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2012年6月计算机基础统考操作题(带样图)
说明：1、每套试卷所需的素材及答案在配套光盘的相应考试文件夹中的“答案”文件夹中； 2、Office 版本为 2003 版，操作系统版本不限。 3、计算机基础上课时间：双休班 4 月 22 日―5 月 27 日每周日上午、下午；晚班 4 月 27 日―5 月 30 日每周一、三、 五晚，请于 5 月中旬领准考证，6 月中旬考试。 试卷 1 1．Word 操作题 调入考生文件夹1中的ED2.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。 (1) 将页面设置为：A4纸，上、下页边距为2.5厘米，左、右页边距为3厘米，每页42行，每行40个字符； (2) 参考样张，在适当位置插入竖排文本框“地球化学发展简史”，设置其字体格式为华文行楷、二号字、红色，设 置文本框环绕方式为四周型，填充淡蓝色； (3) 设置正文第一段首字下沉2行，首字字体为隶书、蓝色，其它段落首行缩进2字符； (4) 将正文中所有的“化学”设置为红色，加双波浪下划线； (5) 设置奇数页页眉为“地球化学”，偶数页页眉为“发展简史”，均居中显示； (6) 参考样张，在正文适当位置插入图片“PIC2.JPG”，设置图片的宽度、高度缩放均为150%，环绕方式为四周型； (7) 参考样张， 在正文适当位置插入自选图形“椭圆形标注”， 添加文字“地球化学的基本内容”， 设置文字格式为： 华文彩云、红色、三号字，设置自选图形格式为：浅绿色填充色、紧密型环绕方式； (8) 将正文最后一段分为等宽两栏，栏间加分隔线； (9) 保存文档“ED2.RTF”。打开考生文件夹1中的ex.xls文件，按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。 (1) 在“用水统计”工作表 A1 单元格中，输入标题“华东华南用水统计”，设置其字体为隶书、加粗、20 号字， 并设置其在 A 至 H 列范围跨列居中； (2) 在“用水统计”工作表的 C11、 C18 单元格中， 用求和公式分别计算华东和华南地区的用水总量； H11、 在 H18 单 元格中，用求平均公式分别计算华东和华南地区的人均用水量； (3) 在“用水统计”工作表中，设置表格中所有数据为数值格式，保留 2 位小数位； (4) 在“用水统计”工作表中，设置表格区域 A3:H18 外框线为蓝色最粗线，内框线为蓝色最细单线； (5) 在“用水统计”工作表中，根据 D3:G3 及 D5:G5 区域数据，生成一张三维簇状柱形图嵌入当前工作表中，要求 数据系列产生在行，图表标题为“江苏省用水结构统计图”，不显示图例； (6) 将“历年供水统计.rtf”文档中的表格数据转换到工作表“Sheet1”中，要求表格数据自第一行第一列开始存 放； (7) 将“Sheet1”工作表改名为“历年供水统计”； (8) 在“供水数据”工作表中按供水总量进行降序排序； (9) 保存工作簿“EX.XLS”。 3．PowerPoint操作 打开考生文件夹1中的“袁隆平.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 设置第 1 张幻灯片标题“袁隆平简介”的字体为隶书、60号； (2) 将图片“YLP.JPG”插入至第 1 张幻灯片的中部，并设置其尺寸为高度 10 cm、宽度 12 cm； (3) 为第 2 张幻灯片的文字“典范”设置从右侧飞入的动画效果； (4) 在第 6 张幻灯片右下角插入一个“结束”动作按钮，单击该按钮结束放映； (5) 为所有幻灯片应用考生文件夹1中的设计模板“moban5.pot”； (6) 保存“袁隆平.ppt”。 4．Access操作 打开考生文件夹1中“教学管理.mdb”数据库, 数据库包括学生表S 学号SNO,姓名SNAME,系名DEPART,性别SEX,出生日 （ 期DDATE）、课程表C(课程编号CNO,课程名称CNAME) 、成绩表SC(学号SNO,课程编号CNO，成绩GRADE)和教师表T（工号 TNO，姓名TNAME，系名DEPART，职称ZC,性别SEX），按下列要求进行操作。 (1) 在T表中，设置字段TNO为主键； (2) 在SC表中，删除所有学号为“M038”的成绩记录； (3) 根据S、C和SC表，查询男生所有在优良以上（大于等于85分）的各科成绩，要求输出SNO、SNAME、CNAME、GRADE， 查询保存为“Q1”； (4) 根据T表，查询各系男女教师数，要求输出DEPART、SEX、教师数，查询保存为“Q2”； (5) 保存数据库“教学管理.mdb”。 试卷2 1．Word 操作题 调入考生文件夹2中的ED5.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。 (1) 将页面设置为：A4纸，上、下页边距为2.5厘米，左、右页边距为3厘米，每页42行，每行38个字符；2．