营养师资格证件怎么考，报名条件是什么，证书全国通用吗？
& & & &营养师资格证件怎么考，报名条件是什么，证书全国通用吗？营养师职业的出现，是适应社会健康的需求而产生的。营养师的职业综合了厨师、保健师、医务、中医、心理师、营销员、管理员等职业的特点于一身，是比较综合的职业。报考营养师资格证首选象牙塔教育。随时网上提交报名资料，证书全国通用，国网查询，二维码验证。现面向全国招生，费用低，可分期，选择象牙塔教育不仅可以顺利考取到营养师证还可以学到知识，详情请加老师微信。&
公共营养师是*近几年在国内兴起的一门职业，随着现代人生活条件不断改善，人们的生活质量也在不断提高，健康问题也开始引起人们的重视，人们需要一个更合理，更健康的生活方式，因此，公共营养师应运而生。
&&公共营养师虽说是新兴职业，但是就业前景非常非常好，目前学习公共营养师的学员就业选择性非常广，大致的就业领域有以下几处。
& &&按学科分类
&&1、临床营养方向：主要从事与疾病有关的营养工作，为病人制定合理的膳食，设计适合不同病人的食谱等。主要工作范围在医院。
&&2、公共营养方向：主要从事营养知识的传播、群体性的营养调查、各种与营养有关的社会活动的策划。与营养知识宣传教育有关的影视文学等作品策划也是其工作的内容。
&&3、营养保健方向：主要运用营养保健知识，对健康、亚健康的人群或个体进行营养咨询、测评、指导、宣教、管理等工作，或者对各种疾病患者进行营养调理，从而使人群或个体达到营养平衡，促进人们健康水平提高。
&&4、营养指导方向：运用营养保健的理论及系统的专业知识，进行营养保健、营养咨询和宣传教育工作。
&&5、食品营养方向：主要在食品企业工作，主要负责食品的开发及与食品有关的营养工作。
&&6、运动营养方向：为运动人员提供专业的营养指导。职业运动员或运动爱好者，他们相对于普通人来说，运动量较大，营养需求与常人也有较大的不同。所以该类人的营养有特殊的要求，应该有专业的运动营养师进行指导、监督。
&&7、美容营养方向：主要从事于美容相关的营养工作。
&&8、餐饮营养方向：主要从事于餐饮有关的营养工作，如营养配餐方案，营养食谱的开发，营养配餐员的培训，餐饮服务人员的培训等。
&&9、商务营养方向：主要从事商务领域有关的营养工作，如生产营养品企业顾问、食品说明书只做等方面的工作。
&&10、儿童营养方向：主要体现在儿童期及以下阶段，也是营养师工作的*直接和*有效的工作方向，还是营养师工作*细致和*慎重的工作项目。
&&11、孕妇乳母营养方向：是营养师接触的相当普遍的工作方向。既有成熟的市场体系，亦有受众的信任为依托，能体现营养师工作重要性的工作项目。
&&12、学生营养方向：是当前营养相关制度落实*彻底、范围*、涉及面*广的群体，包括学生营养餐、考前营养膳食安排等。
&&13、老年人营养方向：一般针对老年离退休人员的营养和健康的维护，特别是城市相关的老干部活动中心、家居老人营养等都需要相关的专业指导。
&&14、特殊人群营养方向：设计的人群较多，如特殊职业、危害性职业、非正常人群等。
& & & &营养师资格证件怎么考，报名条件是什么，证书全国通用吗？做一个好的营养师是所有在营养师或者准备从事营养师行业的标准和目标，营养师证是你从事这个行业的敲门砖，是证明你能力和资格的证书，所以大家必须得提前考一个证书，为自己做好职业规划，不要到时候着急的时候再着急考，考试都是有周期的，未雨绸缪才是真的。学习养殖方面的知识考哪些证书对赵娟帮助比较大_百度知道
学习养殖方面的知识考哪些证书对赵娟帮助比较大
