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你可能喜欢浅谈GMP实训车间现场教学--《新西部(理论版)》2015年13期
浅谈GMP实训车间现场教学
【摘要】:文章以中国药科大学高等职业技术学院GMP实训车间现场教学为例,认为GMP教学应注重将理论与实践相结合,突出意义;将讲解与动手操作相结合,突出重点;将技能培养与职业教育相结合,突出特色;继续深化现场教学改革,保证教学效果。
【作者单位】:
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【分类号】:R-4;G712【正文快照】:
随着我国高等教育从“精英化”到“大众化”的转型,新形势下药学人才培养的模式转变成为必然。正确定位,积极探索药学教育的先进理念,将特色教育、素质教育与职业教育有机结合,以现代化的GMP实训中心为平台,突出“现场教学”,培养适应社会需要的各类应用型人才是目前高校人才
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京公网安备75号& GMP生产车间实训中的互动式教学
GMP生产车间实训中的互动式教学
摘 要:提高GMP生产车间实训的教学水平,在药物制剂工程专业的专业建设中极其重要。笔者将角色互换、教练施教、纠错竞赛、假如我是车间主任等多种互动式教学方式应用到GMP生产车间实训中,取得了令人满意的教学效果。
【题 名】GMP生产车间实训中的互动式教学
【作 者】王泽 王志祥
【机 构】[1]中国药科大学高等职业技术学院,镇江]中国药科大学药学院,南京210009
【刊 名】《药学教育》 2005年第21卷第2期,42-43页,45页
【关键词】生产车间 GMP 互动式教学 药物制剂工程 教学水平 专业建设 角色互换 教学方式 车间主任 教学效果
【文 摘】提高GMP生产车间实训的教学水平,在药物制剂工程专业的专业建设中极其重要。笔者将角色互换、教练施教、纠错竞赛、假如我是车间主任等多种互动式教学方式应用到GMP生产车间实训中,取得了令人满意的教学效果。
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