四个意识是什么?四种形态具体指的是是什么?

1、“两学一做”学习教育,即学党章党规,学系列讲话,做合格党员。2、两个百年:到建党一百年时,全面建成小康社会;到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。3、三严三实:严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。4、“四讲四有”合格党员:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。5、四个全面战略布局:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。6、四个自信:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信7、四种意识:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识8、四大考验:执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验9、四大危险:精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险10、五大发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念11、五位一体:必须按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。12、《中国共产党章程》是最根本的党内法规。13、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。14、党的最高理想和最终目标是实现共产主义。15、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。16、发展是我们党执政兴国的第一要务。17、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。18、中国共产党在领导社会主义事业中,必须坚持以经济建设为中心,其他各项工作都服从和服务于这个中心。19、坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则,是我们的立国之本。20、坚持改革开放,是我们的强国之路。21、党的领导主要是政治、思想和组织的领导。22、年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。23、党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。24、党是根据自己的纲领和章程,按照民主集中制组织起来的统一整体。民主集中制是党的根本组织原则。党的民主集中制的四个服从是:党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。25、党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。26、党的基层委员会每届任期三年至五年,总支部委员会、支部委员会每届任期两年或三年。27、党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。28、党的纪律处分有五种:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。29、中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。30、《党章》强调,要整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设。31、建党95周年纪念大会上,总书记强调,面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。32、全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。33、《中国共产党纪律处分条例》将违纪行为分为:违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律六类。(一)何为“两学一做”?学党章党规、学系列讲话,做合格党员。(二)何时开始开展?2016年(三)面向谁们开展?全体党员推动党内教育:从“关键少数”向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措(四)学习的目的是什么?为了深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸。巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。保持发展党的先进性和纯洁性。(五)具体要求有哪些?一个重大任务:“两学一做”学习教育不是一次活动,把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务一个基本要求&一项根本任务:以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务四个进一步:进一步坚定理想信念,提高党性觉悟进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用五个着力解决:着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题着力解决一些党员党的意识淡化的问题着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题着力解决一些党员精神不振的问题着力解决一些党员道德行为不端的问题五个坚持:要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑坚持学用结合,知行合一坚持问题导向,注重实效坚持领导带头,以上率下坚持从实际出发,分类指导(六)如何开展?采取哪些形式?围绕专题学习讨论;个人自学与集中学习结合;创新方式讲党课;“七一”前后,党支部要结合开展庆祝建党95周年活动,集中安排一次党课;增强党课的吸引力和感染力;召开党支部专题组织生活会。年底前:查摆问题-征求意见-批评和自我批评-整改措施-组织评议开展民主评议党员个人自评-党员互评-民主测评-组织评定立足岗位作贡献在庆祝建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。领导机关领导干部作表率走在前面、深学一层民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。(七)做合格党员1.标准:“4讲4有”:讲政治、有信念讲规矩、有纪律讲道德、有品行讲奉献、有作为2.做到5个方面:强化政治意识,保持政治本色坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致践行党的宗旨,保持公仆情怀加强党性锻炼和道德修养始终保持干事创业、开拓进取的精气神“两学一做”学习教育理论学习知识点1、中国共产党的性质是什么?中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。2、党的最高理想和最终目标是什么?