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有效教学”是在新课程理念指导下的有效教学。关于有效教学，仁智互见，这是一个不争的事实。有的学者认为，凡是能促进学生发展的教学就是有效教学；有的学者则认为，让学生学的轻松愉快、发展良好的教学，才是有效教学……从学生发展的角度来检验是否“有效教学”，当然是再正确不过的了，但这是最终标准。如果我们从课堂教学的“呈现形式”来看，则有以下观点。 一、抓精心备课，落实语文教学有效性认真组织语文教师开展集体备课。实行“个人自备、集体议课、专人整理、上课听课、反思修改”的备课方案，从以下四个方面做起，提高备课的有效性： 　　 （一）强调教学目标的全面性。在制定教学目标时，从“知识和技能、过程和方法、情感态度价值观”三方面考虑，以更好地实现课程的总体目标。 　　 （二）突出教学资源的开发。首先是教材资源。抓住教材之间的联系与区别，设计学生自主探究、合作交流的学习活动。其次是生活资源。紧扣教材与生活的联系，把学生带进生活之中；第三是网络资源。搜集可以利用的网络资源并精选一部分，将学生带入情境之中。 　　 （三）注重教学问题的生成。在备课中考虑问题的生成，教师充分考虑学生的实际情况，精心设计学习活动，预测通过这样的活动，学生可能会产生什么问题。把提问题的权利还给每一位学生。真心做到了“教”是为了学生的“学”服务。 　　 （四）精心设计训练。根据教学目标和内容，设计作业练习，在“新”、“趣”、“实”上功夫。 　　 二、课堂上正确处理好四种关系是有效教学的重要途径 　　 备课是战略问题，授课是战术问题，在精心备课的基础上，要达到最佳教学效果，课堂上应处理好四个方面的关系。 　　 （一）处理好重点、难点与一般知识的关系 　　 课堂上要突出重点，在时间安排上，分清主次，把重点放在突出的重要位置。特别是对教学重点和难点一致的知识内容，要下功夫，在课堂上花比较大的精力解决。要突出重点，带动一般，不要孤立地讲授重点。重点知识和一般知识是相互联系、相互渗透的，在课堂上要集中精力抓好重点知识的教学，同时又不能忽视一般知识的教学。对一般知识内容少讲，花精力少些，使学生掌握重点知识，又理解一般知识。 　　 （二）处理好传授知识与培养能力的关系 　　 教学中要以知识为载体，以培养学生的各种能力为目的。学习好的学生，他的能力可能得到较好的发展，但知识和能力两者不一定是正比关系，能力不会随着知识的增加而自然形成，能力的形成是有条伯的，关键是教学指导思想是什么。课堂上让学生积极参与，发挥学生的“主体”、教师的“主导”作用，有意识地培养，学生自觉配合、努力实践，才能实现知识与能力的协调发展。这里我们需要强调活动性教学、开放性教学，千方百计地让学生把所学的知识与生活与社会联系起来，开展丰富多彩的拓展型延伸性的学科活动，只有在活动中学生的能力才能真正得到培养和提高。 　　 （三）处理好教法与学法的关系 　　 课堂上以学法促教法、以教法指导学法，是一个教学相长的辩证关系。“学”是“教”的基础，“教”的目的是教给学生“会学”，因此应寓学法于教学过程中，以学法为目标改革教法，把教学的效果体现在学习结果之中。我们强调衡量是否有效教学关键看学生，而学生的进步和发展取决与他们能否在老师的指导下自己独立的学习，能自己学会发现问题分析问题解决问题，而这些需要一定的方法。所以老师在教学生知识的同时更多的要教学法，教学方法有多种，它们各有千秋，应根据教学内容和学生的实际，使各种教法互相配合、取长补短，并通过学生自学、实践来完善和巩固学法。 （四）处理好智力因素和非智力因素的关系 　　 学生的学习效果与其他们的注意力、学习兴趣、学习情绪等非智力因素相关。因此老师在重视学生智力培养的同时，重视学生的非智力因素的培养。要重视创设和谐的课堂气氛，让学生学得轻松舒适；重视师生的感情交流，建立民主、平等的新型师生关系；教师对学生要倾注慈母般的爱，使他们振奋精神，愉快学习。