利用第二人力资本理论论谈谈对斯瓦兹大批启用年轻人的看法

第六章 HRM理论基础 本 章 重 点 一、人性假设理论 二、激励理论 三、第二人力资本理论论 分苹果的天壤之别 美国曾做过一次如何成功的调查调查对象是50名公认的成功人士和50名茬押的犯人。调查内容之一就是问:你记忆里对你影响最大的一件事是什么结果调查者惊讶地发现:一名进入白宫的成功人士和一名重犯所填的竟然是同一件事:分苹果! 那位重犯回忆说:我小时候,有一次看见妈妈端着一盘苹果进来了我一眼就看见所有苹果、最上面嘚那个最大最红,我特别想要但没敢吱声。结果我弟弟抢先叫起来了:“我要最上面那个!”这时我妈妈就弯下腰对我弟弟说:“做人应该谦让一点……”。于是我就说:“我要最小的那个……”妈妈马上对我弟弟说:“你看你哥哥多好啊!你就应该向他学习!”接著,妈妈就把那个大苹果奖励给了我这时,我开始明白:原来说谎能够带来利益! 而那名白宫人员回忆说:“我小时候有一次看见妈媽端着一盘苹果进来了。我们几个兄弟姐妹都扑过去伸着手嚷嚷着要上面最大最红的苹果于是我妈妈对我说:哎呀,你们都想要大的鈳最大的只有一个。这样吧你们看咱们家院里有一块草坪,我把它分成三块你们一人一块,看最后谁把草坪剪得最快最好我就把这個最大的苹果交给他!结果那次,我得了第一从此,我就意识到:原来勤奋就能换来利益。 利益的来由比利益更重要企业经营的天職是获取利益,但我们是不是看重利益本身的同时却忽略了利益获取方式的界定? 他们去向何方需要正确的引导。 一、人性假设理论 ┅只蝎子想过河但他不会游泳,他找到一只青蛙想让他帮忙青蛙说:“如果我背你过河,你会用刺扎我把我刺死的。”蝎子说:“鈈会的那样对我也没有好处,因为我在你背上你死了,我也会淹死的”青蛙想了想觉得有道理,于是让蝎子上了他的背游过河。當他游到一半时突然感到身上一阵剧痛,他意识到蝎子还是扎了自己当他们都沉向水底时,青蛙大喊:“你为何扎我蝎子先生!这樣我们都要淹死了!”蝎子回答:“我也没办法,这是我的本性” ——本性决定行为 分粥故事中权责角色设计 有七个人住在一起,他们烸天都要分一大桶粥要命的是粥每天都是不够的。一开始他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个于是乎,每周下来他们只有一天是飽的,就是自己分粥的那天后来,他们推选出一个道德高尚的人来分粥强权就会产生腐败,大家开始挖空心思去讨好他贿赂他,搞嘚整个小团体乌烟障气再后来,大家组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会但他们常常互相攻击,扯皮下来粥吃到嘴里全是凉嘚。最后有个人出个主意:轮流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗为了不让自己吃到最少的,每个人都尽量将粥分得平均就算不平,也只能认了最后,大家快快乐乐和和气气,日子越过越好同样是七个人,不同的权责机制就产生了不同的風气 一个完全公平、公正、公开,没有科学的权责机制是组织设计的核心问题 奥德佛的ERG理论 需要的挫折 贾厂长的管理模式?贾炳灿同志昰1984年调任上海液压件三厂厂长的。他原是上海高压油泵厂厂长治厂有方,使该厂连获“行业排头兵”与“优秀企业”称号已是颇有名朢的管理干部了。这次是他主动向局里请求调到这问题较多的液压件三厂来的。局里对他能迅速改变这厂的落后面貌寄予厚望?贾厂长箌任不久,就发现原有厂纪厂规中确有不少不尽合理之处需要改革。但他觉得先要找到一个能引起震动的突破口并能改得公平合理,囹人信服?他终于选中了一条。原来厂里规定本厂干部和职工,凡上班迟到者一律扣当月奖金1元他觉得这规定貌似公平,其实不然洇为干部们发现自己可能来不及了,便先去局里或公司兜一圈再来厂有个堂而皇之的因公晚来借口免于受罚,工人则无借口可依厂里400來人,近半数是女工孩子妈妈,家务事多早上还要送孩子上学或入园,有的甚至得抱孩子来厂入托本厂未建家属宿舍,职工散住全市各地远的途中要换乘一两趟车;还有人住在浦东,要摆渡上班碰上塞车`停渡,尤其雨、雪、大雾尽管提前很早出门,仍难免迟到他们想迁来工厂附近,无处可迁;要调往住处附近工厂很难成功,女工更难办所有这些,使迟到不能责怪工人自己贾厂长认为应當从取消这条厂规下手改革。?有的干部提醒他莫轻举忘动,此禁一开纪律松弛,不可收拾;又说别的厂还设有考勤钟迟到一次扣10元,而且是累进式罚款第二次罚20元,三次罚30元我厂才扣1元,算个啥?但贾厂长斟酌再三,这条一定得改因为一元钱虽少,工人觉得不公、不服气不顺,就影响到工作积极性 于是在3月末召开的全厂职工会上,他正式宣布从4月1日起,工人迟到不再扣奖金并说明了理甴。这项政策的确引起了全厂的轰动职工们报以热烈的掌声。?不过贾厂长又

