& 大变革的时代知识点 & “探究题（15分）人类社会的发展是一个复杂...”习题详情
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探究题（15分）人类社会的发展是一个复杂的社会演进过程，社会历史的发展具有多样性，改革始终与社会的发展进步相伴。数千年的文明史，实际上就是自上而下的改革和自下而上的革命相互更替、影响的过程。请结合所学知识探究下列问题：（1）中国历史上进行以彻底废除旧的世卿世禄制、建立新的封建专制主义中央集权制、推行以郡县制为重点的封建改革家是谁？（1分）这次改革对秦国产生了什么重大的影响？（2分）（2）改革是少数民族向汉族学习，吸收汉族先进的经济、文化、制度的一种方式，同时也加速了少数民族封建化的过程。在中国古代史上哪次改革具有这种性质？（1分）这次改革的主要内容是什么？（2分）（3）改革是社会发展的动力，在7世纪日本或8世纪的西欧分别有一次著名的改革，请写出他们的名称。（2分）当时日本力主改革的大臣和西欧的宫相分别是谁？（2分）结合所学知识说一说日本这次改革的主要内容及作用。（3分）（4）通过以上问题的探究谈一谈你的感想和启发。（2分）商鞅&&使秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦完成统一奠定了基础&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2012-度山西省盂县九年级第一学期第一次月考历史试题
分析与解答
习题“探究题（15分）人类社会的发展是一个复杂的社会演进过程，社会历史的发展具有多样性，改革始终与社会的发展进步相伴。数千年的文明史，实际上就是自上而下的改革和自下而上的革命相互更替、影响的过程。请结合所学知识探究下...”的分析与解答如下所示：
商鞅变法主张推行县制，所以推行以郡县制为重点的封建改革家是商鞅。商鞅变法对秦国产生的影响：使秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦完成统一奠定了基础。改革是少数民族向汉族学习，吸收汉族先进的经济、文化、制度的一种方式，同时也加速了少数民族封建化的过程。在中国古代史上北魏孝文帝改革具有这种性质。北魏孝文帝改革的主要内容是迁都；由平城迁往洛阳；改官制；禁胡服，学汉语，通婚姻，改姓氏。改革是社会发展的动力，在7世纪日本著名的改革是大化改新；8世纪的西欧的著名的改革是采邑改革。当时日本力主改革的大臣是孝德天皇，西欧的宫相是查理马特。日本大化改新的主要内容：经济方面：改革日本的土地，赋税和徭役制度。政治方面：建立以天皇为中心的中央集权的国家体制。作用：使日本由奴隶社会过渡到封建社会。通过以上问题的探究的感想和启发：改革是社会发展的动力；要适时的进行改革以适应生产力的发展。
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探究题（15分）人类社会的发展是一个复杂的社会演进过程，社会历史的发展具有多样性，改革始终与社会的发展进步相伴。数千年的文明史，实际上就是自上而下的改革和自下而上的革命相互更替、影响的过程。请结合所学...
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等考点的理解。
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大变革的时代
北方民族的融合
亚洲封建国家的建立
与“探究题（15分）人类社会的发展是一个复杂的社会演进过程，社会历史的发展具有多样性，改革始终与社会的发展进步相伴。数千年的文明史，实际上就是自上而下的改革和自下而上的革命相互更替、影响的过程。请结合所学知识探究下...”相似的题目：
铁制农具开始广泛用于农业生产是在&&&&夏朝商朝春秋战国
改革是推动社会发展的动力之一。依据商鞅变法的措施可以获得奖励的是 ①书读得好的人
②农业生产搞得好的人
③仗打得好的人
④生意做得好的人①②②③①③②④
战国时期社会大变革的最主要表现是&&&&争霸战争频繁铁器、牛耕使用封建制度确立诸子百家争鸣
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特岗教师招考历史考点：亚洲和欧洲的封建社会（二）