实现共产主义。3、中国共产党的指导思想是什么?中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为行动指南。4、中国共产党的宗旨是什么? 全心全意为人民服务。5、预备党员与正式党员的权利与义务有什么区别?预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利,除了没有表决权、选举权和被选举权以外,也同正式党员一样。6、入党誓词是什么?我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。7、连续几个月不参加党的组织生活,或不缴纳党费,或不做党分配的工作就被认为自行脱党? 连续六个月。8、中国共产党党徽图案由什么组成? 中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。9、党龄从什么时候开始计算? 从预备期满转为正式党员之日算起。10、党费从什么时候开始交纳?从支部大会通过其为预备党员之日起交纳党费。11、党员应当多久交纳一次党费? 按月交纳。12、经所在二级党组织批准,正式党员几人以上可以建立党支部? 正式党员3人以上。13、三会一课具体指什么?“三会”指支部党员大会、支部委员会、党小组会;“一课”指党课。14、民主生活会是指什么?民主生活会是党支部以交流思想、互相帮助、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织活动,一般每半年召开一次。15、民主评议党员是指什么?民主评议党员是按照《党章》规定的党员条件,通过对党员的正面教育、自我教育和党内外群众的评议以及党组织的考核,对每个党员在各项工作中的表现和作用作出客观的评价。16、发展党员总要求是什么?控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用。17、《党章》规定,申请加入中国共产党的条件是什么? 年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。18、入党积极分子被列为发展对象需要经过多长时间的培养教育和考察? 一年以上19、召开讨论接收预备党员的支部大会对党员人数的要求是什么? 有表决权的到会人数必须超过应到会有表决权人数的一半。20、预备党员的预备期是多久?预备期从什么时候开始算起? 预备期为一年。预备期从支部大会通过其为预备党员之日算起。21、在哪种情况下需要延长预备期?延长时间为多久?需要继续考察和教育的,应当延长预备期。延长预备期的决议只能作出一次,延长时间不能少于半年,最长不超过一年。22、按照《中国共产党廉洁自律准则》规定,党员廉洁自律规范是指什么?第一条 坚持公私分明,先公后私,克己奉公。第二条 坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事。第三条 坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约。第四条 坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。23、按照《中国共产党廉洁自律准则》规定,党员领导干部廉洁自律规范是指什么?第五条 廉洁从政,自觉保持人民公仆本色。第六条 廉洁用权,自觉维护人民根本利益。第七条 廉洁修身,自觉提升思想道德境界。第八条 廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。24、党内的最根本法规是什么?《中国共产党章程》。25、对党员的纪律处分有哪几种?警告;严重警告;撤销党内职务;留党察看;开除党籍。26、对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施有哪两种?改组;解散27、党员受留党察看处分期间,没有哪些权利? 表决权、选举权和被选举权。28、党员受到开除党籍处分,几年内不得重新入党? 五年29、党的六大纪律包括哪六个?政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。30、“两学一做”学习教育,“两学”指什么?“一做”指什么? “两学”指学习党章党规、学总书记系列重要讲话,“一做”指做合格党员。31、“两学一做”学习教育对合格党员的新要求是什么?四讲四有:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。32、“四个全面”战略布局是什么? 全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。33、四个意识是什么?政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。34、监督执纪的四种形态是什么?党内关系要正常化,批评和自我批评要经常开展,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;党纪轻处分和组织处理要成为大多数;对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数;而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。35、五位一体总体布局的内容是什么?党的十八大着眼于全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,对推进中国特色社会主义事业作出经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”的总体布局。36、社会主义核心价值观是什么? 国家层面:富强、民主、文明、和谐;社会层面:自由、平等、公正、法治; 个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。37、三严三实是指什么?严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实。38、四风问题指哪四风?形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。39、一带一路全称是什么?“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。40、五大发展理念是什么? 创新、协调、绿色、开放、共享。41、两个一百年目标具体指什么?在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在中华人民共和国成立一百年时建成社会主义现代化国家。42、三重一大指什么?重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排、大额度资金运作。43、一岗双责具体指什么?一个领导干部既要对所在岗位应当承担的具体业务工作负责,又要对所在岗位应当承担的党风廉政建设负责。44、党的三大优良作风是什么?理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。45、党的五大建设是什么?思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设。46、今年是中国共产党成立多少周年?
95周年。47、今年是红军长征胜利多少周年?
