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& 2015届高考政治大一轮复习配套精品试题：文化与社会（含2014试题） Word版含答案
2015届高考政治大一轮复习配套精品试题：文化与社会（含2014试题） Word版含答案
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资料概述与简介
精品题库试题
1.(广东汕头2014届高三3月高考模拟) 10年来，中国电影票房年均增长39％。2013年国内电影票房为217．69亿元人民币，是世界第二大电影市场。国内电影市场迅速扩大说明
A．人民的文化消费水平不断提高
B．我国文化产业迅速崛起
C．公益性文化事业迅速发展
D．中华文化不断走向新的辉煌
[解析] 1.题意表明，中国电影票房增长迅速，反映出人民的文化消费不断提高，因此A符合题意，电影市场属于文化产业的一部分，但不能由此得出我国整体的文化产业崛起，更不能说明中华文化的整体状况，故B、D表述不当，C表述错误。
2.(福建福州2014届高三质检) 十九世纪中叶，美国资本主义经济发展需要大量的自由劳动力，缅因州关于反奴隶制的大讨论，激发了比彻·斯托夫人的创作动机，写出了《汤姆叔叔的小屋》这部小说。小说在美国民众中引起强烈的反响，为美国废奴运动赢得200万同情者和支持者。材料体现了
①经济、政治与文化相互作用影响
②思想运动是文化创新发展的源泉
③先进文化对社会发展起促进作用
④文学作品可直接转化为物质力量
[解析] 2.题意表明，《汤姆叔叔的小屋》这部小说反映了资本主义经济发展的要求，同时促进了反奴隶制运动，体现了先进文化能够促进社会的发展，经济、政治、文化之间相互影响制约，故①③符合题意。文化创新发展的源泉是社会实践，故②表述错误。文化作品在实践中才能转化为物质力量，故④表述错误。答案 B
3.(江苏南京、盐城2014届高三第二次模拟) 央视公益广告《筷子篇》通过一双双筷子诉说着不同人生和情感：小孩通过筷子第一次尝到人生的酸甜苦辣，老人通过筷子尝到了儿孙满堂的幸福滋味，孤独的人通过添双筷子找到了人情的温暖，相守的人通过筷子找到了彼此心灵的依靠……这则公益广告引起了很多人的共鸣。由此可见，公益广告
①集中体现了大众传媒的娱乐功能
②已成为先进文化传播的主要途径
③能够引领文明风尚，激发正能量
④能够对人产生潜移默化的教育作用
[解析] 3.题意表明公益广告《筷子篇》诉说了不同的人生和情感，引起人们的共鸣，这既体现了文化对人的影响的特点，又表明了公益广告能引领文明风尚，故③④符合题意。公益广告发挥的不是娱乐功能，也不是文化传播的主要途径，故①②表述不当。答案D
4.(山东青岛2014届高三第一次模拟) “喜大普奔” “高端、大气、上档次” “土豪金” 等新词是2013年以来的网络热词，这些热词多为新事件、新闻人物的浓缩和概括。这表明
A．文化是对社会生活现象的如实反映
B．不断注入时代精神是文化创新的要求
C．文化创新有利于促进民族文化的繁荣
D. 人们在社会实践中创造并享用文化
[解析] 4.这些热词是人们对新事件、新闻人物的浓缩和概括，故不一定是对社会生活现象的如实反映，A不符合题意；B、C不符合题意。这些热词是人们对新事件、新闻人物的浓缩和概括，表明人们创造了文化，而且成为热词，表明人们在享用文化。故选D。
5.(江西省红色六校2014届高三第二次联考) 文化自觉本质上是对文化价值的觉悟觉醒，提升文化自觉需要我们有对文化意义、文化地位、文化作用的深度认同，对文化建设、文化发展、文化进步的责任担当；文化自信本质上是对文化生命力的信念信心，增强文化自信需要我们有对历史传统文化、红色革命文化、民族民间文化、当代中国文化的理性审视，对世界历史文化、异域民族文化、现代文明成果的包容借鉴。以下所述体现“文化自觉” 的是(
①文化附属于经济，其发展水平取决于经济发展水平
②坚守中华民族的优秀传统文化，构建以社会主义核心价值体系为根本的当代先进文化
③做国家、民族的文化的建设者、创造者、传承者
④中国人民在浴血奋战的革命斗争中、在艰苦创业的建设实践中、在波澜壮阔的改革进程中，形成了优秀的文化传统，锻造了独特的文化精神
[解析] 5.①涉及的是文化与经济的关系，没有涉及文化自觉，不选；④涉及的是传统和其独特的文化精神，不符合题意。
6.(江苏南通2014届高三第一次调研) “嫦娥三号” 的成功发射，是中国太空计划的最新一步，也是中国全球地位不断提升的标志，在国际社会产生广泛影响。从文化生活的角度看，这表明
A. 文化力是一国综合国力的重要因素　　　　B. 文化对经济具有促进作用
C. 科技进步是推动文化发展的重要因素　　D. 科技是文化建设的中心环节
[解析] 6.只有优秀文化对经济具有促进作用，故B错误；文化建设的中心环节是思想道德建设，故D错误；材料强调文化是中国全球地位不断提升的标志，在国际社会产生广泛影响，故强调的是文化在综合国力中的地位，故选A；C不符合题意。
7.(四川广安2014届高三一诊) 随着智能手机、无线网络的普及，看电脑、玩手机的人日益增多，买报纸杂志的人少了，人们的阅读习惯逐渐萎缩。据此有人认为，经营报刊亭不赚钱，不如拆掉。这一观点
①看到了经济对文化发展的决定作用　
②佐证了人们的精神活动离不开物质活动
③看到了文化对社会发展的能动影响　
④夸大了经济利益对社会全面发展的影响
A．①②　　　　
C．②④　　　　
[解析] 7.材料人们的文化活动受表明手机、网络的影响，故②符合题意。但这一观点只看到了文化的经济效益，而忽视了社会效益，是片面的，故④符合题意。观点片面强调经济的决定作用，而忽视了文化的反作用，故①③不恰当。选C
8.(江苏苏北四市2014届高三上学期期末) 中华文化是两岸同胞共同的宝贵财富，两岸不断加大文化交流，共同致力于弘扬中华文化，必将有力地促进两岸关系和平发展，推动中华民族伟大复兴。材料表明
A ．不同民族文化之间的融合是人类文明发展的动力
B ．文化创新可以推动社会实践的发展
C ．文化是经济和政治的反映
D ．文化可以反作用于政治、经济
[解析] 8.两岸都属于中华民族，故“不同民族” 说法错误；BC材料没体现。两岸文化交流推动两岸和平发展，体现了文化发作用与政治、经济。故选D。
9.(江苏苏北四市2014届高三上学期期末) 2013 年 12 月 15日，嫦娥三号着陆器、巡视器顺利完成互拍成像，标志着我国探月工程二期取得圆满成功。此次探月首次实现了
①着陆器软着陆 ②月面巡视勘察 ③ 月球样品自动取样返回 ④ 深空探测“零的突破”
[解析] 9.时事政治，无解析。
10.(天津五县区第一学期期末考试) 我国公共文化服务机构免费开放工作深人开展，2013年中央财政和地方财政合理分担的公共文化机构运行经费保障机制基本建立起来，全国美术馆、公共图书馆、文化馆（站）全部免费开放得以实现。这体现了
A．经济发展是文化发展的基础
　 B．文化对人具有潜移默化的影响
C．优秀文化可以增强人的精神力量 D．文化对人的影响来自特定的文化环境
[解析] 10.财政经费保障机制全国美术馆、公共图书馆、文化馆得以实现体现经济发展是文化发展的基础。BCD与题意不符。
11.(江苏南京、盐城2014届高三第一次模拟考) 日凌晨，中国在西昌卫星发射中心成功将由着陆器和“
” 月球车组成的嫦娥三号探测器送入轨道。
B．钱学森号
[解析] 11.时事政治 解析略
12. (山东省潍坊市2014届上学期期末考试) 台湾作家龙应台说: “人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会……” 下列各项能印证这句话的是
A. 2013年9月中旬，两岸三地在台湾北港朝天宫举行拜渴妈祖活动
B. 日，中国成功将“嫦娥三号” 探测器发射升空
C. 日，第五届中国对外投资合作洽谈会在北京举行
D. 日，我国第四个南极科考站“泰山站” 完成主体封顶
[解析] 12.试题分析：材料的意思表明文化对社会的作用，拜谒妈祖这一文化活动也有利于促进两岸三地的联系，体现了文化对社会的作用。A符合题意。BD两项只是描述了两种科技活动，而没有体现科技对社会的作用，不符合题意。C项是文化与经济的关系，也不符合题意。选A
13.(重庆杨家坪中学2014届高三下学期第一次月考) （1）某班同学开展研究性学习，他们把中国同一些文化强国进行比较，希望从中找出中国建设文化强国所需要的类似做法或相反做法。如果你是他们中的一员，请运用所学《文化生活》知识在下图中填写。（12分）
一些文化强国的做法 中国走文化强国之路的做法
美国拥有全球一半以上的文化“巨无霸” 企业。美国的文化输出，占据了世界文化市场43%的份额。像好莱坞大片就是美国文化的一个代表 （1）
英美拥有完善的高等教育系统，吸引了来自全球的人材。无论是否喜欢英美，很多国家的人都愿意去求学，还有不少 （2）
某些西方国家把民主、人权、自由、基督教精神等，作为人类文明的普世价值，在世界范围内广泛传播或推送，甚至是强行移植 （3）
