关于大力开展中小学（幼儿园）消防安全
“四个能力”建设工作的通知
各县（市、区）教育局、经济开发区社发局、三清山管委会社发局、市属中小学（幼儿园）：
为深入贯彻实施《消防法》，积极构筑社会消防安全“防火墙”工程，认真落实“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”消防工作原则，大力推进学校消防安全“四个能力”建设，按照市委、市政府要求，决定大力开展学校消防安全“四个能力”建设工作。现将相关要求通知如下：
一、工作目标
全市各级教育行政部门和各级各类学校要全面落实消防安全“四个能力”建设标准。所有学校、幼儿园要于今年年底前全部达到“四个能力”建设标准。
二、工作内容
　 （一）提高学校检查消除火灾隐患能力，切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。要确定消防安全管理人，具体负责本单位的消防安全管理；定期开展防火检查巡查，落实员工岗位消防责任；对检查发现的火灾隐患要立即消除，不能立即消除的，要制定整改方案，明确整改措施，落实整改资金，限时消除。
（二）提高学校组织扑救初起火灾能力，切实做到“火情发现早、小火灭得了”。要根据实际需要建立志愿、“保消合一”等多种形式的消防应急队伍，要结合学校实际，制定灭火和应急疏散预案并定期组织演练，确保一旦发生火情，师生员工能按职责分工及时到位、有效处置。消防控制室值班操作人员必须持证上岗，熟悉消防设备，并熟练掌握火警处置及启动消防设施设备的程序和方法。
（三）提高学校组织人员疏散逃生能力，切实做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。师生员工普遍掌握火场逃生自救基本技能，熟悉逃生路线和引导人员疏散程序。学校要明确疏散引导人员，确保一旦发生火灾，能够及时组织在场人员安全疏散。学校应当明确一定数量的疏散引导员，开展防火巡查，确保安全出口和疏散通道畅通，并通过视频、在醒目位置张贴图片等方式，提示安全出口和疏散路线。
（四）提高学校消防宣传教育培训能力，切实做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。各地各校要将消防安全教育作为重要内容，落实课时，进入课堂，将消防安全知识纳入学校管理人员、教师在职培训内容和学生的课堂教育。幼儿阶段要推行消防安全启蒙教育，采用游戏、儿歌等寓教于乐的方式，对幼儿开展消防安全常识教育；小学阶段要重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、火场自救逃生常识等方面的教育，使每一个小学三年级以上的学生都能做到“两知一会”（知道火灾危害性、知道报火警、会逃生自救）；初中阶段每名学生必须完成4次以上的消防安全知识学习和演练；高中阶段要重点开展消防法律法规、防灭火基本知识和灭火器材使用等方面的教育。使师生员工普遍达到“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能，会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”的要求。
三、工作方法
在学校消防安全“四个能力”建设推广中，要组织学习《学校消防安全“四个能力”建设标准》和《幼儿园消防安全“四个能力”建设标准》，重点抓好“3+1”工程：
（一）培训好三支队伍。一要组织学校消防安全责任人、消防安全管理人员进行专门培训，确保每所学校有一至两名消防安全“四个能力”建设的“明白人”和“责任人”，增强学校自身开展消防安全管理，发现、整改和消除火灾隐患的能力。二要对学校消防控制室值班操作人员和单位义务消防队员进行上岗培训，确保每名消防控制室值班操作人员持证上岗，熟悉消防设备，会处置火警和启动消防设施设备；义务消防队员能开展日常的消防安全检查，处置初起火灾。三要对师生员工进行培训，普遍达到“三懂三会”。
