期末189 平常心电影也就考200多吧,现在高三了,高考怎么能考到360

&img src=&/50/v2-e6be2e9fe2cd783d4a9aa8_b.jpg& data-rawwidth=&2480& data-rawheight=&1829& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2480& data-original=&/50/v2-e6be2e9fe2cd783d4a9aa8_r.jpg&&&p&
老面因为之前英语写多了,所有人忘记我是一个工科生,其实我物理也是懂的好么?一篇文章想要把高中物理讲完,其实还是比较有难度的。但是讲个七八成希望还是蛮大的。要说高中物理,我们首先要明白什么是物理!&/p&&p&
物理物理学是研究&b&物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。&/b&这么看起来,貌似很高大上,好像很难的样子!但是在高中物理中,有百分之80多的篇幅其实都是在讲物质运动。并且绝大部分都是讲的是质点运动。这就是高中物理一开篇就讲质点的原因了。但是其实总结下来,其实高中物理只有四个字:&/p&&p&&b&力与运动&/b&&/p&&p&
看起来很简单的四个字,但是有什么奥妙呢,你想高中物理是讲什么,不就是研究物质运动规律么?假如你是科学家,你会怎么研究?想想 也知道,我们都是找软柿子去捏,我们先看什么,看表象,于是你会发现高中物理一开始讲的就是运动。&/p&&p&
做作的科学家研究这些东西,会怎么研究呢,他们肯定是从最简单的开始研究了,所以高中物理讲运动怎么讲?先讲简单的,&b&匀速直线运动&/b&,好了,即直线又运动,很简单,于是上了点难度,讲什么?变速?还是太难了,那就&b&匀加速直线运动&/b&,加速是均匀的,于是叫匀加速直线运动,有加速有减速,怎么去定义这么东西,于是来了,用加速度,我是正的就是加速,负的就是减速。这时候就说了一个加速度跟速度方向的关系了。&b&匀加速直线运动是速度与加速度方向都一样的运动&/b&。再上一下难度,加速度,以及速度方向都不变,但是方向不一样呢,这时候就出现了,就来了一个&b&平抛运动&/b&。到了,这时候,这个做作的科学家又想了一件事情,如果,加速度方向一直在变呢?这时候,我们说了一句,你神经病呀,这样你研究蛇呀,科学家觉得好像有点过分了,毕竟我们只是高中生,于是想想算了,就加速度方向一直在变,但是大小一直不变了,这时候,我们还是觉得过分了,毕竟,我们都是宝宝,科学家终于妥协可,那方向一直变但是一直围绕着一个点好么?行行行,就你事多,这就是&b&匀速圆周运动&/b&了。科学家为了表示他不是事多,又多事了,还找了个玩意,叫做&b&天体运动&/b&。&/p&&p&至此,运动的东西就讲完了。就是这么一点东西,汇总成一个表格就是下面这个东东&br&&/p&&img src=&/v2-a7e3db8742fad433ada79_b.jpg& data-rawwidth=&553& data-rawheight=&563& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&553& data-original=&/v2-a7e3db8742fad433ada79_r.jpg&&&img src=&/v2-03a5c82d6bdc9ed307ab918fc5c054f5_b.jpg& data-rawwidth=&516& data-rawheight=&207& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&516& data-original=&/v2-03a5c82d6bdc9ed307ab918fc5c054f5_r.jpg&&&p&
讲完之后,他们就跟你讲,其实他们在研究运动的时候,其实他们还是研究比较内在的东西,就是力,他觉得这些运动都是表象,力才是最内在的东西,于是他们开始分析起来力,从最简单的就那么几种力,重力,支持力,摩擦力,这些讲下。&/p&&p&
于是讲完之后,他们发现力讲完了,运动讲完了,但是力与运动没有讲完,于是这时候便出现了一个天才,他叫做牛顿。这也是我们高中物理最重要的东西之一了。他提出了三件事,就是后人称之为的牛顿三大定律。&/p&&p&1,一个东西是有惯性的。&b&不给物体力物体就静止,或者匀速直线运动。&/b& 匀速直线运动是是受力平衡 的&/p&&p&&br&&/p&&p&2,如果我们给物体施加力,&b&物体就加速动,加速度为a=F/m。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&3,&b&你给物体多大力,物体就给你多大的力,这就是作用力与反作用力&/b&。&/p&&p&至此,力与运动就联系起来了。&/p&&p&由于牛顿第二运动,我们知道F=ma,所以我们就知道力的方向就是加速度的方向了。所以,我们回到最原始的,我们就知道,&/p&&p&&b&1. 没有力(或者合力为0)也就是加速度为0的时候,就是匀速直线&/b&&/p&&p&&b&2. 恒力并且与速度方向共线的,就是匀加速直线运动&/b&&/p&&p&&b&3. 恒力但是方向与初速度方向垂直,就是平抛运动 (这时候,加速度的大小就是重力加速度)&/b&&/p&&p&&b&4. 力大小一致,但是方向始终与速度垂直,这就是匀速圆周运动,当它出现在天体的时候,就是天体运动了。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&
这个讲完之后,科学家就又跟我扯淡了,说这些都是在重力场,在电场以磁场的话也会有这些运动,于是,就出现了:&/p&&p&&b&带电粒子在电场中运动是运加速直线运动或类平抛运动,这时候的合力是这样的F=Eq&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&带电粒子在磁场中运动是匀速圆周运动,这时候我们的合力是这样的F=qvB&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&电磁感应,导体棒一般是匀速直线运动,这时候的合力是这样的F=BIL&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&至此,力与运动的东西就全部告一段落了。&/p&&p&可是这些科学家还是没完,他们发现力会造成的现象叫运动,力与运动会造成的结果叫做能量。&/p&&p&于是又多了两个东西,他们发现能量是守恒的。&/p&&img src=&/v2-99a116acdeb62f06f28dcafb_b.jpg& data-rawwidth=&832& data-rawheight=&2016& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&832& data-original=&/v2-99a116acdeb62f06f28dcafb_r.jpg&&&p&&br&&/p&&p&把这些东西说完了,可是这时候你们会说,知道这些我们就会做题了么?&/p&&p&其实也并不是,但是,&b&你想想假如你是出题人,其实,你会发现物理很简单,就要么知道力,让你去求有关运动(速度,加速度的事情),要么,就是知道运动,让你去求力的东西,而这中间的东西就是加速度。这东西搞完之后,可能就再来复杂一点点的东西,能量与动量,对吧,为了增加难度,他可以怎么增加,就只能是分阶段,之后貌似没有什么其他的方法了。&/b&好了,我们来看下,今年全国一卷的压轴题:&/p&&p&&br&&/p&&p&真空中存在电场强度大小为E1的匀强电场,一带电油滴在该电场中竖直向上做匀速直线运动,速度大小为v0,在油滴处于位置A时,将电场强度的大小突然增大到某值,但保持其方向不变。持续一段时间t1后,又突然将电场反向,但保持其大小不变;再持续同样一段时间后,油滴运动到B点。重力加速度大小为g。 (1)油滴运动到B点时的速度; (2)求增大后的电场强度的大小;为保证后来的电场强度比原来的大,试给出相应的t1和v0应满足的条件。已知不存在电场时,油滴以初速度v0做竖直上抛运动的最大高度恰好等于B、A两点间距离的两倍。&/p&&img src=&/v2-4ebf1f1d263b62db3021efb_b.jpg& data-rawwidth=&1023& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1023& data-original=&/v2-4ebf1f1d263b62db3021efb_r.jpg&&&img src=&/v2-f908af883e55fbea3be1b30ddf5be089_b.jpg& data-rawwidth=&1022& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1022& data-original=&/v2-f908af883e55fbea3be1b30ddf5be089_r.jpg&&&p&字好丑。。。。。因为这些码字太辛苦了。&/p&&p&&br&&/p&&p&所以我们可以看到这个题目,其实整个题目都是在讲力与运动的关系,从原来的匀速运动推出电场方向,再由电场方向改变,数值不变,数值不变,方向变这一些力的东西再由我们去算运动的东西,之后还有有运动的位移这个已经条件再去推算。&/p&&p&其他的答案以及文章链接:&/p&&p&英语学习的那些东西:&a href=&/question//answer/& class=&internal&&郑老面:高中学习如何解决偏科问题?&/a&&/p&&p&如何沉浸于学习:&a href=&/question//answer/& class=&internal&&郑老面:如何沉浸于学习?&/a&&/p&&p&英语改错的技巧:&a href=&/p/& class=&internal&&5分钟搞定英语改错&/a&&/p&&p&英语写作技巧:&a href=&/p/& class=&internal&&那些年走过的高考英语写作套路&/a&&/p&&p&完型填空:&a href=&/p/& class=&internal&&5分钟搞懂完型填空(一个做了300篇完型填空的老司机的自白)&/a&&/p&&p&学霸不会告诉你的秘密:&a href=&/p/& class=&internal&&学霸不会告诉你的这些秘密(一)&/a&&/p&&p&&b&更多免费高考学习的东西,欢迎关注本专栏,欢迎加老面微信号(Comingme88)帮你分析解决问题(免费,但是老面忙不过来之后就不会再加人了)或者加公众号郑老面!&/b&&/p&&p&&/p&
老面因为之前英语写多了,所有人忘记我是一个工科生,其实我物理也是懂的好么?一篇文章想要把高中物理讲完,其实还是比较有难度的。但是讲个七八成希望还是蛮大的。要说高中物理,我们首先要明白什么是物理! 物理物理学是研究物质运动最一般规律和物质基…
