2000年被无理清退的教师_佳木斯吧_百度贴吧
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2000年被无理清退的教师收藏
黑龙江佳木斯郊区教师讲述被清退下岗的台前幕后 “讲台上，课桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点；校园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出幼苗棵棵。” 我们是黑龙江省佳木斯市郊区合同制教师和聘用制干部教师，佳木斯市每年都为国家输送大量人才，一直以来，考入国家重点院校的学生不计其数，都离不开我们这些老师辛勤付出。 然而，卸磨杀驴。2000年3月佳木斯市郊区政府和教育局竟以一纸黑办发[2000]6号文件将我们错误清退。 我们这些人曾将一生中最美好的时光都用在了教育事业上，如今下岗后却没有了生活保障！ 更令我们这些教师寒心的是：何以在学校这块净土中，也充满了权力的势道，钱的铜臭！为什么我们被清退后，编制无端被别人挤占、挪用？既然“超编”，为何又将不符合从教资格的人员吸收进学校？为何，如此严重的问题至今得不到纠正和解决？ 今天，我们含着眼泪，无比痛心地写下这封信，讲述佳木斯郊区和东风区关于教师清退中出现的一些黑幕和不正常现象，请社会各界关注我们这部分弱势群体，让我们享受祖国的温暖。
三尺讲台挥洒血汗度春秋
我们大都是在80年代至90年代从事教育、教学工作的，是我们这些当时的优秀青年擎起了教育事业的这片天。 正是我们这些当年风华正茂的青年，满怀对理想的憧憬和对教育事业的无比热爱，通过考试、考核择优选拔，用青春的年华，满腔的热情，兢兢业业的工作、奉献，谱写了佳木斯市教育事业辉煌的篇章。 当时的校舍那么的简陋，教师的工资收入又是那么低。我们每个人都曾教过复式班，承担着繁重的工作。白天工作一天，晚上还得上晚自习，累得快要吐血。每天平均工作时间长达十多个小时，业余时间又是钻研业务上、又是辅导学生。没有节假日，劳心劳神。但是我们无怨无悔，因为我们用辛勤的耕耘，流汗、流泪的付出，为佳木斯市郊区培养了一批又一批的优秀人才。 那时的我们，不但要教书，还要以身作则来育人；不但要不断学习，充实自己，提高自身业务及综合素质。还去迎接一次又一次的教师过关考试和师资考核。有多少教师被淘汰，还有多少教师承受不了这种种困难和心理压力，纷纷离开了教师岗。而我们一直以来默默无闻地、兢兢业业地工作着，承受着所有的压力，凭借着坚韧的努力，可以说把我们的一生都献给了佳木斯市的教育事业。 在教育不被重视，不当“孩子王”的年代，我们都熬过来了。今天党和国家开始尊师重教了，教育事业也迅速发展了，教师的待遇也提高了，可是这些又不属于我们了。 2000年3月佳木斯市郊区政府和教育局竟以一纸黑办发[2000]6号文件将我们错误清退。 我们的心在痛，我们的心在流血，被清退后我们成了失业群体，根本无法生活，更谈不上养家糊口！ 49岁的黑龙江省佳木斯市红旗中学女教师王玉波说，我1978年9月参加工作，根据档案证实，是干部身份，2000年郊区政府依黑办发6号文件将我清退下岗，之后利用职权，弄虚作假，炮制我的假档案关系暗暗的转入不相干的破产企业“冬梅集团”（真档案被别人冒用），下岗后我的工资卡被学校收回一直有人拿着我的卡开资，而我分文不得。本人从教期间一直担任班主任工作和外语教学工作，都是满负荷或超负荷工作量，工作22年来，都是早出晚归，年年满勤，任劳任怨，不计报酬，业务考核名列前茅，多次获得市级优秀班主任，区、乡级优秀教师，22年来无论个人生活有多少困难，从不耽误工作，我是20多岁上岗，40多岁下岗，现在是一无所有，病无所医，现在农民、工人都有相应的医保，而我是哪个医保都不给办，我又没有土地使用权，我如何生存？ 另一位单身女教师哭诉：与丈夫离婚后，我一个人带着孩子，这么多年我都熬过来了，女儿也上大学了。我从80年代就参加工作，当了老师，我原本对未来充满希望，因为我一直有一份让我值得骄傲和赖以维持生计的教师职业。我本以为兢兢业业地做好本职工作，就会给我带来好运，这次被清退后，我彻底失望了，这叫什么超编整顿呀？那么不公平、那么不合理，存在很多问题，可你们还强制执行下去。如今我快50岁了，老无所养，不是因为孩子大学没毕业，不是因为病重的父亲，现在我就死了算了。
