职业生涯规划练习题；一、单选题；1、以下四个选项中，对职业的定义解释正确的是（C；2、职业生涯具有漫长性、连续性、方向性以及特点（；3、职业生涯规划的基础是（Ａ）；4、中等职业学校学生职业生涯规划的特点，有可行性；5、“树立小的目标，会取得小的成绩，树立大的目标；6、职业发展的新趋势中，职业分工体现出（B）；7、我国对职业生涯阶段的划分，可分为五个时期，第；
职业生涯规划练习题
一、单选题
1、以下四个选项中，对职业的定义解释正确的是（ C ） 。 A、职业就是一种劳动 B、业就是人们从事的有收入的工作 C、职业就是人们在社会中所从事的作为主要生活来源的工作 D、职业是谋生的手段
2、职业生涯具有漫长性、连续性、方向性以及特点（ B ）A、时代性 B、主观认定性 Ｃ、国际性 Ｄ、开放性
3、职业生涯规划的基础是（ Ａ ） 。 A、自我评价 Ｂ、环境评价 C、确立目标 D、职业定位
4、中等职业学校学生职业生涯规划的特点，有可行性，适时性， （
A），连续性。 A、适应性 B、不稳定性 C、顺序性 D、社会性
5、 “树立小的目标，会取得小的成绩，树立大的目标，会赢得大的成功” ，这句话体现了职 业生涯设计的哪一步（ D ） 。 A、自我评价 B、职业定位 C、实施策略 D、确立目标
6、职业发展的新趋势中，职业分工体现出（ B ） 。 A、由少到多 B、由简单到精细 C、弃旧更新 D、专业化增强
7、我国对职业生涯阶段的划分，可分为五个时期，第一个时期是我们所说的（ B ） 。 A、职业选择期 B、职业准备期 C、职业适应期 D、职业稳定期
8、职业生涯阶段的第二时期，即职业选择期，是指（ D ）阶段。 A、18 岁以前 B、30～50 岁 C、25～30 岁 D、18～25 岁
9、职业不仅能成为个人谋生的手段，为创造人生价值提供舞台，还能成为（ A ） 。 A、奉献社会的渠道 B、使劳动者得社会角色 C、是体现个人价值、演绎人生的平台 D、一种工作
10、 “现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁” ，这句话 体现了职业生涯设计的（ C ）步骤。 A、确立目标 B、职业定位 C、实施策略 D、评估与反馈
11、职业是多样性的，体现了职业理想的（ A ）特点。 A、差异性 B、发展性 C、稳定性 D、开放性
12、托尔斯泰说： “理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向， ”这说明职业理想具有 （ A ） 。 A、职业理想的导向作用 B、职业理想的调节作用 C、职业理想的激励作用 D、职业理想的决定作用
13、（ D ）是职业理想实现的必然途径。 A、职业能力 B、职业素质 C、职业兴趣 D、职业实践
14、实现职业理想的条件，有了解自己（ C ）了解社会。 A、职业专业化 B、职业创新化 C、了解职业 D、了解目标
15、我国现阶段实行的是（ B ）的就业方向，即个人和用人单位相互选择。 A、单向选择 B、双向选择 C、多向选择 D、灵活选择
16、实现职业理想的步骤是（ C ） 。 A、创业―立业―择业 B、择业―创业―立业 C、择业―立业―创业 D、立业―择业―创业
17、一个人孩提时代，想当一名警察，长大后却成为了一名教师的事实说明了职业理想有（ A ）的特点。
A、发展性 B、差异性 C、开放性 D、稳定性
18、 D ）是实现社会理想的重要桥梁。 （ A、职业道德 B、职业能力 C、实践技能 D、
19、有意识地内化，积淀和升华自己的职业素质的这一心理品质，就是职业素质 的（ B ） 。 A、职业性 B、内在性 C、稳定性 D、发展性
20．一般我们所说的职业素质中的体质和健康（主要指生理方面的素质） ，是指（ A ） 。 A．身体素质 B．心理素质 C．思想素质 D．政治素质
