如果你穿越到民国当姨太太初年,并具备一定之政治经验与社会影响力,你将采取怎样的方式救世济民,予中国以新生?

个人如何能拥有影响力? - 知乎936被浏览47807分享邀请回答12811 条评论分享收藏感谢收起682 条评论分享收藏感谢收起查看更多回答11 个回答被折叠()如果穿越到古代,从哪方面着手对中国的影响最大? - 知乎12被浏览3903分享邀请回答32 条评论分享收藏感谢收起213 条评论分享收藏感谢收起查看更多回答关注高考帮公众号
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高中政治学知识点:文化的多样性与文化传播知识 1、什么是文化的多样性? 相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性。 2、世界文化多姿多彩(多样性): (1)民族节日: 蕴涵着民族生活中
高中各科学习过程中,对政治学科的误解大量存在。这种误解主要是由于对政治课的不了解造成的。就高中的政治课而言,需要我们记忆的东西是有很多的,然而纯粹的记忆却不能学好高中政治,只有理解性的记忆,政治学习
投资的选择 1、储蓄存款: (1)含义:个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构,储蓄机构开具存折或者存单作为凭证,个人凭存折或存单可以支取存款本金和利息,储蓄机构依照规定定付存款本金和利息的活动。
高中思想政治是一个理论性、知识性极强的学科,其中概念甚多,有些教师往往对此缺乏应有的教学方法,导致学生只懂得死记硬背,不能全面理解概念的基本内容,这与高考中有关注重能力考查的要求相悖。经过多年高中思
企业与劳动者 1、企业的含义:企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。它是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。 在我国,国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企
生产与经济制度 1、生产和消费的关系 (1)生产决定消费 物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基矗 A、生产决定消费的对象 B、生产决定消费的方式 C、生产决定消费的质量和水平 D、生产为消费创造动力 (2)消
总结整理高一政治必修一的知识点,本文关于 多彩的消费 ,具体内容如下: 1、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。 2、商品的基本属性 使用价值和价值 (1)使用价值概念:商品能够满足人们某种需要的属性。 (
任何学科的学习不是仅仅靠刻苦就行的,还要找到适合自己的方法。同学们觉得政治课很难学好,关键在于没有找到适合政治课、适合自己的学习方法,下面我谈谈我是如何学习政治的,希望对大家能够有所帮助。 首先,重视
总结高一政治必修一知识点,本文关于 多变的价格 ,具体内容如下: 一、影响价格的因素 价格由价值决定,并受供求关系及其它的影响(即价格由市场形成) (一)供求影响价格 1.供求影响价格 (1)引起价格变动和差
高一政治学习要为高考做准备,除了学习好知识,还要积累总结出适合自己的学习方法。所以高一很关键的一年,高一政治学习要抓住的几个方面: 1.课前要做到预习。每节课之前花十分钟对学案中的提示内容进行预习,对
高考中经常出现经济学的计算题,个税的计算就是其中之一。我国个人工资薪金所得税采取超额累进税率,学生在分段计税时很容易出错,利用数轴可以有效防止这一错误的出现。下面就用例题加以说明。 【例题】 我国现行
同学们: 大家好!很高兴能跟大家交流政治学习经验! 其实我一直都觉得学习政治是一件很简单的事。当然,这只是我个人的想法,很多人都不会赞同。他们会觉得政治这门学科很难,学习政治是一件很枯燥很烦心的事。首
选择题的十不选 1、题肢本身表述错误者不选(逆向选择题除外) (先看答案,先排除错误的选项,再看题目和材料) 2、题肢与题干要求不相符者不选 (抓住题目的关键词,抓住中心意思排除干扰项) 3、因果相悖者不选
高中政治课是改造思想,塑造灵魂,培育精神的课程,更是经营财富,经营人生,经营社会的最具时代性的一门课,它特别需要我们用 心 和 情 来学习,主要是靠我们用脑而不是靠手来学习,也就是说,政治课靠背诵和做题
《经济生活》第八课介绍了财政收入的几种形式,根据国家取得收入的具体渠道,财政收入可分为税收收入、利润收入、债务收入和其他收入(主要包括收费、罚没和公用事业收入中上缴国家的部分)。第九课重点介绍了财政
1、大胆质疑,培养学生的质疑能力
学起于思,思源于疑 。质疑是思维的导火线,是学生的内驱力,是探索与创新的源头。加强学生质疑能力的培养,即培养学生自己发现问题,提出问题的能力。正如爱因斯坦所说的: 提出
导语:高一政治主要讲的是经济学,这一模块内容较抽象难理解,希望这篇文章能帮大家更好理解经济学。 高一经济常识在讲我国的基本经济制度时,说 国有经济在国民经济中起主导作用 ,在讲产业和劳动者时,又说 工业
外汇与汇率是高考的一个重要考点。这一知识内涵丰富,学生掌握起来较困,问题主要有两个:一是关于外汇汇率与本币汇率的比例关系在具体运用中经常弄不清楚;二是对涉及到运用外汇和汇率关系解决有关人民币升值问题
