原本数学考试成绩不错的我一次数学考试不小心得了个班级倒数，一个很低的分，然后接连几次考试都很不理想，我们学校数学是一星期考一次的，而且是放在最后一节课上考，我觉得在这个时间考我一点都集中不了精神，卷子刚发下来，前几道简单的填空题就会卡住，一卡住就那个慌啊，后面根本做得就是一塌糊
原本数学考试成绩不错的我一次数学考试不小心得了个班级倒数，一个很低的分，然后接连几次考试都很不理想，我们学校数学是一星期考一次的，而且是放在最后一节课上考，我觉得在这个时间考我一点都集中不了精神，卷子刚发下来，前几道简单的填空题就会卡住，一卡住就那个慌啊，后面根本做得就是一塌糊涂。100分的卷子只能得四五十分，而且已经成为一种循环了，次次都这样，简直原谅不了我自己。问题是：这卷子上我道道题都会做，不是这个算错就是那个看错，我就是那个心态啊怎么会成这样，一个星期一个星期就这么过去了，快要期末考了，我可不想这样啊，过去数学可是我的强项，去年数学我经常能拿第一的，现在是根本没办法正常发挥，怎么办啊，其实我考试之前一点也不紧张，就是卷子发下来刚开始做时开始慌的。大家告诉我考数学时该怎么样调节心态？我实在不想再这样下去了，数学成绩差下去是很吃亏的。。。帮我
考生存在的心态问题有以下四个方面：
1． 焦虑问题：其原因是动机过强而自信心不足。
2． 情绪问题：自卑，没信心。
3． 怯场问题：紧张，发挥不正常。
4． 状态问题：过于懈怠，相关信息来临仍然兴奋不起来，懒得复习。
紧张的根源一般来说是由两方面造成的：其一是自信心不够，心里底气不足；其二是对所做的事不熟悉。很多问题是自己想出来了，在没有经历之前太紧张于它，不停地想，越来越肯定自己那个可笑的想法，到最后仿佛真的会发生一样。大多数时候是事前紧张，可一旦面对时，根本就没有时间去紧张了，只要全身心进入其中就行......
考生存在的心态问题有以下四个方面：
1． 焦虑问题：其原因是动机过强而自信心不足。
2． 情绪问题：自卑，没信心。
3． 怯场问题：紧张，发挥不正常。
4． 状态问题：过于懈怠，相关信息来临仍然兴奋不起来，懒得复习。
紧张的根源一般来说是由两方面造成的：其一是自信心不够，心里底气不足；其二是对所做的事不熟悉。很多问题是自己想出来了，在没有经历之前太紧张于它，不停地想，越来越肯定自己那个可笑的想法，到最后仿佛真的会发生一样。大多数时候是事前紧张，可一旦面对时，根本就没有时间去紧张了，只要全身心进入其中就行了。
当然适度的紧张会让自己更兴奋，象紧张的斗牛士一样更有战斗力。人生每时每刻都得放手一搏，放下一切包袱才能开发潜能，创造生命的奇迹。结果并不重要，任何一种结果都会有不同的人生。每个人都得面对自己不同的人生之路，那是属于你自己的路，只能你自己才能走好自己的路。当压力来临时，你笑一笑，立刻投入到学习中，取得一点一点的突破。当然有时会有压力感，那很正常，只是你是个人，正常的人。你得学会暗示自己：这是上帝对你的考验，让你的心智更成熟，学会了自我解嘲，你就懂得了人生。
永远记住：车到山前必有路，你只须走好现在的路。相信你是最棒的。
拥有良好的心理状态，是每个考生的愿望，那么，怎样才能具备呢？
一、调节消极情绪，以好心情带来好结果。
人们常常会看到，学习好的学生往往能情绪乐观，精神充沛，而学习差的学生往往垂头丧气，无精打采。于是对于情绪，便产生一个认识，情绪好是因为学习成绩好，相反，成绩差，心情也就好不起来。就好像认为有钱人总是高高兴兴，穷人总是心情沉重，所谓“贫贱人家百事哀”。其实从心理学看来，这是一个非常错误的看法。心理学研究证明恰恰相反，不是结果支配情绪，而是情绪支配结果。是因为先有饱满积极的情绪，然后才带来丰硕的成果。
因此，我们一定要克服对于情绪的这个认识误区，要明白好情绪与学业的好坏无关，就好像与钱多钱少无关一样。情绪是人们对生活本身的一种体验与流露，情绪不是学习的结果，相反，学习在很大程度上是情绪的结果。那么，我们应该如何成为自己情绪的主人呢？心理学家詹姆斯根据自己的研究，提出了一条情绪的行为定律，认为人的情绪是可以控制的，比如走夜路，人们不是先怕后跑而是先跑后怕。如果我们控制自己走慢一点，再慢一点，甚至暂时停下，我们的恐惧情绪就会慢慢平息。其实，情绪还有一条记忆定律：记乐则乐，记忧则忧。所以，运气好坏的秘密，就在于你的记忆里储存的是高兴的事情多还是伤心的事情多。“乐观者永远乐观，倒霉蛋总是倒霉。”已经成为一条不是规律的心理学规律。
因此，我们必须有信心和决心通过调整自己的情绪，改变自己的灰色心态，以积极的面貌面对学习，面对考试，面对一切，最后，我们就能争取胜利。
二、调整焦虑状态，杜绝“克拉克现象”。
“克拉克现象”是指平时训练水平高、成绩好的运动员在比赛场上屡屡失常的现象。其由来是一位名叫克拉克的澳大利亚长跑健将，从63年至68年曾17次打破世界纪录，被称为田径场上的奇才。然而在他运动巅峰期的两届奥运会上，却连连失常与金牌无缘。由此，人们以这位运动员的名字来形容大赛中的失常现象。
其实，“克拉克现象”并不奇怪。据心理学家测试。75％的学生临考前都有紧张、焦虑、恐慌情绪，面对决定人生前途的高考，学生的精神压力、心理负担很重，因此容易怯场。如：一进考场心跳加快，头脑晕乎乎的，面对试卷，脑海中一片空白，一走出考场，又感到题题会解，但一切已追悔莫及。考试结果也说明，许多同学落榜，并不全是因为考题太难，而是因为思想过于紧张，从而导致记忆混乱、思维阻滞而发生失误。可见考场不只是对考生基础知识和基本技能的考验，更是对考生有无良好心理素质的考验。
那么怎样才能防止考场有害的焦虑乃至怯场并达到理想的情绪状态呢？必须认真做好以下几点：
