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&第二节 博士学位的申请与授予
第九条　资格审查
　　（一）申请人必须已获得硕士学位，并在获得硕士学位后工作五年以上。
　　（二）申请人应在教学、科研、专门技术领域做出突出成绩，在申请学位的学科领域独立发表过高水平的学术论文，或出版过高水平的专著，其科研成果获得国家级或省部级以上奖励。
　　（三）具备申请博士学位基本条件的同等学力人员，应当在学位授予单位规定的期限内，向学位授予单位提交以下材料：
　　1．硕士学位证书；
　　2．最后学历证明；
　　3．准备申请博士学位的学位论文；
　　4．公开发表的有关学术论文，出版的专著，以及科研成果获奖的证明材料；
　　5．申请人所在单位向学位授予单位介绍申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料（加印密封）；
　　6．两位教授或相当专业技术职务专家的推荐书（加印密封），其中至少有一名博士生指导教师。
　　学位授予单位应在规定的期限内，组织专家小组对申请人进行资格审查。对已确定具有申请资格的申请人，按本规定第十条的要求进行同等学力水平的认定。
　　第十条　同等学力水平认定
　　学位授予单位应从以下三个方面认定申请人是否具备博士研究生毕业同等学力水平。
　　（一）对申请人完成本职工作，在教学、科研、专门技术等方面做出成绩的认定。
　　（二）对申请人专业理论基础、知识结构及水平的认定。
　　学位授予单位的学位与研究生教育管理部门应对已经资格审查合格的申请人，按博士研究生培养方案规定的课程组织考试。自通过资格审查之曰起，一年内完成全部课程考试，且成绩合格。未通过课程考试者，本次申请无效。
　　对于在科学或专门技术上有重要的著作、发明、发现或发展者，经有关专家推荐，学位授予单位同意，可以免除部分或全部课程考试，直接申请参加博士论文答辩。
　　（三）学位论文水平的认定。
　　博士学位论文答辩应在申请人通过全部课程考试后的一年内完成。学位授予单位应指定博士生指导教师对申请人的论文进行必要的指导。
　　1、论文要求及科研工作。
　　（1）申请人提交的博士学位论文，应是在工作实践中由本人独立完成的成果，表明作者具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出创造性的成果。
　　（2）申请人同他人合作完成的论文、著作或发明、发现等，对其中确属本人独立完成的部分，可以由本人整理为学位论文提出申请，并附送该项工作主持人签署的书面意见和共同发表论文、著作的其他作者的证明材料，以及合作完成的论文、著作等。
　　（3）论文用中文撰写，论文要有中文和外文摘要。
　　（4）申请人必须到学位授予单位，在该单位指定的博士生指导教师的指导下，参加为期不少于三个月的与论文相关的科学研究工作。申请人应在学位授予单位的相应学科专业学位授权点报告其论文工作情况并接受质疑。
　　2、论文评阅。
　　（1）论文评阅人：学位授予单位聘请不少于五名教授或相当专业技术职务的专家为论文评阅人，其中学位授予单位和申请人所在单位以外的专家至少三名。论文评阅人应是责任心强，学风正派，在相应学科领域学术造诣较深，近年来在科学研究中有突出成绩的专家。申请人的导师、推荐人不能聘为论文评阅人。
　　学位论文应在论文答辩日期三个月以前，由学位授予单位的有关管理部门送交论文评阅人。
评阅人的姓名不得告知申请人，评阅意见应密封传递。
　　（2）论文评阅：论文评阅人应根据学位论文要求对论文是否达到博士学位水平进行认真、细致的评阅，提出评阅意见及对论文的修改意见。
　　 3、论文答辩。
　　（1）论文答辩委员会组成：论文答辩委员会由不少于七名具有高级专业技术职务的专家组成，其中至少有四人是博士生导师、二人是学位授予单位和申请人所在单位以外的专家。申请人的推荐人、导师不能聘为论文答辩委员会成员。论文答辩委员会的组成人选应先得到学位授予单位学位评定委员会的认可。
　　学位授予单位的有关管理部门，应在论文答辩日期一个月以前，将学位论文送交论文答辩委员会成员。
　　（2）论文答辩：论文答辩委员会根据答辩的情况，就是否建议授予博士学位作出决议。决议采取不记名投票方式，经全体成员三分之二以上同意，方为通过。决议经论文答辩委员会主席签字后，报送学位评定分委员会。论文答辩应有详细记录。论文答辩应公开举行。
　　（3）论文答辩未通过，本次申请无效。论文答辩未通过，但论文答辩委员会建议修改论文再重新答辩者，可在半年后至二年内重新答辩一次；答辩仍未通过或逾期未申请者，本次申请无效。
　　第十一条　学位授予
　　申请人通过同等学力水平认定，经学位授予单位学位评定分委员会同意，报学位评定委员会批准，作出授予博士学位的决定；授予学位人员的姓名及其博士论文题目等应及时向社会或申请人所在单位公布，并经三个月的争议期后颁发学位证书。
