哎,一个普普通通的大学生求职简历怎么写的简历该怎么写

最近学校有一个职场精英挑战大赛,第一轮是简历海选,这禁不住让我开始好奇对于一个平平凡凡的二流大学二流专业的普通大学生来说简历上究竟能写什么呢?要怎么做才能出众而且又不夸大?有点想参加这个比赛,所以很想请教大家的经验,很相信天涯的力量,呵呵O(∩_∩)O~  
要说明的是本人还只是个未毕业的大学生,没什么职场经验,而且基本上是那种一直呆在学校大门不出二门不迈的人,很少与外界接触,也基本不热心学校的任何活动,喜欢自由自在做自己想做的事。只是近来突然意识到自己的专业(应用化学)不怎么样,我甚至到现在还不知道自己将来可以干什么,看到那么多关于职业的名词我觉得自己真的一个都胜任不了。虽然老师们都很信誓旦旦的说我们学院出来的人是不愁找不到工作的,可是我也深深地知道这个找工作不难,可要有好的工作好的发展真的不易,而且代价会很大(整个青春都会在吸收有毒物质),同时也感觉化学就是那种即使很努力也不会有大收获的事,所以最近很是迷茫,未来堪忧。虽然还没毕业,但感觉自己再也不能只是呆在自己的世界里,可是一时间又确实不知道该往哪走。。。  
看到这个比赛,很想挑战自己一下,还希望天涯的朋友给点建议,呵呵,感激ing
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  尽你的所能参加比赛,而且要多参加社会活动,不是我打击你,现在混,不是会做事的混的好,而是会做“人”的吃的香,会做“人”的管会做事的。这是我人到中年的人生总结。要不去问问你父母。
  还以为不会有人理的呢 呵呵  这个道理我还是知道的,随便看一眼学生会的作风就明白很多了。只是现在没有切身体验肯定不会有深刻认识的,至少现在我还是觉得个人能力比较重要。
  貌似是真的没人理。。。
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大学个人简历中学习经历怎么写
来源:简历写作编辑:个人简历阅读:
  大学个人简历中学习经历怎么写
  里的学习经历或者教育背景被很多求职者轻视,他们总是认为工作经历或者社会实践比学习重要地多,其实这么看是非常偏激的,如果说学习背景没有什么影响力,那么你那个本科学历和专科学历岂不是基本上相同了吗?但是企业在招聘的时候还不是表明了学历方面的要求吗?所以学习背景肯定也是很重要的一部分内容,特别是大学生本来在招聘者的印象里就是以学习为主,所以更应该做好学习方面的介绍而不是在那里讲述自己在外面兼职的情况。那么学习背景的基本组成部分有哪些了?我们又应该怎么对这些内容进行布局了?
  学习经历教育背景里的栏目其实是非常多的,这里我们就将其分为两大部分,只要大学生能够做好这两部分的描述那么还何愁在简历里没有东西写了?而关键就是很多大学生根本就不知道在学习背景里有那么多的东西可以写。
  第一部分就是必要信息,就是学习经历的时间段,学校的名称,所学专业,对应的学校级别。这部分信息也是大家都知道的,那么就没有什么好说的了,举个简单例子来示范一下就足够了。比如:1998年9月-2001年6月,某某市第一中学。如果是大学那么不要忘记专业和学历这两项内容,而小学、高中等在校担任的职位是否出现在这部分信息里,那就看个人意愿了,对于招聘者不会有什么影响的,当然你要是认为你经常当干部,对于建立一种管理能力有所帮助,那你写进去也是可以的。
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在校大学生个人简历怎么写?
