父子俩都被洪水吞没了,而老汉在生命的最后一刻,老汉似乎要喊什么么,他究竟要说什么

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五年级语文第四单元测试卷答案
五年级语文第四单元测试卷答案篇一:人教版小学五年级下册语文第四单元测试题答案 五年级下册语文第四单元试卷 第一部分:积累与运用姓名___________分数____________ 一、看拼音,写词语。 (10分) páo
a hàodǎo
() ( ) ( ) (
( ) 二、 用“√”画出下面句子中加点的正确读音。(8分) 1.我们应( yīng
yìng )该克服困难,尽快适应( yīng yìng
)这里的生..活。 2.小东一边走路一边折( zhēzh?
)纸,结果折(zhē zh? )了个大跟头。 ..三、下列各组词语中,没有错别字的一组是(
)。(3分) A、恶耗 捣米摇 扶危济困 千里迢迢B、咆哮 祭奠艰苦卓绝 同归于尽 C、封销 钢强势不可当 雪中送炭D、放肆 战没深情厚意 含辛如苦 四、把下列词语补充完整。(8分) 鞠躬尽( )
)公移山 雪中送 (
)济困 百折不(
)不屈 五、选出带点字的正确解释,把序号填在括号里。(4分) 耗:A、不好的消息
C、拖延 D 、方言,指老鼠 (1)这实在是一件耗费力气的事情。(
)(2)噩耗传来,同志们悲痛欲绝。 (
) ..奠:A、向死者至哀 B、建立 (1)少年宫奠基仪式于今天下午举行。(
)(2)她来祭奠丈夫和儿子。(
) ..六、从括号内选一个最恰当的词语划上“√”。(4分) 1、五千多名孩子聚在路边,他们(热烈
热爱)地鼓掌,欢迎瑞恩的到来。 2、这件事发生得很(偶然
突然),谁也没有意料到。 3、老班长的行为(激动
激烈)着战士们。 4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后,战士们都哭得很(痛心
悲痛)。 七、下列句子说法正确的划“√”,错误的划“ X ”。(3分) 1、“雨突然大了。像泼。像倒。”这句话是比喻句。
( ) 2、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。 ( ) 3、“我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。”这句不是比喻句。 ( ) 八、在这个单元出现的人物中,最使你感动的是谁?为什么?(3分) 第二部分:积累与阅读 (一)阅读《桥》选断,回答下面的问题。 村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多个人你拥我挤往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。 东面、西面没有路,只有北面那座窄窄的木桥。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌撞撞得向那座木桥拥去。木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上流着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们,像一座山。 人们停住脚,望着老汉。老汉沙哑的喊话:“桥窄,排成一队,不要挤,党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人!”老汉冷冷得说:“可以退党,到我这儿报名。” 竟没人再喊,一百多人很快排成队伍,依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐蹿上来,放肆的舔着人们的腰。 老汉突然劈手从队伍里拖出一个小伙子骂道你还算是个党员吗
排到后面去
老汉凶得像只豹子 小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 水,爬上老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把,说:“你先走。” 老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然,那要桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。 1、请在文中的“”上加上标点符号。(2分) 2、“肆”字用部首查字法应查___部,用音查字法应查 ____。(1分) 3、写出下面两个词语的近义词。 (1分)拥戴()
放肆() 4、把下面这句话换一种表达方式而不改变句子意思。(1分) 你还算是个党员吗? _____________________________________ 5、仿照下面这个句子写一句话。(1分) 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。_________________________________________ 6、说说你从中体会到老汉是个怎样的人。(27、读了这段文章,你想对文中的谁说些什么呢?(2分) ___________________________________________________________________________ (二)、阅读短文,回答问题。
有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很(
)地走回家。 妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。 但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?” 我一边抹(mā
)着眼泪一边呜呜咽咽地说妈妈我想要做的事老师总不让我做 呀 到底是什么事 妈妈温和地问我 “学校要开家长会??要演节目??但是老师不让我当主角(jiǎo
),却只要我在后台工作!那小龙平时又很不爱文艺,这次反做了主角!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚。
妈妈伸出手来,要我看看她带着的手表。 “云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面(
)地问。 “那是一些玻璃,两根指针。”我回答说。 妈妈把弟弟放在一旁,脱下手表,把表壳打开,又问我说:“里面是些什么?” “是小齿轮和螺丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。 分)妈妈继续说:“当表的针不走,或走得不准的时候,别人就会说:?这表是虚有外表?。 可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?这得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。” 停了一会儿,妈妈又望着我()地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能没有的工作!” 1、给括号里的字选择一个正确的读音。(1分) 2、从下列词语中选择恰当的填在文中的括号里。(3分)