不要再问我我已经写过的问题了,你问了我不回复很不礼貌,回复吧我又觉得堵,明明我已经说过了。&br&(最后再来补充一次,再问我回答过的问题我就不回复了,我会克制住自己的强迫症的,其他的一般都会当天回复。)&br&&img src=&/v2-ca7f03af44ea00c23c31e_b.jpg& data-rawwidth=&240& data-rawheight=&240& class=&content_image& width=&240&&&br&&br&&br&&br&第三次更新。&br&忽然发现把结果放前面可能看的人多一点。&br&坐标河南,女,第一次高考493二本,第二次高考608,大部分985的学校都可以走。&br&三个月提分115(为什么是三个月不是一年,后面有解释。)&br&&br&后有满满干货。教你如何不累(按点回寝室不拿书不学习)高效(震惊!三个月提高115分)从学渣逆袭为学霸&br&&br&请注意这不是标题党这不是标题党 &br&&br&&br&&br&(以下一段为本文最重点,什么,你问我脸呢,对不起我没有hhh)&br&又一次更新:凑不要脸的来求粉,玩微博的小仙女小仙男们关注答主的微博吧,看在答主这么勤劳的份上难道你萌忍心拒绝嘛?&br&&br&&br&真的真的没有要关注答主小姐姐的微博的嘛?没有人的话我等会再问一遍。&br&&br&&img src=&/v2-289bb706d612efbd4ccd6_b.jpg& data-rawwidth=&720& data-rawheight=&526& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&720& data-original=&/v2-289bb706d612efbd4ccd6_r.jpg&&&br&&br&&br&&br&&br&问问题的请先看下一段文字!!!&br&&br&&br&&br&&br&穿插一个第四次更新(看完再提问,如果你连一篇文章都不想花费时间看,而是选择去问答主,和伸手党有什么区别。如果再问答主后文解答过得问题,就不回复辣,很严肃的哦)&br&1.第一次发言收获这么多赞和评论及肯定,很开心。蟹蟹大家(鞠躬)&br&2.回复强迫症,看到问题必回复。但是问的人很多,私信也很多,一个人打字确实两天下来很累。拜托大家在完整看完全文后(下面有详细讲①学习方法②时间规划③学习思维的培养④各个科目的提分方法等等)以及评论里也有一些问的多的问题的详细回答,大家请务必看完再问。&br&3.教辅:除了五年高考卷没买过其他辅导书。学校发什么用什么&br&4.作息睡眠问题:从小被叫睡神到大,热爱上课睡觉。夜猫子+小说控,晚上虽然九点四十回寝室不再学习但要看小说,几点睡视其精彩成都而定。早上七点去班,钻制度空子,晚一个小时到班,不上小早读,早饭男票带。&br&5.压力问题:出分的时候有压力。但复读一年基本没有(你能要求一个高考第一天考完数学就去蹭网下电视剧的人体会压力问题吗?)。实在有压力,建议吃点好吃的增加幸福感(减轻压力和焦虑)和负罪感(带着长胖的负罪感从而老老实实去学习。
我也不知道逻辑是什么)&br&6.有人对这个分数能走几个985存疑,答主并没有一个个去数,只是根据报志愿时结合去年985大学的录取名次和今年知道的几个说的。现附上高校录取分数(2017),因为名单较长,我就放985较多的两张。大家可以看到像四川大学,吉林大学,山东大学,湖南大学,中央民族,还有一些偏工科理科类的,东南大学,哈工大,西交大,北京交通, 华中科技,华南理工等等。
所以答主才笼统的说大部分。当然,如果不严谨,见谅。&br&&img src=&/v2-a6b86974cbb7b78ed8964d_b.jpg& data-rawwidth=&827& data-rawheight=&1169& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&827& data-original=&/v2-a6b86974cbb7b78ed8964d_r.jpg&&&br&&br&&img src=&/v2-05ba9dfaf5b32fff6119875_b.jpg& data-rawwidth=&827& data-rawheight=&1169& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&827& data-original=&/v2-05ba9dfaf5b32fff6119875_r.jpg&&&br&同时回复好几个人问题实在累到挺尸的答主敬上~&br&&br&-------------------------------萌萌的分割线---------------------------------------------------------&br&第二次更新(此更新干货满满)&br&&br&&br&收到好多私信问学习方法,所以就在这做一个统一系统的回答。知乎新手,如果格式之类的不太正确的话,见谅。&br&&br&又及:打字不易,总结不易,禁止转载。&br&&br&&br&&br&&br&本次回答分三个方面,知己知彼,时间规划和各个科目的学习三块来说。要学会高效的学习,提高效率。&br&&br&一.知己知彼&br&
(我自己的小感想,可以不看,干货转下一段)这个的意思就是在你下定决心要开始学习的时候先不忙着一头扎进去开始碌碌的学习之中。这样是盲目的,因为你既不知道劲往何处使,而且尝试高负荷的学习会使自己不自觉的陷入我已经很努力付出很多的念头之中,一旦考差了就会颓靡,并且疲劳战会降低效率。&br&
1.分析高考考什么&br&&br&&img src=&/v2-dfa4b21e9d6428bbdbe981adf25c93e0_b.jpg& data-rawwidth=&2048& data-rawheight=&2048& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2048& data-original=&/v2-dfa4b21e9d6428bbdbe981adf25c93e0_r.jpg&&(大致就是这样)
2.分析自己的各科分数,想要在哪一科提多少分,这些分落实到每道题型又要提多少分,这个步骤是很关键的。真的,有的时候想比做关键,一定要有这些步骤。自己去实施的时候一点都不麻烦,但是不要搞成形式主义,这是做给自己看的,不是做给别人看的(hhh我好老妈子啊,一直唠唠叨叨没完,但是我自己确实属于这样的人,因为懒,所以不愿意做无用功,干事情之前一定要心中有数什么都想好。)
&br&&br&&img src=&/v2-8755ccba5bbf61d68580d_b.png& data-rawwidth=&2048& data-rawheight=&2048& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2048& data-original=&/v2-8755ccba5bbf61d68580d_r.png&&这个是自己分析各科各题的提分处,然后定的目标分数,不是考的分数,我看有同学误解了。各科分数评论里有想知道的可以自己去翻。&br&&br&(对了,定目标的分数的时候可以比自己想上的学校高一些,我当时目标是华东政法,但是是按照中国政法乃至中国人民大学的分数定的。你按照高目标那么大的劲去努力,即使最后没有完成也不会太差。)&br&&br&&br&二.善于规划&br&
总的来说就是有关于一段时间的大计划(规划意识)和每天的小计划(时间观念)。&br&
多说几句,小计划也就是每天的计划一定要具体到每节课每个课间。&br&
步骤如下&br&
①每天晚上最后一节课临下课,学的很累不想学了(我是这样,大家自己按照个人习惯来)抽出最后的五到十分钟,反思下今天一天的得失,然后按照各个科目写下明天的任务。&br&
②.根据任务分配自习课间的时间。而且根据自己的习惯按照模拟考试的时间完成,比如数学两个小时,那么选择填空加起来只能用四十分钟,相当于一节课,当我这节课开始做的时候就按照我是在考试,下课铃一响就停笔。时间意识强可以有效的提高效率。&br&
③.纯属补充。大家可以学的灵活些,如果你的自习课很多就不说什么了,像我去复读的学校基本没什么自习课,这个时候就要合理分配时间。大块固定的时间分配给固定每天的任务,我通常下午吃饭的时候和第一节大晚自习连起来一个半小时做一套数学卷子,下午第三节自习额外做一套英语阅读。或者政治课老师爱说点闲话或者是讲点实时新闻,不需要集中,那我就一边按照每天的计划总结课本然后留一只耳朵听。&br&&br&图一图二是大计划,图三图四是小计划。大家可以参考下。&br&&img src=&/v2-248c6b824b34ac6292f03_b.jpg& data-rawwidth=&2048& data-rawheight=&2048& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2048& data-original=&/v2-248c6b824b34ac6292f03_r.jpg&&&br&&img src=&/v2-a35cc2a2d168ad55ef622fde3dce2d31_b.jpg& data-rawwidth=&2048& data-rawheight=&2048& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2048& data-original=&/v2-a35cc2a2d168ad55ef622fde3dce2d31_r.jpg&&&br&&img src=&/v2-066cea84e05d11058aed1e09c2df36d6_b.jpg& data-rawwidth=&2048& data-rawheight=&2048& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2048& data-original=&/v2-066cea84e05d11058aed1e09c2df36d6_r.jpg&&&br&&img src=&/v2-3fa4fb1acb97a879f3580a_b.jpg& data-rawwidth=&2048& data-rawheight=&2048& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2048& data-original=&/v2-3fa4fb1acb97a879f3580a_r.jpg&&&br&(最后一张右边是高考那两天,不做计划会死星人,高考也要有计划hhh)&br&&br&&br&&br&三.各个科目的提分。&br&&br&语文:大家回想下上面的高考试卷题型分析。&br&
1.背默题没说的就是死记硬背,时间充裕的同学(我是从后期百天不到开始学,所以来不及一篇篇过)每天一篇,早读的时候抽十分钟背,然后这一天找个机会默写一下。循环一遍一遍直到高考或者是觉得自己打死也不会忘了。每次考试,根据自己错的篇目回顾复习。&br&
2.二卷基础题(图表啊写句子啊等等),问答阅读题,诗歌题这一类的问答题我的观点是不支持每天额外花时间去练,跟着老师走,然后将发的资料辅导书上的模板背会,然后最关键的就是看答案。看答案的意思就是每次看卷子的标准答案,你要学会勾勾画画和自我反思,看看为什么自己答不出来,为什么语言组织不好。然后适当的背答案提取模板。培养自己标准答题的习惯。&br&
3.作文。相信很多同学对于作文一头雾水,或者是觉得没有天赋就写不好作文其实不是。大家留心可以发现作文得高分的不一定就是天赋好的,而是写的三观正并且格式规范的。在这里又提到的了规范,语文是很讲究规范的,无论什么题,你只要留心标准答案,就慢慢总结出来自己的模板。作文的话,前两段就是名人名言或者是好的句子和总结材料提出观点(开门见山,让老师一眼看到你的观点)。接下来一个大事例一个小事例并配上自己的分析,注意每段都要点题。分析多于事例的叙述。然后升华结尾。差不多就是这样。还有啊,大家千万不要总是定一些特别大的题目,什么勇敢啊,自信啊,爱啊,诚信啊等等。要具体化。然后抄几个好句子,不用多,太多考试根本想不起来,是个长一点句子,然后死背,每次循环着用。就像何炅说自己背了如何做糖醋排骨,然后去普通话考试无论题目是什么都往这方面引。今天是个有意义的一天,因为我学会了糖醋排骨,他的做法是这样的balabala
我爱我的妈妈,最忘不了她给我做的那道糖醋排骨,做法是这样的balabala类似这样的,但是不要这么死搬硬套,要灵活。如果句子不是那么合适就放到第二框,也就是文章的中后段,改卷老师不会仔细看的地方。&br&&br&(我摘抄的句子,后面还有几页,就不拍了)&br&&br&&img src=&/v2-d3b3f7d5cc526afc8be4447eecc7688f_b.jpg& data-rawwidth=&2048& data-rawheight=&2048& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2048& data-original=&/v2-d3b3f7d5cc526afc8be4447eecc7688f_r.jpg&&&br&&br&&br&&br&数学:继续回忆上面的试卷题型分析&br&