（二）建立好“三本台账”。一要建立好基本情况档案，完善学校消防工作基础，明确组织领导，健全消防安全制度。二要建立好日常管理档案，落实部署的各项消防安全工作，及时收集上级部门的文件通知、法律文书，整理好单位日常消防安全检查、巡查记录。三要建立好消防控制室档案，根据消防控制室建设和管理要求，规范专项档案。
（三）落实好“三个现场”。一要落实好“三提示”现场，在现有基础上，根据消防安全“四个能力”建设标志要求完善消防安全标志和图示。二要落实好消防设施器材现场，对室内消火栓、手动报警按钮、排烟口、防火门、灭火器等消防设施器材统一进行编号设置，建立维护保养登记卡。三要落实好消防控制室标准化管理现场，根据消防控制室建设和管理要求，强化消防设施管理，切实做到制度上墙、档案完整、消防设施完整好用、值班人员“四个能力”明显提高。
（四）实施好“一次演练”。切实履行《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》中的各项职责和任务，制订完善灭火和应急疏散预案，定期组织师生员工开展疏散逃生和灭火演练，掌握火灾逃生自救基本技能，熟悉逃生路线和引导人员疏散程序。
各地各校要成立领导小组，制订工作方案，落实相关措施，做好消防安全“四个能力”建设工作。并将消防安全“四个能力”建设工作方案、负责人和联络人名单、联系方式报市教育局安全稳定科。（联系人：盛超，电话8212928；手机；邮箱）
二一一年六月二十三日
：中小学幼儿园& 消防安全& 四个能力& 建设& 通知 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&上饶市教育局办公室&&&&&&&&&&&& 2011年6月23日印发
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幼儿园门岗、保安员管理制度
作者：未知 资料来源：网络 点击数： &&&
幼儿园门岗、保安员管理制度
文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8 门岗、保安员管理制度
为加强学校保安管理，明确保安，规范保安员日常工作和请假、奖惩等事项，特制定本制度。
一、基本要求
1 、上班期间必须穿着制服，严格做好个人卫生，不留长指甲、戴首饰、不蓄发、不蓄胡，时刻保持良好形象。
2 、上班期间对待师生、家长、来宾要热情有礼，耐心解答家长、来宾提出的问题，及时反馈家长、来宾提出的意见和建议。
3、熟悉本校教师的基本情况，包括姓名、所带班级、相貌特征及兴趣班老师常规出入本园时间等，熟悉教学楼各大小设施等情况。
&4 、必须掌握打卡机、门禁系统、音响设施、视频监控设施的使用方法及电话如何转接到各班级的方法。
5 、要与学校保安员、社区保安员及辖区民警保持密切联系，要熟悉园电话，公安报警电话。紧急状况下能快速反应，及时园，并向派出所请求支援。
派出所报警电话：110&&
6 、要认真填写《值班记录》、《来访登记》、《保安巡查登记》、《紫外线消毒灯记录》等表格，要求字迹清楚，项目内容全面准确。
7 、对待工作要有高度的责任感，认真做好园领导交给的各项任务，严守规章制度，遵守基本的职业道德，将师生安全和校产安全摆在首位。
二、主要岗位职责
1 、负责学校的安全保卫工作，做到定岗定时执勤，不迟到早退，在执勤中，不得擅自离开岗位，不得做与工作无关的事，保证校园二十四小时全天候值班。
2 、认真落实防火、防盗措施，维护校园治安秩序。如遇匪情、火灾、报警等突发事件，第一时间上报领导，同时要坚守岗位，把好大门关，协同其他保安员共同作战。