1．小考大考化，大考小考化。
2．保持平常状态，合理安排考前时间。
三、主动减压，轻装上阵。
转移减压法
有意识的转移注意力是减轻心理压力的有效途径。针对精神长期高度紧张的状况，家长应帮助考生学会自我调试，及时放松自己，如参加各种体育活动、放学后泡泡热水澡、与家人、朋友聊天、双休日抽出一些时间出游，还可以利用各种方式宣泄自己压抑的情绪等等。
考生还可以进行左右脑思维的自主转移，为此考生应将文理科交叉起来学习，脑科学的初步研究表明文科与理科的思维活动是由人的左右大脑分工负责的，这样文理交叉学习可以让左右大脑轮流活动，这种转移既可以减轻大脑的疲劳度，也可提高学习效率。
四、提高应试技巧，追求超水平发挥。
记住答题技巧，一分一分争取。
①“三先三后”原则：先做分多的后做分少的；先做会做的后做不会的；先做客观的后做主观的。
先做易解的题，这是应试技巧，更是增强信心的心理调适方法，每解一题便会增加一份自信，但要记住：“人易我易我不大意”，要仔细，待思路流畅后再做难题；“人难我难我不畏难”，你感觉难时别人更是无从下手，这样想想心理会平静很多，利于提高士气、正常发挥。
②“三保证三争取”原则：保证对的对争取猜的对；保证必得分争取同情分；保证不漏题争取有检查。
战略上要相信自己一定能发挥出最佳水平，战术上要认真细致、顽强刻苦，不能拿的不可惜（心里想：我不会别人更不会），使自己始终处于自信而不自满、自尊而不自负的心理状态。这样就能够镇定自若、成竹在胸，去一道题一道题一分一分地夺取胜利。
唐代一位诗人叫孟郊，中举后兴奋异常，写了一首著名的诗《登科后》：“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯，春风得意马蹄急，一日看尽长安花。”
其他答案（共43个回答）
一下，网上有很多心理在线
不能想着以前怎么怎么样的呀,很多人都有这样经历,数学尤其多---
有一次考数学的某章,我发现我根本没复习好,只好硬着头皮上...想着,反正我这次废了,做的出的一定要对.结果大题三道没做(完全做不来),但前面填空选择全对,分数也不难看,可以吧~!
另外,会做的做不对可能是知识有点不牢固，不一定是自己有多粗心。可以去拿做过的题再完整地做一遍，或者一题两解（也是检查的好方法），如果知识点真的都没问题的话，很快就能100分卷上90的~~~
我不用说那些长篇大论，也不用跟你讲道理，我只给你一个建议：
你有没有学习不好，每天很淘，经常不完成作业的朋友，如果有你不防跟他在一起混上一个礼拜，这样的孩子，他们的心理素质都比较高，一般的学生都会怕作业没有完成而被老师罚，怕考试考不好会被爸爸妈妈骂，但这样的孩子一般都不会很在意这些，这说明他们在这一点上要比别人强。如果你肯定自己的自制能力，那么你就跟他们混上一个礼拜，套课，不写作业，在某一次考试中故意不去好好的考，考试的时候睡觉，这样下次考试的时候你就会放松了。你的心理已经产生了一中暗示。
当然我可不是要你一直这样玩下去，但是我觉的学生不应该在一种紧张的状态下学习，我在上学的时候，老师上课经常会发问，这时，我都会大声回答，不管我答对了还是错了，我都会很大的声音，这样就是错了，你也会留下一个很深的印象。
看来你对成绩蛮在乎的！我认为呐，不必太过执著于分数的，正所谓“欲速则不达”你越在意反而会越加重自己的心理负担，恶性循环，结果自然会出现你所述的那种状况。正因为你的成绩“一向不错”，因而对突如其来的一次糟糕的成绩十分在意，导致了你以后的状况十分不理想。
所以你最应该做的就是学会放松~~~~
考试之前不防将书本、练习薄丢开，想想其他事，一些开心的轻松的小事，最好不要考虑问题，即使那与学习无关。
进入考场前深吸一口气，毕竟外面的空气比较清新啊！此刻千万不要在意其他同学的谈话哦！要杜绝一切可能让自己紧张的因子！然后悠闲地走入考场。
发下卷子前，不妨塞到嘴里一块糖（某轩提醒你，千万要注意糖果的选择哦！否则万一最后还要因为难吃的糖果而分神，可就糟了，不过，也许你会因此忘记那份紧张感，因人而异啦！自己选吧），以一份悠闲来破坏些许紧张。
我强烈建议，答卷时千万从头答起！我是高三学生，以高考题来讲，选择填空最易得分！且分值不菲，76分啊！！！一共才150的卷子。切忌先难后易！（不用我多说，这些老师几乎天天说！）
另外，最后，某轩告诉你几句最不济的话：现在成绩已经这样了，也无法在糟糕了吧,既然如此，你还在意什么？以后只会比现在好，所以不必担心在意分数了！随心所欲地答题吧！！！
有人说过：如果今天是最糟的一天，那么，今天是个好日子。
紧张，无非有以下原因：
1、太看重考试结果了，每周都考的小考试，何必在意结果呢？对考试要“战略上轻视，战术上重视”。
2、对自己没有太大把握，可能是由于自己心虚，平常并没太用功学习，考试的时候难免心慌。“平时不用功，考试心里惊”这话还是有道理的。所以准备充足才会胸有成竹，才能处乱不惊。仁兄，你平时准备可否充足？
3、缺乏信心，要相信自己，考试没什么大不了的，平时的训练可能比考试题还难，我们都做了，而且表现很优秀。那有什么理由害怕考试呢？
4、不要被连续出现的失败所吓倒，一定不要在心中留下“最近老是这样，可能这段儿时间比较背运吧”。这样考试时难免会想“这次肯定又不行。”记住：失败是成功之母，继而出现的是黎明前的黑暗。下次你一定行！
总之，我想你一个“原本数学考试成绩不错的”学生，“得了个班级倒数，一个很低的分”绝非完全“一不小心”。肯定有原因，应该要好好查查，学会自我反思你就进步了一大截。
其实数学真的是很简单的东西,你自己心里想多了.
