监利之行－农村代课教师情况调查报告
&&&&&&&&&&&&&&&&&& 农村基层教育的良心
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——监利县代课教师情况调查
&&& 日，南方周末上发表文章《县委书记上书教育部：70％代课教师月工资40元》引起了全社会对代课教师，对农村基层教育情况的讨论。文章中那位教了半辈子书，教出了76位大学生，教育了村里三代人，但是每个月只拿80元工资，不到公办教师零头的62岁代课教师王政民深深打动了人们的心。而王老师这样的情况仅仅只是农村代课老师的一个缩影。
&&& 根据福利经济学的观点，真正意义上公平的实现依赖于教育，也就是起点公平的实现。在农村，正是这些代课教师支撑着农村教育的大山。只有真正解决好他们的问题，解决好农村教育的问题，才能真正实现农村的发展与进步。为了解决好这一问题，教育部与2006年3月先后强调，我国将清退44.8万中小学代课教师。根据教育部的资料，截至2005年，中国的中小学代课教师约有44.8万人，分布在农村公办中小学的大约有30万人，占农村公办中小学教师总数的5.9%。而教育部将会在很短的时间内，将要把余下的44.8万中小学代课人员全部清退。其中学历合格、素质较高、取得教师资格的代课人员，可以根据需要，通过适当的形式参加招聘，取得正式教师的资格。通过这些形式、手段和办法，来解决某些地方存在的，特别是农村地区存在的中小学代课人员的工作。 代课教师即以前的民办教师，曾在国家困难时期为教育事业做出了巨大的贡献，即使现在也是许多偏远农村地区基层教育的中坚力量。暂且不论国家政策中“清退”一次是否存在对他们历史功绩的否定，单从农村经济及教育现状来看，短期内农村的代课老师也不会退出历史舞台，仍将是农村基层教育的脊梁。这次我们华中科技大学管理学院02级党支部组织的对监利县农村基层教育情况的调查就是一个典型的例子，就能很好的证明这一点。
&&& 监利县作为湖北的鱼米之乡，抗战时期的老苏区，一直是传统的书香之地。然而真正使闻名的却是因为这里所披露出的农村问题。2000年3月，时任监利县棋盘乡党委书记的李昌平向总理写了一封信，反映农村的问题，从而引起中央及对农村问题的关注，并开始着手解决“三农”问题。时隔六年，当年处于全国焦点的监利县，面貌应该得到极大的改观，传统的书香之地应该有了更大的发展吧？！ 然而，实际的情况并非如此，农村的情况感觉和李昌平书记2002年的书《我向总理说实话》中的情形差不多，死气沉沉的，充满着悲哀。对此，我们在此不多讨论，我们重点关注是农村的教育问题，尤其监利县基层教育中的代课教师的问题。为此，我们先后走访了列宁小学、宋庙小学、何庙小学、县教育局。五天的时间不能保证我们资料都是全面真实的，但是起码可以客观的反映一些现实的情况及我们真实的感受。
&&& 首先去的是列宁小学，列宁小学的校长表示没有代课老师，并且认为老师的待遇太低，资深老教师的月工资不到1000元，普通老师的待遇只有三四百，希望能提高老师的待遇。后来我们了解到，监利县所有的代课老师的待遇是一定的，都是320元每个月，而公办教师的待遇也是统一为1000元左右。因此根据校长所说的，列宁小学应该是代课教师占大多数，至于没有代课老师的说法，应该和国家正清退代课教师，列宁小学不愿意多谈有关，当然，这只是我们的推测，真实的情况是否如此，我们当时也不便多问。