  基本信息
  姓  名: gongzuojianli
  国  籍: 中国
  目前住地: 广州
  民  族: 汉族
  户 籍 地: 潮州
  身高体重: 158 cmK43 kg
  婚姻状况: 未婚
  年  龄: 22 岁
  求职意向及工做经历
  人才类型: 应届毕业生K
  应聘职位: 小学教师/幼儿教师:教师 、 客服代表/专员/助理: 、 信贷治理/信用调查/分析职员:
  工做年限: 0 职  称: 无职称
  求职类型: 全职 可到职日期: 随时
  月薪要求: 面议 希看工做地区: 广州 珠海 深圳
  工做经历:
  实习及社会经验
  2005学年10月份 在广州市天河区沙河小学见习两周
  2006学年5月份 在广州市天河区先烈东小学实习三周
  2006学年上半学期 当钢琴家教(对象:4岁小男孩)
  2006学年暑假期间 曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职
  2006学年10月份 在广州市天河区先烈东小学实习两周
  教育背景
  毕业院校: 广东女子职业技术学院
  最高学历: 大专 毕业日期:
  所学专业: 小学艺术教育 第二专业: 小学艺术专业
  培训经历: 2004年9月-2007年6月就读于广东女子职业技术学院 小学艺术教育专业日全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员考试证书
  日获得进党积极分子结业证书
  语言能力
  外  语: 英语 一般
  国语水平: 优良 粤语水平: 优良
  细致个人自传
  我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,优良的组织能力,团队协做精神,务实的工做做风。
  ★专业学问上
  声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的进步。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的熟悉及了解。
  ★工做上
  大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。
  ★思想修养上
  质量优良,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为进党积极分子,固然还为能成为一名中国***员,但我依然在不断认真改进我的不脚之处,不断勤奋加强我的专业理论。
  ★ 实习与社会实践上
  我对本人严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.捉住每一个机会,锻炼本人。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。
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&&&&&&&&&&大学生简历自我评价怎么写
- 自我评价 】
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  【大学生简历自我评价怎么写】
  的自我评价通常包括:
  自我评价1)个人资历。求职者本人最突出、核心的工作资历,通常20-30写,可作为整个简历的概括;
  2)工作技能与专长总结。求职者与应聘岗位最匹配的2-3条工作技能与专长,如应聘翻译,可说明自己拥有专业8级证书;
  3)工作风格总结。这部分是个人的工作特点,如积极进取,能够克服别人无法克服的困难,或者擅长数据处理,有敏锐的洞察力等等;
  4)个人职业资格总结等。拥有的职业资格证书。
  通常个人简历中的自我评价以4-10条为宜,过于冗长、格式化、无个性的自我评价会喧宾夺主,使经理的注意力被分散,无法专心阅读,甚至会对自我评价部分一跳而过,使自我评价没有起到应有的作用。更有甚者,写得不好的自我评价会使官不认可简历,忽视简历中工作资历的主要内容,或者不给予求职者的面试资格。
  【大学生简历自我评价(一)】
  本人性格开朗,有活力、待人热情、真诚,工作认真负责、积极主动、能吃苦耐劳。勇于承受压力、勇于创新。有很强的组织能力喝团队协作精神。具有较强的适应能力,纪律性强,工作积极配合,意志坚强。虽然我是应届毕业生,但是我年轻,有朝气,有能力完成各项工作。尽管我还缺乏一定的经验,但是我会用和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保证质量完成各项工作任务。
  个人简历自我评价
  本人思想道德修为好,尊敬他人有礼貌,勤奋不怕辛苦愿意出差,有责任心,有耐心,性格开朗热情,团队意识、适应能力与自制力强,在学习上,我喜欢自己的专业,成绩优良,曾担任爱心社人事部,爱心社基金会委员,工作兢兢业业,诚信待人,生活上,爱好交友,平易近人,善于与人沟通。喜欢挑战自我,大三时曾自发组织参加校外,获得校级社会实践资金赞助,有良好工作实践能力与适应能力,基本每年暑假都有暑假工,希望能找到好的学习工作平台,提升自我,也希望能为贵公司尽自己所能,发挥自己所长。
  个人简历自我评价
  本人品正,原则性强;有责任心、还有较强的学习能力、适应能力和团体协作能力;纯真朴实、积极向上、勤奋好学。通过两年的学习,本人掌握了的基础知识,养成了良好的处事习惯。例如细心、耐心、谨慎等。
  本人乐观积极,待人热情,能吃苦耐劳,做事认真负责,能够脚踏实地为公司服务,对公司忠诚。善于与人相处,与人沟通。希望贵公司给我一个平台表现,我会为公司竭尽全能,谢谢!
