教师考编中的《公共基础知识》考试是否都是选择题，不是的话，又分为几大类。可以在那里找些试卷看看_百度知道
教师考编中的《公共基础知识》考试是否都是选择题，不是的话，又分为几大类。可以在那里找些试卷看看
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您好，中公教育为您服务。&教师考编公共基础知识考试不一定都是选择题的，这个要看您考的那个单位，您可以参考一下人民日报社版的一个历年真题。一般事业单位分为单项选择题，多项选择题，判断题。试卷您可以看看一下这个。如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
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不是。有选择、判断、简答及案例题。
单选题20，多选题20，判断正误10，公文改错题，还有两道案例分析，还有一道简答题。
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全部答案（共1个回答）
理论基础，就是教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德、时事政治等。有些地方还考学科专业知识，有些还考公基或是行测。你可以看下当地历年的招考简章就知道考什么了。
1.现在一般招考教师需要有教师资格证，非师范的要先考取教师资格证。除教师资格证，还需要提供毕业证或学位证、身份证等等。
2.有的教师招考有年龄限制，因此您要特别...
1.现在一般招考教师需要有教师资格证，非师范的要先考取教师资格证。除教师资格证，还需要提供毕业证或学位证、身份证等等。
2.有的教师招考有年龄限制，因此您要特别...
一般都有的。
如果是新教师进编制，我是指刚刚从学校出来的那种，一般是在三十岁之前，因地而异，有些地区是28岁之前的。
如果是老教师调动，可能会放宽到35岁左右。...
不用太着急,一般吃奶粉的宝宝一个星期就会降下来的,我家的出了满月才退到正常值。
教师在编一般考三大部分：笔试、面试、说课（试讲）。笔试主要考教育学、教育心理学、心理学、新课改、教师法律法规、教学案例分析、教育职业能力、素质教育常识等科目。
答: PMP证书容易考吗？我想考PMP，想知道难不难通过，通过几率大不大？
答: 什么才是STEM教育的启蒙？我们称之为知其然。比如说很多创客、手工课还有很多乐高搭建课程，你只需要知道它是怎么做出来的就可以了，这比较适合低龄部分的学生。
答: 专业技术职称是指经国务院人事主管部门授权的部门、行业或中央企业、省级专业技术职称评审机构评审的工程系列专业技术职称。
答: 考试院是教育厅的直属事业单位
B.20世纪上半叶，人类经历了两次世界大战，大量的青壮年人口死于战争；而20世纪下半叶，世界基本处于和平发展时期。
“癌症的发病率”我认为这句话指的是:癌症患者占总人数口的比例。
而B选项说是死亡人数多，即总体人数下降了，但“癌症的发病率”是根据总体人总来衡量的，所以B项不能削弱上述论证
铝属于两性金属，遇到酸性或碱性都会产生不同程度的腐蚀，尤其是铝合金铸件的孔隙较多，成分中还含有硅和几种重金属，其防腐蚀性能比其他铝合金更差，没有进行防护处理的铝铸件只要遇到稍带碱性或稍带酸性的水，甚至淋雨、水气、露水等就会受到腐蚀，产生白锈。
解决的办法。
铝铸件完成铸造后，在机械加工前，先要进行表面预处理，如预先对铸件进行喷砂，涂上一道底漆（如锌铬黄底漆），在此基础上再进行机械加工，以避免铸铝件在没有保护的情况下放久了被腐蚀。
这个问题有点不知所问了。
公务员并不由单位性质决定，行政单位行政编的是公务员，但并不是说行政单位的就是公务员，事业单位里面参照管理的也是公务员。
所以你的问题只能回答为：按公务员管理的是公务员。
1、问：房地产开发企业拆迁补偿费是否也随土地价格一起交纳契税(以房易房部分的)?
答：是的，因为取得土地的成交价格包括：地出让金、土地补偿费、安置补助费、地上附着物和青苗补偿费、拆迁补偿费、市政建设配套费等承受者应支付的货币、实物、无形资产及其它经济利益，而契税中未对房地产企业有相关的减免政策
2、问：如果交,是就补给拆迁户交差价部分交税还是就全部回迁房价格交税?在什么环节,时间交纳?
答：所谓使用回迁房作为拆迁补偿的形式，就是开发商以原地或异地的房屋抵顶拆迁补偿费的一种方法，相当于延期或分期支付拆迁补偿款，而契税条例中规定是：“纳税义务发生时间在纳税人签订土地、房屋权属移交合同的当天，或者纳税人取得其他具有土地、房屋权属转移合同性质凭证的当天。纳税人应在自纳税义务起10日内，向土地、房屋所在地的税收征收机关办理纳税申报，并在税务征收机关核定的期限内缴纳税款。 ”所以需要在取得土地的时候就要缴纳契税，需要全额计税，不能以补偿款计税。
3、问：土地使用税在什么环节交?如何交?税法说确有困难的可以减或缓,各地有具体政策吗?
答：如果原土地属于耕地的，自取得土地后满一年开始征收，如果属于非耕地的，自取得土地之下月征收。
以前的土地使用税一般都予以减免，特殊情况例外，虽然国家税务总局《关于土地使用税若干具体问题的补充规定》，对于基建项目在建期间使用的土地可以免税，但很多地方的税务机关都认为这不适用房地产企业，因为现在国家是控制房地产过热，不属于鼓励范围。
4、问：回迁部分房屋的营业税在什么环节交?
答：在交付回迁房屋或被拆迁户全部支付差价的时候缴纳，如果不需要支付差价的，以成本价格作为计税依据，如果有差价的，不需要支付部分按成本价格计税，差价部分按实际计税。
考虑是由于天气比较干燥和身体上火导致的，建议不要吃香辣和煎炸的食物，多喝水，多吃点水果，不能吃牛肉和海鱼。可以服用（穿心莲片，维生素b2和b6）。也可以服用一些中药，如清热解毒的。
确实没有偿还能力的，应当与贷款机构进行协商，宽展还款期间或者分期归还； 如果贷款机构起诉到法院胜诉之后，在履行期未履行法院判决，会申请法院强制执行； 法院在受理强制执行时，会依法查询贷款人名下的房产、车辆、证券和存款；贷款人名下没有可供执行的财产而又拒绝履行法院的生效判决，则有逾期还款等负面信息记录在个人的信用报告中并被限制高消费及出入境，甚至有可能会被司法拘留。
第一步：教育引导
不同年龄阶段的孩子“吮指癖”的原因不尽相同，但于力认为，如果没有什么异常的症状，应该以教育引导为首要方式，并注意经常帮孩子洗手，以防细菌入侵引起胃肠道感染。
第二步：转移注意力
比起严厉指责、打骂，转移注意力是一种明智的做法。比如，多让孩子进行动手游戏，让他双手都不得闲，或者用其他的玩具吸引他，还可以多带孩子出去游玩，让他在五彩缤纷的世界里获得知识，增长见识，逐渐忘记原来的坏习惯。对于小婴儿，还可以做个小布手套，或者用纱布缠住手指，直接防止他吃手。但是，不主张给孩子手指上“涂味”，比如黄连水、辣椒水等，以免影响孩子的胃口，黄连有清热解毒的功效，吃多了还可导致腹泻、呕吐。
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1、搜索引擎营销：分两种SEO和PPC，即搜索引擎优化，是通过对网站结构、高质量的网站主题内容、丰富而有价值的相关性外部链接进行优化而使网站为用户及搜索引擎更加友好，以获得在搜索引擎上的优势排名为网站引入流量。
良工拥有十多位资深制冷维修工程师，十二年生产与制造经验，技术力量雄厚，配有先进的测试仪器，建有系列低温测试设备，备有充足的零部件，包括大量品牌的压缩机，冷凝器，蒸发器，水泵，膨胀阀等备品库，能为客户提供迅捷，优质的工业冷水机及模温机维修和保养。
楼主，龙德教育就挺好的，你可以去试试，我们家孩子一直在龙德教育补习的，我觉得还不错。
成人可以学爵士舞。不过对柔软度的拒绝比较大。　　不论跳什么舞，如果要跳得美，身体的柔软度必须要好，否则无法充分发挥出理应的线条美感，爵士舞也不值得注意。在展开暖身的弯曲动作必须注意，不适合在身体肌肉未几乎和暖前用弹振形式来做弯曲，否则更容易弄巧反拙，骨折肌肉。用静态方式弯曲较安全，不过也较必须耐性。柔软度的锻炼动作之幅度更不该超过疼痛的地步，肌肉有向上的感觉即可，动作(角度)保持的时间可由10馀秒至30-40秒平均，时间愈长对肌肉及关节附近的联结的组织之负荷也愈高。
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相关问答：123456789101112131415一个过来人的山东教师编（事业编）笔试复习技巧
先表个决心：“不想做网红，只愿做你考编之路上的陪（垫）伴（脚）者（石）。”
本人平时不怎么写文章，既然写了就一定是好文章，必然满满的干货！今年8月份写了一篇》（点击可以直接进入文章），没想到那么多小伙伴加我像我咨询，很开心自己的经验能够帮助到他们，图1。
菏泽教师编考试只是我众多考试中的一个，而今年最终选择的是山东济宁。济宁的教师编制也是参加的山东省统一考试。2017年的山东省事业编（教师编）考试时间已经确定了，报名时间为2017年1月12日开始，笔试时间为3月19日，教育类的还是安排在下午考2.5个小时。笔试内容仍然包括30%的公共基础知识（后文简称“公基”）和70%的教学基础知识（后文简称“教综”），而后者又分为教育学，教育心理学和心理学，具体比例还得看出题人更擅长哪个领域。