（2）材料一：青海省是长江. 黄河的源头，为了保护生态环境，促进当地经济发展，各级党委和政府大力开发太阳能资源，既能解决生活用电问题，又能用来建棚发展畜牧业。为了保护植被，大力发展沼气池。“想要富，先修路” ，省委和政府又决定把公路建设作为开发的重点。
材料二：云南省占我国面积的4%，但生物物种却占我国的60%以上。省委和政府决定要建设“绿色经济强省” ，在保护生态环境和资源的前提下，除发展旅游业外，要大力发展多种种植业，近期要把植物业作为发展的突破口。
运用辩证唯物主义的相关知识，分析说明上述措施的合理性。(12分)
[解析] 13.第⑴问，本题中，图表前后两栏是对应关系，在研读第一栏信息的基础上，获取这些国家在文化建设中的做法信息，中国的做法则是对这些做法的借鉴或修正，然后有针对性地提出中国的政策措施即可。前一栏中的有效信息有：文化企业强大、文化贸易发达、教育完善，吸引人才、强行输出西方价值观，推行文化霸权主义。据此，中国的做法应是大力发展文化产业，加强文化交流传播；发展教育，吸引人才，提高国民素质、传承优秀传统文化，尊重文化多样性、建设社会主义核心价值体系，抵御西方价值观的侵袭等。
第⑵问 ，本题要求从辩证唯物主义的角度，分析上述措施的合理性，因此，需要通过获取材料信息，找到上述措施是什么。材料中的措施有：青海省是长江. 黄河的源头，因此重视保护环境，大力开发太阳能资源、把公路建设作为开发的重点、建设“绿色经济强省” 、把植物业作为发展的突破口等。从辩证唯物主义的角度看，这些措施说明，当地做到了一切从实际出发，实事求是，坚持了具体问题具体分析、坚持用联系的观点看问题、坚持两点论与重点论的统一。
14.(北京东城区2014届高三3月调研) 2014年1月，国务院批复陕西“西咸新区” 为国家级新区。
西咸新区是古丝绸之路的起点。国之交在于民相亲，有专家认为，共同建设“丝绸之路经济带” ，要文化先行一步，加强沿线国家文化的交流，增进相互了解，做到民心相通。
（4）运用《文化生活》知识，说明材料中观点合理性的理由，并为如何做到民心相通提一些政策性建议。（7分）
[解析] 14.本题要求分析材料中观点的合理性，并给出一些政策性建议。组织答案时，首先要依据材料，找准观点。材料中的观点是：共同建设“丝绸之路经济带” ，要文化先行一步，加强沿线国家文化的交流，增进相互了解，做到民心相通。文化要先行，说明了文化与经济政治相互影响，相互交融；加强沿线国家文化的交流，增进相互了解，做到民心相通，表明文化具有多样性，要促进国家间的文化交流，在进行文化交流中要尊重文化的多样性。具体建议具有开放性，只要能加强沟通、增进理解，促进发展的举措都可以，如通过商业贸易、发展沿线国家间旅游、互相举办国家文化年等。
15.(湖北八校2014届高三第二次联考) （26分）
日下午，习近平总书记在钓鱼台国宾馆会见中国国民党荣誉主席连战及随访的台湾各界人士时强调，两岸同胞是一家人，有着共同的血脉、共同的文化、共同的连结、共同的愿景，这是推动相互理解，携手同心，一起前进的重要力量。习近平同时表示，尊重台湾同胞选择的社会制度和生活方式。
连战表示，2005年国共两党开展和解对话，进而两岸走向和平发展，给两岸人民带来了前所未有的可喜局面，这是一条不应也不可逆转的正确道路。过去的一年里，无论是国共两党或两岸各界，在政治互信上都向前迈进了一步，包括主张各依法规用“一个中国” 架构定位两岸关系，重申“九二共识” ，强调“两岸关系不是国际关系” 等。两岸文化同属中华文化，两岸人民同属中华民族，原本就是一家人、一家亲。两岸更应以务实的心态，使台湾在两岸和平发展、中华民族振兴的过程中，发挥积极且正面的作用。
（1）结合材料，运用文化生活知识，谈谈你对习连会“两岸一家亲” 共识的认识。（12分）
（2）结合材料，运用整体和部分的辨证关系原理说明“两岸关系不是国际关系” 。（10分）
（3）结合材料，运用价值判断与价值选择的知识，说明“尊重台湾同胞选择的社会制度和生活方式” 的合理性。（4分）
[解析] 15.第⑴问：本题要求回答对习连会“两岸一家亲” 共识的认识。首先习连会是一种政治活动，在政治活动中达成两岸一家亲的共识，这体现了文化与政治的关系；而“两岸一家亲” 的共识之所以能够达成，则是因为两岸有着共同的文化背景，体现了中华民族传统文化、民族精神的重要作用。第⑵问，本题有着明确的知识范围要求：即整体和部分的辨证关系原理。结合知识范围，说明“两岸关系不是国际关系” ，也就是指出两岸不是整体与整体之间的对等关系，而是整体与部分的关系。组织答案时，可以从整体与部分不可分割，相互影响角度，指出中华民族是统一的整体，两岸之间密切联系、不可分割。第⑶问，本题要求运用价值判断与价值选择的相关知识分析合理性，也就是回答在对待台湾同胞的生活生活方式和社会制度方面，怎样作出正确的价值判断与价值选择。组织答案时，从价值判断与选择的两个标准进行分析即可。
16.(天津蓟县第二中学2014届高三第一次模拟) （23分）材料一：60年来，宁夏发生了翻天覆地的变化：
-----宁夏经济持续快速发展，人民生活水平大幅提高。宁夏回族自治区成立之初，全区生产总值只有3.29亿元，工业几乎一片空白，基础设施十分落后。50年来，特别是改革开放和实施西部大开发战略以来，经各方努力，2007年宁夏全区生产总值达到889亿元，按可比价格计算，比1958年增长了59倍，人均生产总值超过1.4万元。农民人均纯收入达到3180元，城镇居民可支配收入达到10859元，按可比价格计算，分别比1958年增长了26倍和30倍。扶贫开发工作取得巨大成就，绝对贫困人口从2000年的52.7万人减少到目前的8.8万人。具有地方特色和比较优势的经济体系基本形成，工业对经济发展的带动作用日益明显。基础设施条件极大改善，城乡面貌焕然一新。各族群众生活总体上实现了从贫困到小康的历史性跨越，正意气风发的朝着全面建设更高水平的小康社会目标阔步前进。
材料二：党的十七大报告指出，牢牢把握各族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，保障少数民族合法权益，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
⑴、运用政治生活的相关知识，分析宁夏自治区取得上述成就的原因。（10分）
⑵、宁夏文化建设和社会各项事业全面进步，各族人民的思想道德素质、科学文化素质和健康素质显著提高。请运用文化生活知识，谈谈如何充分利用传统文化资源优势提升宁夏的“文化竞争力” ？（5分）
⑶、宁夏55年的光辉历程、55年的沧桑巨变给我们的哲学启示是什么？（8分）
[解析] 16.第⑴问，宁夏是我国的省级民族区域自治地方，本题要求分析宁夏自治区取得上述成就的原因，实质上是分析少数民族地区取得成就的原因。组织答案时，可运用我国民族宗教的有关知识，如民族关系、处理民族关系的基本原则、民族区域自治制度等知识进行分析， 结合材料信息，还需要指出宁夏人民的自力更生、艰苦奋斗和国家的支持也是其取得成就的重要原因。第⑵问，本题要求回答在提升宁夏文化竞争力时，如何充分利用传统文化资源的优势。组织答案时，重点是分析怎样正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用。可以从“取其精华，去其糟粕、推陈出新、革故鼎新 ” 、在把握先进文化的前进方向的前提下，加强管理和引导，发挥传统文化的积极作用、挖掘优秀传统文化资源，发展文化产业、发展教育事业，传承优秀传统文化，提高公民文化素养等角度展开。第⑶问，本题要求回答哲学启示，从设问角度上看属于如何做。回答本题的关键是正确解读宁夏取得55年的光辉历程、55年的沧桑巨变的具体做法。材料中具体的有效信息并不多，因此组织答案时，可以结合第（1）问中宁夏取得巨大成就的原因来回答：如坚持党的政治、思想领导、坚持并不断完善我国的民族区域自治制度、坚持以经济建设为中心，形成具有地方特色和比较优势的经济体系，增加居民收入、坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题、贯彻科学发展观等，可以从发挥意识的能动作用、社会基本矛盾与改革、抓住重点，集中力量解决主要矛盾、人民群众是社会历史的主体，坚持群众观点，群众路线等角度展开分析。
17.(天津蓟县邦均中学2014届高三第一次模拟) （24 分）阅读材料，回答问题。
材料一胡锦涛总书记指出：较之奥运会留给我们的物质遗产，精神遗产更为持久、更为宝贵，我们要珍惜它，并努力使之发扬光大。
从文化生活的角度说明，为什么精神遗产更为持久、更为宝贵？（12分）
材料二 中国航天最新成就日晚【嫦娥落月-玉兔探月】项目，嫦娥三号成功落月！
请简要回答嫦娥三号成功发射的政治意义。（12分）