  【大学生简历自我评价(二)】
  我叫XXX,20XX年毕业于XX大学,下面是本人的自我评价。走出校园步入社会以后,做过兼职和两年的全职工作,有一定的工作能力和语言的沟通能力。做事也比较认真付责任。收到同事和上司的认可。不过还是希望能找到一个更合适自己的工作岗位来锻炼自己,是自己在继续不断的进步。
  希望就职于本专业相关的有潜力的公司,企业单位。本人将以饱满的热情投入工作中。希望能与公司共同发展。(企业管理员、机械操作、数控加工中心、塑模设计、绘图)
  1、热情加自信,我们都知道要做一件事首先你必须热爱他,
  才能全心全意去做,才可做好,我喜欢这工作,虽然很苦很累,这并不能影响我对他的投入,工夫就怕有心人,我是能够把他做好的,我已做好充分的准备去做好他。
  3、专业技能加优异的成绩,我所学的是道桥专业,18个月的理论学习,让我渴望在实践中得到锻炼,通过实践我想学习到自己的专业实践能力,不愿做只有理论的空架子,虽然学习过,但是在实践过程中,我不会因此而骄傲,仔细虚心的求教,师傅引进们门修行在个人,和计算机已经结业,在空闲时间我仍会继续学习,争取在将来做个有用人才。
  2、不怕吃苦加执着,风吹日晒,条件的刻苦,荒郊野外,这些曾经的军训生活和自己的锻炼,已经不是最重要的,现在的我已具备这些各方面应对条件,热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!提高自己,适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作,具有一定的社会交往能力,具有优秀的组织和协调能力。
  在大学校园中,我注重理论与实践的结合,己具备了相当的实践操作能力,熟练操作计算机办公软件。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
  【大学生简历自我评价(三)】
  本人为人正直诚恳,乐于助人,待人热情,工作勤奋、吃苦耐劳,责任心 强,做事踏实,服从公司安排,工作上能积极配合。团队协作意识强,心态平
和,积极乐观,具有创新思维,适应能力强、最主要的是有一颗上进的心。 本人所学的专业是数控技术。xxx 年来到 xxx 重工有限公司工作,刚开始
一点也不喜欢电器装配这份工作,也不懂电器装配这份工作是做什么。
  需要些 什么知识,更不懂得自己来干嘛。后来,慢慢的投入大量的时间和精力去了解 和学习,像师傅他们学习教,在他们耐心的指导下和个人努力。加上自己
的知识积累,慢慢的开始热爱这份工作。更令人欣慰的是,我相信自己辛勤的 耕耘一定会得到丰厚的回报。
  现在我开始喜欢这份来之不易的工作,但是想要 学习的东西还很多,总觉得这份工作缺少点什么不适合自己的发展,所以坐下
来静静的想了一下,终于想清楚了,可能是缺少了点亲情,家乡情。还有自己 的知识和经验的积累大大的不足。最后决定好了,想到自己所拥有今天,是家
乡养育的,是家乡给的,所以我很想为家乡的建设付出我的微博之力,所以选 择了贵公司。我很想成为公司的一员,如果我成为公司的一员,我愿意从小事
做起,虚心请教,努力学习,勤奋工作、并把这份工作看作是跟自己的生命的 一样重要。相信我吧!
  【大学生简历自我评价(四)】
  个人简历的自我评价语
  拥有丰富的的相关工作经验,很强的自学和适应能力,很强的可塑性,有非常强的责任心和协作精神。
  本人工作积极、认真、负责,有较强的进取精神,善于与人沟通!!若能得到贵公司录用,将会尽心尽职,努力做好上司所分配之工作。谢谢!
