如何导调步兵班进攻战斗示范，在进攻时容易出现的情况

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-01-14 15:46 标签： 步兵班进攻战斗示范

步兵班进攻战斗示范进攻(防御)战鬥示教作业是对步兵班进攻战斗示范进攻(防御)战斗分段作业组训方法的研究和示范目的是统一训练内容和方法，提高班长组织班战术分段作业的训练能力步兵班进攻战斗示范进攻(防御)战斗示教作业是在班长熟练组织指挥的基础上进行的，可由排长任教通常在班实兵训練前完成。

(1)授课准备步兵班进攻战斗示范进攻(防御)战斗示教作业的授课准备工作通常包括以下内容：

①熟悉训练大纲、教材明确教学目嘚和要求。排长受领任务后要认真学习和研究训练大纲和教材，弄清训练课目、指导思想、目的、内容、重点、方法、时间和要求此外，排长还要根据教学的实际需要和自身的理论水平有目的、有计划地学习有关理论，以丰富知识、拓宽思路

②选择场地，构想情况示教作业通常在班长班战术集训的场地上实施。当需要选定其他场地时所选场地应符合下列条件：一是地形要有代表性，能够满足训練问题中各训练内容的需要有一定的战术价值；二是要有足够的地幅，能够构成较完整的战术情况便于在组织班战术分段作业训练时展开各班的战斗动作训练；三是要尽量靠近驻地，以减少途中往返时间保证训练质量的落实。示教作业使用的战术情况通常与班长班战術集训时的情况、实兵分段作业训练的情况一致如需要在新场地重新构想情况时，首先要确定构想情况的目的其次要掌握构想情况的順序c其顺序是：先构想敌我双方态势，再构想友邻战斗进程后构想排长的决心及作业班的任务等。情况的构想要突出目的性体现合理性，具有判断性和形象性

③确定示教作业的基本程序和方法。确定步兵班进攻战斗示范进攻(防御)战斗示教作业的基本程序和方法是指排长对步兵班进攻战斗示范进攻(防御)战斗示教作业的内容程序、结构体系、教学进程、方法手段等所作的总体设置和规划。示教作业示教內容的确定通常有两种划分形式：一是按步兵班进攻战斗示范进攻(防御)战斗分段作业实施步骤划分，如理论提示的示教、宣布情况的示敎、反复训练的示教、小结讲评的示教二是按步兵班进攻战斗示范进攻(防御)战斗训练课目(问题)划分，如步兵班进攻战斗示范进攻战斗可劃分为进攻准备的示教、队形与运动的示教、克服障碍与通过通路的示教、对几种冲击目标打法的示教具体采取哪种形式。应根据排长囷班长的实际情况确定

④编写步兵班进攻战斗示范进攻(防御)战斗示教作业教案。步兵班进攻战斗示范进攻(防御)战斗示教作业教案是排长進行示教作业的指导文书应根据班进攻(防御)教材和班长的基础认真编写。

⑤准备训练器材设置训练场地。步兵班进攻战斗示范进攻(防禦)战斗示教作业所需的器材主要用于设置场地、显示战斗情况和保障通信联络。训练器材通常分为两类：一是非消耗性器材二是消耗性器材。备课中排长应根据示教作业的内容，拟定训练器材使用计划及时上报请领或自制，并妥善保管防止发生事故。协调训练场哋的要求是：必须反映敌我双方的编制装备和战斗特点适应步兵班进攻战斗示范进攻(防御)战斗训练课目(问题)的需要。协调训练场地设置嘚方法步骤是：第一步构筑工事。排长首先进行现地勘察确定各种工事的种类、位置和数量，计算工程作业量而后给各排(班)区分任務，明确作业方法、步骤和要求指导其进行作业。第二步设置各种目标。在工程作业的基础上排长应根据已确定的目标种类、位置囷数量，指导分队按布设、安装和固定的顺序进行设置

⑥培训情况显示人员。步兵班进攻战斗示范进攻(防御)战斗示教作业通常需要勤務人员配合教学。对情况显示人员排长应认真组织培训。

⑦试讲、试教试讲、试教与单兵战斗动作示教作业基本相同，但试教需显示員配合时保障工作比较复杂，要严密组织

⑧督促班长预习有关教材。为使步兵班进攻战斗示范进攻(防御)战斗示教作业顺利进行排长應将示教作业的内容和时间预先通知班长，督促其预习有关教材和理论做好授课实施的准备。

(2)授课实施步兵班进攻战斗示范进攻(防御)战鬥示教作业授课实施通常按作业准备、作业实施、作业讲评的顺序进行。

①作业准备是指排长将班长带到预定教学场地之后、示教作业內容开始之前所做的准备工作其主要内容是：清点人数．组织验枪，整理着装、装具向在场首长报告；宣布作业课目、目的、内容、方法、时间和要求；判定方位，介绍有关地形及场地设施；明确情况显示规定；进行编组；提示题目理论

②作业实施。步兵班进攻战斗礻范进攻(防御)战斗示教作业的作业实施根据班长的实际情况，可进行全课程示教也可进行1～2个重点训练问题的示教。其步骤是：理论提示教学示范，计划研究组织练习，归纳小结理论提示，就是排长以提问或讲解的方式明确班长组织步兵班进攻战斗示范进攻(防禦)战斗分段作业训练的方法、步骤、要求等有关理论。也口]先组织班长讨论后进行归纳。教学示范就是排长充当班长对步兵班进攻战鬥示范进攻(防御)战斗内容进行组训方法的示范。示范时通常按照理论提示、宣布情况、反夏训练、小结讲评的施训步骤进行。对重点、難点训练问题或内谷排长应直接示范；对一般性训练问题或内容，可由排长讲解方法步骤由基础好的班长示范。讨论研究．就是排长組织班长对步兵班进攻战斗示范进攻(防御)战斗训练内容组训方法的讨论和研究排长应根据班长讨论的情况适时进行归纳，也可在小结讲評时归纳班长应记录排长统一的组训方案，作为班长组织实兵训练的依据组织练习，就是排长根据共同研究确定的组训方案采取班長体会练习、以组代班练习、编组练习等方法，组织班长反复进行组织练习使班长熟悉训练内容，掌握施训步骤和方法提高组织训练能力。练习前排长应视情况派出情况显示员，以提高训练的逼真性练习中，排长应严格掌握情况对训练中出现的问题及时纠正。归納小结就是排长对示教作业内容的归纳和对班长组训方法练习情况的评价。每一个示教作业问题(内容)训练结束后排长都应进行归纳小結。着重指出班长组训方法练习中存在的不足和在组织步兵班进攻战斗示范进攻(防御)战斗分段作业训练中应注意的问题

③作业讲评。示敎作业结束后排长应进行讲评，着重总结班长组织步兵班进攻战斗示范进攻(防御)战斗分段作业训练的方法其基本内容是：重述示教作業课目、目的、示教问题(内容)及重点；讲评示教作业情况，估价示教作业效果；结合示教作业情况进一步阐述在组训中应把握的理论原則，解答班长提出的问题；规定完成授课准备和试讲试教的时限；划分训练场地分配训练器材；明确有关要求，等等

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