&&& 而宋庙小学和何庙小学所反映的情况则直接的多。宋庙小学共有老师8人，其中公办教师只有1人，代课老师7人；何庙小学共有老师8人，公办老师3人，代课老师5人。综合所有的情况，存在着这么几个典型的问题：
&&& 一、教师待遇低、工作没有保障。监利县全县教师的工资情况比较透明，公办教师1000元左右一个月，代课教师320元一个月，但是即是这样也不能很好的保障，也存在一定的拖欠行为。教育部的政策要求清退所有的代课教师，从而给代课教师心理造成了极大的影响，代课教师的权利得不到保障，学校可以随时辞退代课教师，并且政府对外也不会承认代课教师，代课教师实际上成为了在地下工作着的编外人员。
&&& 二、代课教师工作量大。代课教师普遍的工作量比较大，以宋庙小学和何庙计，加学前班共有七个班。按照规定，学校的课程必须开足，即使只开语文、数学、思想品德、自然、体育、美术，一共六门课，再乘以7，平摊到8个老师，工作量之大也是可想而知。&&
&&& 三、代课教师心理落差大。和公办教师相比，做一样的工作，但是工资却是倍数上的悬殊，这使得代课教师的心理落差非常大。也许有人会说，代课教师素质低，工资当然应该低。但是根据我们的调查，这种说法是站不住脚的，现在由于国家的对教师素质的重视，教师的平均水平已经得到了很大的提高，代课教师也不例外。据了解，宋庙小学和何庙小学老师的学历为大专和中师，这对于农村小学的小学来说应该是足以胜任的。而且实际情况是，农村小学公办教师的水平反而不及代课教师。由于教育系统的改革，教师采用聘任制，优胜劣汰，竞争上岗，这样，优秀的公办老师总是向好的地区，好的学校流动，而差的公办教师只能流动到农村，到环境差的学校。但是代课教师因为不是正式编制，却无法自由流动，这就造成了农村代课教师水平相对较高，而农村公办教师水平相对较低的现状，这就更加造成了代课教师的心里落差。代课教师实际上就是以前的民办教师，以前的民办教师由村自主聘任，村还会给予种种优待，如可免税费、劳役等等，而现在的教育全部由县一级统一负责，与村一级脱钩，就不存在这些隐形待遇。水平不低于公办教师，但是待遇却相差悬殊，并且也没有了以前的隐形收入，代课教师的心理落差非常巨大。
&&& 四、代课教师流动性大。聘任制的改革使得教师的流动性极大的加大，尤其是对于代课教师而言。有能力、有门路的代课教师可以转为公办，并且其中优秀的流向了城镇；没有能力、没有门路的代课教师无法转为公办，巨大的心理落差使得他们纷纷另寻出路，除了年长的因为无法出去，或者与村里的感情使得他们不愿放下这些孩子之外，年轻一点的一般都选择外出，作为农村的知识分子的他们一般都能找到出路，待遇至少比代课教师的好，这就使得农村教师的流动性大大增强，从而极大的影响了教学，一方面又加剧了留下的教师们心理上的波动。
&&& 正如宋庙小学的校长所说的，老师教好书必须具备：一、有好的待遇，能解决老师的后顾之忧；二、老师学历高，也就是能胜任教师的工作；三、要有爱心。这位老教师深深的叹了一口气：就那么320，和别人差了一大截，如何要求代课老师讲爱心，即使讲爱心，也只能讲320元的爱心，老师也是人，也要吃饭，也需要平等的对待。他表示，现在的很多代课老师都是在教良心书，因为教了好多年的书，和村里的人有感情，才愿意留下来的。这些老师们作出了这么大的贡献，希望国家不要就这样一下子抛弃他们。