  我非常喜欢我所所学的专业,并且感谢父母和社会对我的培养和支持,我非常想得到一个能够发挥我专业特长和能力的工作,为社会和家庭的发展做出一份贡献。
  本人诚肯好学、对工作充满热情、有亲和力、有团队精神等。并且灵活掌握所学专业知识,对工作十分认真负责,有一定的组织协调能力。
  具有较强学习能力,工作认真负责、敬业,善与他人合作,做事善始善终。
  【大学生简历自我评价(五)】
  熟悉 GB150、ASMEVIII-D1、TEMA、PED 指令、EN13445 ;能熟练运用:SW6、
PV-ELITE、AUTOCAD、OFFICE 系列软件进行设计。对塔器、换热器、卧式容器 有深刻的认识,尤其是 ASME 塔器以及按 UHX 或 TEMA
标准计算管板的换热器。
  本人为人比较乐观,能与同事和睦相处在专业上比较喜爱专研,相信自己的能力
以及钻研态度能为贵单位作出比较多贡献,同时也能提高自身的经验和学术水平。
  20xx 年 12 月开始进入苏州 xxxx 公司工作,开始半年我属于学校规定的实
习期,主要负责电话营销工作,与客户洽谈,推荐公司的课程服务,2007 年 7 月初正式毕业,转正后我负责人力资源管理师项目的招生推传、课程安排
以及授课老师的联络,我对工作富有激情,而且注重团队合作精神担任此岗位 。
  一年后,即 2008 年 6 月底由于公司新划分出教务部门,于是公司安排我担任此
工作,负责上课场地、课程、老师的安排;学员档案整理、考试申报、证书管理; 协助处理公司与合作方的账务等。短短的 2 年时间让我学到了很多知识,让我
对生活树立了积极向上的态度,做事严谨,聪敏好学,责任心强.
  【大学生简历自我评价(六)】
  一、 本人具有较好的沟通能力及文化素养,为人诚恳、守信,处事积极、果断,有较好的素质,有强烈的进取心和高度的责任感;积极进取、脚踏实地,动手能力强,能够高效率地完成工作;具有较强的组织、协调能力和团队精神;在国际培训机构思八达集团负责市场拓展工作一年,销售能力得到了很大的提高;爱好广泛,擅长交际、写作等
  二、  品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳,综合素质较好,交际能力较强,有团队精神并能承受较大的工作压力,自学能力较强。
  曾在某企业负责进出口兼国内采购工作一年,兢兢业业,进口过大型设备、原料和零件等等,熟练掌握制定采购计划,管理订单等工作技能,积累了很多工作经验和技巧。
  【大学生简历自我评价(七)】
  ●扎实的专业基础:
  10年新闻传播学专业的锤炼与积淀,以专见长;哲学、、政治学、经济学等各科全优的成绩,拓展学术视野。
  ●较强的科研能力:
  已发表学术数十篇,其中一篇为《新闻记者》头条刊登,并被人大《新闻与传播》全文转载;一篇获首届全国新闻传播学科研究生学术&优秀论文奖&;为江苏省省级重点工程课题主要成员。教师个人简历自我评价●丰富的实践经历:
  CCTV-1、中国青年报、新华日报、江苏电视台、南京日报、e龙网等传媒的历练,培养了敏锐的新闻视角。
  ●良好的协调组织能力:
  2003年首届全国新闻传播学科研究生学术年会会务组总负责人(国内新闻传播学界唯一的研究生学术年会、全程网上直播);曾主持江苏电视台新闻频道2次全省观众调查。
  【大学生简历自我评价(八)】
  集丰富的管理经验与扎实的科研技能于一身的综合型人才。
  1、具有6年多在世界一流高科技公司中从事部门管理、项目管理的经验;
  2、擅长团队组建与扩充、产品(尤其是通信系统产品和软件产品)研发管理体系的建立与完善;
  3、擅长与各类客户交流、协调合作关系;(点评:总结自己的协调、交际能力)
4、具有10多年从事通信、网络系统,以及计算机软件研究和开发的实际经验,大到系统级的设计,小至局部功能的具体实现。
  医药类个人简历自我评价范文:
  四年的大学生活,我通过学业学习、社会实践和工作来不断地充实自我,完善自我,为日后的人生道路打下良好的基础。
  在思想上,我经常自我反省,具有强烈的进取精神。我深知逆水行舟,不进则退的,因此始终保持积极进取的良好心态。