21、一个现代从业人员要求具有专业知识理论，专业技能及必要的组织管理能力，这体现出 了职业素质中的（ C ） 。
A、科技文化素质 B、审美素质 C、专业素质 D、社会交往和适应素质
22、职业资格包括从业资格和（ B ） 。 A、资格凭证 B、执业资格 C、职业资格证书 D、执业证书
23、国家职业资格等级分为（ D ） 。 A、三级 B、四级 C、六级 D、五级
24、 B ）不但是提升自身素质的重要手段，也是编织人际网络的好机会。 （ A、学校学习 B、 社会实践 C、技能培训 D、网上交友
25、 C ）是指从事相同性质的经济活动的所有单位的集合。 （ A、行业类别 B、经济活动 C、行业 D、行业发展动向
26、分析自己的（ A ）是职业生涯规划的重要基础。 A、家庭环境和变化趋势 B 家庭背景和经济状况 C、社会关系和经济条件 D、成员的健康状况和家庭环境
27、 D ）是我国加快实现工业化和现代化的必然选择。 （ A、社会化 B、科技化 C、现代化 D、信息化
28、 A ）都会为自己的职业发展做切实可行的规划，而充电计划是职业规划中不可缺少 （ 的重要组成部分。 A、理性的职场人 B、所有人 C、高端人才 D、感性的职场人
29、一个人能否取得事业上的成功，关键在于是否能准确识别并充分发挥（ A ） 。 A、自身的优势 B、不高攀 C、不低就 D、家庭背景的优势
30、 D ）是职业生涯规划的核心时段。 （ A、日目标 B、周目标 C、年目标 D、月目标
31、 C ）的设定要以三年乃至中长期目标为依据，保持各阶段的相互衔接和延续性。 （ A、月目标 B、阶段目标 C、年度目标 D、周目标
32、中期目标要（ B ）修订一次。 A、每年 B、每三年 C、每月 D、每两年
33、 A ）是职业生涯规划的着眼点。 （ A、发展条件 B、家庭经济条件 C、环境条件 D、职业信息条件
34、 C ）是明确职业发展方向的必要条件，也是毕业生走向工作岗位的第一要素。 （ A、自身条件 B、家庭背景 C、正确的人生观价值观 D、环境条件
35、准确自我评估的客观条件主要包括（ A ） 。 A、社会环境，职业环境，组织环境 B、社会环境，家庭环境，自然环境 C、家庭环境，组织环境，社会环境 D、社会环境，家庭环境，职业环境
36、工作没有最好只有最合适，这是职业规划的黄金准则的（ B ） 。A、择己所长 B、择己所爱 C、择己所利 D、择世所需
37、 C ）是职业生涯规划优劣的重要标志。 （ A、毕业设计如何 B、是否努力 C、有无具体的阶段目标 D、家庭背景如何
38、近期阶段目标更具体，更明确，远期目标可以是个范围，所有的阶段目标都指向( C )。 A、近期目标 B、中期目标 C、远期目标 D、阶段目标
39、 A ）是实现职业理想的重要保证。 （ A、阶段目标 B、近期目标 C、中期目标 D、远期目标
40、 B ）是最重要的阶段目标。 （ A、中期目标 B、近期目标 C、长期目标 D、阶段目标
41、 D ）是职业生涯发展中第一个指向明确并以此调整个性，提升素质的目标。 （ A、中期目标 B、长期目标 C、阶段目标 D、近期目标
42、 C ）的核心是要找准优势，找出差距。 （ A、知彼 B、发展条件补充分析 C、知己 D、家庭条件分析
43、个性有弱点，可以通过（ B ）来塑造。 A、逃避 B、努力 C、推脱 D、知己
44、职业学校的学生在进行职业生涯规划的时候，强调（ A ） 。 A、先分析发展条件后确立发展目标 B、先确立发展目标后分析发展条件 C、确立目标 D、分析条件
45、在确定了职业生涯目标后， A ）成了关键的环节。 （ A、行动 B、关系 C、背景 D、思想
46、制定职业生涯规划的目的在于（ C ） 。 A、找好工作 B、多赚钱 C、掌握现在把握明天 D、浪费时间
