阅读下列材料材料一 “布衣改制.事大骇人.故不如与之先王,既不惊人,自可避祸. --材料二 大学士刚毅曾于慈禧面前“伏地痛哭 .指责维新变法.表示“痛心疾首于新政.必尽罢之而后快. 大学士徐桐甚至宣称:“宁可亡国.不可变法. --材料三 康有为--不但没有时时提醒光绪帝注意争取太后的支持.反倒时时鼓励光绪帝学习俄国彼得大帝“乾纲独断 .这 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读下列材料材料一 “布衣改制，事大骇人，故不如与之先王,既不惊人,自可避祸。”——《孔子改制考》材料二 大学士刚毅曾于慈禧面前“伏地痛哭”，指责维新变法，表示“痛心疾首于新政，必尽罢之而后快。”大学士徐桐甚至宣称：“宁可亡国，不可变法。”——《慈禧扼杀戊戌变法的前后》材料三 康有为……不但没有时时提醒光绪帝注意争取太后的支持，反倒时时鼓励光绪帝学习俄国彼得大帝“乾纲独断”，这就远离了当时的政治现实。更为严重的是，……康有为、谭嗣同等维新派和光绪，从和平变法开始，却逐步走向武装政变之路，铤而走险，最后归于失败也就无可避免了。…… 一项改革措施的出台，从理论上说将会有利于社会进步，但也必然会损害一部分人的利益，这就要求改革者不能没有周全的设计。戊戌维新时期，康有为、光绪对此几乎是全然不顾，因此很多改革措施都遭到强力反对，反对者并非都是上层的顽固分子，也有中下层官员、士子和民众。——《回顾戊戌 重温历史》材料四 “百日维新”虽然失败了，但以后发生的历次革命运动，从现代化的进程看，都与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此，史学界才会把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。——《回顾戊戌 重温历史》请回答：（1）根据材料一，指出康有为依托古人宣传改制的主要目的是什么？（2分）（2）材料二中的“刚毅”“徐桐”属于哪个政治派别？（2分）结合变法的具体内容，简要说明他们反对变法的原因。（6分）（3）据材料二、三，分析戊戌变法失败的原因有哪些？（6分）（4）结合所学知识，指出材料四中“把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点”的主要依据是什么？（4分）
（1）减少改革的阻力。（2分）（2）地主阶级顽固派。（2分）精简机构，裁汰冗员；废除旗人寄生特权；改革科举制度，废除八股取士等，触犯了其利益。（6分）（3）地主阶级顽固派的反对；远离政治现实；缺乏政治斗争经验；紧急关头铤而走险，企图武装政变；改革缺乏周全设计；遭到多阶层反对。（6分）（4）促进近代民主思想的传播和民族意识的觉醒；使中国近代化进入政治变革阶段。（4分）【解析】试题分析：（1）第一问，戊戌变法失败的原因需要从主观与客观两个方面来分析解决。客观上重点分析中国的社会状况，戊戌变法前日本侵略中国打败中国并签定了《马关条约》，列强纷纷来侵略中国，中国面临着亡国的危机，中国戊戌变法的外部压力大，这样大的压力同时也导致了戊戌变法的急于求成，从而成为导致变法失败的主观因素。中国封建政府内部反动势力十分强大，他们为了维护自己的利益而极力的阻挠改革。（2）第二问，有关于材料二中的“刚毅”“徐桐”属于哪个政治派别的问题，需要结合材料中有关于这两个人的相关行为来分析。由材料中两人的作法可以得出正确的的答案。有关于结合变法的具体内容，简要说明他们反对变法的原因的问题，戊戌变法是要在中国建立君主立宪制度，改革内容上触犯了以他们为代表的封建地主阶级的根本利益，所以他们反对变法。（3）第三问，戊戌变法失败的原因分析时需要从国内与国外两个方面来分析，依据第一问的答案可以归纳出对内改革阻力大，封建反对势力强大，同时改革者内部不和，改革者的素质都是改革成败的关键。对外国际环境对中国也有不利的方面。（4）第四问，本题主要考查学生对戊戌变法影响的理解与掌握情况。本题需要学生回答的是戊戌变法的积极方面，不要答成是消极方面的内容，但同时也不要过分的夸大其积极作用。戊戌变法并没有改变中国的社会性质，也没有达到其富国强兵的目的，但它起到了思想启蒙作用，是中国向西方学习政治制度的作用。考点：历史上重大改革·戊戌变法·戊戌变法失败的原因及影响
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科目：高中历史
来源：学年江西赣州市北校区高一12月月考历史试卷（解析版）
题型：选择题