抓住扩招机会，赶上“铁饭碗”的末班车。
先给各位小伙伴们一个定心丸吧，来点时政。2015年山东省教育厅就出台了相关政策，明确2017年解决普通中小学的大班额问题。随着政策的推进，近两年教师的需求量不断增加。目前的就业大环境不好，教师这份职业算是个不错的选择，这也是近两年教师资格考试的人数剧增的主要原因。所以，抓住扩招的好时机，努力准备。还有就是目前国家正在对事业编进行改革，目前青岛招聘的所有教师都是聘任制，今年的济南等地采取聘任制和事业编混合招聘的模式
，而且事业编的名额少之又少。这是个大趋势，所以，请努力赶上“铁饭碗”的末班车吧。
还有就是，教师们集体涨工资了！（http://mt.sohu.com/5432641.shtml山东事业单位工资调整：12月落实到位，补发7-11月工资...）。尽管不多，但是也能看出教师的待遇引起了国家的重视，相信教育这个行业永远都是朝阳产业。这无疑又让很多人盯上了教师这个职业，再加上每年那么多师范生毕业，亲，越早考上竞争压力越小！
心态决定分数，请先整理好心情再踏上征程。
态度决定一切！这句老话就说明了心态的重要人。准备考试之前，很多小伙伴向我说“我没有自信”。其实，在尘埃落地之前很少有人能拍着胸脯说我一定能考上，除了那些考了很多年的考霸心里才会多少有点底。
你的不自信，源自对自己的实力没有一个准确的定位。选择考教师编的一部分是师范出身的专业学生，一部分是半路出家的非师范生，尤其是非师范生对教师编考试的担心更多，因为根本没有受到过专业的训练。你的不自信也可能源自你好久没有看书学习了，不确定自己能不能再次全身心的投入到学习中去。还可能源自于你对于教综完全零基础，之前考教师资格的时候对教综也是一知半解，没有完全吃透。其实，有这些担忧是正常的，也是好的。你现在需要做的是暂时先将这份不自信埋在心底，然后埋头看书做题，随着你做题的深入，你会对大部分知识点了然于心，自己的自信心一步步建立了起来。
时间是考编成功的必要条件。
当时考编，我是遵从母亲大人和母亲大人的命令辞掉工作专心复习滴！幸好当时听了爸妈的话，因为根据我身边小伙伴的经验，边工作边复习的基本没有考上的。这就是鱼和熊掌不可兼得，人的精力是有限的，别人都破釜沉舟了，你还存在侥幸心理，对不起你肯定考不上，还不如专心做好眼前的工作。
这里特别对各位妈妈多说几句。很多走在考编路上的伙伴们，年龄都不大。考编制的同时面临着婚姻家庭的诸多问题：孩子小需要照顾，孩子还没有上幼儿园，没有人替你看孩子……是的，结婚生子后，事情就会多了起来。但是，各位妈妈们，咱们只有三个月的备考时间了，所谓办法总比问题多，一定要狠心把孩子安排好。孩子会苦三个月，可是你一旦考上了，你给他的就是美好未来的保障啊。
很多小伙伴一听说山东的事业编考试时间比今年提前了两个月，瞬间“花容失色”！各种的气馁，有的甚至给自己找退路，“今年我就考个试试，明年再认真考”！这种想法有都不能有！咱们不是游戏规则的制定者，你只能服从规则的玩游戏，要不然只能被淘汰。可以说，考试没有一成不变的，你只能以不变应万变。这里的不变就是你考上教师的决心！你复习的时间是少了，但是别人的复习时间也不比你多啊。这就看在有限的时间内，谁学习的效率最高，谁拼的更狠，谁的心态更好。
话又说回来，时间其实搓搓有余！我今年是从2月28日准备的考试，5月7日上的考场，满打满算2个月，所以时间是充足的，没必要慌张。
论报班的重要性。
报班重不重要？废话，当然重要了，尤其是对非师范生，那是相~当~的重要啊。教育心理学内容还是挺难懂的，如果只是从字面上理解，做题肯定错。再加上教师编制考试的试题难度每年都在递增，单纯的死记硬背是肯定不行的。
报班的优点：1可以保证你学习的时间。这里一定要多说说，永远不要高估自己的自控力！！！你觉得你自己会按照自己的计划去看书做题，呵呵，没人陪伴，你的孤独感懒惰感都会被放大。这也是你不到临近考试绝对不会专心致志看书的原因。2
有专业人士疏通，知识是以“串”以“片”的形式记忆的。大家都知道知识点之间联系越大越容易记住，自己复习往往不会把前后的知识点联系在一起，尤其是教育心理学中包含了很多教育学的内容。如果不知道前后联系，你就会有种知识点超级多的假象，记起来很费劲。3
可以提前模拟考试，体会考试氛围。为啥高考前会不停的模拟考试？因为每次模拟考试像对待高考一样，那么高考也就会像模拟考试一样轻松了。模拟考试的过程中，可以对知识点进行排查。而且，随着考试次数的增加，你会对自己的水平有个大体把握。考上考不上其实你自己心里已经有数了。再者就是，可以锻炼你应考的心态。当然还有很多其他优点，这里不多列举了。
如果，你的家里不是特别困难，请一定报个辅导班，让老师带领你复习。所以，还在徘徊的小伙伴们，赶紧去吧。那些由于各种原因报不了班的小伙伴，也请你一定要边看某宝买来的老旧视频教程边看书。看书的时候也要注意方法。
放大招——学霸的复习策略
古语曰：“工欲善其事必先利其器。”好的学习方法必然能达到事半功倍的效果。下面具体述说我的学习方法。
（一）首先是我用的笔试复习教材以及试题。
下面时我复习材料的列表。教材基本上是辅导班发的讲义还有一本山香的教材。因为辅导班的讲义都是总结的重点，很多地方写的比较粗略，对于我这种打破砂锅问到底的性格，必须有本详细的资料告诉我来龙去脉才行。剩下的都是题集了。强烈建议大家买两种题集，一种是一章一章的，一种是综合的。辅导班第一轮先做分章节的习题，这样能对你学习的内容进行及时的巩固。当学习过一轮之后再做综合卷。公基考前一个月再背诵+做题。我基本上做了市面上所有能买到的试题，见下面两个图！对，所有的。对于这种考试刷题能帮助你深入理解，并且不断强化你的记忆。
1.《2016年山东省事业教师招聘考试
教育理论基础》山香的
2. 某机构笔试课程内部讲义
3.教综内部题库（分章节的）
4. 公基内部题库（分章节的）
5.《山东省教师招聘考试教育基础知识高分通关题库》中公的，分章节
6.《教育理论高分题库精编（上下）》山香，分章节
7.《历年真题+预测》博恩教育
8.《历年真题解析及押题试卷》山香
9.《山东省教师招聘考试 教育基础知识 全真模拟测试卷》中公
( 二）谈谈我的时间安排。
下图是我当时报班的课程安排，基本上是听几天课自己消化几天。本人很喜欢这种方式。基本上都是白天上课，晚上我会先背诵当天学习的内容，背累了做做对应的题目。第二天早晨接着看一遍昨天晚上的内容，再背诵新的知识点，累了再做题……（有限死循环）。
（三）复习时注意分清楚主次
　　教师编考试内容算是比较多的，复习时应该有所侧重。复习的重点一定要放在教育学和教育心理学知识上。因为你以后的工作也是和这块联系最紧密。再次时心理学。最后才是公基。公基知识涉及面广，题目灵活，复习起来很不容易。很多题目都是个人的综合能力，短时间不会有很大改变。所以建议上公基课的时候仔细听，做做题，临近考试的前两周死劲背时事政治。
（四）学习看书的时候注意把握顺序
学习看书的时候注意把握宏观-微观-具体这样的顺序。先宏观上看看主要内容，比如目录，大标题等。这是为了让你心中有数，还要找找各章节之间的联系，便于记忆。之后是微观看书了，一定要仔仔细细的品味每一句话，吃透每一道例题。看的过程中注意勾画，记忆，还要记录下自己对某些知识点的理解。而且学完一章就必须做一下总结，有时遇到需要记忆的知识点比较多的时候（比如学制、比如古代教育思想等）甚至需要学完一节就总结一次。总结出本章的结构，最好做出一个结构图，这样利于以后复习。
最后再到具体。由于上边的细致学习相信大家会对具体知识非常了解了，也能够更好的理解教材各章之间的联系了。这时候做题的时候会发现一些知识点还是没把握准确，就需要你再次去看这个具体的知识点。相信这样复习不会遗漏任何知识点。
（五）一定要找个一起学习的伙伴。
这样才能相互监督，相互讨论，相互长胖。考编路上有个逗比同伴，就不会感觉太累了。
（六）一些其他小技巧——利用一切可以利用的资源和时间。
其实大家看手机的时间非常长，如果能把看手机的时间利用起来，那将是不得了……
我经常会把难背诵的以及自己不理解的地方在晨读的时候用手机录下来（音频），在背累了之后，上课的路上，吃饭的时候以及睡觉前不断的去听，不断的去回忆复习过的知识点。用用你就会发现这个记忆方法效率高到吓到你。
试题不可能随身带着，所以我在手机上安装了一些刷题app，比如“我爱教师网”“粉笔公考”或其它一些能刷公基题的app（与公务员考试的公基一样）。利用一切闲暇时间做题，遇到不会的就先加到APP的错题集中，回到家再仔细研究。
用以上的方法你会发现，记忆效率大大提高，记住特别多，复习也能跟上了，完美！
福利——公益性质
没走过考编路，怎知道考编路上的艰辛。