首先呢,根据我的经验,平时离考试还有一段时间的时候先把知识都掌握好,准备充分,然后考试前呢,不要想,去放松的玩.
考试时,就算一时做不出来也没关系,放松一下,又不是什么大考试或者决定一生,就当平时练习,不要慌,1,你做不出来别人也做不出来.2,时间还多得是,不要紧.
考完了呢,回家或者去睡觉,总之不要和别人讨论题目.
最后,分数下来了不管怎样都不要太在意,又不是一次考试定终身.
不知这样说你满意否?
就当平时练习，你每星期都考难道还没对考试麻木吗？我都没感觉了，不就一小测验，会写的就写不会写的最后写，真不会了，写点公式然后交卷，想想我尽力了就行了，没什么大不了的. 如果你在考试紧张的时候，首先你可以做做深呼吸，放松一下心情，缓解一下紧张的情绪。
其次你就要找找你紧张的真正的原因。到底是因为什么，是因为担心这次考试考砸被老师和同学嘲笑，感觉在他们面前很没面子而紧张；还是因为以前考的都很好，
给这次考试带来了压力呢；还是因为考试考差了被父母责备或谩骂和毒打呢。只有你找到了真正造成紧张的原因，才能很好解决它，对症下药吗。你说是不是呀。
祝:你好运~~!!
考试的时候紧张是很正常的，只要我们能从中很快解脱出来就可以了。
通过看你刚刚的诉说，我想主要还是你没有很好的从中解脱出来，而是被这种氛围所缠绕而不能自拔，以至于越想越难解脱而酿成把成绩考差。
如果你在考试紧张的时候，首先你可以做做深呼吸，放松一下心情，缓解一下紧张的情绪。
其次你就要找找你紧张的真正的原因。到底是因为什么，是因为担心这次考试考砸被老师和同学嘲笑，感觉在他们面前很没面子而紧张；还是因为以前考的都很好，
给这次考试带来了压力呢；还是因为考试考差了被父母责备或谩骂和毒打呢。只有你找到了真正造成紧张的原因，才能很好解决它，对症下药吗。你说是不是呀。
第三在平时你应该多和同学交流交流学习方面的心得，了解你的同学是怎样学习的，以及他们是怎样对面对考试的。我想这样不但可以消除掉他们有意无意给你的压力，又可以从他们那里学到对待考试方面的处理方法。岂不一举两得，你何乐而不为呢？
我想你考试的时候紧张跟你的性格有很大的关系，只所以这么说是因为我也曾经有过这种情况，上初中的时候最明显。那时我的性格就比较内向，不爱说话，也很少有比较要好的朋友，学习、吃饭、一切的一切都只有我一个人，感觉比较孤独。考试的时候，也特别的紧张，考试成绩很不稳定，有时好，有时坏。情绪也比较烦躁。而进入大学以后，我就积极主动的和同学们接触，和他们聊天，尤其是和他们一起打乒乓球。感觉自己很能得到大家的关注和爱护，也没有了考试紧张的毛病了。
我也希望你能尽早消除这种紧张的毛病。
祝你好运，朋友！
我考过很多试,我没紧张过,你可以和同学里不紧张的人一起啊!会感染你的!你是想考好是吧?一道题做不出来又没什么,你还有机会考好啊!何必为了这一道题放弃了这机会哩!所以我们仇视这道题但想想要鄙视它,竟敢陷害我!哼哼~我不理你了!转身从容的对付下面的题~我觉得没什么啊!so so!就一次没考好嘛!又不是高考,高考又怎样,大不了在读一年,我就读了高四,同学又多了好多,以后出来混他们比我高一届,没准还托点福勒!呵呵~加油哈!
其实我觉得你应该让自己觉得,"那只是一次练习,再多的练习都是为了高考(中考),现在错的再多,都是为了高考不在犯同样的错"(唉唉 好像抄袭了别人的话 不管了)
你自己都觉得了"似乎成了一种循环" 那么你要打破这种循环
我是这样认为的
你以前是站在一个很高(或者是顶峰的位置).久而久之,你自己觉得考的好是必然的,考不好是异常的,可是现在突然出现了异数,而你自己还是维持以前那种心态...