数学上其实说不了什么具体的某道题的方法,因为太多说不完,再有就是我属于(不要打我)那种我们同学和老师认为的不学就好像会的人,在数学方面差不多就是一点就会,没有很大的烦恼的。所以我就说一些学习习惯和思路。&br&
自己提分是自己提分,但是课一定要好好听,跟着老师步调走,在完成学校的任务前提下再自己弄。&br&
1.选择填空到后期可以每天一套,然后培养做题思维,注意选择填空和大题是不一样的思路。&br&
2.四道基础大题,不丢分。如果不会,回顾课本,并将学校发的一轮二轮资料相应版块,做例题。例题基本上每个知识点会有几道典型例题,先做这个,如果例题不是得心应手,就把其后面跟的练习题几道做一下。通过这个方法来掌握基础题(这一阶段或者说这一程度的学生,拜托千万记住回顾课本,立足课本。讲真,课本的含金量可比辅导书高得多。)&br&3.两道压轴题。我基本上也是先做典型例题然后总结,然后根据答案反思,为什么我不会,答案上这一步是怎么想出来的我怎么不可以,是新思路还是固定模式,然后总结。(大家看下面图片上的数学红笔就是我自己的反思,或者说是对于答案的分析。关键转折点的解题技巧,典型的方法,模板式的套路等等。)&br&&br&&img src=&/v2-17d5acde03be_b.jpg& data-rawwidth=&2048& data-rawheight=&2048& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2048& data-original=&/v2-17d5acde03be_r.jpg&&&br&&br&&img src=&/v2-5f1eaceb9f57ee913434eff32f324d70_b.jpg& data-rawwidth=&2048& data-rawheight=&2048& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2048& data-original=&/v2-5f1eaceb9f57ee913434eff32f324d70_r.jpg&&&br&&img src=&/v2-_b.jpg& data-rawwidth=&2048& data-rawheight=&2048& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2048& data-original=&/v2-_r.jpg&&&br&&img src=&/v2-78e39be2a_b.jpg& data-rawwidth=&2048& data-rawheight=&2048& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2048& data-original=&/v2-78e39be2a_r.jpg&&&br&&img src=&/v2-d1de681c_b.jpg& data-rawwidth=&2048& data-rawheight=&2048& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2048& data-original=&/v2-d1de681c_r.jpg&&大致就是这样一遍遍来。&br&但是我着重说一个我自己学习的观点,这个在各个科目的学习都适用甚至是后续包括大学和工作。(划重点了)
那就是反思,反思很重要。我基本上就是语文英语文综大题根据答案反思提取模板,数学根据答案反思学会思考。这个看大家自己的实施了。&br&&br&&br&英语:继续回顾题型&br&
1.完型和阅读除了后期练题培养题感,最重要的是背单词。八本书的单词一遍一遍过,背的特别熟了可以一天一本书,遮住汉语看英语,然后说出汉语意思,不需要拼写。然后把不会的,或者是常错的记到每天的计划本上,时不时翻翻。这个特别有用,我以前英语完型二十个错十六个(捂脸),然后背完单词提升很明显&br&
2.填词和改错。我的英语算是奇差无比的,语法知识一点不会还不愿意听讲学。大家别和我学,老师讲了就好好听。其实我是觉得语法对于这个没啥用,语法好的同学别生气。我是大量的做题,因为我们老师也很讲究做题量,到后期一天做个七八篇填词和十篇改错不成问题。&br&①填词我是靠大量做题,然后避免犯上次的错误和语感。语感可能说起来不太好形容,但是信我,大量做题之后你自己也会有的,说不上来但就是知道这么填。&br&②改错,基本也是大量做题。但是还是我上面说的,反思很重要。你要知道所有的做题都是为了让你发现问题和漏洞然后去改正。比如改错我就在做题和反思过程中总结了自己的模板。顺口溜就是
代冠介谓动名人,形容词副词,but and和which。具体如下图。&br&&br&&img src=&/v2-0f5d3bdd6f_b.png& data-rawwidth=&2048& data-rawheight=&2048& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2048& data-original=&/v2-0f5d3bdd6f_r.png&&&br&这就是我根据自己常错的总结的,每次考试都会把顺口溜写到卷子上提醒自己。太难的我改不出来就算了,但是这些一定要改出来。&br&&br&&br&文综:前期提大题,后期提选择&br&
选择:我是到后期了才开始学习,所以为了培养选择题的题感一天一套一直到高考,大家也可以这样。选择题很看手感的&br&
大题:呃,我比较懒,而且综合一下我当时已经没有过多的时间的问题,我基本上没有放很多精力到大题上。因为投入多回报少,不划算hhh
而且结合考虑了下题型的问题。①历史大题就没去管过,历史题第一道从材料找,基本和课本无关,实在有了大不了不要这个分,因为要背太多东西还不一定会考到。所以历史的政策就是上课配合老师,周考月考认真完成总结反思。
②地理。有段时间我和地理老师闹翻了,因为我老不写地理作业,然后我就很有骨气(凑不要脸 )的不去上地理课了,所以我地理也是总结答案提取模板,反思大题过程这样。
③政治。这个就必须要背书了,因为一本书一道题,不背就没发写。再说个气人的,我的记忆力很好,背书比较快,然后老师对我要求也高,整本书背会,然后随便挑一课完整复述。
总结一下就是同学们能整本书背的就整本书背,你每背一次,其实无形中提高了对课本的理解。而且目录很重要,大家一定要把章节每一课的目录背下来,这也有助于理解课本整体脉络。&br&&br&&br&&br&&br&大致就是这样。简单叙述一下,大家可以发现我对于六个科目其实重点在语数英上,因为这三科相对提分的难度要比文综小,尤其是文综大题,总共十几本书,过一遍还不一定可以提高,因为你自己做文综大题提高性不强,你的有些答案你自己也不知道对不对,因为谁也不能做到和答案一模一样,这个弹性太大,正常跟着老师走就行。(我每次说跟着老师走的意思基本就是,别多浪费时间,就那样吧。)这个也就是我们第一步知己知彼的分析的作用了。&br&其次就是,提高效率。我自己是不崇尚疲劳战的,所以回宿舍不学习,作业完不成就挑着写或者不写(我是坏孩子hhh),任务完不成考虑一下是制定的太多了还是今天这一天效率问题。&br&最后就是我个人特别重视反思,这个不是说说也不是简单纠错,而是认真去思考,分析思路,去构建自己的思维模式。&br&&br&&br&嗯,没有了&br&&br&&br&以上。&br&&br&&br&原本以为一个小时可以打完,结果加上自己回答前的构思,找之前的材料,组织语言,竟然用了两个小时。炒鸡累啊,但是也是诚意满满。希望对大家有用。也预祝看到这篇文章的各位同学可以金榜题名,考入理想大学。&br&&br&&br&------------------------------分割线-----------------------------------------------------------&br&以下是原回答&br&&br&&br&&br&忽然看到,说说我自己的故事。&br&第一次回答,文笔略差,见谅。&br&严格来说是高四的逆袭。&br&河南考生,文科。第一年493,第二年608。提高了115分。&br&第一年也不知道脑子怎么想的,准确说整个高中三年就是在玩,尤其是高三报了一对一家教,所以就每天打着出去上小课的名义去玩,看电影或者是回寝室玩手机(住宿生)。当时还在准备自主招生,因为从小就参加一些文学比赛获得奖还挺多,有市级,省级,国家级。怎么说,好像是整个人陷入了一种包括外人的吹捧,自己的催眠之中。觉得只要凑凑合合考过一本线,就能清北名校不是梦了。&br&后来分数出来就傻眼了,哭了一个晚上,接受事实,因为我属于那种比较懒,懒得学习,懒得拼搏,最起码当时是这样的,想想上个普通的学校,将来过过自己的小日子那种。但是,最悲催的是报的学校没有一个录取的,有一个是河南理工大学,正好够投档线但是被刷下来了,不死心又去补录,也没有。只好去复读。&br&八月份去复读,其实整个高四在过年前都不是很好的状态,天天想着怎么请假那种。后来忽然就醒悟了,或者说憋了一股气之类的(这个与题无关就不费篇幅)开始努力。河南省不是有高考前三次大练习嘛,相当于模拟考。第一次540大概,第二次555,第三次611。第三次进的幅度大的原因一是这几个月的努力成果到后期开始突出见效,也有一部分原因是三联为了给学生信心,改的比较松。实际分数我算了差不多是580+。然后是最后一次高考608。&br&出分前特别焦虑,每天晚上睡不着,是真的睡不着,天蒙蒙亮就出去走走那样。出分的时候是晚上十一点多,全家人等着,我打自己准考证的时候手抖整个人哭的不行,后来出完分,也挺意外,算是发挥不错了。我妈抱着我哭,我爸也是声音都哽咽了。&br&写了很多,算是高四一年笼统的一个小概括。&br&嗯,如果有问学习方法的可以私信我,很愿意为学弟学妹们提供一点经验之谈。不过我这个属于学渣的学习方法,就是不是那么正统和学术,还希望大家不要嫌弃。&br&&br&以上。
不要再问我我已经写过的问题了,你问了我不回复很不礼貌,回复吧我又觉得堵,明明我已经说过了。 (最后再来补充一次,再问我回答过的问题我就不回复了,我会克制住自己的强迫症的,其他的一般都会当天回复。) 第三次更新。 忽然发现把结果放前面可能看的…
&p&逼乎上这么多经验贴想必已经是足够了,我再给大家泼点冷水算了。&/p&&p&与其接着被知乎上各种奇奇怪怪的关于高考的答案收智商税,&/p&&p&不如把&b&真相&/b&直接告诉你 ,顺便给你传授一点长者的经验!&b&直接拿个笔把粗体字记一下&/b&,别收藏了,收藏估计你是不会再看了!&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&前方高能预警!&/b&&/p&&p&&b&前方高能预警!&/b&&/p&&p&&b&前方高能预警!&/b&&/p&&p&初始篇&/p&&ul&&li&&b&找准你自己的定位以及你高三一年的目的。&/b&定位,你自己现在什么水平!目的,以后想干什么,过什么样的人生,是不是能够通过高考实现,谢谢!&/li&&li&&b&仔细从家庭背景,你的性格,学习环境,父母教育,学习资料与金钱开支,老师同学水平,天赋,智商,情商【努力程度】,所在的省份&/b&,准确的评估你自己,再决定你高三这一年应该怎样度过!&/li&&li&高三这一年可以 1,毫无建树的浑浑噩噩的度过。2,发愤图强努力学习的度过。3,心血来潮的学习,然后又懒惰下去,如此反复。4,维持现在的成绩或者差一点,自谋出路,提前为你想干的事情作出努力。&/li&&li&&b&以上四种情况没有对错,都是根据你自己的情况判定出来的&/b&,请谨慎选择最符合你的情况的,但你选择哪种其实无所谓,因为命运会帮你选好的。希望你的判断和命运一致,而不是自以为是!不然你的人生会遭受很多无所谓无用的伤害和疼痛。&/li&&/ul&&p&目标篇&/p&&ul&&li&&b&制定的目标一定要切乎实际&/b&,多参考参考往届的经验和数据总是没有错的,根据上面的几个标准判定一下。