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日10:30 &JE技校网&
& 招生代码：14361&&
录取批次：第三批A线（公办）
&广东青年职业学院（原广东青年干部学院）前身是成立于1950年的华南团校，是一所经广东省人民政府批准成立、国家教育部备案、有60多年办学历史的全日制公办普通高等学校，隶属于共青团广东省委员会，主要承担高职教育、成人教育、共青团干部培训、青年职业技能培训和青年工作理论创新的职能。&
&学院地处广州市，现有白云和天河两个校区，校园占地面积500多亩，规划校舍建筑面积达32万平方米，可同时容纳12000名大学生和数百名培训学员。学院教学环境优美，设施设备齐全，拥有设备先进、集教学、实训、职业技能等级鉴定于一体的校内实训基地，拥有稳定的校外实习基地100多个；图书馆馆藏丰富，藏书近50万册，数字资源1056GB，电子专业期刊近两万种。
&学院拥有一支专业素质好、结构合理的教师队伍和管理队伍。目前设有财经系、工商管理系、外语系、社会工作系、计算机工程系、艺术设计系、青少年工作系、思想政治理论课教学部、团干部培训部（成人继续教育学院）共9个系部，专业设置以文科类为主，建立了电子信息、财经商贸、旅游、教育、文化艺术和公共管理与服务6个专业群，开设了会计、会展策划与管理、商务英语、社会工作、数字媒体设计与制作、计算机网络技术、人力资源管理（培训师方向）、青少年工作与管理等10多个专业，其中获中央财政支持建设专业2个，省级重点建设专业1个，省级实训基地建设项目专业2个。
&学院强化“团青”与“创业”两个办学特色，通过专业建设、课程设置、师资打造、科研推动、文化打造、学生培养、社会服务七个抓手有力推进“团青”特色优势发挥，凸显“共青团”的元素和基因，注重学生“青年领袖素质”的培养，使学生除了掌握基本专业技能外还善于做群团工作，具有较强的号召力和凝聚力。学院启动学院和企业“双主体”协同培养创业人才计划，推进“一所青年创新创业院校、一个金凤凰创业班，一群大学生创业者、一个创业导师团、一个创业实践基地”即“五个一”建设项目，形成适合学生发展的创新创业教育教学体系。
&在专业技能培养上，学院强调产教融合、校企合作的办学模式，坚持实践育人、“课证融通”、“以赛促教、以赛促学”的职教理念，注重培养具有创新创业素养的高级技术技能人才。学生在全国高职高专社会工作能力与实务竞赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、全国职业院校技能大赛高职组广东省选拔赛英语口语大赛、“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛等全省和全国高校技能竞赛中屡获佳绩。毕业生职业能力强，综合素质高，毕业生初次就业率达到96.83%以上，深受用人单位欢迎。
&学院注重服务青年、服务社会，近10年来，运用历奇教育的培训模式培训各级团干部、大中小学生、青年党政干部、志愿者骨干、社会工作者等20万人次，教学效果、服务水平、培训质量等方面均获好评。目前学院以“团青”特色建设带动团校建设，把学院建设成为青年满意、团内欢迎、社会关注的青年干部教育培训基地、全国历奇师资培训基地、全国注册志愿者培训基地和港澳爱国青年国情教育基地。
&展望未来，学院将继续秉承“奋斗的青春最美丽”的校训，坚持以人为本、以青年为本的大学精神，以提高教育教学质量为目标，以强化师资队伍建设为核心，以改革人才培养模式为重点，以特色专业建设为龙头，全面提升教育教学质量，努力建设成为富有时代特征、广东特色、青年特点，体现广东发展水平，并能充分发挥独特功能的优质高校。
&学院认真贯彻落实党的教育方针，高度重视校园文化建设，营造奋发向上的校园文化氛围，为学生的健康成长创造良好的文化坏境。
学院十分重视学生的全面发展，积极开展丰富多彩的文化活动，陶冶高尚情操。学院成立了“广东青年职业学院艺术团”等40多个学生社团，多姿多彩校园活动，为学生提供了展示自我的大舞台。
&近两年毕业生就业率均为96%以上。学院内设青年创新创业学院。共青团广东省委员会的广东青年创新创业学院于2015年12月在我院挂牌成立，与此同时“青创100”&广东大学生创新创业引领计划落户我院。学院整合资源，为学生提供就业创业辅导、素质提升、资源整合、智力支持、政策服务等支持，共同发现和培养一批面向未来的“双创之星”，引领更多青年大学生投身创新创业，共同推动广东经济社会实现新一轮快速发展。
2016年招生计划一览表
录取批次：第三批A线(公办)
收费标准（元/学年）
社会工作系
社区管理与服务
工商管理系
会展策划与管理
人力资源管理
国际经济与贸易
艺术设计系
数字媒体设计与制作
计算机工程系
计算机网络技术
物联网应用技术
青少年工作系
青少年工作与管理
备注：&1.此表以广东省招生办公室公布的招生专业和招生计划为准。&
