北京万豪酒店更名先后更名几次

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名称:《光明日报》;内容:【国务院关于地名命名、更名的暂行规定;武夷山以新面目迎接游客;鉴真大师像运到北京,将先后在中国历史博物馆和法源寺展出】;社址:北京市;出版日期:日;保证原版,版面齐全。西四北四条小学将更名“北师大京师附小”
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编辑:祯儿 /
摘要:西四北四条小学,这所具有133年历史的老学校近日将改名为“北师大京师附小”,西四北四条小学前校名还经历过15次变化。
& & &西城区西四北四条小学格外热闹,在读的小同学们迎来了北京人民艺术剧院艺术家吕中奶奶和董浩叔叔等人,他们以老学长身份参加校庆互动。西四北四条小学,这所133年历史的老学校近日将改名为“北师大京师附小”,此前校名还经历过15次变化。
  百余年历史小学第15次更名
  2015年11月,依北京市西城区机构编制委员会文件,经区编委会研究决定,北京市西城区西四北四条小学更名为北京师范大学京师附小,改名和挂牌仪式将于近期举行。
  记者注意到,这所坐落于胡同之中的学校已经历133年风雨洗礼,其最初为前清义塾,1883年改设为正红旗官学,1903年改为八旗第四高等小学堂。
  民国政府成立后,更名为京师公立第四高初等小学堂,后改名为京师公立第四高等小学校(国民学校)、北平特别市公立第四小学校、北平市市立报子胡同实验小学、北平市立师范学校附属小学校。
  新中国成立后,随北京市师范学校先后几易其名,1972年改名为北京市西城区西四北四条小学至今。
  根据校方统计,“北师大京师附小”将是该校第15个名字。
  十余名老校友重聚忆当年
  近日,十余名老教师和老校友重归校园。他们入学时的校名各有不同,但同样的教育理念却在他们身上留下了相同的教育基因。
  在他们的讲述中,如今的在校生们也“穿越”回了数十年前相同又不同的校园。
  “70多年前,我就住在受壁胡同,”进入耄耋之年的安老师说,他和同学们如今聚在一起最喜欢的就是唱当年的校园歌曲,内容涉及大自然、友谊等,音乐陪伴着他度过了愉快的童年。
  1962年入学,现为世界某500强企业文化艺术总监的杨浪,则认为,音乐教育堪称贯穿了学校百年教育的线索之一,他记得1962年入学后,在二年级时赶上学雷锋,就从高年级的同学处学会了一首《星期天》,唱的内容是学雷锋。“有那么一个星期天,我家的门口一拐弯,有一个老奶奶在路边……我赶紧走到她跟前儿……”说到兴起,杨浪现场唱起了这首歌谣。
  正如校友们回忆,西四北四条小学也堪称“文艺范”,有多名北京电影学院、北影厂的子女在此求学,走出了王蒙、陈凯歌等文艺界名人。
  在文化教育上,该校的好评也延续了数十年,“是当年西四学区最好的学校,”武素礼记得,想进入该校还得考试,只有综合素质好的孩子才能入读,而学校教学质量很高,他毕业时全班有20多名男生,17名考入了北京四中(当时只接收男生)。
  如今国家地震局副局长修济刚于1963年入学,他回忆说,当时学校较早开展了垒球教育,他和同学们就在当时的土操场中跑垒、踢球。
  几十年过去,修济刚和同学们回忆起当年,都以身为一附小(当时学校名为,北京师范大学附属第一小学)学生为荣,因为学校有丰厚的文化历史,“胡同深处的青瓦教室和北京底蕴相契合。”
来源:未知 |  | 
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有情怀的小升初生态服务终极平台这几所以“北京”命名的学校,来历可真不简单!| 史话