意味深长 伤心 温和 3、给文中第四自然段没有标点的地方加上标点。(2分) 4、我为什么会哭着回家?写出有关的句子回答。(1分) ________________________________________________________________________ 5、请给短文加一个小标题,写在文前的“”上。(2分) 第三部分:习作。 你在学校、家庭或是社会生活中,一定经历过一些让你深受感动的事情(或者是难忘的事),你愿意把这些事分享给老师和同学吗?请你以《记一件令人感动的事》为题。写一篇400字以上的文章。 要求:把自己感受最深的部分写详细、写具体、写生动。语句要通顺,层次、条理清楚。 家长签字:___________家长建议:_____________________________________________________附答案: 一、(
) (祭奠 )(噩耗
谣 ) 二、yīng√yìng√ zh?√ zhē√ 三、B 四、鞠躬尽( 瘁
(愚)公移山 雪中送 (炭 )扶(危)济困 百折不(挠)(程)门立雪
深情厚(谊)坚(贞)不屈 五、B,A B,A 六、热烈 突然 激励
伤心 七、√
√ 八、是老汉。因为他有着舍己为人的精神。 阅读一:1、老汉突然劈手从队伍里拖出一个小伙子,骂道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶 得像只豹子。 2、聿 S3、拥戴(拥护)
放肆(狂妄) 4
5、6、 7、我想对( 小伙子
)说:你不能总想着自己,也得为别人着想。 阅读二:1、(mā
mǒ√) (jiǎo
ju?√)2、( 伤心
)(温和)(意味深长) 3、我一边抹着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事 ,老师总不让我做 。”“呀!到底是什么事?”妈妈温和地问我。 4、学校要开家长会??要演节目??但是老师不让我当主角,却只要我在后台工作!那小龙平时又很不爱文艺,这次反做了主角! 5第四单元测试卷答案篇二:2016年最新人教版五年级语文上册第四单元测试卷含答案 五年级语文上册第四单元测试卷
姓名: 一、读拼音,写词语。 jǔ sàn()
yòu huò()
zhà yóu() jiǎo jié()
shí jiàn() 二、选字填空。 幕 慕 暮 (
) 戒 诫 械 (
) 三、补全词语。 小心(
)不断 四、根据提示及具体语境填写句子。 1.在学习中,确立座右铭使学习的目标更明确。你打算以 “__________________________________”作为你的座右铭,原因是__________________________________。 2.每当我取得好成绩而沾沾自喜时,爸爸就会语重心长地对我说: “ _____________________________, ____________________________。 你一定要戒骄戒躁,争取更大的进步。” 五、课内阅读。 有一次,父亲带着我,爬上教堂高高的塔顶。脚底下,( )的村庄 ( )着罗马,如蛛网般交叉的街道,一条条通往城市广场。 “好好瞧瞧吧,亲爱的孩子,”爸爸()地说,“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”1.在选文中的括号里填上合适的词语。 2.谈谈你对画“
”的句子的理解。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 六、课外阅读。 给我一个承诺 听过这样一个故事。 在美国德克萨斯州的一个风雨交加的夜晚,一个名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”而被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧路过这里。见此情景,这位男子二话没说,便用马把克雷斯的汽车拉到了小镇上,事后当感激不尽的克雷斯把一沓美钞递给他表示酬谢时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。” 在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助过的人。 几年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年竟然说出了那句克雷斯曾经说过无数次的话:“我不需要回报,但我要你给我一个承诺??”克雷斯的心中顿时涌起一股暖流。 爱心是不需要回报的,但爱心是可以传递的。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每个人都可以是一条金线。用爱心把它们串起来,这就是一条最最珍贵的无价的项链。 1.那句克雷斯永远不会忘记的话是什么? 2.当少年也说出克雷斯说过的话时,克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流? ________________________________________________________________ 3.读完短文,你明白了什么道理? ________________________________________________________________
________________________________________________________________五年级语文第四单元测试卷答案篇三:五年级语文下册第四单元测试卷 五年级语文下册第四单元测试卷 班级姓名 得分 一、看拼音,写词语。( 10分) páo xiàochān
yān ( )
) ( )( ) Fàng sìp? bù jí dàishēn qíng h?u yì nín
xiào ( ) (
) 二.组词。8分 貌( )挽( )冷(
) 豹( )搀( )吟(
) 塌( )摇(
) 蹋( )谣(
) 三、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是(
)(2分) A、阿妈妮(nī)
似(sì)的
没(m?i)腿深 B、大嫂(shǎo)
友谊(yí)
看(kān)守C、狞(nín)笑
暂(zàn)时 呻(shēn)吟 四、下列各组词语中,没有错别字的一组是()。(2分) A、恶耗
千里迢迢 B、咆哮祭奠艰苦卓绝同归于尽 C、封销
钢强 势不可当雪中送炭D、放肆战没深情厚意含辛如苦 五. 认真圈错字,并改正。(2分) 1. 山路这样奇区,您驾着双拐,以经送了几十里。() 2. 难到您但心我们会把您这位朝鲜阿妈妮亡怀?不,永远不会。(