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郊区红旗中学下岗教师张吉林说，我现在已经进入不惑之年，性格内向，脾气耿直，1992年参加工作到2007年八月下岗，一干就是十六年，在这十六年中我具备了一名正式教师的所有条件学历，教师资格，干部身份等，所有的证件都齐全。 这十六年中始终从事教育教学工作，先后担任过政教处干事，教导处干事，担任初一、二、三学年的班主任，在工作上多次获得校、乡区的表彰业务上本人撰写多篇论文在省、市、区获奖多次进行培训，进修继续教育学习。 而一向在工作上踏踏实实锐意进取，敬岗爱业的我居然在2007年8月学校即将开学之即校长的一个电话告诉我下岗了，听到这个消息，我当时如晴空霹雳，五雷轰顶，妻子有病没有工作，孩子九岁，父亲八十岁，家庭顷刻间没有了经济来源，从此全家就陷入了悲观、苦恼、窘迫的境界，多次到区、市、省去我无人问津。 区教育局长说：“我承认你工作优秀，你想上岗解决问题，入编入卡连门都没有了，想上哪告就上哪告去。”年迈的父亲听到信息后也在不久就去世了。 出于生活压力为了养家糊口这三年中我四处辗转到建筑工地打工，就在今年八月份，我的腰拧了，当时牵扯到整个左侧腿都不能动，医生说你以后不能干体力活了，是腰间盘压迫了神经，我只能吃药没钱医治，就这样一家人的生活就又陷入了绝境。 青天啊!我现在是申诉无门、欲哭无泪，回想当年我踌躇满志，参加工作一干就是十六年，把我的青春人生中最好的时光都献给了教育事业，开始工资113元，我坚持着。几年后区里又给办的聘干，当时和正式老师一样拿卡到银行开资，没有几年又把卡收回去了，学校按四百元开资我也没有什么怨言还在坚持着，这么多学校始终有很多空编，而区里就是不让进，而有门路有人的教师通过各种渠道，花钱却偷偷摸摸的进编进卡了，我们做的比谁都多，而得到了什么？我去了教育部，教育部领导明确指出2000年已经全部解决代课教师合同制聘干部教师之身份问题，我当时和正式教师一样到银行划卡开资，证明我有编有卡，就这样一直被欺骗愚弄了十六年。 青天啊！我辛辛苦苦干了十六年，把我人生最好的时光奉献给了我忠爱的教育事业，人生能有几个十六年啊？而今却成了时代的弃儿！ 三年中，区里学校对我任何说法都没有，更谈不上对我的安慰和问候我就这样悄声无息的消失了，地方政府肮脏的依然肮脏、龌龊的依然龌龊，农民还有土地呢，而我一无所有、地无一陇，每天都在苦恼焦虑中艰难度日，精神及近崩溃的边缘，现在我百般无耐走投无路！我强烈要求返岗入编入卡，还我精神的痛苦与折磨，亨爱到和其他正式老师的所有待遇。难道这就是和谐社会、关护民生吗？我不知道我今后的路？我不知道今后我将如何生存？我也不知道谁能为我主持公道？
概括下呗……
二、“无固定期限劳动合同”只有符合《劳动法》24、25、26条《劳动合同法》40、41条，《中华人民共和国劳动合同法实施条例》19条，《中华人民共和国劳动法》若干问题的意见3、20条，可以解除劳动合同，用人单位无任何法律依据解除我们的劳动合同是违法的。 三、根据《劳动合同法》3—8条，《劳动法》17条省教育厅人事处有关咨询内容，合同制教师必须依照合同管理。 四、1、受佳政发99年59号文件影响，区政府将“符合终止和解除劳动合同条件的合同制工人”予以清退，理解为“合同制就清退”这是极端错误的。 2、黑办发〔2000〕6号文件指导思想是提高干部素质，减轻乡镇财政开支，而不是“依据客观情况发生重大变化”，郊区政府把“两清”教师下岗的条件说成是“客观条件发生不可抗拒的重大变化致使劳动合同不能履行”，将合同制教师予以清退，显然郊区政府的决定跟黑办发〔2000〕6号文件相违背，郊区政府的依据不合理，其主观意断，以权代法。 