Excel操作(2) 给文章加标题“举世闻名的发明家”，设置其格式为：华文行楷、小初号、红色、居中，段后间距1行；1(3) 将正文第一段设置为首字下沉2行，首字字体为黑体，其余段落设置为首行缩进2字符； (4) 参考样张，在正文第二段适当位置以四周型环绕方式插入图片“爱迪生.jpg”； (5) 为正文倒数第二段设置1.5磅带阴影的红色边框，填充淡蓝色底纹； (6) 将正文中所有的“实验”设置为加粗、倾斜、蓝色； (7) 参考样张，在正文第三段适当位置插入艺术字“发明创造”，要求采用第三行第一列式样，设置艺术字字体为华 文彩云、字号为40，环绕方式为四周型； (8) 在页脚处插入自动图文集“第X页 共Y页”，居中显示； (9) 保存文档“ED5.RTF”。(7) 将“Sheet1”工作表改名为“发射情况”； (8) 在“卫星资料”工作表中按“发射时间”进行升序排序； (9) 保存工作簿“EX.XLS”。 3．PowerPoint操作 打开考生文件夹2中的“供水生产与需求.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 设置第 1 张幻灯片标题“供水生产与需求”的字体为隶书、60号； (2) 将图片“自来水.bmp”插入至第 1 张幻灯片的中部，并设置其尺寸为高度 6 cm、宽度 4 cm； (3) 为第 2 张幻灯片的文字“目录”设置从左侧飞入的动画效果； (4) 在第 6 张幻灯片右下角插入一个“结束”动作按钮，单击该按钮结束放映； (5) 为所有幻灯片应用考生文件夹2中的设计模板“moban53.pot”； (6) 保存“供水生产与需求.ppt”。 4．Access操作 打开考生文件夹2中“教学管理.mdb”数据库, 数据库包括学生表S 学号SNO,姓名SNAME,系名DEPART,性别SEX,出生日 （ 期DDATE）、课程表C(课程编号CNO,课程名称CNAME) 、成绩表SC(学号SNO,课程编号CNO，成绩GRADE)和教师表T（工号 TNO，姓名TNAME，系名DEPART，职称ZC,性别SEX），按下列要求进行操作。 1、复制 S 表，并命名为 S2； 2、在 S2 表中，增加字段“JL” ，数据类型为“备注” ； 3、根据 S 表，查询
以后出生的学生记录，要求输出全部字段，查询保存为“Q1” ； 4、根据 S、C 和 SC 表，查询所有不及格（GRADE 小于 60）学生成绩，要求输出 SNO、SNAME、CNAME、GRADE，并按 SNO 及 CNO 升序排序，查询保存为“Q2” ； 5、保存数据库“教学管理.mdb” 。 试卷 3 1．Word 操作题 调入考生文件夹3中的ED1.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。 (1) 给文章加标题“传感技术的发展”，设置其字体格式为华文彩云、二号字、加粗、深红色、居中对齐； (2) 为标题段填充淡蓝色底纹，加红色1.5磅带阴影边框； (3) 设置正文第一段首字下沉3行、距正文0.3厘米，首字字体为隶书、红色，其余各段落设置为首行缩进2字符； (4) 将正文中所有的“传感器”设置为金色，并加着重号； (5) 参考样张，在正文适当位置以四周型环绕方式插入图片“pic1.jpg”，并设置图片高度为4厘米、宽度为6厘米； (6) 将正文倒数第二段分为等宽两栏，栏间加分隔线； (7) 设置奇数页页眉为“传感技术”，偶数页页眉为“国内外发展趋势”，均居中显示； (8) 参考样张，在正文适当位置插入自选图形“椭圆形标注”，并添加文字“技术革命”，设置其字体格式为楷体、 四号、蓝色，填充色为金色，环绕方式为四周型； (9) 保存文档“ED1.RTF”。2．Excel操作 打开考生文件夹2中的EX.XLS文件，按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。 (1) 在“卫星资料”工作表 A1 单元格中，输入标题“卫星发射历史”，设置其字体为隶书、加粗、20 号字，并设 置其在 A 至 E 列范围跨列居中； (2) 在“卫星飞行情况”工作表中，在E1单元格中，输入“高度差”，在 E2 到 E5 中用公式分别计算每天的飞行高 差（飞行高差 = 远地高度 - 近地高度）； (3) 在“卫星飞行情况”工作表中，设置表格区域 E2:E5为带千位分隔符，1位小数位； (4) 在“卫星飞行情况”工作表中，设置表格区域 A1:E5内框线为最细单线，外框线为蓝色最粗线； (5) 在“卫星飞行情况”工作表中，根据A1:A5及E1:E5区域数据，生成一张三维簇状柱形图嵌入当前工作表中，要求 数据系列产生在行，图表标题为“飞行高差图”，图例在底部； (6) 将“部分卫星发射记录.rtf”文档中的表格数据转换到工作表“Sheet1”中， 要求表格数据自第一行第一列开始 存放；24、设置所有的幻灯片切换效果为水平百叶窗、中速、单击鼠标换页、伴有爆炸声音； 5、保存幻灯片PPTA.PPT。 4．Access操作 打开考生文件夹3中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括“院系”、“专业”、“学生”、“选课”和“课程”5张 表。每个院系设有多个专业，每个专业招收若干名学生，每个学生选修若干门课程，每个学生每学期可获多个奖项， 成绩存放在“选课”表中，表的所有字段均用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。 (1) 在“选课”表中，设置字段“学号”、“课程代码”为主键； (2) 在“选课”表中，为所有成绩增加5分； (3) 基于“院系”、“学生”表，查询所有出生在“”及其之前的学生名单，要求输出学号、姓名、性别、 院系名称，查询保存为“Q1”； (4) 基于“院系”、“学生”、“获奖”表，查询各学院获“朱敬文”奖学金人次数，要求输出院系名称、人次数， 查询保存为“Q2”； (5) 保存数据库“学生成绩.mdb”。 试卷 4 1．Word 操作题 调入考生文件夹4中的ED3.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。 2．Excel操作 打开考生文件夹3中的EX.XLS文件，按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。 (1) 在“当代人口”工作表 A1 单元格中，输入标题“当代人口统计”，设置其字体为隶书、加粗、20 号字，并设 置其在 A 至 C 列范围跨列居中； (2) 在“当代人口”工作表中， C4 到 C11 中输入公式， 在 分别计算人口增长率(增长率 = 当前统计年度人口 C 上 （ 一统计年度人口）/上一统计年度人口)； (3) 在“当代人口”工作表中，设置表格区域 C4:C11 为百分比格式，2位小数位； (4) 在“当代人口”工作表中，设置表格区域 A2:C11 外框线为蓝色最粗线，内框线为最细单线； (5) 在“当代人口”工作表中，根据A2:B11区域数据，生成一张三维簇状柱形图嵌入当前工作表中，要求数据系列产 生在列，图表标题为“当代人口统计图”，图例靠右； (6) 将“民国人口统计数.doc”文档中的表格数据（包括栏目内容）转换到工作表“Sheet1”中，要求表格数据自第 一行第一列开始存放； (7) 将“Sheet1”工作表改名为“民国人口”； (8) 在“各省人口数量”工作表中按“类别”进行分类汇总， 求出不同类别的人口合计， 要求汇总项显示在数据下方； (9) 保存工作簿“EX.XLS”。 3．PowerPoint操作 调入 考生文件夹 3 文件夹中的 PPTA.PPT 文件，按下列要求顺序进行编辑。 1、新建版式为“只有标题”的幻灯片作为第三张幻灯片，标题为“记忆卡特点” ，标题字体为楷体、加粗、60 号字； 2、打开考生文件夹中的 EXCEL 工作簿“记忆卡.xls” ，将 sheet1 工作表中 A2：B5 区域中的表格复制粘贴至第三张幻 灯片， 设置其在幻上的位置以左上角为度量依据， 水平 5 厘米、 垂直 6 厘米， 并设置其高度、 宽度尺寸均缩放 250%； 3、为第二张幻灯片中右下角文字“连接”建立超链接，指向第三张幻灯片； (1) 将页面设置为：A4纸，上、下、左、右页边距均为2厘米； (2) 参考样张，在文章适当位置插入艺术字“地质仪器”，采用第四行第三列式样，设置艺术字字体格式为隶书、48 号字，形状为“两端近”，环绕方式为紧密型； (3) 设置正文为1.5倍行距，第一段首字下沉2行，首字字体为黑体，其余各段首行缩进2字符； (4) 将正文中所有的“仪器”设置为红色、加粗、“礼花绽放”的文字动态效果； (5) 为正文第四段填充灰色-25%底纹，加绿色1.5磅带阴影边框； (6) 参考样张，在正文适当位置以四周型环绕方式插入图片“pic3.jpg”，设置图片高度为4厘米，宽度为6厘米； (7) 设置奇数页页眉为“地质仪器”，偶数页页眉为“发展简史”； (8) 将正文最后两段分为等宽两栏，栏间加分隔线； (9) 保存文档“ED3.RTF”。33．PowerPoint操作 打开考生文件夹4中的“嫦娥卫星资料.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 设置第 1 张幻灯片标题“嫦娥卫星资料”的字体为黑体、54号； 2．Excel操作 打开考生文件夹中的EX.XLS文件，按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。 (1) 在“发展情况”工作表 A1 单元格中，输入标题“旅游业发展情况”，设置其字体为隶书、加粗、24 号字，并设置 其在 A 至 F 列范围合并居中； (2) 在“发展情况”工作表的 B4:F4 和 B7:F7 中，用公式分别计算各年份“旅行社总数”和“旅行社从业人员总数”（旅 行社总数=国际旅行社数+国内旅行社数，旅行社从业人员总数=国际旅行社从业人员+国内旅行社从业人员）； (3) 在“发展情况”工作表中，设置所有数值单元格为水平居中格式； (4) 在“发展情况”工作表中，设置表格区域 A3:F11 外框线为红色最粗线，内框线为蓝色最细单线； (5) 参考下面样图，在“发展情况”工作表中，根据A3: F3和A10: F10区域数据，生成一张三维簇状柱形图嵌入当前工 作表中，图表标题为“星级饭店数量”，数值Z轴标题为“个”，无图例，数据标志显示值； (6) 将“欧洲入境旅游人数.rtf”文档中的表格数据转换到工作表“Sheet1”中，要求表格数据自第5行第1列开始存放； (7) 将“Sheet1”工作表改名为“欧洲入境旅游人数”； (8) 在“欧洲入境旅游人数”工作表中按“地区”进行降序排序； (9) 保存工作簿“EX.XLS”。 