) 六、给加点的字选择正确的解释,并把序号填在括号里。(3分)狰狞( )① 面目凶恶;② 使劲转动;③ 凝结。友谊( )① 交情;② 兴趣;③ 愿望。 尽:①完②达到极端③全部用出④死亡 1妈妈和敌人同归于尽() .2.资源不是取之不尽,用之不竭的。() . 3.竭尽全力才能把事情办好。() 4.走到尽头,你会发现另一番迷人景色。() . 七、从括号内选一个最恰当的词语划上“ ____”。(4分) 1五千多名孩子聚在路边,他们(热烈
热爱)地鼓掌,欢迎瑞恩的到来。 2这件事发生得很(偶然
突然),谁也没有意料到。 3老班长的行为(激动
激烈)着战士们。 4听到小金花的妈妈牺牲的消息后,战士们都哭得很(痛心 伤心 悲痛)。 八、把下列词语补充完整,并选择合适的填入句中。(6分) 雪中送( ) 艰苦()绝
风雨无()()公移山 任劳任( ) 扶危()困
百折不()()汤蹈火 1、如果世界上没有了这些()、默默奉献的教师们,世界将是无法想象的。 2、()比锦上添花更能引起人们深切的感激。 九、下列句子说法正确的划“√”,错误的划“×
”。(3分) 1、“雨突然大了。像泼。像倒。”这句话是比喻句。
( ) 2、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。
( ) 3我端起搪瓷碗觉得这个碗有千斤重这句不是比喻句。 ( ) 十、把能搭配的词用线连起来。(5分) 崎岖的感情服从情绪 浓厚的声音坚持代价 低沉的山路增强分配饱满的毅力稳定意见 惊人的情绪付出信心 十一、根据意思写词语。(4分) 1.比喻在别人急需的时候给予帮助。(
) 2.一同死亡或毁灭。(
) 3.友情深厚,感情深。() 4.遇到出乎意料的喜事而特别高兴。( ) 十二、判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“X”(6分) 1.《再见了,亲人》采用了第一人称的方法描写了1958年中朝人民在车站依依惜别的动人情景。( ) 2.“一路上,你是上级,是保姆,是勤务员,无论多么艰苦,也要把我们带出草地”。此句是个排比句。() 3.“我蹲在水边,心里不停地念叨: ‘鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命啊!’”此句是心理活动描写。() 4.2001年3月,“瑞恩的井”基金会正式成立。瑞恩是非洲孩子。(
) 5.“程门立雪” “精卫填海”“坚贞不屈”“愚公移山”都是成语故事。() 6.老班长和老汉两人(本文来自: 教师 联 盟 网:五年级语文第四单元测试卷答案)的形象都可用“忠于革命,舍已为人”来概括。() 十三、指出下面句子中省略号的用法,把序号填在括号里。(4分) ①列举省略。
②文中意思的省略③表示说话断断续续。
④话未说完。 1.不料敌人的一颗炮弹的您的身旁爆炸,您倒在血泊里??.( ) 2.“小梁,别浪费东西了。我??我不行啦。你们吃吧!还有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去。”() 3.“我没把你们照顾好。看,你们都瘦得??”老班长粗糙的手抚摸我的头。突然间,他的手垂下去了() 4.爷爷知道了瑞恩的梦想,雇他去捡松果;暴风雪过后,邻居们请他帮忙拾落下的树技;考试取得好成绩,爸爸给了他奖励??。() 十四、按要求写句子。(10分) 1.红军战胜了“吃人”的草地,大家激动万分。(改成反问句) ________________________________________________ 2老汉和儿子牺牲了。老汉和儿子永远活在全村人的心里。(用关联词语连接) ________________________________________________ 3. 做事只要有锲而不舍的精神,就会成功。(改为双重否定句) ________________________________________________ 4 ,木桥即将倒蹋。(改为拟人句) 十五、修改病句。 1.学校开设了语文、、音乐和许多副科等课程。2.在“六一”联欢会上表演了精彩的节目。十六、按课文内容填空(6+4 10分)1、《再见了,亲人》一文中,作者精心安排了志愿军与
分别时的场面,她们代表了朝鲜的、、,这三个不同的人物代表着。文章表达出 的思想感情。 2、《桥》一文中,作者着重在的描写,通过 这件事的描述,表现老汉的
品质。 3、学了《梦想在力量》一课,你想到了什么? 试写下你的体会(100字左右)。
(二)阅读短文,回答问题。 最美的名字 在一次作文课中,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结 果一个最拙于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。 这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的(要领 由来)―― 我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始,我不停地哭闹,喊着要妈妈,但很快就哭不动了DD我渴呀!两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽,全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。 “是啊,(即使 但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个阿姨也绝望地说。突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我??六十多个小时过去了,(1)我们竟然被(解放 解救)出来。为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,但(2)我们全怔住了。那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺?? 1、用“_______”划出括号内用得恰当的词。(3分) 2、联系上下文 ,用自己的话说说下列带点词的意思。(2分)绝望:________________________________非同寻常:________________________________ 3、短文中有两个“我们”,其中第(1)处的“我们”指的是___________
; 第(2)处的“我们”指的是___________,我认为这个名字是“最美的名字”是因为_______________________________________________(4分) 4、这篇短文主要写了什么?(3分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 5、请你对短文中的“阿姨”说几句话。(3分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ (三)作文空间。你一定看到、听到甚至经历过一些深深触动你心灵的事,选一件令你感动的、使你难忘的事写下来。要求:内容具体,语句通顺。感情真挚。题目:一件难忘的事(13
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