47、实现近期目标的措施要（ A ） 。 A、具体 B、真实 C、生动 D、形象
48、在职业规划的（ D ）阶段，我们都要定期检查环境的变化并且及时调整原定的职业生 涯规划。 A、第一阶段 B、第二阶段 C、第三阶段 D、每个阶段
49、根据格林豪斯的职业生涯发展观，以下年龄段为职业准备期的是（ B ） 。 A、18～25 岁 B、0～18 岁 C、25～40 岁 D、40～55 岁
50、萨柏的职业生涯发展理论分为（ C ）个大的阶段。 A、3 B、4 C、5 D、6
51、下列各项不属于树立正确就业观内容的是（ C ） 。 A、服从社会需要是就业的前提条件 B、树立自立观念，避免依赖心理 C、依靠家庭关系，托人帮忙 D、避免自负心理，树立实干观念 52、所谓职业选择的双向选择主要是指（ C ） 。 A、求职者对职业岗位的选择 B、用人单位对求职者的选择 C、求职者和用人单位双方的选择 D、国家和个人的选择 53、以下各项不属于中职毕业生职业初选时需要把握的原则的是（ D ） 。 A、胜任原则、 B、注重特长
原则 C、社会需要与兴趣爱好相结合原则 D、劳逸结合原则 54、美国麻省理工学院人才教授指出，职业定位可以分为（ D ）类。 A、2 B、3 C、4 D、5 55、当前中等职业学校毕业生择业观的主要特点不包括（ D ） 。 A、择业目标期望值高 B、择业思想更加实际C、动机突出自我发展 D、突出转岗性培训 56、一般来说，一种择业观形成之后，就会在较长的时间内发挥其导向和动力作用，左右着 一个人的择业思想和择业行为，具有相对的（ A ） 。 A、稳定性
B、必然性 C、因果性 D、偶然性 57、 张某毕业于斯坦福大学计算机系， 出于爱好喜欢研究计算机领域相关技术而不是从事管 理工作。根据麻省理工学院人才教授的观点，张某的职业定位属于下列（ B ）这种。 A、管理型 B、技术性 C、创造性 D、安全性 58、格林豪斯的职业生涯理论将人的职业生涯划分为（ C ） 。 A、三阶段 B、四阶段 C、五阶段 D、六阶段 59、创业成功的前提是（ A ） 。 A、遵守职业道德 B、公平竞争 C、要有广博的知识 D、要有大量金钱 60、 C ）是创业立足之本。 （ A、道德 B、爱心 C、诚信 D、合作 61、下列各项不属于不正当竞争行为的是（ D ） 。 A、假冒名牌行为 B、排挤其他经营者公平竞争的行为 C、采用贿赂手段推销商品的行为 D、正常且合法的商业宣传行为 62、 D ）一般是指创业者通过发现或创造性的市场机会，为追求更大发展空间而选择创 （ 业的心态。 A、生存型创业 B、科技型创业 C、兴趣性型创业 D、机会型创业 63、下列各项中不适合中等职业学校学生创业类型的是（ D ） 。 A、生存型创业 B、科技型创业 C、机会型创业 D、理论型创业 64、 “一个企业的失败往往是因为他曾经的成功”这句话的主要是为了说（ A ） 。 A、创业者要有归零的心态 B、创业者要有积极的心态 C、创业者要有乐观的心态 D、创业者要有坚持的心态 65、以下各项不属于创业者应该保持的心理状态的是（ B ） 。 A、归零的心态 B、怨天尤人 C、积极的心态 D、坚持的心态 66、当前大中专毕业生创业的主要障碍在于（ B ） 。 A、缺乏资金支持 B、普遍缺乏创业意识、创业精神和创业能力 C、缺乏社会支持 D、缺乏家长支持 67、江泽民认为，创新是一个民族进步的（ C ） ，是国家兴旺发达的不竭动力。 A、关键 B、结果 C、灵魂 D、根本任务 68、就我国来说，各省区虽有差异，但大中专毕业生创业（ A ）却是普遍存在的问题。 A、比例偏低 B、比例偏高 C、依靠家庭关系 D、缺乏实干观念 69、根据原中科大校长、中科院院士朱清时的观点，下列各项不属于创新人才素质的 （ C ） 。