经济常识中的计算题整体上可归为两类:一是显形计算题,即进行具体数字运算的计算题;二是隐性计算题,即无需进行运算的计算题。下面对经济常识几种常见的计算题进行归纳并举例分析。 一、关于商品价值量的计算问题
1、通货膨胀与通货紧缩的关系 (1)联系:①二者都是由社会总需求与社会总供给不平衡造成的,亦即流通中实际需要的货币量与发行的数量不平衡造成的。②二者都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。 因此,必须采取切
错误观点1:凡是劳动产品都有价值 正解:价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动,是商品的本质属性和特有属性。因此,凝结了人类劳动的劳动产品只有通过交换成为商品才有价值。 错误观点2:先有商品生产,然后才
可能大多数同学认为政治是一门枯燥无味、使人异常烦恼的一门学科,但是大家知道,政治这门学科无论是中考还是高考都是一门必考的科目,当然相对于高中的理科生是不用愁的。在此,我就如何学好政治课谈一些看法,供
第一课复习提要 一、商品 1、什么是商品?它有哪两个基本属性? 2、商品的使用价值和价值的关系是怎样的? 二、货币 1、货币是怎样产生的? 2、货币的本质是什么? 3、货币有哪些职能?货币的职能与其本质是何关系
第一课生活在人民当家作主的国家一、人民民主专政:本质是人民当家作主1、真实、广泛的民主(1)国家:国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。(2)我国的国家性质:中华人民
价值规律的内容和表现形式。①价值规律的内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。②表现形式:受供求关系的影响,商品价格围绕价值上下波动,则是价值规律的表现
[理解知识要点]1.明确什么是国家的宏观调控国家的宏观调控是指国家运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。我国宏观调控的主要目标是:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。其中,促进经济增长
社会公平(新教材)(1)收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等,既要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。(2)公平的收入分配,是社会主义分配原则的体现,它有助于协调人
重视一个理念:科学发展观新老教材对比(1)以人为本:就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,
经济生活实际问题分析的基本思路1.围绕资源优化配置和经济效益提高这一核心问题展开分析。(1)资源稀缺与人的需求的不断发展是经济生活中的主要矛盾。经济效益是经济活动的根本出发点。要提高经济效益,促进经济发
社会主义市场经济的基本特征(1)坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志。(2)社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。(注)①原因:由于社会主义市场经济是和社会主义基本制度结合在一起的,居于
1、公有制经济的含义(1)从地位讲:公有制经济是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基矗(2)从内涵讲:生产资料公有制是指生产资料归全体劳动者或部分劳动者共同占有的经济。(3)从外延讲:在我国现阶
第一课商品和商品经济一、识记1、商品经济的含义:商品生产和商品交换的总和,就是商品经济。2、货币的职能(价值尺度和流通手段是货币的基本职能)A、价值尺度(不需要现实的货币,只需要想象中的或观念上的货币;
信用工具和外汇1、信用工具P7:(1)结算的方式:结算方式:①现金结算;②转帐结算。(2)常用信用工具:①信用卡:A.含义P7:具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。B.优点P8:信用
(一)揭开货币的神秘面纱1、商品(产生、含义、属性)(1)商品的产生和含义:P2商品不是从来就有的,也不会永远存在下去。商品是用于交换的劳动产品。(构成商品必须具备两个条件:一是劳动产品。二是用于交换)(
内容摘要:初中思想政治课复习法初探一要端正思想,明确目标;二要指导学生注意学习方法。关键词:学习方法、教学方式、启发式、时政热点、创新能力等。在课改的浪潮冲击下,中考政治考试中对部分试题实行开卷考试。
摘要:现实生活中,对政治学科的误解大量存在。这种误解主要是由于对政治课的不了解造成的。就高中的政治课而言一、端正学习态度,提高学习思想政治课的兴趣首先,要充分认识政治学科特有的价值。政治学科一个很重要
摘要:相信知识获得的同时,乐趣的获得也会成为一种必然。正因为政治着重能力的培养,但又作为高考的一个课目,因此我们在学政治的时候要学会读书随着高考3+X考试科目的改革,考试的内容在向广、宽、综的发展,对我
高中的思想政治课包括经济常识、哲学常识和政治常识三大板块。有的人没有看到或不了解政治课的教学改革,简单的认为政治课就是说教,政治课教学还是传统的灌输。正是这些误解使政治课处在一个不利的氛围中,从而影响