记得当时考编复习的时候，有很多问题都没有及时解决，就希望有这么一个平台，能及时把这些问题解决掉，这样才不会影响我的心情。当时也加了很多机构的QQ群，但是这些群的群主，他们的工作是宣传和管理群（一般都是专科学历）。他们不是专业的，所以根本就不会去回答你的问题，对群内的讨论也不会妄加评论。而且，当时群里的很多小伙伴间相互讨论，其实都不对，相互误导。关键是有人明明错了，还非得辩论自己对了，让大家相信他（真醉了）。当时多么想来个明白人，来个权威结束掉这无聊的讨论啊。所以，我给大家的福利就是一个平台，一个大家相互交流，但又不会跑偏的群。我会邀请一些考霸进这个群，让他们工作闲暇时帮忙解答大家遇到的问题。这个群现在、以后都不会收任何费用，也不会有任何广告，是本人发起的纯公益性质的交流平台。就像最开始说的，“不想做网红，只愿做你考编之路上的陪（垫）伴（脚）者（石）。”
由于群主也是有工作的人，肯定不会像全职一样做的非常细致。但是我会尽量做到最好，如果有哪里做的不好的大方也希望大家能够理解。
最后说说这个群的到底做啥用：
1终身免费（公益性质的）
one 关于笔试
2考编学习方法指导（不同阶段学习方法不同）
3考编最新信息通知
4经典笔试课程视频分享
5不定期讲座，真题讲解，不定期勾画每章重点知识点
6不定时答疑&
7考编报名指导
two 关于面试
9面试资料分享
10面试指导点拨
11面试装（妆）搭配指导&“以貌取人的社会：三分天注定，七分靠打拼
，还有90分靠颜值！”
12面试前可以推荐在职面霸教师辅导（可以毫不夸张的说本人人脉遍布上到高中（高职）下到幼儿园各学科都有认识的面霸教师，人以类聚嘛)
QQ群号&(师华考编交流群)
&如果你觉得这篇文章还行，就帮忙分享给你考编的小伙伴们吧，大家一起努力。
关于考前冲刺和专业课复习策略，以后慢慢再说。先准备山东省的统考。
（后记：其实听到提前考试的传闻就想写这篇文章了，可是工作太忙，一直抽不开身。直到山东统考时间落实了，我就开始在心里酝酿，一直在思考到底怎样呈献给大家比较好。终于上周四学校放假，写到这周四，用了一个星期写完了。写的比较啰嗦，但是都是真实的感受，希望对大家有用。这个社会太功利了，希望在我这里能让你体会到一名教师真正帮助大家的热情。）
愿看到此文的童鞋们都能成功考上。
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更新于& 15:15
余杭2011年教育局教师入编考试时间确定：5月29日。考试形式有重大变化：不再是余杭独立组织的了，而是参加杭州统考，与杭州其他地区同一张试卷，萧山除外。
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发表于 22:09
看来余杭比萧山早一步接轨杭州了
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发表于 09:43
杭州教师招聘考试QQ交流群：
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发表于 09:44
杭州教师招聘考试QQ交流群：
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发表于 15:14
真的假的啊？
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发表于 17:36
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努力让客户微笑
发表于 21:35
杭州教育局考试 学科 仿真练习卷 五套及答案：http://item.taobao.com/item.htm?id=杭州教师招考必考：教材教法http://item.taobao.com/item.htm?id=
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发表于 21:33
热烈祝贺 盛开90后淘宝店 5月份杭州教师招聘统考录用（杭州VIP群）30余人桐庐小学数学1人（第一名76分）；建德中学语文1人（第二名）、富阳中学语文1人、淳安社会1人、余杭小学语文1人（第一名）、上城区美术1人、下城区小学科学1人、中学体育1人、江干区小学数学1人（第一名86分）小学英语1人小学语文1人（笔试14名，面试进前6，录用）小学信息技术1人……（未完，待续）
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确定工作已经十几天了，静下心来，将这几个月来考编经历整理记录下来，也算是对这几个月艰辛奋斗的一个总结，平常不怎么写这类东西，所以写出来也不会有什么文采，甚至还会有些乱，但这却是我一段很有意义也很充实的人生经历。打算考老师的想法是大三开始有的，因为学的专业是。很多人看来这个专业就是为考公务员而设置的，其实这个专业考公务员非常之难，仅有极个别的岗位是需要我们思想政治教育专业的，我们要考就只能报那些竞争很大、不限专业的岗位。所以，考公务员是我们的途径之一，但那只是一根独木桥。我们专业毕业有三种比较常规选择：一、考研；二、考；三、考老师。当然，还可以进入私营教育集团或是民办学校，或是其他企业、公司等。由于各方面的考虑，我没打算读研，第一想法是考公务员，买了一整套考公务员的书，有时间就往图书馆自修室跑，那时候是大三，课还比较多，加上学校和班上一些事情干扰，看书的效果不是很明显。进入大四，我们就开始了教育实习，为期近两个月，地点是一所省示范性高中。我们实习的内容是政治老师兼实习班主任，虽然是省示范性高中，但由于当地经济不发达，学校条件也不怎么好，而且每班的学生人数都严重超标，我带的班有90多个学生，这还不是最多的，最多的一个班有100多人。学校许多老师上课都带扩音器，不然坐在后面的学生听不到。每次上课，我基本上都用我最大的声音在讲课，几乎是扯着嗓子在喊，即使这样，如果课堂没有保持绝对安静，后面的同学依然听不到。就这样过了两个月，虽然实习环境艰苦了点，也比较累，但说实话，通过两个月的实习，收获还是蛮大的，为我以后入编考试打下了一些基础。在实习快结束的时候，也就是12月份左右，请假参加了，报的是湘潭地区的国税局。由于前两个月在实习，没时间复习，以前复习的知识也忘得差不多了，这次考试基本上算是裸考。结果考了107分，没进面试。后面就没怎么看公务员的书了，虽然今年4月份又参加了省考，也纯粹是打酱油。就这样，打算参加教师入编考试。参加的第一场教师入编考试是长沙市天心区。在今年的一月份，招四个政治老师，竞争很大，当时是抱着试试看的心态参加的，考完之后就没去管了，后来接到天心区教育局的电话，没想到进了面试，不过是以12名进面试的，想着上的可能性不大，就没去准备。记得面试那天心态很平和，没有什么压力，面试分数86分，没上。不过也不遗憾，意料之中。而且这次考试还让我熟悉了面试流程。还有让我感怀的是天心区教育局很人性化，不仅没有收报考费，面试的时候还提供早餐和中餐，呵呵……经过天心区这次考试，自己对考老师有了一些信心，于是在京东网上买了考教师的专业书和教育综合知识，认真地看了一段时间。进入大四的第二个学期，从4月份开始，各地区的公开招考公告陆续出来了。首先是长沙市市直，有几个政治老师的岗位，当时报的是长大附中，觉得长大附中相对于长郡，雅礼这些名校来说应该竞争小些。不过也没抱多大的希望，毕竟市直的学校名气大，待遇什么的都很不错（湖南省来说应该是最好的），许多在职在编的老师都在考，竞争激烈程度可想而知。加上当时忙于毕业论文，没多少时间看书，就这样浑浑噩噩地参加了考试，结果是面试都没有进！后面的时间里，芙蓉区、雨花区的招考公告也都出来了，可惜都没有政治教师的岗位。接下来是宁乡县与岳麓区的，有政治教师岗位，但当时一直忙着论文的事，没去报名，也就没参加考试。到了五月份，浏阳市、望城区、开福区、长沙县都发布了公告。其中浏阳市今年招的政治教师最多，有14个，其他的分别是：长沙县3个、开福区2个、望城区2个。看到浏阳今年招这么多（几年难得一遇），心里暗下决心：一定要抓住这次机会，好好准备，把这场考试拿下。然后就是网上报名，缴费（花了我200大洋，顿时怀念起天心区来）。接着买了几套试卷，一边看书，一边做试卷，那十几天真的特别认真，买的每套试卷的每张卷子都认真地做了一遍，做完又回过头看一遍，再对着书上的知识点查漏补缺，巩固加深。当时就是有一种破釜沉舟，背水一战的心态，因为那时候已经五月份，毕业气氛越来越浓，连学校都在催着我们填毕业生就业情况登记表和开具报到证。如果还没考上的话，那就真变成“毕业即失业”了。当然其他几个区我也报了名，但看到只招两三个，总感觉希望不大。到了5月25号，开福区与望城区的考试正式开始（两区的笔试时间撞在了同一天，选择参加了开福区的考试）。本来是比较有信心地走进考场，试卷发下来，题目是越做越没有信心，考试的内容是大学的政治经济学部分，选择题全是不定向选择，由于当时复习重点没放在这上面，所以做起来很不顺畅，艰难地做完了所有的题目，交卷。开福区考完之后也没多想，直奔汽车站，赶往另一个主战场——浏阳，因为浏阳的考试时间是26号，也就是开福区考完的第二天。当天晚上就赶到了浏阳，在考点附近宾馆住了下来，晚上在宾馆又复习了一下专业知识，吸取开福区的教训，重点看了政治经济学部分。