第二课 中古欧洲社会
【封建等级制度】
1.西欧主要封建国家
5世纪末，在西罗马帝国的废墟上建立起了几个日耳曼国家，西欧进入封建社会。法兰克王国是其中最大的封建国家。800年前后，查理帝国建立，9世纪分裂为法兰西、德意志、意大利三个国家。这一时期，英吉利王国建立。
2.封建等级制度
(1)西欧封建制度的核心是封建等级制度。
(2)查理&马特改革：
①时间：公元8世纪前期
②内容：改革采邑制，实行土地分封。
③影响：经过层层分封，形成了国王、公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵和 骑士等不同爵位的封建主等级。各封建主之间以主臣关系依次隶从，构成一座封建等级金字塔。塔的最底层是农奴。大大小小封建主占有土地，形成封建庄园，封建庄园遍布西欧。
【教会的统治】
1.丕平献土
754年，法兰克国王丕平为报答教皇对他的支持，把用武力夺取的罗马附近的土地献给教皇，形成了罗马教皇国，史称&丕平献土&。
2.教会的统治
(1)罗马教廷的地位：政治上，与世俗王权分庭抗礼；经济上，是西欧最大的土地所有者；思想上文化上，神权凌驾一切。
(2)罗马教廷影响：严重影响了西欧社会的进步，历史上把教会统治的时代称为&黑暗时代中古时期基督教尤其是天主教对西欧政治、经济、思想文化的深远影响，以后西欧历史中出现的文艺复兴、宗教改革、资产阶级革命等重大历史事件，无不与宗教有关系。
【西欧城市的兴起】
1.时间：11世纪前后
2.原因：西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来。
&& 通过数据库的检索，还为您准备了以下内容：
(责任编辑：qgjsks_zyp)
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官方微信：法兰克查理马特改革：欧洲特色的采邑制度产生
　　“查理·马特改革”，又名“采邑改革”。是欧洲封建制度发展的重要基石，是8世纪上半叶由查理·马特发起的土地分配改革制度，它将原有的无条件赏赐改为了有条件分封，将豪绅显贵跟王室紧密联系起来，加强了中央权力，形成了欧洲封建等级制度，奠定西欧骑士制度的基础，也为日后加洛林王朝的强盛创造了条件。 　　查理·马特(688-741)出生于法兰克王国贵族家庭，法兰克王国墨洛温王朝末期的宫相。他敉平内乱,抗击外敌,实行采邑改革,为后来加洛林王朝的建立奠定基础。 　　改革背景8世纪上半期，随着大土地所有制的发展，大量自由农民破产，地方割据势力日益强大，法兰克王国的王权衰落。这样，以前只是王室财产总管的宫相，开始插手国家政务，成为实际上的政府首脑。在争夺宫相的过程中，奥斯特拉西亚、纽斯特里亚和勃艮等三个地方的贵族都推出了自己的宫相候选人，最后，奥斯特拉西亚推选的赫里斯塔尔·丕平得到宫相职位，而且是王国唯一的宫相。赫里斯塔尔·丕平死后，争夺宫相职位的战争立即展开，查理·马特在奥斯特拉西亚贵族的支持下，打败了其他竞争者的军队，于715年继任为宫相。查理·马特上台后，各地贵族的叛乱仍然不断，而当时东方的阿拉伯帝国势力日益壮大，对法兰克王国形成了严重威胁。面对内忧外患的形势，查理·马特依靠奥斯特拉西亚自由农民组成的军队，平定了各地的叛乱，重新统一了纽斯特里亚、勃艮第和阿奎丹等地。在此期间，查理·马特建立了一支强大的骑兵，732年，依靠这支骑兵，查理·马特打败了入侵的阿拉伯人，收复了被占领土。从此，查理声名大振，被称为查理·马特(“马特”的意思是锤子)。
　　改革内容 　　1.废除了无条件分赠土地的制度，推行采邑制。把从叛乱贵族那里没收来的土地和一些教会的土地分赠给贵族，但他们必须要为国王服兵役，要履行臣民的义务，宣誓效忠。 　　2.采邑的赐予者也有义务保护忠心效力的受领者，使其不受他人的侵害。 　　3.规定采邑不得世袭，只限终身，而且如果受封者不履行义务或者死亡，赐予者有权受回采邑，终止封授关系，要是继续以前的关系，则必须重新分封。 　　4.平叛各地贵族，实行军事改革，组建一支庞大的骑兵队，并击败阿拉伯人。 　　5.强制没收部分教产，与教会关系紧张。 　　历史意义 　　这次改革，对法兰克王国的发展和西欧历史的发展都有着极其重要的影响。 　　1.它确立了以土地和服役为基本条件的臣属关系，削弱了贵族势力，加强了王权，有利于社会的稳定和统一。 　　2.