3 、上下学时间开放大门通行，到校园门口协助接送学生；正常教学时间段关闭大门，严禁离岗时不锁大门。
4、本园家长需凭发放的接送卡接送幼儿，未带接送卡的家长需填写接送记录，严禁无卡不填记录的陌生人接送幼儿。
5、值班期间负责协助监督教职工打卡情况；接听值班电话并做好记录、及时转接各教室分机号码；邮件、报纸、杂志的收发工作；按要求准时播放早操、起床等广播。
6、保持保安室、保安亭卫生、整洁；保持操场、门面、大楼外观整洁，及时清扫垃圾和落叶，保持美观（包括条幅、宣传画、通知、等的摆放）
7、对进出幼儿园的物品需进行检查。特别做好搬出幼儿园物品的流水帐登记工作。
三、来访登记制度
1、周一至周五8：30-18：00，除本园教职工与幼儿外之任何人（包括家长），均不得在任何时段进入幼儿园。
2、18：00后需持卡进入校园，其余人员一律不得入园。
3、对外来人员（教职员工的客人、领导、亲友，各类访客、装修作业等人员）必须先登记有效证件（认真核对证件和持有人是否相符）、问清楚所访问师生的姓名或办公室等，经电话确认后，由被访问联系人到值班室签字确认，方可一同进入，或由保安员保安引领来访者到相应工作联系人处。
4、工作时间内家长送来幼儿园日常用品，做好登记并准确送至所在班级请老师签收，或通知幼儿所在班级教师下楼领取、签收。
5、对于不在正常时间段接幼儿需做好接领幼儿登记，严防孩子走失。
6、对待来访者应礼貌待人，使用普通话交谈，具体要求见《来访人员接待制度》
四、安全巡查制度
1 、教学时间段经常巡查校园各楼层情况，上下午各巡查校园周边一次。值班期间除巡视外应在保安亭办公。
2 、夜间1:00及4:00巡查两次，重点检查教室及办公室财产、消防设施、水电开关等安全情况，发现安全隐患及时处置并向园领导，做好检查记录。小憩应建立在按时完成巡逻任务的前提下，听到监控器报警，应及时查看。
3、门岗、保安员应协助夜间对各教室门、窗、水、电的安全抽查工作，并做好记录。
4、每天22:00开消毒灯，每天一小时，检查消毒灯管是否正常，并做好记录22：00；22：00-7：00开热感器；全天24小时开放视频监控系统。
5、根据上级有关规定，节假日所有校园场所不对外开放，遇到恶意翻越栏杆入园的未成年少年，要及时清理出校园，并进行登记、教育。
6、密切关注夜间天气变化，树立防风、防雨、防雷的安全防范意识。文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ?幼儿园的安全防范与应对措施
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幼儿园的安全防范与应对措施
作者：佚名 资料来源：网络 点击数：
幼儿园的安全防范与应对措施
文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM 的防范与应对措施
& 一、排查园舍与周边环境的隐患
&&&&&&&& 一所幼儿园在建园之初，它肯定是为方便周围居民的生活，为上班族解决后顾之忧，服务于社会。这也正是幼儿园的社会功用。我园建设在本小区的中央，环境谈不上优雅，却也是绿树环绕，安静祥和。本园建园虽然年代久远（90年建园），却也是按照幼儿园的功能所建造。设计由淄博市建筑设计院设计，建设单位是张店区城乡建委建筑。本园周边为居民楼房，无威胁幼儿园安全的隐患建筑、工厂等，本园与居委会、律师事务所每年签定安全责任书，与社区警务室建立联动机制。并对周边的地下管线进行了排查摸底，与相关单位达成协议，按时定期对距本园10米以内的管线进行检查。有利地保障了幼儿园周边环境的安全。
二、幼儿园内部建筑设施安全