当时心里真感到有些压力与伤感，因为那天正好是班上毕业聚餐和照毕业照的时间，但为了这场考试，都没能去参加，这也坚定了我一个信念：既然付出了这么多，就一定要把这场考试拿下！第二天起得比较早，精神状态也不错。在考场里做起题来也比较顺畅，浏阳这次考的题目基本上是以前复习的内容，所以做题的速度也很快，离考试结束还有半小时的样子就已经把所有的题目做完，而且检查了一遍。出了考场感觉如释重负，很轻松。当天赶回学校，补照了几张学士照，和同学吃了几顿饭……在学校呆了不到五天，又赶回了长沙，6月1号是长沙县的考试，6月2号是村官考试，都报了名准备参加。5月31号赶到星沙（长沙县县城），熟悉了一下考点，外面的牌子上都已经张贴了考场安排情况，政治科设了三个考场，有100人左右参加考试，取3个，相当于每个考场取一个。当时心里凉了半截：竞争这么大，恐怕又要打酱油了。第二天考试倒也顺利，题目比较简单，但题量较大，不像浏阳时间宽松，这次感觉时间吃紧，考完之后自我感觉不错，不过有这么多人竞争，心里也没底……考完长沙县的第二天又参加了村官笔试，感觉也还行。村官考试是这几个月来最后一场考试，连续的考试使自己都变成了“赶考一族”，当时没敢把希望全寄托在某一场考试上，多参加几场考试，就多几份希望，正所谓“东方不亮西方亮”，用投资理财的话说就是不把鸡蛋放在一个篮子里。接下来几天就是等成绩，内心还是有些忐忑。开福区看卷最为神速，两天时间不到，所有成绩包括面试名单都公布出来了，没有进面试，也是意料之中；浏阳的在考完一个礼拜左右出了成绩，这次没有让自己失望，笔试成绩是第一名；长沙县也是里个礼拜左右出的成绩，也顺利地进入了面试。浏阳的面试形式是说课，面试占综合成绩的40%；长沙县的面试是试教，占综合成绩的60%。浏阳面试之前进行资格复审，恰恰两地方的时间挤在了一起，第一天：浏阳资格复审、第二天：长沙县面试、第三天：浏阳面试。这三天基本上是在车上和考试中度过的。那几天长沙地区已经进入烧烤模式了，在炙热的大太阳底下跑来跑去，很庆幸没有中暑。由于有之前的实习基础，加上自己的练习与准备，面试比较顺利，浏阳以综合分第一名考上，长沙县也考上了。经过考虑。最终还是选择了长沙县，放弃了浏阳。后面的体检，考察，调档都比较顺利。总的来说，之前的努力还是没有白费，结果算是比较理想的。虽然作为一名老师，没有高收入，而且压力强，责任大；虽然社会上一些人对教师有很大的误解，但既然选择了这个职业，我还是希望能够把我的本职工作做好，努力提高自己的教学水平，做一名合格的教师。加油！共勉！确定工作已经十几天了，静下心来，将这几个月来考编经历整理记录下来，也算是对这几个月艰辛奋斗的一个总结，平常不怎么写这类东西，所以写出来也不会有什么文采，甚至还会有些乱，但这却是我一段很有意义也很充实的人生经历。打算考老师的想法是大三开始有的，因为学的专业是。很多人看来这个专业就是为考公务员而设置的，其实这个专业考公务员非常之难，仅有极个别的岗位是需要我们思想政治教育专业的，我们要考就只能报那些竞争很大、不限专业的岗位。所以，考公务员是我们的途径之一，但那只是一根独木桥。我们专业毕业有三种比较常规选择：一、考研；二、考；三、考老师。当然，还可以进入私营教育集团或是民办学校，或是其他企业、公司等。由于各方面的考虑，我没打算读研，第一想法是考公务员，买了一整套考公务员的书，有时间就往图书馆自修室跑，那时候是大三，课还比较多，加上学校和班上一些事情干扰，看书的效果不是很明显。进入大四，我们就开始了教育实习，为期近两个月，地点是一所省示范性高中。我们实习的内容是政治老师兼实习班主任，虽然是省示范性高中，但由于当地经济不发达，学校条件也不怎么好，而且每班的学生人数都严重超标，我带的班有90多个学生，这还不是最多的，最多的一个班有100多人。学校许多老师上课都带扩音器，不然坐在后面的学生听不到。每次上课，我基本上都用我最大的声音在讲课，几乎是扯着嗓子在喊，即使这样，如果课堂没有保持绝对安静，后面的同学依然听不到。就这样过了两个月，虽然实习环境艰苦了点，也比较累，但说实话，通过两个月的实习，收获还是蛮大的，为我以后入编考试打下了一些基础。在实习快结束的时候，也就是12月份左右，请假参加了，报的是湘潭地区的国税局。由于前两个月在实习，没时间复习，以前复习的知识也忘得差不多了，这次考试基本上算是裸考。结果考了107分，没进面试。后面就没怎么看公务员的书了，虽然今年4月份又参加了省考，也纯粹是打酱油。就这样，打算参加教师入编考试。参加的第一场教师入编考试是长沙市天心区。在今年的一月份，招四个政治老师，竞争很大，当时是抱着试试看的心态参加的，考完之后就没去管了，后来接到天心区教育局的电话，没想到进了面试，不过是以12名进面试的，想着上的可能性不大，就没去准备。记得面试那天心态很平和，没有什么压力，面试分数86分，没上。不过也不遗憾，意料之中。而且这次考试还让我熟悉了面试流程。还有让我感怀的是天心区教育局很人性化，不仅没有收报考费，面试的时候还提供早餐和中餐，呵呵……经过天心区这次考试，自己对考老师有了一些信心，于是在京东网上买了考教师的专业书和教育综合知识，认真地看了一段时间。进入大四的第二个学期，从4月份开始，各地区的公开招考公告陆续出来了。首先是长沙市市直，有几个政治老师的岗位，当时报的是长大附中，觉得长大附中相对于长郡，雅礼这些名校来说应该竞争小些。不过也没抱多大的希望，毕竟市直的学校名气大，待遇什么的都很不错（湖南省来说应该是最好的），许多在职在编的老师都在考，竞争激烈程度可想而知。加上当时忙于毕业论文，没多少时间看书，就这样浑浑噩噩地参加了考试，结果是面试都没有进！后面的时间里，芙蓉区、雨花区的招考公告也都出来了，可惜都没有政治教师的岗位。接下来是宁乡县与岳麓区的，有政治教师岗位，但当时一直忙着论文的事，没去报名，也就没参加考试。到了五月份，浏阳市、望城区、开福区、长沙县都发布了公告。其中浏阳市今年招的政治教师最多，有14个，其他的分别是：长沙县3个、开福区2个、望城区2个。看到浏阳今年招这么多（几年难得一遇），心里暗下决心：一定要抓住这次机会，好好准备，把这场考试拿下。然后就是网上报名，缴费（花了我200大洋，顿时怀念起天心区来）。接着买了几套试卷，一边看书，一边做试卷，那十几天真的特别认真，买的每套试卷的每张卷子都认真地做了一遍，做完又回过头看一遍，再对着书上的知识点查漏补缺，巩固加深。当时就是有一种破釜沉舟，背水一战的心态，因为那时候已经五月份，毕业气氛越来越浓，连学校都在催着我们填毕业生就业情况登记表和开具报到证。如果还没考上的话，那就真变成“毕业即失业”了。当然其他几个区我也报了名，但看到只招两三个，总感觉希望不大。到了5月25号，开福区与望城区的考试正式开始（两区的笔试时间撞在了同一天，选择参加了开福区的考试）。本来是比较有信心地走进考场，试卷发下来，题目是越做越没有信心，考试的内容是大学的政治经济学部分，选择题全是不定向选择，由于当时复习重点没放在这上面，所以做起来很不顺畅，艰难地做完了所有的题目，交卷。开福区考完之后也没多想，直奔汽车站，赶往另一个主战场——浏阳，因为浏阳的考试时间是26号，也就是开福区考完的第二天。当天晚上就赶到了浏阳，在考点附近宾馆住了下来，晚上在宾馆又复习了一下专业知识，吸取开福区的教训，重点看了政治经济学部分。当时心里真感到有些压力与伤感，因为那天正好是班上毕业聚餐和照毕业照的时间，但为了这场考试，都没能去参加，这也坚定了我一个信念：既然付出了这么多，就一定要把这场考试拿下！第二天起得比较早，精神状态也不错。在考场里做起题来也比较顺畅，浏阳这次考的题目基本上是以前复习的内容，所以做题的速度也很快，离考试结束还有半小时的样子就已经把所有的题目做完，而且检查了一遍。出了考场感觉如释重负，很轻松。当天赶回学校，补照了几张学士照，和同学吃了几顿饭……在学校呆了不到五天，又赶回了长沙，6月1号是长沙县的考试，6月2号是村官考试，都报了名准备参加。5月31号赶到星沙（长沙县县城），熟悉了一下考点，外面的牌子上都已经张贴了考场安排情况，政治科设了三个考场，有100人左右参加考试，取3个，相当于每个考场取一个。当时心里凉了半截：竞争这么大，恐怕又要打酱油了。第二天考试倒也顺利，题目比较简单，但题量较大，不像浏阳时间宽松，这次感觉时间吃紧，考完之后自我感觉不错，不过有这么多人竞争，心里也没底……考完长沙县的第二天又参加了村官笔试，感觉也还行。村官考试是这几个月来最后一场考试，连续的考试使自己都变成了“赶考一族”，当时没敢把希望全寄托在某一场考试上，多参加几场考试，就多几份希望，正所谓“东方不亮西方亮”，用投资理财的话说就是不把鸡蛋放在一个篮子里。接下来几天就是等成绩，内心还是有些忐忑。开福区看卷最为神速，两天时间不到，所有成绩包括面试名单都公布出来了，没有进面试，也是意料之中；浏阳的在考完一个礼拜左右出了成绩，这次没有让自己失望，笔试成绩是第一名；长沙县也是里个礼拜左右出的成绩，也顺利地进入了面试。浏阳的面试形式是说课，面试占综合成绩的40%；长沙县的面试是试教，占综合成绩的60%。浏阳面试之前进行资格复审，恰恰两地方的时间挤在了一起，第一天：浏阳资格复审、第二天：长沙县面试、第三天：浏阳面试。这三天基本上是在车上和考试中度过的。那几天长沙地区已经进入烧烤模式了，在炙热的大太阳底下跑来跑去，很庆幸没有中暑。由于有之前的实习基础，加上自己的练习与准备，面试比较顺利，浏阳以综合分第一名考上，长沙县也考上了。经过考虑。最终还是选择了长沙县，放弃了浏阳。后面的体检，考察，调档都比较顺利。总的来说，之前的努力还是没有白费，结果算是比较理想的。虽然作为一名老师，没有高收入，而且压力强，责任大；虽然社会上一些人对教师有很大的误解，但既然选择了这个职业，我还是希望能够把我的本职工作做好，努力提高自己的教学水平，做一名合格的教师。加油！共勉！