&/li&&li&&b&不要盲目相信各种经验贴,&/b&看每个答主,楼主分享经验的时候多动动脑子,认真分析什么让他成功的,不一定是他的方法,也许只是恰好他在一个超级中学【老师功劳,你有吗?】\有个好爹【家庭氛围与教育】\天赋\情商\所在省份\卷子改卷标准\人品。。。。。尤其对于文科适用!【也许成功的因子根本就不是他描述的而是他意识不到的其他东西】&/li&&li&&b&不要相信别人能做到的事情你也能做到。&/b&取其精华去其糟粕&b&。&/b&人和人之间差距极大,谢谢!&/li&&li&目标制定简而言之。1 ,如果你要学习,一本水平你就定个211 ,二三本水平你就稳定个一本,这样也方便你以后挑专业。2 ,如果你选择另谋出路,想好以后要干什么?去哪个城市?读怎么样的专业就可以?为这个专业做些什么比较好?3 ,混混僵僵的选择个合适的地方上网或者睡觉好了。&/li&&/ul&&p&学习篇【区别于下面谈资料】&/p&&ul&&li&&b&志愿专业这种东西明年6月再想都来得及&/b&,你现在想的到明年这个时候都是笑话!你明年选专业的苦就是你现在做梦产生的shit!&/li&&li&&b&多读读负能量的东西&/b&,比如寒门难出贵子,我是一个网管之类的天涯贴吧神作,高考就不会像打了鸡血一样紧张! &/li&&li&&b&少看什么破茧成蝶之类的鬼杂志&/b&,除了让你兴奋一晚上像别的垃圾一样睡不着\在幻梦中自我高潮\继续交交智商税以外,只能瞎耽误功夫,浪费你要做的事的时间【这里不一定指学习,比如泡妞,比如健身,比如追星】&/li&&li&这高三一年所有的破事都可以概括为一句话,&b&关我屁事,关你屁事 !&/b&&/li&&li&&b&没有什么问题是不能通过刷套卷来解决的,&/b&如果有,那就二十套,如果还有,那就六十套,刷着刷着你就认命了,要么就开悟了,问题不就解决了? &/li&&li&&b&你必须承认人和人之间是有智商以及各方面的巨大差距的&/b&,在知道与不知道之间,你们往往就已经差距极大了,&b&所以认命吧,做好你自己就够了!&/b&认命不是一种消极的选择,而是你与你自己人生的和解,会让你更加清醒地知道自己应该干什么!&/li&&li&&b&如果你想高三一年全身心投入的话,那么除了有关提分的内容以外的东西包括这篇答案全是你思维的垃圾!&/b&&/li&&li&&b&刷卷不总结,菊花套电钻!&/b&&/li&&li&&b&总结不刷卷,你咋不上天?&/b&&/li&&li&改错本这东西做不做随你高兴&b&,但刷题不总结可就看命运高不高兴了?&/b&&/li&&li&物理数学本质上学习方法一样,纵观逼乎的总结&b&。1.先把公式推到熟练,该记得公式和基本题型掌握【用课本或者某些套卷刷出的高频考点】2. 集中力量掌握高频考点和体型,利用高考的稳定性。3.训练套卷,限时限速度,模拟应试考试。4.在进行二三步的时候,按照章节或者专题对题型感悟或者二级结论公式进行总结。5.错题本本质就是进行第四步的程序。&/b&&/li&&li&&b&生物课本最重要,背会课本适当刷刷套卷,80分+&/b&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&三流爸爸 郝世强:在学习高中生物的过程中有没有什么好的经验可以分享?&/a&&/li&&li&化学的知识点很零散,但是你要建立网络之后记忆就不困难了,关键是自己动脑子去想,去打破知识之间的框架&/li&&li&如果你是那种三天打鱼两天晒网的人【努力几天控制不住玩几天】,不妨早点认清你自己就是这样的人,接受现实,别强迫你自己每天坚持学习了,那么痛苦干什么?不如学一些短期可以速成的科目,比如数学理综,长期积累的科目拿个平均分就行,把自己的精力放在对的事情上,然后发挥到极限!&/li&&li&&b&数学理综文综利用短时间的刷题可以突破,&/b&并不需要某一种日复一日的习惯性的东西去积累。而且能力一旦形成,很难遗忘!但是跟智商有很大关联!&/li&&li&&b&语文英语是需要长时间优良的习惯慢慢的培养出来的&/b&,短时间的突击和努力只能让你达到一个中庸的水平,和情商有很大关联,和智商没什么关系!&/li&&li&&b&优先做自己擅长的事情,发挥到极限&/b&,比补起自己的短板到中庸水平永远要轻松,这俩比把一门中庸的科目搞到顶尖容易,但是其中的分差精力与厉害关系你自己要算清楚!&/li&&li&如果你是那种天天坚持不懈的努力的人,但是智商比较堪忧,或者学习比较迷茫,不咋知道学习的人,不如好好学学语文英语,其余跟着老师水平混个中庸就行了。&/li&&li&&b&接受你自己的弱点&/b&,接受你自己的弱点并承认这个事实比心有不甘的继续垂死挣扎难很多。&/li&&li&&b&不要在意别人怎么说。&/b&有的女生吧,物理比较差,英语特别好,嘴巴上明明知道,但心里总是垂死挣扎,每次听人家说女生学不好物理的时候就心有不甘,每次看见物理题就总是挣扎落泪,为什么自己学不会,然后平白生出了许多痛苦,最后英语物理都没考好。&/li&&li&&b&不要那么多的心有不甘&/b&。认清自己的条件,我反复说这一点,你不就是这样一个人嘛!接受自己的缺点并且正确的发挥自己的优势的人往往都不会太差!&/li&&li&&b&那种明知自己某方面不行偏偏不认命的人才是最垃圾的!&/b&&/li&&li&&b&四处求助,到处乱问的伸手党肯定是没救了!&/b&详情可以看这个回答 &a href=&/question//answer/& class=&internal&&暖锋:2018年高考,这个成绩还有救吗QAQ?&/a&
真正有能力的人只会自己冷静分析问题,寻求最优解,善于自己寻找问题的答案,进行总结!&b&所以就算你白痴你也不用到处乱嚷嚷让世界知道你白痴,谢谢! &/b&&/li&&li&&b&理都不要理伸手党的求助,浪费时间!&/b&你笑嘻嘻应付应付就行了,关我屁事!&/li&&li&&b&最讨厌一种人,混吃等死天天没有目标,然后心血来潮想要努力,四处求助四处乱问,制定个计划坚持几天就歇菜了,然后继续混吃等死,再次醒悟,再次沉寂!变成一种循环。这种人如果向你求助,同样理都不要理,浪费时间浪费精力浪费感情!!&/b&&/li&&li&&b&语文你如果从小没什么积累的话,你不如把它当成理科!&/b&刷套卷总结就好了,什么?你说20套看不到效果,那就40套谢谢!&/li&&li&&b&听不听老师的课着看你自己。&/b&人长这么大了,该独立判断一些事物了。不然老师带着你混过高考你以后照样是个废物!&/li&&li&打破常规有时是一种不错的方法,但代价和后果你可要想清楚。有多大能力就吃多大的饭,有多少责任就付出多少努力,而且前提是你选对路!&/li&&li&&b&作文这种东西本质就是八股文&/b&,50分有50分的套路,40分有40分的套路,提高的办法很简单,自己写10篇文章,照着你的目标作文改,然后再改个10篇高考优秀作文,用你自己的话说出来,反复修改逼近原作,搞个20套你基本就神功大成了!&/li&&li&&b&英语这东西本质就是一个习惯问题&/b&。考的就是你有没有长期坚持一件事物的能力,如果你直接自我判定没有,不如直接放弃英语算了,因为你学一段时间然后又不学了,在重头开始的时候你会发现你前面的努力没什么卵用!最后再说一句,你放弃英语语文你的成绩长时间之内都不会下降,如果下降了,刷几套卷子就回来了!&/li&&li&英语这种东西你想提高,本质上仍然是一个习惯问题,你坚持不到量变到质变,能力提不上去,那就只能原地踏步,反之,你一旦提升上去,就和上面讲的一样,不用怎么继续坚持了!&/li&&li&英语逼乎的套路是这样的。背单词,利用曲线,利用乱序,利用阅读高频,然后坚持每天写阅读完型大概一套卷子的量,长期总结,作文同样利用卷子进行总结优秀的句子!&b&看到了么?虽然同样是刷卷子,但英语更强调的是坚持每天刷套卷,它的能力递增是平坡台阶式上升的不是线性递增!&/b&&/li&&li&知乎上英语的方法你看看也就行了,他的积累方式在短期内会有奇效,但是就是有瓶颈。在&b&长期慢慢往上走的时候,你用一轮资料积累和这种方法本质上都是一样艰难,没有什么捷径的!&/b&&/li&&li&&b&数学语文这种刷卷子就是典型的线性递增式增长,&/b&刷了就有作用,不管你几天学不学,你刷了就有成效!&/li&&li&&b&政治历史这种东西课本极其重要!&/b&但利用的方式不一样。&/li&&li&如果文综选择你还相信感觉的话不如直接去拜拜佛,攒攒人品算了!&/li&&li&政治课本一定要细无巨细的背过一遍,不然你到后面就会发现哪里都是漏洞,本质上政治英语选择考察的是一个比例问题,是你掌握应该掌握知识的比例问题。利用刷题总结总是会有一定的漏洞的!但从另一个角度来说,当你刷的题达到某种极限的时候,同样可以弥补这种漏洞。&b&一种利用题目来进行积累,一种利用课本来积累,前者短期有奇效,但本质上想要达到巅峰造极的过程中,这两种手段付出的代价是一样的!!&/b&&/li&&li&&b&政治大题注意三方面内容的关系 材料 课本原理 问题 总结出固定的模板是指这三者之间是怎么关联的!&/b&&/li&&li&&b&文综大题量在精不在多,&/b&高考题无论是不是本省的都要做一做,浙江江苏的那就随意了&/li&&li&对于所有的高考题,江苏浙江自己嗨,其余全国各省的你都可以做,反过来,浙江江苏的自己做自己的就好!&/li&&li&&b&高考题的质量远远胜于模拟题&/b&,你感觉不出来不要紧但是你要去做!&/li&&li&&b&下面三点适用于精益求精的人&/b&&/li&&li&&b&对于模拟考试的分数你想提高就去做模拟卷,高考的分数你想要提高你就去做高考卷!&/b&做高考卷会让你的成绩短期看不到提高,因为他们本质上差距很大!&/li&&li&模拟考试有两种人考的比较好,一种适应了模拟考试的套路,一种是有能力的人,你看看你是哪一种?&/li&&li&练习高考题可以提高能力,练习模拟卷可以训练手感,但你一无所有的时候,还是先练练模拟卷吧,毕竟他们对于大部分普通人来说是看不出什么区别的。而模拟卷某种程度上也覆盖了大部分常考的考点!&/li&&li&历史本质上是和出题人斗智斗勇的过程,你要理解他的想法,他想告诉你什么或者他想让你说什么?准确揣摩材料的意思,没什么套路。&/li&&li&&b&历史课本最大的作用就是告诉你出题人是怎么说话的!但你背不背真的没什卵用&/b&,要悟懂吗?怎么悟,看上一条。&/li&&li&&b&历史本质上考的语文,谢谢!历史是文综三科最难的,相当于理综里的物理。物理本质上考的是数学,谢谢!&/b&&/li&&li&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&鬼道wk:为什么现在高考文综越来越脱离课本知识?如果是这样现行教材还有什么存在的意义?&/a&&/li&&li&在强调一点,文综你自学刷题能成功吗?能。老师教你考试能成功吗?能。但不一定是你,文综本质考察的是什么上一条说了,&b&能刷题成功的人自带这些天赋,如果你没这种天赋,我建议你还是先吃口屎冷静一下吧!&/b&&/li&&/ul&
逼乎上这么多经验贴想必已经是足够了,我再给大家泼点冷水算了。与其接着被知乎上各种奇奇怪怪的关于高考的答案收智商税,不如把真相直接告诉你 ,顺便给你传授一点长者的经验!直接拿个笔把粗体字记一下,别收藏了,收藏估计你是不会再看了! 前方高能预警!…