  在学习上,我专业知识扎实,有较好的实验操作能力, 多次获校二、三等。曾以《三氯蔗糖的新型合成途径》获校课外科技作品大赛一等奖。
在生活上,我积极参与学院、学校组织的活动,篮球赛、镜湖泛灯、厨艺大赛等等,丰富自己的课余生活。我为人正直善良,有良好的生活作风,乐于帮助他人,与同学相处融洽,受同学欢迎。
  缺点是在待人处事方面仍有待提高,知识面还有待拓宽,在今后的日子里,需要不断提高,增强自身的综合素质,成为对社会有用的人才。
  【大学生简历自我评价(九)】
  思想成熟、为人诚实、个性稳重、具有高度的责任感、善于与人协作、吃苦耐劳、学习能力强、事业心强
  具有较强的专业理论知识,善于独立思考,能提出自己的独到见解,为人诚信,勤奋务实,有较强的适应能力和协调能力,责任感强,热爱集体,助人为乐,能以大局为重,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。
  态度认真,热情真诚,团队意识强,吃苦耐劳,时间观念强,学习能力强,善于接受新事物
通过以上个人简历自我评价范文不难看出,写自我评价一定要遵循三大原则:实事求是、找到真正的闪光点、语言简练平实。实事求是是最基本的,虚假的自我评价只是自寻死路。找到真正的闪光点,突出自己的优势是很关键的,特别是和应聘职位相关的优势。
  本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。 本人性格内外结合,适应能力强,为人诚实,有良好的人际
  【大学生简历自我评价(十)】
  例一:
  学习成绩的优异是我的一个亮点。然而我身上闪亮的地方岂止成绩?关心他人使我和同学能够融洽相处;乐观向上使我经受得起挫折;富有正义感使我律人律己。全面发展的我热爱运动,热爱电脑网络,热爱英语,也热爱思考,永远对人生充满幻想。诚然,清醒的我也认识到,集体荣誉感是我所略微欠缺的,也是我日后需要努力加强的。
  例二:
  我是一个外表斯斯文文的女生,但父母给了我一个与外表不匹配的男性化名字&&张伟翔。在父母面前,总是做一个关心家庭的好女儿;在演奏小提琴时,总是做一个充满自信的学生;上课时,我都会认真仔细地听老师讲课。虽然我的运动细胞不太好,但我也会注意多运动。与同学交往过程中更是将心比心,虽然有时会有少许摩擦,但有时也可以从中增进友谊。我的理想是成为一名无国界医生,尽量使一些贫困地区的人们不被病魔折磨,这就是我一生的奋斗目标。在初中的学习生涯过程中,我学会了如何去关心理解他人的感受,还有一些受用终生的。
  例三:
  出生于盛夏的我,拥有乐天性格。
  占有欲极强。如果看中了一样东西的话,我会极力争取,不会那么容易放弃。
  我不喜欢把话憋在肚子里,辛苦。
  高兴的时候,会暗爽,会大笑,会与人分享我所愉快的事情。
  眼泪经常不听话。但是我经常训练它们不能那么容易逃出来玩耍,那会让我很尴尬。
  例四:
  想当企业家的我,总爱对未来抱有幻想,却又不失谨慎和认真,懂得把握时机,但不爱表现。但我并不软弱,钟情于莎翁的握有罗瑟琳的坚强和宽容,又有薇奥拉的执著和勇气,有时也像麦克白一样犹豫不决。学习自然乏味,但在学习中找寻快乐是我的收获,学以致用是学习的目的。初中三年让我变得开朗,我相信在高中肯定会有更大的变化,就好比时代在不断前进一样。
  例五:
  个性开朗热情,谈吐大方文雅,风趣幽默,乐于助人,有较强的组织能力和管理能力。在班级连任三年班长之职。
平时好读书,于各大名著皆有了解。体育项目虽无广泛喜好,却也玩玩羽毛球。体格强健,为班级搬水,18升容积之桶,一手一个,直达三楼。业余时间还写过小说呢,也画过一些素描作品。学习上再细致一点就会更好。我擅长阅读,全班公认的一副磁性嗓音,课文阅读常施行个人&承包责任制&。
  例六:
  我一米六八的个头,保存着单纯、天真的个性。刚进初中时,我是一个十足的丑小鸭,但我不气馁,我乐于助人。同情弱者。对所谓&时尚&从不盲从,对不良风气更是敢于抵制。喜好漫画,更能奏一手好古筝。
  三年过去了,我的羽翼渐丰。但我知道我要克服不够大胆、活跃的弱点。我会加倍努力,坚信自己一定能变成美丽的天鹅。
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