外教助教面试经验 共5条真实外教助教面试经验分享 - 职业圈
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外教助教面试经验分享列表，共5条
面试时间：2016/05 应聘职位:外教助教 面试总共花费了1时间 如何获得面试机会:网上申请
面试内容:1对1面试
面试难度:难度一般
面试感觉:一般
在新东方官网找到的，上午投了下午就有回复。去了之后先填表格，然后一对一面试，先英语介绍，然后用汉语问
面试时间：2013/05 应聘职位:外教助教 面试总共花费了2时间 如何获得面试机会:熟人/朋友/介绍
面试内容:电话面试
面试难度:简单
面试感觉:很好
先是电话预约时间。面试时先简单自我介绍，然后就询问情况，最后介绍工作内容，再闲聊一会后面试结束。面试
面试时间：/08 应聘职位:外教助教 面试总共花费了1时间 如何获得面试机会:网上申请
面试内容:1对1面试
职业技能测试
面试难度:很简单
面试感觉:很好
先与学校中文老师沟通，了解基本背景情况，然后与外教进行1对1的语言沟通，了解英语水平，之后通知合格 …
面试时间：2013/10 应聘职位:外教助教 面试总共花费了5时间 如何获得面试机会:网上申请
面试内容:1对1面试
面试难度:简单
面试感觉:一般
一共三轮面试。先是Hr问一些普通的问题，开始很开心，后来她谈到我的期望薪金是多少，自己照实说的，可是
面试时间：2011/10 应聘职位:外教助教 面试总共花费了2天时间 如何获得面试机会:网络上面
面试内容:1对1 面试 其它
面试难度:难度一般的面试
面试感觉:一般的经历
进去后填了一张信息登记表，然后院长亲自面试，首先让做个自我介绍，问了一些关于自己的基本信息，然后主要
其它职位面试
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display: 'inlay-fix'助教面试自我介绍
助教面试自我介绍求职自我介绍参考认真负责,从不怯场,懂得处理人际,能与客户大方沟通.本人相信学习机会&个人利益,现在能将所学习到的知识运用到工作中，并不断的接受新思维学识，为接受贵公司的工作挑战而做好充足的准备！本人勤奋认真，对工作尽职尽责，有很强的责任心和上进心，性格开朗，积极乐观，做事踏实，吃苦耐劳，富有团队合作精神。英语通过国家六级和口语考试，喜欢从事与英语相关的工作，最好在日常工作中可以大量运用英语。最理想的是与家具和英语均有关，不过首要的是与英语相关。8年工作经历。曾从事客户服务和市场调查工作；也曾从事过渠道经理。对市场营销， 客户开发有自己的独到见解和经验；具有相当的市场敏感度。懂接待礼仪，做事认真负责、积极主动、反应灵活、接受能力强、具备较强的协作、团队精神善于沟通，注重团队合作，在长期的市场营销活动中积累了丰富的经验，熟悉市场营销中的基本环节，思维敏捷，思路清晰，能很好的执行公司的经营决策，能够在新的环境中学习，有很好的谈判能力，能及时的处理好谈判中出现的问题，有信托责任感！诚实，稳重，自信，健康！以有两年多工作经验，现能独立值班，独立完成护理常规操作，及时处理各种常见输液不良反应，配合医生工作。现在工作岗位主要负责配剂、输液、处理病人输液不良反应。偶兼值妇科常规治疗及微波治疗，导医工作。我希望贵单位能够给我一次机会，我会从低做起，严格要求自己，立争做一名优秀的护士。自我动手能力很强，能熟练操作各种仪器。我极其尊敬师长，对待长辈、老师或者上司安排的工作，都能很好的及时完成。本人性格和善、乐观，极少与人争执，总能与周围的人相处的很融洽。具有很强得集体荣誉感和团队精神，在同学中获得一致好评。对待困难用一种永不服输的精神，越挫越勇，对新事物能很快熟悉！成熟稳重 ，头脑冷静，能给人以信任感，因而能够理性的处理问题；善于沟通，并能与他人建立良好的关系，具有团队合作的精神；适应能力强，能很快的适应情况的变化；有进取心，创造力，注重效率，讲求原则，但又不乏灵活性。我本人最大特点是： 善于洞察社会及工作一些现象的原因和本质，有兴趣于这种思考；此外我的适应能力较强，工作中会不断修正自己-即努力时刻使自己变化以跟上时代发展！个性：开朗 乐于向人学习 自律 信自己能力爱好： 网络 音乐 足球 旅游 实践希望学习各种国内外文化精华，企业经验和模式，拓大知识面！！1.英语能力出色，通过全国翻译证书英语同声传译（高级口译)；２．长期从事会议英语同声传译和交替传译的口译经验；五年大型国有通讯设计院翻译工作经验；３．教育背景及个人能力全面，有一流大学的中文，哲学及经济学的正规教育经历．