样图： (2) 将声音文件“Music.mid”插入到第 1 张幻灯片中，要求单击时播放声音； (3) 在第 2 张幻灯片中分别为目录文字“月球着陆器”、“月球车”、“自动采样返回探测器”创建超级链接，分 别链接到第3、4、5张幻灯片； (4) 为所有幻灯片应用考生文件夹4中的设计模板“moban19.pot” (5) 设置所有幻灯片切换效果为垂直百叶窗、中速、单击鼠标换页、伴有鼓掌声音； (6) 保存“嫦娥卫星资料.ppt”。 4．Access操作 打开考生文件夹4中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括学生表S 学号SNO,姓名SNAME,系名DEPART,性别SEX,出生日 （ 期DDATE）、课程表C(课程编号CNO,课程名称CNAME)和成绩表SC(学号SNO,课程编号CNO，成绩GRADE)，按下列要求进行 操作。 (1) 复制S表，并命名为S1； (2) 在S1表中，增加总学分字段“ZXF”，数据类型为“数字”，字段大小为“整型”； (3) 基于S表，查询以前出生的学生名单，要求输出SNO、SNAME字段，查询保存为“Q1”； (4) 基于S和SC表， 查询所有不及格 （GRADE小于60） 的学生名单， 要求输出SNO、 SNAME、 不及格门数， 查询保存为“Q2”； (5) 保存数据库“学生成绩.mdb”。 试卷 5 1．Word 操作题 调入考生文件夹5中的ED5.RTF文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。 (1) 将页面设置为：A4纸，上、下页边距为3厘米，左、右页边距为3.5厘米，每页42行，每行35个字符； (2) 文章加标题“天气预报的诞生”，设置其字体格式为华文彩云、一号字、加粗、红色、居中，并为标题段填充灰 色-15％底纹； (3) 设置正文所有段落段前段后间距均为0.5行，设置正文第一段首字下沉2行，首字字体为隶书，其余段落首行缩进 2字符；4(4) 为正文第二段填充淡蓝色底纹，加红色1.5磅带阴影边框； (5) 参考样张，在正文第四段适当位置插入图片“pic5.jpg”，图片高度、宽度缩放比例均为120%，环绕方式为紧密 型； (6) 设置首页页眉为“什么叫天气预报”，其它页页眉为“天气预报的主要内容”，居中显示； (7) 将正文中所有的“天气预报”设置为蓝色、加粗、双下划线格式； (8) 在正文第一段中，为首个文字“天气预报”添加脚注，编号格式为“1，2，3，?”，脚注内容为“对未来一定 时期内的天气状况进行预测”； (9) 保存文档“ED5.RTF”。(8) 在“用水”工作表中，利用自动筛选功能筛选出人均用水量400立方米及以下的记录； (9) 保存工作簿“EX.XLS”。 3．PowerPoint操作 打开考生文件夹5中的“神舟5号.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 设置第 1 张幻灯片标题“中国迈向太空文明新时代”的字体为黑体、54号； (2) 将声音文件“Music.mid”插入到第 1 张幻灯片中，要求单击时播放声音； (3) 在第 2 张幻灯片中,为目录文字“飞天”、“中国成就”、“历史标志” 分别创建超级链接，链接到第3、4、5 张幻灯片； (4) 为所有幻灯片应用设计模板“Blends.pot”； (5) 设置所有幻灯片切换效果为垂直百叶窗、慢速、单击鼠标换页、伴有爆炸声音； (6) 保存“神舟5号.ppt”。 4．Access操作 打开考生文件夹5中“教学管理.mdb”数据库, 数据库包括学生表S 学号SNO,姓名SNAME,系名DEPART,性别SEX,出生日 （ 期DDATE）、课程表C(课程编号CNO,课程名称CNAME) 、成绩表SC(学号SNO,课程编号CNO，成绩GRADE)和教师表T（工号 TNO，姓名TNAME，系名DEPART，职称ZC,性别SEX），按下列要求进行操作。 (1) 在T表中，设置字段TNO为主键； (2) 在SC表中，删除所有学号为“M038”的成绩记录； (3) 根据S、C和SC表，查询男生所有在优良以上（大于等于85分）的各科成绩，要求输出SNO、SNAME、CNAME、GRADE， 查询保存为“Q1”； (4) 根据T表，查询各系男女教师数，要求输出DEPART、SEX、教师数，查询保存为“Q2”； (5) 保存数据库“教学管理.mdb”。 试卷 6 1．Word 操作题 调入考生文件夹 6 中的 ED4.RTF 文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。2．Excel操作 打开考生文件夹5中的ex.xls文件，按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。 (1) 在“成本”工作表 A1 单元格中，输入标题“典型城市自来水成本构成”，设置其字体为黑体、加粗、20 号字， 并设置其在A至G列范围跨列居中； (2) 在“成本”工作表中，设置表格中所有数值数据为百分比格式，1位小数位； (3) 在“成本”工作表 A12 单元格中，输入“劳动力与动力费之和”，在 B12 到 G12 中用公式分别计算相应城市 的劳动力与动力费之和； (4) 在“成本”工作表中，设置表格区域 A3:G12 外框线为双线，内框线为最细单线； (5) 在“成本”工作表中，根据A3:G3及A12:G12区域数据，生成一张簇状柱形图嵌入当前工作表中，要求数据系列产 生在列，图表标题为“典型城市劳动力与动力费占比图”，图例靠左； (6) 将“成本分类.rtf”文档中的表格数据（包括标题）转换到工作表“Sheet1”中，要求表格数据自第一行第一列 开始存放； (7) 将“Sheet1”工作表改名为“成本分类”；(1) 为文章加标题： “月季花中皇后”,要求：华文彩云、一号、红色、居中； (2) 将标题段加蓝色 2.25 磅方框，填充灰色-15%的底纹，并设置标题段后间距 1 行； (3) 将正文第一段的首字下沉 3 行，首字字体设置为隶书、绿色，其余各段设置为首行缩进 2 字符； (4) 将正文所有段落设置为 1.5 倍行距； (5) 在最后一段插入图片“月季.jpg” ，设置图片大小高为 5 厘米，宽为 4 厘米，环绕方式为“四周型” ； (6) 在文末右下脚插入自选图形“右箭头” ，添加文字“月季简介” ，并为文字建立超级链接指向网页“简介. Htm” ； (7) 为文档加页面边框，采用艺术型第一行效果； (8) 设置页脚为“月季演化” ，位置居中； (9) 保存文档“ED4.RTF” 。5(6) 保存“北京概况.ppt” 。 4．Access操作 打开考生文件夹 6 中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括学生表 S（学号 SNO,姓名 SNAME,系名 DEPART,性别 SEX,出 生日期 DDATE） 、课程表 C(课程编号 CNO,课程名称 CNAME)和成绩表 SC(学号 SNO,课程编号 CNO，成绩 GRADE)，按下列 要求进行操作。 (1) 复制 S 表，并命名为 S1； (2) 在 S1 表中，删除字段 SEX； (3) 根据 S 表，查询“自动控制”系的学生记录，要求输出全部字段，查询保存为“Q1” ； (4) 根据 S 和 SC 表，查询所有不及格（GRADE 小于 60）的学生名单，要求输出 SNO、SNAME、不及格门数，查询保存 为“Q2” ； (5) 保存数据库“学生成绩.mdb” 。 试卷 7 1．Word 操作题 调入考生文件夹 7 中的 ED2.RTF 文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。 (1) 设置页面纸型为自定义大小，宽度为 22 厘米，高度为 30 厘米； 2．Excel操作 打开考生文件夹 6 中的 EX.XLS 文件，按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。 (1) 在“人口数量”工作表 A1 单元格中，输入标题“北京人口数量表(万人)” ，设置其字体为黑体、加粗、18 号字， 并设置其在 A 至 F 列合并居中； (2) 在“人口数量”工作表中，在 F4 到 F7 中输入公式，分别计算北京各年份的常住人口增长率 (常住人口增长率 =（当年常住人口 C 去年常住人口）/ 去年常住人口)； (3) 在“人口数量”工作表中，设置表格区域 F4:F7 为百分比格式，2 位小数位； (4) 在“人口数量”工作表中，设置表格区域 A2:F7 内框线为最细单线，外框线为最粗单线； (5) 在“人口数量”工作表中，根据 A2:A7 及 F2:F7 区域数据，生成一张数据点折线图嵌入当前工作表中，要求数据 系列产生在列，图表标题为“北京常住人口增长率图” ，图例在底部，数据标志显示值； (6) 将“市区公园票价.htm”文档中的表格数据转换到工作表“Sheet1”中，要求表格数据自第一行第一列开始存放； (7) 将“Sheet1”工作表改名为“市区公园票价” ； (8) 在“郊区景点”工作表中利用自动筛选功能，筛选出门票价格超过 40（含 40）的记录； (9) 保存工作簿“EX.XLS” 。 3．PowerPoint操作 打开考生文件夹 6 中的“北京概况.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 设置第 1 张幻灯片标题“中国七大古都”的字体为宋体、60 号、加粗； (2) 将图片“北京 3.jpg”插入至第 2 张幻灯片的中部，并设置其尺寸为高度 5 cm、宽度 7 cm； (3) 在第 2 张幻灯片中分别为目录文字“行政划分”“地理位置”“气候”创建超级链接，分别链接到第 3、4、5 张 、 、 幻灯片； (4) 为所有幻灯片应用设计模板“天坛月色.pot (5) 设置第 1 张幻灯片的标题文字“中国七大古都”的动画效果为从顶部飞入，按字/词方式引入文本； (2) 给文章加标题“美国的金融中心华尔街” ，设置其格式为：华文新魏、一号字、红色、居中，填充灰色-10%的底 纹，段后间距 1 行； (3) 将正文第一段设置为首字下沉 3 行，首字字体为楷体、蓝色，其余段落设置为首行缩进 2 字符； (4) 参考样张，在正文适当位置以四周型环绕方式插入图片 WallStreet.jpg，并设置图片高度为 5 厘米，宽度为 7 厘米； (5) 将正文中所有的“金融”设置为加粗、红色、带着重号； (6) 设置奇数页页眉为“华尔街智慧” ，偶数页页眉为“Wall Street Wisdom” ； (7) 参考样张，在正文末尾插入“云形标注”自选图形，输入文字“冒险家的乐土” ，文字为红色、加粗，线条颜色 为红色，填充色为黄色； (8) 将正文倒数第二段分为等宽的两栏，不加分隔线； (9) 保存文档“ED2.RTF” 。