A、好奇心和兴趣 B、直觉和洞察力 C、较富裕的家庭背景 D、广博的多学科交叉的知识 70、 C ）是职业学校学生扮演好阶段角色、为成功的职业生涯奋斗最现实的选择。 （ A、散乱的目标 B、纸上谈兵 C、夯实发展基础 D、不付诸行动 71、社会实践包括（ B ） 。 A、理论学习 B、生产实习 C、阅读 D、教师的讲授 72、 B ）和职业活动是落实职业生涯规划“措施与安排”的最佳机会。 （A、理论学习 B、社会实践 C、阅读 D、教师的讲授 73、对于刚刚踏上工作岗位的毕业生来说，第一步就是要（ A ） 。 A、掌握职业职能 B、适应环境 C、正确面对困难 D、定期检查职业规划 74、假如你是新员工，刚进入企业，要如何接受企业现实的人际关系（ D ） 。 A、搞帮派 B、懒散 C、搬弄是非 D、不主动介入人际关系的是非 75、假如你是新员工,如何处理跟上司的关系（ C ） 。 A、不尊重上司 B、消极怠工 C、虚心好学 D、工作被动 76、假如你是新员工,你如何正确面对困难，学会进步（ A ） 。 A、努力贡献，工作出色 B、只表现自己 C、不闻不问，缺乏进取心 D、好高骛远 77、 在个人组织化阶段， 新员工往往会出现走两个极端的情况， 一是只表现自己， （ C ） 二是 。 A、努力贡献，工作出色 B、积极热情 C、不闻不问，缺乏进取心 D、尊重上司 78、在职业规划的（ D ） ，我们都要定期检查环境的变化并且及时调整原定的职业生涯 规划。 A、
第一阶段 B、第二阶段 C、第三阶段 D、每个阶段 79、 A ）是人的一生奠定基础的黄金时代。 （ A、学生时代 B、老年时代 C、中年时代 D、工作时代 80、作为 21 世纪的职业生一定要（ A ） ，为职业理想的实现迈出最坚实的一步。 A、珍惜在校生活 B、闲散无目的 C、混天过日 D、不完成学习任务 81、职业生涯规划有灵活性，因此我们要（ B ） 。
A、一成不变 B、与时俱进，进行必要的调整 C、不做任何调整 D、丧失信心 82、科学技术的进步重要标志是（ C ）在生产中的广泛应用和推广。 A、设备 B、知识 C、新技术、新工艺 D、先进理念 83、调整职业生涯规划要抓住最佳时机，职业发展的关键在工作后（ B ） 。 A、前一年 B、前五年 C、前七年 D、前十年 84、调整职业生涯规划的第一步是( A )。 A、重新剖析自我 B、重新评估职业生涯机会 C、修正职业生涯目标 D、修订落实计划 85、在校期间进行职业生涯规划时对于外部环境的分析，大多依靠（ A ） 。 A、间接的第二手资料 B、第一手资料 C、直接的第二手资料 D、第三手资料 86、对于职业生涯目标的修正，除了自我和环境再分析是重要依据外，更侧重于（ C ） 。 A、所学专业的分析 B、理论的目标 C、目标的价值取向 D、自身的条件 87、 D ）是职业生涯规划的核心内容。 （ A、理论的方向 B、虚无的目标 C、抽象的措施 D、科学的目标和严谨的措施 88、小顾不喜欢重复性的工作，愿意干挑战性和冒险性的工作，这种职业生涯成功的价值取 向属于（ C ） 。 A、进取型 B、安全型 C、攀登型 D、自由型 89、一个人的思想发展、成熟的过程，其实就是认可、接受社会主体价值观念的过程，这说 明个人的职业选择受（ C ）的
影响。 A、经济发展水平 B、社会文化环境 C、价值观念 D、政治制度 90、在职业生涯规划的评价体系中，社会评价的评价者是（ D ） 。 A、本人 B、父母 C、上司 D、社会舆论 双项选择题
二、双项选择题
1、职业的作用是（BC） 。 A、工作 B、谋生的手段 C、奉献社会的渠道 D、工作岗位2、一个人游手好闲，好逸恶劳，这种人（CD） 。 A、能生存 B、生存有意义 C、生存无意义 D、生存成问题 3、人们从事种植业，需具备（BC） 。