我的建议就是 考试遇到不顺心的时候 就这样想 "哦,不会了,一会看看书,这题就放一放."别影响自己心态
别担心太多了
数学 一向都是考试中的重点 之所以有些同学在数学考试中马失前蹄，一方面是由于心态问题，但是更重要的原因是平时的作业情况，如果平时作业能够限制时间，当做考试真正对...
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然后做过几套以前的考卷，大学老师不会像高中老师一样花心思去出题，所以一般只要把课本上的例题习题好好看过会的
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回答问题，赢新手礼包　　今天女儿考试成绩出来了，数学才考了87分，很烦。打了她.......我知道这样不对可是实在忍不住，过后很后悔。　　我没有很多钱，不能给老师送礼，也不能在她考试失败时用钱来买分数，就是因为不能给她一个好的未来所以我尽自己的力给她创造好的条件希望她自己努力学习能有个较好的前程，可是难道是我错了吗？
楼主发言：1次 发图：0张 | 更多
　　她爷爷奶奶说我不该这样，不该把孩子的成绩看的这么重，可是将来升学不就是看考试成绩吗？再说作为一个学生，家长每天接送辅导补习，难道就是这样的回报吗？对小市民的家庭来说，考试成绩足以代表一切......没有好的成绩就没有好的未来，那一张纸就是敲门砖啊！
　　那些安慰孩子的话我比谁都会说，可现在对我来说就是站着说话不腰疼。
　　理解,但不同意你的观点,你压力太大了.有点冲动.你可能不知道你女儿可能对分数更在意.但现在她没责任了.她给你打了.
　　你问你自己打她的目的是什么？是为了她下次考好？还是解你气？　　
　　孩子多大了，不建议过于关注孩子的成绩，孩子小时只要中等就可以了。无数经验证明许多孩子小时候成绩非常好的到了高中成绩都掉了，而许多孩子小学时成绩中等到高中时成绩都上去了。重要是给孩子自信心和情商培养。
　　汗，分数不能决定孩子的未来，关键还是个人能力。
　　如果按照这个标准，我儿子今年估计会被我打N顿，自从六年级来，语文几乎没有上过90分。
　　打解决不了问题，想要提高孩子成绩关键要了解孩子丢分在哪里，那部分内容该如何提高。
　　我没有很多钱，不能给老师送礼　　　　　　^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^　　　　听这话，我怎么觉得别扭呢？？　　　　不是我这个当老师的狡辩，我班上的孩子考试考得好的，摸着良心说，我还真的没收过他们的礼和财。　　　　楼主的意思就是，以后考试，我是不是就该对那些考了100分的孩子收取点什么费用？那该巧立个什么名目呢？
　　考87分就要挨打啊？那我家点点可就惨咯,那不知道要挨多少打呢，我们对他的要求能上80分以上就可以得到奖励了呢，我觉得楼主有点过了。
　　我觉得打孩子对提高学习成绩一点帮助都没有，和孩子一起摸索一套适合他的学习方法才是最有效的。做父母的应该多一些耐心，多一些交流，增强孩子的学习意识，培养孩子的学习自主性。
　　道理谁都知道，但是道理还真是有理。　　和孩子分析下卷子吧，哪些是该惩罚的，哪些是不懂的，帮助她才有下次的好成绩。
　　我女儿读小学前没有进行比较系统的学习{本人不赞成重复教育}，开学初因学习跟不上总挨老师说，妻子接女儿也经常接受老师的再教育，女儿压力很大。记得有一天早上，女儿不愿起床、穿衣洗漱也慢、吃饭也无精打采磨磨唧唧，看到这些我说今天是不是不想上学去了?女儿不知我意不敢回答。是不是学不过他们？女儿怯怯的说是。你几岁？他们几岁？我6岁他们7岁女儿愉快的回答。在明年的这个时候能把这些知识学会吗？能、肯定能、用不了这么长时间女儿大声的说。那你就不比他们笨，今天在家玩吧，不用上学去了，爸爸给你请假，我一会上班去，下班后爸爸教你----我说，我也上学去，爸爸早点回来教我。好的我去接你---我说。经过一阶段的努力，女儿期末考试得了班级第一，从此以后女儿学习成绩十分优秀。愿意交流的加我qq
　　没说说你女儿上几年级啊 　　不过上几年级也不至于考87就挨打 　　真可怜 　　我家大儿子上五年级 期中考试数学82分　　从试卷上看得出很多东西他是会的 只是粗心了　　我只告诉他如果细心点儿 肯定能得90多　　他自己反而知道要改进呢 今天跟我说想学学奥数来着　　　　教育孩子别着急　　把学习的责任感还给孩子自己　　咱们做大人的不要越俎代庖了　　会适得其反
　　分数不代表一切，这次没考好下次努力啊。别给自己太大压力了，打不是办法
　　这位妈妈，在百度搜索“数学学习的基本理论及一般方法”的讲座听听，这个讲座，不但能使你解除一切困惑，也会使孩子的成绩逐渐提高。
　　我女儿上二年级，一年级期末考试语文98，数学89，我和你一样，简直气死了，还担心孩子是不是太笨？但是这学期来，她的数学突飞猛进，已经连续两次九十七分了，而且这次也是因为太粗心，比较大小的题，人家把正确答案算出来，却把大于小于号漏掉了，所以不要打孩子，你要有耐心，推荐你用《小学教材全解》这本书是老师用的教案，你先学会了，再教孩子，只要有心，没有难事儿！与君共勉！