[解析] 17.第⑴问中，精神遗产属于文化的范畴，因此设问实质上是要求分析文化影响持久、宝贵的原因，即说明文化的作用。组织答案时，可从文化对社会的影响，文化与经济政治、综合国力的关系、文化对人的影响的表现和特点等方面入手。第⑵问是意义型题目。回答意义类的题目，可以遵循由小到大，由直接到间接的思路进行分析。本题中，分析嫦娥三号成功发射的政治意义，首先要从政治上对嫦娥三号发射行为进行解读，认识到这一活动是一种科技活动，发射的成功既可展示我国科技水平的提高，又可振奋民族精神，这都有利于增强我国的综合国力。我国奉行独立自主的和平外交政策，因此我国综合国力的提高预示着维护世界和平力量的增强。
18.(河北唐山2014届高三第一次模拟) （26分）阅读材料，回答问题
材料一：对于个人，梦就是一种对未来的期冀；对于一个民族，它则是凝聚的共识，行进的方向，也是为实现梦想而生发出来的全民族的热情、动力和担当。中国梦是全体人民生存实践、发展状况和社会变革的生动写照；是中国未来前景和中国道路的新的规划蓝图；是中国精神、中国智慧的高度凝练的形象化展现；是中国当前经济、政治、文化、社会和生态文明五位一体的总括性理念。
材料二：中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。国家梦想由个体梦想汇聚而成，它通过实现个人权利与个人福祉来实现，它关注每一个公民个体具体梦想的实现，为个体全面的发展创造了可能，个人梦想又可以推动国家发展。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会。
（1）有人说，“中国梦” 总体理念的提出，恰逢其时，意义深远。请结合材料一，从文化与社会的角度，谈谈你对此话的理解。（12分）
（2）结合材料二，运用政治生活知识分析，为什么要让“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会。” （10分）
（3）结合材料二，从处理个人与社会关系角度分析如何实现个人梦想。（4分）
[解析] 18.第（1）问，设问的知识范围要求文化与社会的关系，中心问题是回答中国梦的深远意义，这需要从材料中获取关于中国梦的信息。材料中的关键信息有：中国梦是凝聚的共识，行进的方向，是全民族的热情、动力和担当，生动写照、高度凝练的形象化展现、总括性理念等。根据这些信息，在组织答案时，可从文化是一种精神力量，文化与经济、政治、综合国力的关系等角度，具体分析中国梦的积极影响。第（2）问，设问的知识范围是政治生活，比较宽泛，而中心问题是围绕着“人民” 这一核心展开。材料信息也是强调中国梦与人民的梦想不可分割。组织答案时，政治生活中有关强调人民重要性、为人民服务的相关知识都可以作为理论分析点，如我国的国体与本质、政府的宗旨与原则、中国共产党的性质、宗旨、执政方式和执政理念等。第（3）问，要注意设问的两点要求，一是个人与社会的关系，二是如何实现个人的梦想。结合材料，可以从如何实现人生价值方面进行分析解答。
19.（河北石家庄2014届综合能力测试)（26分）阅读材料，完成下列要求。
针对石家庄市春节期间是否应该禁止燃放烟花爆竹，《燕赵晚报》组织了一次社会讨论。
支持春节禁炮的人认为：
“放炮虽然是千年流传下来的习俗，但它是农耕社会的产物。当时地广人稀，人们居住以平房为主，冬季的农田空旷，因此不舍造成空气污染和噪音污染。今天，我们的城市人口密集、高楼林立，燃放烟花爆竹必然会污染环境。”
“放炮影响人们的正常休息，还可能导致伤人、火灾的发生。”
“燃放电子炮、社区演节目，贴对联、挂灯笼也挺有年味。
反对春节禁炮的人认为：
“春节是中国最重要的节日，燃放鞭炮是千年以来的传统，应该允许放炮，否则就没有过年的气氛了。”
“空气污染不是禁几天炮就能好转的。”
“有人担心安全问题，这应该增强安全意识，不能因噎废食。”
日发布的《石家庄市人民政府关于春节期间销售和有限制燃放烟花爆竹的公告》规定，2014年春节石豪庄市区允许放炮4天，分别为除夕、初一、初五、十五，每天允许燃放的时间均为7时至24时。
（1）对于春节禁炮，你是赞成还是反对，请用文化生活的有关知识阐明理由。（10分）
（2）针对上述分歧，请运用认识社会与价值选择的有关知识谈谈你的认识。（12分）
（3）根据材料，请指出石家庄市政府上述规定体现的两种矛盾分析方法。（4分）
[解析] 19.第（1）问主要回答对春节燃放鞭炮的反对或赞同的理由。若赞同，要考虑一定的文化是由一定的经济、政治决定的。燃放烟花爆竹已经不适合当今的经济社会状况。文化对社会发展会产生不同的反作用。燃放鞭炮造成严重的空气污染。文化不能墨守陈规，应该不断创新等。若反对，要考虑春节燃放鞭炮是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。具有鲜明的民族性，文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动等知识。第（2）问认识社会与价值选择是《生活与哲学》和第四单元内容。它主要包括：社会存在决定社会意识。价值观影响人们对事物的认识和评价，价值判断与价值选择具有差异性。怎样做出正确的价值判断与价值选择等。第（3）问主要回答矛盾分析法。回答的方法论。可以从要承认矛盾、分析矛盾，正确解决矛盾。要坚持具体问题具体分析等。
20.(山东潍坊2014届高三三月模拟考) (26分) 阅读材料，回答问题。
中华民族素有向善崇德、诚实守信的传统美德。党的十八大报告用“爱国、敬业、诚信、友善” 对社会主义核心价值观从公民个人层面做了最新概括，它涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面。集成了中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义新时期道德的精华，具有全面性和系统性。
今天，我们每一个人都应将社会主义核心价值观内化为自己的实际行动。但是，“老人摔倒扶不扶” 却成为当前普遍关注的社会热点问题，这一问题折射出当今社会一部分人的价值迷失和道德失范。人民有信仰，国家才有力量。加强社会主义棱心价值观的教育势在必行。
(1) 运用文化作用的知识，谈谈为什么说“人民有信仰，国家才有力量” 。
(2) 面对“老人摔倒扶不扶” 这一问题，请你从价值观角度谈谈怎样才能作出正确的价值选择。(10分)
(3) 联系实际，请你就学校如何加强社会主义核心价值观教育提两点合理化建议，并分别说明其文化生活依据。(6分)
[解析] 20.第（1）问强调的是文化的作用。可以从文化的本质、文化的力量、文化与综合国力、文化软实力、文化与社会主义核心价值观等方面来回答文化的作用。第（2）问是小设问价值观角度来回答题目。这个可以从价值观具有驱动、制约和导向作用，必须自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断这两个方面来回答。第（3）问的建议可以从教育的功能、网络的特点等方面来答题。
21.(四川广安2014届高三一诊) （20分）近年来，为争夺太空主动权，各国特别是大国之间的空间大战愈演愈烈。阅读材料并回答问题。
材料一：中国政府日宣布划设东海防空识别区，并发布航空器识别规则公告和识别区示意图。
中国：我国划设东海防空识别区，完全符合国际通行做法。东海防空识别区范围，是我国根据空防要求和维护空中飞行秩序需要确定的，是维护领土领空主权和安全的正当合法之举。
日本：对于中国公布东海防空识别区，日本外务省亚洲大洋局局长通过电话向中国驻日公使韩志强表示了抗议，日本防卫省大臣也召开会议，表示要加强对中国的监视。
美国：美国国防部日称，美军两架B－52远程战略轰炸机进入东海防空识别区。近日，美国明确表示，不承认中国划设的东海防空识别区。
（1）根据材料，运用《当代国际社会》有关知识，对中、日、美关于中国设立“东海防空识别区” 的不同态度进行评析。（12分）
材料二：日，我国嫦娥三号月球探测器在西昌卫星发射中心成功升空。嫦娥三号的成功发射是中国太空计划的最新一步，也是中国全球地位不断提升的标志。实施探月工程具有重要的战略意义和很大的远期效益。首先，月球上有丰富的能源资源，这些资源是未来人类争夺的一个非常重要的领域。有人称月球或许会成为21世纪的波斯湾，就是因为月球上有目前地球上没有的丰富的氦—3资源。航天技术在生活中的应用也非常广泛，从吃的方便面、穿的气垫鞋、用于拍照的手机高清摄像头等，都是航天技术在生活中的应用。
（2）结合材料，从《文化与社会》的角度说明“嫦娥三号” 成功发射的意义。（8分）
[解析] 21.第（1）问，材料表明，对于中国的做法美日提出了反对意见，说明三国之间有着分歧冲突，体现了国际关系的基本形式。三国分歧根本上是国家利益的分歧，体现了国家利益是国际关系的决定因素。我国的做法是为了维护我国的国家利益，也是我国的正当权益，体现了我国外交政策的决定因素和主权国家的权益，国际社会成员应彼此尊重对方的正当利益。 第（2）问 材料表明，“嫦娥三号” 成功发射提升了我国的国际地位，具有重要战略意义，体现了文化对综合国力的影响。探月工程有利于利用月球资源，也有利于于改善民生，体现了文化对经济，以及文化对人的影响。回答意义时可以从以上方面分析其积极意义。