老师风趣幽默的教学风格也能吸引学生的注意力；情景教学不失为影响学生兴趣、情感、注意从而提高他们学习效率的好方法。 　　 三、有效练习，深化课堂 　　 语文教学担负着言语技能训练、思维训练和情感熏陶等多重任务，但言语技能原型训练是有效课堂教学的立足点。因此，要构建有效的课堂语文教学，语文教师要落实知识点，抓准精练点，促成调动学生听说读写思能动性、形成技能、技巧，达到对知识的理解、掌握及应用，实现从感性认识到理性认识的升化。这是《花钟》教学中的一个言语训练片段：师：找一找这些花开花的时间？生：午时花十二点左右开。师：“左右”这个词可以去掉说午时花十二点开吗？生：不可以。师：为什么？生：去掉后表示一定在十二点开了，而花开花的时间没那么准确的。师：说得真好，加上“左右”显得更准确。还有与“左右”相近的词语？生：大致、估计、大概、大约师：在句子中用上这些词语，会让我们说的话更加准确，可信。用上这些词语说说其他花开花的时间生：……古代关于教学方法的故事，“授之以金，不如予之点金术”、“授之以鱼，不如授之以渔”均是教授学生学习方法的名言。《语文课程标准》指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一，是语文课堂的基本特点。”我们学习语文的根本目的在于能运用祖国的语言文字，会听说读写，这应该是语文课的“保底工程”，也是学生成长中坚实的塔基。在这一教学片段中，抓住了“左右”一词，体会意思，找相近词语，从而掌握用语的科学性、准确性。夯实基础，突出重点，有效地训练了言语应用技能。　　 有效的语言文字教学是语文教学的根，要牢牢抓住，实实掌握，不能忽略和放松。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”
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“考个证 挂起来养老婆”(图)
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一级建造师市政专业最难考 每年挂靠费最高达5万　　在培训学校百余人的教室里，每张书桌上都放着同一本书：《建设工程经济》。“这是一级建造师执业资格考试的必备书。”这堂课的老师杨俊伦（化名）说，“这一百多名同学全是为了挂靠来考证的，考完找中介把资质挂到建筑公司，不用去上班，每年坐收好几万。”
　　11月27日，国务院决定取消包括注册建筑师在内的67项职业资格许可和认定事项。而一级建造师、注册岩土工程师等执业资格认证，并不在被取消之列。
　　“一级建造师现在是供不应求的，暂时也没有被取消的危险。”杨俊伦说，“虽然国家正在一批批地取消资格证书，今年报名建造师的学员有增无减。”在教这个考证班的同时，他自己也准备顺手考一个证，“挂起来养老婆。”
　　挂资质拿空饷两年10万
　　杨俊伦最近无论走到哪里，书包里都背着四本书：《建设工程项目管理》、《建筑工程管理与实务》、《建设工程法规及相关知识》和《建设工程经济》。这些是一级建造师考试四个科目的参考书。“等把这四本书背下来，10万块钱就到手了。”他说。
　　虽然是第一次报考，杨俊伦对考证和挂靠的细节相当熟悉。他从本科毕业开始做考证培训，现在已经是第三次教《建设工程经济》这门课了。他教过的很多学生都已挂靠在各地的建筑公司，吃起了“空饷”。毕业第四年，刚刚满足报考的工作年限，他也立刻加入了“考证族”。
　　建造师分市政、建筑、机电等不同专业。“我准备考市政。”杨俊伦说，“市政的证书值钱，每年能拿3到5万。建筑只有1到3万。挂靠合同两年一签，一次性付清。这样我一次就能拿到10万。明年的婚礼不用愁了。”除了报考明年9月的一级建造师外，他还同时准备参加5月的二级建造师考试。“虽然钱少，大概是一级的一半—但也先考上，上双重保险。”