&p&本人第一次模拟考试83 【大概去年这个时候】高考133&/p&&p&&b&总回答和更新都在这里 &/b&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&鬼道wk:在学习高中数学的过程中有没有什么好的经验可以分享?&/a&&/p&&p&&b&其余的地方都是骗赞的!!不会再更新了!&/b&&/p&&p&&b&不过既然看到了,还是赞一下吧,哈哈!&/b&&/p&&p&&b&有什么具体问题私信【不一定能看到】或者发到总回答里,其他地方我都不会看了!&/b&&/p&&p&本题本来是在&a href=&/question//answer/& class=&internal&&鬼道wk:论高考数学考到 130+ 的方法?&/a&不过看到的人太少,所以补充在这里!&/p&&p&新课标Ⅰ文科&/p&&p&中间走了不少弯路,我也懒得介绍我曾经的经历了,说起来太复杂,现在看来太傻逼,直接谈方法吧!&/p&&p&对了,江苏浙江北京天津上海的闭嘴,评论我都不想看见你们!谢谢!&/p&&p&&b&向前辈铝爷致敬&/b&&/p&&p&&b&本方法什么时间用都可以,你什么水平都可以!&/b&&/p&&p&&b&不过你要在高考之前完成这些任务!&/b&&/p&&p&&b&用本方法的时候其实就不用在做额外的练习了!&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&ps 这一整套流程和方法我希望你们真的能够做到,也不枉费我一晚上的辛苦成果了!&/b&&/p&&p&还是那句话,看到的不要收藏了,直接点赞就好了!&/p&&p&=========================================&/p&&p&&b&装备&/b&&/p&&ul&&li&&b&百校联盟4套卷&/b&正版现货2017领航高考冲刺试卷 金考卷百校联盟文科综合 文综全国一卷 高三一轮复习必刷题检测卷五年高考三年模拟题汇编解析资料【就是这个,趁现在还有去年的卷子赶紧去买,不然时间过了这卷子就买不到了,你就只能等今年新出来的了!去年和今年估计都差不多,数学考的是能力基本和时间无关,不要信什么新题代表高考变化,高考没那么容易变化!】&/li&&li&&b&一本数学公式【随意,用小甘的,用绿卡的都行】&/b&&/li&&li&&b&高考全归纳题型 洞穿高考系列
&/b&新课标高考数学题型全归纳(文科版) 考试 (共2册2015新课标高考数学复习用书)/洞穿高考数学辅导丛书【2015的就行,不用非要最新的,贵,当然最新的也行】&/li&&li&一个本子&/li&&li&45套金考卷文数,赠6 天星教育金考卷文科数学 2018全国各省市高考冲刺优秀模拟试卷汇编文数45套 新课标全国1卷乙卷 高三试题 高考文科复习资料【你用天利38套也没什么关系!】&/li&&li&十年真题【全国卷,用天利的,舒服】&/li&&li&【可选】看我这篇回答挑选资料作为补充,不过我不建议如此,一般人上面就已经够用了!&a href=&/question//answer/& class=&internal&&鬼道wk:高中数学有哪些比较好的教辅?&/a&【没错,这个就是来骗赞的!】&/li&&/ul&&p&&b&ps:不用写什么五真,实名反对某个答案叫什么 哪本参考书让你的成绩有了质变?里面提到做五年真题,事实证明纯粹浪费时间,对成绩提高毫无卵用,然后再实名反对五三,那书更没什么卵用!&/b&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&鬼道wk:有没有一本辅导书让你的成绩有了质变?&/a&&/p&&p&&b&不用搞什么错题本!浪费时间!&/b&&/p&&p&&b&个人认为,错题本本质就是错误反思总结的过程,你如果在做题中有类似过程的话,就不用流于形式了,&/b&另外也不需要你反复看你总结的东西,在一次次刷题总结的过程中早就复习了一遍又一遍。也不需要反复做什么错题,有整理错题的时间不如多做几套题,这时间早就够你在遇到几道一模一样的错题和你记录的题了!&/p&&p&&b&你怕以后忘? 你以后难道就不会做题了吗?高中数学就那么多题,别想多!&/b&&/p&&p&&b&换句话说,我们用刷题的绝对的总量战胜错题本的价值!&/b&&/p&&p&&b&在绝对的实力面前,一切都是浮云!!&/b&&/p&&p&&b&================================================================&/b&&/p&&p&&b&开干&/b&&/p&&p&&b&方法总论,高考数学本质上考察的是对卷子的掌控能力和你对题目的熟练度,不是把难题做出来的能力&/b&&/p&&p&&b&step 1【水平70~80适用】&/b&&/p&&ul&&li&一个月的时间,把那本洞穿高考的所有课后限时训练做完,例题看看就行!当然你也可以两个月,三个月,看你多想提高成绩了!&/li&&li&听老师讲课,问老师不会的题目【可选】【我个人认为听课抄笔记抄例题,尤其是听纯粹按照一轮资料讲课的老师是一种很愚蠢的行为,如果那个老师能对导数圆锥大题进行总结这种课还是可以一听!】&/li&&li&做题方法&/li&&/ul&&ol&&li&先做,做的时候有不会的公式就查【如果什么都不会的话那个章节请个一对一的老师把公式和常见例题给你讲透了。】&/li&&li&遇到拿不准的题目,有感悟的题目,你觉得你有更好方法的题目或者纯粹你就是想看看标准答案的题目!标注出来,一会记录总结!&/li&&li&&b&遇到不会的题目,一定要独立思考10min,实在做不出来标记一下&/b&&/li&&li&一口气做完所有,中间不要看答案。&/li&&li&对答案【1,错了的题目看看答案,看看为什么错了,然后重新做一遍【不一定按标准答案】,一定要到把得数算对才收手,不然你明年的痛苦就是你今天脑子进的水!2,把你刚标注的题目按你的想法去做,去总结。总结在那个本子上,怎么总结下面有。3,不会拿不准的题目按照标准答案看懂理解,然后重新脱离标准答案做一遍,直到算对得数为止!4,所有不会的东西不理解的东西一定要搞明白,除了我下面注明的东西不要抱着不考这种侥幸心理!】&/li&&li&&b&如果我下面不注明,这就是做所有题的流程!&/b&&/li&&li&&b&总结,拿出那个本子,分专题给你的本子分几个区域【集合其他杂项,函数,导数,三角,数列,向量,圆锥,不等式,极坐标与参数方程,概率,立几】【反正你是按照一轮资料的顺序写的,也就不用提前划分了,写到哪里总结到哪里!】&/b&&/li&&li&先把你刚才不会的用到的公式抄上去,下次再不会直接看这个本子。如果你遇到一些特别好的结论或者方法也可以及时补充!&/li&&li&把你刚才的感悟就是2里面的情况总结下来,比如有什么更好的方法之类,或者这种题很常见有什么对应的方法之类等等,个人感悟因人而异,没有就不要强求!&b&总结最重要的是记录通法通则也就是一般性结论&/b&,不要那种一题一议。如果总结不出来不要强求!&/li&&li&把你刚才不会做的题会做以后产生什么感悟记下来!【这种题往哪个方向想?有没有什么通法通则!有没有常见的思路啊!不要光看题目总结,深入到步骤里总结,比如sinx的齐次化法什么时候要用?对了,不要总结为啥做错题目,比如粗心,比如不会。这种东西,有啥用啊!】&/li&&/ol&&p&ps 以上总结时记住 具体情况具体分析,特殊情况特殊处理,不要强求,不要管特殊的题型即肯定不考,你以后不会再次遇见的东西!&/p&&p&&b&注明一下几个重点&/b&&/p&&ol&&li&&b&文科数学需要自学空间向量,这样死到临头还有别的办法!学习一下基本的定理公式就可以了,然后对着立体几何的大题进行训练就行!【就用洞穿那本书就好】&/b&&/li&&li&&b&选修选极坐标,题型固定!&/b&&/li&&li&&b&所有的题本质上求快!越快越好!不一定要和标准答案一样,不要觉得小题大做才是标准答案,什么赋值法,什么特值法都不是正道,这种观念才是愚蠢!只要那能把题目做出来就是王道!&/b&&/li&&li&&b&数学没有粗心,没有愚蠢,没有xx,各种借口本质上都是你练的太少,你太懒,谢谢!&/b&&/li&&li&&b&大题如果总是掉步骤分的话,好好对答案,每次看看自己少了那几步,尽量写全,多答不错,别偷懒!如果还是扣分,问问老师为什么?老师给不出合理解释就当这分已经到手了!!&/b&&/li&&li&&b&不要给自己设定限制,什么我就要100分,所以这个题我就放弃好了。。。。那你干脆放弃数学吧!!&/b&&/li&&li&&b&课标卷文数不考以下内容,所以刷洞穿高考刷到这种直接跳过就好!别问我为什么,如果你非相信它万一考,那浪费的时间是你的不是我的!&/b&&/li&&/ol&&ul&&li&&b&集合中档题难题【湖北2015年10题选择这种】&/b&&/li&&li&&b&函数的综合应用,函数的零点存在性定理【压轴用到的情况都很少】&/b&&/li&&li&&b&数列与函数的综合,数列与导数的综合,数列与不等式的综合,数列放缩,数学归纳法&/b&&/li&&li&&b&三角只会考察简单的几种题型,不会涉及复杂的三角恒等变换【三角恒等变换难题可以放弃!】&/b&&/li&&li&&b&向量出题一般是13题,什么基本概念,难题基本不用考虑,出在16全班崩溃&/b&&/li&&li&&b&不会用数列压轴&/b&&/li&&/ul&&p&&b&step 2【水平90~110左右】&/b&&/p&&p&&b&这个时候你应该已经做完了那本洞穿高考系列,那么我们就进入愉快的刷卷子的旅程吧!&/b&&/p&&p&&b&你现在数学至少及格应该没问题了,这一阶段我们主要适应全国卷的套路,积累压轴题的经验和保证该拿到的分拿到,那么当然考什么刷什么!!&/b&&/p&&ul&&li&拿出十年全国真题卷,百校联盟的卷子开始做,一天一套&/li&&li&自己去网上搜 刁哥数学,程伟数学。这两个数学视频,自学,不要买,直接用搜百度云功能找就行了,算了,我良心一波,给大家把资源发出来!链接:&a href=&///?target=http%3A///s/1skVf3lj& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&/s/1skVf3l&/span&&span class=&invisible&&j&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a& 密码:oge0
链接:&a href=&///?target=http%3A///s/1o7Y9yS6& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&/s/1o7Y9yS&/span&&span class=&invisible&&6&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a& 密码:i654 失效了别管我要,我也不一定有了!&/li&&li&做题方法&/li&&/ul&&ol&&li&找出2h 可以课堂上不听课之类反正凑出来,限时训练。&b&目标,选择填空无论如何只错两个,大题圆锥和导数只有一个第二问不会做,或者这俩合起来扣8分!其他东西必须全对!&/b&&/li&&li&做的时候就当考试,不许查公式,这个时候还需要查公式你真应该好好倒退回第一步,看看是不是真的认真完成了!!&/li&&li&做的时候全力以赴,拿出你当天最高的精神状态来,先做大题70min 三角/数列 立几 概率 极坐标 导数圆锥第一问 第二问有能力就写,不会的话想个5min就过,然后回头选择填空,9到12一旦没思路马上过,16题同,有时间在思考,最后时间实在不够,还是不会,概率蒙题大法,数你现在哪个选项选的最少,然后全都蒙哪个,比如是A,就全部蒙A 。AAAA,另外全国卷的选择分布均衡,类似于英语完型,如果最后少了一个A,那就果断蒙A!&/li&&li&中间如果卡在哪个题上,5min没思路直接放弃,切莫纠结,不会的,有感悟的,蒙的,及时标注,以后总结&/li&&li&&b&这个过程中强调无论如何,只要我能把这个题搞出来,不择手段,谢谢!&/b&&/li&&/ol&&ul&&li&然后开始对答案,修改,改错方法和前面差不多,就是上面第五步对答案。不过特别注明几点:1,你刚才因为蒙的而没有时间做的题,现在可以重新认真做一遍,如果做对了,就不用对着标答再改一遍了。2,再次强调,只要能把题目做出来就行,不用管方法是什么?不一定非要学习标准答案,尤其是11 12 16这种鬼题!3,你因为时间问题放弃的题,现在重新按照第一阶段做题方法做一遍,对答案!不会的题一定要自己独立思考琢磨10min,不要轻易放弃,但也不要太钻!4,不会的题按照标准答案做完之后,一定要自己想想还有没有其他办法了,但是没有也不要强求!&/li&&li&&b&大题如果总是扣步骤分的话,好好对答案,每次看看自己少了那几步,尽量写全,多答不错,别偷懒!反正你是先写大题,大题给我好好写,精益求精,时间足够!!