采邑制推行之后，中小封建主都要服兵役，他们自备马匹，装备精良，构成了新型的骑兵，奠定了西欧中世纪骑士制度的基础。 　　3.法兰克王国以后正是依靠这支骑兵，建立起强大的查理曼帝国。 　　4.更为重要的这次改革对欧洲中世纪社会关系的形成起着决定性的作用，确立了西欧封建等级制度。欧洲中世纪那种国王、大封建主、中小封建主之间层层分封的模式，就是采邑制确定的。 　　随着改革的深入，法兰克王国的实力大增，查理·马特的权势也增加了，他实际上已经超越国王，成为法兰克王国的实际统治者。事实上，他也为正式接管法兰克王国在作准备。737年，法兰克王国国王去世，查理·马特没有设立新的国王，自己直接以宫相的名义管理国家。在此期间，他加强了罗马教会的联系，取得了教会的支持。 　　740年，罗马教会授予他罗马贵族的头衔，还把尊贵的圣彼得坟墓的钥匙送给他。741年，查理·马特逝世，享年53岁。他虽然至死也没有登上法兰克王国王位，但他已经为他的家族统治法兰克王国奠定了基础。751年，查理·马特的儿子矮子丕平终于登上法兰克王国国王的宝座。8世纪后半期，矮子丕平的儿子查理统治法兰克王国时，把法兰克王国的势力推向顶峰，通过近半个世纪的连年征战，到8世纪末，法兰克王国的版图空前广阔，东起易北河、西至大西洋沿岸、北濒北海、南临地中海，几乎占有了整个西欧大陆，同古代西罗马帝国的范围差不多。 　　800年圣诞节时，罗马教皇利奥三世罗马的圣彼罗大教堂亲自为查理加冕并涂圣油，称其为，也就是承认他是古代罗马的继承人，即“伟大的罗马人的皇帝”，法兰克王国正式成为帝国。由于查理大帝也译成查理曼，这个帝国便也称为查理曼帝国。
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热门明星索引:改革是社会发展的动力.在7世纪的日本和8世纪的西欧分别有一次著名的改革.(1)这两次改革的名称分别是什么? (2)当时日本力主改革的大臣和西欧的宫相分别是谁? (3)这两次改革的影响分别是什么? (4)结合中国改革的成就,谈谈你的感想和启发.  题目和参考答案——精英家教网——
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改革是社会发展的动力，在7世纪的日本和8世纪的西欧分别有一次著名的改革。（8分）（1）这两次改革的名称分别是什么? （2分）（2）当时日本力主改革的大臣和西欧的宫相分别是谁? （2分）（3）这两次改革的影响分别是什么? （2分）（4）结合中国改革的成就,谈谈你的感想和启发。（2分） 
（1）改革的名称分别是大化改新(1分)和查理·马特改革。(1分)（2）中臣镰足(1分)和查理·马特。(1分)（3）影响或意义：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。(1分)影响：这次改革，在封建贵族内部形成了严格的等级制度。(1分)（4）启示：改革是发展的推动力，我们要积极学习外国的长处，学习外国先进的科学技术和管理经验，中国改革开放的成果证明，只有不断的进行改革，我们的国家才会国富民强。答到2点即可【解析】试题分析：（1）本题考查亚欧的封建社会相关知识，从题目所给时间在7世纪的日本，六七世纪的日本，社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力十分强大，政局动乱，改革势在必行，7世纪时孝德天皇发布诏书，开始大化改新；8世纪的西欧的法兰克王国封建社会不断发展，8世纪前期，查理·马特任宫相时发起了著名的查理·马特改革。（2）本题考查日本大化改新和西欧查理·马特改革的相关知识，日本大化改新中力主改革的大臣，对教材知识进行准确记忆即可正确回答，力主改革命的日本大臣是中臣镰足，他参与了宫廷政变，掀开了日本历史的新一页，西欧洲力主改革命的宫相，对教材所学知识进行准确记忆，可知这位力主改革的宫相就是查理·马特。（3）本题考查日本大化改新和西欧洲查理·马特改革的影响的相关知识，这两次改革的影响均属于对课本知识的准确记忆题，日本的大化改新的影响是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志；西欧查理·马特改革的重要影响是在封建贵族内部形成了严格的等级制度，在各级封建主之下，农奴等劳动者生活在社会的最低层。（4）本题考查通过所学历史信息获得历史启示的相关知识，属于开放性试题，通过历史上的这两次改革，结合中国改革的成就，答案如改革是发展的推动力，我们要积极学习外国的长处，学习外国先进的科学技术和管理经验，中国改革开放的成果证明，只有不断的进行改革，我们的国家才会国富民强等，只要言之成理即可。考点：人教版新课标九年级上册·亚洲和欧洲的封建社会·亚洲封建国家的建立、中古欧洲社会 