　　孩子的情商比学习重要的多哦。　　　　
孩子考试不好，你要分析原因。看他是粗心还是没学会，怎么能打孩子。　　　　
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　　这个楼主妈妈也太心急了，心急吃不得肉豆腐。　　　　孩子才上二年级，一切都还没有定型，我儿子也是二年级，考试忽高忽低，好的时候100、99，不好的时候93、90，有一次测试相当不专心，只得了87，我没打他，他自己已经知道粗心了，不过，那已经是很早以前的事了，经过教育，现在细心多了。　　　　最主要的是让孩子分析是什么原因造成的丢分，当妈妈的可不能太着急。
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　　非常理解楼主。这是大人面对社会自身的压力在小孩身上的体现，俗话就叫望女成凤。我也有类似的烦闹。不过，我非常克制。因为自己付出的不够多，那么怎么指望收获呢。多陪陪孩子吧！不管今后如何，现在是最可触摸的。
　　感觉你这样完全是社会压力太大而发泄在孩子身上。作为你的孩子简直太痛苦了，很难说生在你这样的家庭你孩子以后会有什么成就，因为对孩子影响最大的人是父母，而你作为家长情商如此之低，行事肤浅只看表面且简单粗暴，你为人父母就是一个杯具。
　　我是老师，我没收过礼。以前留学的时候再当地的中文学校也教过小一些的孩子。给我印象特别深刻的是一个混血孩子，妈妈是英国人，爸爸是华侨。妈妈陪着两个孩子一起来学中文，妈妈很用功，以身作则。女儿比较内向，学的不是太好，因为不好意思说，但总体还是很用功的。期末考试，那个女孩考的成绩不好，我当时改卷子都难为，觉得比较用功，家里又重视，才40多分。但是我发卷子那天，她妈妈抱着她说，真棒！放学还和孩子他爸说，宝贝考的不错，她很努力了。我想她下次一定会考的更好。　　我听得都快晕了，我表弟70多分都不敢回家，这40多分美什么？！但是不可否认，她女儿在后来的日子越来越敢于尝试去说中文。不要给孩子太多的压力，我想也许会更好。　　
　　这个，可能是上课没听懂，你多辅导她，让她遇到不会的题就来问你。这样你们的感情深了，孩子成绩也上去了。
　　人渣，知道生不知道养的东西　　　　就知道跟你那口子干的时候爽了吧　　　　　　
　　孩子越打越笨，不信你会后悔的
　　打是不能解决问题的，应试教学，中国的教育制度还真是害人啊
　　你女儿多大？　　
　　孩子考不好的原因有：　　　　1。粗心或贪玩，原因是家长没有正确的教育孩子养成良好的习惯，可能有些家长根本不知道要给孩子养成良好的习惯。　　2。笨，基因问题，尤其是母亲的基因。　　　　综上所述，楼主可以去死了。
　　楼主，你自身是一个弱者，在社会中没能取得好的地位、收入。所以你格外的希望自己的孩子比别人的孩子强，所以你对孩子很暴戾，但是你想过没有，打孩子比自己去拼搏取得成功要容易得多，也就是说，实际上你是因为自己的弱小而欺负你的孩子。　　　　每个孩子都有他独特的天赋，不要说小学考试不代表将来学习永远不好，就是他真的永远学习不好了，也不代表他不会在其他方面做得更好。而且，不管他多么差，他始终是你的孩子，爱她是你的责任，除了你的爱她不需要回报你的养育，因为你生下了她，你是她的母亲。
　　你要去高校版发，肯定很多人会告诉你小学成绩什么都不是。小学学习好的，上初中有一批一下就不行的，初中学习好的，上高中有一批一下就不行的，高中学习好的，大学有被降级退学的，大学学习好的，到社会上有混不开的！
　　成绩说不重要，可是现在这是衡量孩子的一个重尺度。你不重视它又怕孩子真的在今后的竞争中没有优势，可是你太重视它的话，又会物极必反。做家长真是难做呀。
　　今天因为孩子的成绩不到90分，也说他啦。可是说他心疼的还是自己。事后又后悔怕给孩子造成心理阴影。真是烦恼。
　　我家儿子还小，连幼儿园都没有上，不过，老实说要是他的数学只考了87分，我也会手痒痒的。　　
别的地方、别的老师我不知道，反正就我身边的例子来说，老师们只关注两种学生，就是学习成绩特别好的和特别调皮的，如果处在中流，老师连正眼都不瞧一眼的。而且在家长会上，那老师对家长说话态度之差，简直让你想踹她两脚，但想想孩子，哪家家长不是忍气吞声唯唯诺诺，所以，有失望，有委屈，有辛酸，各种情绪加起来真是会打孩子的。　　
我不知道楼主的女儿几年级，我只想说说我自己，80后的人，小学我数学也是只考80几分的那类孩子，数学老师就从没有正眼看过我，记忆中好像还被老师罚站过。现在想想就恨那个老女人恨得牙痒痒。不过，老实说，小学时候数学成绩不好，初中你就不要妄想会有什么飞跃。按照我的经验，小学不好，逻辑思维能力没有打下很好的基础，初中只会慢慢的跟不上，高中更是。所以如果小孩只是小学，那倒要好好想想办法提高，不过，如果平时都是90多分，偶尔87，到不用那么着急的。
　　我爱大猪和小猪