&&& 但是在县教育局，我们却听不到他们的声音。教育局的官员明确向我们表示，监利县没有代课教师，所有的老师都是公办的，在我们反复声明我们的走访结果时，他也只是表示这是学校的私下行为，与县政府无关，因为县政府已经按照国家政策的规定清退了所有的代课教师。真是无语了，按照国家规定，现在的农村义务教育实行“以县为主”的管理体制，所有的教育都要由县里来统一负责，而按照这位干部的说法，监利县共有小学422所，由于我们走访的几个学校在监利县属于经济情况一般，代课教师应该不是最多的，按照最保守的估计，监利县每所小学一半的代课教师比例应该是有的，一所小学按照保守的8个老师计算，全县起码有1688名小学代课老师。如果说这部分都是公办老师的话，每个月起码有近1688X（）＝1181600元的财政缺口，政府官员对于人数是没有什么直观的感觉的，但是对于钱是相当敏感，应该不会不知道这些财政所代表的人员的存在。
&&& 其实，我们列举这些数字并不是为了和县里的同志争论代课教师是否存在的问题，这个分歧其实大家都是心知肚明的，没有任何讨论的意义。我们只是想从另一个侧面说明国家清退代课教师政策的不现实，国家从提高老师待遇，提高教师素质方面考虑，提出清退代课教师，全部采用公办教师，并由地方财政给予支出的出发点是好的，但是要想完全达到理想的效果还必须需要地方财政的支持，需要地方政府的配合，否则只能是一直空谈。我们知道，现在的教育已统一划归县一级管理，代课教师的清退意味着所有的老师为公办教师，那么平均每个老师要多支出700元左右，对于发达城市来说，这个也许不是什么问题，但是对于农村，对于每月320元都要拖欠的农村财政来说，这的确是个不小的负担，更何况，在中国，监利并不是最穷的，比监利更穷的农村比比皆是，强制性的清退代课教师更是会使当地的教育雪上加霜。另外，清退代课教师意味着其中巨大的师资缺口需要通过代课老师转正来解决，具体操作时能不能做到公正公平公开，又是一个巨大的问题，弄不好只会激化矛盾，更让那些曾作出过巨大贡献的老师们心寒。
&&& 所以说，解决农村教育的问题，解决代课教师的问题，不能仅仅从清退代课教师方面入手。相反的，我们要确认代课教师们的功绩，肯定他们的贡献，建立有效的考核体系，薪酬体系，力争使这一问题真正得到圆满的解决。真诚的希望这些为农村教育作出巨大贡献的老师们能挺起胸膛站在课堂上，能享受职业一样阳光的待遇。
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。听说翔宇的老师工资是教育局发的 ？_监利吧_百度贴吧
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听说翔宇的老师工资是教育局发的 ？收藏
这是否意味着，翔宇的老师在为私企打工，同时享有事业单位编制 ？
华住酒店，提前预订8折
既有私企的福利，也有事业单位的编制，这是真的吗
因个人原因，现将城区运营中的全新国标校车带生源转让，一切手续齐全，联系电话：
教育局也赚了，外地商人也赚了，学校老师即赚了钱，也保住了铁杆庄稼 ，请问谁吃亏了 ，
听说翔宇刚来的时候，一中所有的老师都抵制甚至罢工，就是怕丢了“公办老师”的编制 ，
翔宇“双轨制”问题存在很久了，以前被报道过，但没怎么样
早就听说了，不是教育局发滴，是县财政局发滴。
这就是监利教育的悲哀。
提供,搬迁,保姆,地毯清洗等服务!
是这样的！
你是懒么得鸟的哦
说实话，光靠签到升级太慢了，所以我就复制了这段话遇贴就回，一次最少也得15经验值，而且还能保证你的帖子不沉。感觉自己萌萌哒。升级又变快了呢！———— 楼主，我这人不太会说话，如果有什么冒犯的地方，你别来打我啊！
后台真硬，监利搞不动
难道是假借他人之手，变相抬高学生的教育成本?