如果发现自己写足了步骤还是被老师扣分,那就找老师,怼她!!老师没有合理解释你就当这分已经拿到了!&/b&&/li&&li&&b&纵观想上能上130的人,对于数学题一定都有自己的想法,不会完全依赖标准答案的!&/b&&/li&&li&&b&总结,总结方法同上【不过什么三角,数列,立几,概率,极坐标恕我直言这种大题套路如此明显,真的没必要总结什么~!不过看你自己啦!】难题,不会的题一定要搞明白!!!!&/b&&/li&&li&&b&一天一套理论上是够了,但是如果你很明显的感觉到你某个地方弱【指的不是压轴两道,加上9到12 16这种题出现的问题,那百校联盟9,10也比较变态】那就对着45套卷刷!&/b&比如说你感觉你三角弱,你就把三角函数所有的题在45套卷上找出来,但是不要做&b&11 12 16这种题,然后集中力量攻!计划一天多做多少量,&/b&你感觉外接球弱,找出来所有的题去做,其实就那几种套路,都不需要人给你讲!&/li&&li&一开始一天一套可能会比较痛苦,尤其是百校联盟那个烂卷子2017难得变态,但是当你做到20多套的时候【因人而异,差不多这个时候】你就会有一种题感的东西出现,很多时候你就直接能感觉出来某个题选什么,甚至不需要做你就知道了。&/li&&li&一天一套后期可能确实比较痛苦,尤其是大量的简单中档题反复重复的时候,没关系,这个时候就是再练计算能力,和对题型的熟练度,一定要咬牙扛过去!&/li&&li&如果你天赋不咋的,基础也不行的话,估计这个阶段你一天投入在数学上的时间大概在6h,20天之后甚至会产生头晕,脑子空明的状态,坚持住!数学有的时候就是拼心态!适当的休息一两天也是可以的!&/li&&/ul&&p&&b&step 3&/b&&/p&&p&&b&攻坚阶段,也就是你上130最为困难的一个阶段了&/b&&/p&&p&此时很容易产生放弃,因为你此时已经把前面会做的都做对,只剩下导数 圆锥两道大题第二问还有9到12,16,这种题你每次都不会,但即使你不会你也110~120来分了,毕竟我们还可以蒙啊!&/p&&p&这种情况下就看你自己和你自己的坚持了!看看你自己的野心了!&/p&&p&不要听你们数学老师胡扯什么这种题我们放弃吧,我们保住前面就够了,你还有精力干别的事情之类的屁话,&b&他懒惰你也懒啊!!那我真是无话可说!&/b&【说真的这种不负责任的数学老师特别多,自己就是懒洋洋混工资的,还不愿意给学生讲题,尤其是三线城市特别多!】&/p&&p&&b&ps 个人感觉这个阶段是最考验天赋【悟性】,努力,还有手上的资源合理利用的时候了!&/b&&/p&&p&&b&一句话,做你不会做的题!!!!&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&这个阶段我们主要就是总结圆锥曲线和导数大题的套路,还有选择填空的难题,几种思路,根据你的情况自己选择&/b&&/p&&ul&&li&找到一个很棒的数学老师,他给你总结好了,你只要学会并加以利用就好了!&/li&&li&依赖各种辅导资料,这个时候你应该有独立挑选资料的能力了&a href=&/question//answer/& class=&internal&&鬼道wk:高中数学有哪些比较好的教辅?&/a&&/li&&li&推荐两本资料,可以试试1 ,高考数学满分教程【圆锥曲线 导数两本】2017全国卷高考数学满分教程 解析几何+导数2本 高中数学复习辅导资料书籍 高考题型归纳 高中数学知识大全 高三教辅教材 解题方法。2,高考数学满分秘籍~导数篇 高考数学满分秘籍导数篇_淘宝搜索 我的推荐资料里有写!!&/li&&li&哦,对了对了,你还可以找我。你如果声音好听还是妹子的话我可以考虑考虑,哈哈哈!不然,交钱!&/li&&li&找到一个数学学得很棒的同学,他估计也有自己的常规思路,如果他愿意告诉你,算了,画面太美我都不敢相信!&/li&&li&&b&有没有靠自己的办法?有!!&/b&&/li&&/ul&&ol&&li&拿出你的45套卷,开始筛题,就把你第一眼没有思路的题目筛出来,就找你不会的,然后开始做!&/li&&li&前面做了这么多套卷子,你再笨总该有一点对这些难题的自我理解和思考吧!对,还是老办法,先独立思考10min,实在做不出来再看答案,理解透了脱离标答,然后完完整整的做一遍。&/li&&li&做完以后总结这道题,答案从哪里想的,这种题目有没有一般性?是不是遇到这样的情况我都要这么想?【不止这个现象从题目中总结,还可能是中间的一步,比如说我们看到一个不等式证明首先是用x1-x2 还是做除法和1比较呢?】&/li&&li&在你的本子上,比如导数这里 我们这样总结。导数这种题目常见的出题思路有,①不等式恒成立,这种题型是xxxxxx,我们常常这样这样xxxx,② 根的分布问题,我们可以xxxxx。从这里,从那里,入手!还有一些奇葩的题型,我们要往xx方向去做,常往什么方向去想。导数大题在运算过程中我们有什么要注意的事项,思路断了我们要往哪里走?&/li&&/ol&&ul&&li&&b&我再告诉你,纵然你不会总结,但当你刷了60多道导数圆锥大题之后【总量】【你就算背,也给我背下来】你就会很明显的发现大多数导数圆锥的题型套路都是一致的,&/b&只有少部分是一些需要一题一议的东西,这种题,你们数学老师都不一定做得出来,他也就会笑笑然后让你放弃!至于为什么?因为出卷子的人也懒,这些模拟卷,你抄我我抄你,大家一起抄高考卷,课表1卷又年年如此稳定,在河南都考了11年了,变个鬼啊!&/li&&li&&b&同理,选择填空也是这样,16 11 12 这种压轴小题他也就那么几种花样&/b&,因为模拟卷的老师他也就那么聪明【不信你自己对比一下高考必刷卷42套和天星45套卷光重复的卷子就有多少套?信息12套和蓝色百校联盟有三套一样,什么原创?骗鬼啊!】他也就是个高中老师,就是从他多年的做题经验里挑出来的题,还要受到高考稳定性,文科数学难易度双重限制,能有什么神秘的!所以我最看不起浙大优学这种资料里把高中数学弄得神乎其神,有必要吗?当然这后面利益挂钩太深,说起来说到明天天黑都说不完浙江高考的黑幕!&/li&&li&因为这是文科数学啊。这本身就很简单啊!!至于你说高考变了怎么办?那我告诉你,我也没办法!因为你现在追逐的就是高考会出现变数你就没办法的那几道题,拉开差距的几道题!但是高考每年只会变更撑死百分之二十的内容,难题变更的比例也就是百分之二十!!&/li&&li&但是,你按照我的方法训练过之后,至少你会培养独立思考能力,到时候就算遇到变数也不会很糟糕,上面让你背题实在是如果你蠢的不行才出此下策,一般人不会那么蠢的!不过话说人和人的智商情商也许差距真的很大。。。。。&/li&&/ul&&p&step 4&/p&&p&一旦你突破了11 12 16,这三题能稳做出来俩。圆锥导数有常规思路了。恭喜你,神功大成,130+,这个时候就是刷刷卷子,练练选择填空,随手限时训练一下,让自己刷题速度更快,或者每天看看难题,你开心就好了!而且在偷偷告诉你一句,一旦你的数学每走过一个step能力就定型在一个step了,即使你1个月都不学数学,刷几套卷子感觉重新就回来了,分数就又回来了!&/p&&p&至于我为什么知道?你猜?&/p&&p&&br&&/p&&p&如果有病想要更上一层楼的话,可以过来和我吹逼聊聊人生!&a href=&/question//answer/& class=&internal&&鬼道wk:如何达到高考文科数学140+?&/a&&/p&&p&最后的最后,我希望你不要产生一种神奇的幻觉:努力可以改变一切,那这真是太扯淡了!!&/p&&p&不要那么天真~!&/p&&p&================================================end========&/p&&p&参考资料:水里的硫化铝之文科攻略-整理篇_百度文库&/p&&p&朕观逼乎,这份攻略已经够详细了!!如果你还要再问数学怎么学的话?你不如去屎好了!虽然不及那个上130的妹子的攻略,人家有配图又有总结的笔记,但朕真觉得那方法靠不住,你要质疑,那你可以试试啊?( ̄▽ ̄)~*&/p&&p&&b&ps &/b&&/p&&p&&b&最后有几句话想说一下,虽然朕一直很强调天赋,环境等等客观因素,似乎努力并不是那么有用!但是朕想告诉诸位的是,在文科数学上,努力刷题绝对是有用的!它是对客观环境依赖最小的科目!&/b&&/p&&p&虽然我见过真的有的人很笨,算了十几遍还是算错数,但是真正让这个人失败的因素是他懒,他懒得动脑子想减少他算错数的方法!‘&/p&&p&’&/p&&p&某些人吧,一遇到问题就四处乱问,从来不自己主动思考一下,这种人更糟糕!如果你不是声音很好听的妹子我真的懒得理你!哈哈!你用疯狂问别人题的努力来掩盖你内心懒惰的本质?&/p&&p&&br&&/p&&p&还有的人吧,总想着自己就那么点实力,每次遇到困难就下意识放弃,那我有什么办法呢?你把会做的题做了100遍,有个屁用啊?&/p&&p&这种算了十几遍的和反复做会做的题不断逃避的努力还是去吃屎吧!&/p&&p&&br&&/p&&p&不过话说回来努力也算是一种天赋吧!有的人生来没有,或者缺乏坚持。不过这又关我屁事呢?&/p&&p&没有什么问题不是刷卷子能解决的,如果有,那就20套,如果还有,那就40套,你到底是什么人?刷着刷着你就开悟了,要么就认命了!!哈哈哈哈!&/p&&p&反正大多数人都是碌碌无为,得过且过,你以为你不是?就像看到这个回答只知道收藏却从来没去试过的人一样,只知道一时热血,然后又心凉下来,麻木混几天又一时热血,那我真建议你干脆和命运和解,别再奋斗了!你甚至都不用坚持到step2 刷卷子,有个屁用啊!还不如给我点个赞实在!&/p&&p&&br&&/p&&p&另外朕最讨厌伸手党,最讨厌四处求助而没有什么独立思考分析自己能力的人!如果这种人来问我问题,我欢迎你走值乎!我一定好好跟你谈谈人生!哈哈哈哈!&/p&&p&如果你有其他思路可以上130+和我进行探讨【zhuangbi】!!&/p&&p&如果你对我的总结和奇淫技巧感兴趣,欢迎私信咨询【jiaoqian】!!&/p&&p&&b&另外这个答案如果能给破1k赞的话,我就放我高中的导数和圆锥笔记,你们也就不用总结了!&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-37ed671d9ff0edc79f25d5edeb1538d8_b.jpg& data-rawwidth=&3968& data-rawheight=&2976& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3968& data-original=&/v2-37ed671d9ff0edc79f25d5edeb1538d8_r.jpg&&&p&&br&&/p&&p&&b&你信吗?&/b&&/p&&p&&b&哈哈哈哈!&/b&&/p&&img src=&/v2-1d75a6df115a50d3ed7026dfd2550e1d_b.jpg& data-rawwidth=&350& data-rawheight=&343& class=&content_image& width=&350&&&p&&br&&/p&&p&&b&其他杂事,和正文无关了,不想看可以不看,省的产生一些不好的情绪!&/b&&/p&&p&顺手补n个链接,进去赞一下呗!这大概是我关于高考的所有回答了。&/p&&p&方法&/p&&p&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&鬼道wk:如何达到高考文科数学140+?&/a&【伪】&/p&&p&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&鬼道wk:怎样提高高中地理成绩?有哪些较好的方法?&/a&&/p&&p&修改版 :&a href=&/question//answer/& class=&internal&&鬼道wk:在学习高中数学的过程中有没有什么好的经验可以分享?&/a&&/p&&p&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&鬼道wk:题海战术是高考取得好成绩的根本方法吗?