80周年。推进“两学一做”学习教育常态化制度化总书记强调,部署“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸。一年来的实践证明,开展“两学一做”学习教育是新形势下加强思想政治建设的生动实践,必须坚持不懈地抓下去,推进学习教育常态化制度化。各级党组织要增强政治自觉和行动自觉,扎实深入地把“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,永葆党的先进性和纯洁性。在打牢“学”的基础上实现常态化制度化。“学”是学习教育的基础和前提,真学真懂才能真信真做。学党章党规、学系列讲话,是管根本、管长远的,是改造党员干部主观世界的根本途径,是每名党员干部须臾不可放松的必修课。要深入学习党章党规党纪,深入学习党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,牢记严格党内政治生活、加强党内监督的各项规定要求,使之成为规范党员干部言行的硬约束。总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新理论成果,要教育引导党员干部深入学、反复学,掌握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。特别要联系辽宁实际,持续深入学习贯彻总书记关于“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要论述、关于辽宁拉票贿选案查处的重要讲话和指示批示精神,深刻总结反思、认真吸取教训,以案为鉴、警钟长鸣,不断净化和营造良好政治生态;持续深入学习总书记对东北、辽宁振兴发展的重要指示精神,把着力完善体制机制、着力推进结构调整、着力鼓励创新创业、着力保障和改善民生这“四个着力”转化为加快振兴发展的具体思路,转化为推动全面建成小康社会的自觉行动。在探索建立常态化学习机制的过程中,我们制定了“学党章党规基本知识、系列讲话重要精神”考核测试制度,组织拟任市厅级领导干部人选参加测试,起到了很好的示范引领作用。要继续坚持这一制度,引导党员干部坚持不懈筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。在推进“做”这个关键上实现常态化制度化。“做”是学习教育的着眼点和落脚点。要按照全覆盖、常态化、重创新、求实效的要求,引导党员干部学思践悟,内化于心、外化于行,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。要引导党员始终做政治上的明白人,增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。引导党员守住政治纪律和政治规矩的红线,在党的指导思想、路线方针政策以及关系全局的重大原则问题上,脑子特别清醒、眼睛特别明亮、立场特别坚定。引导党员在严格的党内政治生活中淬炼党性,经常查找和切实解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。要引导党员加强党内政治文化修养,倡导和弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁的价值观,旗帜鲜明抵制和反对关系学、厚黑学、官场术、“潜规则”等庸俗腐朽的政治文化,正确处理公与私、真与假、荣与辱、正与邪、亲与清等关系,让党内关系回归正常化、纯洁化。引导党员立足岗位作贡献,深入推进“立足岗位当先锋、推动振兴作贡献”活动,勇于担当,奋发有为,在振兴发展的主战场上担当作为、建功立业。在发挥党支部主体作用上实现常态化制度化。党支部是党的全部工作和战斗力的基础。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须树立党的一切工作落到支部的鲜明导向,指导党支部履行好党章规定的职责任务,担负起从严教育管理党员的主体责任。要把党支部建设作为最重要的基本建设,按照组织健全、制度完善、运行规范、活动经常、档案齐备、作用突出的要求,下大力气推进党支部规范化建设,把思想政治工作落到支部、把从严教育管理党员落到支部、把群众工作落到支部,使党支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。按照党性强、能力强、改革意识强、服务意识强、敢于担当的要求,选好配强党支部书记。抓住继承和创新这两个关键,既正本清源、回归党内政治生活传统,又与时俱进、创新党的组织生活的内容形式、途径办法,在健全基本制度、推动制度执行上下功夫,强化“三会一课”的教育功能,创新支部主题党日、党员活动日、微党课、情景互动式党课、网络教育等方式方法,搭建党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。在抓住“关键少数”上实现常态化制度化。领导干部特别是高级干部地位特殊、职责特殊、影响特殊,在推进党和国家各项事业,管好班子、带好队伍方面起着关键作用。总书记多次强调,要突出抓好领导干部特别是高级干部这个重点。