6打开考生文件夹 7 中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括学生表 S（学号 SNO,姓名 SNAME,系名 DEPART,性别 SEX,出 生日期 DDATE） 、课程表 C(课程编号 CNO,课程名称 CNAME)和成绩表 SC(学号 SNO,课程编号 CNO，成绩 GRADE)，按下列 要求进行操作。 (1) 复制 S 表，并命名为 S1； (2) 在 S1 表中，删除字段 DDATE； (3) 基于 S 表，查询“计算机”系的学生记录，要求输出全部字段，查询保存为“Q1” ； (4) 基于 S 和 SC 表，查询所有成绩优良（GRADE 大于等于 80）的学生名单，要求输出 SNO、SNAME、优良门数，查询 保存为“Q2” ； (5) 保存数据库“学生成绩.md 试卷 8 1．Word 操作题 调入考生文件夹 8 中的 ED3.RTF 文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。 (1) 将页面设置为：A4 纸，上、下、左、右页边距均为 3 厘米，每页 40 行，每行 38 个字符； (2) 为文章加标题： “中国的内海渤海” ，并使之居中，标题段后间距 1 行； 2．Excel操作 打开考生文件夹 7 中的 EX.XLS 文件，按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。 (1) 在“水果”工作表 A1 单元格中，输入标题“部分水果产量” ，设置其字体为楷体、加粗、24 号字，并设置其在 A 至 F 列合并居中； (2) 在“水果”工作表 A14 单元格中，输入“平均产量” ，在 B14 到 F14 单元格中，利用公式分别计算各种水果平 均产量； (3) 在“水果”工作表中，设置表格区域 B14: F14 为带千位分隔符，1 位小数位； (4) 在“水果”工作表中，设置表格区域 A3:F14 外框线为最粗红色单线，内框线为最细蓝色单线； (5) 在“水果”工作表中，根据 B3:F3 及 B14:F14 区域数据，生成一张分离型饼图嵌入当前工作表中，要求数据系列 产生在行，图表标题为“部分水果平均产量” ，图例靠左，数据标志显示值； (6) 将“shuiguo.htm”文档中的表格数据转换到工作表“Sheet1”中，要求表格数据自第一行第一列开始存放； (7) 将“Sheet1”工作表改名为“水果产量表” ，并将其中的所有年份设置为左对齐； (8) 在“粮食”工作表 A3:D19 区域中，利用自动筛选功能筛选出小麦产量达到 10000 万吨及以上的记录； (9) 保存工作簿“EX.XLS” 。 3．PowerPoint操作 打开考生文件夹 7 中的“袁隆平.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 设置第 1 张幻灯片标题“袁隆平简介”的字体为黑体、48 号、加粗； (2) 在第 3 张幻灯片右下角插入一个“上一张”动作按钮，单击该按钮返回上一张幻灯片； (3) 设置第 2 张幻灯片文字“典范”的动画效果为从顶部飞入，按字/词方式引入文本； (4) 为所有幻灯片应用考生文件夹 7 中的设计模板“moban2.pot” ； (5) 设置所有幻灯片切换效果为盒状展开、慢速、单击鼠标换页、伴有照像机声音； (6) 保存“袁隆平.ppt” 。 4．Access操作 2．Excel操作 打开考生文件夹 8 中的 EX.XLS 文件，按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。 (3) 设置标题段字体：黑体、二号、红色、字符缩放 120%，并加上 3 磅蓝色带阴影边框、浅黄色填充色； (4) 设置正文第二段首字下沉 3 行、距正文 0.2 厘米，首字字体为楷体、绿色，其余各段设置为首行缩进 2 字符； (5) 将正文所有的“渤海”设置为蓝色、加粗、 “七彩霓虹”的文字动态效果； (6) 参考样张，在正文适当位置插入图片“渤海.jpg” ，设置图片大小缩放 60％，环绕方式为四周型； (7) 将正文最后一段分为等宽两栏，栏间加分隔线； (8) 给正文第三段加上 3 磅带阴影的绿色边框，填充灰色-10％底纹； (9) 保存文档“ED3.RTF” 。7(1) 在“粮食”工作表 A1 单元格中，输入标题“部分粮食产量” ，设置其字体为隶书、加粗、20 号字，并设置其在 A 至 E 列范围跨列居中； (2) 在“粮食”工作表的 E3 单元格中，输入“小计” ，在 E4 到 E13 中用公式分别计算相应年份各类粮食作物的产 量之和； (3) 在“粮食”工作表中，设置表格区域 E4:E13 格式为带千位分隔符，1 位小数位； (4) 在“粮食”工作表中，设置表格区域 A3:E13 外框线为蓝色最粗线，内框线为蓝色最细单线； (5) 在“粮食”工作表中，根据 A3:A13 及 E3:E13 区域数据，生成一张三维簇状柱形图嵌入当前工作表中，要求数据 系列产生在行，图表标题为“历年粮食产量图” ，图例在底部； (6) 将“Liangshi.rtf”文档中的表格数据转换到工作表“Sheet1”中，要求表格数据自第一行第一列开始存放； (7) 将“Sheet1”工作表改名为“粮食产量” ； (8) 在“水果”工作表中按苹果产量进行升序排序； (9) 保存工作簿“EX.XLS” 。 