&/a&【持续更新】&/p&&p&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&鬼道wk:有没有让你相见恨晚的教辅书?&/a&&/p&&p&教训&/p&&p&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&鬼道wk:有没有一本辅导书让你的成绩有了质变?&/a&&/p&&p&下面慎入,全是负能量,别手贱!!&/p&&p&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&鬼道wk:2018年高考生,“过来人”有什么想告诉我们准高三的?&/a&【持续更新】&/p&&p&&a href=&/question//answer/?group_id=597568& class=&internal&&鬼道wk:有哪些曾给你力量的句子值得分享?&/a&&/p&&p&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&冷锋:准高二文科生,如何提高人文素养?&/a& &/p&&p&对伸手党的一些话。超级负能量!&/p&&p&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&鬼道wk:2018年高考,这个成绩还有救吗QAQ?&/a&&/p&&p&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&鬼道wk:一时热血的伸手党,如何高三一年之间到清北?&/a&&/p&&p&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&鬼道wk:如何帮助马上高考的弟弟戒掉 LOL,提高考试分数?&/a&&/p&&p&&br&&/p&&p&关于我为什么这么无耻,这么分裂,哈哈哈!&/p&&p&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&鬼道wk:人可以没有自知之明到什么程度?&/a&&/p&
本人第一次模拟考试83 【大概去年这个时候】高考133总回答和更新都在这里 其余的地方都是骗赞的!!不会再更新了!不过既然看到了,还是赞一下吧,哈哈!有什么具体问题私信【不一定能看到】或…
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英语短文改错,貌似听起来好像很难,为什么呢?因为错的东西有可能千种万种,貌似毫无头绪。可是我们仔细理一理逻辑,或者我们想一下,错,我们可以怎么错?我们错只能有语法错误是吧。语法,老面在以前就讲过了,分为&b&词法与句法&/b&。假如是句法错误的话,那么整一个句子改的话,那么不是要很大动作,但是改错我们看到其实就是一个空,因此的话,其实回来想一想,很大程度上就是&b&词法错误&/b&嘛!&/p&&p&词有几种呢?无非就是名词,动词,代词,冠词,介词,连词,形容词,副词。&/p&&p&接下来我们就来讲讲各种可能会怎么出?&/p&&p&&b&一、&/b& &b&名词&/b&&/p&&p&名词可以怎么错?难道还可以把苹果改错改成梨呀,当然不会这么出题目呀。名词的考法其实不外乎就是两种,&b&单复数名词错用,可数名词与不可数名词错用。&/b&&/p&&p&那为什么会错用了,常见的不外乎就是他们可数与不可数的意思不一样导致你搞错,这些有哪些呢?&/p&&p&goods (货物) waters (水域) fishes(各种鱼) glass 玻璃(不可数)&br&玻璃杯(可数) paper 纸(不可数) 报纸、文件(可数)&/p&&p&tin 锡(不可数)罐头(可数)
copper 铜(不可数) 铜币(可数)
&/p&&p&iron 铁(不可数) 熨斗(可数) work工作(不可数)工作(可数)time时间(不可数),次数(可数)&/p&&p&&b&二、&/b& &b&冠词&/b&&/p&&p&英语的冠词只有三个,只能从以下几个方向出题:&/p&&p&&b&1)不定冠词a和an互改;&/b&&/p&&p&&b&2)不定冠词a或an和定冠词the互改;&/b&&/p&&p&&b&3)根据需要增删冠词。&/b&&/p&&p&除了常见的a/an的互改,有一件常见的搭配有以下的&/p&&p&比如&/p&&p&have a good time 玩的愉快 &/p&&p&have a rest 休息一下&/p&&p&once upon a time 很久很久以前&/p&&p&by car (这种不需要用到冠词)&/p&&p&a couple of, a bit,
in a hurry,
have a walk,
many a time&/p&&p&除此之外还有:用于quite, rather,many, half, what, such之后 quite a ,rather a ,many a ,what a &/p&&p&&br&&/p&&p&&b&三、&/b& &b&代词&/b&&/p&&p&代词其实就那么几个,&/p&&p&短文改错对代词的考查主要涉及&b&人称代词的前后一致性(包括指代的一致性和单复数&br&的一致性)、人称代词的主格与宾语变化、各类代词的误加与漏用、某些不定代词的用法、代词在某些习语中的用法等。&/b&&/p&&p&常见的一些考点有这些:&/p&&p&1. 物主代词要避免做异类比较 His book is lager than I (错)/His house is larger than mine.&/p&&p&2.no=not a (any)&/p&&p&I have no water with&br&me./There are no&b& birds &/b&in the&br&tree./There is no student in th classroom.&/p&&p&3.all/both/every/each...not...=not&br&all/both/every/each为部分否定,其全部否定分别为:none/neither/no one(nothing)&/p&&p&Not all the Ss could&br&understand his explanation./Each child can not go to school in the mountain&br&villiage.&/p&&p&4.by oneself亲自,独自 of onself自动地 be&br&oneself身体好 help oneself自助,自己拿in&br&itself本质上,就本身而言&/p&&p&The man is too old to live by&br&himself./The door closed of itself./I’m quite of myself today.&/p&&p&5.none/nothing/no one(nobody)&/p&&p&None用于三个或以上的人或事物,可与of连用;可回答How&br&many/much...?&/p&&p&nothing 仅指事物,视为单数,不与of连用;可回答What...?&/p&&p&no one/nobody仅指人,单数,不与of连用;可回答Who...&/p&&p&----How much water is left?----None.&/p&&p&----What’s in your pocket?----Nothing.&/p&&p&----Who broke the window?----No one.It broke of itself.&/p&&p&6.one/ones.可泛指前面提到的人或事物。&/p&&p&A chair made of iron is usually heavier than one made of wood.&/p&&p&7.other/others。Other 不单用,any/some/no+other+名词;others=other+复数名词&/p&&p&Is there any other boys/any&br&others in the room?&/p&&p&8.the other/the others:the&br&other+单数名词;the others=the other+复数名词&/p&&p&9. all/both/each/every/either&/p&&p&All/both/each/either可与of连用;every 不可与of连用&/p&&p&If you keep still,you can sit on either end of the boat.&/p&&p&Each of us /we each has a chance to go to university.&/p&&p&Every of us has a chance to go to university.(错)&/p&&p&&b&四、&/b& &b&形容词,副词&/b&&/p&&p&形容词与副词的考点其实还是蛮简单的。短文改错对形容词与副词的考查主要涉及形容词和副词比较等级的误用(&b&尤其是在本身已是比较级的词前误加more&/b&)、形容词与副词的混用(如修饰动词时误用形容词或修饰名词时误用副词)等,另外,用作表语时该用形容词的却误用了名词、简短副词(如 in, down 等)的误加与漏用、涉及形容词搭配的as…as 结构、how 与 what 的混用等也是常考的考点。&/p&&p&考题分析来几个:&/p&&p&People in industrial countries can expect to live for twice so long as people who lived a few&br&hundred years ago. (so long as 改为 as long as,其意为“与……一样长”) &/p&&p&Yes, a concert can be very excited. (excited改为exciting,表示某事物是“令人兴奋的”用exciting;表示某人“感到兴奋”才用excited) &/p&&p&She called 119 immediate. (immediate改为immediately,用作状语,要用副词)&br&&/p&&p&&b&五.动词&/b&&/p&&p&动词作为核心词汇,承担着时态,主动与被动这一些功能,因此它必定是作为改错的必考考点的重中之重。&/p&&p&常见考法有这一些:&/p&&p&(1) 动词的时态:&/p&&p&While they chat, my father would lift my sister and me up to sit in the top of the&br&fridge.&/p&&p&解析 chat→chatted。考查动词的时态。根据本文整体时态可知应用过去时,故chat改为chatted。&/p&&p&但是你是知道这一个考点了,但是很多多厚你很难去判断,详细的有关时态的可以加公众号 &b&郑老面&/b&(老面专门开了一个讲语法的专栏,每天都会更新),有一些英语问题也可以加老面微信Comingme88,探讨学习问题。&/p&&p&(2) 对动词语态的考查&/p&&p&Every day he makes sure that&br&fresh vegetables or high quality oil are using for cooking.&/p&&p&解析 using→used。考查动词的语态。fresh vegetables or high&br&quality oil与use之间是被动关系,故用被动语态。&/p&&p&(3) 动词suggest/advise/recommend/propose/order/command/require/demand/desire/insist等后的宾语从句调整词序使间距协调以及这些表示“坚持、命令、建议、要求”等含义的词以各种形式出现,后跟名词性从句时,用虚拟语气,其形式仍是“(should)+动词原形”。&/p&&p&(4) 非谓语动词的考察:非谓语动词的基本用法:现在分词表示主动、进行,在句中作定语、状语和补助语等;动名词表示抽象、习惯性的行为,在句中常作主语、宾语和定语等;过去分词表示被动、完成,在句中作定语、状语和补足语等。&/p&&p&&b&六、介词&/b&&/p&&p&短文改错对介词的考查主要涉及在及物动词后接宾语时误加介词和在不及物动词后接宾语时漏加介词、可直接用作状语的副词短语前误加介词、介词与其他词的常用搭配、常用介词的基本用法、习语中的介词用法等。&/p&&p&接下来是老面整理的几个常见的介词用错的:&/p&&p&对某人生气:be mad at mad后用的是at,而不是with。那为什么我们有很多小伙伴会用with呢,那是因为他把mad和angry混为一谈了,因为angry后面接的是be angry with sb.,所以有些小伙伴会使用with也就觉得顺理成章了,但其实他的固定搭配词是at。&/p&&p&对…感到兴奋:be excited about&/p&&p&对…感到小心:be careful about/with/of&/p&&p&抱怨…:complain about&/p&&p&到达 arrive at 还是 arrive in at通常用在具体的地点前:school学校、restaurant餐厅、airport机场、aunt’s house阿姨的家;而in通常用在城市或国家前面。 &/p&&p&For 跟since for用在一段时间前面,比如:a few&br&minutes/three months/twenty years。 &/p&&p&since和具体的时间点连用,比如:this&br&morning/September/the day we met.&/p&&p&取决于it depends on