　　======================　　关于数学， 我小学的时候， 怎么也想不通， 从来都是70多分　　可是你知道吗， 初中高中我的数学英语成绩都是班级至少前十的，　　不知道为什么　　可能我对文字分析的应用题很讨厌　　可是碰上代数， 几何， 我的空间思考能力很强　　所以数学一下子就上去了　　成绩一上去， 就下不来了， 基本就是这样　　　　小学学习一般（班级五十个人， 我一般是十名左右）　　初中学习中上（一般是前十）　　高中学习开始很好， 中间很差， 后来很好（高一， 高二上都是五十多名， 班级九十个人， 高二下学期因为突发事件， 发奋读书， 直到班级第一， 直到高三）　　高考出了意外　　离同济差两分　　滑到另一个重点， 但是算不上一流的重点， 二流的　　　　以我的学习经验来看， 要让孩子养成爱学习的习惯　　让她爱上学习　　当然不能打骂， 那样会让她本来觉得内疚的心获得了释放　　反正适当开到就是了　　　　我的成长环境一点也不幸福~~　　但是还是长成了， 很多事情都是靠个人的思考　　　　我高中那一次努力是因为我姑姑到学校看我， 被老师藐视　　心中相当不忿， 心想， 你不就看学习成绩吗， 我学给你看　　所以成绩很好的时候，老师就对我另眼相待， 当然那个时候， 对老师的感情也复杂了些， 一边鄙视他， 一边从另一个角度感谢他　　总之， 某种程度上， 感谢的成分要多些
　　小时候数学也是考这个分数，然后老是被爸爸打，英语学得不是很好，也被妈妈骂。　　后来搞到我对数学、英语有恐惧症。　　其实我很喜欢英语的，英语老师说我发音好像外国人。　　数学我的代数很好的。　　可是小时候的阴影已经无法消除了，一看到数学、英语书就很厌恶……。　　从此都是怀着抵触的负面心理，不愿意去学这些……。　　现在长大也忘不了。　　掩面而过……
　　个性心理的培养才是要点，往往家长的扭曲的心理会影响孩子！
　　我有2个朋友,高中成绩一般,还喜欢去外面叫妓女,还有他们一个大学基本是玩游戏过日子的,另外一个读大学基本是泡妞过日子,而我呢,读书很好成绩也很好,不抽烟不喝酒,不嫖不赌,但出了社会我现在的工资都比不上他们,而他们现在都是大老板了,并且一个买了汽车,一个准备今年买,他们现在是在永福路.所以成绩不能代表一切,我看楼主也是典型的书呆子或者上班族,楼主不信可以站内密我.我可以帮你讲解他们成功的事迹.
　　楼上说的很有道理，这个社会，循规蹈矩的人头脑非常死板。不会有出人头地的。反而是那些在学校爱捣蛋的人，脑筋转的快，出社会也是他们最容易适应社会的，成就最大的也是这些人
　　楼主因为成绩打孩子 大错特错 你打她一顿她就能学好了？你在她这么大的时候每次都考到100分吗？如果不是，你凭什么 打孩子？ 　　
楼上还有人说什么自己成绩好不如那些有钱的同学成功，也是错误，我们不用成绩看一个人，难道就用钱吗？　　
　　这分数……　　搁饿小时候，肯定挨揍　　还记得有年平时考试，应该是小学，考得也80多吧，当天俺伯父还来俺家做客来着，俺爸都照扇不误，扇耳光哈　　╮(╯▽╰)╭
　　你得弄清楚你孩子是为什么只考那么些分　　虽然我不赞同你打孩子 　　但是作为一个高中生 我知道父母的管教还是有很大效果的　　　　你可以 好好和她谈 给他请老师
和她一起努力　　一定不要放弃她
放弃她的数学　　就这样算了 考差了就打打而已　　和她一起努力 并让她感受到　　　　孩子一定要管 更要用好的方法　　给不给老师送礼其实没有那么重要　　　　　　叔叔还是阿姨?　　.最重要的是端正你孩子的学习态度　　并教会他正确的方法　　除非她明天就要去 高考　　否则分数永远不是最重要的
　　国内的教育模式太害人
　　千万别打孩子　　实话讲考试好混的差的人多　　考试差混的好的人却不少　　　　我儿子考语文他们班上100分的11个 平均分95 我儿子才83还是多少　　估计倒数第一　　我都没打他　　　　只是帮他检查了一下　　我跟我儿子说妈妈不要你考100 考第一　　语文80分以上 数学90分以上就可以了　　　　别给孩子太大压力 　　再说你自己小时候成绩很好吗
　　是啊 分数不能代表以后的发展　　　　这样的事我也见过呢 　　　　我老公上学的时候 成绩好得很 现在比他差的学生 工资比他高多了　　　　我弟弟就是老老实实上学的学生娃娃 我父母拿钱喊他出去耍 他都不出去 整天在家看电视 上网
打斗打不出去
　　　　最主要还是父母要引导好
　　我打过女儿两次，成了她永远的痛点，受了委屈就拿出来讲：“你根本不爱我，你都打过我。”我的同事开玩笑说，那是打少了，打多了她就不记得了。可是我内心总是后悔，一定要克制，不要打孩子。她感受到暴力就只会记住暴力，感受到关爱才会学会感恩。
　　除非她明天就要去 高考　　　　否则分数永远不是最重要的　　　　
　　LZ，现在的教育不是强调素质教育吗，不必把分数看的那么重，上学一方面事增加的他的知识，这是前提，另一方面就是锻炼他的适应社会的能力，这才是将来他的出路。我儿子学习很好，可也有考不到95的时候，我就和他的老师沟通一下，看儿子在最近的学习中到底落后了吗，如果老师说只是粗心，大可不必管的很多，只纠正他在学习中的粗心的问题。你的孩子87分，你只是看看他的成绩有不会的地方吗，没有，断不可把自己在生活工作中的负面情绪强加给他，那样，会造成他很不好的心态，将来反而对他的发展不好。