22.(江苏南京、盐城2014届高三第一次模拟考) 材料一：
中国 美国 日本 韩国
在全球文化产业中所占比重（%） 3 43 10 6
文化产业占国内生产总值比重（%） 约4 25 20 约7
注：中国文化产品输出仅占引进的30%，中国文化价值、中国理念输出还很弱；我国真正具有创意、研发、制作水平的文化企业不多，创造内涵深刻、形式新颖、技术先进的精品力作和知名的文化品牌有限；青少年社会主义核心价值观、传统文化素养培养有待加强。
材料二：文化是一个民族的灵魂，是实现中国梦的强大力量。十八届三中全会决定进一步提出要建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国深化文化体制改革。
（1）材料一反映出我国文化发展上存在哪些问题？运用《文化生活》知识，就解决其中某个问题的必要性谈谈你的认识。（6分）
（2）结合材料一、二，分析十八届三中全会要求蕴含的唯物辩证法道理。（6分）
[解析] 22.试题分析：第（1）问做图表题，在把握标题的基础上，重点是对图表内容进行纵向、横向的比较，同时结合注释，加深对图表内容的理解。图表的内容表明，中国与美日韩在文化产业方面存在较大差距，中国文化产业发展滞后，再结合注释，可进一步明确文化产业发展中存在的问题，如文化创意、青少年素质、 文化交流传播不够等。回答必要性时，按照题目的要求，只选其中的某一问题进行分析即可，没有必要面面俱到。第（2）问 ，材料二主要指出了全会的一些要求，这些要求都是针对我国文化产业存在的问题提出的，因此而明确这些要求的辩证法道理，则需要与材料一中存在的问题结合起来，从而为这些要求找到依据。
23.(河北邯郸市2014届高三教学质量检测) ( 26 分）阅读材料，回答下列问题。
材料一：在我国传统文化的百花园中，有一支四季常青的奇葩“竹文化” 。历代文人雅士都被竹子“未出土便有节，及凌云常虚心” 的自然形态及丰富的精神内涵所倾倒，并留下了许多动人的诗篇、书卷与美谈。苏东坡有诗曰：“宁可食无肉，不可居无竹，无肉今人瘦，无竹令人俗，人瘦尚可肥，士俗不可医。” 郑板桥的题竹诗脍炙人口，百读不厌：“咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。” ……竹子虚心而有节，朴实而坚贞，根根相连，生生不息。在中国传统文化中，坚韧顽强的竹子，是中华民族精神的象征。
材料二：全面深化改革，必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际，坚特发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断，以经济建设为中心，发挥经济体制改革牵引作用，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。总结国内成功做法，借鉴国外有益经验，勇于推进理论和实践创新；坚持以人为本，尊重人民主体地位，发挥群众首创精神，紧紧依靠人民推动改革，促进人的全面发展。
(1）结合材料一并根据所学的《文化生活》知识，谈谈古代“竹文化” 对你有何启示。 (10分）
(2）结合材料二，运用《创新意识和社会进步》的有关知识，说明为什么要“勇于推进理论和实践创新” ？（12分）
(3）结合材料二，就如何全面深化改革提出两条方法论建议。（4分）
[解析] 23.（1）首先审设问：本题材料限定材料一，知识范围限定是《文化生活》，设问角度是启示即怎样做。其次审材料：“竹文化” “丰富的精神内涵” “民族精神的象征” 。结合材料信息，我们可以迁移的知识有：文化塑造人生、民族精神、思想道德修养。最后运用知识扣题分析即可。
（2）审设问：材料限定材料二，知识范围哲学《创新意识和社会进步》的相关知识，设问角度是原因。根据题意和设问要求，可以明确本题可以运用创新的作用来分析即：创新推动社会生产力的发展；创新推动生产关系和社会制度的变革；创新推动人类思维和文化的发展。“勇于推进理论和实践创新” 体现用发展的观点看问题或者树立创新意识。
（3）审设问：材料限定材料二，知识范围为哲学，设问角度为怎样做。
审材料：结合材料中的措施找对应的方法论。“立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际” 可以体现一切从实际出发或者具体问题具体分析。以经济建设为中心体现善于抓重点，集中力量解决主要矛盾。“坚持以人为本，尊重人民主体地位，发挥群众首创精神” 体现坚持群众观点，树立群众路线。
24.(厦门市上学期高三质量检测) (26分) 改革是当代中国发展不变的主题。1978年以来，中国共产党历届三中全会根据
建设中国特色社会主义建设进程中出现的新情况、新问题确定不同的主题(见表2) 。
(1) 结合上述材料，运用政治生活的有关知识，分析中国共产党能够不断推进改革开放的原因。(6分)
(2) 结合上述材料，运用社会基本矛盾运动的知识，谈谈你对“改革是当代中国发展不变的主题” 的理解? (8分)
(3) 全面深化改革，应凝聚改革共识，弘扬以改革创新为核心的时代精神。请运用文化对社会的作用，说明弘扬改革创新精神的时代意义。(6分)
十八届三中全会把经济体制改革作为全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系如图5。
(4) 从图5中，选择—个主体，运用市场经济的有关知识谈谈对其作用的认识。（6分）
[解析] 24.（1）审设问：该题知识范围是政治生活，行为主体是中国共产党，设问角度是原因，需要从党的性质、宗旨、地位、执政方式、执政理念、指导思想等方面考虑。然后结合材料，运用党的相关知识分析。
（2）该题有明确的知识点即社会基本矛盾运动所包含的原理：生产力与生产关系的矛盾运动、经济基础与上层建筑的矛盾运动回答基本原理，然后结合材料，运用知识说明改革是社会主义的自我完善和发展。
（3）该题知识范围：文化对社会的作用，需要从文化作为一种精神力量，文化对经济政治的反作用、文化在综合国力竞争中的作用、文化塑造人生等角度具体分析弘扬改革创新为核心的时代精神的意义。
（4）图中政府和市场两个主体选择一个即可，运用社会主义市场经济的相关知识对所选主体的作用进行分析。从市场的角度而言，主要回答市场在资源配置中的决定性作用是如何发挥的，从政府的角度而言，主要回答国家宏观调控的相关知识。
25. (2014北京东城高三12月教学质量调研) （15分）网络已融入我们的生活。
虽然公司只有两万五千名员工，但在淘宝网开店的公司数是900万家，比较活跃的有300多万家店。预计今年全年的销售额占中国整体社会消费品零售总额的比重超过10％。
李克强总理给予新经济形态淘宝网充分的肯定。
（1）结合材料，运用《经济生活》知识，说明新经济形态淘宝网的经济意义。（3分）
11月11日处于传统零售业十一黄金周和圣诞促销季中间，此时天气变化正是人们添置冬装的时候。2009年，天猫（当时称淘宝商城）开始在这一天举办促销活动，最早的出发点只是想做一个属于淘宝商城的节日，让大家能够记住淘宝商城。结果一发不可收拾，现在“双十一” 成为电商消费节的代名词，甚至对非网购人群、线下商城也产生了一定影响力。淘宝电商们创造了一个消费时点。
（2）结合材料，运用《生活与哲学》知识，说明电商们是如何创造消费时点的。（4分）
11月11日，最早只是老百姓戏称这天为“光棍节” ，而淘宝电商们则把这天打造成了“中国消费者日” 。有人认为，他们把仅具文化意味的“光棍节” 打造成全民血拼的“网购节” ，让网购时点定格，把网购上升到商业文化层面。
（3）结合材料，运用文化与经济的关系，分析上述观点。（4分）
在网络信息实现快速、高效、全面传播的同时，网络谣言虚拟隐藏，也像是“流行性病毒” 。古人云：“众议成林，无翼而飞；三人成市虎，一里能挠椎” 。谣言止于“智者” 。网民要坚持理性思考，主动承担起净化网络环境的责任。
（4）运用《政治生活》知识，说明公民如何让谣言止于“智者” 。（4分）
[解析] 25.（1）回答淘宝网的经济意义，首先要明确淘宝网店的现状：“在淘宝网开店的公司数是900万家” ，体现了它在解决就业问题方面发挥的作用；“今年全年的销售额占中国整体社会消费品零售总额的比重超过10％” ，体现了其对于扩大内需的重要意义。
（2）要回答电商们是如何创造消费时点的，首先要到材料中找到相应的措施，并根据措施，分析其哲学道理。本题材料中“ 11月11日处于传统零售业十一黄金周和圣诞促销季中间，此时天气变化正是人们添置冬装的时候。2009年，天猫开始在这一天举办促销活动” ，表明电商们根据人们消费的特点，通过网络促销形式，建立起新的网络消费，这充分体现了根据事物原有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
（3）本题设问有明确具体的知识范围，即文化与经济的关系，实际上是直接考查学生对文化与经济关系的理解与记忆。解答本题学生必须充分阅读材料，从中找出答题的思路。本题材料中“他们把仅具文化意味的“光棍节” 打造成全民血拼的“网购节” ，让网购时点定格，把网购上升到商业文化层面” ，既表明了文化与经济相互影响，也说明了文化与经济相互交融。