总体上看，硕士，无论具体是什么专业，如果要面向中学当老师，那么在就业方面区别性不大，大家都要笔试、面试一关关的过。有些好点的中学偏向要师范大学毕业，教育部直属六所师范大学（、、、、、）有优势，但不保证一定能考入中学当老师的，或者重点综合大学毕业的。有些学校要求本硕专业一致。考生要有报考学科的教师资格证和普通话等级证。由于历史学本科和硕士生专业对口就业主要还是面向中学当老师，那么提高自己的讲课（说课）水平才是根本的。考生如果想在面试中有好的表现，在毕业前就去培训学校或者公立学校代课吧，这样才能真正形成好的教学水平。
由于事业编制单位（包括学校）能吸纳的新人很少，而每年都有不少应届生和往届生想进入事业编制单位，所以竞争还是比较激烈的。以我去年6月到8月参加过的7场（昆明2场，山东5场）中学老师招考来说，市区老师招考平均录取率是25比1（前者在15-40之间浮动），县城老师招录平均录取率是10比1（前者在5-15之间浮动）。如果历史研究生能接受去乡镇中学就业的话，专业对口的比例会提高，因为我发现很多地区乡镇缺老师，而市区和县城要的老师偏少。山东个别县城（县级市）已经不再招老师，新老师全分到乡镇中学。
考生一定要看好招聘中发布的关于笔试和面试的信息，根据每个地方的情况有针对性的复习。
关于教育综合复习。应聘老师主要是复习专业知识和教育学心理学，网上和书店都有相应的辅导书和模拟题（都是辅导机构编写的），比如《教师招聘考试专用教材-教育理论综合知识》（中学版）。有些地方老师招考还对公共基础知识考察，那就要进行复习，去买《公共基础知识》的辅导书看，一般都几个版本，内容大同小异，他们都是辅导机构编写的，挑一本就行。笔试题目类型多样，比如单选、多选、不定选、判断、简单、材料解析、案例分析等等。比如，去年8月烟台开发区老师招考教育综合试卷中有这样的一个分析题：很多教师在课堂上进行小组讨论时，按照高矮分组，每组都有男女生，告知学生讨论题目后，然后让学生讨论一两分钟，这时候教室里嗡嗡的炸开了，似乎每个学生都进行了讨论。教师接着让每组代表（很多时候是固定的）发言，学生说道“我觉得...”、“我认为...”，请用教育教学理论分析这段材料。
关于专业课复习。老师招考中的专业课试卷客观题难度大概相当于高三（个别地区初中老师招考，专业课难度大概相当于初三，参考价值不大）试题，而主观题比较灵活。考生应通过借阅、复印、购买等方式获得高中教材和教参（面试时的说课或讲课中会用到），尽快熟知高中教材。
部分老师招考真题（回忆版）。比如，去年8月烟台开发区老师招考中（专业课）有这样三道材料解析题：A，关于辛亥革命的（为什么辛亥革命是完全意义上的民族民主革命、概述革命党人为辛亥革命的奋斗历程、当代中国宣传孙中山对祖国统一的意义）；B，由中国、西方科技发明在16世纪后相互逆转的现象分析其原因，由二战后世界科技中心转到美国的现象，分析科技对美国的影响及其启示；C，有学者（张海鹏）分析了近代中国的“沉沦”与“上升”趋势，请写出他们分别是什么意思，并分析20世纪初中国开始“上升”进程的影响因素。
去年8月济南市长清区老师招考专业课试卷除了20个选择题，其余都是材料解析题。材料解析题中有考察辛亥革命与孙中山活动的，有考察中共90年历史的（让考生从中共成立、抗日战争、长征、井冈山根据地四个事件中选择两个说明其意义），说出中共为改革开放后的中国人民生活得“有尊严”与“有幸福感”而做的事情，有辨析美国霸权在2015年能否衰落的。
去年7月潍坊四中招考2名历史研究生，有44人报名，2人弃考。专业课和教育综合两科目的题型有选择、名词解释和简答，教育综合还有20道填空题。专业简答题是两道材料解析题，每道题下面都有三四个小问题，材料一讲了西方近代化社会是按照思想革新、制度革新（宪政、共和制度）和工业革命的进程发展的，而中国近代化社会按照器物革新（洋务运动等）、制度革新（戊戌变法、清末新政、辛亥革命等）和思想变革发展的，和西方正好相反，有道问题让考生回答为何中国和西方近代发展道路相反。我的回答是：西方近代化是原发型近代化，在近代早期面临的任务就是批判中世纪旧制度，树立新思想，此后发展进程是一环套一环，而中国近代化属于后发型近代化，是被迫行为，必然要首先采用能立刻产生效应的近代器物，等到中国民族危机加深和人们认识加深后才逐渐过渡到制度革新和思想革新。
去年7月山东淄博市张店区老师招考专业课笔试两个小时，内容是60道选择题，30个判断对错题，1个论述题（让考生从现代化角度、从政治、经济、文化三方面分析辛亥革命）。选择题难度相当于高三水平测试。
除了应试牛人，大部分人都要经过一个月以上的复习才能应付目前的老师招考。如果复习时间太长受不了，那就集中复习两个月时间吧。对于讲课水平不高的考生来说，应该争取在笔试中考取高分。为了考取高分，要加强复习。以我听到的两个很突出的实例来说，有个2010年已经工作的山东临沂市某县的人告诉我，他和他同学为了考公务员和老师，复习时间最少是半年。他自己复习了9个月。最后达到什么效果呢？做行测题目，如果简单他们就考到80分，如果难的话也能考到67、68，很稳当。他公务员也进了面试，但没过面试。作为专科生的他还准备了考老师，从市场营销专业转向考小学数学老师，对教育学、心理学等知识滚瓜烂熟，有些东西一时想不起来就看看辅导书，然后默记于心。在临沂，研究生、本科生、专科生考老师录取率逐渐降低。专科生考老师是10比1的录取率，他最终考入了临沂一所学校。还有一位华东师大2011年毕业的的历史研究生，为了准备老师招考实实在在复习了半年时间。由于自己专业课比较扎实，他主要复习教育学、心理学等教育基础知识。他2011年7月参加了山东东营市属高中历史老师招考，63人竞争3个岗位，他是笔试第一名，考了85.5，第二名80.5，第三名75.5，可以看出他的优势多么明显。他笔试成绩的突出补充了面试的不足，最终他被录取。
进入面试后，考生就要抓紧时间准备讲课或者说课（每个地区的面试形式不一样，个别地方在面试中除了说课或讲课外还进行结构化面试）。讲课主要在于平时的积累，有过教学经历的人占有优势。不少考生对说课陌生，应该去网站上浏览说课的文件，要学会针对某单元课程进行说课。说课大体包括教材分析（本课地位）、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观三个目标）、教学重难点、教法（直观展示法、创设问题情景法、表格分析法、谈话引导法等等）、学法（自主学习、探究学习等等）、教学步骤（引入新课的方式、讲述新课）、板书和小结（可以布置作业）。从说课程序来看，教参很重要。由于当局者迷旁观者清，考生在练习说课和讲课（包括准备其他事业单位面试）的时候，旁边最好有同学、朋友或者父母给你把关，及时纠正自己的失误。
由于说课的时间普遍很短，比如10分钟、12分钟或15分钟，说课的程序未必能面面俱到，评委更在意的未必是考生说了什么，而是怎么说。考生在面试时仪态大方，不要紧张，因为紧张会导致语速突然加快，听着不舒服，或者脑子突然空白，留下停顿的尴尬。面试时声音洪亮，说话流畅，与不同的评委进行眼神交流是必须的。=====================================================================================我也正准备考呢，这是我看到的一篇文章，与你共勉，希望对你有所帮助，还有都能考过！！~
总体上看，硕士，无论具体是什么专业，如果要面向中学当老师，那么在就业方面区别性不大，大家都要笔试、面试一关关的过。有些好点的中学偏向要师范大学毕业，教育部直属六所师范大学（、、、、、）有优势，但不保证一定能考入中学当老师的，或者重点综合大学毕业的。有些学校要求本硕专业一致。考生要有报考学科的教师资格证和普通话等级证。由于历史学本科和硕士生专业对口就业主要还是面向中学当老师，那么提高自己的讲课（说课）水平才是根本的。考生如果想在面试中有好的表现，在毕业前就去培训学校或者公立学校代课吧，这样才能真正形成好的教学水平。
由于事业编制单位（包括学校）能吸纳的新人很少，而每年都有不少应届生和往届生想进入事业编制单位，所以竞争还是比较激烈的。以我去年6月到8月参加过的7场（昆明2场，山东5场）中学老师招考来说，市区老师招考平均录取率是25比1（前者在15-40之间浮动），县城老师招录平均录取率是10比1（前者在5-15之间浮动）。如果历史研究生能接受去乡镇中学就业的话，专业对口的比例会提高，因为我发现很多地区乡镇缺老师，而市区和县城要的老师偏少。山东个别县城（县级市）已经不再招老师，新老师全分到乡镇中学。