depend后面如果要加某人或某物,一定要和on连用,不然只能说it depends.&/p&&p&&br&&/p&&p&最后总结一下英语改错常见的考点:介词误用,动词形式不对,人称代词误用,时态错误,语态错误,单复数错误,形容词、副词误用,不符合语境,连词用错,引导词用错,to误用 ,牢记这些东西,去做判断,改错其实不难!&/p&&p&其他的答案以及文章链接:&/p&&p&英语学习的那些东西:&a href=&/question//answer/& class=&internal&&郑老面:高中学习如何解决偏科问题?&/a&&/p&&p&如何沉浸于学习:&a href=&/question//answer/& class=&internal&&郑老面:如何沉浸于学习?&/a&&/p&&p&英语写作技巧:&a href=&/p/& class=&internal&&那些年走过的高考英语写作套路&/a&&/p&&p&完型填空:&a href=&/p/& class=&internal&&5分钟搞懂完型填空(一个做了300篇完型填空的老司机的自白)&/a&&/p&&p&学霸不会告诉你的这些秘密(一):&a href=&/p/& class=&internal&&学霸不会告诉你的这些秘密(一)&/a&&/p&&p&&b&更多英语以及高考学习欢迎加老面微信号(Comingme88)或者公众号郑老面&/b&&/p&
英语短文改错,貌似听起来好像很难,为什么呢?因为错的东西有可能千种万种,貌似毫无头绪。可是我们仔细理一理逻辑,或者我们想一下,错,我们可以怎么错?我们错只能有语法错误是吧。语法,老面在以前就讲过了,分为词法与句法。假如是句法错误的话,那么…
&img src=&/50/v2-c9854c6d_b.jpg& data-rawwidth=&440& data-rawheight=&260& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&440& data-original=&/50/v2-c9854c6d_r.jpg&&&p&此文为了分享给我外甥女。。。&/p&&p&1、目无全牛:《庄子o养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。&/p&&p&2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。&/p&&p&3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。&/p&&p&4、不刊之论:刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。&/p&&p&5、差强人意:差,稍微地。愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。易误解为“不如人意”。&/p&&p&6、弹冠相庆:《汉书o王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言取舍同也。”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。&/p&&p&7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。&/p&&p&8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。&/p&&p&9、深孚众望:孚,使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。&/p&&p&10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。&/p&&p&11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。&/p&&p&12、处心积虑:千方百计地盘算。多用贬义。&/p&&p&13、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。&/p&&p&14、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致,常作状语。Ps: 不约而同只能做状语不能做谓语。&/p&&p&15、无可非议:没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来,“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅。&/p&&p&16、莫衷一是:指大家看法不同,不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。&/p&&p&17、鞭辟入里:里,里头;辟,透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境,不要随便滥用。如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。&/p&&p&18、刮目相看:《三国志o吕蒙传》记载,吴国大将吕蒙听从孙权劝告,在繁忙的军务中抽出时间读书,学问大进,取得令人惊奇的成绩。鲁肃说:“士别三日,即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。&/p&&p&19、不足为训:训,准则。不能当作典范或法则。如:“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。&/p&&p&20、莘莘学子:众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。&/p&&p&21、好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。&/p&&p&22、仁者见仁:指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。本词使用也要注意语境。如:“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用,在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识。”&/p&&p&23、曾几何时:指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。&/p&&p&24、不稂不莠:稂,狼尾草。全词比喻人不成才,没有出息。不能望文生义误用作褒义。&/p&&p&25、附庸风雅:附庸,追随;风雅,多指才学。为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。不能误用作褒义。&/p&&p&26、含英咀华:咀,咀嚼;英、华,花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。&/p&&p&27、拾人牙慧:拾取别人的片言只语作为自己的话来说,多用来形容一味重复别人而缺乏主见。多用作贬义。&/p&&p&28、无所不为:没有不做的事,指什么坏事都干得出来。多用作贬义。&/p&&p&29、登堂入室:比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。&/p&&p&30、狗尾续貂:比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义,用于自称含自谦义。&/p&&p&31、休戚与共:休,欢乐;戚,忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担,指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆,后者只比喻关系密切面无同甘共苦之义。&/p&&p&32、过犹不及:“犹,如同。事情做得过火了,就跟做得不够一样,都是不好的。不要错误地理解为做得太不够了。&/p&&p&33、穷形尽相:形容尽致的意思,指文章的细腻生动。原指描写刻画十分细致生动,现在也用来指丑态毕露。&/p&&p&34、贻笑大方:大方,有见识的内行。让有见识的内行见笑。“大方”是理解本词的关键。&/p&&p&35、数典忘祖:典,典籍,指古代的礼制、历史。数典忘祖比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无知。&/p&&p&36、鹿死谁手:鹿,原比喻政权,后亦比喻争逐的对象。鹿死谁手原指谁获得政权,后泛指谁获得胜利。&/p&&p&37、美轮美奂:轮,高大;奂,众多。形容建筑物的华丽。注意本词形容的对象。&/p&&p&38、炉火纯青:纯,纯粹。道家炼丹,炉中的火焰由红色转成青色时即为火候到家。比喻功夫达到纯熟、完美的境界。注意本词语用的对象是技艺或学问修养。&/p&&p&39、洛阳纸贵:晋代左思《三都赋》写成以后,抄写的人非常多,洛阳的纸都因此涨价了。比喻广泛流传,风行一时。不能将本词只理解成物价上涨。&/p&&p&40、天马行空:天马,神马。马的奔驰如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气垫豪放,不受拘束。也比喻人浮躁,不踏实,说话做事不着边际。&/p&&p&41、风声鹤唳:前秦苻坚领兵进攻东晋,大败而溃,溃兵听到风声鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。&/p&&p&42、罄竹难书:罄,尽,空;竹,指竹简。罄竹难书指即使把竹简写尽了也写不完累累罪恶。比喻罪恶很多,难以说完(贬义词)。例:“日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行,真是罄竹难书。”&/p&&p&43、望穿秋水:秋水,比喻眼睛。形容盼望得非常急切。&/p&&p&44、抛砖引玉:比喻用

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