&&&&&&&2.收费以省政府批准同意实施的标准执行，天河校区学生住宿费以省物价局批准的标准执行。
社会工作系
社会工作系以“社工+青少年”、“社工+志愿者”、“社工+社区治理”为方向培养社会工作及社区服务人才，毕业生广受欢迎。专业带头人谭建光教授为全国知名志愿服务研究专家，参与联合国志愿人员组织项目研究。本系借助在青少年研究、志愿服务研究、社会服务等方面的资源和优势，在教学中充分体现“产学研融合、校政社合作”。学生社会实践机会多、能力强、成长快。系部先后获得中央财政支持高等职业学校专业建设项目、省高技能人才培养基地项目及省特色专业建设项目的支持，目前已建立超过800平方米的校内实训室群，并为学生提供赴外国、香港、北京、长沙等地学习交流的机会。系部教师教研成果先后获得全国志愿组织、社工组织一等奖。学生代表参加全国社工大赛屡获佳绩，学生策划的服务项目在各类大赛及实践计划中均突围而出获得资助。毕业生对口就业率高，优秀毕业生自主创业并成功承接政府服务项目，获得社会各界的肯定和认可。
社区管理与服务
在社会治理背景下，本专业面向基层社区，培养具备社会工作专业价值观和知识，具有社会创新意识，能够协调社会关系，整合社会资源，动员居民参加社区服务，社区治理工作的高级技术技能人才。
社区社会工作、社区建设实务与管理、社会调查研究方法、人类行为与社会环境、个案工作、小组工作等。
紧密围绕社区建设、社区治理，强调校企合作，课程学习同时参与各类社区服务及项目服务，提供赴香港、澳门及省内各地交流学习机会，就业率高。
家庭综合服务中心、街道办事处、社区居委会、基金会及非营利组织从事现代社区建设、社区管理、社区服务及推进社会和谐等工作。
培养以人为本、助人自助、公平正义的专业价值观，掌握社会工作基本知识与技能，面向社会服务领域，具备创新意识和实践能力，能够结合时代要求，社会现状、社会群体需要，特别是青少年群体的需要，独立开展专业服务的高级技术技能人才。
青少年社会工作、社会组织建设与管理、心理咨询实用技巧、个案工作、小组工作等。
社工人才培养已纳入国家中长期人才发展规划纲要，政府投入逐年加大，行业人口紧缺，毕业生就业率高；学生培养特色鲜明，注重服务学习和社会实践，支持学生赴香港、德国以及各地进行交流学习。
社会工作服务机构、慈善公益团体、基金会、街道、工青妇等群团组织从事社工服务、项目开发、组织建设、行政宣传等相关工作。
外语系成立于2006年6月，2011年开始独立招生，现有在校生900多人。外语系现设有商务英语，旅游英语两个专业，其中商务英语专业是学院招生就业最好的专业之一。
本专业培养高职教育大专层次，掌握英语语言及涉外旅游等基本理论和技能，具有较强的英语交际能力及一定的计算机操作能力，具有在旅游背景下较强地运用英语进行导游讲解、旅游接待、酒店服务、景区现场管理、旅游营销策划、旅游电子商务等旅游实务运作能力，具有良好职业道德与操守，面向旅行社、涉外酒店、旅游景区、旅游交通企业、会展旅游、英语服务等行业企业，从事英语导游、涉外酒店服务人员、出国领队、景区工作人员等岗位工作的创新型及复合型高级技术技能人才。
英语语音、英语口语、英语听力、英语阅读、英语写作、综合英语、跨文化交际、酒店职业英语、旅游英语、旅游翻译、英语现场导游、旅游学概论、旅游地理、导游基础、酒店管理实务、旅游电子商务、旅游心理学、旅游客源国、旅游综合实训、导游业务与法规、中文现场导游、旅游产品开发与营销、旅游景区管理、会展旅游等。
本专业具有中青结合、结构合理且富有活力的师资队伍，双师素质教师100%。聘请包括南湖国旅、广东青旅、洲际酒店集团、白天鹅宾馆、广交会推广部、佛山禅之旅、广州尊享国旅等行业龙头企业高管担任专业建设委员会委员;校内外实训基地能满足学生实训、实习的需要。国家导游员、酒店职业英语、中级会展策划师、大学英语四级等考试通过率成绩喜人。专业下面设有专业社团――旅游协会，邀请行业专家和校内教师作为协会的指导顾问，为学生提供各种专业实践、锻炼和兴趣拓展的机会。
国际旅行社、涉外五星级酒店、旅游景区、会展公司等旅游企业，包括导游、计调、旅游营销、出国旅游领队、旅游景区工作人员、涉外酒店前台、客服、中西餐厅、会展旅游服务等岗位。
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，面向涉外商业贸易行业，具有综合职业能力，国际视野、跨文化交际能力和良好的职业道德素养；具有扎实的英语语言技能，具备国际贸易的基本知识，熟悉外贸业务流程和各大电商平台的操作，能适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质劳动者和技术技能型人才。
综合英语、英语口语、英语听力、英语阅读、商务英语、商务翻译、外贸函电、会展英语、跨文化交际实务、国际贸易实务、国际商务单证理论与实务、外贸平台运用、商务礼仪、商务沟通等。