（4）回答本题，注意设问的行为主体为公民。题中材料“网民要坚持理性思考，主动承担起净化网络环境的责任” 。据此，可以从提高公民政治素养、有序参与政治生活、公民参与政治生活需遵循的原则等角度展开说明。
26. （江西省七校2014届高三上学期第一次联考）(22分) “网络民主” 可以充分实现人民参与政治过程的直接性、真实性、平等性。这些特性主要表现在沟通、对话的双向性，公民之间、公民与领导沟通交流的平等性、畅通性; 通过网上论坛发表自己的见解和看法的真实性和自由度。它增加了行政过程的民主化、科学化程度，为社会公众参与体制内民主拓宽了渠道创新了形式。 但是，网络作为一个信息平台，在提供一些真实、有效信息的同时，还会掺杂许多谣言。谣言可能会误导公众，使公众为谣言所左右，导致政治判断和评价发生偏差。“网络民主” 因此存在不同程度的虚假性、欺骗性。另外，“网络社区” 中经常蔓延的“情绪式民主” 又可能使“网络民主” 具有很大的破坏性。由失真、过滥的信息煽动起的公众情绪所制造的肤浅的、虚假的民主，可能让决策者在人声鼎沸的公众情绪面前无法保持理性，极大地影响社会公平公正以及行政决策的效率。　（1）结合材料，从文化与政治的关系角度说明“网络民主” 的积极意义。（10分) 　（2）有人说“谣言倒逼真相” ，请运用“探索世界与追求真理” 的知识说明其观点合理的成分(4分) ，并运用唯物论的方法说明决策者对待“网络民主” 应持有的正确态度。(8分)
[解析] 26.（1）设问的知识范围是文化与政治的关系。据此，可以从文化与政治相互影响和相互交融两个方面分析材料中网格民主的具体表现。（2）本题由两小层构成。第一小层的知识范围要求是探索世界与追求真理，对“谣言倒逼真相” 这一观点的分析，我们可以从分析谣言与真相的关系入手，即正确认识真理与谬误。具体知识点则是真理的特征。第二小层要明确其知识范围是唯物论的方法论，即一切从实际 出发，实事求是，行为主体的指向为决策者。网络民主中谣言与真相并存，因此决策者做到一切从实际出发，实事求是就应从全面的、具体的、变化发展的实际出发，才能正确认识网络民主积极影响与局限性，并促进网络民主的健康发展，防止片面僵化。
答案和解析
[答案] 1.A
[解析] 1.题意表明，中国电影票房增长迅速，反映出人民的文化消费不断提高，因此A符合题意，电影市场属于文化产业的一部分，但不能由此得出我国整体的文化产业崛起，更不能说明中华文化的整体状况，故B、D表述不当，C表述错误。
[答案] 2.B
[解析] 2.题意表明，《汤姆叔叔的小屋》这部小说反映了资本主义经济发展的要求，同时促进了反奴隶制运动，体现了先进文化能够促进社会的发展，经济、政治、文化之间相互影响制约，故①③符合题意。文化创新发展的源泉是社会实践，故②表述错误。文化作品在实践中才能转化为物质力量，故④表述错误。答案 B
[答案] 3.D
[解析] 3.题意表明公益广告《筷子篇》诉说了不同的人生和情感，引起人们的共鸣，这既体现了文化对人的影响的特点，又表明了公益广告能引领文明风尚，故③④符合题意。公益广告发挥的不是娱乐功能，也不是文化传播的主要途径，故①②表述不当。答案D
[答案] 4.D
[解析] 4.这些热词是人们对新事件、新闻人物的浓缩和概括，故不一定是对社会生活现象的如实反映，A不符合题意；B、C不符合题意。这些热词是人们对新事件、新闻人物的浓缩和概括，表明人们创造了文化，而且成为热词，表明人们在享用文化。故选D。
[答案] 5.D
[解析] 5.①涉及的是文化与经济的关系，没有涉及文化自觉，不选；④涉及的是传统和其独特的文化精神，不符合题意。
[答案] 6.A
[解析] 6.只有优秀文化对经济具有促进作用，故B错误；文化建设的中心环节是思想道德建设，故D错误；材料强调文化是中国全球地位不断提升的标志，在国际社会产生广泛影响，故强调的是文化在综合国力中的地位，故选A；C不符合题意。
[答案] 7.C
[解析] 7.材料人们的文化活动受表明手机、网络的影响，故②符合题意。但这一观点只看到了文化的经济效益，而忽视了社会效益，是片面的，故④符合题意。观点片面强调经济的决定作用，而忽视了文化的反作用，故①③不恰当。选C
[答案] 8.D
[解析] 8.两岸都属于中华民族，故“不同民族” 说法错误；BC材料没体现。两岸文化交流推动两岸和平发展，体现了文化发作用与政治、经济。故选D。
[答案] 9.A
[解析] 9.时事政治，无解析。
[答案] 10.A
[解析] 10.财政经费保障机制全国美术馆、公共图书馆、文化馆得以实现体现经济发展是文化发展的基础。BCD与题意不符。
[答案] 11.C
[解析] 11.时事政治 解析略
[答案] 12.A
[解析] 12.试题分析：材料的意思表明文化对社会的作用，拜谒妈祖这一文化活动也有利于促进两岸三地的联系，体现了文化对社会的作用。A符合题意。BD两项只是描述了两种科技活动，而没有体现科技对社会的作用，不符合题意。C项是文化与经济的关系，也不符合题意。选A
[答案] 13.⑴①中国应加快发展文化产业，创造和传播跨越民族和国家界限的东西，扩大中国在世界文化市场上的贸易份额，为中国文化争得一席之地。（4分）
②中国应全面提高高等教育质量，提高人才培养质量，增强中国高等教育在国际上的吸引力。（4分）
③中国应在梳理本民族文化传统、借鉴各民族优秀文化成果的基础上，建设社会主义核心价值体系，增强中华文化的感召力，尊重各国文化的多样性，促进世界文化的繁荣。（4分）
⑵①两省的各项措施都坚持了从当地的实际出发，按客观规律办事，注重实效，有计划、有步骤地推进。②矛盾特殊性要求具体问题具体分析。两省的措施都坚持了因地制宜，发挥优势，发展优势产业和特色经济。③坚持用联系的观点看问题。两省的措施都十分重视环境保护，资源的合理运用，有利于经济的可持续发展。④坚持两点论和重点论的统一，着重抓主要矛盾。两省的做法都突出重点，找准突破口，从而有力地促进了当地经济的全面发展。（每个要点3分）
[解析] 13.第⑴问，本题中，图表前后两栏是对应关系，在研读第一栏信息的基础上，获取这些国家在文化建设中的做法信息，中国的做法则是对这些做法的借鉴或修正，然后有针对性地提出中国的政策措施即可。前一栏中的有效信息有：文化企业强大、文化贸易发达、教育完善，吸引人才、强行输出西方价值观，推行文化霸权主义。据此，中国的做法应是大力发展文化产业，加强文化交流传播；发展教育，吸引人才，提高国民素质、传承优秀传统文化，尊重文化多样性、建设社会主义核心价值体系，抵御西方价值观的侵袭等。
第⑵问 ，本题要求从辩证唯物主义的角度，分析上述措施的合理性，因此，需要通过获取材料信息，找到上述措施是什么。材料中的措施有：青海省是长江. 黄河的源头，因此重视保护环境，大力开发太阳能资源、把公路建设作为开发的重点、建设“绿色经济强省” 、把植物业作为发展的突破口等。从辩证唯物主义的角度看，这些措施说明，当地做到了一切从实际出发，实事求是，坚持了具体问题具体分析、坚持用联系的观点看问题、坚持两点论与重点论的统一。
[答案] 14.(4) 文化与经济、政治相互影响、相互交融。文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。文化是民族的，也是世界的。在经济全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融。
建议：大力发展丝绸之路经济带沿线国家间商业贸易，发展沿线国家间旅游，互办国家文化年，互派留学生和访问学者等。
[解析] 14.本题要求分析材料中观点的合理性，并给出一些政策性建议。组织答案时，首先要依据材料，找准观点。材料中的观点是：共同建设“丝绸之路经济带” ，要文化先行一步，加强沿线国家文化的交流，增进相互了解，做到民心相通。文化要先行，说明了文化与经济政治相互影响，相互交融；加强沿线国家文化的交流，增进相互了解，做到民心相通，表明文化具有多样性，要促进国家间的文化交流，在进行文化交流中要尊重文化的多样性。具体建议具有开放性，只要能加强沟通、增进理解，促进发展的举措都可以，如通过商业贸易、发展沿线国家间旅游、互相举办国家文化年等。
[答案] 15.（1）A. 文化与政治相互影响，相互交融。（2分）两岸有共同的文化，国共两党开展和解对话，在政治互信上向前迈进了一步，给两岸人民带来了前所未有的可喜局面。（2分）
B. 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，具有相对稳定性和民族性。（2分）两岸文化同属中华文化，两岸人民同属中华民族，原本就是一家人、一家亲。（2分）
C. 以爱国主义为核心的伟大民族精神是维系各族人民共同生活的精神纽带，（1分）是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，（1分）是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。（1分）国共两党用“一个中国” 架构定位两岸关系，要统一不要分裂。（1分）