五、工作渎职： 1、根据黑办发〔2000〕6号文件有关政策退伍军人不作为清退人员，郊区政府却将退伍军人予以清退。 2、黑办发〔2000〕6号文件在清退的有关政策中没有涉及到合同制教师。 3、“两清”工作中，郊区政府将重点工作放在教育队伍中，而政府各站所都没有清理、清退，而个别乡镇反其道行之，买编转干。 4、郊区政府“两清”工作不公开、不透明。不该清退的人不能返岗，而该清退的（如：沿江的孙艳锐、崔民忠却在岗。） 5、郊区政府将“两清”教师的诉求定为三级终结，其终结的有关省市批示，我们根本没有看到，这是一种欺上瞒下的行为。 六、执行的偏差： 1、黑办发〔2000〕6号文件是日印发的，佳政发1999.59号文件却是日印发的，佳郊区政府根本没有按省文件内容执行，而按先发于黑办发〔2000〕6号文件的佳木斯市“两清”文件执行。郊区政府违背了黑办发〔2000〕6号文件的基本原则，地方政府文件不能作为执行的依据。 2、黑办发〔2000〕6号文件两清工作要求在2000年一季度未完成，而个别乡镇却在“两清”工作结束后两年的时间强行停止合同制教师的工作，其用意别有用心，另有所图，将所空下来的编制卖给别人。 3、对三加一大学生，郊区有明确指标，给予干部指标，却拒不执行，松江乡有证据在手。 4、《劳动法》若干问题意见49条：“合同制工人与本企业内原固定工人亨有同等待遇”。为什么法定同一种人，郊区政府却划分了不同的身份，给不同的待遇，为什么同是合同制工人，有的在岗，有的下岗。这严重侵害我们的合法权益。 七、佳木斯市所属永红区、向阳区、前进区、东风区、郊区教师以外的事业单位的合同制工人、富锦市等合同制教师、聘干教师都没有被清退。富锦市同属于佳木斯市管辖，合同制工人却依然在岗，一区两制是不合法的。单清退我们是错误的。 八、依据《黑龙江省“三五”普法教材》《全国“三五”普法推荐教材》我国从1986年以来全员实行劳动合同制，郊区政府将我们同04年返岗教师区别对待是极其错误的。 九、农民有土地，工人有下岗再就业优惠、养老保险，我们什么也没有，下岗10年无人问津，请关注这部分弱势群体! 综上所述，郊区政府强行停止无固定期限合同制教师的工作没有任何文件及法律依据，未提前30天以书面形式告知劳动者本人，视为合同未解除。依据《劳动法》98条，《劳动合同法》89条和违反《劳动法》有关劳动合同问题规定的赔偿办法（劳动部号文件）2、3、条1款，黑办发〔2000〕6号文件8条规定支付经济损失。劳动部《关于被告劳动合同制若干问题通知》〔号文件“用人单位解除或终止劳动合同应为劳动者出具解除终止劳动合同证明，作为该劳动者按规定亨受失业保险待遇和失业登记求职登记的凭证”郊区政府没有任何依据为我们出具失业证明，我们并没有接收到失业证明，因此我们根本不属于清退对象。
下岗教师路在何方，谁来给我们生活保障？
我们把美好的青春时光都给了教育事业，现在基本都是生活没有保障的群体，我们的生活谁来给我们保障？ 目前我们收入低微，家庭生活困难，好多人不但无法培养子女上学，而且搞得债务累累，长期过着艰难贫苦的工作和生活遭遇。我们合同制教师、聘干教师根本不符合两清的条件，根据《劳动法》四十八条之规定：用人单位违反本法规定解除或终止劳动合同，劳动者要求继续履行劳动合同的用人单位应当继续履行。为此我们强烈要求返回工作岗位，赔偿被清退10年的经济损失，维护我们的合法权益！ 黑龙江佳木斯不是在党的领导下吗？我们这些在教育事业最困难时拼打过来的教师，我们这些把一生都献给了教育事业的教师们，真的困惑了。 为构建社会主义和谐社会，我们希望复岗，给予合情合理的享有正式公办教师的应有待遇，使我们有个最后的归宿。 在人民生活水平不断提高的今天；在法制社会，依法治国，严格规范的今天；在尊师重教，共建和谐社会的今天，我们的经历让我们感受不到这一切。我们在哭泣，我们在呼吁！！！
苦命的育人教师
陪孩子玩了几年，自动离职
贴吧拳王争霸赛中累计获取10场胜利,
不都自己拉人马出来办班了吗？可别回去上班了，上班赚的少
请不要带上丽莉
果然教师，好文笔！
这种帖子在这发一点不带好使
吉奥地质勘探设备,让您野外取样更简单!