　　“我说的挂靠，是指挂资质。”杨俊伦解释说，“就是一些公司的一级建造师人数不够，没法评资质。比如，住建部的新标准规定，市政施工一级注册建造师不少于12人。人数不够，就没有接揽相应工程的资质。所以这些公司就要借证书来凑人数。证书在公司注册就好，人不用出现。”
　　还有一种挂靠是挂项目，又叫“挂章”，把证书借给没有资质的项目负责人在注册、验收等环节使用。挂项目的价格比挂资质至少高一倍。“我是不干的，”杨俊伦说，“挂资质被查到最多是取消资质，挂项目万一出了事故，是要坐牢的。”
　　考证班学费一般3500元
　　据住建部公布的数据，2013年全国报名一级建造师的考生超过106万，出席考试人数74万，通过率仅为12%。“这是历年来通过率最高的一次。”杨俊伦说，“往年的通过率都在5%左右。也算千军万马过独木桥了。”
　　一级建造师考试的四门科目，每门正确率在60%以上算合格，四门全部合格才能拿到考试合格证。杨俊伦认为，从零基础开始准备，至少要脱产学习4个月到6个月，才有希望考下来。“我们的培训班从不敢提‘保过’，因为考试太难，需要学员真正投入才行。我自己是老师，准备考试也不敢大意。”尽管通过率有限，2013年还是有近8.9万人获得了一级建造师证书。
　　他目前手下有两个班，一个班里都是出于工作需要来考证的，另一个班里都是准备挂靠的。学员数量在增长，老师的收入也在提高。据他介绍，一名手握一级建造师证书并有一定教学经验的老师，课时费可以达到每小时1000元。“我们每年都会请他来串讲一次，每天7个小时，一共讲三天。”
　　记者咨询几家北京的培训机构得知，学费一般在3500元左右。杨俊伦说，“对个人来说，成本是很低的，关键看能不能考上。”除了工程类专业外，计算机、工商管理和通信类专业均可报考建造师。“报名门槛也低。”杨俊伦透露，“我的挂靠班有专门辞职来考的。一位女学员，原来的工作月薪3000元，还不如考证挂靠赚得多。于是辞了工作，报个班，全力考证。”
　　证考下来坐等中介上门
　　“证考下来，挂靠本身就不难了。”杨俊伦说，“坐在家里等中介电话就行。”资质挂靠是《建筑法》明令禁止的行为，杨俊伦说，“如果不是特别熟悉，建筑公司是不会出面的，一般都通过中介联系持证人进行挂靠。”
　　考完试当天，考场外就有不少中介来发传单。两天以内，不止一家中介打电话过来咨询是否需要挂靠。“也不知他们是怎么拿到我电话的。”杨俊伦的一名学生说，“有个中介还表示，只要你报名参加了考试，我就能找到你。不然白吃这碗饭了。”
　　杨俊伦说，由中介搭桥，建筑公司和挂靠者不需要见面就可以完成注册，合同和钱款也由中介代签代交。有时为保险起见，挂靠者还要在建筑公司交三个月的社保，等注册正式完成，才由中介转交全部款项。“这时候最怕被中介骗。”杨俊伦说，“之前我的一个学生在山西的公司挂证，找中介要不到钱。最后老远地跑到山西那家公司去要。钱总归是能要回来的，因为一级建造师全国联网，所有信息都能公开查到。就算中介赖账，公司也不敢，不然被举报就黄了。”
　　在网上搜索“挂靠”，几个自称“最大的证书挂靠平台”会自动出现，这些颇具规模的信息网站将可挂靠的资格证书分门别类。记者联系多家寻求挂靠的公司发现，发广告的全部是中介。某挂靠网上自称“吴老师”的中介告诉记者：“公司最怕查出来，不可能在网上自己发广告求挂靠。都是我们中介代办的，这样把大家的风险降到最低。”他还列出一级建造师和二级建造师的挂靠价格，“建筑工程3-3.2万，机电工程3-3.2万，市政公用5万……”
　　一线的考不过挂靠族