蒋介石在1937年南京失守后发表告国民书，声称：“中国持久抗战，其最后决胜之中心，不但不在南京抑且不在各大城市，而实寄于全国之乡村与广大强固之民心”。这说明( )A. 国民党决心与共产党合作抗日 B. 国民党统治中心转向农村C. 国民党决定开辟敌后战场 D. 国民党号召全国民众奋起抗日
科目：高中历史
来源：学年广东东莞市三校高一上期期中联考历史试卷（解析版）
题型：选择题
在古希腊文中，“民主政治”(demokrafia)一词由“人民”(demos)和“统治”(kratos)复合而成。这说明，古代希腊的民主政治强调（ ）A．公民的广泛参与和直接管理 B．公民的私有财产神圣不可侵犯C．民事案件均由陪审法庭判决 D．全体居民均享有民主权利
科目：高中历史
来源：学年广东东莞市三校高一上期期中联考历史试卷（解析版）
题型：选择题
假设你是唐太宗时的一名中书省的长官，为挫败突厥贵族对内地的侵扰，起草了一份关于如何出兵防御的诏令，接下来你会怎样做 ( )A．交唐太宗裁定 B．交门下省审议C．交兵部出兵 D．交内阁处理
科目：高中历史
来源：学年湖北襄阳市四校高二12月联考历史试卷（解析版）
题型：选择题
“董仲舒是自汉代以来最有影响的思想家之一，……我们民族性格中的封闭自我、因循守旧等等劣根性，都与之直接相关。”(冯天谕等著《中华文化史》)这一观点( )A．肯定董仲舒的“天人感应”学说 B．肯定董仲舒的“独尊儒术”主张C．否定董仲舒的“大一统”学说 D．否定董仲舒的“三纲五常”学说
科目：高中历史
来源：学年重庆一中高二上期期中历史试卷（解析版）
题型：选择题
某同学要写一篇关于历史人物评价的小论文，他所搜集的资料中有下列关键词句：“心灵的转向”、 “使哲学从天上回到了人间”、“知识的对象是善”等。该人物最有可能是A．泰勒斯 B．苏格拉底C．普罗塔哥拉 D．亚里士多德
科目：高中历史
来源：学年甘肃武威市高二上期第二次月考历史试卷（解析版）
题型：选择题
《左传》记载：“宣公十五年(公元前594年)秋七月，初税亩”。具体方法是“公田之法，十足其一；今又履其余亩，复十取一。”这实质上表明当( )。A．周天子加强对土地的控制 B．诸侯权力增强C．税收制度得到国家确认 D．土地私有权得到认可
科目：高中历史
来源：学年甘肃武威市高二上期第二次月考历史试卷（解析版）
题型：选择题
俄日两国以改革的方式走上发展资本主义的道路，其主要原因都是A.资本主义生产力发展水平较低B.资产阶级与封建势力相互妥协C.封建建统治基础牢固，没有发生社会危机 D.人民的反抗斗争缺乏科学理论的指导
科目：高中历史
来源：学年重庆复旦中学高一上期期中历史试卷（解析版）
题型：选择题
下图为《唐书》所载的830名进士的出身分布比例。由此可见，唐代选官制度A．为选拔士族子弟而设立 B．仍然是世卿世禄制度C．缩小了人才选拔的范围 D．兼顾多个阶层但不完善
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请输入手机号记载:“宣公十五年秋七月.初税亩 .具体方法是“公田之法.十足其一,今又履其余亩.复十取一. 这实质上表明当.A．周天子加强对土地的控制 B．诸侯权力增强C．税收制度得到国家确认 D．土地私有权得到认可 题目和参考答案——精英家教网——
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《左传》记载：“宣公十五年(公元前594年)秋七月，初税亩”。具体方法是“公田之法，十足其一；今又履其余亩，复十取一。”这实质上表明当( )。A．周天子加强对土地的控制 B．诸侯权力增强C．税收制度得到国家确认 D．土地私有权得到认可
D【解析】试题分析：本题考查学生对中国古代赋税制度的理解能力。根据所学史实鲁国初税亩改变井田制土地公有制，开始承认土地私有制，按亩纳税。故选D项。考点：历史上重大改革·中国古代的变法·初税亩
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科目：高中历史
来源：学年甘肃武威市高二上期第二次月考历史试卷（解析版）
题型：选择题
商鞅变法、孝文帝改革、王安石变法的共同点是A、触动了显贵的利益 B、加重了对农民的负担C、改变了社会性质 D、以失败而告终
科目：高中历史
来源：学年甘肃武威市高二上期第二次月考历史试卷（解析版）
题型：选择题
下列观点倾向于资产阶级维新派的是（ ）A．夫不可变者，伦纪、圣道心术也，非器械艺也B．当世恶疾，帝制为最，唯合众共和为世界之潮流，顺者昌，逆者亡C．立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺D．君权与民权合则情易通，议法与行法分则事易就，二者行斯强也