本专业为学院重点建设专业，构建了“宽、厚、活、拓”四维能力的教学体系，即“宽”基础能力，“厚”专业能力，“活”岗位适应能力及“拓”职业发展能力；并围绕“做中学，学中做，边学边做，边做边学，做学结合”的理念，着重培养学生的就业能力、创新创业能力及职业素养。专业学生在每年的大学英语四、六级及国际商务单证员等技能及职业资格考试中表现优异，通过率屡创新高；并且多次在省级、市级及院级职业技能大赛及创业活动中获奖。本专业师资力量雄厚，拥有一支优秀的，专兼结合的教学团队，校内专业教师全部拥有硕士学位和职业资格证书，校外兼职教师全部为企业业务骨干及管理人员，具有丰富的实际工作经验，能为学生开展实习实践提供强有力的支持。
毕业后能在中小微型企业，政府机关，外资及合资公司就职，从事商务翻译、进出口业务、涉外客服、涉外商务文秘、国际市场营销等岗位工作。
工商管理系
&系部概况工商管理系以培养应用型专门管理人才为目标，现有市场营销专业（网络营销方向）、人力资源管理专业（培训师方向）、会展策划与管理专业等多个专业；有专、兼职教师多人，其中有理论知识渊博、实践经验丰富的副教授，有学院教学名师和骨干教师，有“双师”资格的年轻讲师，有博士、海归等高素质人才，所有专任教师学历均是硕士研究生以上；多家企业的高层管理人员和专职培训人员也成为管理系兼职教师，共同组建成一支结构合理、具有较丰富的教学经验和企业工作经验，专兼结合，校企结合，教研结合的“三结合”的教学团队。
&长期以来，该系致力于专业建设与改革，相继成立了会展策划与管理、市场营销、人力资源管理三个专业指导委员会，全面指导系教学工作和学生的专业实训、毕业实习，并与多家企业签订了校企合作协议，建立多家校外实训基地，并建成会展综合实训室、ERP实训室等多家校内实训室。
&工商管理系一直注重培养学生的综合素质，在加强理论知识学习的同时重视学生职业能力的提升，有系学生会、营销协会等专业学生组织机构，经常组织学生参与各项活动及竞赛，并组织学生到企业进行实习，使学生的综合素质得到进一步的提升。
会展策划与管理
会展策划与管理专业培养具有会展基本理论和技能，具备会展和商务策划、管理、营销、服务等职业核心能力，面向各类专业机构和中小型会展企业，包括会展行业协会、会展专业组织、组展策划企业、会展场馆企业、会展营销企业、会展服务企业、会展设计搭建企业，及会展产业链相关行业如旅游、酒店、广告、物流、公关礼仪、会展教育培训和咨询机构等，或面向一般企业的相关部门，从事会展及各种事件活动的策划、组织、现场管理或企业参展等工作的复合型高级技术技能人才。
围绕会展人才的职业能力，开设基础及素质类课程、专业基础类课程、专业核心课程、拓展类课程、综合能力类课程等。其中专业核心课程包括活动策划与组织、市场营销理论与实践、会展接待与服务、参展实务；专业基础类课程包括会展概论、商务礼仪、会展旅游、文案写作、会展布置训练实践、会展专业英语、ERP沙盘模拟企业经营实训、团队建设与管理等；拓展类课程包括中小企业管理、商务谈判与沟通、推销实务、客户关系管理等课程；引导学生以会展策划师为职业发展目标。
会展业是集商品展示交易、经济技术合作、科学文化交流为一体，兼具信息咨询、招商引资、交通运输、城市建设、商务旅游服务等多种功能的一种新兴产业，是中国“十二五”时期的30个重点发展领域之一，会展人才供不应求。为适应发展以会展业、旅游业为龙头的现代服务业的需要，广东青年职业学院于2011年设立会展专业并开始招生，五年来已招收900多名学生。学院除了培养学生商务和会展方面的知识和技能，使学生具有较高的专业认知与素养，还着重为学生提供各种实训与实习机会。现学院不仅在校内建有多个会展专业实训室，还与校外多家知名会展及相关企业合作，共同构建多家校外实习基地，使每个学生都有机会参与如广交会等各类实训实习，从而经过三年学习成长为高素质应用型会展策划与管理人才。
毕业后主要就业领域：会展策划企业、会展设计企业、会展场馆、旅游公司、酒店、庆典公司、广告策划公司、媒体传播机构、商务公关公司、涉外经济机构、咨询服务公司，以及各类企事业单位的策划部、广告部、会展部、市场部等，从事商务会展相关活动的策划、管理、营销和服务等工作。
人力资源管理（培训师方向）
人力资源开发是企业发展动力的源泉，人员素质培养是人才培养的重点。本专业针对体验培训领域，培养具有良好职业素养和职业道德品德，掌握人力资源管理中有关培训方面的基本理论和技能，熟练培训工作通用过程模式，能够结合当前社会现状和企事业单位的具体特点和问题，独立进行培训需求评估、制定培训方案、进行课程设计、实施体验社培训教学以及培训成效评估的复合型高级技术技能人才。
围绕培训工作策划、管理与教学，本专业分别开设历奇教育基础实务、体验教育实务、拓展训练、休闲教育实务、管理理论与实务、人力资源管理、人员素质测评、绩效评估、团队建设与管理、培训管理实务、培训与开发、培训场地与器材管理、日常急救护理等主干课程。