　　申请人不得同时向两个及以上学位授予单位提出申请。
关于具有毕业研究生同等学力人员申请博士学位的几个问题
一、什么是申请博士学位？&&&&& 根据《中华人民共和国学位条例》的规定，具有研究生毕业同等学力的人员，都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法，向学位授予单位提出申请。申请人通过了学位授予单位的全部考试、并通过了博士学位论文答辩后，经审查达到了博士学位学术水平者，可以获得博士学位。&&&&& 授予同等学力人员博士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的一种渠道。这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。二、申请博士学位与在职博士研究生有什么区别？&&&&& 申请博士学位是一种非学历教育，申请人在获得学位后，只表明他在学术上已达到博士学位的学术水平，不涉及学历。因此，申请人的学历并没有改变，也不能获得博士研究生毕业证书。&&&&& 在职博士研究生则是在国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。在职研究生在报名、考试要求及录取办法与脱产研究生相同。是经过学校录取的正式研究生，可获得研究生的学历。&&&&& 一个在职人员可以按国家统一规定的时间与要求报考正式研究生，最后可获得研究生学历及博士学位，即取得博士研究生毕业证书和博士学位证书；也可以以同等学力人员的身份申请博士学位，经考核合格及论文答辩等程序后只取得博士学位，获得博士学位证书。
三、申请博士学位须具备什么条件？&&&&& 国家规定，申请博士学位的人员应已获得硕士学位，并在获得硕士学位后工作五年以上（含五年）。申请人应在教学、科研、专门技术领域做出成绩，在申请学位的学科领域，在国内外核心刊物上，独立发表过四篇以上高水平的学术论文，或出版过高水平的学术著作，其科研成果获得过省、部级以上奖励。&&&&& 这些要求都是申请博士学位的基本条件，任何人申请博士学位时，都必须具备。四、是否可跨学科申请博士学位？&&&&& 如果申请人获硕士学位时所学专业与所申请博士学位的专业不属同一一级学科，这就是跨学科申请。这种跨学科申请是允许的，但跨学科申请博士学位的人员，在参加博士学位课考试前，要先通过所申请学科学位基础理论课与专业课的课程考试，这个考试未通过，不能参加博士学位课考试，此次申请无效。五、申请博士学位时，如何进行学习？&&&&& 按规定，申请博士学位的人员，要在通过资格审查之日起，一年内完成全部课程考试，且成绩合格。未按时通过考试者，本次申请无效。通过课程考试后，一年内完成论文答辩。显然，申请人提出申请后，只有接受各项审查的过程，而没有听课、学习的时间。也就是说，申请人在提出申请前，应了解好有关要求，作好各方面的准备，然后再提出申请。六、申请博士学位要考什么课？&&&&& 对申请博士学位的人员，要按在校博士生培养方案规定的课程组织考试，这包括马克思主义理论课；基础理论课和专业课；学科综合考试；外国语。对申请人要考的课与在校同专业博士生要考的课完全相同。不增加考试科目，也不减少考试科目。具体考试科目名称与门数请向有关院（系、所、中心）咨询。七、申请人为什么要到学位授予单位进行三个月科研工作？&&&&& 考察申请博士学位人员的学术水平、科研能力，是考察其是否符号博士学位条件的重要方面。一个博士学位获得者应有较强的科研工作能力，学术思想敏锐、活跃，具有创新精神，能从事开创性工作。而这些方面的考察，必须在实际的科研工作中进行。因此，国家规定，申请人必须到学位授予单位，在指定的博士生指导教师的指导下，参加不少于三个月的科学研究工作，并要在申请学位专业的授权点报告工作、接受质疑。科研工作结束后，要由专家小组对申请人的科研能力做出评价。八、申请博士学位，最后颁发何种证书？&&&&& 申请博士学位的人员，经审查合格被授予博士学位后，由主管颁发国家统一印制的博士学位证书。它和正式入学的博士研究生所获得的学位证书是一样的。
第三节 部份院校同等学力人员博士学位的申请与授予流程
授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位工作的实施细则
经国务院学位委员会的批准，目前我校有权向同等学力人员授予博士学位的专业为：史；授予硕士学位的专业为：、、理论、法律史、、、、、、、。
博士学位的申请与授予
一、资格审查
（一）申请人必须已获得硕士学位，并在获得硕士学位后工作五年以上。
（二）申请人应在教学、科研、专门技术领域做出突出成绩，在申请学位的学科领域独立发表过数量相当的高水平学术论文，或出版过高水平的专著，其科研成果获得国家级或省部级以上奖励。
（三）具备申请博士学位基本条件的同等学力人员，应当在规定的期限内，向我校学位办公室提交以下材料：