现在年轻的老师有的还不如家长的水平高呢
有几个臭钱就能干
有能力没钱 没权也没用
10多年过去了，在这发个帖子，有用吗
找习主席去 ！
我是汤原县2000年被错误清退的教师。
2000年3月，汤原县人民政府依据黑办发2000[6]号文件规定，在不向我们出示文件的情况下，将我们定为被清退下岗教师对象，被迫强行下岗。下岗后，我们通过在政府工作的亲属找到黑办发[2000]6号文件，详细看过文件后，了解到，文件核心内容是：清理、清退超编，编外人员，以及乡镇选聘的聘任制干部。
文件中第三条关于 “两清”的范围和对象中第一条清理范围和对象中第三条单独对中小学校做以说明。内容如下：中小学校的超编人员；编内的以工代教人员、符合终止或解除劳动合同条件的劳动合同制工人等；借用人员、临时用工、临时代课教师、1978年底前参加工作的顶编代课教师、1986年底前参加工作并享受国家补助费的民办教师（1998年师范内招考试已录取的民办教师除外）、1986年底以后参加工作和1986年底以前参加工作但不享受国家补助费的自采民办教师等编外人员。
该文件中第三条“两清”的范围和对象中第二条清退对象对清理范围内的人员，在确认其身份的基础上，对其中应该退出工作岗位的人员进行清退。而我们都是经汤原县人事局录用为聘用制干部，分配到教育部门工作，是按干部管理，享受干部待遇的编内人员，并且，我当时是孕期，以“两清”为理由解除我的劳动聘用合同是不符合法律、法规规定的。当我们知道我们是被错误清退下岗的，便先后到汤原县委、县政府、省委、省政府以及国家信访局等多部门，多次上访，要求汤原县政府纠正执政错误，恢复我们的工作权利。
十三年来，针对汤原县委、县政府在执行黑办发2000【6】号文件中存在的严重错误，我们多次上访，也多次被县委、县政府利用各种睥段进行打击和镇压了，先后有2名上访教师被劳动教养、1名教师被非法拘留长达12天。即使这样县委、县政府还是对其错误行为不予纠正，我们正值年轻时期（当年我们下岗时平均年龄不到三十岁）就失去我们热爱的教育工作，这样重大的变故，给我们的生活、精神、经济等造成了极大了伤害，十三年过去了，眼前我们正是上有老，下有小的年龄段，生活中既要抚养老人，又要供养孩子上学，我们没有经济收入，生活没有保障，养老保险和医疗保险也都没有着落，沉重的经济负担使我们生活中困难重重！
5月6日，我们一行16人再次来到省政府，问题没有得到丝毫解决，县里却又带来了几辆警车，准备再抓我们回去，我们躲起来不敢回家。回家之后，接到了一封汤原县治安大发，鹤立镇派出所送达的没有公章、没有日期的告诫书，大致内容是，我们非正常上访了，如有下次就行政拘留。我们不明白，我们历经十三年，从地方政府到国家信访局来来回回的走在上访的路上，怎么就违法了，为什么就没有一个领导出来从根本上解决问题，除了镇压还是镇压。
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2017年全国两会代课教师提案,两会代课教师最新消息教育部举行《国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)》中期评估教师队伍建设专题报告发布会。22个省份推进中小学教师资格考试和定期注册改革试点，破除了教师资格终身制。下一步，将改革教师绩效工资政策，大幅度提升教师工资绩效部分的比例。　　建议取消教师职称工资按实际教龄发放　　一位网友的“两会”建议，提出取消教师职称工资，按教师实际教龄发放工资。“教师职称评定已经和从前不一样了，实际在名额分配和具体评定中都存在很多水分，有的教师为了拿职称拉关系找人情，而一些不愿意‘同流合污’的教师评不上职称，就无法得到公平的待遇。而且，从实际情况来看，评职称已经失去了原有的意义，变成了很多人的负担。”这位网友说，职称评审制度不能反映人的实际能力，有的老师教学水平很高，却因论文不够或不过关在职称评审上栽了跟头。