人力资源管理专业（培训师方向）为全国高职院校首创的专业。本专业在积累团校多年培训教学管理经验基础上，以人力资源开发为主要内容开设专业；对人才培养采取“学做结合、校企联合”的“双导师”制，融会贯通“五位一体”体验教育理念（即：“经历体验、分享反思、归纳提升、运用实践、共同成长”），强调专业学习与职业技能实践紧密互动，联合行业企业优质资源培养人才，毕业生具有良好的发展前景。
大中型企业人力资源管理专员；培训机构的管理专员、培训师；管理咨询、教育咨询机构的体验培训师；拓展训练基地的驻场教练、场地管理专员等。
市场营销（网络营销方向）
本专业培养高职教育大专层次，掌握现代市场营销基本理论和技能，具有良好职业素养和职业道德，具有计算机操作能力和英语基础应用能力，具备产品销售、客户服务、市场推广及营销策划等职业核心能力，面向各类中小型企业，从事产品或服务销售、客户服务、市场推广及营销策划等工作的复合型高级技术技能人才。
围绕网路营销人才的职业能力，开设基础及素质类课程、专业基础类课程、专业核心课程、拓展类课程、综合能力类课程等。其中专业核心课程包括市场营销理论与实践、视觉营销、客户关系管理、搜索引擎营销等课程等；专业基础类课程包括电子商务、网站建设基础与网页设计、管理学基础、文案写作、市场调查与预测、消费者心理与行为、商务礼仪、团队建设与管理、国际贸易实务、推销实务、市场营销策划、ERP沙盘模拟企业经营实训、网络营销综合实训等；拓展类课程包括社会化媒体营销、网店经营与管理、网络营销数据库系统设计与管理、工商超市经营管理等课程；引导学生以市场营销、网路营销技能人才为职业发展目标。
在互联网时代，懂得与时俱进的企业都会意识到网络营销的重要性。为了借助互联网低门槛、低成本的优势，大大小小的企业都纷纷进军互联网开展网络营销，网络营销正在迎来一个更广阔的就业前景。目前国家已经把网络营销人才的培养列入国家信息技术紧缺人才培养工程。为适应时代的发展，满足国家各行各业对既懂传统营销，更懂网络营销的人才的渴求，培养高素质应用型网络营销人才，广东青年职业学院于2012年设立市场营销（网络营销方向）专业并开始招生，四年来已招收700多名学生。学院除了培养学生网络营销的知识和技能，使学生具有较高的专业认知与素养，还着重为学生提供各种实训与实习机会。现学院不仅在校内建有多个网络营销实训室，还与校外多家知名传统行业的企业和互联网行业的新型企业进行合作，共同构建多家校外实习基地，使每个学生都有机会参与各类实训实习，从而经过三年学习成长为高素质应用型网络营销技能人才。
毕业后主要就业领域是各类中小型企业以及电子商务类企业，从事网络营销及传统营销相关活动的策划、管理、推广、营销和服务等工作，具体岗位包括网络推广与运营、网络销售及网络客服、市场调查与预测、业务销售、客户服务与管理等。
&财经系为学院规模最大的系，开设有会计（注册会计师方向）、会计电算化、金融与证券、国际经济与贸易、国际金融5个专业；拥有专兼职教师近百人。2016年招生的专业有会计（注册会计师方向）、国际经济与贸易、国际金融3个专业。
&专业建设，立足于高起点。秉承青年学院高起点、高规格培养人才的宗旨，财经系师生经过多年的奋斗，2011年底会计电算化专业获批为中央财政支持重点建设专业，2014年国际经济与贸易专业获得省级重点专业建设立项，2015年获得省级教学成果（培育项目）一等奖1项、三等奖1项。专业指导委员会成员分别来自于政府财政机关、事业单位、国有大型企业、知名高校等。
&实习实训基地建设，校内实习实训室已经达到10多间，采用企业广泛使用的财经类软件，能同时满足上千学生实训需要；校外实习就业基地立足于财经人才需求量大的广州、深圳、东莞、中山、珠海等地，分别建立了区域性的实习实训中心，力求实习与就业有机衔接。
财经系建立了以自我学习能力、团队协作精神和良好人格培养为重点的学生活动体系，既包括了会计知识竞赛、沙盘大赛、调查统计大赛、创业大赛、点钞大赛、模拟炒股大赛等专业知识技能比赛，也包括了宿舍文化节、女生节、歌咏大赛、球类比赛等文体活动比赛。2012年参加的专业知识技能大赛分别获得了全国二等奖、广东省三等奖，2015年获得广东省大学生挑战杯大赛一等奖、三等奖等多项荣誉。
会计（注册会计师方向）
本专业主要面向各类中小企业、非营利组织会计工作一线岗位，培养德、智、体、美全面发展，具备诚信守法、勤奋敬业、坚持原则等良好的会计职业道德，掌握必备的会计专业基础知识，具有扎实的会计实务工作能力和较强的可持续发展能力的会计代理、审计助理、出纳、记账员、会计核算、办税员等岗位的高级技能型会计专业人才。
本专业核心课程包括基础会计、财经法规与职业道德、财务会计、税法理论与实务、中小企业经营管理实务、统计原理与实务、会计电算化、EXCEL在财务中的应用、成本会计、审计理论与实务、财务管理实务、税务会计、会计基本技能、财务报表分析等。
本专业是中央财政重点支持专业，具有副教授以上职称3人，讲师5人，双师型教师7人；已建有多间具有国内领先水平的校内实训室；课程体系完善、课堂教学与行业实践结合紧密。