1．硕士学位证书（原件及复印件）；
2．最后学历证明（原件及复印件）；
3．准备申请博士学位的学位论文；
4．公开发表的有关学术论文，出版的专著，以及科研成果获奖的证明材料（原件）；
5．申请人所在单位介绍申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料（加印密封）。
6．两位教授或相当专业技术职务专家的推荐书（加印密封）推荐人中至少有一名为我校博士生指导教师。
二、同等学力水平认定
（一）对申请人完成本职工作，在教学、科研、专门技术等方面做出成绩的认定。
（二）对申请人专业理论基础、知识结构及水平的认定。
我校学位与研究生教育管理部门对已经资格审查合格的申请人，按博士研究生培养方案规定的课程组织考试。自通过资格审查之日起，一年内完成全部课程考试，且成绩合格。未通过课程考试者，本次申请无效。
（三）学位论文水平的认定。
博士学位论文答辩应在申请人通过全部课程考试后的一年内完成。我校指定博士生指导教师对申请人的论文进行必要的指导。
学位论文及其摘要的基本形式：
（一）论文字数在10万左右为宜；论文摘要2000字左右；
（二）论文应包括的主要内容为：题目、摘要（中外文）、目录、序（前）言、正文、结论、注释、参考书目等。
申请人必须到我校在指定的博士生指导教师的指导下，参加为期不少于三个月的与论文相关的科学研究工作。申请人应在我校相应学科专业学位授权点报告其论文工作情况并接受质疑。
申请人通过同等学力水平认定，经校学位评定委员会审议决定，获得硕士、博士学位。
第四节 国务院学位委员会关于授予国外有关人士名誉博士学位暂行规定
国务院学位委员会关于授予国外有关人士名誉博士学位暂行规定
　　第一条　为了贯彻执行《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》关于名誉博士学位的有关规定，首先建立并完善我国授予国外有关人士名誉博士学位制度，特制定本暂行规定。
　　第二条　我国授予国外有关人士名誉博士学位，是经国务院学位委员会批准、博士学位授予单位授予的一种荣誉称号，目的在于表彰国外卓越的学者、科学家或著名的政治家、社会活动家在学术、经济、教育、科学、文化和卫生等领域，以及社会发展和人类进步事业中的突出贡献。
　　第三条　我国的名誉博士学位，一般应按我国规定的授予学位的学科门类授予；必要时也可统称为“名誉博士学位”。
授予对象与条件
　　第四条　我国授予国外有关人士名誉博士学位的对象，主要是国外卓越的学者、科学家，适当考虑著名的政治家、社会活动家。
　　第五条　国外卓越的学者、科学家，具备下列条件者，经批准可以授予名誉博士学位：
　　（一）在学术上造诣高深，在科学界享有盛誉，曾在某一学科领域取得重大成就，获得国际学术界公认的奖励；
　　（二）以自己的学术活动或科学成就，在促进我国与他国之间的学术交流、友好合作，以及发展我国经济、教育、科学、文化和卫生等事业方面作出过重要贡献。
　　第六条　国外著名的政治家、社会活动家，具备下列条件之一者，经批准可以授予名誉博士学位：
　　（一）对于维护世界和平与人类进步事业，或对支持我国在国际上的合法权益、扩大我国在国际上的影响等方面作出过特殊贡献并享有国际声望的政治家；
　　（二）对于发展我国与他国之间的友好关系，促进友好往来和全面合作，对于繁荣我国经济，发展我国教育、科学、文化和卫生等事业方面作出过重大贡献的社会活动家。
授予单位与主管部门
　　第七条　授予名誉博士学位的单位，必须是博士学位授予单位，由国务院学位委员会掌握。
　　第八条　名誉博士学位授予单位的学位评定委员会的主要职责：
　　（一）审议通过并提出拟授予名誉博士学位人员（简称拟授人员，下同）名单，受理、审定有关单位或部门推荐的拟授人员名单；
　　（二）负责名誉博士学位的申报和授予工作，研究处理申报和授予工作中的有关事项。
　　第九条　名誉博士学位授予单位提出的拟授人员，除应具备本暂行规定第四至第六条的规定，还应符合以下条件：
　　（一）拟授人员与授予单位有一定的学术交往，关系比较密切，对促进授予单位教学、科研工作的发展，或对促进授予单位与他国有关单位之间的学术交流、科学研究、人才培养等方面作出重要贡献；
　　（二）拟授人员的学术专长（或职业类别）与授予单位所包含的学科门类有关。
　　第十条　名誉博士学位授予单位的学位评定委员会对拟授人员应采取会议讨论或无记名投票方式，获全体委员三分之二以上（含三分之二）同意，方可作出列入拟授人员名单的决定。
　　报送拟授人员名单时，应同时提供下列申报材料：
　　（一）关于拟授予名誉博士学位的申请报告和《拟授予名誉博士学位人员呈报表》以及拟授人员的简历及其公开出版的著作目录；
　　（二）关于拟授人员资格审查结果的报告或说明；