#2楼自我介绍本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，大学期间连续三年获得学院一、二等奖学金，被评为校级“三好学生”，并获2015年全国大学生英语竞赛B类三等奖。曾担任班级团支书、图书馆管-理-员等职务，大大提高了自己的办事和与人相处的能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼了人际交往能力。曾连续获得学院“优秀学生干部”、“优秀团干”、“文明学生标兵”等荣誉称号。在大学学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、派传单、问卷调查，暑期做过销售医疗器械工作，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。研一时加入中国法律语言学研究会，在多次专家来做讲座时写新闻报导，拍照。2015年广州亚运、亚残运会期间，在亚组委信息部担任英语技术支持客服助理。#3楼教师应聘自我介绍范文各位老师，××好！我叫××，网名为王智，在新浪论坛上开通个人论坛，论坛名取为王智教育，即“要多思教育”之意。下面我从学业成绩以及钟情教育两方面，简要自我介绍自己。我20xx年开始求学于武汉大学，原名为武汉师范学院。正如大家不熟悉武汉大学，而敬仰武汉精神一样，我也确实深受武汉精神的熏陶。进入大学，我就认真地规划了四年的求学路。大学一二年级，参加各种社团活动，特别是应聘为校团委学生会干部，工作认真负责，表现突出，荣获优秀学生干部称号；四年里，在学业上丝毫没有放松，勤奋刻苦，每年均获专业奖学金。另外，通过大学英语六级，计算机三级等学业水平考试，高于学校毕业要求，最终评委优秀毕业生。本科毕业时，我选择了继续深造，原报考中国科学教育学院，然而在应聘中失利，后来调剂到武汉大学；那时，武汉精神再一次激励了我的斗志，硕士阶段，刻苦专研，在文化课程和科学研究上都取得很好的成绩，年年获一等奖奖学金，在SCI收录期刊上发表了文章，最后获得省优秀毕业研究生的称号。七年里的自主学习，七年里的刻苦拼搏，七年里的学业收获，为我成事教育工作奠定了能力基础。七年里，我一直成事着高中物理家教兼职工作，撰写了高中物理辅导资料，总结了教学方法。硕士三年里，也成事大学物理助教工作。特别是来到温州大学，拥有了自己的电脑，利用网络，开通论坛，创办圈子，网罗教育资讯，广泛教育交流、开拓教育视野，了解了教育现状，学习了教育方法，领悟了教育真谛，进一步促使自己对教育的关心，激励自己对教育的热爱，增进自己对教育的真诚。武汉精神：胸怀理想、坚定信念；实事求是、勇闯新路；艰苦奋斗、勇于胜利；依靠群众、无私奉献。最后，我也诚实地告诉各位评委，我没有中学课堂教学经验。然而，我坚定：进入中学工作，自己一定能够继续虚心学习；我也坚信：自己能够很快进入角色，并胜任教育工作。
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老师好！我叫胡洋铭，今年8岁了，我来自小港实验学校。我很喜欢当主持人。上小学前我主持过幼儿园的两次文艺演出，我在青少年宫参加过三期小主持人班的学习，每
graduate from a specialty college, 2015 july graduates, having english 4 class certificates, english vernacular speech certificate, single certificate
各位考官好，今天能来到这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家! 我是号考生，今年27岁，汉族，中
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英语助教面试问题
来源:面试问题
　　新东方考研助教问题
　　各位考官您好，我叫XXX，目前是XXXXX一名大四学生，我的专业是XXXXX，现已成功考取了本校的研究生，我为人比较随和，待人热情，做事认真仔细，负责任，积极向上，我的能力比较强，在本科阶段我转过一次专业，以前学英语专业，英语的基础比较扎实，四六级都是一次就过了，而且我学习能力很强，转专业后所补的课程基本上都是靠自学完成的，我刚经历了考研，对考研的一些基本流程，试卷结构，做题技巧都比较熟悉，所以我想做考研助教的兼职。我本科阶段参加的社会活动有合唱团，民乐团，我学了三年的琵琶，现在退团了，加上之后有考研的任务，所以就连的少，但是我还是会花时间弹。
　　2. 对考研的一些科目的认识。