本专业学生毕业后主要在企事业单位、会计师事务所、税务师事务所、财税金融部门、政府经济管理部门从事会计、审计、税务等工作。能胜任各类中小企业、非营利组织会计核算基本技能、非营利组织各会计岗位工作；胜任企业的纳税处理和申报的工作；胜任各类中小企业、非营利组织的内部审计工作以及会计师事务所的助理审计工作和资产评估工作
国际经济与贸易
本专业培养面向珠三角等发达地区，服务于中小外贸企业经营管理一线，德智体美全面发展，具有国际经济与贸易的基本理论和技能，能够独立完成职业典型工作任务，具备从事外贸业务、外贸单证、外贸跟单、报关、报检等工作的基本能力和基本技能，具有创新、实践精神和良好的职业道德的高素质技能型专门人才。
本专业核心课程包括外贸进出口实务、国际结算实务、国际商务单证理论与实务、外贸跟单实务、外贸英语函电、报关报检实务、国际货运代理实务等。
本专业是广东省第二批省级重点专业，专业实力较为雄厚，具有副教授以上职称3人，讲师8人，双师型教师8人；承担国家级、省部级等科研课题10余项，承担各级各类政府部门、民间团体、企事业委托项目10余项；专业现拥有独立的外贸实训室，超过150多台计算机，并配备进出口贸易实务、单证缮制及报关实务、国际货运代理实务、外贸理实一体化等实训模拟及仿真软件，为学生提供良好实践环境。
本专业课程体系完善、课堂教学与行业实践结合紧密、高素质双师型师资力量充足、学术科研实力较强，正致力于向培养外贸领域青年领袖型人才目标奋进。
本专业毕业生可以在外贸企业、生产企业的外贸部门或国际货物运输企业从事进出口业务助理、单据缮制、外贸跟单、报关、报检、货代、船代等工作，也可以自行创办外贸公司或从事外贸SOHO进行外贸创业，还可以在一般内贸型企业从事国内营销及管理工作。
本专业培养面向珠三角地区商业银行、证券公司、保险公司及其它各类金融机构一线岗位从事国际金融业务管理及实务操作，德智体美全面发展，具备国际金融领域先进理念、专业知识和业务技能，既熟知中国金融业发展进程和方向，又了解欧美发达国家金融业现状，掌握国际金融基本技能，在金融机构柜台操作、客户理财服务、金融投资分析与咨询等方面操作娴熟，具有一定的宏观经济分析能力和敏感性、金融产品营销能力的国际化水准的高级技能型人才。
本专业主要开设证券市场基础、金融市场学、商业银行经营管理、投资银行实务、国际贸易实务、证券投资实务、外汇交易实务、投资组合管理、金融综合柜台业务、金融营销技能、公司金融实务等课程。
本专业突出金融服务、服务金融的特色，应对目前金融产业结构调整环境，在专业定位上突出差异化发展，因材施教，分类培养；在教学模式上与各类企业进行联合，实现教学与实践的无缝对接。加强学生动手分析能力培养，创新教学模式，实现课堂教学――实验教学――基地实践“三维立体”培养机制；建立多层次常态化的竞赛机制，激发和锻炼学生的实践能力和创新能力。
本专业毕业生可以在各地中小商业银行、证券公司、保险公司、及各类中小企业从事前台营销、后台服务工作。历年就业率均在95%以上，深受用人单位的好评。本专业平均薪资水平在同学历毕业生中处于上游水平。本专业学制三年，学生毕业后可继续深造获得专升本、专插本等机会。
艺术设计系
&艺术设计系秉承以文化艺术立身之根本，依托多元化和开放性的教学环境与时俱进，在学院领导的亲切关怀和全系师生的共同努力下获得了快速发展，呈现出欣欣向荣、充满活力的景象。
&艺术设计系现有动漫设计与数字媒体艺术设计两大专业，数字媒体艺术设计下设品牌设计，微商广告与数码影像三个方向。系部教学条件优良，拥有配套的教学和实训设备，专业课程全部实现多媒体教学。艺术设计系遵循“精雕细琢，成就人生”的系训精神，始终以学生为本，注重学术交流和构建特色项目，通过户外采风、职业项目演练等特色教学环节，寓教于乐、寓学于景，不断拓宽学生的眼界和思维，为学生营造良好的学习氛围。我系学生在国内外重要艺术设计技能竞赛中屡获佳绩，毕业生就业形势良好，前景广阔。
&艺术设计系与时代接轨，注重艺术性与专业技能的有机融合，在教学过程中不断完善和修订专业人才培养计划，旨在培养适应社会需要、创新意识强的艺术设计与策划人才。同时，一支年轻化，高学历的师资队伍和浓郁的文化艺术氛围，共同将我系打造成了最具个性和活力的艺术之家。
&未来，艺术设计系将继续以优良的教学资源为依托，以专业技能培养为重点，坚持走“质量立校、特色兴校”之路，及时吸收国内外艺术设计的最新成果，不断深化办学特色、提升教学水平，努力为我系发展成为南方艺术创意产业的重要基地打下坚实基础。
本专业着眼于动漫影视产业的市场需求，采取通识教育加工作室培养的独特培养模式，整合优化核心及学科基础课程。学生首先完成通识课程学习，掌握动漫专业人才所需专业理论知识及基础技能，而后学校联合企业专业人才进入工作室兼职授课或指导学生创作实践。通过实践使学生进一步深化理论及技能学习，让学生具备良好的职业素养、团队精神和创新意识，熟悉动漫行业文化创意原理及技术实现手段，能胜任影视动画创意设计工作。既具有影视动画的创意设计能力，又能胜任动画制作工作的实用型高级技能专门人才。