　　（三）关于本单位相同学科专家（博士生指导教师或教授、研究员；拟授人员是著名政治家，相同学科专家可以是知名人士。下同）一至二人和其他博士学位授予单位相同学科专家二至三人的推荐信。
　　第十一条& 名誉博士学位授予单位的上级主管部门负责审核拟授人员名单。审核的主要内容是：授予单位提出的拟授人员是否合适，申报材料是否齐全和详实，拟授人员的主要情况是否清楚等。审核同意后报国务院学位委员会审批。
报批手续与授予工作
　　第十二条　申报拟授人员名单，按下列程序办理：
　　（一）名誉博士学位授予单位将拟授人员名单及其申报材料（一式三份）报送上级主管部门审核；
　　（二）上级主管部门审核同意后，将拟授人员名单及其申报材料（一式二份）报国务院学位委员会审批。
　　第十三条　国务院学位委员会审批拟授人员名单，采取以下办法。
　　（一）国务院学位委员会在定期召开的例行会议上讨论，获全体委员半数以上同意，作出授予名誉博士学位的决定；
　　（二）国务院学位委员会采取通讯征求意见的办法，获全体委员半数以上同意，作出授予名誉博士学位的决定。
　　第十四条　授予名誉博士学位，应选择适当时机，举行相应的授予仪式，并颁发《名誉博士学位证书》
　　第十五条　名誉博士学位授予单位应在批准授予名誉博士学位的两年内完成授予工作。凡需延期授予的，授予单位应事先提出报告，经国务院学位委员会正、副主任委员或秘书长同意后方可延期授予。
　　第十六条　非名誉博士学位授予单位或其他有关部门推荐拟授人员名单时，须履行以下职责：
　　（一）为拟授人员联系合适的名誉博士学位授予单位；
　　（二）向名誉博士学位授予单位提供拟授人员的简况，包括主要经历、重要的学术成就和社会活动等书面材料，并正式提出推荐函；
　　（三）约请有关方面的相同学科专家二至三人撰写推荐信。
　　第十七条　已由我国某一名誉博士学位授予单位授予名誉博士学位的国外有关人士，其他授予单位一般不再对其授予名誉博士学位。
　　第十八条　名誉博士学位授予单位和推荐单位在拟授人员未经国务院学位委员会批准之前，不得向本人许愿承诺。
　　第十九条　《名誉博士学位证书》由国务院学位委员会统一印制。
　　第二十条　本暂行规定由国务院学位委员会负责解释。
一、名誉博士学位授予工作应遵照执行《国务院学位委员会关于授予国外有关人士名誉博士学位暂行规定》（[89]学位字003号）和《关于严格执行&国务院学位委员会关于授予国外有关人士名誉博士学位暂行规定&的通知》（学位[1992]32号）的原则和基本规定。
　　二、授予名誉博士学位须报经国务院学位委员会审核同意。未经国务院学位委员会同意，任何单位不得对外向任何人承诺并擅自授予名誉博士学位。
　　三、根据国家有关政策，授予香港、澳门地区人员名誉博士学位仍参照 [89] 学位字003号文件精神办理。
　　四、申请授予名誉博士学位的单位必须严格履行推荐、评议、申报等程序，认真审核申报材料。授予单位的省（部）级主管部门应履行好把关职责。
　　五、委托学位授予单位申请授予名誉博士学位的部门，应事先与学位授予单位商妥并提供有关材料。由学位授予单位按程序向国务院学位委员会申报。
　　六、国务院学位委员会每季度第一、二个月接收各博士学位授予单位申请授予名誉博士学位的申报材料，每季度第三个月集中审核申请材料，不再接收申报材料。
　　七、国务院学位委员会按规定程序开展审核工作并将同意授予名誉博士学位的人员名单书面通知申报单位。申报单位择期举行授予仪式并在授予工作结束后十个工作日内将学位授予情况的书面报告、照片及相关材料报送国务院学位委员会办公室备案。
　　八、国务院学位委员会办公室是名誉博士学位授予申请的受理部门
　　九、历年批准授予名誉博士学位人员的名单公布在教育部网站上。
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2.专业学位类别（领域）博士、硕士学位基本要求-目录.doc 143页
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2.专业学位类别（领域）博士、硕士学位基本要求-目录
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专业学位类别（领域）博士、硕士学位基本要求
085201机械工程领域工程硕士专业学位基本要求…………………………………………1
085206动力工程领域工程硕士专业学位基本要求…………………………………………8
085207电气工程领域工程硕士专业学位基本要求…………………………………………15
085208电子与通信工程领域工程硕士专业学位基本要求…………………………………22
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085211计算机技术领域工程硕士专业学位基本要求………………………………………38