有的同学感到,知识背过了,但做题时却不知如何下笔,成绩提高不快。这涉及如何驾驭和运用知识的问题,对知识的掌握不能仅仅局限于背过,要将理解和记忆结合起来,才能真正提高运用知识的能力。要想熟练灵活的运用知
有的同学常有这样的问题:对老师上的每一节课都能听懂,但总觉得知识非常零散。搞不清所学知识之间有什么联系。怎样才能解决这一问题?高中政治所学的知识是科学理论的常识性知识,科学理论是系统化的真理,每一个知
一、牢固掌握所学概念和原理的基本要求有些同学说,老师上课讲到的概念和原理虽然听懂了,笔记也记了,但总是记不住学过的概念和原理。概念和原理是对同类事物本质和规律的概括和总结,具有较强的抽象性,记忆起来有
首先,认真听老师讲课是学好高中政治的基础和前提。高中政治的内容是:马克思主义经济学、马克思主义哲学、政治学常识。学习这些内容,如果不能够很透彻地理解,那么你的学习将会很吃力---看不懂、背不进、容易忘。
结合实际来看,在日常的作业和考试中,论述题往往事同学们回答的难点。其实,首先要做的关键工作是审清题目,包括审清材料和审清问题设问的角度,对不同的题型有不同的要求。比如,利用文字表述的题型,在认真仔细全
摘要:我们在学政治的时候要学会读书,把厚书读保在读书的过程中掌握不动笔墨不读书,不记忆不读书两个基本原则,二者合而为一很多同学认为高中政治没有初中政治好学,这是为什么?怎样学好高中政治?相对于初中政治
摘要:对已有原理用于题干或题肢时改变一些条件,主要是通过添枝加叶--增加条件或限制语;或者是缺斤短两--减少条件或限制语,以考查学生对概念或原理把握得是否正确。选择题是政治考试的一种重要题型,分值一般占到
摘要:及时巩固复习是非常重要的必不可少的环节。根据德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘是先快后慢的。高一的新同学已经翻开了高中思想政治课,那图文并茂的版面、错落有致的排列是否已经吸引着你的目光?这个学
人教版全日制政治高一下复习:第8课当代世界市场和我国的对外贸易一、提纲知识点题型第八课当代世界市场和我国的对外贸易世界市场的形成原因:它是伴随着社会生产力水平的提高与国际分工的发展而形成和发展起来的。
人教版全日制政治高一下复习:第7课商品服务市场和消费者一、提纲第七课商品服务市场和消费者商品服务市场分类:(1)消费品市场,是提供最后的、直接的生活消费品的市常(注意特点)。(2)生产资料市场,是连接生产与生
人教版全日制政治高一下复习:第6课银行和储蓄者一、提纲第六课银行和储蓄者银行业是怎样产生的?银行是商品经济发展到一定阶段的产物。一定阶段(或主要标志):当货币兑换业发展到兼营货币保管、收付、结算、放款等
人教版全日制政治高一下复习:第5课财政税收和纳税人一、提纲第五课财政税收和纳税人第五课财政税收和纳税人国民收入:一国劳动者新创造的社会财富,它标志着一国在一定时期内扩大再生产和提高人民生活水平的能力。
人教版全日制政治高一上复习:第4课产业和劳动者一、三大产业一农业是国民经济的基础第一产业是农业,第二产业是工业和建筑业,第三产业是第一、第二产业以外的所有行业的总称GNP:国民生产总值,是指一国在一定时期
人教版全日制政治高一上复习:第3课企业和经营者一、企业是市场的主体一企业及其作用市场上从事交易活动的组织和个人,称为市场主体在通常情况下,市场主体包括企业、居民、政府和其他非盈利机构其中,企业是最重要
人教版全日制政治高一上复习:第2课社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济一、社会主义初级阶段的经济制度一公有制是社会主意经济制度的基础生产资料所有制是生产关系的基础社会生产目的:满足人们日益增长
人教版全日制政治高一上复习:第1课商品与商品经济一、商品一商品和商品经济的含义商品是用于交换的劳动产品商品生产和商品交换的总和,就是商品经济二商品的基本属性商品能够满足人们某种需要的属性,是商品的使用
第一单元1、货币的本质2、货币的基本职能(区分观念上,实在的货币,流通手段与支付手段例题运用)3、纸币(含义,与铸币相比的优点、发行量的公式并理解、通货膨胀与通货紧缩)4、外汇(能判断升值、贬值)5、汇率
改革30年,思想大解放,社会大发展。回顾中国青年,特别是改革前沿地区广东青年的发展变化,有十大解放思想词语,最具有影响力。一、头啖汤改革初期,全国人民都渴望发展经济、渴望改善生活;同时,又受到极左思潮束
误区一:把按劳动要素分配等同于按劳分配【解析】按劳动要素分配是十六大报告中的新提法,它指的是在私营企业和外资企业中劳动者所获得的工资收入。很明显,它是存在于私营企业和外资经济中的。而按劳分配则是指在公
【例5】(08北京)2006年某商品价值为1元。2007年生产该商品的社会劳动生产率提高了25%,其它条件不变,该商品的价值:A.0.75元B.0.80元C.0.85元D.1.25元【解析】解法一:由于商品的价值量与社会劳动生产率成
【例1】现有织布厂6家,其中甲采取手工劳动,生产一匹布所需时间为10小时;乙、丙、盯戊采用机器生产,生产1匹布分别需要5小时、5小时、5小时、4小时;己采取电脑控制现代化生产,生产1匹布分别需要2小时。试问现在
《中国大百科全书》(简明版)对白皮书解释如下:一国政府或议会正式发表的以白色封面装帧的重要文件或报告书的别称。各国的文件分别有其惯用的颜色,封面用白色,就叫白皮书;封面用蓝色,叫蓝皮书;也有用红色、黄
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