A、只要有劳力就行 B、专门知识 C、职业道德 D、无专业性 4、妈妈没学过畜牧兽医，在家每年照样养出三四头大肥猪这说明（CD） 。 A、养猪不需要多少技术 B、不需要什么道德 C、规模化养猪需要技术 D、需要市场营销知识 5、人类最古老的职业是（AB） 。 A、农业 B、畜牧业 C、手工业 D、青铜业 6、中专生有可能实现的理想是（BC） 。
A、当国家主席 B、先择业，再发展 C、当优秀蓝领 D、当专家 7、个人理想包括（AC） 。 A、生活理想 B、社会理想 C、职业理想 D、共产主义理想 8、职业理想有（BD）特点。 A、不变性 B、发展性 C、一致性 D、差异性 9、中专毕业后，首先会（BC） 。 A、当干部 B、生存 Ｃ、择业 Ｄ、搞研究工作 10、爸妈种地，养猪，他们有（A B） 。
A、生活理想 B、道德理想 C、无理想 D、社会理想 11、现实生活中，人们往往干些无兴趣的事，这是为了（AD） 。
A、择业 B、理想 C、人生价值 D、生存 12、兴趣不稳定的人在职业生活中容易出现（BC） 。 A、实现理想 B、朝秦暮楚 C、这山望着那山高 Ｄ、事业有成 13、性格内向者适宜从事（BD）工作。 A、市场营销 B、会计 C、公关员
D、出纳 14、从事兽医工作，最好的性格特征有（AB） 。 A、独立型 B、机智型 C、服从型 D、自我表现型 15、粗暴型的性格的人最适宜从事（BC）职业。 A、当教师 B、当士兵上战场 C、当警察 D、当领导 16、比较适宜女生择业的职业（AC） 。 A、护理 B、电工 C、市场营销 D、采矿 17、 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”告诫人们（BC） 。
A、大法不犯，小法不断 B、任何坏事都不能做 C、从小事做起做好 D、小事没必要做 18、人的进步规律是（AC） 。
A、每天有进步 B、飞跃式的大进步 C、一年一小变 D、一生无进步 19、千里之行始于足下，那么中专三年应该做（AC）的事。 A、培养潜能 B、混文凭 C、培养素质 D、长身体 20、职业生涯规划的关键问题是（BD） 。 A、只干与专业对口的工作 B、我适合干什么 C、只干烟草、电力行业的工作 D、社会需求什么 21、 “自我表现型”性格特点是喜欢表现自己，下列选项中最适合这类性格的人从事的职业 是（CD） 。A、车工 B、驾驶员 C、娱乐型节目主持人 D、导游 22、眼手准确，迅速和协调工作出精确动作的运动反应能力是（A C）职业需具备的特殊能 力。 A、外科医生 B、客房服务员 C、兽医 D、教师 23、下列选项属于一般职业能力有（AC） 。 A、思维能力 B、打字员的反应能力 C、注意力 D、汽车司机的空间判断能力 24、喜欢研究人的行为举止和心理状态，这类人可能从事的职业有（AC） 。 A、推销员 B、驾驶员 C、人力资源管理员 D、医师 25、做事注重细节的精确，这类人适宜从事（AB）职业。 A、计算机制图员 B、会计 C、推销员 D、面包师 26、适合中等职校学生的创业类型有（AB） 。 A、生存型创业者 B、发明型创业者 C、机会型创业者 D、以上都不是 27、在校期间为将来创业应（AC） 。 A、做好知识准备 B、到时候再说
C、提高修养 D、竞争激烈，无法创业 28、中等职业校学生创业优势有（A C） 。 A、动手能力强 B、善于研究 C、敢想敢干 D、会发明创造 29、创业应具备的能力有（AB） 。 A、创新能力 B、公关能力 C、文字表达能力 D、数学能力 30、企业到校招聘，我们应该（AC） 。 A、制作简历，主动推销自己 B、完全由招就办安排 C、面试前做好心理 、仪容准备 D、什么都不想 31、张老师是某职校教师，白天教书，双休日兼职会计，他的职业是（A B） 。 A、教师 B、会计 C、不务正业 D、工作不专一，两样都不是 32、某某农忙季节回家种地，农闲季节在建筑工地当钢筋工，他的职业是（A B） 。 