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085229环境工程领域工程硕士专业学位基本要求…………………………………………52
085236工业工程领域工程硕士专业学位基本要求…………………………………………61
085239项目管理领域工程硕士专业学位基本要求…………………………………………68
085240物流工程领域工程硕士专业学位基本要求…………………………………………76
1251工商管理硕士专业学位基本要求………………………………………………………83
1252公共管理硕士专业学位基本要求………………………………………………………87
1253会计硕士专业学位基本要求……………………………………………………………93
1256工程管理硕士专业学位基本要求………………………………………………………99
0252应用统计硕士专业学位基本要求………………………………………………………105
0256资产评估硕士专业学位基本要求………………………………………………………112
0551翻译硕士专业学位基本要求……………………………………………………………119
085201机械工程领域工程硕士专业学位基本要求
第一部分概况
机械工程领域的工程硕士专业学位是与本工程领域任职资格相联系的专业性学位。学位获得者应成为基础扎实、素质全面、工程实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。
机械工程领域是通过研究并实施各种制造技术，为人类生存和社会经济及国防的发展提供各类机械制造产品、各类装备和相应服务的重要基础工程领域。机械工程领域主要覆盖基于各种科学原理的制造工艺类技术，支持不同制造工艺及满足不同行业需求的装备及其自动化类技术，面向产品、工艺、装备及制造系统的设计类技术，工艺实施及装备运行的控制类技术，保证或改善工艺、产品及装备品质的检测、试验、诊断及质量控制类技术，工艺过程、制造系统或制造企业的信息获取、管理及应用类技术；工艺装备的安装、维护、保养技术等。
机械工程领域以机械制造业为主，同时覆盖国民经济和国防建设中需要制造装备或服务装备的各个行业。机械工程领域涵盖的制造业是国家的支柱产业之一。
近年来，机械工程学科发展过程中出现了绿色制造、数字化制造、智能制造、微纳制造、生物制造等前沿和新兴研究领域。环境友好型和资源节约型制造是今后制造技术遵循的重要原则；制造技术与信息技术相融合，使制造进入数字化时代，传统制造发生了革命性的变化。制造技术进一步与生物、纳米、新能源和新材料等高新技术相融合，使制造科技发生了日新月异的变化，制造技术不断取得突破。
第二部分硕士专业学位基本要求
一、获本专业学位应具备的基本素质
遵纪守法，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，诚实守信，恪守学术道德规范，尊重他人的知识产权，杜绝抄袭与剽窃、伪造与篡改等学术不端行为。
应掌握机械工程领域的基础理论、先进技术方法和现代技术手段，了解本领域的技术现状和发展趋势，在本领域的某一方向具有独立从事工程设计与运行、分析与集成、研究与开发、管理与决策能力。能够胜任机械工程领域高层次工程技术和工程管理工作。
具有高度的社会责任感、强烈的事业心和科学精神、掌握科学的思想和方法，坚持实事求是、严谨勤奋、勇于创新，能够正确对待成功与失败，遵守职业道德和工程伦理。
具有良好的身心素质和环境适应能力，富有合作精神，能既正确处理国家、单位、个人三者之间的关系，也能正确处理人与人、人与社会及人与自然的关系。
二、获本专业学位应掌握的基本知识
基本知识包括基础知识和专业知识，涵盖本领域任职资格涉及的主要知识点。
1.基础知识
掌握扎实的基础知识，包括：可选的高等代数、矩阵理论、随机过程与排队论、计算方法、应用泛函分析、数值分析、优化理论与方法等数学知识及相关物理知识；中国特色社会主义理论与实践研究、自然辩证法、信息检索、知识产权、外语、管理与法律法规等人文社科知识。
2.专业知识
掌握系统的专业知识，包括：现代设计类知识，含机械原理、
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53页27页25页19页65页11页67页14页63页67页0812计算机科学与技术博士、硕士学位基本要求-计算机科学与技术学院
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0812计算机科学与技术博士、硕士学位基本要求
计算机学院管理…&本站原创
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0812计算机科学与技术博士、硕士学位基本要求第一部分