考生一定要看好招聘中发布的关于笔试和面试的信息，根据每个地方的情况有针对性的复习。
关于教育综合复习。应聘老师主要是复习专业知识和教育学心理学，网上和书店都有相应的辅导书和模拟题（都是辅导机构编写的），比如《教师招聘考试专用教材-教育理论综合知识》（中学版）。有些地方老师招考还对公共基础知识考察，那就要进行复习，去买《公共基础知识》的辅导书看，一般都几个版本，内容大同小异，他们都是辅导机构编写的，挑一本就行。笔试题目类型多样，比如单选、多选、不定选、判断、简单、材料解析、案例分析等等。比如，去年8月烟台开发区老师招考教育综合试卷中有这样的一个分析题：很多教师在课堂上进行小组讨论时，按照高矮分组，每组都有男女生，告知学生讨论题目后，然后让学生讨论一两分钟，这时候教室里嗡嗡的炸开了，似乎每个学生都进行了讨论。教师接着让每组代表（很多时候是固定的）发言，学生说道“我觉得...”、“我认为...”，请用教育教学理论分析这段材料。
关于专业课复习。老师招考中的专业课试卷客观题难度大概相当于高三（个别地区初中老师招考，专业课难度大概相当于初三，参考价值不大）试题，而主观题比较灵活。考生应通过借阅、复印、购买等方式获得高中教材和教参（面试时的说课或讲课中会用到），尽快熟知高中教材。
部分老师招考真题（回忆版）。比如，去年8月烟台开发区老师招考中（专业课）有这样三道材料解析题：A，关于辛亥革命的（为什么辛亥革命是完全意义上的民族民主革命、概述革命党人为辛亥革命的奋斗历程、当代中国宣传孙中山对祖国统一的意义）；B，由中国、西方科技发明在16世纪后相互逆转的现象分析其原因，由二战后世界科技中心转到美国的现象，分析科技对美国的影响及其启示；C，有学者（张海鹏）分析了近代中国的“沉沦”与“上升”趋势，请写出他们分别是什么意思，并分析20世纪初中国开始“上升”进程的影响因素。
去年8月济南市长清区老师招考专业课试卷除了20个选择题，其余都是材料解析题。材料解析题中有考察辛亥革命与孙中山活动的，有考察中共90年历史的（让考生从中共成立、抗日战争、长征、井冈山根据地四个事件中选择两个说明其意义），说出中共为改革开放后的中国人民生活得“有尊严”与“有幸福感”而做的事情，有辨析美国霸权在2015年能否衰落的。
去年7月潍坊四中招考2名历史研究生，有44人报名，2人弃考。专业课和教育综合两科目的题型有选择、名词解释和简答，教育综合还有20道填空题。专业简答题是两道材料解析题，每道题下面都有三四个小问题，材料一讲了西方近代化社会是按照思想革新、制度革新（宪政、共和制度）和工业革命的进程发展的，而中国近代化社会按照器物革新（洋务运动等）、制度革新（戊戌变法、清末新政、辛亥革命等）和思想变革发展的，和西方正好相反，有道问题让考生回答为何中国和西方近代发展道路相反。我的回答是：西方近代化是原发型近代化，在近代早期面临的任务就是批判中世纪旧制度，树立新思想，此后发展进程是一环套一环，而中国近代化属于后发型近代化，是被迫行为，必然要首先采用能立刻产生效应的近代器物，等到中国民族危机加深和人们认识加深后才逐渐过渡到制度革新和思想革新。
去年7月山东淄博市张店区老师招考专业课笔试两个小时，内容是60道选择题，30个判断对错题，1个论述题（让考生从现代化角度、从政治、经济、文化三方面分析辛亥革命）。选择题难度相当于高三水平测试。
除了应试牛人，大部分人都要经过一个月以上的复习才能应付目前的老师招考。如果复习时间太长受不了，那就集中复习两个月时间吧。对于讲课水平不高的考生来说，应该争取在笔试中考取高分。为了考取高分，要加强复习。以我听到的两个很突出的实例来说，有个2010年已经工作的山东临沂市某县的人告诉我，他和他同学为了考公务员和老师，复习时间最少是半年。他自己复习了9个月。最后达到什么效果呢？做行测题目，如果简单他们就考到80分，如果难的话也能考到67、68，很稳当。他公务员也进了面试，但没过面试。作为专科生的他还准备了考老师，从市场营销专业转向考小学数学老师，对教育学、心理学等知识滚瓜烂熟，有些东西一时想不起来就看看辅导书，然后默记于心。在临沂，研究生、本科生、专科生考老师录取率逐渐降低。专科生考老师是10比1的录取率，他最终考入了临沂一所学校。还有一位华东师大2011年毕业的的历史研究生，为了准备老师招考实实在在复习了半年时间。由于自己专业课比较扎实，他主要复习教育学、心理学等教育基础知识。他2011年7月参加了山东东营市属高中历史老师招考，63人竞争3个岗位，他是笔试第一名，考了85.5，第二名80.5，第三名75.5，可以看出他的优势多么明显。他笔试成绩的突出补充了面试的不足，最终他被录取。
进入面试后，考生就要抓紧时间准备讲课或者说课（每个地区的面试形式不一样，个别地方在面试中除了说课或讲课外还进行结构化面试）。讲课主要在于平时的积累，有过教学经历的人占有优势。不少考生对说课陌生，应该去网站上浏览说课的文件，要学会针对某单元课程进行说课。说课大体包括教材分析（本课地位）、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观三个目标）、教学重难点、教法（直观展示法、创设问题情景法、表格分析法、谈话引导法等等）、学法（自主学习、探究学习等等）、教学步骤（引入新课的方式、讲述新课）、板书和小结（可以布置作业）。从说课程序来看，教参很重要。由于当局者迷旁观者清，考生在练习说课和讲课（包括准备其他事业单位面试）的时候，旁边最好有同学、朋友或者父母给你把关，及时纠正自己的失误。
由于说课的时间普遍很短，比如10分钟、12分钟或15分钟，说课的程序未必能面面俱到，评委更在意的未必是考生说了什么，而是怎么说。考生在面试时仪态大方，不要紧张，因为紧张会导致语速突然加快，听着不舒服，或者脑子突然空白，留下停顿的尴尬。面试时声音洪亮，说话流畅，与不同的评委进行眼神交流是必须的。=====================================================================================我也正准备考呢，这是我看到的一篇文章，与你共勉，希望对你有所帮助，还有都能考过！！~有点宅
我不是个成功者，自己总是在求学的道路中跌跌撞撞。在研三一年，自己真的没有很好的定好位，准备考博过程中，自己连80%的汗水都没有付出，而是在玩乐中度过，自己总是与身边的朋友制造一次又一次的矛盾，在各种人际关系中，自己拼搏放慢了脚步，自己没有真正守住心中的那份孤独与宁静去，去为自己的考博去奋进。结果，自己在考博的道路中又一次败下阵来。
对于求职，自己带着山东省与山西省双料优秀毕业生的光环，很好应聘单位。但是，为了大姐与二姐一直强烈要求的事业在编考试，我放弃一次又一次高额的工作。毕业后回家，前一个星期，我真的吃不下去饭，研究生同学们都去自己心仪的企业去上班报到，我自己在家一无所有，很多夜晚夜不能寐。大姐一次次给我施压，二姐一次次给我鼓励，我很迷茫，去企业工作，还是花1个多月的时间去放手一搏去考。最终去选择了放弃工作，去考事业在编考试。
同学们，不要认为事业编制单位很好考试，现在教师是一个很好的职业，待遇好，工资不低（发13个月），同时还有寒暑假。记住一点：凡是涉及到饭碗的考试都很难考。考试的人员很多，而且很多人都是像考研一样准备考试。对于山东的考生，与的本科生他们从大三就开始准备事业在编考试，对于这两个学校的研究生都是研三就准备事业在编考试，每年考上事业在编的曲阜师范大学的最多。对于，往届生，则是微山与邹城的最厉害，他们都是花两三年，在曲阜师范大学附件租房学习，参加一次又一次考试，最终会考上的。所以，机会是给准备好的人，除了付出没有选择。
我写本文的目的，不是在炫耀自己考试事业编制单位多么光彩，也不是在卖弄自己的文采。而且，我考的学校并不好，也不是我心仪的学校，所以我没有炫耀的理由，也没有骄傲的资本，主要是通过我自己的一点经验让更多的朋友，找到自己学习的方法。前不久，我本科很多朋友打电话，给我询问，我仅仅一个月怎么考上事业编制单位的，我想好东西大家一起分享，知识是大家的才是好的。
下边，就我22天考上事业在编考试的一些方法说给大家，希望对大家有用。
首先，我说一下报名资格问题。以济宁市教师招聘为例子：报名时须持户口本、身份证、毕业证、毕业生报到证、教师资格证等原件及复印件各一份，提交本人人事档案（人事档案须密封，且加盖有人事档案管理权限单位的公章，否则一律不接受）。这里一定注意，报到证上一定是写的“人才交流中心或人力资源局另转”字样，写明具体的单位必须改派，否则不能参加在编考试。应届毕业生没有签工作的，必须把档案打回原籍，否则没有资格报名（即使可以报名，但是必须在面试时提供档案）。