由教育局安排的老师可以享受事业工资，由翔宇直招的没有
问题是还把拿监利财政工资的老师搞的温州翔宇学校上班，继续享受监利公办老师的待遇。这算什么？
这是监利人民的悲哀，建议相关部门严查其中的官商勾结
如果是公共财政负担办学成本，那收费理应降低，既然是政府负担开支，就应该实行真正的义务教育
为什么现在的学校既要公共财政补贴，又要赚老百姓钱，如果都按成本收费，还要赚钱，那教育部门，教育经费都可以取消了 ，不能既拿社会主义的福利，又占资本主义的商机，让老百姓两头买单 。
你们可能听说过学生上课不听课睡觉玩手机的旷课的，那你们绝对前所未闻老师上课睡觉的，老师空堂不来上课，老师安排学生自习自己玩的！我下面要讲的是一个真实的例子，也是我初中所看到的事实！我是监利人，06年翔宇教育来到了我们这里把县里的好多老师调过来，有很多乡下的，我并不是说乡下没有好老师！07年我进入了翔宇初中开始我的初中生活，对美好的校园环境和学习生活有了很大憧憬！结果在翔宇渡过的三年让我看到了人性的泯灭和道德的丧失！我的语文老师周某来自监利下面的乡镇，不知道是通过什么关系或是阴差阳错的把招到翔宇来，这使她的命运发生了很大的改变，她本来是一个乡下女人在乡下住宿在乡下教书，穿着土里土气，初一那年她给我们讲课经常前言不搭后语，字连基本的形体结构都没有，板书的字乱七八糟一点力度都没有，第一次周闯关，我们考得很差，结果周某居然用了一个你们怎么也想不到的变态方式当着全班的面哭了，剥夺学生的同情！她没有想过反思自己的教学，没有想过严格要求自己，一直报着随性的态度，想来上课就来，不想来就直接空堂或是请其他老师代课，来上课累了也不讲课就趴在桌上睡觉让学生自习或是留作业给学生！晚读从来没有来过，她的想法是又没有晚自习完全可以下班了就回去，留下来等到晚读多浪费时间啊，于是她胆大包天没有经过教育部的同意就回去了，让班主任来给她代班，来了领导就要班主任跟领导说她不舒服，每到周五的下午明明还有她的课，她为了早回家想想也要放假了就直接把课交给班主任上，还说的冠冕堂皇，对学生说她以后每个周五的课都不来上，也没有说明什么具体原因，显然这件事学校是不知道的，只是她的个人行为！一个星期她的两次晚自习，她来了就趴在桌上睡觉，还用发嗲的声音对学生说不要讲话，意思是不要打扰她睡觉，把教室不知搞成了什么样，真是虚伪狡猾不要脸！课堂和学校就是给她这样的吗？
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转贴:监利农村代课老师给教育局的一封信_李昌平吧_百度贴吧
尊敬的教育部门领导: 新中国诞生六十多年来,一直扛着汴河镇基础教育大梁,现已桃李满神州,门生振寰宇.饱尝酸苦咸辣,受尽欺侮凌辱.早已为师之祖,政府冠冕的"民办代课"教师.感激零涕的捧着政府施舍的,远低于县域洗碗工的月750元.至今仍可坚守在偏僻,闭塞,简陋,艰苦的农村义务教育学校.竞竞业业,诚惶诚恐,没有最好,只有更好地完成《劳动法》《教师法》《义务教育法》《劳动合同法》等赋于的责任与义务,修身养性,为人师表,淡泊名利.可尊严的法律法规在人为的体制下惨白无力,黯然失色."民办代课"教师只有义务,没有权利.现已"春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干"的"民办代课"们,望贵部门的领导以良知和人性帮助你的下民向上级诉求,奢侈些许绩效工资及偏远农村学校教师补助.应该不缺理由和政策依据吧?我们一定会感恩戴德,没齿难忘. 我们确时有躁动:逐级,以身维护法律,人权的尊严,构造公平,正义和谐的社会. 此致 敬礼
汴河镇七十二位"民办代课"教师(政府赦予谥名) 二〇一三年十二月十四日监利农村代课老师给教育局的一封信_李昌平吧_百度贴吧来自：
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监利一中教师“五一七”集体上访省委纪实
