教师求职教师资格面试技巧巧与注意事项有哪些

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2016年教师面试常见问题,教师面试问题及答案
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  一、针对教学的提问  1、新课程标准的价值取向是什么?  2、你最尊敬的教育家是谁,为什么?  3、你最赞赏的教学方法是什么?  4、为什么学生会偏科?  5、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?  6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?  7、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力  8、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?  9、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?  10、你这样认识集体备课制,它有优势吗?  11、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法?  12、一堂好课的标准是什么?  13、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?  14、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些  二、针对班主任的提问  1、您作为班主任,将如何组织与培养班集体  2、激励与批评都是一种教育手段,您倾向于用那一种方式  3、主题班会有那些类型,你怎样组织班会  4、请你描述青春期男女学生的心理特点  5、如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好  6、请讲述一件最能让你感动的师生情景  7、如何发现“差生”身上的闪光点  8、学生心目中的好班主任形象有那些  9、何谓“班级文化”,怎样营造?  10、班主任有多种类型:警察式、妈妈式、民主式,你认为那一种类型教师更有利于学生教育  11、“在集体中进行教育”是谁的教育思想,怎样贯彻  12、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗?  13、什么是“班级文化”,你是班主任的话,你怎样进行班级文化建设  14、许多学校为什么强调学生穿校服,除了整齐外,还有别的意义吗  15、你最欣赏的班主任是那一种类型
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  1、作为老师,信心和责任心是第一位的。记住一点,你担心的别人也担心,所以不需要有压力。 相信自己,别人才能相信你。
  2、打动那些对你有好动感的评委!没有好感的自然也就感染了。用你的眼光告诉所有人,我来了,我能教好学生。
  3、讲课要有激情,如果抑扬不足,起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快,如果拿捏不好,可以多多演练。这是关键!讲话要掷地有声,不要半推半就,在讲台上要有台风。语文教师要求更高,咬字清晰,语音悦耳,抑扬顿挫。
  4、一定要着装合体,不要穿着太前卫,毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的,但是一定要整洁得体端庄大方,给人感觉气质非凡。
  5、在见到面试官时要表现的大方,不要太拘禁,也不要太嚣张,给人留下稳重的印象。注意肢体语言,不要僵直地站在讲台上,运用好肢体语言。
  6、要在试讲前做好充足的准备,把要讲的内容的相关背景等知识了解到位,并把课的内容和这些背景结合起来,让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。
  5、不用花费时间讲得过于仔细,只要在你讲的时候提到就可以了,让听课的评委知道你有这个环节就可以了。
  6、要注意跟台下评委的眼神配合,眼睛的视线不要一直停留在讲稿上,要使台下的每一个评委都以为你在看他们,注视着他们。要面带微笑,不要太严肃。
  7、要有板书,板书就是你的教课大纲,是有始有终的,最后别忘了布置作业。(如果对粉笔字不自信、或者无要求板书,可以减少板书或者不板书)
  8、要用电脑,要跟上时代步伐,网络时代了,上课不用电脑的老师必被淘汰。最好能采用多媒体教学,这通常是可以加分的,也能体现新课程的理念。试讲时不允许呈现,可以通过自己的语言复述出来。
  9、试讲完成以后还会有提问,基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的,教学侧重点应该在哪里,如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。不要慌张,首先肯定教师提出的问题,并结合以往的教学经验予以适当的重复和肯定,与此同时思考应对的策略。回答的时候最好能有一个提纲,分几点来说明你的观点,显得层次鲜明,逻辑性强。点到即可,除非特别自信,不要过于展开。
  10、要做一下小结,总结一下你所讲的内容,布置一下作业,做到有头有尾!
       
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