其次，是购买教科书。一般全国事业在编考试有两种考试类型。一种是考事业编制单位基础知识（里边教育类包括：考教育学、教育心理学）。一种是考专业课70%和、教育心理学、教师职业道德、教师法、新课改等30%。不管怎么个考法，教育心理学和教育学必考。我的建议是大家考哪个省就买教师资格证的辅导教材，不是课本。山东的考生，我建议买绿皮的“山东省教师资格认证考试辅导教程”—中学教育学—张跃刚主编—山东大学出版社，还有就是“山东省教师资格认证考试辅导教程”—中学教育心理学—郑海斌主编—出版社。这两本书权威，而且一般的考试点都有，而且与本省的考试接近，我自己认为香山的教材作为辅助教材，还是以前两本为主。但是大家，也要买香山的教材，后边教师职业道德、教师法、新课改不错，还有他的重点部分，可以在山东省教师资格认证考试辅导教程标出来记忆。大家一定要记住，不管哪里的考试，教育心理学、教育学的题型不是一成不变，不要因为去年没有考名词解释就不背，所以什么题型都要涉及。对于专业课，有两种考试方法，一种是考内容（像东营：化学类考大学的无机、有机、物化、分析、化工基础，济宁微山有时考大学，有时考高考题一定全面复习），另一种是考高考题，我这次考事业编制单位没有考到最理想的岗位的原因，就是因为没有充足时间做好高中的高考题，所以比较吃亏，22天的复习，专业课就复习了60%。大家不要天真的认为高中的知识很好考，那你就大错特错了，高中的知识比大学难，高中的知识都是玩文字游戏，不像大学的直来直去，所以一定认真准备，好好做题。特别是全国的高考题。建议大家提前准备专业课，这是你能否考上老师的关键。
由于教育心理学很难背，容易发生前摄和后摄抑制，而且还容易发生负迁移，所以大家在记忆的时候，要采用多种记忆方法与多种感官参与，同时也要利用一定的学习策略，比如谐音法、口诀法、列图表、记忆术等等。我花了很大时间在教育学与教育心理学上，早晨我5点起床在我家房顶上背书，背到9点，有些困意的时候，就下去做专业课，做到12点。然后午觉后，下午2点到6点专业课，晚上8点-10点再继续背一遍白天背的东西。
同志们，坚持就是胜利啊！！
我不是个成功者，自己总是在求学的道路中跌跌撞撞。在研三一年，自己真的没有很好的定好位，准备考博过程中，自己连80%的汗水都没有付出，而是在玩乐中度过，自己总是与身边的朋友制造一次又一次的矛盾，在各种人际关系中，自己拼搏放慢了脚步，自己没有真正守住心中的那份孤独与宁静去，去为自己的考博去奋进。结果，自己在考博的道路中又一次败下阵来。
对于求职，自己带着山东省与山西省双料优秀毕业生的光环，很好应聘单位。但是，为了大姐与二姐一直强烈要求的事业在编考试，我放弃一次又一次高额的工作。毕业后回家，前一个星期，我真的吃不下去饭，研究生同学们都去自己心仪的企业去上班报到，我自己在家一无所有，很多夜晚夜不能寐。大姐一次次给我施压，二姐一次次给我鼓励，我很迷茫，去企业工作，还是花1个多月的时间去放手一搏去考。最终去选择了放弃工作，去考事业在编考试。
同学们，不要认为事业编制单位很好考试，现在教师是一个很好的职业，待遇好，工资不低（发13个月），同时还有寒暑假。记住一点：凡是涉及到饭碗的考试都很难考。考试的人员很多，而且很多人都是像考研一样准备考试。对于山东的考生，与的本科生他们从大三就开始准备事业在编考试，对于这两个学校的研究生都是研三就准备事业在编考试，每年考上事业在编的曲阜师范大学的最多。对于，往届生，则是微山与邹城的最厉害，他们都是花两三年，在曲阜师范大学附件租房学习，参加一次又一次考试，最终会考上的。所以，机会是给准备好的人，除了付出没有选择。
我写本文的目的，不是在炫耀自己考试事业编制单位多么光彩，也不是在卖弄自己的文采。而且，我考的学校并不好，也不是我心仪的学校，所以我没有炫耀的理由，也没有骄傲的资本，主要是通过我自己的一点经验让更多的朋友，找到自己学习的方法。前不久，我本科很多朋友打电话，给我询问，我仅仅一个月怎么考上事业编制单位的，我想好东西大家一起分享，知识是大家的才是好的。
下边，就我22天考上事业在编考试的一些方法说给大家，希望对大家有用。
首先，我说一下报名资格问题。以济宁市教师招聘为例子：报名时须持户口本、身份证、毕业证、毕业生报到证、教师资格证等原件及复印件各一份，提交本人人事档案（人事档案须密封，且加盖有人事档案管理权限单位的公章，否则一律不接受）。这里一定注意，报到证上一定是写的“人才交流中心或人力资源局另转”字样，写明具体的单位必须改派，否则不能参加在编考试。应届毕业生没有签工作的，必须把档案打回原籍，否则没有资格报名（即使可以报名，但是必须在面试时提供档案）。
其次，是购买教科书。一般全国事业在编考试有两种考试类型。一种是考事业编制单位基础知识（里边教育类包括：考教育学、教育心理学）。一种是考专业课70%和、教育心理学、教师职业道德、教师法、新课改等30%。不管怎么个考法，教育心理学和教育学必考。我的建议是大家考哪个省就买教师资格证的辅导教材，不是课本。山东的考生，我建议买绿皮的“山东省教师资格认证考试辅导教程”—中学教育学—张跃刚主编—山东大学出版社，还有就是“山东省教师资格认证考试辅导教程”—中学教育心理学—郑海斌主编—出版社。这两本书权威，而且一般的考试点都有，而且与本省的考试接近，我自己认为香山的教材作为辅助教材，还是以前两本为主。但是大家，也要买香山的教材，后边教师职业道德、教师法、新课改不错，还有他的重点部分，可以在山东省教师资格认证考试辅导教程标出来记忆。大家一定要记住，不管哪里的考试，教育心理学、教育学的题型不是一成不变，不要因为去年没有考名词解释就不背，所以什么题型都要涉及。对于专业课，有两种考试方法，一种是考内容（像东营：化学类考大学的无机、有机、物化、分析、化工基础，济宁微山有时考大学，有时考高考题一定全面复习），另一种是考高考题，我这次考事业编制单位没有考到最理想的岗位的原因，就是因为没有充足时间做好高中的高考题，所以比较吃亏，22天的复习，专业课就复习了60%。大家不要天真的认为高中的知识很好考，那你就大错特错了，高中的知识比大学难，高中的知识都是玩文字游戏，不像大学的直来直去，所以一定认真准备，好好做题。特别是全国的高考题。建议大家提前准备专业课，这是你能否考上老师的关键。
由于教育心理学很难背，容易发生前摄和后摄抑制，而且还容易发生负迁移，所以大家在记忆的时候，要采用多种记忆方法与多种感官参与，同时也要利用一定的学习策略，比如谐音法、口诀法、列图表、记忆术等等。我花了很大时间在教育学与教育心理学上，早晨我5点起床在我家房顶上背书，背到9点，有些困意的时候，就下去做专业课，做到12点。然后午觉后，下午2点到6点专业课，晚上8点-10点再继续背一遍白天背的东西。
同志们，坚持就是胜利啊！！1.拿到教师资格证，只不过是具备了上岗资格，可以聘用为教师。而真正进入学校，还要经过考试录用，考试录用是经过市人事部门组织的，录用后即进入正式“编制”，成为编制内的教师，即“在编人员”。&2.考的编制只能在当地有用，因为各地、各校编制不一样，各地、各校编制使用情况也不一样，有的缺编，有的满编，有的超编。如果是全市统一考编制、分配工作，那就是以全市为单位，全市统分。如果您参加的是县人事部门组织考试和分配，那就是县--一组织考试、分配的级别为准。3.您明白了“编制”是怎么回事，您就知道这没有什么不合理，而是合理的，就不要郁闷了。您虽然在当地考了“编制”，人家外地是满编还是超编?即使缺编，您在当地考的，人家外地不承认的，这在全国都一样。4.a、b流程对。既然考的编制，就是人事部门根据编制缺额情况，组织编制内人员录用的考试，您考上了，被录用了，人事部门就根据计划分配你到某校应聘了，而不是你自己持考试合格证之类的东西再找学校。至于应聘的手续，一般是持人事部门的考试录用手续到教育局(文教局、教委等，各地名称不一样)办理。5.考编制和考资格不一样。一般说资格考试是定期的，“编制”考试，是人事部门根据本地教育系统缺编情结合各校工作需要，经市政府常务会议或市长办公会议批准后，即可组织“编制”考试，录用相关人员(干部、工人)，因此是不定期的。6.编制内教师考试考什么内容，大体和资格考试差不多，一般要加入一些心理、时事政治方面的内容。这个事先都要发考试大纲，由组织考试的人事部门印发，一般在报名的同时给您。7.建议您及早做应试准备，不要仓促上阵，临阵磨枪。8.您在哪级、哪个地方参加的“编制”考试，被录用了，您可以在它所管辖的范围内调剂、调动，但是前提是:您要调往的学校是缺编、人家同意接收。如果那里满编或者超编，尽管有关系，我建议您轻易不要去--因为往往成为以后清理超编人员的对象，到这个时候，人家原来在编的(即在你之前不超编时安置的)，是决不肯让步的，誓死也要“保卫”自己的编制的。9.如果您想调往您参加编制考试以外的地方，那您的编制就没用了，等于自己放弃了。如果哪个地方同意接收你，你一定要好好听从组织安排。1.拿到教师资格证，只不过是具备了上岗资格，可以聘用为教师。而真正进入学校，还要经过考试录用，考试录用是经过市人事部门组织的，录用后即进入正式“编制”，成为编制内的教师，即“在编人员”。&2.考的编制只能在当地有用，因为各地、各校编制不一样，各地、各校编制使用情况也不一样，有的缺编，有的满编，有的超编。如果是全市统一考编制、分配工作，那就是以全市为单位，全市统分。如果您参加的是县人事部门组织考试和分配，那就是县--一组织考试、分配的级别为准。3.您明白了“编制”是怎么回事，您就知道这没有什么不合理，而是合理的，就不要郁闷了。您虽然在当地考了“编制”，人家外地是满编还是超编?