科目：高中历史
来源：学年重庆复旦中学高一上期期中历史试卷（解析版）
题型：选择题
假如有一名秦朝的政府高官，他每天工作非常繁忙，除了将大臣们的奏章归纳整理外，还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。这个政府高官应是A．丞相 B．御史大夫C．太尉 D．郡守
科目：高中历史
来源：学年江西赣州市北校区高一12月月考历史试卷（解析版）
题型：选择题
关于“半殖民地半封建社会”最准确的含义是（ ）A、政治上的半殖民地和经济上的半封建并存B、一半是殖民地一半是封建社会 C、外国侵略势力的深入使国家主权丧失 D、部分丧失了国家主权并且在保留封建主义的同时又发展了资本主义
科目：高中历史
来源：学年广东东莞市三校高一上期期中联考历史试卷（解析版）
题型：选择题
今天我们国家共划分为23个省、5个自治区和4个直辖市。其中“省”作为地方最高行政单位开始于（ ）A、西周的分封制 B、唐朝的三省六部制C、秦朝的郡县制 D、元朝的行中书省制
科目：高中历史
来源：学年甘肃武威市高二上期第二次月考历史试卷（解析版）
题型：综合题
阅读下列材料材料一 “布衣改制，事大骇人，故不如与之先王,既不惊人,自可避祸。”——《孔子改制考》材料二 大学士刚毅曾于慈禧面前“伏地痛哭”，指责维新变法，表示“痛心疾首于新政，必尽罢之而后快。”大学士徐桐甚至宣称：“宁可亡国，不可变法。”——《慈禧扼杀戊戌变法的前后》材料三 康有为……不但没有时时提醒光绪帝注意争取太后的支持，反倒时时鼓励光绪帝学习俄国彼得大帝“乾纲独断”，这就远离了当时的政治现实。更为严重的是，……康有为、谭嗣同等维新派和光绪，从和平变法开始，却逐步走向武装政变之路，铤而走险，最后归于失败也就无可避免了。…… 一项改革措施的出台，从理论上说将会有利于社会进步，但也必然会损害一部分人的利益，这就要求改革者不能没有周全的设计。戊戌维新时期，康有为、光绪对此几乎是全然不顾，因此很多改革措施都遭到强力反对，反对者并非都是上层的顽固分子，也有中下层官员、士子和民众。——《回顾戊戌 重温历史》材料四 “百日维新”虽然失败了，但以后发生的历次革命运动，从现代化的进程看，都与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此，史学界才会把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。——《回顾戊戌 重温历史》请回答：（1）根据材料一，指出康有为依托古人宣传改制的主要目的是什么？（2分）（2）材料二中的“刚毅”“徐桐”属于哪个政治派别？（2分）结合变法的具体内容，简要说明他们反对变法的原因。（6分）（3）据材料二、三，分析戊戌变法失败的原因有哪些？（6分）（4）结合所学知识，指出材料四中“把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点”的主要依据是什么？（4分）
科目：高中历史
来源：学年广东东莞市三校高一上期期中联考历史试卷（解析版）
题型：选择题
从17世纪起，一些国家先后通过革命、独立战争和改革等方式，确立了资产阶级代议制，使国家主权从一个人手中转移到由选举产生的议员组成的议会中。符合这种历史现象的是（ ）①英国资产阶级上升为统治阶级，形成责任内阁制②法国废除了君主专制制度，确立共和政体 ③美国建立了联邦共和体制，人民享受到一定的权利和自由 ④德国从封建专制过渡到君主立宪政体,迅速跻身于资本主义强国之列 A．①②③④ B．②③④C．①③④ D．①②④
科目：高中历史
来源：学年重庆一中高二上期期中历史试卷（解析版）
题型：选择题
秦“焚书坑儒”、汉“独尊儒术’’、康有为借儒学变革、袁世凯“尊孔复古”、吴虞“打倒孔家店”。对此，符合史学常识的解释是 A．“一切历史都是当代史” B．“历史都具有不确定性”C．“历史全凭个人的理解” D．“历史是过去的人和事”
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请输入手机号下图为所载的830名进士的出身分布比例.由此可见.唐代选官制度A．为选拔士族子弟而设立 B．仍然是世卿世禄制度C．缩小了人才选拔的范围 D．兼顾多个阶层但不完善 题目和参考答案——精英家教网——