正因为评上职称，工资才会跟着上涨。鉴于此种现状，这位网友建议，应尽快改革教师工资制度，取消教师职称工资，根据工作年限兼顾学段和学历发放教龄工资，同时根据工作状况发放绩效工资。　　特岗教师待遇(补贴和保险)　　特设岗位教师聘任期间，执行国家统一的工资制度和标准。中央财政按人均年1.896万元的标准拨付。凡特设岗位教师工资性年收入水平高于1.896万元的，高出部分由地方政府承担工资支出。　　它津贴补由各地根据当地同等条件公办教师收入和中央补助水平综合确定。同时提供必要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会保障体系，享受相应社会保障待遇，政府不安排商业保险。　　相关链接　　2017年将落实提高乡村教师工资待遇政策　　第十二届全国人民代表大会第四次会议今天(5日)上午在北京人民大会堂开幕，国务院总理李克强作政府工作报告。　　李克强指出，要发展更高质量更加公平的教育。教育承载着国家的未来、人民的期盼。公共教育投入要加大向中西部和边远、贫困地区倾斜力度。统一城乡义务教育经费保障机制，改善薄弱学校和寄宿制学校办学条件。鼓励普惠性幼儿园发展。办好特殊教育。大力发展现代职业教育，分类推进中等职业教育免除学杂费。对贫困家庭学生率先免除普通高中学杂费。　　落实提高乡村教师待遇政策。加快推进远程教育，扩大优质教育资源覆盖面。提升高校教学水平和创新能力，推动具备条件的普通本科高校向应用型转变。继续扩大重点高校面向贫困地区农村招生规模，落实和完善农民工随迁子女在当地就学和升学考试政策。支持和规范民办教育发展。从家庭到学校、从政府到社会，都要为孩子们的安全健康、成长成才担起责任，共同托起明天的希望。
两会提案，提案主题为提高农村教师待遇，接下来让我们一起看看吧!贫困地区招不到教师根本原因在于待遇太低教育部社会科学委员会委员、十二届全国政协委员会常务委员葛剑雄今年两会带来有关农村教师待遇的提案。葛剑雄认为，贫困地区招不到教师的根本原因在于农村教师待遇太低。他在调研的过程中发现，在一些地区，农村教师匮乏问题突出。比如有个农村学校60多个学生，只有2位教师。农村教师匮乏导致很多课程不能开设，英语课都无法开设，更不要提音乐、美术等课程了。葛剑雄：“贫困地区招不到教师，难道招不到公务员吗?根本原因在哪里..…
民办老师的待遇怎么样呢？有没有什么补助政策？今天小编为大家介绍一下2017年民办教师补助政策的详细内容：市教育局还透露，该局正会同财政部门研究民办教师长期从教津贴发放标准调整方案。根据《民办教育促进法》第二十一条规定，民办学校教职工的工资标准由学校董事会决定。下一步，市教育局拟在年检、评奖、政府资助等方面，将民办教师薪酬水平作为学校教师队伍建设的一项重要指标，推动民办学校进一步重视教师待遇，建立民办教师工资正常增长机制。…
2017年机关事业单位工资改革消息引发社会广大关注。下面思而学教育网小编整理了2017年两会有关代课教师提案，供你参考，…
2017年全国两会关于教师工资待遇新政策提案/今年两会关于教师工资待遇改革，欢迎参考阅读，　据教育部网站消息，日前，教育部印发《关于加强乡村教师生活补助经费管理有关工作的通知》(以下简称《通知》)，要求有关地方各级教育部门高度重视乡村教师生活费补助管理工作，确保严格规范，阳光透明。《通知》要求，要结合教师实名制管理系统建设，建立以身份证信息为基础的乡村教师生活补助申领信息库，实行实名制管理，防止虚报、冒领、套取补助资金。要严格落实“以岗定补，在岗享受，离岗取消”的补助原则。补助要重点向条件艰苦地区倾..…