“五一七”集体上访湖北省委纪实
（一）突破重围
日，湖北省监利县第一中学，近40名（加上后来赶到和家住武汉市的教师共44名）教师于晚22点在位于容城大道与华容大道交接处的龙泉宾馆集结，11点18分出发前往武昌向湖北省委集体举报前任县委书记与江苏翔宇集团勾结破坏监利教育、侵占监利品牌教育资源的严重问题。
5月15日上午，监利县委、政府获悉一中老师的集体行动消息后，教育局余新州局长就分别找了监利一中已退休的老校长兼党委书记杨俊卿同志和现任副校长喻建焱同志座谈，请他们出面制止，这当然不会起作用。5月16日下午，监利县教育局、公安局领导和翔宇的高立顺校长等人在教育局余新州局长办公室找我谈话，进行劝阻。我除了历数翔宇破坏监利教育的事实外，阐明了老师们此行的目的——引起湖北省委和监利县委的高度重视，此外不会去影响监利社会稳定，不会去影响学校高考；不会反对现任不应该承担责任的县委、县府和教育局；时间仅一天，自愿前往的老师以高一、高二为主，全部给学生留作业，也尽量不给基础年级教学带来影响。上丶访是公民的基本权利，任何人无法阻挡。
晚7点，老师们接到教育局通知，说县委副书记宋登栋和副县长范祥英在教育局等老师们去开会。经过公议大家一致推举连庆忠、常松青两位老师去向两位领导表明我们不可动摇的立场。等两位代表返校后，老师们就开始陆续向龙泉宾馆集结。22点整，由沙市旅游公司提供的一辆豪华大巴准时来到龙泉宾馆。
为了躲开监利县公安局的堵截，老师们开始准备绕道荆州上高速再达武汉；后来又有人提议从长江干堤绕道湖南再到武汉；最后大家决定选取最可能设岗的大道前往——直接从县城上随岳高速直达武汉。三国时期，关云长这位武圣镇守荆州、败走麦城、去成都搬救兵时，为走大路还是走小路，曾经进行过多重复杂思维，后来选择小路终遭吕蒙埋伏；今天我们在曹操败走的华容大道上也面临着这样的两难选择——大道还是小道？我在心里暗暗祈祷：但愿上天保佑！
细雨淅沥，承载我们这些已经抗争一年、无权无势也无钱的教师的豪华大巴，满载着一中人的教育理想，满载着一中人对破坏监利教育的官丶商勾结行为的愤怒，满载着监利一中这所老牌名校健康发展的希望，缓缓驶出龙泉宾馆，缓缓驶离监利县城。大巴将要进入随岳高速时，老师们的心都悬了起来，大家生怕被公安局拦截后不能成行。还好，收费站没有警车，高速路口也不见警察，大巴顺利地驶入了随岳高速。后来听说，公安局确曾设岗，他们以为老师们会分乘小车前往，据说拦截了不少面的。许是他们判断错误，许是他们以为老师们只是虚张声势，许是他们早已厌倦了五年来为翔宇之事被频频地呼来唤去，许是老天暗中相助，后来居然撤岗了，真是谢天谢地！
（ 二）挺进省委
雨越下越大，大巴在高速公路上越跑越快，我们的心也相对放松了许多。有的老师开始说笑起来，还有人在做对对联的文字游戏。当大巴从随岳高速转入汉宜高速时，大雨瓢泼似的落下来，大巴减慢了速度，但十分平稳。老师们没有一个人感觉到有什么危险。前面的汽车溅起的雨雾，从轮胎升上来，围绕在汽车四周，飘散在高速公路上，乳白有如仙雾。
5月17日凌晨2点20，汽车在武昌武泰闸附近一家熟人开的小旅店停下来。我们开了几个简易房间，安顿好老人后，就去吃宵夜，4点才回到车上睡觉。集结前的焦虑加上旅途劳顿，大家很快就呼呼大睡。将近6点，东方既白，我被一位老师叫醒。之后去过早，大家都三个一围，五个一桌地议论着分析着接下来可能发生的各种情形。很快产生了有老中青结合的八名代表：退休老校长杨俊卿、退休老教师刘国栋；中年教师连庆忠、裴年喜、侯迪夫、刘义雄；另两位青年教师我们暂不点名。在汉的退休教师中，有五位闻讯赶来了，他们是秦金娥、苏永霞、汪守文、黄运春、潘斐。作为监利的退休教师，根据前前届县委甩包袱的政策，都已经全部在保险公司拿养老金（恐怕是全国绝无仅有），并且这几位教师长期住在武汉，闻讯后甩开家务——有的老人还请人代替自己接送孙子，迅速赶到了。此刻，他们排除了各种客观困难，心目中所有的就是对自己工作了几十年的监利一中的感情。尤其令人感动的是何德庭主席，他是因姐夫病逝于5月16日晚10点才赶到江陵县普济镇姐姐家的，听说我们的车子要出发，他在姐姐家略作停留就马上赶往监利。没有赶上我们的车子，就乘坐0点车赶往武汉。一早晨我们还在过早，他就打来电话，说已经等在省委机关的门口了。作为原监利中学的工会主席，我们这些一中人除了由衷的敬佩，还能说得出什么更能表达我们内心感激的话呢？
