会发展的客观需要,也是人立足于现实的必备素质。包含多方面的内容,如强烈的好奇心,细致的观察力,深刻的洞察力,超前的预测力,大胆设想勇于探索的精神以及提出问题、研究问题、解决问题的能力等。素质发展的个性化要求,是在强调全面发展的同时,也要注重人的个性张扬,就业竞争日益激烈,迫切需要当代大学生强化自我竞争意识,并根据社会的需要和个性特点,努力挖掘个人潜力,不断完善自己的个性和发展个人素质。机遇总是垂青于有准备的人,一个人综合素质的高低,将决定他求职择业的层次与自由度。而综合素质的提高, 不是一朝一夕就能做到的,也不是靠毕业前的突击武装能解决的。它要求大学生要转变观念,增强竞争意识,在整个大学期间,按高要求有针对性、分阶段地不断充实自己、完善自己,逐步提高自身的综合素质,成为择业竞争中的强
请登录后再发表评论!企业转型过程中如何提升员工的积极性、主动性、创造性
当前,中国邮政正处于史无前例的改革发展转型期,市场化经营,公司化运作,既为邮政发展提供了难得的机遇,同时也给我们提出了严峻的挑战。二十一世纪是知识经济时代,科技进步日新月异,知识的更新比以往任何时候都要快,市场竞争日趋激烈,“物竞天择适者存,狭路相逢智者胜”。企业要发展,人是主要的因素面,对新形势、新领域、新事物、新情况,企业要在激烈的市场竞争中取得更大的发展,实现持续、健康、快速发展,必须进一步提升员工的积极性、主动性、创造性,最大限度地开发人的潜能,使人力资本增值。
员工靠企业求生存,企业靠员工求发展,要使企业有更大的发展,必须提升员工的积极性、主动性、创造性,让员工与企业形成共识,形成统一的价值观,充分发挥人的潜能,使员工与企业共同发展。
那么,企业在转型过程中应如何提升员工的积极性、主动性、创造性呢?
一、影响员工积极性、主动性和创造性的因素
企业内部影响员工积极性、主动性和创造性的因素很多,主要包括以下几点:一是员工整体素质水平参差不齐,不能跟上企业现在转型发展的步伐,在日常工作中就产生很大的压力,从而影响员工的积极性、主动性、创造性。二是员工对目前的分配机制不满意,认为它不能与自身劳动付出成正比,这也一定程度影响了员工的积极性、主动性、创造性。三是人文关怀不足,有效的正激励不够,造成员工的企业归属感不强。
二、提升员工的积极性、主动性、创造性对策
(一)加强培训,提升员工素质。
随着知识经济时代的到来,当今世界日趋信息化、数字化、网络化,知识更新速度不断加快,加上邮政企业正处转型发展的关键时期,让企业员工更感觉到知识越来越不够用,跟不上转型的步伐,压力变得越来越大,在力不从心中希望企业能够加强对他们的教育培训,获取适应社会,适应企业发展的能量。所以企业应满足合理要求,通过培训充实员工的知识,培养员工的能力,给员工提供进一步发展的机会,满足员工自我实现的需要,促使员工的积极性、主动性和创造性的进一步提高。通过培训可以提高员工的知识水平和工作能力,从而提高员工的工作积极性,达到员工自我实现的目标。员工感觉到企业在关心他们,并帮助他们获得成功,就更可能对企业感觉良好,增强员工对企业的认同感,通过培训,使员工掌握写成本职工作所必须具备的各项技能,如操作技能、处理人际关系的技能、营销的技能等,通过这些技能的学习和培养来开发员工的潜能。通过教育培训还可以增强员工对组织的认同感,增强职工与职工、职工与管理人员之间的凝聚力及团队精神,有针对性地安排职工进行培训,可以让职工感受到企业的人性化管理,让职工整体素质水平得到提升,从而增强企业的凝聚力和竞争力,也达到提高。
(二)完善薪酬分配机制。
企业的薪酬分配制度是关乎企业未来的发展的重要因素。企业在制定员工工资制度和待遇时,应当综合考虑各个因素,严格按照“分类管理、科学设岗、明确职责、严格考核、落实报酬”的劳动用工分配制度改革要求,将岗位相对价值、薪资水平、个人绩效、技术等级、工作能力等要素作为薪酬待遇分配的基础,并明确告知员工的薪酬组织形式,使他们预先知道工作得好与差对自己的薪酬收入的具体影响,有利于充分调动员工积极性,促使他们愿意朝着符合企业向前发展的方向而努力奋斗,充分实现了企业与个人的共同发展。为企业今后能够应对市场竞争、打造公司的核心竞争力,吸引、留住、培养所需的人才创造一个好的环境。
(三)加强文人关怀,建立员工服务机制。
1、为员工创造良好的工作生活环境。&良好的工作环境有利于保持员工良好的工作心情和工作积极性,而良好的生活环境可以提高员工的生活幸福指数,快乐的生活状态在帮助员工忘记工作烦恼的同时,也给予员工一个更加清醒的头脑去投入到新的一轮工作中
2、建立员工服务机制。服务客户是为了树立企业形象,确保产品畅销;而服务员工则是为了提高工作效率,提高产品质量。只有员工满意了,员工才会把客户服务得更好。&如何爱护员工,让他们开心地工作,是完成部门的各项工作,提高服务质量的最好措施之一。员工没有好的工作心情,又何谈提供好的服务呢?作为企业的管理层、部门经理,要关心员工的日常生活、身体状况;在处理员工的职位提升和工资升级时,要有具体的量化标准和全面的考核制度,做到公正公平,赏罚分明,使员工心服口服,避免顾此失彼,任人为亲。