学科概况和发展趋势计算机科学与技术是20世纪40年代创建并迅速发展的科学技术领域，主要围绕计算机的设计与制造，以及信息获取、标识、存储、处理、传输和利用等领域方向，重点开展理论、原则、方法、技术、系统和应用等方面的研究。它包括科学与工程技术两方面，两者互为作用，高度融合，这是计算机科学与技术学科的突出特点。计算机科学与技术学科设计的理论基础包括数学、计算理论、信息与编码理论、自动机论与形式语言理论、程序理论、形式语义学、算法分析和计算复杂度理论、数据结构、编程语言理论以及并发、并行与分布处理理论等，同时涉及到感知、认知机理、心理学理论等。计算机科学与技术的主要研究方向可概括为计算机科学理论、计算机软件、计算机硬件、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机网络与信息安全等领域。根据这些领域的相互关联度，可以分为四个研究方向，即：计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机网络与信息安全。目前，计算机已经得到普遍应用，是信息社会的主要推动力量，计算也已成为人类探索未知领域的有效途径和重要手段，为人类认识世界、改造世界提供了更广阔的视野和独特的实验和分析方法，成为人类生活不可缺少、现代文明赖以生存的重要科学与技术领域之一。进入21世纪，随着世界新技术革命的迅猛发展，计算机科学与技术也在不断发展，并支撑了其它学科如生物、制药、化学、物理等的进步，继续保持了在高新科技领域的重要地位，在推动原始创新、促进学科交叉与融合方面扮演着重要角色。计算机科学与技术在21世纪必将取得更大的进步，为开拓人类的认知空间提供更强大的手段与条件，并对整个科学技术和经济发展做出更大的贡献。第二部分
博士学位的基本要求一、 获本学科博士学位应掌握的基本知识及结构计算机科学与技术学科博士学位获得者应掌握数学、计算理论、信息与编码理论、算法复杂性与数据结构、编程语言理论、形式化理论以及并发、并行与分布处理理论等紧密相关学科的相关基本知识，以及本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识、本学科研究前沿动态及趋势。二、 获本学科博士学位应具备的基本素质1． 学术素养崇尚科学、追求真理，对学术研究有浓厚的兴趣。具有良好的科学素养，诚实守信，严格遵守科学技术研究学术规范；具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，坚持实事求是、勤于学习、勇于创新，富有合作精神和团队意识。具有基本的知识产权意识。计算机科学与技术学科具有较强的交叉性和实践性，博士候选人应掌握相关学科知识，尤其是与自己主攻方向联系密切的学科；具备科学的思维方式，掌握计算机科学与技术学科的科学思想和研究方法；具有从工程实践中凝练科学技术问题的能力，能够综合问题、提出方法来解决理论研究和工程领域的生产实践问题；具有良好的身心素质和环境适应能力，注重人文精神与科学精神的结合。2． 学术道德热爱祖国，遵纪守法。具有社会责任感和历史使命感，维护国家和人民的根本利益。恪守学术道德与规范，严禁以任何方式漠视、淡化、曲解乃至剽窃他人成果，杜绝篡改、假造、选择性使用实验和观测数据。三、 获本学科博士学位应具备的基本学术能力1． 获取知识能力本学科博士学位获得者应熟悉计算机科学与技术相关领域的科研文献，具有从各种文献及时有效地了解前沿动态和主要进展，并有能力获得在该学科任何一个领域开展研究所需要的背景知识。博士学位获得者获取的知识应达到专业化水平，这些知识必须建立在对本学科基本原理或实验方法的了解之上。要求博士研究生不仅熟悉相关领域的研究结果，而且要能够理解已有的推理、实验策略、对实验方法与材料的描述、结果的讨论、对已有假说的评价，以及在相关知识基础上提出的模型等。博士研究生应具备主动探究本学科相关专业知识来源的意识，并能熟练地推导复现相应的研究方法，有能力获取并阅读相关科学理论的原始论文，及发表在本学科高级别期刊上的综述性文章。博士研究生必须具有通过互联网获得相关专业知识的能力，具有以母语和国际化语言（非母语，尤其是英语）为表达语言的相关专业知识的获取、理解和论述能力。2． 学术鉴别能力在有效获取相关专业知识的基础上，本学科博士学位获得者应能够对所获得的文献进行总结，并以批判的眼光评价文献，从中提取出有用和正确的信息，进而判断出哪些问题已经研究过，哪些还需要进一步研究，以及对哪些结果或解释还存在争论，最终在本研究领域发现、提出需要解决的科学问题。这要求博士研究生在获得和评价相关参考文献或数据的同时，必须理解这些数据的科学含义，从而增强对已经产生的知识进行利用和扩充的能力。该项能力部分源于对本学科中相关研究领域文献的广泛熟悉和批判性评价。它需要宽广的和有深度的知识面、创造性和想象力，并通过与其他科学家的讨论而得到提高。