要教育党员领导干部增强自律意识、标杆意识、表率意识,走在前列、干在实处,带头深学实学,坚持不懈强化理论武装,毫不放松加强党性教育,持之以恒加强道德教育。坚持和完善党员领导干部讲党课制度,不仅自身要学得好,还要带动党员干部学得好。强化普通党员意识,坚持和落实双重组织生活、“三会一课”等制度。带头多用常用、用好用够批评和自我批评武器,抓早抓小、见人见事,使红脸出汗成为常态。自觉接受监督,养成在监督下履职尽责的习惯,始终做到自身硬、自身清、自身正。把握“两学一做”的方法论“两学一做”基础在学,关键在做。“学”的目的,是要把党章、党规作为基本要求,来约束和规范全体党员的思想行为;用总书记系列重要讲话精神作为思想武器,来推动全面从严治党。要达到这样的目的,仅仅停留在“学”的层面上是不够的,必须通过“做”来实现。怎么做?用什么样的方法做?体现了马克思主义方法论的内在要求,具体而言,就是要用科学的方法做、发展的方法做、统筹的方法做。科学的方法做。总书记系列重要讲话,坚持和运用马克思主义立场观点方法,为我们认识问题、分析问题、解决问题树立了典范。用科学的方法做,就要学习和掌握物质决定意识的原理,立足于我们面对的社会发展与具体工作实际,不断提升我们规划未来、制定政策、推动工作的能力。要学习和掌握事物矛盾运动的原理,不断强化问题意识,积极面对和化解工作中存在的矛盾和困难。要学习和掌握唯物辩证法的根本方法,不断增强辩证思维能力,提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。要学习和掌握社会基本矛盾分析的方法,不断提高正确认识社会、服务社会、推动社会发展的能力。要学习和掌握物质生产是社会生活的基础的观点,准确把握全面深化改革的重大关系,不断增强我们聚精会神搞建设、一心一意谋发展的自觉性。要学习和掌握人民群众创造历史的观点,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,不断提高为人民服务的实际本领。发展的方法做。以习近平同志为核心的党中央,坚持以人民为中心的发展思想,着眼于新的发展实际,提出了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。用发展的方法做,就要坚持创新,这要求共产党员发挥先锋模范作用,做创新的实践者、组织者、引领者,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新,让创新在全社会蔚然成风。要注重协调,站在中国特色社会主义事业全面发展的高度,正确认识和处理发展中的重大关系,在推进区域协同、城乡一体、物质文明与精神文明并重、经济建设国防建设融合的过程中,建功立业,贡献力量。要追求绿色,做到生产发展,生活富裕,生态良好,建设美丽乡村、美丽城镇、美丽中国。要持续开放,主动顺应经济全球化潮流,自觉学习和运用人类社会创造的先进科学技术成果和有益管理经验,做事业发展的带头人。要实现共享,发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,努力完成全面建成小康社会的战略目标。统筹的方法做。统筹兼顾是中国共产党的一个科学方法论。用统筹的方法做,就是要总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方。要培养战略思维能力,以开阔的视野、博大的胸襟,站在时代前沿和战略全局的高度观察、思考和处理问题,卓有成效地推进工作。要具备历史思维能力,主动加强对中国历史、党的历史、社会主义发展史和世界历史的学习,深刻牢记历史经验、掌握历史规律、认清历史趋势,以史为鉴,科学筹划,扎实做好现实工作。要提升辩证思维能力,善于查找关键问题,找准工作重点,抓住主要矛盾,在矛盾双方对立统一过程中把握事物发展规律,克服极端化、片面化倾向,深入全面推进工作。要养成创新思维能力,以敢为人先的勇气,打破迷信经验、迷信本本、迷信权威的惯性思维,摒弃不合时宜的旧观念,超越陈规、因时制宜、知难而进、开拓创新,打开工作新局面。要培育底线思维能力,凡事从最坏处准备,居安思危,忧患在心,把面对的困难想得复杂一些,把面临的挑战看得严峻一些,把兼顾的方面考虑得更多一些,做到心中有数、处变不惊,牢牢把握主动权,圆满完成党交给的各项工作任务。之前为8月10日,请空出二页再按以下内容抄写时间:2017年9月06日 下午 15:30地点:处大会议室 参加人员:全体党员学习方式:党员大会 主持 :胡小龙记录人: 学习内容:1、学习在全国文明城市复评迎检工作推进会上的讲话 越办通报[2017]第15期2、学习市纪委市监委通报扶贫领域两起违纪问题3、始终高举中国特色社会主义伟大旗帜(深入学习贯彻习近平同志“7·26”重要讲话精神)一、学习越办通报[2017]第15期 在全国文明城市复评迎检工作推进会上的讲话徐良平同志的讲话一、在“三个考验”中迎难而上(一)面临“创牌难、保牌更难”的严峻考验。绍兴是第一次接受“创牌”后的全国复评,而且是中央文明办自己带队来测评,复评与“创牌”的要求相同,复评不通过的城市,将会被停牌或摘牌,相关领导将被问责或约谈。(二)面临城市改造更新带给文明城市更高要求的全新考验。(三)面临各类测评标准全面拉升的现实考验。必须要提升四个方面的思想认识:一是环境是生产力。