(2) A. 整体居于主导地位，整体统率着部分，要树立全局观念. （3分）两岸同胞是一家人，有着共同的血脉、共同的文化，应携手同心，共同致力于中华民族的伟大复兴。（2分）
B. 部分功能及其变化会影响整体的功能，要重视局部，用局部的发展推动整体的发展。（3分）两岸都应通过自身发展，推动两岸和平统一。两岸更应以务实的心态，使台湾在两岸和平发展、中华民族振兴的过程中，发挥积极且正面的作用。（2分）
（3）A. 正确的价值判断和价值选择应遵循社会发展的客观规律。（1分）尊重台湾同胞选择的社会制度，是根据当前两岸关系的现状和社会发展规律作出的正确决策。（1分）
B. 要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。（1分）尊重台湾同胞选择的社会制度有利于实现祖国的和平统一，符合两岸人民的共同利益。（1分）
[解析] 15.第⑴问：本题要求回答对习连会“两岸一家亲” 共识的认识。首先习连会是一种政治活动，在政治活动中达成两岸一家亲的共识，这体现了文化与政治的关系；而“两岸一家亲” 的共识之所以能够达成，则是因为两岸有着共同的文化背景，体现了中华民族传统文化、民族精神的重要作用。第⑵问，本题有着明确的知识范围要求：即整体和部分的辨证关系原理。结合知识范围，说明“两岸关系不是国际关系” ，也就是指出两岸不是整体与整体之间的对等关系，而是整体与部分的关系。组织答案时，可以从整体与部分不可分割，相互影响角度，指出中华民族是统一的整体，两岸之间密切联系、不可分割。第⑶问，本题要求运用价值判断与价值选择的相关知识分析合理性，也就是回答在对待台湾同胞的生活生活方式和社会制度方面，怎样作出正确的价值判断与价值选择。组织答案时，从价值判断与选择的两个标准进行分析即可。
[答案] 16.⑴、①宁夏自治区建立了平等团结互助的和谐的社会主义新型民族关系；（2分）
②宁夏自治区在中国共产党的正确领导下，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，加快民族地区的经济文化发展（2分）；
③宁夏自治区坚持了民族平等、团结和各民族共同繁荣的基本原则（2分）；
④宁夏自治区实行了民族区域自治，使少数民族人民当家作主，充分调动了他们的主动性、积极性（2分）；
⑤宁夏自治区的人民自力更生、艰苦奋斗，充分利用了本地区的优势，发展了本地的经济、文化，同时，也是国家大力支持和发达地区大力支援的结果（2分）。
⑵、①利用传统文化资源，牢牢把握先进文化的前进方向，培育城市精神，增强城市凝聚力，为经济建设提供正确的方向保证（2分）；
②继承宁夏传统文化，“取其精华，去其糟粕” ，深入挖掘民族文化的市场价值，同时创新文化内容和形式，开拓文化产业的发展空间，大力培植文化品牌，加快文化产业基地和区域性特色文化产业群建设（3分）
③优先发展教育和科技，规范文化市场，培育文化人才，提高公民的综合素质。
⑶、①重视意识的能动作用，树立正确的意识，克服错误的意识。实现宁夏发展进步和长治久安，坚持中国共产党的领导，高举中国特色社会主义伟大旗帜（2分）；
②通过改革，不断完善上层建筑，使之与经济基础相适应。实现宁夏发展进步和长治久安，必须坚持和完善民族区域自治制度，不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系（2分）
③要集中力量抓主要矛盾。实现宁夏发展进步和长治久安，必须坚持以经济建设为中心，大力推进改革开放，促进经济社会协调发展，不断增强自我发展的能力和后劲（2分）
④要树立群众观点，坚持群众路线。实现宁夏发展进步和长治久安，必须坚持以人为本，不断改善民生，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。必须坚持自力更生、艰苦奋斗、勤俭创业，充分发挥各族干部群众的积极性、主动性、创造性，不断形成推进社会主义现代化建设的强大合力（2分）
[解析] 16.第⑴问，宁夏是我国的省级民族区域自治地方，本题要求分析宁夏自治区取得上述成就的原因，实质上是分析少数民族地区取得成就的原因。组织答案时，可运用我国民族宗教的有关知识，如民族关系、处理民族关系的基本原则、民族区域自治制度等知识进行分析， 结合材料信息，还需要指出宁夏人民的自力更生、艰苦奋斗和国家的支持也是其取得成就的重要原因。第⑵问，本题要求回答在提升宁夏文化竞争力时，如何充分利用传统文化资源的优势。组织答案时，重点是分析怎样正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用。可以从“取其精华，去其糟粕、推陈出新、革故鼎新 ” 、在把握先进文化的前进方向的前提下，加强管理和引导，发挥传统文化的积极作用、挖掘优秀传统文化资源，发展文化产业、发展教育事业，传承优秀传统文化，提高公民文化素养等角度展开。第⑶问，本题要求回答哲学启示，从设问角度上看属于如何做。回答本题的关键是正确解读宁夏取得55年的光辉历程、55年的沧桑巨变的具体做法。材料中具体的有效信息并不多，因此组织答案时，可以结合第（1）问中宁夏取得巨大成就的原因来回答：如坚持党的政治、思想领导、坚持并不断完善我国的民族区域自治制度、坚持以经济建设为中心，形成具有地方特色和比较优势的经济体系，增加居民收入、坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题、贯彻科学发展观等，可以从发挥意识的能动作用、社会基本矛盾与改革、抓住重点，集中力量解决主要矛盾、人民群众是社会历史的主体，坚持群众观点，群众路线等角度展开分析。
[答案] 17.（1）①精神遗产作为一种文化，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。（4分）
②文化与政治经济相互交融。文化给予政治经济重大影响，奥运精神作为一种优秀文化可以为现代化建设提供强大的精神动力。（4分）
③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，文化可以促进人的全面发展。文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。（4分）
（2）①载人航天的成功大大增强了我国的科技实力、经济实力和国防力，增强了我国的综合国力和国际竞争力，提高了我国的国际地位。（4分）
②有利于增强民族自尊心和自豪感，增强民族凝聚力，有利于调动全国各族人民的积极性和创造性，全面建设小康社会。（4分）
③有利于世界和平力量的壮大，促进世界的和平与发展事业。（4分）
[解析] 17.第⑴问中，精神遗产属于文化的范畴，因此设问实质上是要求分析文化影响持久、宝贵的原因，即说明文化的作用。组织答案时，可从文化对社会的影响，文化与经济政治、综合国力的关系、文化对人的影响的表现和特点等方面入手。第⑵问是意义型题目。回答意义类的题目，可以遵循由小到大，由直接到间接的思路进行分析。本题中，分析嫦娥三号成功发射的政治意义，首先要从政治上对嫦娥三号发射行为进行解读，认识到这一活动是一种科技活动，发射的成功既可展示我国科技水平的提高，又可振奋民族精神，这都有利于增强我国的综合国力。我国奉行独立自主的和平外交政策，因此我国综合国力的提高预示着维护世界和平力量的增强。
[答案] 18.（1）①文化作为一种精神力量是社会实践的产物，能够在认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。中国梦的提出源于中国特色社会主义实践；有利于更好的弘扬民族精神，增强民族凝聚力和创造力，提高国家文化软实力，增强综合国力。（6分）
②文化与经济、政治相互影响，相互交融。一定的文化由政治、经济决定，又反作用于政治、经济，给以政治、经济重要影响。中国梦是中国当前经济、政治、文化、社会和生态文明五位一体的总括性理念，是对中国未来前景规划，中国梦的提出，有利于促进社会的发展，为经济建设提供正确的方向，不竭的精神动力和强大的智力支持。（6分）
（2）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家和社会的主人，享有广泛真实的民主。政府的宗旨是为人民服务，对人民负责是政府的责任。中国共产党全心全意为人民服务，坚持以人为本，执政为民。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，它关注公民个体梦想的实现，为个体发展创造可能；为实现共同梦想而奋斗，每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。（10分）
（本小问若答出其它答案，只要言之有理、有据，可酌情给分，但总分不能超过10分）