A、农民 B、钢筋工 C、工人 D、技术员 3、中专学生的特点是（CD） 。 A、职业是学生 B、无职业 C、为将来求职培养潜能 D、为将来择业奠定基础 34、殡仪馆的化妆师，职业特点有（AC） 。 A、高贵的职业 B、低溅的职业 C、社会分工需要的职业 D、出不了状无的职业 35、农业、畜牧业的存在与发展有下列情况发生（BD） 。 A、将会消失 B、不断发展 C、发展受限制 D、共产主义社会也需要 36、许多地方一家人搞肥猪营销，男的到乡下收购猪，女的在市场里砍肉卖，这说明（AB） 。 A、性别与人的能力体力有关 B、性别与职业的社会分工有关 C、性别与社会的分工无关 D、他们卖猪重要追求社会理想 37、中专生普遍具有对（AB）向往与追求。 A、未来社会 B、自身发展 C、谈恋爱 D、打砸抢 38、袁隆平对水稻研究兴趣（BD） 。 A、一般 B、浓 C、无 D、强烈 39、我现在对学习本专业仅有一点兴趣，随着年龄的增加和社会磨炼，也许逐步对本专业会 （AB） 。A、感兴趣 B、产生浓厚兴趣 C、无兴趣 D、丧心泄气 40、世界公认东方女性具有（AC） 。 A、深沉 B、烈性 C、文静 D、开郎直率 41、下列中属于一般能力的是（AC） 。 A、观察力 B、医生诊断病情 C、思维能力 D、驾驶员驾车 42、科研人员的特殊能力应具有（BC） 。 A、想象力 B、创造能力 C、理论思维能力 D、技能 43、中专生毕业后，从事某项职业应具有
的特殊能力是（BD） 。 A、研究开发新产品 B、熟练操作 C、理论创新 D、应用知识解决生产问题 44、下列说法正确的是（BD） 。 A、农业是资源型经济 B、农业含有资源经济与知识经济 C、农业知识经济不可能实现 D、农业知识经济含量也较高 45、我国的农业已由原来单一的种粮逐步向以下（AC）方向调整。 A、围绕市场需求 B、围绕政府指令 C、围绕地理条件 D、无 46、下列说法正确的是（BC） 。 A、不识字的农民也会养好猪 B、养猪需要技术 C、规模化养猪技术含量高 D、养猪不需要多少技术 47、大量的农民工拥向城市择业，将会带来（AB）问题。 A、城市供水电交通不足 B、农村基础建设劳力不足 C、彻底解决了农民富裕 D、彻底解决了城市劳力不足 48、下列说法正确的是（BC） 。 A、牧医专业毕业后与牲口打交道，女生不适宜此工作 B、男生较适宜 C、不分性别 D、不能读该专业 49、现在盛行的公务员热，我们中专生（BD） 。 A、对此是幻想 B、努力后少数人能实现 C、我爸是村长能安排我当公务员 D、不要想它 50、职业生涯发展目标，似人走路一样，需要（AC） 。 A、一步一个脚印 B、飞跃 C、有方向 D、车到山前必有路 51、三年中专我的目标是（AB） 。 A、全面提高素质 B、提高文化与专业知识技能 C、把年龄混大到时自然成人 D、未成人成才学校照样推荐就业 52、大中专毕业生的就业政策是（AC） 。 A、双向选择 B、包分配
C、竞争就业 D、家长包办 53、职业生涯规划要（AB） 。 A、定向 B、定位 C、守株待兔 D、好高无远 54、职面试时应会（AD） 。 A、心理调节 B、男生追时尚留长发 C、女生浓妆艳抹 D、自我介绍 55、中专毕业生往往缺乏社会阅历，因此只能（AB） 。 A、先就业 B、后择业 C、找到满意职业 D、悲观失望 56、牧医专业毕业生，今后适宜（AB）职业的创业。 A、养殖业 B、兽医 C、餐饮 D、美容美发 67、我认为一个人职业理想的实现主要取决于（AB） 。