　　考研的英语相对大学四六级来说，单词量更大，阅读理解难度增大，句子长，句子句型复杂，取消了听力，对于某些人来说是好事，但是就我自己而言的话就会比吃亏，因为英语是我的强项，我的考研英语是55分，比较尴尬的分数，我的强项是写作和听力，阅读可能会相对弱一些，对于考研英语来说阅读时重头戏，得阅读者的天下嘛，想要加强阅读的话首先就是单词一定要过关，但后就是阅读速度，要摸清出题规律，先看题目，再带着问题锁定文章的某一部分，基本上如果想拿高分的话就得这样，如果通篇读下来就浪费时间了，也没有那个必要，阅读时四篇再加上一个新题型排序提，二十五题，五十分，基本上就占一半了，所以考研英语关键是看阅读，再来就是写作，两题，大小作文，写作除了基本功，平时积累之外呢，还是需要看范文，背一些热点题目的范文，可以模仿，但是写作最重要的就是要把结构掌握好，最好是三段式，这是对于大作文，小作文考了这么多年基本上还是以书信类为主，这也是需要我们掌握基本的书信格式，但后对不同内容的书信要求，要进行模拟练习，翻译的话短时间是不可能出效果的，最主要的是要分析句子的结构，单词也是一个硬性要求，特别是一些常见单词的比偏的意思，药熟练背诵。最后就是完形填空，完形花的时间可以相对少些，因为分值比较低，也可以适当调节做题顺序，把完型放到后面去做，做题技巧呢，主要是语感的积累和一些常见搭配，总之呢，考研英语是把握了出题规律之后要加大练习量，量变才有质变嘛，那么我在考研期间早期时是每天都要练习，末尾时要保持两天一套试卷，我在最后期间也用到了新东方的五套题，觉得出题难度和真题还是比较像的，自己通过做题也提升了不少。简单说说考研英语，题型，题量，分值的分配，做题顺序，备考建议，练习度，复习的时间安排，心态调节。
　　3. 自己的优缺点
　　自我认识是制定人生目标的基础，我的优势主要是善于学习，态度认真仔细，喜欢和人打交道，交流，并且，我很积极向上，很有韧劲儿，很有闯进儿，但是这也导致了我时间管理能力不是很强，有时候事情多了就会熬夜，开夜车，这在我考试的时候体现的比较明显，就是考前突击，在时间分配上不会很好，但是我现在也在试图改变，在闲暇时也要不忘自己的工作，工作学习时也要适当放松，把工作分配的比较合理，要防患于未然嘛。
　　4. 对我们公司的认识
　　对于新东方我从初中就开始有所了解，我当然对于创始人俞敏洪老师我是非常的崇敬，新东方给我的感觉就是非常有活力，组织管理非常完善的一个企业，而且培训的面也非常的广，从幼儿园一直到成人教学都有，对于不同种类的考试也是都有涉及到，做得也非常成功，我同学上过新东方的课，觉得上课效率非常高，我们宿舍有个同学考专八就报了新东方的班，她觉得受益匪浅。我想在新东方工作的原因一部分是公司的管理和氛围，企业文化非常好，还有一个原因也是我想通过做兼职来锻炼我的英语水平，在这里我能交到很好的朋友，可以再潜移默化中增加对英语的喜爱和对英语能力的提高，我现在是学专业英语和考托福，我也希望在这里有一个好的学习氛围。
　　英语教师
　　英语课堂教学问题
　　1. 如何对待差生?如何发现&差生&身上的闪光点?
　　首先，应该公正，平等地对待差生，尊重他们的人格，听取他们的意见，从而对他们产生一种激励作用。对差生，要多几分尊重，多几分理解。
　　其次，　必须大力进行感情投资。理解学生，相信学生，学生感受到老师的爱。学生对老师有感情，才会听取老师的教诲。否则，老师的苦口婆心的教育只是徒劳。
　　另外，　挖掘&闪光点&，帮助后进生在学生心目中占有一席之地，为他们不断创造成功的机遇。想获得成功是人们普遍的心里愿望，帮助他们树立信心，在各项活动中，特别注意鼓励差生积极参与，发挥他们各自的爱好和专长，使他们获得自我成就感，为他们创造成功的条件的机遇。
　　2. 小学英语教学和中学英语教学的区别
　　小学英语是培养、保持学生兴趣。内容简单，课堂形式丰富，娱乐成分多，知识融在活动中，强调口语淡化语法。
　　中学学习紧、任务重，趣味性教学不多，主要是&培养学习英语兴趣&朝着培养&初步学习英语的信心&转化。会集中在某个单词上，让学生从感性认识到理性认识，以及怎样把学到的单词用到句中去，完成从单词--句子--写作的提升。
　　3. 一堂好课的标准是什么?
　　(1)一堂好课应该是有意义的课。也就是一堂扎实的课，而不是图热闹的课。
　　(2)一堂好课应该是有效率的课。也就是充实的课，有内容的课。
　　(3)一堂好课应该是有生成性的课。也就是丰实的课，内容丰富，多方活跃，给人以启迪。
　　(4)一堂好课应该是常态下的课。也就是平实的课。不管谁在听课，要做到心中只有学生。
　　(5)一堂好课应该是真实的课。也就是有缺憾的课
　　4. 为什么学生会偏科?学生偏科怎么办?
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