今年,恰逢京师大学堂(即北京大学前身)成立120周年。弹指一挥间,1898年成立的京师大学堂如今已成为跻身世界一流名校的北京大学。本期,我们就介绍几所以“北京”命名的学校,它们历经沧桑、沉浮百年,在中国近代教育史中扮演过重要角色。今天,它们依然英姿勃发,在新时代奏响创新之歌。
诞生建国初期,“北京小学”成长记
北京小学诞生于1949年6月,它不仅是建国初期由北京市委亲自组建的规模最大的公立寄宿制学校,也是唯一以首都“北京”名字命名的小学。
可以这样说,北京小学是和新中国教育事业一起成长发展起来的。北京小学的前身是1949年北京市委的干部子弟寄宿制小学,校址位于西城区兵马司。1950年,张自忠小学并入北京小学,校址迁至西城区椅子胡同,并在张自忠私邸设立分校。1952年,学校改名北京市第一小学。1956年,北京市第二小学并入,学校被命名为“北京小学”。
随着新中国教育的蓬勃发展,北京小学的办学规模和师生队伍也不断壮大。1966年,学校取消寄宿制,并于年间,先后改名为槐柏树街小学、长椿街小学,1981年,恢复原名“北京小学”。
1995年,北京小学恢复寄宿制,并逐渐形成以“自理、自律、自主、自尊”为主旨的办学理念和教学特色。1998年,为了进一步推进素质教育,丰富学生的课余生活,为学生的个性发展创造条件,学校率先成立“摇篮体育文化艺术培训学校”和“摇篮艺术团”,形成了科技、艺术、体育、学科四大类培训体系,走在北京市教育改革发展的前列。
进入21世纪,北京小学更是通过不断创新发展,丰富自身的校园文化底蕴、打造教育品牌影响力。2004年,北京小学广外分校留学生部落户马连道,该部以北京优质的教育资源和丰富的人文资源为依托;以中、短期留学的方式,尝试与国内外的小学深入开展校际间的合作交往,并与澳大利亚圣安德鲁学校建立合作关系,以拓展本校学生的国际视野。
几经更名易址,“北京中学”传承记
1901年,时任顺天府府尹的陈璧在距离地安门不远的顺天府学(今府学小学)里创设了西文东文学堂。没想到,这些开启民智的教育机构吸引了当时大批对知识如饥似渴的学子们,见此情景,陈璧上书朝廷,申请要回地安门兵将局以扩大办学。
清政府对此提议予以支持,并很快批准。1902年,经过一年多的筹备,顺天中学堂正式开学。由于是面向整个顺天府招生,因此,当时无论是从报考条件还是考试入学成绩,门槛都是很高的。据史料记载,当时想要报考顺天中学堂的学生,需要在北京找一位做官的同乡写证明,证明上要写清楚自己的履历、三代、年龄、相貌以及籍贯。
同时,考试题目也很灵活。1903年,顺天中学堂招生试题共分两道,都是“论述题”,第一道题要求学生就学校制度和科举制度各自的利弊得失提出自己的看法,而第二道题则是针对历史上的光武帝小怯大勇(见小敌怯见大敌勇)”的做法进行论述。
据记载,当年共录取71名学生,分为4个教学班,除设置汉文教习外,学校还另外聘请了五位具有英国留学背景的教员任教英文、算数、物理、体操等学科。同时,学生入学后的待遇还参照了当年国子监监生的待遇,如每个月有三两五钱银子作为伙食费,进行“月考”之后还会发给成绩优异者类似今日的“奖学金”等。
此后的百年间,顺天中学堂历经几次变革,名称也由顺天中学堂改为京兆公立第一中学、河北省立第十七中学、河北省立北平中学等。新中国成立后,学校先后更名为河北北京中学、北京市第一四四中学,后改称地安门中学,如今这里是北京市第五中学分校的校址。
2010年底,经北京市政府批准,朝阳区政府主持承办了一所公立完全中学,即如今我们所熟悉的北京中学。2013年,新建的北京中学于西坝河筹建校区开展2至3年的小规模实验办学,由朝阳区各所小学推优进行招生,这一点和当年的顺天高等学堂的学生选拔与考试颇有几分相似。
虽然两所北京中学经历不同时代、拥有不同的校址和办学特色,但育人的理念精神却薪火相传,为国家和社会培养了一代又一代栋梁之才。
大师名家摇篮,“北京大学”变身记