8点整，我们一行来到省委大门口，一位年轻老师手头夹着我们此次准备的印有“湖北省监利县第一中学”字样的红色横幅，还有在“六二三”事丶件中签有监利一中全体教职工名字的用隶书写着“还我一中”四个大字的白色横幅，刚刚到省委的大门口，还没来得及扯开，就被停在省委机关大门口的一辆大巴上满满一车的警察中冲下来的小队长夺去了。我们和他理论，他就是不给，秀才遇到兵，还说什么？我们原定的方针就是不和省委对抗，更不会去和警察撕扭。我们还不相信天底下就没有讲理的地方!一会儿，和省委机关临近的湖北省委信丶访处的领导接到通知就来了，他说他是主要负责人，是一把手。我们只好跟着他去碰碰运气，然后再作计议。
老师们来到信访局后，有的围在大门口，有的坐在大厅里。以前为归还一中来上访过的老师，熟悉情况，就主动开始办手续。我看到有两位老师感到很失望，其他老师也略露沮丧，就和两位年轻老师去省委机关附近了解情况，看是不是监利县委提前跟省委打招呼才这样的。到处问了一下，市民们都说长期如此，省委的门口总有一大吧警察守着，任何人都不可能在省委的门口拉得成横幅，即使来几百人也很快会被驱散。另外有两位老师也到省政府门前侦查了一下，说那里有四五辆大巴的警察守在门口。我们的省委、政府行政，到了这样的地步，是我前所未见、前所未闻的，我深感悲哀。还能说什么呢？我们本来是怀着对省委的信任才来的，此情此景，我们又能如何呢？
那条红色横幅无所谓，而白色签名的横幅是“六二三”时期留下的，在我们的心目中，那就是具体的校史、珍贵的文物了。想起这些，我又去找省委门前警车上的警察索要，我把那名警察问得哑口无言，但他就是不给。后来我们又找省信访局的王主任交涉，他总劝我们不要惹麻烦。无奈之下，只好自认倒霉了。
（三）引起重视
信访处开始传见监利一中的老师代表了，只要五个人进去。杨俊卿老校长、何德庭主席、连庆忠老师、裴年喜主任和我进到信访局二楼303室，接待我们的是一位姓王的主任，他很认真，也很重视。看了我们的举报材料后，他就开始听取我们的口头诉求。听完后，王主任先是在303室电话通知了国土局的一位女同志来咨询翔宇的土地问题。然后把我们让到走廊上休息，他关在房里打电话。不久，他把我们五个代表引到一楼会议室，说是省纪委和省教育厅的领导马上就到。
很快，省纪委监察厅的一位主任就到了。他看了我们的材料，听了我们的发言后说：对于你们反映的问题，我们一定会调查。裴年喜代表说：去年中央纪委发函调查翔宇在监利的八大问题，委托省纪委调查，省纪委委托市纪委，市纪委委托县纪委，县纪委委托教育局纪委，教育局纪委走了一个过场就完了。我们怎么能相信你的话呢？那位主任说：这次不同，因为你们的材料已经涉及到一名副厅级干部，而副厅级干部正是省纪管的，因此这次不可能移交给任何下级单位，当然也不会移交给荆州市纪委调查。至于调查结果，那就要看事实了。
不一会儿，省教育厅基础教育处的两位处长也赶来了。基教处的吴处长说，监利一中的情况他们也比较熟悉，基础教育主要是地方政府管，省教育厅不好插手。加上翔宇集团与监利县府签订的办学《协议书》在省政府相关文件下达之前，也不好办。这时连庆忠老师拿出《补充协议书》说：请您看看这份更糟糕的文件是几时签署的，在省政府文件下达之后5个月，省政府的文件能否管这份协议？吴处长接过文件一看，果真如此，一时无以应答。思考了一下之后，只好说：这份补充协议确实违反了省政府的文件精神。在代表们一再争辩后，吴处长说：如果省纪委查实了余日福书记和翔宇集团的问题，那么所有合同就都是无效的，监利一中自然回归，你们也就不必再操心了。如果不是这样，我向厅领导汇报后，省厅会促成地方政府依法处理。