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下图为《唐书》所载的830名进士的出身分布比例。由此可见，唐代选官制度A．为选拔士族子弟而设立 B．仍然是世卿世禄制度C．缩小了人才选拔的范围 D．兼顾多个阶层但不完善
D【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读图片信息的能力。由图可知，士族子弟占71%，寒素子弟占16%，小姓子弟占13%，这说明了唐代选官制度并不是为了选拔士族子弟而设立的，排除A；这也说明了唐代选官制度已经不是世袭制了，排除B；由图可知，唐代选官制度并没有缩小了人才选拔的范围，反而是扩大了，排除C；由图可知，唐代选官制度兼顾多个阶层，但是还不完善，所以答案选D。考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·选官制度
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科目：高中历史
来源：学年重庆复旦中学高一上期期中历史试卷（解析版）
题型：选择题
陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》一书中所说：“从爱国主义出发回到中世纪。”此评价最适用于A．三元里抗英 B．义和团运动C．太平天国运动 D．辛亥革命
科目：高中历史
来源：学年重庆复旦中学高一上期期中历史试卷（解析版）
题型：选择题
假如有一名秦朝的政府高官，他每天工作非常繁忙，除了将大臣们的奏章归纳整理外，还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。这个政府高官应是A．丞相 B．御史大夫C．太尉 D．郡守
科目：高中历史
来源：学年云南玉溪一中高二上期第二次月考历史试卷（解析版）
题型：综合题
（16分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。糖是一种特殊产品，有很强的社会、政治、地缘和情感属性。人类学家马歇尔·萨林斯就曾说过，在所有味觉中，人类对甜味最敏感喜欢，需求最大，其对历史的影响也就格外微妙。材料一：“直至四、五百年前，食糖代表着‘享乐’、‘糜烂’，在欧洲仍牵起不少道德争议，就如人们今天争论应否吸烟一样！” 材料二 ：“当英国工人喝了第一杯加糖的红茶，其历史意义甚至足以和发明蒸汽机相提并论，因为喝茶不但改变了饮食的习惯、消费的模式、工作的意义，更改变了生产、贸易和消费的关系，改变了整个社会和经济的基础。”——李军、王秀清主编《历史视角中的“三农”》材料三：“随着糖在各种食品中的应用和人们对糖的过量食用……肥胖症、高血压、糖尿病等越来越威胁到人们的健康和正常生活……人们迫切的需要一种既能满足自己对甜味的爱好，又不会危害健康的新型甜味剂。在这种情况下，功能糖应运而生。”——摘自“凤凰网”杨海军文章（1）结合当时的社会现状，分析四、五百年前的欧洲“食糖代表着‘享乐’、‘糜烂’”的原因？（4分） （2）从“食糖代表着‘享乐’、‘糜烂’”到英国工人“红茶加糖”习俗的转变过程折射着欧洲社会的进步，试列举此过程中欧洲发生的重大历史事件。（6分）（3）作者认为英国工人喝加糖红茶的习俗“其历史意义甚至足以和发明蒸汽机相提并论”，试对这一观点加以评析。（6分）
科目：高中历史
来源：学年甘肃武威市高二上期第二次月考历史试卷（解析版）
题型：综合题
阅读下列材料材料一 “布衣改制，事大骇人，故不如与之先王,既不惊人,自可避祸。”——《孔子改制考》材料二 大学士刚毅曾于慈禧面前“伏地痛哭”，指责维新变法，表示“痛心疾首于新政，必尽罢之而后快。”大学士徐桐甚至宣称：“宁可亡国，不可变法。”——《慈禧扼杀戊戌变法的前后》材料三 康有为……不但没有时时提醒光绪帝注意争取太后的支持，反倒时时鼓励光绪帝学习俄国彼得大帝“乾纲独断”，这就远离了当时的政治现实。更为严重的是，……康有为、谭嗣同等维新派和光绪，从和平变法开始，却逐步走向武装政变之路，铤而走险，最后归于失败也就无可避免了。…… 一项改革措施的出台，从理论上说将会有利于社会进步，但也必然会损害一部分人的利益，这就要求改革者不能没有周全的设计。戊戌维新时期，康有为、光绪对此几乎是全然不顾，因此很多改革措施都遭到强力反对，反对者并非都是上层的顽固分子，也有中下层官员、士子和民众。——《回顾戊戌 重温历史》材料四 “百日维新”虽然失败了，但以后发生的历次革命运动，从现代化的进程看，都与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此，史学界才会把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。——《回顾戊戌 重温历史》请回答：（1）根据材料一，指出康有为依托古人宣传改制的主要目的是什么？（2分）（2）材料二中的“刚毅”“徐桐”属于哪个政治派别？（2分）结合变法的具体内容，简要说明他们反对变法的原因。（6分）（3）据材料二、三，分析戊戌变法失败的原因有哪些？（6分）（4）结合所学知识，指出材料四中“把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点”的主要依据是什么？（4分）