即使缺编，您在当地考的，人家外地不承认的，这在全国都一样。4.a、b流程对。既然考的编制，就是人事部门根据编制缺额情况，组织编制内人员录用的考试，您考上了，被录用了，人事部门就根据计划分配你到某校应聘了，而不是你自己持考试合格证之类的东西再找学校。至于应聘的手续，一般是持人事部门的考试录用手续到教育局(文教局、教委等，各地名称不一样)办理。5.考编制和考资格不一样。一般说资格考试是定期的，“编制”考试，是人事部门根据本地教育系统缺编情结合各校工作需要，经市政府常务会议或市长办公会议批准后，即可组织“编制”考试，录用相关人员(干部、工人)，因此是不定期的。6.编制内教师考试考什么内容，大体和资格考试差不多，一般要加入一些心理、时事政治方面的内容。这个事先都要发考试大纲，由组织考试的人事部门印发，一般在报名的同时给您。7.建议您及早做应试准备，不要仓促上阵，临阵磨枪。8.您在哪级、哪个地方参加的“编制”考试，被录用了，您可以在它所管辖的范围内调剂、调动，但是前提是:您要调往的学校是缺编、人家同意接收。如果那里满编或者超编，尽管有关系，我建议您轻易不要去--因为往往成为以后清理超编人员的对象，到这个时候，人家原来在编的(即在你之前不超编时安置的)，是决不肯让步的，誓死也要“保卫”自己的编制的。9.如果您想调往您参加编制考试以外的地方，那您的编制就没用了，等于自己放弃了。如果哪个地方同意接收你，你一定要好好听从组织安排。失败的经验应该也能够算是经验吧~第一，复习时间不足。应该说我对教育学和心理学的知识是不熟悉的。从我拿到课本到考试只有半个月的时间，我匆匆看完了教育学和心理学。第二，没有认真的读懂招聘简章考试内容要求。上面有一项考试内容这样写道：考试内容为专业基础知识和教育基础原理。(通常他们给的是模糊的，你要自己去推断，揣摩。)我当时,想当然的认为教育基础原理就是教育学和心理，而且应该偏重教育学多一些。后来考试试题证明我的猜测是对的。但是专业知识考什么？因为我从前从没考过，听别人说“有些地方会出一套中考或高考的语文试题。”我就武断的这样认为了，还在网上做了不少题，当时还担心是否会让写作文,结果我一做题傻眼了。我走出考场的那一刻，最想说的就是出题的人可真高明。他考了我从小学到研究生学过的所有语文专业知识和语文教学知识。有一小部分是中考，高考试题如找错别字，错的读音，成语，词语的使用，病句。但有相当大的一部分是大学中文专业的知识，考你文学概论，古代文学知识，现当代文学知识、文学作品人物形象分析。还有研一刚学的语文教学论，这是我想都没想到的，一些虽然学过也熟悉，但是准确的条条款款还是记不起来，如果下次再考，真的很有必要把大学的书再拿出来翻翻。第三，考试前个人生活准备不佳。希望大家能够吸取教训，然后考试加油！失败的经验应该也能够算是经验吧~第一，复习时间不足。应该说我对教育学和心理学的知识是不熟悉的。从我拿到课本到考试只有半个月的时间，我匆匆看完了教育学和心理学。第二，没有认真的读懂招聘简章考试内容要求。上面有一项考试内容这样写道：考试内容为专业基础知识和教育基础原理。(通常他们给的是模糊的，你要自己去推断，揣摩。)我当时,想当然的认为教育基础原理就是教育学和心理，而且应该偏重教育学多一些。后来考试试题证明我的猜测是对的。但是专业知识考什么？因为我从前从没考过，听别人说“有些地方会出一套中考或高考的语文试题。”我就武断的这样认为了，还在网上做了不少题，当时还担心是否会让写作文,结果我一做题傻眼了。我走出考场的那一刻，最想说的就是出题的人可真高明。他考了我从小学到研究生学过的所有语文专业知识和语文教学知识。有一小部分是中考，高考试题如找错别字，错的读音，成语，词语的使用，病句。但有相当大的一部分是大学中文专业的知识，考你文学概论，古代文学知识，现当代文学知识、文学作品人物形象分析。还有研一刚学的语文教学论，这是我想都没想到的，一些虽然学过也熟悉，但是准确的条条款款还是记不起来，如果下次再考，真的很有必要把大学的书再拿出来翻翻。第三，考试前个人生活准备不佳。希望大家能够吸取教训，然后考试加油！流程一般是先网上报名，资格审查过后根据通知参加笔试；笔试过后参加面试，随机抽取考试题目；面试过后还有学校试讲这个环节，如果这个环节也过了，基本上就合格了。考试内容一般是教育学、心理学、新课改、教育法规等，具体内容根据各地简章而定，所以常关注考试官网和公众号吧~~流程一般是先网上报名，资格审查过后根据通知参加笔试；笔试过后参加面试，随机抽取考试题目；面试过后还有学校试讲这个环节，如果这个环节也过了，基本上就合格了。考试内容一般是教育学、心理学、新课改、教育法规等，具体内容根据各地简章而定，所以常关注考试官网和公众号吧~~建议报个辅导班吧，教师编考试不像教师资格证考试那样好好自学就能过，这个难度还是比较大的要不然也不会有很多人空拿着教资却迟迟成不了编制内的老师。调整好心态，把握住机会，不要患得患失。建议报个辅导班吧，教师编考试不像教师资格证考试那样好好自学就能过，这个难度还是比较大的要不然也不会有很多人空拿着教资却迟迟成不了编制内的老师。调整好心态，把握住机会，不要患得患失。当地的教育局或者当地的新闻网会有每年的报名通知，而且事业编制挺难考的。我妈就负责她们学校的招人面试那一关，她说现在学校很缺人但是就是招不到合适的人，所以宁愿放弃！所以要事业编真的要好好准备，一般都不会招公告上写的那么多人的当地的教育局或者当地的新闻网会有每年的报名通知，而且事业编制挺难考的。我妈就负责她们学校的招人面试那一关，她说现在学校很缺人但是就是招不到合适的人，所以宁愿放弃！所以要事业编真的要好好准备，一般都不会招公告上写的那么多人的事业编考试比教师资格证难很多。建议你事先查一下当地教育局的规定（有的地方市不允许非师范专业的考正式事业编）。还有推荐报一个学习班，这样比自己闷头苦学更容易事业编考试比教师资格证难很多。建议你事先查一下当地教育局的规定（有的地方市不允许非师范专业的考正式事业编）。还有推荐报一个学习班，这样比自己闷头苦学更容易从考试形式来看，各地市不同的考试之间也有着明显的差异：　　(1)笔试内容为“综合知识(公共基础知识)+教育理论知识”。　　(2)笔试内容为“学科专业知识+教育理论知识”。　　(3)笔试内容为“教育综合知识”(教育基础知识)。　　教师招聘考试内容按地区的要求存在不同。需要具体关注各地区的教育网或则省教育厅的网站。从考试形式来看，各地市不同的考试之间也有着明显的差异：　　(1)笔试内容为“综合知识(公共基础知识)+教育理论知识”。　　(2)笔试内容为“学科专业知识+教育理论知识”。　　(3)笔试内容为“教育综合知识”(教育基础知识)。　　教师招聘考试内容按地区的要求存在不同。需要具体关注各地区的教育网或则省教育厅的网站。
山东大学威海分校
建议是报一个班，因为这考试时间成本挺大的，没过还挺麻烦建议是报一个班，因为这考试时间成本挺大的，没过还挺麻烦教师事业编制有个特别坑人的制度，想当初我在山东上的大学最后就想着在山东考了编制，后来因为种种原因需要回到我家乡福建，结果那边就不承认了，这个编制考试又难又不是通用的，去哪还得看脸色，不同地方还不能用。诶！教师事业编制有个特别坑人的制度，想当初我在山东上的大学最后就想着在山东考了编制，后来因为种种原因需要回到我家乡福建，结果那边就不承认了，这个编制考试又难又不是通用的，去哪还得看脸色，不同地方还不能用。诶！同求同求
山东师范大学
没有经验，只有教训，教训就是，很难没有经验，只有教训，教训就是，很难最好的方法就是报个班，毕竟专业的辅导班经验丰富，而且会发给你很多资料，帮你圈画重点，而你做的就是去理解并记忆，总之我觉得只要好好学并不难考。最好的方法就是报个班，毕竟专业的辅导班经验丰富，而且会发给你很多资料，帮你圈画重点，而你做的就是去理解并记忆，总之我觉得只要好好学并不难考。不太建议自学，还是报班比较划算不太建议自学，还是报班比较划算事业编挺难的 主要现在很多学校吧 也是饱和的状态 就根本不招人 唉这个社会啊 挺难 挺难事业编挺难的 主要现在很多学校吧 也是饱和的状态 就根本不招人 唉这个社会啊 挺难 挺难事业编现在不太好考，现在好多地方的老师可能都是临时岗位了。事业编现在不太好考，现在好多地方的老师可能都是临时岗位了。事业编现在越来越难考了，教师职业还是一个铁饭碗了在大家眼里，建议报个当地的班上课吧，相对有针对性。事业编现在越来越难考了，教师职业还是一个铁饭碗了在大家眼里，建议报个当地的班上课吧，相对有针对性。平常我们在学校大多经历的都是“过关性考试”，这和教师事业编考试很不一样，它算作选拔性考试，并且依照现阶段的考试分析，客观题（选择和判断）越来越多，甚至可能成为一个趋势！平常我们在学校大多经历的都是“过关性考试”，这和教师事业编考试很不一样，它算作选拔性考试，并且依照现阶段的考试分析，客观题（选择和判断）越来越多，甚至可能成为一个趋势！
有没有人给报考过教师事业编制考试的啊，在哪里报名，报名流程怎么样，需要具备什么条件呢？希望参加过教师事业编制的同学分享一下经验相关推荐：&
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