&&&&&&& 对于幼儿园内部的建筑环境，我园是时时小心，时时检查，从来没有放松警惕。对于园舍的门啊，窗啊，墙啊，地面啊，每隔几年就要整修一遍，使老园永远焕发出青春光彩。比如，我园将镂空的花墙，换成了实心墙，并在墙头安装碎玻璃，以防小偷等不法人员攀墙进入。再比如，我园将起沙、凹凸不平的老院内地面，全都夯实一遍，重新打上10公分厚的混凝土石子，并就此机会安装了永久幼儿小跑道。……
三、幼儿园电气消防安全
&&&&&&& 在07年我园将园内电路进行了彻底整修，从电业局重新独立开户，将线路全部换成了室外6平方室内4平方的铜心线，在各室内都安装有一个配电盒，所有线路都安有线槽，并在园外将线路接地。通过改造后，我园经消防部门检查合格后，颁发了《消防验收合格意见书》。
四、幼儿园设备配备的安全
&&&&&&&& 从幼儿园的安全出发，我园所进设备用具都本着安全好用的原则购进。如我园所购蒸车为“威万事”节能燃气蒸车，既节能、又安全、又好使。再如幼儿床全为实木单人离地半米的单层小床，卧室单独设置，并在楼道内安装有应急灯，紧急出口，防火门，教卧室配备有紫外线消毒灯。对这些设备都进行定期检查检修，一旦发现损坏现象，一定要及时修理。一定要保证幼儿生活的正常进行。
五、幼儿园大、中、小型的使用安全
&&&&&&& 提起我园的大型，这是本园的一个骄傲。因为这些玩具每半年就要检修保养一遍。或者刷油漆，或者换螺丝，或者刷润滑油……我园购买的一套大型组合滑梯，在精心的保养下已有十几年了，至今仍被们喜爱着。对于桌面玩具，要定期用含氯消毒水浸泡消毒，并做到有纪录有检查。对于体育器械要做到因地制宜，因材实教，安全第一。
六、幼儿日常活动中的安全隐患
&&&&&&& 在这项中是幼儿经常发生事故的一项。如吃饭时烫伤；活动时摔伤；幼儿交往时抓伤；等等。对于这些安事故的发生，安全教育起到了关键作用。我园老师们总结出了如下经验：①教育幼儿要有安全意识。每次户外活动前先强调安全。自由活动时，要慢跑，要看人，要有保护自己的意识。组织时要遵守规则。②教育幼儿要和谐相处，互相尊重，互讲礼貌，常说“对不起”“没关系”，有事主动告诉老师。③吃饭时，不给幼儿过热的饭。教育幼儿“一手扶碗，一手拿勺，低下头，接着碗，认真吃饭。”④在工作中，不断吸取教训，总结经验。比如，我园小班有一幼儿叫小锴锴，由于年龄小，老记不住自己的座位在哪，有时上一趟厕所回来，就坐在别人座位上了，别人当然不愿意了。因此，经常与别人发生争端，有时硬赖在人家座位上不起来，碰上性子急的就去拉他或打他，于是，伤害就发生了。鉴于此，老师们想了个好办法，专门在他的板凳上系了根红绳子，艾，问题解决了。打人的事没有了。
七、幼儿入园、离园的接送安全
&&&&&&&& 幼儿入园、离园是一日生活中的重中之重。多少安全事例都是在幼儿入园离园时发生的！其中最主要的就是幼儿走失事故。我园采取的正是“内接外送”的措施。在幼儿入园离园时都安排专人在幼儿园大门口值班。早晨对幼儿进行晨检。下午送幼儿到手中，并确认是否幼儿亲人。碰上陌生人来接幼儿，一定取的幼儿的认可（可电话联系）才可放人，并做好特殊离园登记。
八、做好卫生防疫工作
&&&&&&&& 配合卫生防疫部门做好预防接种工作、食堂卫生工作、预防传染病工作。发现传染病立即上报。遵守国家制定的各项规章制度，遵纪守法，有利于幼儿健康的事就做，无利于幼儿健康的事坚决不做。
九、做好安全稳定工作
&&&&&&& 在张店区教育局的业务指导下做好安全稳定工作，制定各项规章制度，建立安全保卫队伍，建立各项应急疏散预案，并每学期进行演练。
&&&&&&&& “安全无小事”的。吃饭讲安全，活动讲安全，学习讲安全，游戏讲安全，消防讲安全，建筑讲安全，社会环境讲安全……这日常生活中哪一点不讲安全啊！愿我们的孩子在一个安全的、稳定的环境中健康、快乐的长大！ 文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM
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