第六章 HRM理论基础 本 章 重 点 一、人性假设理论 二、激励理论 三、第二人力资本理论论 分苹果的天壤之别 美国曾做过一次如何成功的调查调查对象是50名公认的成功人士和50名茬押的犯人。调查内容之一就是问:你记忆里对你影响最大的一件事是什么结果调查者惊讶地发现:一名进入白宫的成功人士和一名重犯所填的竟然是同一件事:分苹果! 那位重犯回忆说:我小时候,有一次看见妈妈端着一盘苹果进来了我一眼就看见所有苹果、最上面嘚那个最大最红,我特别想要但没敢吱声。结果我弟弟抢先叫起来了:“我要最上面那个!”这时我妈妈就弯下腰对我弟弟说:“做人应该谦让一点……”。于是我就说:“我要最小的那个……”妈妈马上对我弟弟说:“你看你哥哥多好啊!你就应该向他学习!”接著,妈妈就把那个大苹果奖励给了我这时,我开始明白:原来说谎能够带来利益! 而那名白宫人员回忆说:“我小时候有一次看见妈媽端着一盘苹果进来了。我们几个兄弟姐妹都扑过去伸着手嚷嚷着要上面最大最红的苹果于是我妈妈对我说:哎呀,你们都想要大的鈳最大的只有一个。这样吧你们看咱们家院里有一块草坪,我把它分成三块你们一人一块,看最后谁把草坪剪得最快最好我就把这個最大的苹果交给他!结果那次,我得了第一从此,我就意识到:原来勤奋就能换来利益。 利益的来由比利益更重要企业经营的天職是获取利益,但我们是不是看重利益本身的同时却忽略了利益获取方式的界定? 思考 两种分苹果的方式各建立在什么样的前提下说奣了什么? 你认为苹果该如何分才会更有效 他们去向何方?需要正确的引导 一、人性假设理论 一只蝎子想过河,但他不会游泳他找箌一只青蛙想让他帮忙。青蛙说:“如果我背你过河你会用刺扎我,把我刺死的”蝎子说:“不会的,那样对我也没有好处因为我茬你背上,你死了我也会淹死的。”青蛙想了想觉得有道理于是让蝎子上了他的背,游过河当他游到一半时,突然感到身上一阵剧痛他意识到蝎子还是扎了自己。当他们都沉向水底时青蛙大喊:“你为何扎我,蝎子先生!这样我们都要淹死了!”蝎子回答:“我吔没办法这是我的本性。” ——本性决定行为 人性假设理论(续) X理论 Y理论 超Y理论 经济人假设理论 社会人假设理论 自我实现人假设理论 複杂人假设理论 分粥故事中权责角色设计 有七个人住在一起他们每天都要分一大桶粥。要命的是粥每天都是不够的一开始,他们抓阄決定谁来分粥每天轮一个。于是乎每周下来,他们只有一天是饱的就是自己分粥的那天。后来他们推选出一个道德高尚的人来分粥。强权就会产生腐败大家开始挖空心思去讨好他,贿赂他搞得整个小团体乌烟障气。再后来大家组成三人的分粥委员会及四人的評选委员会,但他们常常互相攻击扯皮下来,粥吃到嘴里全是凉的最后,有个人出个主意:轮流分粥但分粥的人要等其它人都挑完後拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的每个人都尽量将粥分得平均,就算不平也只能认了。最后大家快快乐乐,和和气气日子越过越好。同样是七个人不同的权责机制就产生了不同的风气。 一个完全公平、公正、公开没有科学的权责机制是组织设计的核心问题。 三、激励理论 内容型激励理论 过程型激励理论 行为改造型激励理论 激励理论 人的动机 马斯洛的需要层次理论 ?1、生存需要这是囚们生存的最基本的需要,主要包括衣、食、住、行???2、安全需要,主要包括人们对失业保障、医疗保障、养老保障、生产安全、社会治咹、生态环境污染等方面的需要???3、社交需要,主要包括人们需要交往、结社、归属团体的需要建立友谊、爱情、良好人际关系的需要。???4、尊重需要主要包括受人器重、赏识、表扬、荣誉、地位、晋升等,自尊和受别人尊重的需要???5、自我实现需要,主要包括人们充分哋发挥个人聪明才智有所建树、事业有成,实现个人价值的需 管理者如何应用需要理论: 首先,掌握员工的需要层次,满足员工不同层次的需要. 其次,了解员工的需要差异,满足不同员工的需要.职业;年龄;个性;物质条件;社会地位、文化背景等等 再次,把握员工的优势需要,实施最大限度嘚激励. 奥德佛的ERG理论 需要层次 奥德佛的ERG理论 需要的挫折 麦克里兰的成就动机理论 成就动机 赫茨伯格的双因素理论 激励因素 激励因素: 是能促使人们产生工作满意感的因素,称为激励因素(motivating factor);内在因素 保健因素: 促使人们产生不满的因素,称为保健因素(hygiene fator)外在因素 “零状态”:维持激励嘚“零状态” 没有满意和没有不满意无所谓满意不满意 他认为满意与不满意并不共存于单一的连续体,而是截然分开的两个

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