全国两会关于教师工资提案话题,2017年两会教师工资上涨调整提案解读　国务院总理李克强作政府工作报告，他指出，要发展更高质量更加公平的教育。教育承载着国家的未来、人民的期盼。公共教育投入要加大向中西部和边远、贫困地区倾斜力度。统一城乡义务教育经费保障机制，改善薄弱学校和寄宿制学校办学条件。鼓励普惠性幼儿园发展。办好特殊教育。大力发展现代职业教育，分类推进中等职业教育免除学杂费。对贫困家庭学生率先免除普通高中学杂费。　　落实提高乡村教师待遇政策。加快推进远程教育，扩大优质教育资源覆盖面。提升高校教学..…
1、普惠性幼儿园　　财政投入不够　　教师月薪不超2500元　　近年来，“入园难、入园贵”已经成为年轻家长的一块心病。在今年“两会”上，无党派人士提交的《关于发展普惠性幼儿园的建议》让学前教育再次受到公众关注。　　作为该建议的主要起草者，政协委员容彤称，中山市共有469所幼儿园，其中民办296所，占63.1%。中山绝大多数幼儿园都是自收自支维持运营，资金短缺导致教师待遇偏低，月薪大多为1500元-2500元，影响教师队伍的稳定和教学质量的提升。而且，随着办学成本的不断上涨，相当部分幼儿园生存发展难以为继。她建议，政府每..…
长远来看，农村学校还应该谋求自身的风格和特色，如此种种，都可促使农村教师成为一种有吸引力的职业。教育话题是每年“两会”的热点，今年委员、代表们普遍将重点放在农村教师群体上，提出了一些针对性的建议。刘长铭等多位委员提出要提高农村教师工资，在此基础上汤建人委员还建议从基层选拔农村教师。　　提高农村教师待遇的呼吁早已有之，客观地说目前农村教师收入确实相对较低。刘长铭委员提到，大学生到农村支教的政策，结果是农村学校成了他们的毕业入职训练班。在收入较低的情况下，农村学校不足以留住优质人才，教育质量也就..…
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导语：对乡村教师群体的扶持，只能做加法不能做减法。绝不能再让乡村教师拿情怀和理想当饭吃，而要把真金白银的资金砸下去，要把切实到位的政策拿出来，要体现留住乡村教师的诚意。小编您整理推荐的两会教师工资提案　　针对乡村教师“下不去”、“留不住”、“教不好”等突出问题，浙江省出台《浙江省乡村教师支持计划(年)实施办法》，大学毕业生到农村从教，可按一定的学费标准，本科生连续退费4年，专科生连续退费3年。同时，农村教师评职称论文原则上不作刚性要求。　　近年来，乡村教师成为社会关注的热点，不仅舆论多..…
全国两会教师工资待遇提案　　今日上午9时，全国政协十二届三次会议召开记者会，邀请全国政协常委朱维群、黄洁夫以及全国政协委员胡晓义、李彦宏、俞敏洪围绕促进民生改善与社会和谐稳定回答相关提问。　　政协委员俞敏洪在记者会上表示，农村中小学教师的薪酬应该比城市老师高20%―30%。要求农村老师以奉献精神扎根农村，不是一个长久之计，所以农村老师的待遇一定要超过城市老师的待遇。通过提升待遇，才能提高老师的质量。　　电视台：我的问题提给俞敏洪委员，今年《政府工作报告》当中强调，要让每个人都有机会通过教育来改变自身..…
两会教师工资改革提案，欢迎阅读!　　1.“改善边远农村教师工资待遇和职称评定”　　――庞晓丽(全国政协委员青海省西宁十四中学)　　庞晓丽(青海省西宁十四中学教师)　　“近几年来，中小学教育布局调整，教学条件得到改善，资源配置基本合理，老师们也得到了更多外出培训的机会，但是与城市教育相比，依然有差距。乡村教育(特别是中西部教育)落后的根本原因在于教师下不去、留不住，和发达地区及城市的教育相比，除了资源、环境、师资、生源均不尽如人意外，教师劳动强度大，教学压力大，职称难评，待遇低下的问题十分突出。经济肯定..…