（3）个人与社会是统一的，实现个人梦想要充分利用社会提供的各种物质条件和知识成果；要充分发挥主观能动性，努力发展才能，全面提高素质；坚持正确的价值观引导，坚定理想信念。正确处理个人与集体和社会的关系，在奉献中实现个人梦想。（4分）
[解析] 18.第（1）问，设问的知识范围要求文化与社会的关系，中心问题是回答中国梦的深远意义，这需要从材料中获取关于中国梦的信息。材料中的关键信息有：中国梦是凝聚的共识，行进的方向，是全民族的热情、动力和担当，生动写照、高度凝练的形象化展现、总括性理念等。根据这些信息，在组织答案时，可从文化是一种精神力量，文化与经济、政治、综合国力的关系等角度，具体分析中国梦的积极影响。第（2）问，设问的知识范围是政治生活，比较宽泛，而中心问题是围绕着“人民” 这一核心展开。材料信息也是强调中国梦与人民的梦想不可分割。组织答案时，政治生活中有关强调人民重要性、为人民服务的相关知识都可以作为理论分析点，如我国的国体与本质、政府的宗旨与原则、中国共产党的性质、宗旨、执政方式和执政理念等。第（3）问，要注意设问的两点要求，一是个人与社会的关系，二是如何实现个人的梦想。结合材料，可以从如何实现人生价值方面进行分析解答。
[答案] 19.（1）赞成禁炮。
①一定的文化是由一定的经济、政治决定的。燃放鞭炮是农耕社会的产物，适合于当时社会的经济发展状况；今天是工业化时代，燃放烟花爆竹已经不适合当今的经济社会状况。（3分）
②文化对社会发展会产生不同的反作用。燃放鞭炮可能带来伤人、火灾等危险事件的发生，还会造成严重的空气污染。（3分）
③文化不能墨守陈规，应该不断创新。庆祝春节的习俗应随着社会的发展进步而不断创新。（ 4分）
反对禁炮。
①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。庆祝春节需要有喜庆的氛围，燃放鞭炮是最有年味的庆祝活动，所以不应该禁止。（3分）
②庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。春节是中华民族最重要的节日，通过燃放鞭炮可以充分表达我们的民族情感，增强民族认同感。（4分）
③传统习俗作为传统文化的基本形式具有鲜明的民族性，对人们的物质生活、精神生活产生持久的影响。春节燃放鞭炮作为流传下来的传统习俗，应该很好继承。（3分）
（如果学生从其它角度作答，言之有理也可酌情给分。）
（2）①社会存在决定社会意识。人们生活的社会环境、社会实践、受到的教育等不同，所以对春节是否应该禁炮的态度不同。（3分）
②价值观影响人们对事物的认识和评价（或“价值判断影响价值选择” ）。人们对春节是否应该禁炮的不同态度正是基于不同的价值判断作出的选择。（3分）
③价值判断与价值选择具有差异性。对于春节是否应该禁炮的问题，不同的人从不同的角度提出了各自的看法。（3分）
④正确的价值判断与价值选择应该自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。春节是否禁炮应该作出既符合规律又合乎最广大人民根本利益的选择。（3分）
（3）①矛盾具有普遍性，要承认矛盾、分析矛盾，正确解决矛盾。（2分）
②矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。（2分）
[解析] 19.第（1）问主要回答对春节燃放鞭炮的反对或赞同的理由。若赞同，要考虑一定的文化是由一定的经济、政治决定的。燃放烟花爆竹已经不适合当今的经济社会状况。文化对社会发展会产生不同的反作用。燃放鞭炮造成严重的空气污染。文化不能墨守陈规，应该不断创新等。若反对，要考虑春节燃放鞭炮是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。具有鲜明的民族性，文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动等知识。第（2）问认识社会与价值选择是《生活与哲学》和第四单元内容。它主要包括：社会存在决定社会意识。价值观影响人们对事物的认识和评价，价值判断与价值选择具有差异性。怎样做出正确的价值判断与价值选择等。第（3）问主要回答矛盾分析法。回答的方法论。可以从要承认矛盾、分析矛盾，正确解决矛盾。要坚持具体问题具体分析等。
[答案] 20.(1) ①文化化作为一种精神力量．能够转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。(3分)
②文化的力量深深溶铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中．成为综合国力的重要标志。(3分)
③树立社会主义核心价值观，有利于增强我国的综合国力。（2分）
④树立社会主义核心价值观能激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力。（2分）
(2) ①价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用，要作出正确的价值选择，必须树立正确的价值观。（5分）
②作出正确的价值选择，必须自觉站在最广大人民的立场上，牢固树立为人民服务的思想，把人民群众的利益作为最高的价值标准。（5分）
(3) ①建议：开展社会主义核心价值观教育进课堂活动。（1分）依据：教育在文化传承中具有选择、传递、创造文化的特定功能。（2分）
②建议：利用校园网络进行社会主义核心价值观教育。（1分）依据：大众传媒是文化传播的主要手段。（2分）
（若从其他角度回答，只要言之有理即可）
[解析] 20.第（1）问强调的是文化的作用。可以从文化的本质、文化的力量、文化与综合国力、文化软实力、文化与社会主义核心价值观等方面来回答文化的作用。第（2）问是小设问价值观角度来回答题目。这个可以从价值观具有驱动、制约和导向作用，必须自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断这两个方面来回答。第（3）问的建议可以从教育的功能、网络的特点等方面来答题。
[答案] 21.①国际关系内容丰富，形式复杂多样。中、日、美态度不同，表明国际关系的复杂多样性。
②国家利益是国际关系的决定因素。中、日、美态度的不同，表明各国根本利益的不同，都是维护本国利益的需要。
③国家性质和国家利益决定国家的外交政策，外交政策影响一国的外交态度及外交关系。中、日、美态度的不同，表明各国外交政策的不同。
④主权国家是国际关系的主要参加者。主权国家享有基本权利，同时，也应履行不侵犯别国、不干涉他国内政等国际性义务。日、美的表态是对中国主权的侵犯和内政的干涉。
⑤当今时代的主题是和平与发展。中、日、美都应在维护本国国家利益的同时，应尊重其他国家正当的国家利益，构建和谐世界。
（考生任意答出四点即可给满分）
（2）（8分）
①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。嫦娥三号成功发射，有利于提高我国文化软实力，增强文化国际竞争力。
②文化与经济政治相互影响、相互交融。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。嫦娥三号成功发射，有利于推动科技发展，提升文化生产力，促进经济发展，满足人民群众不断增长的物质文化需要。（每点4分，共8分）
[解析] 21.第（1）问，材料表明，对于中国的做法美日提出了反对意见，说明三国之间有着分歧冲突，体现了国际关系的基本形式。三国分歧根本上是国家利益的分歧，体现了国家利益是国际关系的决定因素。我国的做法是为了维护我国的国家利益，也是我国的正当权益，体现了我国外交政策的决定因素和主权国家的权益，国际社会成员应彼此尊重对方的正当利益。 第（2）问 材料表明，“嫦娥三号” 成功发射提升了我国的国际地位，具有重要战略意义，体现了文化对综合国力的影响。探月工程有利于利用月球资源，也有利于于改善民生，体现了文化对经济，以及文化对人的影响。回答意义时可以从以上方面分析其积极意义。
[答案] 22.（1）问题：文化产业发展滞后，文化“走出去” 步伐缓慢，文化创新能力不足，青少年文化道德素养亟需提高。（2分）
认识：①文化与经济、政治相互影响、相互交融，越来越成为综合国力竞争的重要因素，要把文化建设作为现代化建设的重要战略任务，提高国家的文化软实力。②文化在交流、传播中发展，要促进中华文化的传播，更加主动地推动中华文化走向世界，增强中华文化国际影响力。③文化发展的实质，就在于文化创新。文化创新是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。④思想道德是发展中国特色社会主义文化的中心环节，要建设社会主义核心价值体系，加强科学文化修养和思想道德修养。（4分，只要选择一个问题谈认识即可）