二是环境是基本民生。三是环境是责任。四是文明是形象。二、在“对标对表”中攻坚整改(一)面上环境必须最大幅度改观。(二)实地点位必须最高质量对标。(三)工作推进必须形成最浓氛围。三、在“勇于担当”中背水一战(一)领导必须担起来。(二)合力必须最大化。(三)问责必须触底线。金晓明同志的讲话一、认清形势,聚焦问题1.压力前所未有。压力来自三个方面:一是省内竞争的压力。二是“三区”同台比拼的压力。三是古城改造全面铺开的压力。2.问题十分突出。当前主要有七个方面突出问题:一是思想氛围方面。二是市容问题方面。三是执法监管方面。四是施工管理方面。五是公益广告方面。六是工作标准方面。七是工作合力方面。3.规则有所变化。与三年前相比,考核类别上,较2014年大幅增加。二、全力攻坚,补齐短板要拼尽全力,用最短时间迅速补齐各处短板。文明创建迎检工作已列入下半年“攻坚季”行动,在此基础上,全区范围内要迅速掀起一阵整改攻坚的热潮,重点做好以下四方面工作:1.坚决遏制建设工地乱象。2.集中破解市容秩序问题。3.全面确保公益宣传达标。4.有力提升群众满意度。三、合心合力,狠抓落实1.强化领导带头。2.强化对标自查。3.强化问责追责。4.强化常态长效。二、学习市纪委市监委通报扶贫领域两起违纪问题为认真贯彻落实总书记关于扶贫工作的系列重要讲话精神和中央纪委、省纪委决策部署,进一步强化以案示警、以案明纪,日前,市纪委、市监委通报了两起扶贫领域违纪问题。越城区残联原党组成员、办公室原主任兼教育就业办原主任鲁接义违规申报、领取低收入残疾人就业创业补助资金问题。新昌县回山镇原民政助理员梁炎青虚报冒领民政专项资金问题。扶贫领域的不正之风和腐败问题仍需引起高度重视,全市广大党员干部要从中汲取教训,切实引以为戒。三、始终高举中国特色社会主义伟大旗帜(深入学习贯彻习近平同志“7·26”重要讲话精神)1、7月26日,习近平同志在省部级主要领导干部“学习总书记重要讲话精神,迎接党的十九大”专题研讨班开班式上发表重要讲话强调:“中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,全党必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。”2、不断夺取中国特色社会主义新胜利是当代中国共产党人最核心的使命3、始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,这是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政最鲜明的特征。4、2012年11月17日,习近平同志在十八届中共中央政治局第一次集体学习时发表重要讲话,强调:“党和国家的长期实践充分证明,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。只有高举中国特色社会主义伟大旗帜,我们才能团结带领全党全国各族人民,在中国共产党成立100年时全面建成小康社会,在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,赢得中国人民和中华民族更加幸福美好的未来。5、习近平同志在“7·26”重要讲话中指出:“我们党是高度重视理论建设和理论指导的党,强调理论必须同实践相统一。我们坚持和发展中国特色社会主义,必须高度重视理论的作用,增强理论自信和战略定力。6、进一步阐明中国特色社会主义的本质特征。强调中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的,三者统一于中国特色社会主义伟大实践。习近平同志指出:“中国特色社会主义特就特在其道路、理论体系、制度上,特就特在其实现途径、行动指南、根本保障的内在联系上,特就特在这三者统一于中国特色社会主义伟大实践上。”7、习近平同志在“7·26”重要讲话中指出:“时代是思想之母,实践是理论之源。我们要在迅速变化的时代中赢得主动,要在新的伟大斗争中赢得胜利,就要在坚持马克思主义基本原理的基础上,以更宽广的视野、更长远的眼光来思考和把握国家未来发展面临的一系列重大战略问题,在理论上不断拓展新视野、作出新概括。8、坚持人民主体地位,在践行根本宗旨中推进理论创新。推动经济社会发展,有一个价值取向问题;推进理论创新,也有一个价值取向问题。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,这一根本宗旨决定了我们党“立党为公、执政为民”的执政理念,也决定了我们党理论创新的价值取向。9、坚持把握时代大势,与时俱进推进理论创新。马克思主义具有与时俱进的理论品质。顺应时代发展,引领世界潮流,是马克思主义理论创新的鲜明特色。在理论上不断拓展新视野、作出新概括,必须始终坚持把握时代大势。10、坚持问题导向,紧密联系实际推进理论创新。理论创新必须紧密联系实际,坚持问题导向。习近平同志指出:“坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。问题是创新的起点,也是创新的动力源。

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