作为一所具有百年历史、集文化与学术精髓的高等学府,北京大学有着良好的口碑。一批批学术名家从这里走进,站上讲台投身教育事业;一代代文人名家从这里走出,写下赞美它的诗篇。作为学术人才的“摇篮”,北京大学在中国近现代教育史上的贡献和作用,是不可磨灭的。
北京大学的历史最早可以追溯到1898年维新派戊戌变法时设立的京师大学堂。京师大学堂是我国第一所在中央政府主持下建立的综合性近代大学,当时大学堂的定位除了作为最高学府外,还兼履行最高教育行政机关的职能,代替了国子监原有的相关事务和职能。虽然后来戊戌变法失败,但京师大学堂却得以保留。
1901年,经历了八国联军战火的京师大学堂恢复办学,先设速成科,下分“仕学馆”和“师范馆”。师范馆后来改为优级师范学堂,不再归大学堂管辖,成为北京师范大学的前身;而京师大学堂本部则于辛亥革命以后改为北京大学。
在其后的百年间,北京大学一直保持着优质的办学水平,在不同的时代,激流勇进,创新发展,体现出中国教育人的情怀。蔡元培曾在这里推行新政;胡适、李大钊、鲁迅、梁漱溟、马寅初等知名学者曾在课堂上激情演讲;朱自清、邓稼先曾在校园的树下数着光阴、读书徜徉……北京大学的发展始终与国家民族的命运紧密相连,并影响和推动了中国近现代思想理论、科学技术、文化教育和社会发展的进程。
作者:杨征(北京市第五中学)
编辑:现教君
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改校名改不出“大学之大”
&&&&近日,多地教育主管部门先后公示申报升格、更名和转设的高校名单,共计达40余所。&&&&大学改名不是新鲜事。数据显示,仅年期间,我国就有300余所各类高校更换了名称。大学改名风潮越刮越热,招致的吐槽也越来越多。前有泸州医学院两度改名,因简称与其他两所大学高度雷同而遭公开反对,官司甚至闹到教育部;后有中原科技学院改名撞车“中科大”,引发网友集体群嘲;还有河南许昌学院申请更名河南理工学院、山东滨州学院申请更名山东航空学院等等……盘点高校改名套路,或是将地市升级为省名、将省名升级为区域以至冠以“中国”字样,或是将“学院”升格为“大学”,或是去掉“农业”“纺织”等标签,总而言之,主要是让名字听起来“高大上”,让人“不明觉厉”。这种做法虽不能说都是“挂羊头卖狗肉”,但看得多了,难免会让人产生“拉虎皮做大旗”之感。&&&&不可否认,某些高校改名有一定的合理性。譬如,中专升大专、大专升本科、院校合并等等,学校规模扩大了、办学特色调整了,改改校名自然无可厚非。问题是,有些改名并不那么简单。仔细观察不难发现,这些“名分”背后往往勾连着“名利”。很多时候,人们瞄准的不仅仅是牌匾的变更,而是附着其上的资源多寡,与之相应的行政级别高低。更直观的,则是一个时髦的名字在招生市场上似乎更受青睐,往往被视为提升高校形象的捷径。但如此以名博利,与高校办学精神又岂能相符?&&&&大学之大,非名号之大也。高校本应是圣洁的学术殿堂,讲求的是本本分分做学问、做研究。其美誉度、知名度靠的是长时间的积累、沉淀,绝非一夕粉饰之功。“某某学院(大学)”,究竟是一个众人皆知的“名校”,还是鲜人知晓的“校名”,从来不在几个文字的变化。真正提升一个学校格调的,是把精力放在治学教研、提高师资力量和加强学科建设上。纵观全球很多著名高校,校名既不华丽也不大气,却丝毫不影响其在世界的影响力,比如法国的巴黎高等师范学校从建校之初起就从未改过名,却一直名声在外,还先后培养出了10多位诺贝尔奖得主和数十位政府首脑。&&&&校名与人名、地名一样,只是一种符号而已。正所谓,“本立而后道生”,没有相当水平作支撑,一味在名字上打主意,那么改得再炫酷,也就是个虚架子,徒然自欺欺人而已。想成真正名校,不妨先放下“校名”的执念,待到实至,自然名归。

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