能鉴别有意义的科学问题、提出可通过合适的对照实验进行验证的科学假说，这些能力的获得是一个博士研究生在科学研究中从被动到主动角色转变的主要标志。3． 科学研究能力本学科博士学位的获得者要求能胜任高等院校、设计与科研院所和生产使用部门的教学、科研、技术开发和管理工作。这要求博士学位获得者在了解本学科研究前沿的同时，有能力从工程实践中提炼基本科学问题，并具备解决该基本科学问题的能力。所提出的科学问题应能反映本学科的先进性和前瞻性，适应和引导学科的发展和社会的需求，涉及工程应用的研究应具有明显的工程使用价值，技术上具有先进性。博士学位获得者是在教学、科研方面的高层次研究型人才，应该具有在自己的专业领域独当一面的能力，即具备独立从事科研活动的能力或能够承担本学科科研带头人的角色，具备解决理论和工程中实际问题的能力，具备良好的团队协作能力。本学科是一个有着鲜明工程应用背景的学科，博士学位获得者应具备良好的动手能力，具有一定的工程实践经验，有能力对理论结果进行实验验证。4． 学术创新能力博士学位获得者将是本学科从事基础理论和工程问题研究的核心力量，其研究内容要反映本学科的先进性和前瞻性，本学科博士学位获得者应具有创新性思维的主动意识，在所从事的研究领域有很强的好奇心和求知欲望，有很强的自我学习和勇于探索未知领域的能力。博士学位获得者要有能力开展创新性的科学研究并取得创新性成果。学术创新包含三个方面的内容，一是原有知识的创新性运用，即用旧知识解决新问题；二是用新知识解决已有的科学问题并取得显而易见的成果，即用新知识解决旧问题；三是运用原创性的科学思维或创新性的研究方法解决新问题，开创新的研究局面，丰富人类文明的知识库，即用新知识解决新问题。本学科博士学位的获得者应具备第一个方面的能力，力争具备第二个方面的能力并培养自己第三个方面的能力。5． 学术交流能力博士学位获得者除了有能力理解科学研究的价值外，还要能够以书面和口头的方式有深度地、清楚地汇报自己的科研结果；要能够对自己的研究计划、研究结果及其解释进行陈述和答辩，对他人的工作进行评价和评议，有能力参与对实验技术和科学问题的讨论。作为高层次人才，博士学位获得者必须具有良好的写作能力和表达能力。博士学位获得者应在本学科的专业学术期刊上发表自己的科研成果，要能反映该成果的创新性，并接受同行评议和评价。此外，英语是国际学术会议和互联网的主要工作语言，本学科博士生应能熟练地利用英语进行口头和书面交流。6． 其他能力博士学位获得者应具备一定的组织能力、管理能力、协调能力；应具备较好的交流能力，特别是能够与同行进行通畅交流并获取所需要的信息。四、 学位论文基本要求1． 选题与综述的要求本学科博士研究生的科学研究和学位论文，可以是基础研究、应用基础研究，也可以是工程应用研究，鼓励对学科前沿和学科交叉渗透领域的研究。本学科的博士研究生应尽可能参与指导教师和所在单位承担的国家重要科研课题，学位论文相关研究工作应着眼于解决国民经济建设中的重大理论和工程技术问题，提出新概念、新理论、新方法、新技术，为加速国民经济建设做贡献。博士研究生在学期间应大量阅读本学科及相关学科专业文献，其中应有部分外文文献。综述应阐述清楚相关研究背景、意义、最新研究成果和发展动态。2． 规范性要求博士学位论文应是博士研究生在某个具体研究领域进行系统深入的研究工作总结。学位论文是衡量博士研究生培养质量和学术水平的重要标志。开展系统深入的研究工作并撰写合格的学位论文是对博士研究生进行本学科科学研究或承担专门技术工作的全面训练，是培养博士研究生创新能力，综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题的主要环节。学位论文应反映作者在本学科上已具有坚实宽广的基础理论并掌握系统深入的专门知识，体现作者熟练掌握本研究方向的科学研究方法和实验技术，并具有独立从事科学研究工作的能力。学位论文还应强调研究工作的深度和广度，以及较大的理论意义或应用价值。论文应包括中英文摘要、引言（或绪论）、正文、结论、参考文献等内容。文中缩略语必须在第一次出现时注明全称；全文缩略语用单独列表形式排出，列在在文前或参考文献后。论文的印刷也应符合格式规范，对公式、图表、算法及源代码等的排班应符合一般惯例。学位论文中的计量单位、图表、公式、缩略词、符号等必须遵循国家规定的标准。博士学位论文应有专门的一章进行所有各项研究结果的综合分析和讨论，应避免对前所各种结果的简单罗列。3． 成果创新性要求博士研究生学位论文应在科学或专门技术上取得了创造性成果。凡属下列情况之一，可认为属于创造性成果：1） 发现计算机体系结构、软件、应用、网络与安全领域的新问题，并给出具有参考价值的解决方案；2） 发现有价值的新现象、新规律，提出新的合理假说、观点；3） 在系统及算法设计、实验技术上有重要的创造或革新；4） 提出具有一定科学水平的新方法和新工艺，在生产中有望获得较大的经济效益；5） 创造性地运用现有知识，解决前人未曾解决过的科学技术、工程技术或社会科学方面的关键问题。博士学位论文的创新性研究成果的体现方式包括发表本专业领域的国际、国内期刊或学位授予权单位规定的其他刊物的学术研究论文，发表在本专业领域国际、国内学术会议的研究论文，登记授权的发明专利、软件著作权以及国家接受或颁布的标准等著作权成果。第三部分