传统美术基础、专业软件基础、数码摄影艺术基础、艺术与欣赏、构成基础、数码绘画基础、影视动画教学实践项目、商业动画教学实践项目、毕业设计
本专业方向突出先培养学生动漫设计基础技能，而后将动漫设计与制作流程有机结合，通过学生参与项目制作，以工作室形式推动教学做一体化，实现教学与实践的无缝对接，在实践中培养学生的工作技能，发挥主观能动性，提高在工作过程中独立分析和思考问题的实践与创新能力。
进入影视动漫画制作公司、广告公司、新闻媒体机构和出版社等相关领域工作，也可以自己开设工作室从事设计创作。工作内容主要涉及影视动画创作、制作相关的设计与服务工作，如动漫衍生产品设计、卡通形象设计、插画设计、平面设计、商业美术设计；游戏动画制作、科技动画制作、影视特效与合成；动画相关机构、相关岗位等。
数字媒体艺术设计（品牌设计方向）
本专业培养高职教育大专层次，掌握数码平面设计、品牌形象设计等基本理论和技能，具有广告设计与制作、包装设计与制作、网页设计与制作、网络媒体设计与开发等能力，面向广告公司、新闻媒体机构、文化传播机构、影视制作公司、游戏制作公司、动漫设计与制作公司、政府机构、教育与培训机构等企业，从事设计与制作工作的复合型高级技术技能人才。
图形设计、字体设计、标志设计、企业形象设计、版式设计、书籍装帧、吉祥物设计、插画设计、网页设计、广告设计、包装设计、界面设计、印刷材料与工艺
本专业方向突出数码平面设计，品牌形象设计特色，与各类产业中的企业进行联合，教学做一体化，实现教学与实践的无缝对接。强化学生动手分析能力的培养，激发和锻炼学生的实践能力与创新能力，培养学生的实际工作技能，毕业即能胜任工作岗位。
主要在广告公司、影楼、新闻媒体机构、文化传播机构、网络服务公司、影视制作公司、政府机构、动漫设计与制作公司、教育与培训机构、数字博物馆、文化馆、出版社等大型企事业单位从事广告设计、网络媒体设计、影视制作、动画设计制作、艺术摄影等相关工作。
数字媒体艺术设计（微商广告方向）
本专业立足于校企合作的优势平台之上，以培养高职教育大专层次，掌握数码平面设计、互联网相关设计、移动端设计、交互设计、品牌推广等基本理论和实际技能，同时接触企业一线实践项目，密切联系市场的设计与制作工作的复合型高级技术技能人才为培养重点方向。学生具有广告设计与制作、包装设计与制作、网页设计与制作、网络媒体设计与开发等能力。
图形设计、字体设计、标志设计、品牌形象设计、版式设计、插画设计、包装设计、文案、营销策划、网页、网站设计、移动端界面设计、手机界面设计、电商设计、交互设计、吉祥物设计、广告设计等。实践项目课程内容均为企业真实工作项目。
本专业为校企合作定向培养――“毕业即就业”，为学生提供良好学习平台及毕业后就业于校企合作企业的工作机会。本专业方向突出电商设计，移动端设计，与现代电商移动化产业紧密结合，与企业进行联合教学，既有本校专职教师教学，也有企业一线专家教学的“1+1”模式，为学生随时带来新的设计动向和教学方法，教学做一体化，接触企业真实的项目实操训练，实现教学与实践的无缝对接和与公司、社会的第一时间融合接洽。强化学生动手分析能力的培养，激发和锻炼学生的实践能力与创新能力，培养学生的实际工作技能，毕业即能胜任工作岗位。
本专业学生毕业即可在校企合作的企业就业，也可在广告公司、新闻媒体机构、文化传播机构、互联网公司、电子商务公司、政府机构、教育与培训机构、数字博物馆、文化馆、出版社等大型企事业单位从事广告设计、电子商城设计、网页设计与制作、文案与策划、移动端设计等相关工作。
数字媒体艺术设计（数码影像方向）
本专业培养高职教育大专层次，掌握数码摄影、数字影视制作、广告摄影等基本理论和技能，具有商业产品摄影、商业人像摄影、广告影视制作、产品展示视频制作、图片影像后期设计与制作等能力，面向广告公司、新闻媒体机构、文化传播机构、影视制作公司、婚纱影楼、政府机构、教育与培训机构等企业，从事摄影与摄像工作的复合型高级技术技能人才。
摄影技巧、纪实摄影、商业产品摄影、商业人像摄影、广告创意摄影、专题摄影创作、视频影像制作专题
本专业突出项目教学，与行业资深企业合作，在教学的过程中结合行业的实际案例，让学生及时了解到行业需求和动态，激发和锻炼学生的动手实践能力与创作能力，提升学生的实际工作技能。
主要在电影制片厂、电视台、电视剧制作中心、影视制作公司、电视广告制作公司、电视音像出版部门、广告设计公司、音像出版社、报社杂志社、新闻出版单位、婚纱影楼、形象设计公司、摄影艺术中心、文化宣传部门及其它相关单位从事摄影摄像、影视制作、平面设计、广告策划与制作、文化宣传、社会教育、商业摄影等工作。
计算机工程系