3．PowerPoint操作 打开考生文件夹 8 中的“袁隆平.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 设置第 1 张幻灯片标题“袁隆平简介”的字体为黑体、54 号； (2) 将声音文件“Music.mid”插入到第 1 张幻灯片中，要求单击时播放声音； (3) 在第 3 张幻灯片中,为目录文字“理论联系实际、勤奋进取”“顾全大局、不计名利、甘为人梯”“良好的人品、 、 、 作风和健康的生活方式”创建超级链接，分别链接到第 4、5、6 张幻灯片； (4) 为所有幻灯片应用考生文件夹 8 中的设计模板“moban3.pot” ； (5) 设置所有幻灯片切换效果为垂直百叶窗、慢速、单击鼠标换页、伴有照相机声音； (6) 保存“袁隆平.ppt” 。 4．Access操作 打开考生文件夹 8 中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括学生表 S（学号 SNO,姓名 SNAME,系名 DEPART,性别 SEX,出 生日期 DDATE） 、课程表 C(课程编号 CNO,课程名称 CNAME)和成绩表 SC(学号 SNO,课程编号 CNO，成绩 GRADE)，按下列 要求进行操作。 (1) 复制 C 表，并命名为 C1； (2) 在 C1 表中，增加记录：CNO 为“CS206” ，CNAME 为“计算机网络” ； (3) 基于 S 表，查询所有
以后出生的“计算机”系女学生记录，要求输出全部字段，查询保存为“Q1” ； (4) 基于 C 和 SC 表，查询各课程均分，要求输出 CNO、CNAME、均分，并按“均分”降序排序，查询保存为“Q2” ； (5) 保存数据库“学生成绩.mdb” 。 试卷 9 1．Word 操作题 调入考生文件夹 9 中的 ED1.RTF 文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。 (1) 将页面设置为：A4 纸，上、下、左、右页边距均为 2.5 厘米，每页 40 行，每行 36 个字符； (2) 参考样张，在文章标题位置插入文本框，输入文字“巴拿马运河” ，将文字设置为华文彩云、红色、一号字，并 设置文本框环绕方式为上下型、居中； (3) 设置正文所有段落首行缩进 2 字符，段前段后间距 0.5 行；(4) 将正文第二段分成偏左两栏，第一栏宽度为 15 字符，间距为 2 字符，栏间加分隔线； (5) 参考样张，在第五段中插入图片 canal.jpg，大小缩放 80%，环绕方式为四周型，边框为 3 磅蓝色单线； (6) 设置奇数页页眉为“巴拿马运河” ，偶数页页眉为“Panama Canal” ，均居中显示； (7) 设置页面边框为 0.75 磅红色双波浪线； (8) 在文末右下脚插入自选图形“右箭头” ，添加文字“历史” ，并为文字建立超级链接指向网页“巴拿马历史. Htm” ； (9) 保存文档“ED1.RTF” 。2．Excel操作 打开考生文件夹中的ex.xls文件，按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。 (1) 将“Sheet1”工作表改名为“油气储量”； (2) 将“部分国家油气储量.htm”文档中的表格数据（不含标题）转换到工作表“油气储量”中，要求表格数据自B28单元 格开始存放； (3) 在“油气储量”工作表 B1 单元格中，输入标题“世界各国油气储量”，将B1:E1单元格区域合并及居中，并设置其中 文字格式为：楷体、20号字、红色； (4) 在“油气储量”工作表B42单元格输入“合计”，并在C42、D42单元格中，利用函数分别计算相应列的总和，在E4:E41 各单元格中，利用函数分别计算各国原油占所有国家原油总和的比例（要求使用绝对地址引用合计值），并按百分比 样式显示，保留2位小数； (5) 在“油气储量”工作表中，按“原油”从大到小排序； (6) 在“油气储量”工作表中，设置 C3:E42单元格为水平居中格式； (7) 在“油气储量”工作表中，设置表格区域 B3:E42 外框线为双线，内框线为最细单线； (8) 参考下面样图，在“油气储量”工作表中，根据排列在前5位的国家和地区的原油数据，生成一张“簇状柱形图”，嵌 入当前工作表中，图表标题为“原油储量前五名”，数据标志显示值，数值Y轴标题为“万吨”； (9) 保存工作簿“ex.xls”。83．PowerPoint操作 打开考生文件夹中的“吃土豆的好处.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 为所有幻灯片应用考生文件夹中的设计模板“moban01.pot”； (2) 在第一张幻灯片的副标题区插入自动更新的日期（样式为“××××年××月××日”）； (3) 将图片“土豆.jpg”插入至第 3 张幻灯片右部，并设置其高度为 4 cm、宽度 5 cm； (4) 在第 3 张幻灯片中,为带项目符号的文字创建超级链接，分别链接到相同标题的幻灯片； (5) 在第 8 张幻灯片右下角插入“第一张”动作按钮，单击该按钮时链接到第一张幻灯片； (6) 保存“吃土豆的好处.ppt” 4．