最后，信访处的王主任说：你们反映的问题是两个方面，一是余日福与翔宇集团勾结的腐败问题，这个问题省纪委肯定会查；二是翔宇办学模式问题，这个问题有待省厅对有关国家政策的研究。作为集体上访，国家规定不得超过5人，这点你们做得不好。不过，我确实理解你们，此外你们作为一中的老师，行为也很有素养，没有任何违法的举动。并且你们反应的问题确实是重大问题，我会专门写材料向省委、省纪委的主要领导报告。一般来看，重大问题三个月作答复，很重大的问题两个月，你们的问题肯定在两个月之内就有答复，绝对不会超过两个月。你们也可以向书记、省长以挂号信的方式投递举报信。我们说：省委书记、省长不看咋办？他说，重大问题秘书会向领导摘要报告的，你们放心！下午你们县里的分管领导会根据信丶访条例来跟你们解答相关问题，没有其他别的意思。
（四）圆满结束
一个回合下来，时间已到11点半，信访处下班，我们根据王主任的指引，把几位老人安排到省委机关三食堂就餐后，其余老师就去吃快餐，有的老师自己另外掏钱吃一碗面条了事。饭后老师们冒雨走到信访处，有的老师去看在汉读书的孩子，有的老师去走访亲友，大部分人仍在大厅休息。有两位老师去给省委书记罗清泉同志和省长李鸿忠同志寄挂号信。
下午，监利的相关人士纷纷赶到。翔宇的高立顺校长、一中的喻建焱副校长、李明波副校长先到，接下来是公安局、教育局，最后是范祥英副县长、监利县信访局吴局长、监利县政府文教科郭科长等。老师们没有谁去和他们打招呼。
下午2点半，省委信丶访局王主任召集我们五个代表和去接访的范副县长一行人到信访局二楼会议室开会。就有关问题，范祥英副县长作了职权内的答复，无非是请老师们放心，县委和政府会兑现自己的诺言，会给老师们一个满意的答复。考虑到学校的课程，老师们不用劝就按原计划于下午3点半钟开始上车返校。
“五一七”上访，老师们早有明确的目的，那就是引起省委的高度重视，引起县委的高度重视，用事实有力的表达我们一中人收回被翔宇蹂躏五年之久的校园、使一中回到正常轨道上健康发展的坚强决心，用实际行动鼓舞胆小者的勇气，用实际行动警醒极少数趋利忘义者。40余名不怕枪打的出头鸟，从丛林中飞了出来，共同完成了一个大写的一中人，一个大写的监利人的形象，共同完善了一中人独立不屈的人文精神。
独立的人，是靠骨架支撑起来的。骨头组合好了，人才能站立，身上的血才会流畅，肌肉才会饱满。这40余名勇士的奋力一搏，使我们看到了一中作为一个大写的人，监利作为一个大写的人的英雄形象——骨骼健壮，血脉流畅，肌肉饱满。这40多名勇士的名字将载入湖北省监利县第一中学的史册！我们的任务完成了，我们的目的达到了，我们正义的事业即将揭开崭新的一页！
据县领导讲：6月10日，也就是今年高考结束后的第二天，县委、政丶府将向一中全体教职工公布湖北省监利县第一中学“规范托管”的方案。我们希望这不再是一个谎言，我们希望这不再是一个骗局！这是09年“六二三”事件中，县委就用书面形式、加盖政府大印向我们承诺了的，我相信监利县委、政府不会食言。假如事丶件仍然违背国家和省府的政策，一中人将会以更加有力的方式抗争到底！民众的力量是无法遏制的，正义的力量是不可阻挡的！
我们的事业必将获得彻底的胜利！
看完了，感慨
我高中的记忆所剩无多，唯班主任侯老师是其闪光之一
有着先朝文人之风骨与近代自由之向往，可谓文人
近乎秃顶的后脑，并不影响那风度翩翩
当然高中时常予关照，讲课乐授文言而快过今文的作风着实培养了一批古文拥趸
我大学读一半时正是一中最黑暗的时期，老师从不讳言对教育腐败的不满并坦承期一机遇以痛陈某利益集团的罪行
我相信先前全因不得时势，而如今剑指省委，直面恶势力的抗争，文人众的精神突显，何其壮哉！
吾等后生，自当共勉
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