（2）①联系是普遍的、客观的。要用联系的观点看问题。针对我国文化发展上存在的问题，十八届三中全提出要建设社会主义文化强国。（2分）②矛盾具有普遍性，要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。党中央积极采取措施增强国家文化软实力。（2分）③辩证的否定，是事物自身的否定，是事物联系的环节，是事物发展的环节，实质是“扬弃” ，要坚持辩证的否定，树立创新意识。因此，要深化我国文化体制改革。（2分）（其他从发展的普遍性、实质角度说明亦可）
[解析] 22.试题分析：第（1）问做图表题，在把握标题的基础上，重点是对图表内容进行纵向、横向的比较，同时结合注释，加深对图表内容的理解。图表的内容表明，中国与美日韩在文化产业方面存在较大差距，中国文化产业发展滞后，再结合注释，可进一步明确文化产业发展中存在的问题，如文化创意、青少年素质、 文化交流传播不够等。回答必要性时，按照题目的要求，只选其中的某一问题进行分析即可，没有必要面面俱到。第（2）问 ，材料二主要指出了全会的一些要求，这些要求都是针对我国文化产业存在的问题提出的，因此而明确这些要求的辩证法道理，则需要与材料一中存在的问题结合起来，从而为这些要求找到依据。
[答案] 23.（1）（10分）①文化是一种精神力量。要用先进文化塑造我们的人生。（1分）先进文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。（3分）② 民族精神是维系中华民族共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。（3分）要弘扬和培育民族精神。（l分）③ 要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。 ( 2 分）（从其他角度回答，只要言之成理，也可酌情给分。)
( 2 ) ( 12 分） ① 创新推动社会生产力的发展。（2分）创新更新了人们的生产工具和生产技术，提高了劳动者的素质，开辟出更广阔的劳动对象，推动了社会生产力的发展。(2 分）② 创新推动生产关系和社会制度的变革。（2分）实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导. ( 2 分）③ 创新推动人类思维和文化的发展。（2 分）创新推动人类思维方式的变革。人类文化的发展是通过创新来实现的。( 2 分）
( 3 ) ( 4 分）一切从实际出发；(2分）具体问题具体分析； ( 2 分）善于抓重点，集中力量解决主要矛盾； ( 2 分）坚持群众观点和群众路线． ( 2 分）坚持用发展的观点看问题。( 2 分）（只要回答出其中二点即可）
[解析] 23.（1）首先审设问：本题材料限定材料一，知识范围限定是《文化生活》，设问角度是启示即怎样做。其次审材料：“竹文化” “丰富的精神内涵” “民族精神的象征” 。结合材料信息，我们可以迁移的知识有：文化塑造人生、民族精神、思想道德修养。最后运用知识扣题分析即可。
（2）审设问：材料限定材料二，知识范围哲学《创新意识和社会进步》的相关知识，设问角度是原因。根据题意和设问要求，可以明确本题可以运用创新的作用来分析即：创新推动社会生产力的发展；创新推动生产关系和社会制度的变革；创新推动人类思维和文化的发展。“勇于推进理论和实践创新” 体现用发展的观点看问题或者树立创新意识。
（3）审设问：材料限定材料二，知识范围为哲学，设问角度为怎样做。
审材料：结合材料中的措施找对应的方法论。“立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际” 可以体现一切从实际出发或者具体问题具体分析。以经济建设为中心体现善于抓重点，集中力量解决主要矛盾。“坚持以人为本，尊重人民主体地位，发挥群众首创精神” 体现坚持群众观点，树立群众路线。
[答案] 24.
[解析] 24.（1）审设问：该题知识范围是政治生活，行为主体是中国共产党，设问角度是原因，需要从党的性质、宗旨、地位、执政方式、执政理念、指导思想等方面考虑。然后结合材料，运用党的相关知识分析。
（2）该题有明确的知识点即社会基本矛盾运动所包含的原理：生产力与生产关系的矛盾运动、经济基础与上层建筑的矛盾运动回答基本原理，然后结合材料，运用知识说明改革是社会主义的自我完善和发展。
（3）该题知识范围：文化对社会的作用，需要从文化作为一种精神力量，文化对经济政治的反作用、文化在综合国力竞争中的作用、文化塑造人生等角度具体分析弘扬改革创新为核心的时代精神的意义。
（4）图中政府和市场两个主体选择一个即可，运用社会主义市场经济的相关知识对所选主体的作用进行分析。从市场的角度而言，主要回答市场在资源配置中的决定性作用是如何发挥的，从政府的角度而言，主要回答国家宏观调控的相关知识。
[答案] 25.（1）带动创业和就业；决定消费的方式、决定消费的质量和水平；为消费创造动力；解放了旧的生产力，创造了新的生产力。
（2）根据事物同有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。电商根据人们消费的特点，通过网络促销形式，建立起新的网络消费。
（3）经济与文化相互影响，经济决定文化。经济的发展，科技的进步，是“电商消费节” 产业和发展的基础。反过来。“电消费节” 又扩大消费，促进经济发展。
文化与经济相互交融。网络科技与网购商业文化融合，形成电商新经济形态取得巨大成功。
（4）坚持权利和义务相统一，个人利益与国家利益相结合原则；遵循法律、规则、程序，依法有序参与政治生活；敢于同网络谣言作斗争，勇于行使监督权。
[解析] 25.（1）回答淘宝网的经济意义，首先要明确淘宝网店的现状：“在淘宝网开店的公司数是900万家” ，体现了它在解决就业问题方面发挥的作用；“今年全年的销售额占中国整体社会消费品零售总额的比重超过10％” ，体现了其对于扩大内需的重要意义。
（2）要回答电商们是如何创造消费时点的，首先要到材料中找到相应的措施，并根据措施，分析其哲学道理。本题材料中“ 11月11日处于传统零售业十一黄金周和圣诞促销季中间，此时天气变化正是人们添置冬装的时候。2009年，天猫开始在这一天举办促销活动” ，表明电商们根据人们消费的特点，通过网络促销形式，建立起新的网络消费，这充分体现了根据事物原有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
（3）本题设问有明确具体的知识范围，即文化与经济的关系，实际上是直接考查学生对文化与经济关系的理解与记忆。解答本题学生必须充分阅读材料，从中找出答题的思路。本题材料中“他们把仅具文化意味的“光棍节” 打造成全民血拼的“网购节” ，让网购时点定格，把网购上升到商业文化层面” ，既表明了文化与经济相互影响，也说明了文化与经济相互交融。
（4）回答本题，注意设问的行为主体为公民。题中材料“网民要坚持理性思考，主动承担起净化网络环境的责任” 。据此，可以从提高公民政治素养、有序参与政治生活、公民参与政治生活需遵循的原则等角度展开说明。
[答案] 26.(1) ①文化与政治相互影响。网络民主是现代社会民主政治发展到一定程度的产物。网络作为一种大众传媒，能够最大限度地超越时空的限制日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，影响着人们的现代民主生活。(4分)
②文化与政治相互交融。随着现代民主政治的发展，政治活动的参与者必须掌握网络技术，提升政治生活的智能化和行政决策的效率。(4分)
(2) 说明: 真理和谬误在一定条件下可以相互转化。决策者通过分析谣言，澄清事实，可以揭示事物真相。(4分)
态度: 物质决定意识，要求我们做到一切从实际出发，要从全面、具体、发展的实际出发；（2分）对网络民主的影响要全面分析，它增加了行政过程的民主化、科学化程度，为社会公众参与体制内民主拓宽了渠道创新了形式，但网络谣言可能会误导公众，使政治判断和评价发生偏差；（2分）对网络民主的内容要具体分析，正确甄别，去伪存真；（2分）要正确把握网络民主的发展态势，虽然网络谣言和情绪式民主会产生负面影响，应予以纠正和引导，但网络民主已逐渐成为中国政治文明的新鲜符号，更应扶持发展。(2分)
[解析] 26.（1）设问的知识范围是文化与政治的关系。据此，可以从文化与政治相互影响和相互交融两个方面分析材料中网格民主的具体表现。（2）本题由两小层构成。第一小层的知识范围要求是探索世界与追求真理，对“谣言倒逼真相” 这一观点的分析，我们可以从分析谣言与真相的关系入手，即正确认识真理与谬误。具体知识点则是真理的特征。第二小层要明确其知识范围是唯物论的方法论，即一切从实际 出发，实事求是，行为主体的指向为决策者。网络民主中谣言与真相并存，因此决策者做到一切从实际出发，实事求是就应从全面的、具体的、变化发展的实际出发，才能正确认识网络民主积极影响与局限性，并促进网络民主的健康发展，防止片面僵化。
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