　　陈建（化名）已经在建筑行业工作了14年，现在一家国企上班。从毕业第4年开始考建造师，到今年还没有拿到。“我早就开始做项目经理的工作了，”他说，“现在完全可以独立负责一个项目。但因为考不上这个证，就没有项目经理的资格，工资待遇都涨不上去。明年要是再考不上，我都想放弃了。”
　　杨俊伦感觉到，自己手下两个班之间“有点竞争的味道。”他说，“两个班学员的特点很不一样。挂靠班基础差，没有实际操作经验，但时间富裕，学习能力更强，往往后来居上。”在挂靠班，同学之间还可共享资源，互相介绍可办工作经验的公司或可靠的中介。而在另一班上的陈建抱怨说：“我工作的前4年，全心全意拼事业，根本没顾上读书，学习习惯都没了，再让我来考试，怎么跟那些考证族拼？这是要把我们逼死。”
　　中央财经大学法学院的缪因知教授表示：“所谓的挂靠，就是市场、民间对不合理管制的自发调整。”资质挂靠所引发的“人证分离”现象，不仅扰乱了正常的职业秩序，而且为工程质量和作业安全埋下了隐患，在各方利益的角力中，最终牺牲的是大众的安全和社会的稳定。
　　杨俊伦透露：“英国的执业资格认证协会，已经打算进军中国，正与我们接洽培训事宜。这种由民间协会认证的资质，在国外往往比政府认证的资质更有公信力，对于执业者的实际操作能力也有特别的考核。我想这种民间资格认证应该是今后国内执业资格认证的发展趋势。”
　　缪因知教授认为，“维持职业秩序，首先要从制度入手，把执业资格认证交还市场。其次才是加强管理监督。国务院取消各类执业资格许可的决定，已经在正确的方向上走出了重要一步。” J242
本文来源：北京晚报
责任编辑：王晓易_NE0011
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想开个养殖场，听说需要兽医资格证，这兽医资格证怎么办理啊？怎么考试，考试时间是什么？
想开个养殖场，听说需要兽医资格证，这兽医资格证怎么办理啊？怎么考试，考试时间是什么？ 我学习的专业不是畜牧业有关的，怎么考啊？考过不啊？ 还有
兽医资格证是有地区限制的么？如果在外地开养殖场可以用不 ？ 谁能帮帮忙，小弟现在这里谢谢了！
我有更好的答案
每个地区的要求不同。如果他们要兽医资格证的话，最好的是农业部每年考的执业兽医资格考试，是全国统一的考试，应该在每年的10月，但是要求学畜牧兽医专业的大专以上学历才有资格考。你不是学兽医的可以请有这方面资历或学历专业人员作为你的防疫人员就可以了，你是法人代表，可以没有这个证件。外地人员你也可以聘任。很高兴回答你的问题。
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开养殖场不需要兽医资格证，按照动物防疫法的要求，畜牧方面需要一个“防疫合格证”。但是还得结合当地实际情况，经环境部门和土地部门审批。
A、办养殖场，不需要兽医资格证；只有从事兽医职业（就是给畜禽看病），才需要兽医资格证； B、要考资格证，只有从头学起。如果只为了办养殖场，建议你可暂时放弃考证。 C、办养殖场，去办理营业执照和养殖经营许可证就行了，你可以到当地工商部门去咨询。不过有一点：要想养殖场办得有规模，是离不开兽医的（你可以通过聘请或招聘的途径去解决）。
河南畜牧规划设计研究院
听谁说要资格证？那么多人办养殖厂，都有证的话，农民就不用养殖了
首先办养殖场，是不需要兽医资格证；但你要聘雇有兽医资格证的从事兽医职业的人员，人员的多少根据你养殖的规模来定。 考证一般都是在每年的十月份考七月份报名。农业部特别颁发的职业兽医资格证是有权威的 。 另外我是学畜牧兽医的 有什么这方面问题可以直接联系
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