科目：高中历史
来源：学年重庆复旦中学高一上期期中历史试卷（解析版）
题型：选择题
“好男当兵上前线，抗日队伍出四川。坐上大船到武汉，武汉火线扯得宽。哪怕飞机丢炸弹，哪怕四处起狼烟??”（《川江号子·好男当兵上前线》）。这一作品创作的事件最早可能是（ ）A.1931年 B.1936年C.1938年 D.1939年
科目：高中历史
来源：学年云南玉溪一中高二上期第二次月考历史试卷（解析版）
题型：选择题
1897年，中国仅出现了两份白话报。1900年以后，白话报的数量开始急遽增加，到1911年间，共出版了一百多种。与这一现象无关A．民族危机的困境 ? B．维新思想的启蒙作用C．民主革命思想的传播? D．文学革命的影响
科目：高中历史
来源：学年重庆一中高二上期期中历史试卷（解析版）
题型：选择题
《海国图志》远远不止是一部地理著作，它引领近代中国人开眼看世界，显示着一种兼容并包的文化眼光和气度。这一评价主要是因为A．《海国图志》开启了近代中国向西方学习的先河B．魏源被人们看成是“近代开眼看世界的第一人”C．魏源是第一个系统地将西方文化介绍到中国的人D．“师夷长技以制夷”的主张冲破了传统的夷狄观
科目：高中历史
来源：学年云南腾冲六中高二上期质量综测历史试卷（解析版）
题型：选择题
苏维埃政权颁布的法令规定：“必须实行国家的粮食垄断。即绝对禁止任何人的粮食贸易……绝对禁止任何人保存和隐藏余粮。”这一措施实行于A.1917年十月革命时期 B.苏维埃俄国内战时期C.苏俄新经济政策时期 D.苏联农业集体化时期
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请输入手机号中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国追随世界历史潮流，走向近代化的历史。阅读下列材料：材料一：清朝大学士徐桐对有人把美国翻译成“美利坚”十分恼火，说我们中国什么都是美的，美国还有什么“美”的？我们中国什么都顺利，美国还有什么可“利”的？我们帝国军队的兵器无所不坚，美国还有什么可“坚”吗？——刘成禺《世载堂杂忆》材料二：“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”——《海国图志o序》材料三：1862年，清政府设立“京师同文馆”，培养外语和外交人才。学生最多时达120人，主要学习外文，聘有外籍老师任教。——《中国历史》八年级上册第25页材料四：上海轮船招商局创立后三年内，外轮损失1300万两（白银），湖北官办织布开办后，海南海关每年进口洋布减少十五万匹。材料五：中华民国的主权属于国民全体，国内各民族一律平等，国民有人身、居住、财产、言论、结社、宗教信仰等自由。——《中华民国临时约法》请回答：（1）材料一反映了清朝统治者是怎样认识清王朝和世界的？对此你是如何评价的？（2分）（2）材料二反映了谁的什么思想主张？（2分）（3）材料三、四反映了清政府中什么派别的活动？从这两则材料来看，他们的活动有什么作用？（4分）（4）根据材料五的内容分析，它体现了中国在近代化过程中的哪些主要进步？（2分） - 跟谁学
跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号
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跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国追随世界历史潮流，走向近代化的历史。阅读下列材料：材料一：清朝大学士徐桐对有人把美国翻译成“美利坚”十分恼火，说我们中国什么都是美的，美国还有什么“美”的？我们中国什么都顺利，美国还有什么可“利”的？我们帝国军队的兵器无所不坚，美国还有什么可“坚”吗？——刘成禺《世载堂杂忆》材料二：“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”——《海国图志o序》材料三：1862年，清政府设立“京师同文馆”，培养外语和外交人才。