&计算机工程系成立于2004年，目前开设了计算机网络技术和物联网应用技术两个专业，现有全日制在校学生约550人。计算机工程系拥有一支教学能力优、实践能力强的“双师”型教学团队。同时还从知名企业聘请了多名工程师担任兼职教师，形成了专兼结合的教学团队。现有电子实训室、网络实训室、软件实训室、物联网实训室、综合布线实训室、计算机组装实训室等专业实训室，开拓一批校外实训基地，为学生实习实训提供了坚实的保障。
构建了“校企深度合作，三层工学融合”以及“校企工学交替”的特色人才培养模式和“岗位核心能力+岗位综合能力”为导向的工学结合课程体系。学生多次在国家级、省级专业技能竞赛中获奖。届毕业生的就业率达98％以上。
计算机网络技术
本专业培养掌握计算机网络、网页设计的基本理论和技能，具有建网、管网、用网等综合运用能力，面向网络系统集成企业、互联网企业、电信运营企业、网络设备生产及销售等企业，从事网络工程建设、网络运行管理、网站开发、技术支持、网络产品营销等工作的复合型高级技术技能人才。
计算机组装与维护、计算机网络、Windows及Linux网络服务器、综合布线、网络设备配置、高级路由技术、网络安全、企业网络管理、多媒体技术、程序设计、网站开发、市场营销等。
本专业面向行业产业链的5大类职业岗位，构建了“校企深度合作，三层工学融合”的特色人才培养模式及“五层次、模块化、阶梯式”的课程体系，通过“岗、证、课”一体化课程内容设计及丰富的实训形式，培养学生的实际工作技能，毕业即能胜任工作岗位，实现校企无缝对接。
本专业毕业生主要从事网络建设与管理、网站开发与维护、售前及售后技术支持、网络产品营销等工作岗位。
物联网应用技术
本专业培养掌握电子技术、单片机、RFID、传感器、传感网等的基本理论和技能，具有物联网系统的设计、安装、调试、维护等综合运用能力，面向物联网工程建设、物联网系统运营、物联网设备生产及销售等企业，从事与物联网相关的项目实施、系统维护、设备销售及技术支持等工作的复合型高级技术技能人才。
电子技术、程序设计、单片机、RFID技术、无线传感网技术、传感器应用技术、计算机网络、数据库技术、Android开发技术、物联网系统综合实训、物联网应用系统设计与实施、信息安全技术、市场营销等。
本专业面向物联网产业链的4大类职业岗位，构建了“校企工学交替”的特色人才培养模式及“三层次、组合型、递进式”的课程体系，通过“教、学、做、用、鉴”一体化课程内容设计及丰富的实训形式，培养学生的实际工作技能，毕业即能胜任工作岗位，实现校企无缝对接。
本专业毕业生主要从事物联网建设与管理、物联网软件开发与维护、售前及售后技术支持、物联网产品营销等工作岗位。
注：计算机网络技术专业、物联网应用技术专业只招收理科学生。
青少年工作系
&青少年工作系成立于2016年，是学院在“以青年为本”的教育理念指导下，整合院内外青少年研究与教学团队力量，突出“团青特色”新创设的系部。本系部作为共青团主管的青年工作院校特色部门，现与学院青少年研究所、学报编辑部合署办公，力争在多年来在共青团与青少年工作研究基础上，培养出体现共青团办学特点、青年院校培养方向、科学研究与学历教育共同发展的综合人才培养模式。
青少年工作与管理
本专业培养面向青少年群体，政治素质过硬，专业基础扎实、服务意识好、实践能力强、具有青年领导力素养和创新创造能力，从事少先队政治辅导、基层共青团工作、青少年社会机构服务与管理、青少年社会组织管理的高素质应用型人才。
青年学概论、党团理论工作与实务、历奇教育与青少年活动、大学生领导力开发与培养、青少年社会政策与法规。
通过教学，让大学生具备青少年工作与管理的相关理论知识和方法，培养青年领导力素养，学会解读青少年相关社会政策、法律法规、福利政策等制度文件和群团组织管理基础知识，提高开展青少年活动、项目策划的基本原则、知识和能力，加强青少年社会组织的管理与青年群体的社会服务。
中小学政治类教师、少先队辅导员、基层共青团干部、青少年活动中心活动助理、青少年社会机构服务人员。
继续教育学院
&继续教育学院是广东青年职业学院的二级学院，承接成人高等学历教育、高等教育自学考试专升本、合作办学以及考证培训等继续教育项目。继续教育学院依托学校雄厚的师资力量，优势的学科专业，优良的办学条件，优越的地理位置，经过不断的辛勤耕耘和努力开拓，广东青年职业学院继续教育学院积累了丰富的办学经验，形成了多规格、多层次、多形式、多学科综合发展的办学格局，逐步建立起了特色鲜明、优势突出的干部培训和职业技术培训教育体系，培养了大批优秀人才，为国家教育事业的发展、为地方的经济建设做出了应有的贡献。
&为给广大专科在读学生提供更为广阔的升学平台，更多的升学途径，我院与省内知名的5所本科院校合作办学，开设相关自学考试专升本专业，所开专业是与本科院校相沟通班级，通过率高。自考（专升本）本科学历证书与全日制本科证书同等享受公务员考试、报读研究生考试、职称评定资格等待遇。
学费（包括教材费）
会计电算化
计算机网络
华南农业大学
财务会计与审计
社会工作与管理
广东财经大学
广东工业大学