A、命运机遇 B、奋斗 C、两者同等重要 D、奋斗是次要的 58、对现在的学习所抱的希望是（BD） 。 A、拿到文凭 B、将来靠知识本领谋生 C、读书无用 D、提高智商 59、确定职业目标的依据有（AC） 。 A、了解现在的我 B、依靠天命 C、预测“明天的我” D、赶时尚 60、职业生涯是指一个人一生的（CD） 。 A、求学经历 B、生活经历 C、职业经历 D、工作经历 61、中国面临大中专生就业难的问题，我们的准备是（BC） 。 A、读书无用不读书 B、培养潜能 C、毕业后先择业 D、混日子以后依靠父母而生存 62、三百六十行，行行出状元，为什么我父母种地也出不了状元这因为（BC） 。 A、我国农业已现代化 B、小农经济 C、农业生产投入多，产出低 D、搞农业出不了状元 63、许多下岗工人，下岗后无业可就，这因为（BD） 。 A、国家改革造成的 B、无技术或特长 C、不能吃苦 D、年龄偏大，体力不行。 64、有些同学，中专毕业后又回到家里闲着，这主要因为（AB） 。 A、中专阶段未学会知识本领 B、怕苦怕累 C、劳动力过剩 D、家长请他回家 65、中专阶段将面临（AB）关键时期。 A、职业准备期 B、职业选择期 C、职业适应期 D、职业稳定期 66、某某同学在校学兽医，毕业后在乡村搞人医，这说明（AC） 。 A、该同学能力较强 B、该同学毕业后才开始学习医学 C、该同学在校期间学习较努力 D、该同学适应性不强 67、18 岁以前（AB）的关键时期。 A、身体健康 B、心理健康 C、谈恋爱 D、以上三样都不是 68、一个人的职业生涯具有（AC） 。 A、漫长性 B、顺利性
C、方向性 D、盲目性 69、理想是人们（BC）而实现。 A、幻想 B、实践 C、奋斗 D、命运好 70、人们有理想，将会实现（AC） 。 A、安居乐业 B、得混且混 C、事业有成 D、一贫如洗 71、人生的前途在于（BD） 。 A、命运好
B、自己创造 C、皇恩浩大 D、路在脚下 72、外向型性格的人适宜从事（BC）职业。 A、会计 B、市场营销 C、公关文秘 D、计算机操作员 73、当前我国的经济处于（BC）较大的双重影响下。 A、小农经济 B、知识经济 C、经济转型 D、资源经济 74、我国是世界上（BD）大国。 A、人力资源 B、人口 C、自然资源 D、农业 75、当前大中专毕业生实行（BC）就业政策。 A、学校包分配 B、双向选择 C、自主择业 D、政府包分配 76、近些年来，公务员最“吃香” ，中专生没资格考公务员，读中专将来（BC） 。 A、无前途 B、前途在自己创造C、人生的前途有多条大道 D、读书只有将来当公务员前途 77、知识经济的到来意味着劳动力应是（BD）的劳动力。 A、体力型 B、知识型 C、简单型 D、复合型 78、我国近些年来大学毕业生择业出现（CD） 。 A、基层工作热 B、企业工作热 C、考公务员热 D、考事业单位热 79、制定职业生涯发展措施应是（AB） 。 A、具体的 B、可行的 C、抽象的 D、时尚的 80、中专毕业后工作 1―3 年内处于“一瓶不满，半瓶晃荡”状态，这就要求（CD） 。 A、能混下去 B、改行 C、再自学 D、再实践 81、食品加工专业学生将来在（AC）职业范围内创业。 A、面点生产 B、园艺生产 C、餐饮业 D、养殖业 82、创业者要敢于（AC） 。 A、承担风险 B、冒险 C、挑战 D、从大事做起 83、创业应具备（AC）能力。 A、创新 B、逻辑推理 C、公关 D、行贿 84、凡具备相关专业规定的（AC）的专业技术人员都可以报名参加执业资格的全国统一考 试。 A、学历 B、技术要求 C、实践工作年限 D、实践经验 85、职业素质中最主要的内容是（AB） 。 A、专业知识
B、专业技能 C、工作资历 D、职业资格 86、目前我国就业市场常见的状况是（AD） 。 A、供大于求 B、供不应求 C、供求平衡 D、劳力过剩 87、下列属于劳动力市场中介的是（AD） 。 A、人才招聘会 B、电视 C、互联网 D、合法
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