Access操作 打开考生文件夹 9 中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括学生表 S（学号 SNO,姓名 SNAME,系名 DEPART,性别 SEX,出 生日期 DDATE） 、课程表 C(课程编号 CNO,课程名称 CNAME)和成绩表 SC(学号 SNO,课程编号 CNO，成绩 GRADE)，按下列 要求进行操作。 (1) 在 SC 表中，设置字段 SNO,CNO 为主键； (2) 在 SC 表中，删除所有学号为“A041”的成绩记录； (3) 基于 S、C 和 SC 表，查询所有男生的成绩，要求输出 SNO、SNAME、CNAME、GRADE，查询保存为“Q1” ； (4) 基于 S 表，查询各系男女学生数，要求输出 DEPART、SEX、人数，查询保存为“Q2” ； (5) 保存数据库“学生成绩.mdb” 。 试卷 10 1．Word 操作题 调入考生文件夹 10 中的 ED3.RTF 文件，参考样张（附后）按下列要求进行操作。 (1) 将页面设置为：A4 纸，上、下、左、右页边距均为 2.5 厘米，每页 45 行，每行 42 个字符； (2) 将正文设置为 1.1 倍行距，正文所有文字设置为宋体、12 号字； (3) 设置正文第一段首字下沉 2 行，首字字体为楷体，其余各段首行缩进 2 个字符； (4) 参考样张，在文章适当位置插入竖排文本框，文本内容为“健身应从娃娃抓起” ，设置其字体格式为华文彩云、 二号字、红色； (5) 设置文本框格式为：浅黄色填充色、半透明，高度为 7.5cm，宽度为 1.5cm，环绕方式为四周型； (6) 设置首页页眉为“加强锻炼” ，其它页页眉为“全民健身” ，居中显示； (7) 将正文中所有的“儿童”设置为褐色、加粗、双下划线格式； (8) 参考样张，将正文倒数第二段分成偏左两栏，第一栏宽度为 14 个字符，间距为 2 个字符，栏间添加分隔线； (9) 保存文档“ED3.RTF” 。 2．Excel操作 打开考生文件夹 10 中的 EX.XLS 文件，按下列要求进行操作(除题目要求外,不得增加、删除、移动工作表中内容)。 (1) 在“卫星资料”工作表 A1 单元格中，输入标题“历次发射卫星” ，设置其字体为黑体、加粗、20 号字，并设置 其在 A 至 E 列范围跨列居中； (2) 在“卫星飞行情况”工作表中，在 F1 单元格中，输入“飞行里程” ，在 F2 到 F5 中用公式分别计算对应一个周期 的飞行里程（飞行里程=时速×周期） ； (3) 在“卫星飞行情况”工作表中，设置表格区域 F2:F5 数值格式为带千位分隔符，2 位小数位； (4) 在“卫星飞行情况”工作表中，设置表格区域 A1:F5 外框线为双线，内框线为最细单线； (5) 在“卫星飞行情况”工作表中，根据 A1:A5 及 E1:E5 区域数据，生成一张折线图嵌入当前工作表中，要求数据系 列产生在列，图表标题为“飞行速度图” ，图例靠左； (6) 将“部分卫星发射记录.rtf”文档中的表格数据转换到工作表“Sheet1”中，要求表格数据自第一行第一列开始 存放； (7) 将“Sheet1”工作表改名为“卫星发射情况” ； (8) 在“卫星资料”工作表中，按“发射中心”进行分类汇总，统计出各发射中心发射的次数，要求汇总项为“发射 中心” ，汇总结果显示在数据下方； (9) 保存工作簿“EX.XLS” 。 3．PowerPoint操作 打开考生文件夹中的“抗癌蔬菜.ppt”文件，按下列要求进行操作。 (1) 为所有幻灯片应用设计模板“moban03.pot”； (2) 设置所有幻灯片的切换效果为溶解、中速、每隔3秒换页； (3) 将声音文件“music.mid”插入到第 1 张幻灯片中，要求单击时播放声音； (4) 在第 3 张幻灯片中, 为带项目符号的文字创建超级链接，分别链接到相同标题的幻灯片； (5) 设置所有幻灯片均显示自动更新的日期（样式为“××××年××月××日”）和幻灯片编号；9(6) 保存“抗癌蔬菜.ppt”。 4．Access操作 打开考生文件夹 10 中“教学管理.mdb”数据库, 数据库包括学生表 S（学号 SNO,姓名 SNAME,系名 DEPART,性别 SEX, 出生日期 DDATE） 、课程表 C(课程编号 CNO,课程名称 CNAME) 、成绩表 SC(学号 SNO,课程编号 CNO，成绩 GRADE)和教师 表 T（工号 TNO，姓名 TNAME，系名 DEPART，职称 ZC,性别 SEX） ，按下列要求进行操作。 (1) 在 T 表中，增加年龄字段 NL，设置为数字、整型； (2) 在 SC 表中，增加记录，其各字段值依次为“A003”“ME234” 、 、80； (3) 根据 S、C 和 SC 表，查询所有不及格（成绩小于 60）学生的成绩，要求输出 SNO、SNAME、CNAME、GRADE，并按 成绩降序排序，查询保存为“Q1” ； (4) 根据 T 表，查询各系教师人数，要求输出 DEPART、教师数，查询保存为“Q2” ； (5) 保存数据库“教学管理.mdb” 。10
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