人力资源管理
广东外语外贸大学
1.问：什么是相沟通办班自学考试？
答：相沟通办班自学考试是指广东省教育厅为解决大专院校在校生在读期间升本科的愿望和需求，专门出台《关于开展广东省高等教育自学考试与高职高专教育相沟通试点工作有关问题的通知》，支持和鼓励高职院校与本科院校积极开展合作办学，举办专升本“相沟通”自考辅导班，考试课程有2-5门学分互认，免修免考，1-4门课程委考，由主考院校命题，在本院考试，大大减轻学生的课业负担。
2.问：报读校内与校外培训机构自考的区别是什么？
答：校内自考专升本是由广东青年职业学院与本科院校合作办学，是相沟通办班，成绩互认，部分本科课程与专科相同课程实行成绩互认免考，特别是英语、高数等课程不用参加统考，减少了自学考试科目数量，通过率高。校外机构没有相沟通办班资格，只是负责帮忙报名考试，通过率很低。
3.问：自考的毕业证书社会承认度怎样？
答：自考专升本毕业证书由省自考委与主考院校共同加章，文凭承认度比成人本科、网络本科要高，在工资、人事待遇、考研、出国留学、职称评定等与普通本科毕业生享受同等效力，国际承认学历，近30个国家及地区承认自考学历。
办公地点：广东青年职业学院白云校区综合楼109室&
&&广东青年职业学院天河校区继续教育学院办公室（周一、三、五）
联系电话：020-（蔡老师）
咨询QQ：&&QQ群：
◆1.&你校是什么性质的院校？&
答：我院是一所广东省人民政府直属的全日制普通高等职业院校，学院行政主管部门是共青团广东省委员会，业务主管部门是广东省教育厅。办学性质：公办。办学层次：专科。学制：三年。
◆2.&你校办学地点在哪里？&
答：我院现有两个校区：天河校区座落在广州市天河区沙太南路66号；白云校区座落在白云区钟落潭镇高职园区。
◆3.&你校今年的录取批次如何？&
答：我院今年在广东省的录取批次是第三批A线。
◆4.&我上了第三批A线第二、三志愿填报贵校，能否录取？是否没有分数级差？&
答：我院录取时，不设院校志愿和专业志愿分数级差，依照考生的志愿顺序从高分到低分择优录取，同时按一、二、三志愿出档顺序录取。&&&
为提高录取的成功率，建议上线考生第一志愿填报我院。
◆5.&你校学生毕业生可以拿到什么证书？就业情况如何？
答：学生毕业后可以拿到由我院颁发国家承认教育部电子注册的普通高等学校专科毕业证书。在校期间，学生还可根据自己的专业及以后的职业发展的需求选择报考各种技能等级证、职业资格证。我院毕业生就业前景良好，学院设有毕业生就业指导中心，学生就业率96%以上，学生毕业后按国家有关政策，实行双向选择和推荐就业。
◆6.&你校的学生可否参加专升本考试？
答：可以。一是大学三年级第二学期可参加全省统一组织的“专插本”考试，插班到本科院校大三就读。二是在校期间参加我院与本科院校合作开办自考、成人、网络教育等其他形式专升本学习，全部考试科目经考核通过后便可取得国家承认的本科毕业证。
◆7.&你校住宿环境如何？收费标准如何?
答：我院宿舍配套完善，环境十分优美。6人间，上床下桌，独立卫生间阳台。2016级新生除社会工作系专业新生入住天河校区外，其他专业新生均入住白云校区。实行男、女生分宿舍楼住宿的封闭式管理。住宿费白云校区为1500元/年（空调房），天河校区为750元/年（非空调房），天河校区空调房收费以省物价局批准的标准执行。
◆8.&如还有其他问题如何咨询?
答：考生如有其他问题，可上我院招生网：http://&/zsjy
或电话（020）&、进行咨询。
&为了奖励优秀学生和帮助家庭困难学生，学院制定多项奖学助学政策：
（一）奖学金：
1.国家奖学金：8000元/学年/人。
2.国家励志奖学金：5000元/学年/人。
3.学院奖学金：1000元/学年/人。
（二）助学措施：
1.国家助学金：补助3000元/学年/人。
2.国家助学贷款：每年最高贷款额度为8000元/学年/人。
3.临时帮扶基金：对家庭经济临时困难学生给予一定的生活补助。
4.就业帮扶基金：对家庭经济特别困难的毕业生，提供在校勤工助学岗位。
5.勤工助学：设立多种勤工助学岗位让经济家庭困难学生在课余时间参加劳动，获取报酬。
6.毕业生求职补贴：在毕业年度内有就业愿望并积极求职的城乡困难家庭&1500元/人
7.为家庭经济困难新生开辟入学“绿色通道”政策，优先办理入学手续。
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() 　　广东青年职业学院（广东青年管理干部学院）前身是成立于1950年的华南团校，是一所经广东省人民政府批准成立，国家教育部备案、有60多年办学历史的全日制公办普通高等学校，隶属于共青团广东省委员会。学院主要承担高职教育、成人教育、共青团干部培训、青年职业技能培训和青年工作理论创新的职能。　　学院现有广...
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