硕士学位的基本要求一、 获本学科硕士学位应掌握的基本知识计算机科学与技术学科硕士学位获得者应基本掌握数学、计算理论、信息与编码理论、算法复杂性与数据结构、编程语言理论、形式化理论以及并发、并行与分布处理理论等紧密相关学科的相关基本知识，以及本学科坚实的基础理论和深入的专业知识、本学科研究前沿动态及趋势。二、 获本学科硕士学位应具备的基本素质1． 学术素养优良良好的科学素养，诚实守信，严格遵守科学技术研究学术规范；具有科学严谨和求真务实的创新精神和工作作风。具有基本的知识产权意识；具有良好的身心素质和环境适应能力，注重人文精神与科学精神的结合；具有积极乐观的生活态度和价值观，善于处理人与人、人与社会及人与自然的关系，能够正确对待成功与失败。2． 学术道德热爱祖国，遵纪守法。具有社会责任感和历史使命感，维护国家和人民的根本利益。恪守学术道德与规范，严禁以任何方式漠视、淡化、曲解乃至剽窃他人成果，杜绝篡改、假造、选择性使用实验和观测数据。三、 获本学科硕士学位应具备的基本学术能力1． 获取知识的能力本学科硕士学位的获得者应具有本学科坚实的基础理论和系统的专门知识，应基本熟悉本学科某一特定领域的科研文献，基本了解其前沿动态和主要进展，并有能力获得从事该领域研究所需要的背景知识。应了解所从事领域内相关学者的研究成果，并基本了解取得该成果的科学理论和研究方法。有能力获取从事科学研究所需的部分原始论文及综述性文章。应具备通过互联网、电子文献数据库获取专业知识和研究方法的能力。2． 科学研究能力本学科硕士学位获得者应可以在设计与科研院所、高等院校和使用部门从事本专业或相邻专业的科研、教学、工程技术和管理工作。这要求硕士学位获得者在有效获取相关专业知识的基础上，能够对所获得的文献进行科学总结，从中提取出有用和正确的信息，并能够利用获取的知识解决实际的工程问题。3． 实践能力本学科有着鲜明工程应用背景，硕士学位获得者应具备良好的动手能力，能熟练地掌握计算机和实验测试技术，初步具有独立从事相关科学研究和工程设计的能力。此外，随着学科分工越来越细，研究对象越来越复杂，一个人来完成所有的设计任务已成为了不可能完成的任务，这要求本学科硕士学位的获得者必须要具备良好的团队协作能力。4． 学术交流能力硕士学位获得者应具有良好的写作能力和表达能力，能够以书面和口头方式清楚地汇报自己的研究结果和实验方法；能够对自己的研究结果及其解释进行陈述和答辩，有能力参与对实验技术和科学问题的讨论。此外，英语是国际学术会议和因特网的主要工作语言，本学科硕士研究生应能熟练地利用英语进行口头和书面交流。5． 其他能力硕士学位获得者应熟悉常用的办公软件和相应的专业软件；应具备一定的组织能力、管理能力、协调能力；应具备较好的交流能力，特别是能够与同行进行通畅交流并获取所需要的信息。四、 学位论文基本要求1． 选题与综述的要求本学科硕士研究生的科学研究和学位论文，可以是基础研究、应用基础研究，也可以是工程应用研究，鼓励对学科前沿和学科交叉渗透领域的研究。本学科的硕士研究生应尽可能参与指导教师和所在单位承担的国家重要科研课题，为加速国民经济建设做贡献。硕士研究生在学期间应广泛阅读本学科及相关学科专业文献，其中应有部分外文文献。综述应阐述清楚相关研究背景、意义、最新研究成果和发展动态。2． 规范性要求（论文形式、内容要求）硕士学位论文应是硕士研究生在某个具体研究领域进行系统研究工作的总结。学位论文是衡量硕士研究生培养质量和学术水平的重要标志。开展系统的研究工作并撰写合格的学位论文是对硕士研究生进行本学科科学研究或承担专门技术工作的全面训练，是培养硕士研究生科学素养和从事本学科及相关学科研究工作能力的主要环节。学位论文应反映作者在本学科上已具有坚实的基础理论并掌握系统的专门知识，体现作者初步掌握本研究方向的科学研究方法和实验技术，并具有独立从事科学研究工作的能力。论文应包括中英文摘要、引言（或绪论）、正文、结论、参考文献等内容。3． 质量要求硕士研究生学位论文应在下列四个方面达到质量要求：1） 研究成果应具有一定的理论意义或应用价值，了解国内外研究动态，对文献资料的评述得当；2） 学位论文具有新的见解，基本观点正确，论据充分，数据可靠；3） 学位论文反映出作者已掌握本学科，特别是本方向上基础理论和专门知识，初步掌握学科，特别是本方向上的科学研究方法和实验技能，具有独立进行科研或担负工程技术工作的能力；4） 学位论文行文流畅，逻辑性强，表明作者已具备科学写作的能力。
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