　　我儿子也是上二年级，经常测验考试得80多分，有一次考了90分，回来高兴地对我说：爸爸，我厉害吧？　　孩子不应该打啊，打孩子是犯法的。
　　说实话分数真的不重要，我只要求孩子诚实，不说谎。我跟儿子说，只要不偷看考多少分都没事。
　　如果打了孩子，下次就能考高分，那个高分就没有多大意义了……
　　教育模式不够好，但对于人口这么多的中国也没有别的办法
　　澉問樓潴尛埘堠數學茤尐忿？　　　　蕞惡吢這種洎巳沒夲亊，紦唏望寄託恠丅①笩の父毌　　　　伱侑種洎巳拚搏，咑嗰茳屾讓诟笩噹冨ニ笩，臸亍這庅莘苦？　　　　這媞嗰拚爹の埘笩，還媞讓蜀黍調教①丅將來賣嗰ぬ價銭，媞処籹嗎？
　　女孩子怎么说打就打，又不是小子，你小时候数学好，你多少分啊，讨厌的这样的爸爸，我爸爸从来不打我的
　　楼主，你觉得你每天接送孩子、养育孩子、陪伴孩子成长，需要怎样的“回报”你会觉得比较平衡一点？　　　　为什么孩子到了青春期就慌忙不迭地恋爱？恋爱是假，在情感上摆脱父母是真。　　为什么孩子到了高中就不想读书，到了大学就混日子？因为读书是为父母，不是自己内心的需求。　　为什么孩子会沉迷各种事物甘愿过自我毁灭的生活？因为他从来没有感受到生活是他自己的。　　为什么孩子长大后会不负责？因为他之前所有的教育都是要他为别人负责。　　　　楼主，做你的孩子也许会成功成才，但只要你不改变，她可能很难成为一个快乐、自信的人。　　　　PS：自杀是我国青少年最大的死因。
　　唉没有那个孩子不想学习好的打哼一点用也不会有的
　　又是一个不会教孩子的母亲，不要想着孩子应该怎样，他到底怎样是取决于他的天性和教育，如果你不满足，看看是你的教育方法不到位还是他本就不是天才。
　　别打孩子，考87很不错了
　　87 有什么关系 想当年我高考56 照样上重点
　　我儿子，就一个标准，60以上就行了！80以上奖励
　　再说一句，我和我LP都是老师！
　　不要打小孩，不要太在意小时候的成绩，慢慢的细心教孩子，来日方长呢
　　这位妈妈不会教，所以只能打。　　　　
　　顺便说下，我偏科严重，数学从来没及格过。但是文科很好。　　学历固然重要，素质也很重要。出了社会，没人管你数学考试多少分，只看你不会会做事做人。她现在被你打，是因为小；大了会反抗了，打跑了你就悔了。
　　从小学到高中、大学一路都是90分以下的成绩..
　　打一顿有啥了不起的，值得你上这儿来唧唧歪歪？
　　　　估计楼主学历不高，而且当初也是应试教育的受害者。　　　　我相信现在上天涯的XDJM都读了将近15年的书，硕士以上的也差不多有20年，可以说应该对中国应试教育有了很深刻的认识，并且深为熟悉里面的弯弯道道，至少我自己是这样，当年我受的苦，绝不会在我子女身上重演！　　我也曾经小学数学不上90分，也曾经因为这个被父母打，也曾经担心试卷上要家长签字不敢回家，也曾经改试卷或者成绩单上的分数被父亲暴揍，也曾经开家长会的时候在家里如坐针毡……　　但是又如何？升高中的时候我还是考上了重点中学，也一路到了硕士。打能解决问题的话，大家都能买1万一平的房子了。　　所以，我的子女一定不会重蹈我的覆辙，考试，算个鸟！　　　　考试算是最低层次的东西了，因为任何考试都有章可循，都有明显的规律可遵循，而孩子之间的成绩差异在于他们发现并掌握这个规律的先后快慢，仅此而已！　　而在他还是少年的时候，我们应该赋予他们更多的快乐，因为快乐一旦长大了，就越来越少了。　　　　我们更应该教会他们怎么去阅读，怎么去交往，怎么去思考。　　当孩子掌握了这些，分数自然就上来了，因为他会自己去思考考试的规律在哪里，而不是执着于某个知识点。　　　　上面一些回帖的父母更可笑，竟然还要去学孩子的课程，然后自己教，请问，你送孩子上学干什么？　　　　
　　同意楼上的，这么多年考试下来，考试算个鸟，考试的确是有规律可循的，一般人只要发现这个规律考试基本上没问题了。我是从小成绩一直不错，高考上名校，毕业考上公务员，考试能力不算差吧，现在基本上如果是应付要求不太高的死记硬背的考试，给我教材，真题和2个小时的时间，哪怕我从没看过，就能考到一般中等或中等偏上的水平了。我的考试能力算很不错了，但我的能力呢？我只能说我很差，不是一般的差。。。我常常自嘲说我就不过是个考试机器而已。我也如楼上的兄弟所说，我发誓，我绝不会让我的还在再受应试教育的摧残，对成绩，我只要求他能够拿到中等哪怕下等也没关系，但是他应该要选他自己喜欢的路
　　补充下，如果我有孩子，我将不会在乎他的成绩，我只要求他至少要养成阅读的习惯，和人交往的能力，恋爱嘛，是要鼓励的，这个很锻炼人的交往能力，更能使一个人成熟，要有广阔的视野，宽阔的心胸，所谓成绩，所谓英语、钢琴等技能，逼孩子学都使很扯淡的事情
　　几年级啊？　　不赞同打孩子。打孩子算什么本事，有能耐你用嘴说服她好好学习啊！再说，不一定是孩子没有努力，也许是学习方法不对，也许别的什么原因。