3、加强人文关怀。企业要努力满足员工的各项需求,既要体现在工作中,还要体现在生活上,让员工始终有企业就是家的感觉。在这一层次上个人感情、人文因素要大于经济因素。因此,必须对员工进行必要的人文关怀。首先要重视员工的价值和地位,创造和提供一切机会让员工参与管理。其次,要注重对员工的心理关怀。企业领导要随时掌握员工的思想动态,对思想出现波动或情绪低落员工,要进行谈心,帮助他们调整心态,化解压力。最后,在生活上,企业也要时刻关心员工,特别是在员工有本能需要时,为员工送上烟草大家庭的温暖,想员工所想,急员工所急,解决他们工作之外的后顾之忧,凝聚人心,调动广大员工的积极性,主动性和创造性。
(四)以人为本,增强员工企业归属感和忠诚度。
要以人为本,首先应当尊重员工,包括尊重员工的人格,个性以及在工作当中提出的意见建议。马斯洛的需求层次理论告诉我们,被尊重也是人的一项重要需求。当员工越是被当作群体的一份子而感受到尊重时,他们便越容易产生认同感。尊重让员工得到肯定,在获得强烈认同感的同时,员工体会到了真正的归属感。在这种情况下,员工为企业工作是发自内心的,是站在企业的角度出发考虑问题的,他们乐意为企业效劳。相反,如果没有得到足够的尊重,工作对于员工来说将会变得没有意义,最终员工对工作失去兴趣,丧失工作积极性。
对于提高员工的企业归属感和忠诚度,可以从以下着手,首先,在保证公平、公正的原则下,为员工提供优厚的薪酬。对于员工来说,较高的薪酬是对其创造价值的充分肯定,可以充分的提高员工的积极性其次,组织各类文娱活动,促进员工之间的交流与了解,增进员工之间的友谊。融洽的员工关系有助于加强员工之间的互助协作,提高团队的凝聚力。再次,企业应实行民主管理,鼓励员工参与到企业的管理与决策中来,通过参与,形成职工对企业的归属感、认同感可以进一步满足自尊和自我实现的需要。因而企业应当尽可能的创造机会让员工参与管理,参与决策,满足员工参与决策的愿望。最后企业要及时表扬员工所取得的成绩、荣誉,.对于一些工作表现突出、具有代表性的员工都应给予必要的荣誉奖励,荣誉是一个人的社会存在价值,在人的精神生活中占有非常重要的地位。对个人来说,荣誉可以激发自身的工作热情,工作干劲,而对于企业来说,先进的模范人物是引导员工前进的榜样。
(五)科学激励,制定合理的激励制度。
企业进行员工激励的目的,是要激发员工的内在动机,调动员工的积极性和创造性,充分发挥员工的智力效应,为企业的有效生存和发展做出贡献。激励源自员工的内在动机,是其个人意愿的函数,如果完成一项工作的结果对员工很有吸引力,那么该结果就是一种激励因素。企业的运行需要各种制度,同样,对员工进行激励也要制定出合理的制度,要体现出三个“不一样”原则,即“干与不干不一样”、“干多干少不一样”、“干好干坏不一样”,员工在受到充分有效的激励后,这样才能有效调动员工的积极性、主动性和创造性,为企业创造出高质量高效能的工作成绩。激励管理就是要有效的激发员工的工作动机,调动其工作的积极性和工作热情。企业可以根据本企业的特点而采用不同的激励机制,第一,可以运用工作激励,尽量把员工放在他所适合的位置上,并在可能的条件下轮换一下工作以增加员工的新奇感,从而赋予工作更大的挑战性,培养员工对工作的热情和积极性;第二,物质激励和精神激励结合起来调动员工的积极性。精神激励,精神激励是更高层次上的激励方法,它包括满足员工工作的胜任感、成就感、受重视、有影响力、个人成长和富有价值的贡献等方面对员工起到隐性的作用。激励的实质便是调动员工创造性和积极性、主动性,使他们始终保持高度的工作热情。激励的过程就是激发员工内在的动力和要求,从而使他们奋发努力工作去实现组织既定的目标和任务。每一个员工都有自己的需要,都有实现这种需要的内在的强大动力,这种动力会促使他去为实现自己的需求而努力工作。所以,企业激励体系应该认真分析当前形势,并结合企业的实际,在工作、生活中不断了解职工各方面的需求,及时将职工新的需求体现在企业对员工的激励当中,把物质激励和精神激励有机结合起来,充分发挥职工的聪明才干,使企业在竞争日益激烈的市场中立于不败之地,进而推动企业的进一步发展。
每位员工都是一个企业创造财富最可贵的资源,是企业的重要组成部分,是企业赢得信誉和客户满意的根本保证。拥有一支健康向上、积极努力的员工队伍,对于任何一个企业来说,都是相当重要的。所以企业始终要把员工的利益放在第一,想员工之所想,急员工之所急,把调动员工的积极性、主动性、创造性作为一切工作的出发点,增强员工归属感、成就感、自豪感和忠诚度,不断提升员工价值,这样才能为企业创造更多的价值。
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