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2017年全国两会关于教师工资话题议案提案解读,两会教师工资相关提案在两会期间不少代表委员都谈到了事关教育、事关教师的话题。提高教师待遇、教师“流动编制”、校长职级制……这些都让我们耳目一新。那么，今年两会，有哪些是值得我们老师关注的呢?小编这就带您一起看看。　　16日是两会正式落下帷幕的日子，两会期间关于教育问题的建议和讨论受到了大家的广泛关注，教育话题也作为热点话题之一贯穿了两会的始终。在两会结束之际，小编带你一起来关注一下今年两会代表委员对教师的建议有哪些。…
2017年两会教师工资改革方案　　一、取消中、小学教师职称工资　　目前教师工资以职称取酬，由于学校中、高级职称有名额限制的，特别是高级。达到条件的教师远远多于限制的名额，造成资历、学历、能力、工作量、成果差不多的教师之间(尤其农村义务教育的教师)收入差距过大：高级与初级相差接近一半，而且严重影响退休待遇。　　办好学校，要靠90%以上教师。以教师职称高低定工资，不仅不能真正的调动广大教师的积极性，大部分教师职称原因收入差距过大，严重影响工作效率，特别是没有晋上级职称希望的，后遗症一大堆。因为教师也是人，..…
李克强总理3月5日在政府工作报告中指出：“促进教育公平发展和质量提升。教育是今天的事业、明天的希望。”农村教育是我国教育事业发展的重中之重，农村教师是我国教师队伍建设和发展的重要组成部分，其待遇问题直接影响农村教师队伍的稳定。　　建议提高农村中小学教师工资待遇　　全国政协委员、宁夏回族自治区政府副主席姚爱兴建议，提高农村中小学教师工资待遇，规定农村教师最低工资标准，并建立问责机制。　　据了解，国务院实施农村义务教育保障机制以来，农村中小学在公用经费、免除杂费、免课本费以寄宿生补助费、建立危房改..…
3月3日，全国政协十二届二次会议在北京召开，全国两会也将就此拉开帷幕。2015年作为全面深化改革的元年，无疑将是“策马扬鞭”的追梦之年。　　面对涉及经济、政治、社会等各个领域的改革举措，以及食品安全、环境污染、就业、医疗、教育等社会热点话题，广大青年朋友也将目光聚焦在“两会”时刻。　　下面，请各位跟随中国青年网记者来听听社会各界青年对两会的热切期盼和热烈讨论吧。两会教师工资改革范文节选!　　教师是一个国事家事天下事，事事都要关心的职业。山东省潍坊市一中的青年教师丁燕近期常通过电视或网络来了解两会的相..…
教育是民生之本，强国之基，而教师是教育的先行军，目前我国教师工资待遇偏低，留不住优秀人才。代表委员们提出“免除教师个人所得税”“将教师纳入公务员系统”……为维护教师权益发出“好声音”。下面是小编整理的2017年两会教师工资标准的相关消息，欢迎大家阅读!…
16日上午十二届全国人大四次会议闭幕。在两会期间不少代表委员都谈到了事关教育、事关教师的话题。提高教师待遇、教师“流动编制”、校长职级制……这些都让我们耳目一新。那么，今年两会，有哪些是值得我们老师关注的呢?小编这就带您一起看看。　　16日是两会正式落下帷幕的日子，两会期间关于教育问题的建议和讨论受到了大家的广泛关注，教育话题也作为热点话题之一贯穿了两会的始终。在两会结束之际，小编带你一起来关注一下今年两会代表委员对教师的建议有哪些。　　提升教师工资待遇是对老师们最直接也是最基本的关心和认可，在关..…
民进中央一直高度重视学习贯彻两会精神的工作。下面是小编整理的2017教师全国两会思想汇报范文素材，欢迎借鉴。…
提案聚焦：农村师资　　“基本编+机动编”破解师资短缺　　“当前我国农村教师编制测算‘标准上超编’，但‘现实中不足’。”民进中央参政议政部副部长姚立迎介绍，民进中央将向全国政协大会提交《关于进一步调整我国农村教师编制的提案》。　　在这件提案中，民进中央认为，农村教师编制的核心问题是改变教师的配置方式，采用“基本编+机动编”的方式使农村地区教师数量能满足正常的教学及相关工作的需要。　　据了解，近几年来，在每年的全国“两会”上，民进中央都向大会提交了关于农村教师的提案。　　全国人大常委、民进中央副主..…