学生最多时达120人，主要学习外文，聘有外籍老师任教。——《中国历史》八年级上册第25页材料四：上海轮船招商局创立后三年内，外轮损失1300万两（白银），湖北官办织布开办后，海南海关每年进口洋布减少十五万匹。材料五：中华民国的主权属于国民全体，国内各民族一律平等，国民有人身、居住、财产、言论、结社、宗教信仰等自由。——《中华民国临时约法》请回答：（1）材料一反映了清朝统治者是怎样认识清王朝和世界的？对此你是如何评价的？（2分）（2）材料二反映了谁的什么思想主张？（2分）（3）材料三、四反映了清政府中什么派别的活动？从这两则材料来看，他们的活动有什么作用？（4分）（4）根据材料五的内容分析，它体现了中国在近代化过程中的哪些主要进步？（2分）中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国追随世界历史潮流，走向近代化的历史。阅读下列材料：材料一：清朝大学士徐桐对有人把美国翻译成“美利坚”十分恼火，说我们中国什么都是美的，美国还有什么“美”的？我们中国什么都顺利，美国还有什么可“利”的？我们帝国军队的兵器无所不坚，美国还有什么可“坚”吗？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——刘成禺《世载堂杂忆》材料二：“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”——《海国图志o序》材料三：1862年，清政府设立“京师同文馆”，培养外语和外交人才。学生最多时达120人，主要学习外文，聘有外籍老师任教。&&&&&&&&——《中国历史》八年级上册第25页材料四：上海轮船招商局创立后三年内，外轮损失1300万两（白银），湖北官办织布开办后，海南海关每年进口洋布减少十五万匹。材料五：中华民国的主权属于国民全体，国内各民族一律平等，国民有人身、居住、财产、言论、结社、宗教信仰等自由。——《中华民国临时约法》请回答：（1）材料一反映了清朝统治者是怎样认识清王朝和世界的？对此你是如何评价的？（2分）（2）材料二反映了谁的什么思想主张？（2分）（3）材料三、四反映了清政府中什么派别的活动？从这两则材料来看，他们的活动有什么作用？（4分）（4）根据材料五的内容分析，它体现了中国在近代化过程中的哪些主要进步？（2分）科目:难易度:教材: 初中历史人教版最佳答案（1）认为清朝是“天朝大国”，对世界一无所知。（1分）这是一种虚骄自大，闭目塞听（闭关自守）的愚昧思想。影响了中国与世界的交流，导致中国落后于世界。（2分）（2）魏源的“师夷长技以制夷”（学习外国的先进技术用来抵抗外国侵略）的思想。（2分）（3）洋务派。（1分）作用：培养了一批近代人才，刺激了中国资本主义的产生和发展，从而启动了中国近代化的进程。在一定程度上抑制了外国经济势力的扩张。（2分）（4）人民享有国家主权，各民族自由平等。（2分）解析试题分析：（1）材料一反映了清朝统治者认为清朝是“天朝大国”，对世界一无所知。这是一种虚骄自大，闭目塞听（闭关自守）的愚昧思想。影响了中国与世界的交流，导致中国落后于世界。（2）材料二反映了魏源的“师夷长技以制夷”（学习外国的先进技术用来抵抗外国侵略）的思想。（3）材料三、四反映了清政府中洋务派的活动。从这两则材料来看，洋务运动培养了一批近代人才，刺激了中国资本主义的产生和发展，从而启动了中国近代化的进程。在一定程度上抑制了外国经济势力的扩张。（4）根据材料五的内容分析，它的进步性主要体现在人民享有国家主权，各民族自由平等。考点：本题考查的是近代中国学习西方的史实点评：学生还要知道“师夷长技以制夷”的主张出自魏源的《海国图志》，它系统介绍了世界各国地理、历史和科技发展状况。魏源的思想是对闭关自守的传统观念的挑战。关于洋务运动，学生不光要知道其积极作用，还要掌握时间是19世纪60——90年代；前期以“自强”为口号，创办军事工业；后期以“求富”为口号，创办民用工业；洋务运动中创办了北洋、南洋、福建三支近代海军。洋务运动的实质是一场地主阶级发起的自救运动。《中华民国临时约法》是一部具有资产阶级共和国宪法性质的法律，它是南京临时政府期间颁布的，日中华民国南京临时政府成立。知识点:&&&&&&&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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