科目：初中历史
来源：学年江苏启东市滨海实验校共同体九年级上期第一次质检历史试卷（解析版）
题型：综合题
阅读下列材料，回答问题：材料一 恩格斯说：“一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。材料二请回答：（1）这是14世纪在意大利兴起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，这次运动的名称是什么？（1分）    （2）15至16世纪，这次运动扩展到欧洲其他地方。请写出英国在这个时期的一位文学巨匠及一个代表作品。（2分）（3）图中哪一条航路的开辟发现了新大陆(填字母)，航海家是谁？（2分）（4）图中反映的历史事件发生的根本原因是什么？（1分）哪一航路的开辟让欧洲人实现环球航行的梦想？(填字母)，航海家是谁？（2分） （5）上述历史事件对早期资本主义发展有何共同影响？（2分） 
科目：初中历史
来源：学年江苏启东市九年级10月月考历史试卷（解析版）
题型：选择题
第一次工业革命丰富了英国伦敦棉纺织业老板理查德的生活，在当时他可以 （ ）A．在电灯下分析企业经济数据 B．驾驶汽车欣赏伦敦的夜景 C．搭乘火车外出考察 D．使用有线电话谈生意  
科目：初中历史
来源：学年江苏启东市九年级10月月考历史试卷（解析版）
题型：选择题
在公元2世纪左右，这个欧洲国家繁盛开放，以致中国的丝织品可以经丝绸之路转运到这里，而他的城市也可以与当时世界上规模很大的中国汉朝长安城相媲美。世界各国商贾都可云集于此。这个古老的欧洲国家是A．罗马帝国 B．亚历山大帝国 C．拜占廷帝国 D．奥斯曼土耳其帝国 
科目：初中历史
来源：学年江苏启东市九年级上期期中历史试卷（解析版）
题型：选择题
历史纪录片《大国崛起》解说词写道：17世纪，英国“在历史性的转变中抢了先机，已经率先到达了现代文明的入口处……在下面两个世纪里，它将傲视全球。”英国“抢了先机”和“傲视全球”……的典型表现分别是（ ）A、通过新航路开辟，推动了资本主义的迅速发展B、确立了君主立宪制，加强了海外贸易C、确立了君主立宪制，通过工业革命成为最发达的工业国D、率先完成了工业革命，确立了海上霸主和世界殖民霸主的地位 
科目：初中历史
来源：学年江苏南京市高淳区九年级上期期中历史试卷（解析版）
题型：选择题
贝多芬的《英雄交响曲》又称为A．第一交响曲 B．第二交响曲C．第三交响曲 D．第四交响曲 
科目：初中历史
来源：学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷（解析版）
题型：选择题
商鞅变法的内容中，能反映中央集权思想的措施是A．土地私有 B．奖励耕织C．奖励战功 D．推行县制 
科目：初中历史
来源：学年江苏启东市八年级10月月考历史试卷（解析版）
题型：综合题
阅读下列材料。（18分）（1）——————————；（2）赔款2100万元（3）开放——、厦门、——、宁波、——五处为通商口岸；（4）英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。请回答：（1）请将上述材料的内容补充完整。（4分）（2）上述材料出自哪一文件？何时签订？（4分）（3）上述材料出现是哪次战争引起的？发动这次战争的根本目的是什么？材料中最能体现这一目的的条款是什么？（6分）（4）文件内容说明中国丧失了哪两大主权？文件的签订使中国社会性质发生了什么变化？4分） 
科目：初中历史
来源：学年江苏启东市八年级10月月考历史试卷（解析版）
题型：选择题
下图《扯线木偶》漫画，讽刺了清政府已变成“洋人的朝廷”。这一创作根植于 A.《南京条约》 B.《瑷珲条约》C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 
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