　　成績有這麼重要嗎？無語
　　能回忆起你在他这个年纪的时候数学考了多少分，如果比他强，那么混到现在这个程度，看来那时候的成绩没有帮你多少忙。如果不如他，让他也打一顿你。　　你比他强的唯一因素是，你比他多活了这么些年，你认为这是你打他的理由吗？　　自己的生活本身一团糟，是自己选择的结果，为这么要将这些转嫁到孩子的身上。　　每一个孩子都是天才，之所以最后成为蠢材，还是不是因为自认为聪明的“天才大人”强加太多自己的想法。
　　为什么非要用分数来要求呢？？分数好的人 真的是优秀的吗？？
　　没有不优秀的孩子，只有不负责任的家长。
　　你就打吧。以后考差了你就打　　有种可能性就是孩子厌学，不打不学　　打是最无能的表现。但凡有别的方式，都不会用这个方法
　　你打孩子，表示你无能　　但是你的无能要孩子的痛楚来买单，你配吗？　　孩子不是生来打的　　你生的时候没问他，打的时候就顾自己手爽了？
　　打人是不对的，即使她是你的孩子。她和你的地位是平等的。看到外国人见到小孩子会象见到成人一样握手，很感动也很受启发。　　
希望楼主改变一下观念，和你的孩子做朋友~　　
　　我认为要是100分总分的话拿87不错了.我这几年大学生活搞数学家教,什么层次的学生都有.我认为数学的提高=公式+练习.最高层次是思维拓展
　　回忆一下　　　　小学时候，考完试了，大家都互相问：能靠一百分吗？　　　　初中的时候：能上80吗？　　　　高中的时候：能及格吗？　　　　大学的时候：能过吗？　　
　　楼主，虽然道理你都懂，但是我还是要劝一句　　　　前些日子北大推荐的那个十四岁的小女生，你说她学习厉害吗？　　当然，很厉害，神童！　　你要马云、丁磊、潘石屹和王石跟她比学习，他们绝对不是她的对手。　　但是你让他们五个人比赚钱，你会发现那个小女生什么都不是。　　　　我在这里不是贬低谁，只是告诉你，每个人都有不同的天赋，每个人在不同的领域都是天才，你的孩子不是学习不好不努力，她的成绩肯定有多方面的原因，或者是这次粗心，或者是她就是不擅长学习，但是肯定有擅长的别的方面，你要多挖掘她闪亮的一面，而不是要求每个孩子都在同一个方面突出。我是个做设计的，我敢说，如果那个北大的小女生跟我学习，我肯定比不过她，但是她要是跟我比绘画，比美工，她肯定不是我的对手。　　　　同样啊，你肯定也有比别人强的地方，何必总拿自己的短处跟别人的长处比呢？
　　其实教育孩子有很多种方法，并不能只用打，这是解决不了主要问题的。主要还是应该了解为什么孩子只考了87分，错在哪了？提高孩子的学习成绩也有很多种途径，有一个小学生教育网站还不错，19哈哈小学生学习网，有时间可以进去看看，看能不能帮助你的孩子提高学习成绩
　　以前被打多了~现在就打女儿　　畸形啊
　　87分还打…如果我是你孩子估计已经被你打死了。
　　lz不应该打你家小孩，应该引导她，怎么对科目感兴趣，跟孩子一起思考找到适合自己的学习方法，我觉得对孩子的教育重点应该放在性格品行上
　　　　就凭楼主说的这些话，就知道教育不出一个优秀的人来　　　　先反省下自己吧，你瞧瞧你那无功利的思想，BS　　　　　　
　　　　做父母的只记着一句话，你并有权利占有你的孩子，你更没有权利因为他们考得不好而大打出手。他们不是你们的私有财产。　　　　而你们的责任和义务，是要帮助引导他们，成为他们自己。　　　　　　　　　　　　　　
　　看看试卷，自己能不能全答上，现在的小学生试题就怪怪的。
　　既然知道错了就要向她道歉，父母向孩子道歉，这不是什么丢脸的事！
　　我没有很多钱，不能给老师送礼，也不能在她考试失败时用钱来买分数　　***********　　自己的思想有问题，在您这种思想的笼罩下，您女儿的成绩不会有起色的。据我所知，学习成绩好的孩子基本上没有给老师送礼的，给老师送礼的基本上都是成绩差的孩子家长。优秀的父母从小培养孩子的学习习惯和生活习惯，积极和老师沟通，而不是一看到不理想的成绩就打孩子骂老师，从不在自己身上找原因！
　　楼主应该好好检讨自己，丢掉不良想法，改变心态。在这样一个恶意揣测老师，唯分数论的家长教育下，孩子不会有前途的！
　　我给这位楼主妈妈或爸爸一些话吧。　　　　小学的成绩看不出这个孩子学习好不好，我是个学生，小学的时候名列前茅，到了初中就不行了。　　　　小学所要培养的不是成绩，而是学习习惯，我是因为小学太注重成绩了，到初中就不行了，先把孩子的学习习惯培养下吧，打孩子真的不对，如果每次你都这样，他会去学着逃避，遇到困难就去逃避的，我和现在的孩子年龄差距又不大，所以一些他们心里想的我还是明白点的。　　　　心灵是3年翻一番，家长永远不懂孩子的心的，即使家长认为自己懂。
　　我从小成绩好，大队长，很少考到95分以下，我老公从小是问题孩子，婆婆的电话都记在老师的本子上，一周要叫来学校好几次，基本天天挨打，长大了，人家考了好大学，是外企高层，我呢，国企普通一员，说明什么，成绩说明不了问题。
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